资源简介

(共28张PPT)
电动机
第二十章
第４节
引课视频
车床
水泵
电风扇
电力机车
洗衣机内部
　　电动机通电后为什么能够转动呢？
　　通电导线是不是也会受到磁场的作用力呢？
S
N
I
+
_
磁体周围存在什么？
通电直导体周围存在什么？
磁场
磁场
磁体间通过磁场相互作用
想想议议
金属导轨
直导体
+
-
①
闭合开关，观察铝制直导体运动。
②
改变电流方向或改变磁场方向。
一、磁场对通电导线的作用
演示实验
播放视频
通电导体在磁场中受力
　　磁场方向不变，改变电流方向，磁场中导体运动方向也发生了改变。
　　闭合开关，原来静止在磁场中的导体发生运动。
　　电流方向不变，改变磁场方向，磁场中导体运动方向发生了改变。
N
I
F
甲
S
I
乙
F
N
S
I
F
丙
N
S
实验现象
一、磁场对通电导线的作用
　　1．通电导线在磁场中要受到力的作用。
　　2．通电直导线在磁场中受到力的方向与电流的方向、磁场的方向有关。
一、磁场对通电导线的作用
当只改变电流方向或是只改变磁场方向时，通电导体受到的磁场力方向发生改变。
若电流方向和磁感应线的方向都变得相反,导线的受力方向会怎么样?
注意
1.通电导线在磁场中受到
的作用
2.通电导线在磁场中受到力的方向与_________
和
有关；
3.只改变___________或___________通电导线受到力的方向_________,如果________改变电流方向和磁场方向则受到力的方向________
力
电流方向
磁场方向
电流方向
磁场方向
改变
不改变
同时
一、磁场对通电导体的作用：
新
课
讲
解
　　通电线圈可以在磁场里转动过一定角度，但不能持续转动。
　　为什么线圈不能持续转动呢?
演示实验
问　题
　　实验中的直导线运动一段距离就会离开磁场，很难持续地运动。那么线圈可以持续地转动吗？
播放视频
电动机
　　通电线圈在磁场中两边受力，但方向相反，发生顺时针转动。
　　当线圈的平面与磁场垂直时，通电线圈受平衡力作用，达到平衡位置。这时由于惯性，线圈还会继续转动。
　　线圈靠惯性越过平衡位置后，磁场力作用的结果使线圈逆时针旋转。
　　通电线圈最后静止在平衡位置。
　　如果在线圈越过平衡位置后停止对线圈供电，由于惯性，线圈继续转动。转动半周后再继续供电，线圈不就可以持续转下去了吗？
　　学做小小电动机。
想想做做
1．电动机由两部分组成：
　　能够转动的线圈，也叫转子。
　　固定不动的磁体，也叫定子。
　　如果在线圈转动的后半周，不是停止给线圈供电，而是设法改变后半周的电流方向，使线圈在后半周也获得动力，线圈不就能转得更平稳了吗？
二、电动机的基本构造
想一想
换向器作用：当线圈转到另一半和电刷接触时就改变了电流方向,从而受力方向改变使线圈连续转到下去.
　　。
两个
铜半环
电刷
换向器
3．电动机的工作原理
通电线圈在磁场中受力转动
4．实际电动机
生活中的电动机
分类:
直流电动机(电动玩具、录音机等
小型电器)
交流电动机(电风扇、洗衣机等
家用电器)
电动机的优点：结构简单、控制方便、
体积小、效率高
电动机：把电能→动能
实际的直流电动机有多个线圈和换向器
新
课
讲
解
生活中常见的电动机
新
课
讲
解
生活中常见的电动机
新
课
讲
解
1、要改变直流电动机转向，可以采用(
　
)
A.改变电流方向，其他不变
B.改变磁场方向，其他不变
C.增大电流强度
D.同时改变电流方向和磁场方向
2
、下列说法正确的是
(
　　
)
A.电动机是把机械能转化为电能的机器
B.电动机是把电能转化为机械能的机器
C.直流电动机是利用线圈的转动而产生电流的
D.改变线圈中的电流方向，可以改变电动机线圈转动的快慢
ＡＢ
Ｂ
课
堂
练
习
3、用直流电源供电的电动机叫做___________。
4、直流电动机的构造主要由_______、_______、_________、组成。其工作原理是：___________
___________________________。
5、换向器在电动机中的作用是：_____________。
6、通电导体在磁场中受力而运动时（
　）
　Ａ．消耗了电能，产生了机械能
　Ｂ．消耗了机械能，产生了电能
　Ｃ．消耗了机械能，产生了内能
　Ｄ．消耗了化学能，产生了电能
Ａ
课
堂
练
习
7、电动机主要由________和________组成,是利用______线圈在＿＿_＿里受力而转动的原理制成的．
8、如果只改变磁场方向或电流方向，通电导线受到的力＿＿＿；如果同时改变电流方向和磁场方向，则通电导线受力将＿＿＿．
转子
定子
通电
磁场
改变
不改变
课
堂
练
习
9、要改变直流电动机的转动方向,应采取的方法是[
]
A.增强磁极的磁性
B.加大通电电流
C.改变线圈中的电流方向
D.将磁铁的磁极对调
10、关于通电导体在磁场里受力方向与电流方向和磁感线方向之间的关系，下列说法错误的是[
]
A．电流方向改变时，导体受力方向改变
B．磁场方向改变时，导体受力方向改变
C．电流、磁场方向同时改变，导体受力方向改变
D．电流、磁场方向同时改变，导体受力方向不变
C
C
D
课
堂
练
习
课堂小结库尔勒市第五中学物理课时教案
课
题
第4节电动机
时间
2020.2.22
主备人
李凤丽
课型
新授课
课时
1课时
审核人
备课标
1了解磁场对通电导线的作用2知道电动机的原理
每课三分钟
教学目标
1知识与技能：（1）了解磁场对通电导线的作用（2）了解直流电动机的结构和工作原理（3）初步认识科学与技术、社会之间的关系。2过程与方法：经历探究的过程，提高实验观察能力、分析归纳能力。3情感态度与价值观：通过了解物理知识如何转化成实际技术应用，进一步提高学生学习科学技术知识和应用物理知识的兴趣。
重点
通电导线在磁场中受到力的作用，力的方向跟电流的方向、磁场的方向都有关；
难点
电动机能够继续转动的原因.
备教具
相关图片资料、视频、多媒体课件
备教法
讲授法，讨论法，归纳法。
教学设计【新课引入】引入课题：同学们，我们来欣赏一段短片。提问、讨论得出它们是都是由电动机带动工作的。从而引出课题——电动机
播放视频【进行新课】知识点
1、磁场对通电导线的作用思考：电动机通电后，电动机转动。提出问题：电动机为什么会转动？让学生回忆奥斯特实验，提问其结果。启发学生逆向思考：假如通电导线放在磁场中会不会也受到磁场的作用力呢？让学生思考讨论：猜想出磁场对电流有力的作用。然后设计实验、验证猜想。观看通电导体在磁场中受力的视频实验得出结论：①通电导线在磁场中受到力的作用。②通电导体所受力的方向跟电流方向、磁感线方向都有关。当电流方向或磁感线方向变得相反时，通电导线受力方向也变得相反。知识点2、磁场对通电线圈的作用刚才我们是把一根通电导线放在磁场中发现它会受到力的作用。那么假如我们不是放一根导线，而是把整个线圈放到磁场中，又会怎么样呢？演示图9.6-2实验：把一个通电的线框放入磁场中，观察现象：通电线圈在磁场中转动起来，但不是连续转动，而是来回扭转。师生讨论总结：由于导线两边的电流方向是不一样的，那么他们受到的力也就不一样了，就像一个框被相反的力扭动一样，所以只能是转动的。结论：通电线圈在磁场中受力会发生转动，转动方向与电流方向和磁感线方向都有关，电流或磁感线方向变得相反后，线圈的转动方向也变得相反。提出问题：如何让线圈实现持续转动呢？学生讨论后，阅读课本的想想做做——让线圈转起来，亲自动手，制作小小电动机的线圈。知识点3、电动机的原理和基本构造原理：电动机就是利用通电导线在磁场中受力会发生运动（或通电线圈在磁场中受力会发生转动）的原理制成的。利用幻灯片图片认识电动机的基本构造：定子和转子。提出问题：怎样实现电动机的持续转动，电动机又是怎样工作的呢？演示课本的图9.6-5三个实验，边演示，边用多媒体放大后分析三个瞬间位置上线圈的受力情况，联系导体在磁场中的受力方向，分析归纳出以下几点：（1）甲图线圈受力顺时针转动；乙图中线圈上、下两个边受力大小一样，方向相反，其转动最后要返回该平衡位置；丙图线圈受力使它逆时针转动。（2）线圈不能连续转动，是因为线圈越过平衡位置后，它受到力要阻碍它的转动。（3）只有半周线圈中有电可以持续地转动那么如何实现线圈的持续转动呢？引出直流电动机的换向器，说明它的结构和作用：换向器由两个彼此绝缘的半环组成，两个半环分别与线圈的两端接通。当线圈转动通过平衡位置后，半环从与一个电刷接触，改变为与另一电刷接触，从而改变线圈中电流的方向和磁场力方向，使线圈得以转动。让学生通过电动机模型，观察换向器。
电动机工作时的能量转化情况：把电能转化为机械能。知识点4、生活中的电动机介绍电动机的分类：直流电动机和交流电动机电动机的优点：构造简单、控制方便、体积小、功率可大可小。此专题可通过学生自学课本来完成。【教师结束语】课堂小结通过本节课的学习，我们知道了：1、磁场对通电导线有力的作用,
通电导体所受力的方向跟电流方向、磁感线方向都有关。2；电动机的原理是利用通电导线在磁场中受力转动3、生活中的电动机的特点
二次备课
三次备课
备作业
课后练习
备板书
课后反思

展开更多......

收起↑