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综合探究一 对比早期区域文明之间的异同
姓名：__________ 班级：__________考号：__________总分：__________

一、单项选择题
1．下列成就中，与古代西亚有关的有(　　)
①七天一星期制　②石柱法　③十个阿拉伯数字 ④金字塔　⑤楔形文字
A．①②③④ B．①②③ C．①②⑤ D．②④⑤
2．古希腊是“西方文明之源”，古希腊城邦雅典对西方文明的贡献之一是(　 　)
A．金字塔 B．《汉谟拉比法典》
C．种姓制度 D．民主制度
3．属于拉丁语系的欧洲国家在语言上的共同点是他们都受到古代同一个国家的重大影响。这个国家是(　　)
A．罗马帝国 B．波斯帝国
C．古代埃及 D．古巴比伦
4．在人类文明高度发展的今天，面临着技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧并存的现实。早在1988年，诺贝尔物理学奖获得者汉内斯·阿尔文宣称：“如果人类要在1世纪生活下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。”他说的“孔子的智慧”包括(　　)
A．兼爱、非攻 B．无为而治
C．“仁”和“礼” D．实行法治
5．下列是某同学整理的历史信息，据此判断他研究的主题是(　　)
①雅典民主政治时期，公民大会，五百人会议和陪审法庭是掌握国家权利的最重要机构
②元老院是罗马共和国时期最重要的机构，执政官是最高的官职
③西欧封建制度的核心是封建等级制度
④圣索菲亚大教堂是拜占庭建筑艺术的精品
A．古代希腊 B．古代罗马
C．中古时代的欧洲 D．古代欧洲文明
6．安第斯山中段地带是南美洲古代文明的发祥地，古代印第安人在这里创造了(　　)
A．玛雅文明 B．两河文明
C．印度河文明 D．印加文明
7．古代亚非文明代表有古代中国文明、古代印度文明、古代埃及文明、古代两河流域文明，孕育这四大文明的相同地理因素是(　　)
A．海洋 B．沙漠 C．高山 D．河流
8．“她虽然没有形成一个统一的国家……但她在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚，被誉为‘西方文明的摇篮’。”“她”是指(　　)
A．古代希腊 B．古代中国 C．古代埃及 D．古代印度
9．西亚的尼尼微图书馆考古遗迹，留下大量的泥版文献，有助于我们了解上古的西亚世界。西亚的泥版文献，多用哪一种文字写成(　)
A．象形文字 B．腓尼基文字 C．楔形文字 D．拉丁字母
10．早期国家的出现是历史的进步。人类最早的国家出现的时间与对应区域是(　　)
A．约公元前3100年　尼罗河流域
B．约公元前3500年　两河流域
C．约公元前2500年　印度河流域
D．约公元前3000年　黄河流域
11．我们日常生活中会经常使用0到9十个数字符号，他们的发明者是(　　)
A．古埃及人 B．古印度人 C．古希腊人 D．阿拉伯人
12．如果你生活在古代印度，下列情况中最有可能碰到的是(　　)
A．法老在役使大批奴隶建造金字塔 B．商人的女儿与官吏禁止通婚，等级森严
C．很多手工业者从事青铜铸造业 D．柏拉图在和学生们探讨哲学问题
13．下列不属于亚洲地域文化的是（ ）
A．华夏文化 B．恒河文化 C．两河流域文化 D．尼罗河文化
14．早期大河流域文明发祥地都集中在 （ ）
A．亚洲、欧洲 B．欧洲、美洲 C．亚洲、非洲 D．亚洲、大洋洲
15．先秦时期，中国产生了分封制，同时期希腊却实行公民直接管理国家的民主制度。与中国相比，古希腊所具有的特殊条件不包括(　　)
A．山多地少，三面环海，岛屿众多的海洋地理环境
B．形成了小国寡民的城邦政治
C．工商业经济和海外贸易发达
D．国家统一，疆域辽阔
二、非选择题
16．读“四大文明古国分布图”，回答问题。
(1)根据图中所标注的A、B、C、D区域，分别写出它们所处的流域及文明古国的名称。
A：____流域　____(国家)
B：___流域　____(国家)
C：____流域　____(国家)
D：____流域　____(国家)
(2)结合所学知识，你认为这些文明古国的产生有什么共同特点？为什么会产生这一特点？
(3)当许多曾经的辉煌离我们越来越远时，有一大文明却始终追随着人类的脚步一直延续至今，它是四大文明中的哪一个？
(4)试着自制一把年代尺，将四大文明古国实现统一的时间标示出来。
17．观察图片，回答问题。
(1)上述三幅图片展示的是世界上最古老的几种文字，其中图1是____文字，图2是___文字，分别发源于____流域和____流域。
(2)请你对图3中的这种文字作简要解说。
(3)用一句话概括人类创造发明文字的重要意义。
参考答案
1．C
【解析】根据所学知识可知，古代西亚的成就有七天一星期的制度；石柱法和楔形文字。故C正确。阿拉伯数字是古代印度人发明的；金字塔是古代埃及人的成就，③④错误，故排除ABD项。故选C。
2．D
【解析】结合所学知识可知，古希腊雅典是西方民主政治的发源地，D选项符合题意；A选项是古埃及的成就，排除；B选项是古巴比伦的成就，排除；C选项是印度的等级制度，排除。
3．A
【解析】属于拉丁语系的欧洲国家在语言上的共同点是他们都受到古代同一个国家的重大影响。这个国家是罗马帝国,故选A。
4．C
【解析】结合所学知识可知，孔子的思想主张是仁和礼，C选项符合题意；A选项是墨家的主张，排除；B选项是道家的主张，排除；D选项是法家的主张，排除。
5．D
【解析】根据所学可知，雅典民主政治、罗马共和国、西欧封建制度、圣索菲亚大教堂，均是古代欧洲文明的代表，故D符合题意，ABC均不符合题意。故选D。
6．D
【解析】印加文明是在南美洲西部、中安第斯山区发展起来的又一著名的印第安古代文明。安第斯山中段地带是南美洲古代文明的发祥地，古代印第安人在这里创造了印加文明，D对；玛雅文明，是现代分布于现今墨西哥东南部、危地马拉、洪都拉斯、萨尔瓦多和伯利兹国家的丛林文明，A错；美索不达米亚文明又称两河流域文明。是指在底格里斯河和幼发拉底河两河流域之间的美索不达米亚平原（现今伊拉克境内）所发展出来的文明，是西亚最早的文明，B错；印度河文明位于南亚，C错，故选D。
7．D
【解析】根据所学知识可知，四大文明古国文明指的是古埃及文明、古巴比伦文明、古印度文明、古中国文明均发源于大河流域，所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。
8．A
【解析】根据题干“西方文明的摇篮”可知她是古代希腊。古代希腊半岛是西方文明的发源地，雅典是希腊最重要的城邦之一，A符合题意。BCD项属于亚非文明，不符合题意，故选择A。
9．C
【解析】根据所学可知，西亚的泥版文献属于古两河流域文明，它的文字是楔形文字，故C符合题意。象形文字是古埃及文字。腓尼基文字，古代腓尼基人创造的字母文字，曾影响希腊字母的创造，又由希腊字母衍生拉丁字母和斯拉夫字母，为后世西方字母文字的起源。故ABD均不符合题意。故选C。
10．B
【解析】依据所学可知，两河流域文明又称美索不达米亚文明是指在新月沃土的两河流域（底格里斯河和幼发拉底河之间的美索不达米亚平原）所发展出来的文明，是西亚最早的文明，约公元前3500年　两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小国，B项符合题意；ACD三项的内容不符合题意，排除；故选B。
11．B
【解析】依据所学可知，阿拉伯数字由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共10个计数符号组成，是现今国际通用数字，阿拉伯数字最初由古印度人发明，后由阿拉伯人传向欧洲，之后再经欧洲人将其现代化，所以人们称其为“阿拉伯数字”，B项符合题意；ACD三项的内容不符合题意，排除；故选B。
12．B
【解析】试题分析：此题考查的是古代印度的相关史实。根据课本所学，雅利安人进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称种姓制度，根据这个制度，社会就分为四个等级。各个等级之间高低贵贱有别，下一等级的人没有资格从事高一等级的职业，不同等级的人不得通婚。所以选择答案B。
13．D
【解析】结合所学知识可知，尼罗河文化属于非洲文明，D选项符合题意。ABC选项属于亚洲文明，排除。
14．C
【解析】结合所学知识可知，早期大河流域文明发祥地都集中在亚洲和非洲，如两河流域文明、长江流域文明、尼罗河流域文明等。
15．D
【解析】根据所学知识可知古希腊国家疆域不辽阔，故D符合题意。古希腊山多地少，三面环海，岛屿众多的海洋地理环境。古希腊是一个小国寡民的城邦政治；古希腊的工商业经济和海外贸易发达故排除ABC项，故选D。
16．(1)A：尼罗河　古代埃及
B：两河 古巴比伦
C：印度河与恒河 古代印度
D：黄河与长江 古代中国
(2)都产生于大河流域，体现了农业文明。因为早期人类对自然环境的依赖性强，而大河流域水源充足、地势平坦、土地肥沃、气候温暖湿润，适宜人类生存，利于农作物种植和生长，能满足人类生存的基本需求。
(3)中华文明。
(4)准确标出即可。
【解析】本题主要考查不同早起区域文明的相关知识。(1)本小题考查亚非四大文明古国，它们都是大河流域带来的文明，分别是尼罗河流域的古埃及文明 ，两河流域的古巴比伦文明 ，印度河和恒河流域的古印度文明，长江和黄河流域孕育的古中华文明。
(2)本小题考查这四大文明古国的共同特点是：都在北纬二十至三十度附近，都是处于大河流域，因为这些地方有充足的水源灌溉，土地肥沃，阳光充沛，有利于从事农业生产，并且气温适中，有利于早期人类的生活。?
(3)本小题考查这四大文明古国的发展演变中，突出中华文明的绵延不绝，生生不息，是中国人民智慧的结晶。
(4)时间大约是古埃及文明是公元前3500年左右、古巴比伦文明在公元前3000年左右、古印度?人大约在公元前2300年至前1750年、中国夏朝为公元前2070年。
17．(1)象形，楔形，尼罗河 两河。
(2)甲骨文是在中国河南安阳出土的一种刻在龟甲或者兽骨上的比较成熟的文字，记录和反映了商朝的政治和经济情况。中国有文字可考的历史，就是从商朝开始的。
(3)文字的发明是人类进入文明时代的重要标志。
【解析】（1）结合所学知识可知，象形文字诞生于尼罗河流域，楔形文字诞生于两河流域。
（2）结合甲骨文的特征、意义及发现经过进行分析即可。
（3）文字的出现是人类进入文明时代的重要标志。

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