10.2 天下兴亡 匹夫有责 课件(共31张PPT+3个视频)

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10.2 天下兴亡 匹夫有责 课件(共31张PPT+3个视频)

资源简介

(共31张PPT)
道德与法治八年级上册第四单元《维护国家利益》
第十课
建设美好祖国
第2课时
天下兴亡
匹夫有责
学习目标
1、劳动的重要意义?
2、我们为什么要尊敬和学习劳动者?
3、怎样实现我们的中国梦?(实干的要求)
4、青少年如何做到实干?
1
劳动成就今天
新课探究
结合图片,说说劳动的重要意义.
《1》
《2》
《3》
《4》
《5》
1、劳动的重要意义?
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
1、劳动的重要意义?
②人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸造的。
1、劳动的重要意义?
③我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
观看视频,感悟我们为什么要尊敬和学习劳动者?
探究与分享
2、我们为什么要尊敬和学习劳动者?
①每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。
2、我们为什么要尊敬和学习劳动者?
②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。
2、我们为什么要尊敬和学习劳动者?
③无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊重和学习。
2
实干创未来
探究与分享
观看视频,谈谈怎样实现我们的中国梦?青少年如何做到实干?
观看视频,谈谈怎样实现我们的中国梦?青少年如何做到实干?
3、怎样实现我们的中国梦?(实干的要求)
①需要一代代人埋头苦干和接力奋斗。
3、怎样实现我们的中国梦?(实干的要求)
②需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。
3、怎样实现我们的中国梦?(实干的要求)
③继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。
4、青少年如何做到实干?
①少年兴则国家兴,少年强则国家强。我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒;
4、青少年如何做到实干?
②努力学习,积极探索,勇敢做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者;
4、青少年如何做到实干?
③以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任。
天下兴亡
匹夫有责
劳动成就今天
怎样实现我们的中国梦?(实干的要求)
青少年如何做到实干?




实干创未来
尊敬和学习劳动者
劳动的重要意义
总结提升
本课时内容主要是通过学生感知国家建设成就,认识到劳动的重要性,明确踏实肯干才能取得成功。作为未来的建设者,要努力学习,激发自己科学探索的热情,为实现中国梦作出自己的贡献。学习本课前,要求学生搜集关于国家建设的成就、各行各业作出突出贡献的劳动者的事迹,有助于增强学生的感性认识;辩论学习书本知识与实践哪个重要时,教师给予明确的结论,有助于学生认识到为国家作贡献应从现在做起,努力学习。




1.“天下兴亡,匹夫有责”,新时期被赋予了新的内容和新的时代精神,我们应该(

A.
把国家利益放在第一位,不考虑任何个人利益
B.
在国家危险时刻,肩负起救国的重任
C.
发扬自力更生的创业精神,无需任何帮助
D.
担负起实现中华民族伟大复兴的历史使命
2.马克思说:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡。”马克思的这句话说明(
 )
①劳动创造财富的源泉 
②国家的发展离不开人民的辛勤劳动、创造性劳动 
③劳动创造世界 
④劳动成就今天美好生活
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.①②③④
3.“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造!”然而,生活中却存在着这样一些现象:孩子洗次碗,家长得花半天收拾烂摊子;孩子扫次地,却因扫得不彻底,家长只得重新扫……几次下来,“算了吧,孩子还小”的心态就占了上风,家长就把家务活儿又统统揽了回来。对此,下列观点正确的是(

A.
只要家长全放手,孩子成才不发愁
B.
自立自强心中装,劳动习惯需培养
C.
娇生惯养不可怕,长大成人自当家
D.
家务劳动不需要,考上名校是正道
4.中国梦是解放和发展社会生产力的创造之梦,归根到底是依靠劳动才能实现的梦想。让崇尚劳动创造蔚然成风,让诚实劳动赢得美好生活成为社会共识。对此,下列说法正确的是(

①财富是劳动的源泉 
②劳动是幸福的源泉 
③人世间的美好梦想都是通过劳动实现的 
④我国所取得的成就,都是人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
10.1答案
1.D
2.D
3.B
4.C

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