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2020-2021学年高一政治人教统编版期末复习单元知识检测
必修一第四课
只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
1.“时代”这个词,在《辞海》中解释为“指历史上依据经济、政治、文化等状况来划分的社会各个发展阶段”。经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代。这个新时代(
)
①是中国人民站起来的伟大时代
②有它自身的特点,其他国家无法借鉴
③是决胜全面建成小康社会的时代
④迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的(
)
A.未来方向
B.未来方位
C.历史方向
D.历史方位
3.党的十九大报告指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代是我国发展新的历史方位。下列对中国特色社会主义新时代理解正确的是(
)
①中国特色社会主义新时代是历史学上时代划分的概念
②中国特色社会主义新时代是我国社会主要矛盾运动的必然结果
③中国特色社会主义新时代本质上是中华民族实现富起来的时代
④中国特色社会主义新时代是从党和国家事业发展角度来判断的
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
4.党的十九大明确提出了当前我国经济社会发展所处的新历史方位是(
)
A.社会主义初级阶段
B.全面建成小康社会
C.中国特色社会主义新时代
D.富强民主文明现代化强国
5.2020年10月26日至29日,党的十九届五中全会在北京举行。全会指出:当今世界正经历百年未有之大变局,国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加,必须以伟大斗争精神应对新征程上的深刻复杂变化。下列选项不属于伟大斗争要求的是(
)
A.更加自觉地坚持党的领导和我国社会主义制度
B.坚决反对一切损害人民利益,脱离群众的行为
C.坚持实干兴邦,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路
D.坚决反对切分裂祖国,破坏民族团结和社会和谐稳定的行为
6.“很多人从农村走出去就不想再回来了，但总是要有人回来的，我就是要回来的人。”从北京师范大学毕业后，黄文秀回到家乡广西百色老区，主动请缨担任驻村第一书记，把青春献给了扶贫事业，被中央宣传部追授“时代楷模”称号。下列可用于诠释黄文秀先进事迹的是(　　)
①用美好青春阐释共产党人的初心和使命
②在实现中国梦的实践中书写人生华章
③在把握客观机遇中实现人生理想
④在创新创造的奋斗中实现人生价值
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
7.习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话指出,把思政小课堂同社会大课堂结合起来,教育引导学生立鸿鹄志,做奋斗者。下列做法有助于思想政治理论课实现这一要求的是(??
)
①把培育远大理想作为思政理论课的出发点
②引导学生担当道德责任和提升道德实践能力
③用马克思主义原著指导思想政治课堂改革
④在学校文化活动中深化中国梦的宣传教育
A.①②?
B.③④??
C.①③??
D.②④
8.习近平总书记会见中国国民党前主席连战一行时指出,实现中华民族伟大复兴,实现国家富强、民族振兴、人民幸福,是近代以来中国人民的夙愿。这表明(
)
①中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福
②中国梦同世界梦息息相通
③中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体
④中华民族伟大复兴的中国梦已经实现
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.关于伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想的关系说法错误的是(
)
A.四者紧密联系、相互贯通、相互作用
B.其中起决定性作用的是民族复兴的新的伟大梦想
C.推进党的建设伟大工程,要结合伟大斗争伟大事业、伟大梦想的实践来进行
D.实现伟大梦想,依赖伟大斗争、伟大工程和伟大事业的进行
10.习近平新时代中国特色社会主义思想内容十分丰富，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面，构成了一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。其中，明确全面深化改革总目标是(
)
A.坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕
B.建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家
C.完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化
D.在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
11.习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富。由此可见，习新时代中国特色社会主义思想(
)
①是马克思主义发展的顶峰
②是对马克思主义的继承和发展
③使马克思主义进入了崭新的时代
④是习近平同
志在治国理政的过程中独创的
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
12.随着以习近平同志为核心的党中央领导的中国走进世界舞台中央,中国的发展理念、发展道路的影响力显著增强,中国在国际舞台的话语权显著增强,各种互利共赢的中国方案得到世界广泛认可与称赞。其主要原因是(
)
①中国理念、中国智慧、中国方案为世界发展作出贡献
②中国发挥着世界和平建设者、全球发展贡献者、国际秩序维护者的重要作用
③中国方案可以化解国家间的各种矛盾与冲突
④中国坚定奉行独立自主和平外交政策,坚定维护各国根本利益
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
13.历史和现实都告诉我们,一场社会革命要取得最终胜利,往往需要一个漫长的历史过程。昨天的成功并不代表着今后能够永远成功,过去的辉煌并不意味着未来可以永远辉煌。越是取得成绩的时候,越是要有如履薄冰的谨慎,越是要有居安思危的忧患。我们党是马克思主义执政党,但同时是马克思主义革命党,要实现党和国家事业兴旺发达、长治久安,必须永远保持过去革命战争时期的那么一股劲、那么一股革命热情、那么一种拼命精神,紧跟时代步伐,决不能因为胜利而骄傲,决不能因为成就而懈怠,决不能因为困难而退缩,勇于改革创新,勇于迎难而上,勇于担当尽责,把新时代中国特色社会主义一以贯之进行下去。
结合材料,运用所学知识,论证为什么要把新时代中国特色社会主义一以贯之进行下去。
14.党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想,实现了党的指导思想的又一次与时俱进,这在我们党的历史上、中华民族历史上具有里程碑意义。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义,是引领中国特色社会主义新时代的纲领、旗帜和灵魂，其核心要义是坚持和发展中国特色社会主义,其丰富内涵集中体现在“八个明确”,其实践要求高度概括为“十四个坚持”,深刻回答了新的时代条件下“中国之问”“时代之问”“人民之问”“执政之问”,
为解决当代中国前途命运问题提供了科学理论指引。
结合材料,运用所学知识,说明习近平新时代中国特色社会主义思想是如何回答“中国之问”“时代之问”“人民之问”“执政之问”的。
答案以及解析
1.答案：D
解析：经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。这个新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，③④符合题意。中华人民共和国成立意味着中国人民从此站了起来,①与题意不符。这个新时代有它自身的特点，但并非其他国家无法借鉴，②错误。
2.答案：D
解析：中国特色社会主义进入了新时代，是对我国现阶段社会主义发展阶段的定位，与未来无关，A、B不选。中国特色社会主义进入了新时代，我国发展中国特色社会主义的方向没有变,C不选。中国特色社会主义进入了新时代，是对我国现阶段社会主义发展阶段的定位，是我国发展新的历史方位,D正确。
3.答案：B
解析：党的十九大报告指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代是我国发展新的历史方位，作出这个重大政治判断，是改革开放以来我国社会进步的必然结果，是我国社会主要矛盾运动的必然结果;需要说明的是，新时代是从党和国家事业发展的角度提出来的，不是历史学上时代划分的概念，②④正确，①排除。改革开放、中国特色社会主义的提出，开创了中华民族富起来的新时代，中国特色社会主义新时代本质上是中华民族实现强起来的时代，③错误。
4.答案：C
解析：本题考查当前我国经济社会发展所处的新历史方位。十九大报告明确指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位，C正确；A、B、D均不符合题意。
5.答案：C
解析：ABD：进行伟大斗争，我们要更加自觉地坚持党的领导和我国社会主义制度，坚决反对一切损害人民利益，脱离群众的行为，坚决反对一切分裂祖国，破坏民族团结和社会和谐稳定的行为，故ABD属于伟大斗争，不符合题意。C：坚持实干兴邦，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路不属于伟大斗争，故C符合题意。故本题选C。
6.答案：C
解析：本题主要考查新时代中国共产党的历史使命和实现人生价值。
她把青春献给了扶贫事业，体现了践行为人民服务的宗旨，①符合题意；从北京师范大学毕业后，黄文秀回到家乡广西百色老区，把青春献给了扶贫事业，是用实践书写人生的华章，②正确；很多人从农村走出去就不想再回来了，但黄文秀回来了，说明不是客观机遇，而是主观境界的不同有了不同的人生价值，③错误；材料没有体现创新创造，④排除。故选C。
7.答案：D
解析：①不符合题意,培育远大理想作为思政理论课的出发点不符合材料的要求;②④符合题意,引导学生担当道德责任和提升道德实践能力;在学校文化活动中深化中国梦的宣传教育有利于引导学生立鸿鹄志,做奋斗者;③错误,用马克思主义原著指导思想政治课堂改革说法错误,应该与时俱进;故选:D。
8.答案：B
解析：实现中华民族伟大复兴，实现国家富强、民族振兴、人民幸福，是近代以来中国人民的夙愿。这表明中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福，中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，①③符合题意。题干并未涉及中国梦与世界梦的关系，②不符合题意。④说法与事实不符，排除。
9.答案：B
解析：本题考查伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想的关系。A、C、D说法正确，起决定作用的是党的建设新的伟大工程，B说法错误。本题为逆向选择题，B符合题意。
10.答案：C
解析：本题考查“八个明确”。C：全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，C正确。ABD：三项均不符合题意，ABD排除。故本题选C。
11.答案：B
解析：习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义，也是马克思主义中国化最新成果，它继承了马克思主义的优秀理论品质，开创了马克思主义的新境界，因此入选。马克思主义发展没有顶峰，习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，因此①④述错误。
12.答案：A
解析：本题考查中国国际地位提高的相关知识。中国在国际舞台的话语权显著增强，各种互利共赢的中国方案得到世界广泛认可与称赞，其主要原因是中国理念、中国智慧、中国方案为世界发展作出贡献，中国发挥着世界和平建设者、全球发展贡献者、国际秩序维护者的重要作用，①②说法正确；“化解国家间的各种矛盾与冲突”说法过于绝对且不符合事实，③排除；我国坚定维护本国根本利益，兼顾其他国家合理关切，④说法错误。
13.答案：①新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民伟大社会革命的继续，必须一以贯之进行下去
②坚持好、发展好中国特色社会主义，是无比崇高的事业，需要一代有一代中国共产党人接续奋斗。
③一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，是我们继续“引领时代”，在广袤国土上继续书写十四亿中国人民伟大奋斗的历史新篇章的要求。
④中国特色社会主义事业作为前无古人的开创件事业，前进道路上不可能一帆风顺。因此，必须坚持马克思主义的发展观点，发挥历史的主动性和创造性，一以贯之将新时代中国特色社会主义进行下去。
解析：本题涉及的学科任务是解释与论证，在回答时要坚持理论分析和实践论证相结合，同时要融入发展的观点，从回望历史和远眺未来两个大的角度来论证分析。
14.答案：①一是“中国之问”。习近平新时代中国特色社会主义思想对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义作出科学回答，深刻揭示了新时代中国特色社会主义的本质特征、发展规律和建设路径，为在新的时代条件下坚持和发展中国特色社会主义提供了科学理论指引。
②二是“时代之问”。习近平新时代中国特色社会主义思想对中华民族如何大踏步赶上时代、实现伟大复兴的中国梦作出了科学回答。习近平新时代中国特色社会主义思想，确立了实现中华民族伟大复兴中国梦的战略安排。这为我们观察时代、解读时代、引领时代，奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学理论指引。
③三是“人民之问”。对怎么样更好满足人民对美好生活的向往作出了科学回答。习近平新时代中国特色社会主义思想把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，坚持以人民为中心的发展思想，为我们不断保障和改善民生、实现人民对美好生活的向往提供了科学理论指引。
④四是“执政之问”。对如何跳出“历史周期率”、巩固党的长期执政地位作出了科学回答。习近平新时代中国特色社会主义思想对新形势下加强和改进党的建设作出顶层设计和战略部署，明确提出一以贯之推进党的建设新的伟大工程，这标志着我们党对共产党执政规律的认识达到了新的高度，为保持和发展党的先进性和纯洁性、实现党的长期执政提供了科学理论指引。
解析：本题涉及学科任务主要是解释与论证，回答时要紧扣“中国之问”“时代之问”“人民之问”“执政之问”四个关键词，对应列出习近平新时代中国特色社会主义思想的指导意义即可。必修1第四课
只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
第一框
中国特色社会主义进入新时代
1.新时代的内涵
（1）地位
经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。
（2）表现
这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。
2.新时代社会主要矛盾
（1）社会主要矛盾
党的十九大指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
（2）地位
社会主要矛盾的新变化是中国特色社会主义进入新时代的重要标志。
（3）基本国情和国际地位没有变
我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
3.新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之的要求
（1）在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进
坚持好、发展好中国特色社会主义，是无比崇高的事业，需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。当代中国共产党人的任务，就是要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。
（2）三个“一以贯之”
要不忘初心、牢记使命，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设新的伟大工程，一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战，开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命，在广袤国土上继续书写近十四亿中国人民伟大奋斗的历史新篇章。
第二框
实现中华民族伟大复兴的中国梦
1.中国梦的本质
实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了每一个中华儿女的共同愿景，已成为激荡在近十四亿人心中的高昂旋律，成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。
（1）中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者。
（2）中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。中国梦就是要让每个人获得发展自我和奉献社会的机会，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
（3）中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界人民的梦想息息相通。中国将同国际社会一道，推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦，为人类和平与发展的崇高事业作出新的更大的贡献！
2.抓住历史机遇期
（1）机遇千载难逢，机遇稍纵即逝，要抓住大有可为的历史机遇期。
（2）新时代历史机遇期，是中华民族强起来、实现伟大复兴的机遇，是中国特色社会主义道路、理论、制度、文化更加成熟，更具引领力、感召力的机遇，是中国人民创造美好生活，走向共同富裕的机遇，是中国共产党从建党百年迈向执政百年、进而铸就千秋伟业的机遇。只有紧紧抓住这个大有可为的历史机遇期，锐意进取、埋头苦干、善于创新、永不懈息，才能不负时代的要求、历史的期待。
第三框
习近平新时代中国特色社会主义思想
1.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容
（1）思想层面：“八个明确”
（2）实践层面：“十四个坚持”
（3）十四个坚持的重要意义
2.习近平新时代中国特色社会主义思想的内容概括
习近平新时代中国特色社会主义思想的内容概括习近平新时代中国特色社会主义思想内容十分丰富，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领城、各个方面，构成了一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是“八个明确”和“十四个坚持”。
3.习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性贡献
习近平新时代中国特色社会主义思想贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，贯通历史、现实和未来、贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域，既坚持了老祖宗，又讲了很多新话，使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献。
4.习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义
（1）习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。
（2）在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义。

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