资源简介 专题二化学方程式及基本反应类型复习目标1、通过理解化学方程式的意义,能正确书写简单的化学方程式。2、能根据化学方程式进行简单计算。3、通过分析比较化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应,能初步认识化学基本反应类型。二、知识梳理1、化学方程式的意义和书写:化学方程式的定义:用化学式来表示化学反应的式子。化学方程式表示的意义和读法:意义读法(以S+O2SO2为例)质式子表示反应物、生成物和反应条件硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫量表示反应前后各物质之间的质量之比每32份质量的硫和32份质量的氧气完全反应,生成64份质量的二氧化硫微观表示各物质之间的微粒个数之比1个硫原子和1个氧分子反应生成1个二氧化硫分子化学方程式的书写原则:(1)以客观事实为基础;(2)遵守质量守恒定律。化学方程式书写步骤:以下将以“磷在空气中燃烧”为例来逐步说明。“写”出化学式:将反应物的化学式写在左边,将生成物的化学式写在右边,中间用短线连接。(P+O2P2O5)(2)“配”平:在化学式前配上适当的化学计量数,使短线两边各原子的种类和数目都相等,然后将短线改为等号。(4P+5O22P2O5)(3)“标”明反应条件,点燃、加热(特定符号:△)、高温、催化剂等用文字或符号标出,生成气体(↑)或沉淀(↓),用规定的箭头标明。(4P+5O22P2O5)(4)“查”:一查化学式是否正确,二查是否配平,三查反应条件是否标明,四查生成物状态是否标注、标注是否恰当。(4P+5O22P2O5)2、基本反应类型:反应类型定义表达式特点化合反应由多物质生成一种物质的化学反应A+B…→M多变一分解反应由一种物质生成多种物质的化学反应M→A+B…一变多置换反应由一种单质与一种化合物生成另一种单质与另一种化合物的化学反应A+BC→B+AC单换单(或取而代之)复分解反应两种化合物互相交换成分,生成两种化合物的化学反应AB+CD→AC+BD头尾结合型(双交换,价不变)非基本反应类型中和反应:酸+碱→盐+水…3、依据化学方程式的简单计算(1)计算依据:根据化学方程式的计算是从定量角度研究物质的变化及其规律,其计算依据是质量守恒定律。(2)一般步骤:设、写、找、列、求、答;“一设”:根据题意设未知量,(用x和y表示)。如设生成某物质的质量为x等。“二写”:正确书写化学方程式。(注意化学方程式一定要配平。完整的化学方程式能正确地反映各物质之间的质量关系,是正确计算的前提。)“三找”:分析题意,找准已知量、未知量对应的质量比。“四列”:列出已知量和未知量的比例关系式。“五求”:依据比例式求出计算结果。(注意要带单位)“六答”:简明地写出答案。三、典型例题及变式训练1、化学方程式的书写和意义:【例1】将下列化学方程式补充完整:高锰酸钾制氧气:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氯酸钾制氧气:2KClO32KCl+3O2↑双氧水制氧气:2H2O22H2O+O2↑实验室制二氧化碳:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊:CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2Fe3O4实验室制氢气:Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑生成氯化钠的酸碱中和反应:NaOH+HClNaCl+H2O治疗胃酸过多:Al2O3+6HCl2AlCl3+3H2O工业炼铁:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2【变式训练】下列化学方程式的书写是否正确?如有错误,请指出错误并更正。(1)Mg+O2MgO2(错误:不遵守客观事实,没有“MgO2”这种化合物,改为:Mg+O2MgO。)(2)CO2↑+H2OH2CO3(错误:气体符号和沉淀符号都只针对新生成的生成物状态,不针对反应物,改为:CO2+H2OH2CO3。)(3)2NaOH+CuSO4Cu(OH)2↓+NaSO4(错误:不遵守客观事实,没有“NaSO4”这种化合物,改为:2NaOH+CuSO4Cu(OH)2+Na2SO4。)(4)Ba(NO3)2+H2SO4BaSO4↓+HNO3(错误:不能用“强酸制强酸”,只能用“强酸制弱酸”,故此化学方程式不成立。)(5)CaCO3CaO+CO2↑(正确)(6)Fe2O3+6HCl2FeCl2+3H2O(错误:此反应为复分解反应,但不满足复分解反应的原则“双交换,价不变”,改为:Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O)【解析】判断化学方程式的对错,主要考察是否尊重客观事实来书写化学式、化学反应条件是否正确、是否配平、物质的状态的标注等细节是否正确等。【例2】纯净的二氧化硅是现代光学及光纤制品的基本原料。二氧化硅的化学性质很不活泼,氢氟酸(HF)是唯一可以与之发生反应的酸(生成物为水和四氟化硅气体),该反应的化学方程式为:4HF+SiO2SiF4↑+2H2O【变式训练】氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,在化学工业中可用来制化肥等。近年来,氨还用于环境治理。(1)氨气中氮、氢元素的质量比为14:3。(2)用氨气处理含甲醇的工业废水,使其变为无毒物质,有关的反应为6NH3+5CH3OH+12A===3N2+5CO2+19H2O。其中A物质的化学式为O2。(3)在400℃左右,有催化剂存在的情况下,用NH3可将有毒气体NO还原为氮气和水。试写出该反应的化学方程式:6NO+4NH35N2+6H2O。??(4)NH3在一定的条件下能跟O2反应,反应过程可用下列示意图表示:请分析在该反应中参加反应的NH3与O2的分子个数之比为4:5。【例3】镁条在氧气中燃烧的化学反应可用“2Mg+O22MgO”来表示。以下信息:①反应条件 ②反应速率 ③反应物、生成物各物质间的质量关系 ④反应的微观过程 ⑤反应过程中的能量变化 ⑥反应体系中微观粒子的数量关系。能从上述化学方程式中获得的是(C)①③④B.②③⑤C.①③⑥D.②④⑥【答案】C【解析】我们可以从化学方程式中获得:反应物、生成物及条件;反应前后各物质之间的质量关系反应前后各物质之间的微粒个数故从本题分析可得:【变式训练】下列关于S+O2SO2的理解不正确的是(B)A.表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫B.参加反应的硫与氧气的质量比是2∶1C.反应前后硫原子、氧原子的个数均不变D.参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1∶12、常见的化学反应类型:【例4】下列有关化学反应类型的判断,错误的是(D)【答案】D【解析】四大基本化学反应基本类型为:①、化合反应(多变一);②、分解反应(一变多);③、复分解反应(双交换,价不变,化合物1+化合物2=化合物新1+化合物新2);④、置换反应(单质1+化合物1=单质2+化合物2);由此可看出,D答案中不满足“单质1+化合物1=单质2+化合物2”,故D错。【变式训练】请对表中的化学方程式进行评价(填写评价序号),并注明基本反应类型。评价序号:①完全正确 ②反应条件不正确③没有配平 ④违背客观事实化学方程式评价基本反应类型2H2O2H2↑+O2↑②分解反应Al+O2===Al2O3③化合反应HCl+NaOH===NaCl+H2O①复分解反应2Fe+6HCl===2FeCl3+3H2↑①置换反应3、利用化学方程式的简单计算:【例5】3.6g碳在氧气充足的条件下,发生完全燃烧反应,会生成多少二氧化碳?【答案】13.2g;【解析】(1)解:设生成xg二氧化碳。(2)写出化学方程式:C+O2CO2,(3)找出反应物和生成物的质量关系:1244(4)对应列出已知量和未知量:3.6gx(5)建立质量比与已知量和未知量的比例关系:解出x的值:求得:x=13.2g.(6)简答作答:答:生成13.2g二氧化碳。【变式训练】高铁酸钠(Na2FeO4)是一种高效多功能水处理剂,工业上常采用次氯酸钠(NaClO)氧化法生产,反应原理用化学方程式表示为:3NaClO+2Fe(NO3)3+10NaOH===2Na2FeO4↓+3NaCl+6NaNO3+5H2O。(1)在Fe(NO3)3中,铁元素和氮元素的质量比为4:3(填最简比)。(2)现称取44.7g次氯酸钠,最多能制得高铁酸钠的质量是多少?(列式计算)(NaClO的相对分子质量为74.5;Na2FeO4的相对分子质量为166)。【答案】(1)4:3;(2)66.4g;【解析】(1)解:在Fe(NO3)3中,铁元素和氮元素的质量比为:56:(14×3)=4:3.故填:4:3.(2)解:设高铁酸钠的质量为x。3NaClO+2Fe(NO3)3+10NaOH=2Na2FeO4↓+3NaCl+6NaNO3+5H2O,223.533244.7gx,解得x=66.4g。答:最多可得到高铁酸钾的质量为66.4g。【方法点拨】纯净物中质量计算相对简单,可根据物质的化学式可以计算组成元素的质量比,再根据反应的化学方程式及其提供的数据可以进行相关方面的计算。最重要的是建立已知量和未知量的比例式。本题主要考查运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性。【例6】“黄铜”是铜、锌合金,为了测定某黄铜样品中锌的质量分数,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,实验数据如下:(烧杯质量均为56g)?甲乙丙烧杯+稀盐酸质量139g129g129g加入黄铜样品质量20g24g20g充分反应后,烧杯+剩余物质质量158.8g152.8g148.8g请回答下列问题:(1)丙同学取用的稀盐酸和样品恰好完全反应,他制取的氢气的质量是0.2g?。?(2)计算黄铜样品中锌的质量分数。【答案】(1)丙;0.2g;(2)32.5%。【解析】(1)甲、乙、丙三次放出氢气的质量都是0.2g,甲中稀盐酸的质量多,乙中黄铜样品质量多,所以丙同学取用的稀盐酸和样品恰好完全反应,他制取的氢气的质量是129g+20g-148.8g=0.2g;(2)设:黄铜样品中参加反应锌的质量为xZn+2HCl=ZnCl2+H2↑652x0.2g列出比例式:,求得x=6.5g黄铜样品中锌的质量分数:答:黄铜样品中锌的质量分数为32.5%。【方法点拨】(1)根据甲、乙、丙三次放出氢气的质量都是0.2g进行解答;(2)根据氢气的质量利用化学方程式求出黄铜样品中锌的质量即可。综合而言,可根据所给的实验数据分析每次加入10g稀盐酸固体剩余物质量的变化,可对反应进行的情况进行判断,并明确参加反应的是固体中的锌,这是解决本题的关键。【变式训练】实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,现取含碳酸钙80%的石灰石12.5g和94.4g稀盐酸恰好完全反应(石灰石中的杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应)。求:(1)生成二氧化碳的质量;(2)生成氯化钙的质量。【答案】(1)4.4g;(2)11.1%;【解答】(1)12.5g石灰石中碳酸钙的质量为12.5g×80%=10g。解:设生成氯化钙的质量为x,生成二氧化碳的质量为y。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑1001114410gxy解得:x=11.1g,y=4.4g(2)恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数为:答:(1)生成二氧化碳的质量为4.4g;(2)恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数为11.1%。四、自主检测1、配平下列化学方程式:(1)4Al+3O22Al2O3(2)2KMnO41MnO2+1K2MnO4+1O2↑(3)3CO+1Fe2O32Fe+3CO22、正确书写下列化学方程式:镁与硫酸反应:Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑氢氧化钠置于空气中变质:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O硝酸银和氯化铜反应:2AgNO3+CuCl2═Cu(NO3)2+2AgCl↓盐酸除铁锈:6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O3.化学方程式书写正确的是(C)A.?Fe2O3+2H2SO4=2FeSO4+2H2O??????????????????????B.?K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑C.?Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O????????????????????????????D.?CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO44.下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是(C)?A.?用稀盐酸除铁锈?Fe2O3+6HCl=2FeCl2+3H2O???复分解反应B.?用石灰浆粉刷墙壁CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O???置换反应C.?溶洞中钟乳石的形成原理?Ca(HCO3)2=CaCO3↓+H2O+CO2↑???分解反应D.?用氢氧化钠制碳酸钠?Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH???复分解反应5.如图,四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义。下列四个化学方程式中,同时符合这四位同学所描述的是(C)A.?S+O2SO2?B.?2CO+O22CO2C.?2H2+O22H2O?D.?CH4+2O2CO2+H2O6.2018年5月18日,国际学术期刊《自然·纳米技术》介绍了中国科学家合成了一种新型催化剂,可将二氧化碳这一温室气体高效转化为清洁液体燃料甲醇,该反应的微观示意图如图所示。下列有关说法或化学方程式正确的是(D?)?甲、丙是有机化合物,也是氧化物??????????????????????B.?该反应为复分解反应C.?该反应前后氢元素的化合价不变?????????????????????????D.?CO2+3H2=?CH3OH+H2O7.为测定某碳酸钙样品(杂质不溶于水不溶于酸)中碳酸钙的含量,某小组同学进行了如下实验:请回答下列问题:(1)发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)反应生成二氧化碳的质量为4.4g;(3)求解样品中发生反应物质的质量(x)的比例式为;(4)若用36.5%的浓盐酸配制实验中所需的稀盐酸,需要的浓盐酸的质量为20g;(5)最终得到的溶液A中溶质的质量分数为10%;(6)用此样品240t最多可制出含杂质的生石灰的质量为152t。8.向表面生锈的铁片中滴加稀硫酸,产生氢气的质量与所加稀硫酸的质量关系如图所示,请回答:?(1)从图中可以看出完全反应后产生氢气的质量为0.2g。(2)求所加稀硫酸中溶质的质量分数。(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)答:所加稀硫酸中溶质的质量分数为9.8%。专题二化学方程式及基本反应类型复习目标1、通过理解化学方程式的意义,能正确书写简单的化学方程式。2、能根据化学方程式进行简单计算。3、通过分析比较化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应,能初步认识化学基本反应类型。二、知识梳理1、化学方程式的意义和书写:化学方程式的定义:用来表示的式子。化学方程式表示的意义和读法:意义读法(以S+O2SO2为例)质式子表示、和硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫量表示反应前后各物质之间的每32份质量的硫和32份质量的氧气完全反应,生成64份质量的二氧化硫微观表示各物质之间的微粒1个硫原子和1个氧分子反应生成1个二氧化硫分子化学方程式的书写原则:(1)以为基础;(2)遵守。化学方程式书写步骤:以下将以“磷在空气中燃烧”为例来逐步说明。“写”出化学式:将的化学式写在左边,将的化学式写在右边,中间用短线连接。(P+O2P2O5)(2)“配”平:在化学式前配上适当的化学计量数,使短线两边各的种类和数目都相等,然后将短线改为。(4P+5O22P2O5)(3)“标”明反应条件,点燃、加热(特定符号:△)、高温、催化剂等用文字或符号标出,生成气体(↑)或沉淀(↓),用规定的箭头标明。(4P+5O22P2O5)(4)“查”:一查化学式是否正确,二查是否配平,三查反应条件是否标明,四查生成物状态是否标注、标注是否恰当。(4P+5O22P2O5)2、基本反应类型:反应类型定义表达式特点化合反应由物质生成物质的化学反应A+B…→M变分解反应由物质生成物质的化学反应变置换反应由一种单质与一种化合物生成另一种与另一种的化学反应单换单(或取而代之)复分解反应两种互相交换成分,生成两种的化学反应头尾结合型(双交换,价不变)非基本反应类型中和反应:酸+碱→…3、依据化学方程式的简单计算(1)计算依据:根据化学方程式的计算是从定量角度研究物质的变化及其规律,其计算依据是。(2)一般步骤:设、写、找、列、求、答;“一设”:根据题意设未知量,(用x和y表示)。如设生成某物质的质量为x等。“二写”:正确书写化学方程式。(注意化学方程式一定要配平。完整的化学方程式能正确地反映各物质之间的质量关系,是正确计算的前提。)“三找”:分析题意,找准已知量、未知量对应的。“四列”:列出已知量和未知量的。“五求”:依据比例式求出计算结果。(注意要带单位)“六答”:简明地写出答案。三、典型例题及变式训练1、化学方程式的书写和意义:【例1】将下列化学方程式补充完整:高锰酸钾制氧气:KMnO4氯酸钾制氧气:KCl+O2双氧水制氧气:H2O2H2O+O2实验室制二氧化碳:二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊:CO2++H2O铁在氧气中燃烧:实验室制氢气:生成氯化钠的酸碱中和反应:NaOH+HClNaCl+治疗胃酸过多:Al2O3+HClAlCl3+H2O工业炼铁:+Fe+CO2【变式训练】下列化学方程式的书写是否正确?如有错误,请指出错误并更正。(1)Mg+O2MgO2(2)CO2↑+H2OH2CO3(3)2NaOH+CuSO4Cu(OH)2↓+NaSO4(4)Ba(NO3)2+H2SO4BaSO4↓+HNO3(5)CaCO3CaO+CO2↑(6)Fe2O3+6HCl2FeCl2+3H2O【例2】纯净的二氧化硅是现代光学及光纤制品的基本原料。二氧化硅的化学性质很不活泼,氢氟酸(HF)是唯一可以与之发生反应的酸(生成物为水和四氟化硅气体),该反应的化学方程式为:。【变式训练】氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,在化学工业中可用来制化肥等。近年来,氨还用于环境治理。(1)氨气中氮、氢元素的质量比为。(2)用氨气处理含甲醇的工业废水,使其变为无毒物质,有关的反应为6NH3+5CH3OH+12A===3N2+5CO2+19H2O。其中A物质的化学式为。(3)在400℃左右,有催化剂存在的情况下,用NH3可将有毒气体NO还原为氮气和水。试写出该反应的化学方程式:。??(4)NH3在一定的条件下能跟O2反应,反应过程可用下列示意图表示:请分析在该反应中参加反应的NH3与O2的分子个数之比为。【例3】镁条在氧气中燃烧的化学反应可用“2Mg+O22MgO”来表示。以下信息:①反应条件 ②反应速率 ③反应物、生成物各物质间的质量关系 ④反应的微观过程 ⑤反应过程中的能量变化 ⑥反应体系中微观粒子的数量关系。能从上述化学方程式中获得的是()①③④B.②③⑤C.①③⑥D.②④⑥【变式训练】下列关于S+O2SO2的理解不正确的是()A.表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫B.参加反应的硫与氧气的质量比是2∶1C.反应前后硫原子、氧原子的个数均不变D.参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1∶12、常见的化学反应类型:【例4】下列有关化学反应类型的判断,错误的是()【变式训练】请对表中的化学方程式进行评价(填写评价序号),并注明基本反应类型。评价序号:①完全正确 ②反应条件不正确③没有配平 ④违背客观事实化学方程式评价基本反应类型2H2O2H2↑+O2↑Al+O2===Al2O3HCl+NaOH===NaCl+H2O2Fe+6HCl===2FeCl3+3H2↑3、利用化学方程式的简单计算:【例5】3.6g碳在氧气充足的条件下,发生完全燃烧反应,会生成多少二氧化碳?【变式训练】高铁酸钠(Na2FeO4)是一种高效多功能水处理剂,工业上常采用次氯酸钠(NaClO)氧化法生产,反应原理用化学方程式表示为:3NaClO+2Fe(NO3)3+10NaOH===2Na2FeO4↓+3NaCl+6NaNO3+5H2O。(1)在Fe(NO3)3中,铁元素和氮元素的质量比为(填最简比)。(2)现称取44.7g次氯酸钠,最多能制得高铁酸钠的质量是多少?(列式计算)(NaClO的相对分子质量为74.5;Na2FeO4的相对分子质量为166)。【例6】“黄铜”是铜、锌合金,为了测定某黄铜样品中锌的质量分数,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,实验数据如下:(烧杯质量均为56g)?甲乙丙烧杯+稀盐酸质量139g129g129g加入黄铜样品质量20g24g20g充分反应后,烧杯+剩余物质质量158.8g152.8g148.8g请回答下列问题:(1)同学取用的稀盐酸和样品恰好完全反应,他制取的氢气的质量是?。?(2)计算黄铜样品中锌的质量分数。【变式训练】实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,现取含碳酸钙80%的石灰石12.5g和94.4g稀盐酸恰好完全反应(石灰石中的杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应)。求:(1)生成二氧化碳的质量;(2)生成氯化钙的质量。四、自主检测1、配平下列化学方程式:(1)Al+O2Al2O3(2)KMnO4MnO2+K2MnO4+O2↑(3)CO+Fe2O3Fe+CO22、正确书写下列化学方程式:镁与硫酸反应:氢氧化钠置于空气中变质:硝酸银和氯化铜反应:盐酸除铁锈:3.化学方程式书写正确的是()A.?Fe2O3+2H2SO4=2FeSO4+2H2O??????????????????????B.?K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑C.?Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O????????????????????????????D.?CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO44.下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是(?)A.?用稀盐酸除铁锈?Fe2O3+6HCl=2FeCl2+3H2O???复分解反应B.?用石灰浆粉刷墙壁CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O???置换反应C.?溶洞中钟乳石的形成原理?Ca(HCO3)2=CaCO3↓+H2O+CO2↑???分解反应D.?用氢氧化钠制碳酸钠?Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH???复分解反应5.如图,四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义。下列四个化学方程式中,同时符合这四位同学所描述的是()A.?S+O2SO2?B.?2CO+O22CO2C.?2H2+O22H2O?D.?CH4+2O2CO2+H2O6.2018年5月18日,国际学术期刊《自然·纳米技术》介绍了中国科学家合成了一种新型催化剂,可将二氧化碳这一温室气体高效转化为清洁液体燃料甲醇,该反应的微观示意图如图所示。下列有关说法或化学方程式正确的是(??)?甲、丙是有机化合物,也是氧化物??????????????????????B.?该反应为复分解反应C.?该反应前后氢元素的化合价不变?????????????????????????D.?CO2+3H2=?CH3OH+H2O7.为测定某碳酸钙样品(杂质不溶于水不溶于酸)中碳酸钙的含量,某小组同学进行了如下实验:请回答下列问题:(1)发生反应的化学方程式为;(2)反应生成二氧化碳的质量为;(3)求解样品中发生反应物质的质量(x)的比例式为;(4)若用36.5%的浓盐酸配制实验中所需的稀盐酸,需要的浓盐酸的质量为;(5)最终得到的溶液A中溶质的质量分数为;(6)用此样品240t最多可制出含杂质的生石灰的质量为。8.向表面生锈的铁片中滴加稀硫酸,产生氢气的质量与所加稀硫酸的质量关系如图所示,请回答:?(1)从图中可以看出完全反应后产生氢气的质量为g。(2)求所加稀硫酸中溶质的质量分数。(写出计算过程,计算结果精确到0.1%) 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