资源简介

(共38张PPT)
第四单元
维护国家利益
第八课
国家利益至上
8.1
国家好大家才会好
8.2
坚持国家利益至上
第十课
建设美丽祖国
10.1
关心国家发展
10.2
天下兴亡匹夫有责
单元导语
本单元教材分析：
第九课
树立总体国家安全观
9.1认识总体国家安全观
9.2
维护国家安全
思考并回答：你如何看待以上观点。
导入活动：阅读下列材料，思考并回答问题。
天下兴亡匹夫有责
第十课
建设美好祖国
劳动的重要性
为什么要尊重劳动者？
如何把中国梦变成现实？
为建设美好的祖国，
青少年应怎样做？
学习目标
一
劳动成就今天
说说在我们生活中哪些是劳动者？
什么是劳动？
劳动指人类创造物质或精神财富的活动。劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。包括体力劳动、脑力劳动等。
劳动有什么价值（意义？）
一、劳动成就今天
1.怎样理解劳动成就今天？（劳动有什么价值和意义？）
(1)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的。
邢延亮为什么坚持15年做职业挖藕人
中国是一头沉睡的狮子，当这头睡狮醒来时，世界都会为之发抖。
——拿破仑
中国这头狮子已经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。
——习近平
这头苏醒的狮子，是通过什么方式创造出建国70年来所取得的一切成就？
习近平：中华民族是勤于劳动、善于创造的民族。正是因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌；也正是因为劳动创造，我们拥有了今天的成就。
我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用
辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民靠实干精神创造了今天的辉煌。
震撼150秒！40年，中国人就是这样干出来的！
一、劳动成就今天
1.怎样理解劳动成就今天？（劳动有什么价值和意义？）
(1)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的。
（2）我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民靠实干精神创造了今天的辉煌。
劳动有体力劳动和脑力劳动之分，有社会分工的不同。有没有高低贵贱之分呢？
劳动没有高低贵贱之分，每个劳动者都值得我们尊敬，向劳动者致敬！
一、劳动成就今天
1.怎样理解劳动成就今天？（劳动有什么价值和意义？）
(1)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的。
（2）我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民靠实干精神创造了今天的辉煌。
2.怎样看待不同的劳动？（为什么要尊重劳动者？）
（1）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。
（2）正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。
（3）无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
战“疫”答卷
（1）材料中这一组组数据都有力地体现了我们之所以能这么快取得抗疫的重大胜利发扬的是一
种什么精神？
实干精神
全面建成小康社会
基本实现现代化
社会主义
现代化强国
宏伟蓝图
二
实干创造未来
从基础制造开始突破和创新，赢取下一个时代，国家和人民也给予了华为最大的支持，华为科研人员的全年无休，和彻夜的灯火通明就是华为的反击，国务院审议通过，集成电路成为国家一级学科，政策上扶持芯片产业极速追赶，越来越多的人购买和使用华为设备。
2020年10月30日，余承东：无论困难多大，我们都要继续做下去
▲
总书记金句谈劳动：“空谈误国，实干兴邦”、“撸起袖子加油干”、“喊破嗓子不如甩开膀子”、“天上不会掉馅饼，努力奋斗才能梦想成真”...
一、劳动成就今天
1.怎样理解劳动成就今天？（劳动有什么价值和意义？）
(1)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的。
（2）我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民靠实干精神创造了今天的辉煌。
2.怎样看待不同的劳动？（为什么要尊重劳动者？）
（1）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。
（2）正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。
（3）无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
二、实干创造未来：
1、怎样将中国梦变为现实？（实现中国梦需要发扬实干精神？）
（1）把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。
（2）只有继承发扬实干精神，才能用我们的劳动创造性的辉煌
（3）青少年要努力学习，积极探索，担负起历史重任。
中国梦将在一代代青年的接力奋斗中，变为现实！
习近平寄语：
青年兴则国家兴，青年强则国家强。
中国梦是我们的梦，更是青年一代的梦。
作为青少年的我们，该怎样担负起历史的重任？
一、劳动成就今天
1.怎样理解劳动成就今天？（劳动有什么价值和意义？）
(1)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的。
（2）我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民靠实干精神创造了今天的辉煌。
2.怎样看待不同的劳动？（为什么要尊重劳动者？）
（1）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。
（2）正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。
（3）无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
二、实干创造未来：
1、怎样将中国梦变为现实？（实现中国梦需要发扬实干精神？）
（1）把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。
（2）只有继承发扬实干精神，才能用我们的劳动创造性的辉煌
（3）青少年要努力学习，积极探索，担负起历史重任。
2、青年怎样承担起历史责任？（创造美好未来，实现中国梦，青年怎么办）
学与思
①增强社会责任感，坚定理想信念，关注国家发展，把个人的前途命运同祖国、民族和人民的根本利益联系在一起，勇担历史使命。（理想、责任）
②努力学习科学文化知识，加强思想道德修养，增强爱国情感，全面提高自身素质，立志成才，报效祖国；（成才）
③磨砺坚强意志，积极面对挫折，践踏实地，发扬艰苦奋斗精神和实干精神，把爱国之志转化为报国之行；（实干精神）
④积极参加社会实践活动，培养实践能力和创新精神；做有自信、懂自尊、能自强的中国人。
为什么要热爱劳动（劳动的意义、重要性）？
我们应树立怎样的劳动观(为什么要尊重不同的劳动者)？
怎样实现中国梦
青少年如何发扬实干精神创造美好未来？
劳动成就今天
实干创造未来
关心国家发展
1．任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡。这句话说明　　　　　　　　　　　
①劳动创造财富的源泉　②国家的发展离不开人民的辛勤劳动、创造性劳动　③劳动创造世界　④劳动成就今天美好生活
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.①②③④
D
当堂检测
2．国家主席习近平指出，全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，根本上要靠劳动、靠劳动者的创造。这是因为（　　）
A．劳动是社会发展的根本动力
B．劳动是解决我国发展过程中遇到的问题的关键
C．劳动是创造社会财富的源泉
D．勤劳是中华民族的传统美德
C
3．（2020·广东）
劳动是成功的必经之路，劳动是成长成才的题中之义。
对图中孩子的言行认识正确的是（　　）
A．孩子没有相应的劳动技能
B．孩子没有正确的劳动态度
C．劳动是获得报酬的重要手段
D．家庭是实施劳动的重要场所
B
4．（2020·龙湖模拟）
5月1日是国际劳动节。今年这一天显得更加特别，在这场抗击新冠肺炎的战“疫”里，广大医护人员驰援一线，基层民警冲锋在前，社区工作人员和志愿者昼夜值守……无数劳动者用奋斗共同谱写了一首充满希望与力量的劳动者之歌。我们崇尚劳动、尊重劳动者是因为（　　）
①劳动是人类生存和发展的第一需要
②劳动创造了物质财富和精神财富
③劳动有高低贵贱之分
④劳动是幸福的源泉，是公民的基本义务
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
D
5【2020?漳州模拟】时事点评
2020年3月20日，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。《意见》强调，劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是学生成长的必要途径。通过劳动教育，引导学生热爱劳动，尊重劳动，培养劳动精神。劳动教育要纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面。
请结合时事知识，谈谈全面加强新时代大中小学劳动教育的必要性。
参考答案：
（1）全面加强劳动教育是新时代培养社会主义建设者和接班人的需要。
（2）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；劳动创造价值，生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的；劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是学生成长的必要途径；加强劳动教育能够发挥劳动独特的育人价值；通过劳动能够引导学生热爱劳动，尊重劳动，培养劳动精神等。

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