资源简介

凌河初级中学
（2010----2011年第一学期）
学科兴趣小组活动计划
科目：化学
负责教师：董春艳
2011年2月24日
审批人签名：
一、组建兴趣小组目的、任务、要求
目的：
化学兴趣小组活动的主要目的是对学生进行能力和科学方法的培养，目的在于把学习的主动权交给学生。改变以前的“先生讲，弟子听”的结论式记忆型的传统教学方式。代之以指导细致观察，启发积极思维，能力培养，点拨思辩分析，帮助归纳总结，形成认识结构为过程的新型的教学模式，帮助学生积极进行探究，给学生一个积极生动的学习过程，从而有效地提高教学质量。
任务：
使教育观念和教育教学思想有所转变符合时代的要求。使应试教育向素质教育转轨。
提高学生的学习兴趣，提倡学生先学再由教师点拨。培养学生自觉学习的良好习惯。
培养学生的观察能力，实验能力，思维和自学的能力，使学生向思辩与创造方向发展。培养学生热爱地理的情感，激发学生创新精神。
要求：
通过小组活动，使学生的总体水平上一个档次。使学生通过兴趣小组提高自学能力，开阔眼界，学会主动探究。
争取培养出一些“英语迷”，让学生爱化学，喜欢化学。使学生爱动脑积极探究。为化学竞赛打好基础。
二、兴趣小组成员名单：（包括：年级、班、姓名、性别、爱好）
班级 姓名 性别 爱好
3.9 王晓航 男 实验操作
3.9 郑凯 男 小制作
3.9 郭晓阳 男 小制作
3.9 王政发 男 实验操作
3.9 石碗灵 男 小制作小发明
3.9 王倩倩 男 实验操作
3.9 男 小制作小发明
3.10 男 实验操作
3.10 男 实验操作
3.1 男 小制作小发明
3.10 男 实验操作
3.10 男 小制作小发明
3.10 男 实验操作
3.10 男 实验操作
三、兴趣小组活动措施：
兴趣小组活动前，教师要有充分的准备，要选择好内容，备好课，做好课前的准备工作。
兴趣小组要以提高学生能力，发展学生智力，提高学习的整体素质，为活动内容采取多种形式，提高学生的兴趣，调动学生的学习积极性和主动性，使用权学习自愿参与小组活动。
理论与实际相结构，把从书本上学到的知识应用于生活实际，初步学会写作短文，把书本知识运用于实践，通过实践来验证知识的正确性，增强学生学好知识的决心和信心，使之进一步学好书本知识，掌握所学内容。
给学生提供必要的知识材料，放心让他们去思考。
在兴趣小组活动中，要求学生严格遵守小组纪律，按时参加活动，善始善终，课程完毕，做好分析总结表扬好，鼓励差的。
做好阶段总结，总结成绩找出不足，使兴趣小组发展的更好。
四、兴趣小组活动安排：
周次 活 动 内 容 组织方式 负责人
2 兴趣小组组建 集体 董春艳
4 爆炸的探究 集体 董春艳
6 钢铁生锈的探究 集体 董春艳
8 影响物质溶解性的因素的探究 集体 董春艳
10 溶解度曲线的绘制 集体 董春艳
12 溶液的酸碱性的测定 集体 董春艳
14 硫酸的化学性质的探究 集体 董春艳

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