资源简介

第25课 经济和社会生活的变化
【教学目标】
1、知识与能力 知道中国民族资本主义的发展情况；知道近代以来中国人在衣、食、住、行生活的变化；分析理解中国民族工业的发展特点和社会生活变化的特点
2、过程与方法 通过资料、图片和视频，让学生直观感受中国民族资本主义的发展和社会生活的变化；教师引导，学生主导，共同探究问题，提高学生分析历史问题的能力
3、情感态度与价值观 使学生认识到中国近代社会性质决定了中国民族资本主义的曲折发展；让学生感受到张謇、侯德榜等人爱国情怀，培养学生的民族情怀和热爱祖国的情感
【教学重点】中国近代民族工业的“短暂春天”、中国近代社会生活的变化。
【教学难点】中国近代民族工业发展和中国社会生活变化的特点。
【教学过程】
导入新课
随着列强的侵略，中国经济方式、政治制度、思想观念等发生了变化。除此之外，中国的社会生活也发生了变化。今天我们学习第25课，来了解中国近代经济和社会生活的变化。
讲授新课
一、近代民族资本主义（民族工业）的发展
师：解释近代民族工业含义：近代民族工业是指产生于殖民地或半殖民地中的民办资本主义机器工业。
师设问：中国的民族工业是如何起步的
1、近代民族工业的发展历程，学生据教材P120-121自主学习，完成-73025467995
师：多媒体展示图片，分析民族工业发展的特点
特点
师生：行业分布上：主要集中在轻工业部门，重工业相对落后；地区分布上：不平衡，主要集中在上海、武汉等沿海沿江的大城市。
过度：了解了近代民族工业的发展，我们来了解社会生活的变化。
二、社会生活的变化
1.交通运输的发展
师：较之展示图片，对比分析交通运输的变化。
由原来人畜为动力变为机器为动力。
师补充：1909年9月21日，中国最早的飞机设计师和飞行员冯如，驾驶自己设计制造的飞机，首次飞行取得成功。
2、近代通讯在中国的出现
3、社会习俗的变化
师展示社会习俗发生变化的图片
（1）剪辫子 （2）易服饰 （3）废缠足，一双绣花鞋竟不及一个女人巴掌大，而最宽的鞋跟部分，也最多不过一寸 小脚一双眼泪一筐
（4）变礼仪：跪拜鞠躬握手
（5）变称呼：大人老爷君先生同志
过度：除此之外，请同学们举出社会生活的其他方面也变化
师生：饮食：西餐、西式蛋糕、洋布在沿海城市成为时尚。
婚丧：文明结婚、集体婚礼、追悼会等新式婚丧礼节纷纷出现。
娱乐：公园、咖啡馆在大都市风行。
服饰：旗袍、中山装等具有民族风情的服装受人青睐。
过度：近代社会生活的变化也呈现出不平等。
如：近代中国社会生活的变化是不平衡的:沿海地区的变化大于内陆地区的变化；东南各省的变化，大于西北各省的变化；大中城市的变化，大于广大乡镇的变化；受过教育和教育程度高的民众的变化，大于没有受过教育或教育程度较低的民众的变化。
特点：近代社会生活的变化呈现出新旧并呈、多元发展的特征
【板书设计】
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