资源简介

南京实验国际学校2011-2012学年第一学期期中
高三数学试卷
一、填空题（每题5分共计70分）
1．计算 。
2．已知
。
3. 设（是虚数单位），则=____________．
_______
4．若，其中是虚数单位，
则 。
5．右图是某算法的流程图，则执行该算法输出的结果是
。
6．函数为奇函数，则实数 。
7．“”是“实系数一元二次方程有两异号
实根”的 条件（填“充分不必要”、“必要不充分”、
“充要”或者“既不充分又不必要”）
8．函数的最大值是 。
9．3. 已知向量，若与垂直，则__
10．在公差为正数的等差数列中，是其前项和，则使取最小值的是 。
11．将函数的图象向左平移个单位, 再向上平移1个单位,所得图象的函数解析式是
12、在中，若 。
13．函数的图象恒过定点，若点在一次函数的图象上，其中，则的最小值为 ．
14．设函数的根都在区间[-2，2]内，且函数在区间（0，1）上单调递增，则b的取值范围是 。
二、解答题：
15. （本题满分14分） 已知为的三个内角，且其对边分别为，且．
（1）求角的值；
（2）若，求的面积．
16．（本题满分14分）在平面直角坐标系xOy中，点A(－1,－2)、B(2,3)、C(－2,－1)。
求以线段AB、AC为邻边的平行四边形两条对角线的长；
设实数t满足()·=0，求t的值。
18（本小题满分15分）已知函数 满足；
（1）求常数的值； （2）解不等式．
19．（15分）如图所示，将一矩形花坛ABCD扩建成一个更大的矩形花坛AMPN，要求M在AB的延长线上，N在AD的延长线上，且对角线MN过C点。
已知AB=3米，AD=2米。
（1）设（单位：米），要使花坛AMPN的面积
大小32平方米，求的取值范围；
（2）若（单位：米），则当AM，AN的长度
分别是多少时，花坛AMPN的面积最大？并求出最大面积。
20（本小题满分18分） 设数列的前项和为，且满足＝…。
（Ⅰ）求数列{an}的通项公式；
（Ⅱ）若数列{bn}满足b1＝1，且bn＋1＝bn＋an，求数列{bn}的通项公式；
（III）设cn＝n(3－bn)，求数列{cn}的前项和Tn
www.
20090520南京实验国际学校2011-2012学年第一学期期中考试试卷
高三英语
第I卷 (四部分，共90分)
C第一部分 听力（共两节，满分20分）
第一节（共5小题；每小题1分，满分5分）
听下面5段对话。从题中所给的Ａ、Ｂ、Ｃ三个选项中选出最佳选项, 每段对话仅读一遍。
1. Why does the man love carrot
At. To be more healthy B. It’s delicious C. It’s cheap
2. What can we know about the sound system
A. It didn’t work
B. It has been using too long
C. It will be much better in the near future
3. What is the woman planning to do
A. Have an interview B. Do some shopping C. Travel abroad
4. What does the man mean
A. He is worried about the woman
B. He’d like to be the woman’s guide
C. He will call the woman when she arrives
5. Where is the woman going
A. To the Park Apartments
B. To the 21st road
C. To the park
第二节（共15小题；每小题1分，满分15分 ）
听第6段对话，回答第6－8题
6. What time is it now
A. It’s 10:10 p.m B. It’s 10:30 p.m C. It’s 9:50 p.m
7. How long will it take the woman to get to the railway station
A. Fifteen minutes or less
B. More than fifteen minutes
C. Less than fifty minutes
8. Why did the man invite the woman to his house
A. They had a tea party
B. They had a dinner party
C. They had a dancing party
听第7段对话，回答第9－11题。
9. Where is Miss Smith
A. She is at home B. She is taking a break C. She is attending a meeting
10. What is the meeting about on Thursday
A. About the Trade Fair
B. About a conference
C. About the business between them
11. What number should Miss Smith call？
A, 802 8714-246 B. 802 9714-246 C. 902 8741-426
听第8段对话，回答第12－14题。
12. What does the woman say about the Statue of Liberty
A. Beautiful B. Exciting C. Dirty
13. How does the woman travel here probably
A. By bus
B. By taxi
C. By car
14. Where does the woman come from
A. Canada B. The US C. The UK
听第9段对话，回答第15－17题。
15. What does the man plan to do this weekend
A. Go to work.
B. Write a paper.
C. Visit his parents
16. Who will have an exam next week
A. Martin B. The man C. The woman
17. What can we learn about the man
A. He doesn’t like reading.
B. He can’t help the woman
C. He is hard to get on with
听第10段对话，回答第18－20题。
18. What’s Ted’s hobby
A. climbing B. skating C. Exploring
19. Where did Ted’s family have a holiday
A. In Hawaii B. In Miami C. In Scotland
20. How did Ted’s family go to Switzerland
A. By air B. By train C. By bus
第二部分：英语知识运用（共三节，满分70分）
第一节：单项填空（ 共20小题；每小题１分，满分20分 ）
21. The history of _____ English language can be divided into three parts, _____ Old English,
Middle English and Modern English.
A. the; 不填 B. 不填; the C. the; the D. 不填; 不填
22. The village we visit is very beautiful and it is the one my father lived for twenty years.
A. that; that B. where; that
C. where; where D. that; where
23. I don’t think you should ; you should eat more instead.
A. put on weight B. lose weight
C. put weight D. lose fat
24. Up to now, everything well.
A. is gone B. has gone
C. go D. will go
25. An MP3 player as well as two books given to me as a prize.
A. were B. was C. have D. has
26. Eating too much fat can heart disease and cause high blood pressure.
A. result in B. result from C. devote to D. suffer from
27. Cindy shut the door heavily and burst in to tears. No one in the office knew she was so angry.
A. where B. whether C. that D. why
28. The whole book twelve units, two that are mainly for revision.
A. contains; including B. includes; containing
C. contains; containing D. includes; including
29. I am willing to pay price you ask.
A. how B. however
C. no matter what D. whatever
30. In order to show _______ for teachers, we celebrate Teachers’ Day each year.
A. interest B. surprise C. success D. respect
31. The pills with chemicals caused her heart to fail.
A. harmless B. harmful C. harming D. harmed
32. Grace’s pale face suggested that she ill, and her parents suggested that she a medical examination.
A. be; should have B. was; have
C. should be; had D. was; has
33. In the past, wood and fishing net were often used paper.
A. to making B. to make
C. to be making D. to be made
34. Tom spent as much time and energy as possible_______this difficult math problem.
A. work out B. to working out C. working out D. to work out
35. –It was right to tell the teacher the truth.
– But I regret ________ that. It hurt my best friend.
A. to do B. doing C. done D. do
36. I don’t doubt the sports meet will be successful.
A. whether B. that C. if D. what
37. I haven’t been home to see my parents for two weeks; I _______ them.
A. can’t wait see B. can’t wait to see
C. can wait for D. couldn’t wait for
38. Mr. Smith, who was _______ of the _______ speech, started to read a novel.
A. tiring; tiring B. tired; tiring C. tired; tired D. tiring; tired
39. Our team _______ made up of ten players, and the team _______ a rest now.
A. is; is　 B. is; are
C. are; is　 D. are; are
40. –Do you think that we should prepare for our exam in advance
--Of course. .
A. Actions speak louder than words B. Better late than never
C. A good beginning is half done D. The early bird catches the worm(虫)
第二节：完形填空（共20小题；每小题1分，满分20分）
阅读下面短文，从短文所给各题的四个选项（A，B，C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
While going on his daily rounds, the Sun saw a princess and fell in love with her. Whenever he could slip(悄悄离开) away from 41 he would go down to the princess to spend some time with her. The princess became quite 42 him and would wait for him to come.
One day the Sun 43 to send her a ruby(红宝石). He put the ruby in a silk bag, and 44 a crow(乌鸦) that was flying fast, asked the 45 to give the ruby to his beloved. Crows had milky white 46 in those days and it was considered lucky if a crow came near you, so the Sun was very 47 .
As the crow flew through the sky with the silk bag, the 48 of food reached its nose. Looking down it saw that a wedding party was under way, and 49 it was attracted by the delicious food. So it hung the bag on a branch and went off to 50 some food.
While the crow was eating, a man passing by saw the bag in the tree, and 51 it down with a pole. When he 52 the bag he was pretty 53 . Quickly pocketing the ruby, he filled the bag with dry cow dung(粪便) that was lying there, and then quietly 54 the bag to the branch.
It was all done so quickly that the crow 55 all the action. After having its hill, it flew up to the tree, and took the bag to the princess. The princess took the bag 56 , knowing that it was from the Sun. But when she saw what was in the bag, she was in great 57 and anger. Believing that it was the Sun’s way of telling her that he did not 58 her, she threw the bag away, rushed to her palace, and never came out again.
When the Sun learnt what had happened he was so 59 that he turned his extreme hot light on the crow. The crow’s feathers have been 60 ever since.
41. A. cave B. village C. valley D. heaven
42. A. frightened of B. care about C. fond of D. polite to
43. A. planted B. shown C. transported D. repaired
44. A. calling B. receiving C. saving D. feeding
45. A. journalist B. moon C. bird D. detective
46. A. fur B teeth C. eyes D. feathers
47. A. surprised B. pleased C. annoyed D. embarrassed
48. A. smell B. supply C. color D. preparation
49. A. properly B. mostly C. immediately D. generally
50. A keep B. cook C. provide D. find
51. A. broke B. knocked C. passed D. cut
52. A. held B. turned C. opened D. carried
53. A. disappointed B. encouraged C. worried D. excited
54. A. threw B. returned C. pushed D. dragged
55. A. defended B. sensed C. missed D. discovered
56. A eagerly B. slowly C. officially D. quietly
57. A. puzzle B. shock C. honor D. shame
58. A. love B. betray C. help D. forgive
59. A. helpless B. lonely C. nervous D. angry
60. A. black B. pale C. red D. yellow
第三部分: 阅读理解（共15小题；每小题2分，满分30分）
A
Mobile phones are everywhere in big cities. It seems that no one can live without one. Mobile phones are a great way to stay connected with friends and family. However, it is important to remember that there are certain times when you should not be using your phone, especially in class or at a meeting.
If you are in class or at a meeting, you should not be sending your friends text messages or taking phone calls. Your classmates and teacher or the people around you will not like it and will think of it as a rude behavior.
In the United States, people would never be allowed to use their mobile phones during class or a meeting. If you were to send or receive a text message, you would probably be kicked out. It is very disturbing to hear a lot of tones and ringing when people are listening to a speech or studying. There are many more rules for the use of mobile phones in America which are to show respect for those around you.
It's easy to understand why it is so tempting(诱惑人的) to have your phone on during class or a meeting . It seems so easy just to send a short text message; it's not hurting anyone, is it But you may actually be hurting yourself when you do this because the people you are with in class or at the meeting will think badly of you and will have a bad impression on you. Sending a text message also takes your attention away from what's going on. Even worse, you may miss something important.
61. The short passage is mainly talking about __________
A. the importance of mobile phones B. sending messages
C. the proper use of mobile phones D. making phone calls
62. Which of the following statements is NOT true
A. If an American student used his or her mobile phone in class, he or she would be probably to made to leave school.
B. It doesn’t matter whether you send a text message or take phone calls in class.
C. Using a mobile phone in class has a lot to do with your respect for others around you.
D. Using a mobile phone in class will have a bad effect on your impression and understanding about the important points.
63. From the passage above, we know that __________.
A. people can’t live without mobile phones
B. people will hurt themselves if not using mobile phones properly
C. mobile phones are always good to people
D. American people don’t like to use mobile phones
B
“How are you ” is a nice question. It’s a friendly way that people in the United States greet each other. But “How are you ” is also a very unusual question. It’s a question that often doesn’t have an answer. The person who asks “How are you ” hopes to hear the answer “Fine.”, even if the person’s friend isn’t fine. The reason is that “How are you ” isn’t really a question and “Fine.” isn’t really an answer. They are simply other ways of saying “Hello!” or “Hi!” Sometimes, people also don’t say exactly what they mean. For example, when someone asks, “Do you agree ” the other person might be thinking, “No, I disagree. I think you’re wrong …” But it isn’t very polite to disagree strongly, so the other person might say “I’m not sure …”. It’s a nice way to say that you don’t agree with someone.
People also don’t say exactly what they are thinking when they finish talking with other people. For example, many talks over the phone finish when one person says “I’ve to go now.” Often, the person who wants to hang up gives an excuse, “Someone is at the door.” “Something is burning on the stove.” The excuses might be real, or it might not. Perhaps the person who wants to hang up simply doesn’t want to talk any more, but it isn’t polite to say that. The excuse is more polite, and it doesn’t hurt the other person.
When they are greeting each other, talking about an idea, or finishing a talk, people often don’t say exactly what they are thinking. It’s an important way that people try to be nice to each other, and it’s also a part of the game of language.
64. When a person in the United States asks “How are you ”, he or she wants to hear “___________”
A. How are you B. Hello! C. I don’t know. D. Fine.
65. When a person wants to disagree with someone, it is polite to say “___________”
A. You’re wrong. I disagree. B. I’m not sure.
C. I’m sure I disagree. D. No, I disagree.
66. When a person says “I’ve to go now. Someone is at the door.”, he or she may be __________.
A. giving an excuse B. hurting someone’s feeling
C. talking to a person at the door D. going to another place
67. One of the rules of the game of language is probably “__________”
A. Always say what you mean. B. Don’t disagree with people.
C. Never say exactly what you’re thinking. D. Be polite.
C
Family activities School’s out and it’s time to get the family active.
DivingThis is a great way to make swimming even more fun. Highboard diving needs muscle control. Lessons begin at the poolside, where you will learn some basic skills before moving on to the boards . Try a saltwater pool, on warmer days, and enjoy the fresh air, high boards and water games.Suitable for: 13+Cost: The first lesson, which lasts one hour, is usually free if you decide to carry on. 10/ 20 an hour.Contact: Find your local swimming pool at www. britishswimming.org; 015 096 18700
SailingSailing is great for building confidence and provides a mental and physical challenge from the beginning. It can be done alone, and picking up the basics is easy.Suitable for: 8+Cost: FreeContact: Royal Yachting Association; 084 534 50400; www.rya.org.uk
SurfingBalance, coordination (协调) and patience are required to learn the art of surfing, but the excitement of jumping to your feet on the board for the first time and riding a wave into the shore is an excellent experience.Suitable for: 8+Cost: 30 an hourContact: www., 016 378 50737
GymnasticsGymnastics improves flexibility(灵活性), strength, and teaches self-discipline. Although Olympic-level gymnastics take years of practice to master (掌握), more simple moves are easy to learn in a day and can be practiced at home.Suitable for: 4+Cost: 6 an hourContact: British Gymnastics; 084 512 97129; www.british-gymnastics.org
68. If you are a child of seven, you should choose .
A. Diving B. Sailing C. Surfing D. Gymnastics
69. If you have a 10-hour course in diving, you should pay at least .
A. 100 B. 200 C. 90 D. 30
70. If you want to increase your confidence, you can call .
A. 084 512 97129 B. 015 096 18700
C. 016 378 50737 D. 084 534 50400
71. According to the passage, we know that .
A. it is very difficult to learn sailing
B. it is impossible to practice gymnastics at home
C. strength is needed to do highboard diving
D. surfing offers you the excitement of riding a wave
D
Green is an important color in nature. It is the color of grass and the leaves on trees. It is also the color of most growing plants.
Sometimes, the word green means young, fresh and growing. Sometimes, it describes something that is not yet ripe（成熟） or finished. For example, a greenhorn is someone who has no experience, who is new to a situation. In the fifteenth century, a greenhorn was a young cow or ox whose horns(角) had not yet developed. A century or so later, a greenhorn was a soldier who had not yet had any experience in battle. By the eighteenth century, a greenhorn had the meaning it has today—a person who is new in a job.
Someone who has the ability to grow plants well is said to have a green thumb. The expression comes from the early nineteen hundreds. A person with a green thumb seems to have a magic touch that makes plants grow quickly and well. You might say that the woman next door has a green thumb if her garden continues to grow long after your plants have died.
The Green Revolution is the name given some years ago to the development of new kinds of rice and other grains. The new plants produced much larger crops. The Green Revolution was the result of hard work by agricultural scientists who had green thumbs.
Green is also the color used to describe the powerful feeling, jealousy(嫉妒). The green-eyed monster is not a frightening creature from outer space. It is an expression used about four hundred years ago by British writer William Shakespeare in his play “Othello”. It describes the unpleasant feeling a person has when someone has something he wants. A young man may suffer from the green-eyed monster if his girlfriend begins going out with someone else. Or, that green-eyed monster may affect your friend if you get a pay rise and she does not.
72. Greenhorn now refers to ____.
A. a person who is new in a job B. a new solider C. a young horse D. None of above
73. A person who has a green thumb is a person ____.
A. whose garden is greener than others’ B. whose thumbs are in green color
C. who is good at growing plants D. who is younger than his neighbors
74. The author is actually talking about ____.
A. colors B. language C. politics D. agriculture
75. Which of the following statements is NOT true according to the passage
A. In about the 16th century, a greenhorn meant an experienced soldier.
B. The Green Revolution may have some connection with green thumbs.
C. The green-eyed monster was probably created by William Shakespeare.
D. The green-eyed monster can be used to describe a person who is jealous.
第II卷（共30分）
第一节：任务型阅读（共10小题；每小题1分，满分10分）
Note-taking is a skill that can help you do well on all your schoolwork everything from taking tests to researching a paper. But unfortunately, most schools don’t have classes that teach you how to take notes. So here are some tips.
Write down key facts. If your teacher writes notes on the blackboard, you can copy them down. If not, write down the most important points from class. Does your history teacher mention the date of a key Civil War battle Does your English teacher give examples of Shakespeare’s use of dramatic irony Does your math teacher go over a particular formula Write it down.
Don't overdo it. If you try to write down every word that’s said in class, you might miss important points. Some people actually learn better by listening, writing down a few key points, and then going over the material after class when they have more time.
Ask. Don’t be afraid to ask the teacher to repeat something you miss. If you don’t want to ask in class, see your teacher afterwards. It’s much easier than wondering if you got the notes right as you study.
Compare. Keep your notes handy when you’re doing your reading pare what you wrote with what the readings say-- you may even want to add to your notes as you read. Besides, going over your notes with a friend and comparing what the two of you put down can help reinforce(加强) what you’re learning.
Organize. Keep notes for each subject in one place so you can find everything easily when it comes time for a test. That may mean keeping a notebook or section of a notebook for each subject as you take notes in class.
Note-taking gives your mind a chance to absorb the material it needs to learn. Not only can this help you to do better on a test, it’s also a great confidence promoter when you’re studying and find yourself saying, “Hey, I remember that!”
第二节：书面表达（满分20分）
假如你叫李明。你的好友Mark生病了，在家复习迎考。以下是学校关于英语期末考试的说明。请根据该通知写一封信给Mark，询问病情并告诉他考试的有关事宜。
注意：1、短文必须包括所有要点，可适当发挥； 2、字数：120词左右;
3、短文的开头与结尾已给出，不计入总词数。
Dear Mark，
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours truly，
Li Ming
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高三年级历史
一：选择题：本大题共20题，每题3分，共计60分。在每小题列出的4个选项中，只有一项最符合题目要求
1．马克思指出：东方小农“不能自己代表自己，一定要别人来代表他们。他们的代表一定要同时是他们的主宰，是高高站在他们上面的权威。”上述情况从一个角度说明
A．小农经济是中央集权制度的经济基础 B．封闭的自然环境和农耕经济必然产生专制
C．东方小农在思想上普遍信奉皇权主义 D．儒家学说是中国封建专制主义的理论基础
2：明清时期，资本主义开始出现萌芽。但一直到鸦片战争前夕，萌芽虽有壮大，却无突破，资本主义始终未能成为时代的主要潮流。其最根本的原因是
A．西方资本主义国家的不断侵入 B．腐朽的专制制度严重阻碍资本主义萌芽成长
C．中国始终没有出现独立的手工工场 D．统治者实行闭关锁国的政策
3下列是古代某收藏家的三幅典型藏品，这位收藏家可能生活的时代最早是在
图一 人面彩陶壶　图二 邢窑白瓷执壶　图三 珐琅彩瓷瓶
A．唐朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝
4：科技史专家认为，以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就。”后来“为了追求纯粹的知识”而进行的研究开始走到实际的应用与发展的前面，并且启发了“实际的应用和发明。”下图所示发明，属于后者的是(　　)
　 ①蒸汽机　 ②飞机　　 ③手机 　④磁悬浮列车
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
5：假设甲、乙、丙、丁四位同学回到商周时代，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性小 （ ）
A．甲同学成为商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落进攻
B．乙同学做了商朝末年的平民，才能．人品俱佳
C．丙同学带兵攻打商纣王，立下汗马功劳
D．丁同学成了西周王族成员，整日无所事事
6：．按唐制，中男(男丁l6岁以上至21岁为中男)不服兵役，成男(男丁22岁以上为成男)才服兵役。某次，封德彝提出中男服役的建议，得到太宗许可。但是，魏征不肯签署文件，并指出这是竭泽而渔的做法。最终此提议没有通过。据此可知，当时魏征供职于 （ ）
A．尚书省 B．中书省 C．兵部 D．门下省
7：．马克思认为，新航路的开辟，使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。这主要是指新航路的开辟促进了（ ）
A．商业资本的发展 B．航运中心的改变
C．海外市场的扩大 D．货币地租兴盛
8：． 18世纪中后期，一场对人类历史发展有着重大影响的革命首先在英国爆发。这场革命虽没有刀光剑影，却对人类社会生活的各个方面都产生了深刻影响。下面对这次革命的本质特点叙述最为准确的是（ ）
A．雇佣关系取代师徒关系 B．手工工场取代手工作坊
C．机器生产取代手工劳动 D．生产高速发展取代缓慢增长
9：下图是朱熹为湖南岳麓书院的题字。这些题字说明了（ ）
①书院注重对学生个人品德的养成教育
②注重人身修养是儒家思想的重要内容
③儒家传统道德是维护封建统治的重要工具
④理学具有伪善性和欺骗性
A．①②③　　　 B．②③④　　 C．①③④ 　　 D．①②③④
10：启蒙思想家认为“人生来是自由的．在权利上是平等，自由．安全．反抗压迫是天赋的不可剥夺的人权”。本质上反映了（ ）
A．封建制度的没落
B．正在形成中资产阶级政治要求
C．资本主义萌芽的反映
D．反对宗教压迫，实现信仰自由的要求
11：在政治主张方面，智者学派提倡过激的民主政治，要求最大限度地提高公民的政治权利；而苏格拉底则主张有德行的少数人治国，并不反对有条件的寡头政治。这说明苏格拉底（ ）
A．反对古希腊的民主政治，希望建立专制独裁统治
B．反对过激的民主，认为权力应该掌握在哲学家手中
C．希望建立一种理性的民主制度，注重道德建设
D．希望建立一种理性的专制制度，实施仁政
12：中日双方对1894年7月25日发生的丰岛海战记述各异。中方《济远航海日志》记载：“7点45分，倭三舰同放真弹子，轰击我船，我船即刻还炮。”日文出版的《二十七八年海战史》称：“7点52分，彼我相距约3000米之距离。济远首先向我发炮，旗舰吉野立即迎战，以左舷炮向济远轰击。”这说明
A．研究者的立场会影响其对历史的解释
B．历史真相因年代久远而变得模糊不清
C．通过文献记录最终能够还原历史真相
D．原始记录比研究文献更接近历史真相
13：有人说，二十一世纪是海洋经济的时代，而古希腊的战略家狄米斯·托克利也曾说过：“谁控制了海洋，谁就控制了一切。”17世纪时控制海洋、拥有海上殖民霸权的国家是
A．西班牙 B．荷兰 C．英国 D．法国
14：晚清畅销小说《痴人说梦记》以一场梦为结尾，梦中的上海不再有外国巡捕，建筑上没有外国招牌，有的是中国人的工厂和学校。这深刻地反映了中国人民要求
A．民族独立和富强 B．驱除鞑虏，恢复中华 C．扶清灭洋 D．建立社会主义
15：下表反映了英国农业人口的变化，导致这一变化的主要原是
年份 1840 1870 1900 1920
农业人口占总人口的百分比 22 14．8 8．4 7．1
A．工业化 B．殖民战争 C．资产阶级革命 D．第一次世界大战
16：文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础，对二者的共同点表述正确的是 A．反对宗教神权，强调三权分立 B．反对封建制度，倡导人民主权
C．反对蒙昧迷信，推崇人的理性 D．反对君主专制，主张君主立宪
17：图7是外国侵略者在洗劫并焚毁圆明园时掠夺的文物的照片。法国佳士得公司于2009年2月25日将这两件文物公开拍卖，引起中国人民的愤慨。该文物被掠夺时在位的清朝皇帝是

A．道光帝 B．咸丰帝 C．光绪帝 D．宣统帝
18：马克思在评论鸦片战争时说，“在这场决斗中，陈腐世界的代表是激于道义，而最现代的社会的代表却是为了获得贱买贵卖的特权——这真是任何诗人想也不敢想的一种奇异的对联式悲歌。”据此，下列表述正确的是
A.“陈腐世界的代表”是指固守旧制度的清政府
B.“贱买贵卖的特权”说明英国侵华与鸦片无关
C.“对联式悲歌”是指中英两国在战争中两败俱伤
D.“最现代的社会的代表”体现出人类的正义和道德
19：鲁迅说：“至于中国所谓的手段，在我看来，有时也应该说有的，但绝非‘以夷制夷’，倒是想‘以夷制华’。然而，夷又哪有这么愚笨呢，却先来一套‘以华制华’给你看”。中国近代史上迫使西方列强采取“以华制华”策略的历史事件是
A．洋务运动 B． 太平天国运动 C．义和团运动 D． 五四运动
20：“宰相有权能割地，孤臣无力可回天，扁舟去作鸱夷子，回首河山意黯然。”这是近代爱国诗人丘逢甲的一首诗，它充分表达了作者
A．对清政府剖台的强烈不满 B．对宰相擅权割地的谴责
C．对收回祖国河山充满信心 D．对人民反抗斗争的歌颂
二、非选择题（60分）
21：（14分）
阅读下列材料：
材料一 在上古、古代和中世纪，世界上只有区域性大国，而没有全球性大国。西方世界兴起后，葡萄牙、西班牙和荷兰先后成为大国，但后来降为二流国家。
材料二 在工业化时代，世界领导国必须是拥有海上霸权的国家…… 19世纪的世界领导国是英国，在英国达到鼎盛时期的1860年前后，其现代化工业的生产能力，相当于世界的40%～50% ，或欧洲的55%～60% 。英国始终保持着相当于他国海军两倍以上的海军。大英帝国号称“日不落帝国”，它的殖民地遍布世界各大洲。
材料三 由于贸易，传教士和殖民者的工作，南北美洲迅速地被打上欧洲附庸的烙印。……在英国、西班牙和葡萄牙的殖民地，采矿业和种植农业的发展使对不熟练劳 动力的需求大量增加。人们最初企图奴役美洲的印第安人，但是他们一般难以管理。这个问题在16世纪时由于非洲黑人的输入而得到解决。——引自《世界文明史》第二卷
材料四 几乎每个利物浦的市民都成了商人。……在利物浦。赚取百分之百的利润并不稀罕。有时一次出航所得净利就可达百分之三百。1837年，“活跃号”货船首次处女航，装载了价值1307英镑的货物，运来了殖民地的产品和总额为3080英镑的汇总支票，其中还未把随后提交的棉花和庶糖计算在内。 一一引自《资本主义和奴隶制度》
请回答：
（1）根据材料一，指出导致葡萄牙、西班牙崛起的最主要因素是什么？(2分)
（2）根据材料二，从政治经济两方面概括英国成为世界领导大国的原因。(4分)
（3）根据材料三、四，指出奴隶贸易兴起的原因和主要动力。 (4分)
（4）从上述材料中，你认为奴隶贸易和欧洲资本主义的早期发展有何关系 (4分)
22：（10分）阅读材料，回答问题。
材料一 至于神，我们既然无法真切的感受他们是否存在，也不知道他们到底长什么样子，有许多东西是我们认识不了的。
人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。
——普罗泰格拉
材料二 苏格拉底主张首先要培养人的美德，教人学会做人，成为有德行的人。其次要教人学习广博而实用的知识。……人们只有获得概念的知识，才会有智慧．勇敢．节制和正义等美德。他强调人们应该认识社会生活的普遍法则和“认识自己”。
材料三 文艺复兴时期的作品
材料四 下图是宗教改革时期的一幅画
材料五 以下是启蒙运动时期一些思想家的言论
孟德斯鸠：这个禁欲的职业（神职）摧残了许多人，即使瘟疫与最惨烈的战争也从来不至如此。
伏尔泰：难道农民的儿子生来颈上带着项圈，而贵族的儿子生来在腿上带着提马刺吗？
卢梭：人是生而自由的，但却无处不在枷锁之中，自以为是其他一切的主人，反而比其他一切更是奴隶。
康德：启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。
请回答：
（1）分别概括材料一．二的基本主张。（2分）
（2）材料三两幅作品的核心思想是什么？据材料四指出这幅漫画的含义，并说明其作用。（3分）
（3）据材料五概括启蒙运动时期人文主义的基本内涵。（2分）
（4）综合上述材料，指出不同历史阶段人文主义思想的发展特征。（3分）
23：读下列材料，结合所学知识回答问题。（16分）
材料一　伯利克里讲到：“我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……在我们的私人生活中，我们是自由的和宽恕的；但是在公家的事物中，我们遵守法律。这是因为这种法律制度使我们心悦诚服。
——伯利克里在伯罗奔尼撒战争爆发时的演讲
材料二　1.凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……9.议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或询问。
材料三　第十一条 联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表，以帝国的名义宣战与媾和。……第十五条 联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国宰相。
材料四　根据1875年法兰西第三共和国宪法，共和国的立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生，众议院通过普选方式产生。行政权由总统和内阁掌握，总统和内阁部长共同向议会负责。总统是国家元首和军队的最高统帅，并与参众两院议员共有创议法律之权，总统在征得参议院同意后，可解散尚未届满的众议院，总统的命令须经其任命的各内阁部长副署。
(1)材料一中的“全体人民”指哪些人？伯利克里心中的民主制度的本质特征是什么？ (4)
(2)材料二、三分别出自哪部文献？(2分)两段材料反映的两国元首所处地位有何不同？(4分)(3)依据材料三、四，指出两国元首产生方式及与各自议会之间关系的差异？(4分)
(4)上述材料揭示的政治制度有何本质区别？ (2分)
请回答： （1）图一所示文件由哪个政府颁布 它是一部什么性质的宪法 （4分）
（2）图三中的《十二铜表法》的发表是罗马法发展过程中的里程碑，它的意义主要是什么？
（2分）罗马法体系最终完成于东罗马帝国时期，其标志是什么？当时的皇帝是谁？（4分）
25：材料一：2007年5月6日，萨科奇在法国总统大选中胜出，接替现年74岁的希拉克成为法兰西共和国新的总统，法国的希拉克时代结束，希拉克告别了这个他纵横了40多年的政治舞台。
材料二：普鲁士国王弗里德里希统治末年，普鲁士岁入700 万塔勒(货币单位)，其中的600 万塔勒被他用在了军队上。……他终生坚信这样的信条：“朕乃国王，故可为所欲为。” ……普鲁士是他的私人财产，要按照他的意旨来管
（1）萨科奇是通过什么方式上台的？（2分）能不能像希拉克一样连续执政多年？（3分）美国总统奥巴马能吗？（3分）
（2）结合材料二指出完成德意志统一大业的普鲁士有何特点？（2分）
高三历史期中考试答案
一：选择题：
1-5 ABDCB 6—10DACAB 11-15CABAA 16-20CBACA
二：21．（1）新航路的开辟和殖民掠夺。（2）政治上，英国通过资产阶级革命推翻了封建制度，建立了君主立宪制度。经济上，英国最早完成了工业革命，拥有强大的经济实力。（3）原因：美洲殖民地采矿业、种植业、农业发展的需要。动力：获得高额的利润。（4）奴隶贸易是欧洲资本主义殖民制度的组成部分，是资本主义原始积累的手段，促进了欧洲资本主义的发展。
22：（1）主张：材料一：怀疑神的存在，“人是万物的尺度”（否定神的意志是衡量一切的尺度）。材料二：主张认识自己，关注人的发展；注重美德，崇尚知识，认识法则。美德即知识。
（2）思想：人文主义。含义：每个人都有阅读．解释《圣经》的权利。
意义：反对封建神学，打破对罗马教会的迷信，解放了思想。
（3）内涵：反对教权；反对特权；提倡天赋人权．自由平等；提倡理性。
（4）特征：起源（或萌芽）；复兴（或发展）；成熟。
www.
注：中间是天平，天平的右端向下倾斜，里面装着《圣经》，旁边站着教士，而天平的左端站着的是教皇．红衣主教等，他们被翘起。南京实验国际学校2011-2012学年第一学期期中考试试卷
高三生物卷（满分120分，考试时间100分钟）
一、单项选择题：本部分包括25题，每题2分，共计50分。每题只有一个选项最符合题意。
1、淀粉是植物体内的一种储能物质，构成淀粉的基本单位是
A．蔗糖 B．葡萄糖 C．麦芽糖 D．核糖
2、生物体的生命活动离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。下列属于血红蛋白生理功能的是
A．运输氧气 B．构成细胞膜的主要成分
C．携带遗传信息 D．催化细胞内的化学反应
3、“超级细菌”是一种绝大多数抗生素不再敏感的细菌，它的产生与人们滥用抗生素有关，“超级细菌”具有的结构特点是
A．没有DNA B．没有细胞质 C．没有核糖体 D．没有成形的细胞核
4、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，这是因为细胞核
A．体积大 B．具有核膜
C．位于细胞中心 D．储存着大量的遗传信息
5、细胞学说建立于19世纪，是自然科学史上的一座丰碑。它揭示了
A．细胞的统一性 B．细胞的多样性
C．植物细胞与动物细胞的区别 D．细胞分化的根本原因
6、下列物质进入细胞的过程中，既不需要载体也不消耗能量的是
A．氨基酸 B．Na+ C．O2 D．葡萄糖
7、下列示意图中，能正确反映唾液淀粉酶的催化活性与温度关系的是
8、ATP是细胞内绝大多数生命活动的直接能源物质。下列相关叙述正确的是
A．ATP 是一种高能磷酸化合物
B．每个ATP分子中含有两个磷酸基团
C．ATP的化学性质十分稳定
D．细胞中合成ATP的主要场所是核糖体
9、光合作用和呼吸作用的原理在生产中具有广泛的应用。下列相关叙述正确的是
A．长期施用化肥比施用农家肥更有利于作物生长
B．合理密植有利于改善田间CO2 浓度和光能利用率
C．降低温度、保持干燥不利于植物种子安全储藏
D．给稻田定期排水、晒田的主要目的是抑制水稻生长
10、高等动物细胞有丝分裂前期的显著变化是
A．DNA分子复制 B．出现染色体
C．纺锤体消失 D．形成细胞板
11、在生物体内，细胞的衰老是一种常见的现象。衰老的细胞具有的特征是
A．水分减少 B．呼吸速率加快
C．多种酶的活性升高 D．物质运输功能增强
12、下列有关DNA分子结构的叙述中，正确的是
A．基本组成单位是核糖核苷酸 B．磷酸和五碳糖排列在内侧
C．具有规则的双螺旋结构 D．碱基对构成分子的基本骨架
13、下图是某二倍体生物细胞分裂中的一个时期示意图，该细胞的名称是
A．精原细胞
B．卵原细胞
C．初级精母细胞
D．次级精母细胞
14、1952年赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术，进行了“噬菌体侵染细菌的实验”。下列相关叙述正确的是
A．用32P和35S分别标记T2 噬菌体的蛋白质和DNA
B．用35S标记T2 噬菌体，侵染、离心后35S主要存在于沉淀物中
C．合成子代噬菌体的蛋白质所需原料和能量均由细菌提供
D．该实验证明了DNA是主要的遗传物质
15.下图是某家族患一种遗传病的系谱图（图式：□正常男、○正常女、■患病男、●患病女）。分析该病不可能为（ ）
A.常染色体隐性遗传 B.常染色体显性遗传
C.X染色体隐性遗传 D.X染色体显性遗传
16.关于人类红绿色盲的遗传，正确的是（ ）
A．父亲色盲，则女儿一定色盲
B．母亲色盲，则儿子一定色盲
C．祖父母都色盲，则孙子一定色盲
D．外祖父母都色盲，则外孙女一定色盲
17.碱基互补配对原则可发生在下列哪些结构中（ ）
①线粒体 ②高尔基体 ③叶绿体 ④核糖体 ⑤中心体 ⑥细胞核
A.②⑥ B.①②③④⑤⑥
C.①③④⑥ D.①③⑤⑥
18.已知一段双链DNA中碱基的对数和腺嘌呤的个数，能否知道这段DNA中4种碱基的比例和（A+C）∶（T+G）的比值（ ）
A.能
B.否
C.只知道（A+C）∶（T+G）的比值
D.只知道4种碱基的比例
19.决定双链DNA遗传特异性的是（ ）
A．脱氧核苷酸链上脱氧核糖和磷酸的排列顺序
B．嘌呤总数和嘧啶总数的比值
C．碱基互补配对原则
D．碱基数目及排列顺序
20.噬菌体侵染大肠杆菌的实验不能说明的是（ ）
A.DNA能产生可遗传的变异
B.DNA能自我复制
C.DNA是遗传物质
D.DNA能控制蛋白质的合成
21、tRAN具有转运氨基酸的功能，下图tRAN携带的氨基酸是(各选项括号中内容为相应氨基酸的密码子)
A．精氨酸（CGC）
B．丙氨酸（GCG）
C．甘氨酸（GGC）
D．脯氨酸（CCG）
22、下列关于真核细胞中DNA分子复制的叙述，正确的是
A．是一种半保留复制
B．主要在细胞质中完成
C．以DNA分子的一条链为模板
D．DNA分子完成解旋后才开始碱基配对
23、以两株高茎豌豆为亲本进行杂交，F1 中高茎和矮茎的数量比例如图所示，则F1 高茎豌豆中纯合子的比例为
A．1
B．1/2
C．1/3
D．1/4
24、某DNA分子一条链上的碱基排列顺序为…–C –C–A–T–G–C…，若以该链为模板，经转录后得到的mRNA的碱基排列顺序是
A．…–G –G–T–A–C–G… B．…–C –C–A–U–G–C…
C．…–C –C–A–T–G–C… D．…–G –G–U–A–C–G…
25、豌豆豆荚绿色（G）对黄色（g）为显性，花腋生（H）对顶生（h）为显性，这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律。下列杂交组合中，后代出现两种表现型的是
A．GGhh × ggHH B．GgHh × GGHH C．GGHh × gghh D．GgHH × GGHh
二、多选题（本部分5题，每题3分，共计15分）
26.鼻咽癌是种族差异非常明显的恶性肿瘤，我国南方几省特别是珠江三角洲地区的鼻咽癌发病率居全球首位。下列关于鼻咽癌发病诱因及防治方法的叙述，正确的是（ ）
A．食用咸鱼过多有可能是诱发鼻咽癌的重要因素
B．致癌相关基因在家族中的稳定遗传可能是鼻咽癌高危家族存在的原因
C．细胞膜上糖蛋白增加，导致癌细胞易发生转移
D．鼻咽癌的化疗主要是利用药物作用于癌细胞周期的间期
27.在下列细胞或生物体中，能独立地进行翻译过程的是 （ ）
A．SARS病毒 B．蓝藻
C．动物的汗腺细胞 D．蚕豆的根毛细胞
28.下列关于光合作用暗反应的叙述中，正确的是（ ）
A．暗反应属于酶促反应 B．暗反应是使CO2变成(CH2O)的反应
C．暗反应使电能转变为稳定的化学能 D．暗反应是只在暗处进行的反应
29. 下列关于纯合体与杂合体的叙述中，不正确的是（ ）
A.纯合体不含隐性基因 B.杂合体的自交后代全是杂合体
C.纯合体的自交后代全是纯合体 D.杂合体的双亲至少一方是杂合体
30. 一个家庭中，父亲是色觉正常的多指(由常染色体显性基因控制)患者，母亲的表现型正常，他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子。下列叙述正确的是（ ）
A．该孩子的色盲基因来自祖母
B．父亲的基因型是杂合子
C．这对夫妇再生一个男孩，只患红绿色盲的概率是1/4
D．父亲的精子不携带致病基因的概率是1/3
三、非选择题：（本部分包括7题，共计55分）
31、（8分）下图表示植物叶肉细胞中光合作用、有氧呼吸的过程，以及两者之间的联系，其中甲～戊表示生理过程，a～d表示相关物质，请据图回答：
（1）物质c表示 ，物质d表示 。物质a 表示___________,物质b表示__________.
（2）过程甲表示光合作用的 阶段，过程戊进行的部位是 。
（3）在过程甲～戊中，能产生ATP的有 。
（4）超市中新鲜的蔬菜密封过久会腐烂，因为缺氧呼吸产生的 等物质对细胞有毒害作用。
32、（6分）下图为某单基因遗传病原菌的系谱图，其中Ⅱ6不携带该遗传病的致病基因。请据图回答（显性基因用E表示，隐性基因用e表示）：
（1）该遗传病的遗传方式为 染色体上 性遗传。
（2）Ⅱ5与Ⅲ9基因型相同的概率是 。
（3）Ⅲ7的基因型是 。
（4）若该病是多指，色觉正常正常的Ⅲ8与一个正常女性婚配，生了一个正常女儿和一个患有红绿色盲（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）的儿子，则Ⅲ8的基因型是 。他们再生一个手指和色觉均正常孩子的概率是 。
33、（6分）为了观察植物细胞质壁分离和复原的现象，某同学设计并进行了如下实验：
材料用具：洋葱；刀片，镊子，滴管，载玻片，盖玻片，吸水纸，显微镜；质量浓度为0.075g/mL的胭脂红溶液（胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素，呈红色），清水等。
方法步骤：
请回答下列问题：
（1）图中步骤B显微镜观察的目的是 。
（2）假如该同学发现植物细胞持壁分离后不能复原，可能的原因有 、 ，导致细胞过度失水而死亡。
（3）该同学在步骤D观察到了质壁分离现象，其实验结果应为下图中的 （填序号）、判断的理由有 。
34. （5分）下图为肺炎双球菌转化实验的图解。请回答：
分析图中A可以看出，加热杀死有毒的S型细菌与活的R型无毒的细菌混合注入小鼠体内，小鼠将 ，原因是 。
(2)若用同位素标记法分别对蛋白质和DNA进行标记，可选用下列哪一组( )
A．14C和18O B．35S和32P C．14C和32P D．35S和18O
(3)分析图中B可以看出，该实验获得成功的最关键设计是
。
(4)该实验能得到的结论是_____________________________________.
35.（5分） 下图示细胞内与DNA有关的物质或结构，请据图回答：
b +h
元素(a)→ c →e→基因(f)→g→i
d
（1）细胞内的遗传物质是［ ］ ，i代表的结构是 。
（2）e彻底水解后的产物为 用图中标号表示）。
（3）g的基本骨架： 。
36.（14分）根据DNA分子结构模式图回答下列问题：
写出①～⑥的名称：
① ；② ； ③ ；
④ ；⑤ ； ⑥ 。
(2)分析这种结构的主要特点：
①构成DNA分子的两条链按 盘旋成双螺旋结构。
②DNA分子的基本骨架由 而成。
③DNA分子两条链上的碱基通过 连结成碱基对，并且遵循 原则。(3)复制发生在 ；
复制的特点是 ；
(4)DNA分子之所以能准确复制是因为：① ；
② 。
37（.11分）下图表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线图回答下列问题：(注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)
(1)图中代表染色体相对数量变化的曲线是______。
(2)图中8处发生的生理过程叫________，8以后开始的细胞分裂在动物的个体发育过程中称_________。
(3)细胞内含有染色单体的区间是________和_________。
(4)若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞核中的DNA分子数在4—6时期为____条。
(5)基因突变发生在_____和_____区间代表的时期，发生基因自由组合的区间是_____。
(6)以该生物体细胞中的两对同源染色体为例,在上图左侧的方框中画出该生物细胞处于6—7时期的细胞分裂示意图。
www.南京实验国际学校2011—2012学年度第一学期期中
高三年级地理试卷
一,单项选择题(36分.每小题2分)
1为探测莫霍界面的情况，在下列四地同时进行了地震波的测定，最迟从莫霍界面传来地震波的是(　　)
A．当雄 B．成都
C．上海 D．北京
2此次地震，拉萨有轻微震感，理论上拉萨居民感觉到(　　)
A．先左右摇晃，后上下颠簸 B．先上下颠簸，后左右摇晃
C．只左右摇晃 D．只上下颠簸
读地貌景观图，回答(3)～(4)题
3.主要受内力作用而形成的地貌景观是(　　)
A．甲和乙 B．乙和丙
C．丙和丁 D．甲和丙
4.地貌景观乙和丁的成因差异是(　　)
A．前者为流水堆积作用而成，后者为流水侵蚀作用而成
B．前者为风力堆积作用而成，后者为风力侵蚀作用而成
C．二者均为流水侵蚀作用而成，前者以化学作用为主，后者以机械作用为主
D．二者均为流水侵蚀作用而成，前者以机械作用为主，后者以化学作用为主
甲、乙两处景观所在地是我国著名旅游胜地。读图，回答（5）～（6）题
5．游客在甲景观地普遍观赏到(　　)
A．奇松、云海 B．石林、石芽
C．椰林、孤峰 D．森林、冰川
6．两地地貌形成的主导外力作用与岩石组合正确的是(　　)
A．甲——物理风化—风力侵蚀—砂岩
B．乙——物理风化—风力侵蚀—砂岩
C．甲——化学风化—流水侵蚀—石灰岩
D．乙——化学风化—流水侵蚀—石灰岩
下图为“某地天气系统和地质构造示意图”。读图完成(7)～(8)题。
7.有关图式地区地质、地貌的叙述，正确的是(　　)
A．地质构造为褶皱　　　　 B．乙地背斜成山
C．丙地向斜成谷 D．丙、丁之间有断层
8.受侵蚀作用影响最强的地区及其作用，对应正确的是(　　)
A．甲—风力侵蚀 B．乙—流水侵蚀
C．丙—冰川侵蚀 D．丁—人类活动
读某地地质构造示意图，完成(9)～(10)题
9．图中a地所属地质构造是(　　)
A．山岭 B．向斜
C．背斜 D．地堑
10．图中①、②、③、④处的岩层，形成时间最晚的是(　　)
A．① B．②
C．③ D．④
读下图，回答下题。
11．选择坝址是修建水库的关键之一，图示方案中，最适宜建大坝的是(　　)
A．①　　　 B．②
C．③　　　 D．④
2008年8月，奥帆赛进入第六天，但青岛浮山湾海域的风力不到每秒三米，不符合比赛条件，当天原计划要进行的七个项目的比赛被迫顺延至下一个比赛日。阅读材料，结合下图回答12～13题。
12．影响海上风力大小的因素是(　　)
①地转偏向力 ②摩擦力
③水平气压梯度力 ④惯性离心力
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
13．导致图示现象发生的大气运动形式，最有可能是(　　)
A．热力环流 B．海陆风
C．季风环流 D．山谷风
14．图中大气污染危害较大的是(　　)
A．春季 B．秋季 C．白天 D．黑夜
下图示意某区域某月一条海平面等压线，图中N地气压高于P地。读图完成15、16题
15.N地风向为（ ）
A.东北风 B.东南风
C.西北风 D.西南风
16.M、N、P、Q四地中，阴雨天气最有可能出现在（ ）
A.M地 B.N地
C.P地 D.Q地
读图完成17~18题
17不论降水量多寡，三地都冬雨较多，其主要原因是冬季（ ）
A.风带南移 B.受印度洋影响明显
C.信风强盛 D.暖流带来的水汽多
18耶路撒冷与喀布尔的夏温相当，但冬温相差约10℃，影响喀布尔冬温较低的主要因（ ）
A.纬度 B.地势
C.洋流 D.人类活动
二.多项选择题(24分,每小题3分)
下图为“气压带、风带移动示意图”。读图完成19～20题。
19．关于甲图所示季节各纬度带气流运动的说法，正确的是(　　)
A．0°～10°N盛行上升气流
B．10°N～20°N盛行东南风
C．20°N～30°N盛行西北风
D．30°N～40°N盛行西南风
20．甲、乙两图反映的时间与季节正确的是(　　)
A．甲表示1月份、冬季 B．乙表示7月份、夏季
C．甲表示7月份、夏季 D．乙表示1月份、冬季
读下图(图中箭头表示空气运动方向)，据此回答21～22题。
21．根据图中信息，下列说法正确的是(　　)
A．湖泊使局部地区温差变大，空气湿度增大
B．围湖造田、围垦沼泽是图示原理的正确运用
C．长江三峡水库对库区有与图示原理相似的作用
D．如图所示的气流运动在夏季的白天最常见
22．与图中气流运动成因类似的有(　　)
A．东亚季风 B．东南信风
C．盛行西风 D．海陆风
图中①②③④分别表示四条等温线，据此回答23～24题。
23．图中表示7月份等温线的是(　　)
A．① B．② C．③ D．④
24．当气温分布状况如图④曲线时，下列叙述正确的是(　　)
A．南京市的白昼较淮安市短
B．恒河下游地区泛滥成灾
C．我国南极中山考察站可能出现极昼现象
D．江苏各地盛行西北季风
下图中箭头表示空气运动方向，读图完成25、26题。
25.若该图为北半球三圈环流的一部分，且甲地纬度较乙地低，则（ ）
A.该环流是中纬环流
B.该环流是低纬环流
C.甲、乙之间近地面为西风带
D.甲、乙之间近地面为信风带
26.若该图表示全球三圈环流的一部分且处于大陆西岸，则甲地的气候类型可能是（ ）
A.热带草原气候 B.热带季风气候
C.温带海洋性气候 D.地中海气候
三.综合题(共60分)
27.读北半球近地面天气系统图（单位：hPa），回答下列问题。（12分）
（1）按气压状况，①地为______中心，③地为_____中心。
（2）图中②地吹______风，②与④相比，风力较大的是__
____，原因是____________________。
（3）图中④地的天气状况是_________，试简述其原因。
（4）图中⑤地的天气变化过程。
（5）③地周围形成的锋面，会不会在①地周围存在？为什么？
28．读图，回答下列问题。(14分)
(1)判断图示时期南半球的季节，试说明理由。
(2)试比较A、B两地降水量的多少，并分析原因。
(3)C气流来自哪个气压带？为什么C气流与D气流相遇后向上爬升？
(4)试说明气流相对上升和下沉时所在的纬度位置、气压性质及天气特征。
(5)分别说出常年受C气流控制的大陆西岸和常年受B气流控制的大陆中部及西部地区气候特征。一年中，受B、C气流交替控制的大陆西部地区的气候特征又是怎样的？
29．2009年入冬以来，中央气象台多次发布暴雪警报，我国北方很多地区受暴雪影响严重，下图为“某日海平面气压分布示意图”，读图回答下列问题。(6分)
(1)根据图中气压分布状况，在图中画出等压线，并用正确的图例画出锋线. 画图要求(等压线：连线正确、平滑；锋线：位置正确，图例正确)
(2)据图判断此时雨雪主要分布在(　　)
A．内蒙古东部 B．黑龙江东部
C．新疆北部 D．华北东部
(3)每次大雪过后都伴随大幅度降温，导致降温的最主要原因是____________________________________________。
30．图甲表示气压带、风带分布，图乙表示两个大陆的纬度分布组合，读图回答下列问题。（14）
(1)图甲表示________(南、北)半球的气压带、风带分布状况，其中⑦表示________带。
(2)在图乙A、B、C、D四地气候中，由图甲中⑥常年控制而形成的是________地，其气候特点是______________，该气候对当地农业生产的影响是___________________________。
(3)图乙中H地与A、B、C、D四地中________的气候类型相同，成因是受图甲中________和________(填序号)交替控制
31．第16届亚洲运动会于2010年11月12日至27日在广州举行。下图为“我国东部地区一般年份季风进退情况示意图”，读图回答下列问题。(14分)
(1)夏秋季节，能够给广东沿海地区带来降雨的天气系统主要是 和 ，从气象因素考虑广州亚运会选在11月举行，期间天气以晴好为主的主要原因是_____
_________________________________________________________________________。
(2)一般年份，华北平原和东北平原相比，不易发生春旱的是 ，其主要原因是________________________________________________________________________。
(3)一般年份，当锋面雨带位于华北和东北地区时，控制长江流域的天气系统是下图中的 。
在其控制下的天气特征是 ，原因是________________________________________________________________________。
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高三语文试卷
一、语言文字运用（15分）
1.下列字形与加点字的读音全都正确的一组是 （　　）
A．装帧(zhēn) 圈养（juàn） 鞭辟(bì)入理 越俎代庖（zǔ)
B. 脖颈（gěng） 戏谑(xuè) 杀一儆百(jǐng) 胼手胝(zhī)足
C. 剽(piáo)窃 掮(qián)客 莞(wǎn)尔而笑 探本溯源（sù）
D．笑靥(yàn) 挑剔(tī) 呱呱坠地（gū） 愀然不乐（qiǎo）
2. 下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．温家宝总理9月7日主持召开国务院常务会议，听取关于蓬莱19－3油田溢油事故处理，研究部署加强环境保护工作。
B．日前的李双江之子无照驾车打人事件，与河北大学李启铭交通肇事案如出一辙，网民均认为事件发生的根本原因在于父母溺爱、管教无方造成的。
C.7.23甬温线特别重大铁路交通事故，再次暴露了安全责任落实不到位、安全管理不严格等问题，人们对这场本不该发生的事件痛心疾首。
D．百度文库擅自刊载、收集和传播广大作者未授权的作品并以此牟利，显然违反了著作权法的规定，损害了著作权人的利益。
3.根据下面一段文字，概括我国发展核电的四点理由。（每点不超过6个字）（4分）
核能的最新发展是核聚变，即氘和氚的聚变。氘-氚聚变反应将释放巨大的能量，每升海水中含30mg氘，通过聚变可释放出相当于3000多升汽油的能量。把海水中存在的45亿吨氘，用于核聚变提供能量，按世界目前能耗水平，足以满足未来几十亿年的能源需求。在所有能源中，核能的二氧化碳排放量最低。核能在各国能源结构中所占比例不尽相同，全世界平均16%，2007年，我国核电只占总供电量的1.2%，到2020年要达到5%，到2030年达到10%。所以，核电应在较短时间内发展成为我国能源的重要组成部分。
_______________________________________________________
4.温家宝总理曾化用吴敬梓的对联“读书好，耕田好，学好便好；创业难，守业难，知难不难”巧答记者。根据你的生活体验，从寓意角度写出对这副对联的理解（至少两点）。（5分）
二、文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成5～8题。
乞者赵生传
苏辙
高安丐者赵生，敝衣蓬发，未尝沐洗，好饮酒，醉辄殴詈其市人。虽有好事时召与语，生亦慢骂，斥其过恶。故高安之人皆谓之狂人，不敢近也。然其与人遇，虽未尝识，皆能道其宿疾与其平生善恶。以此，或曰：“此非有道者耶？”
元丰三年，予谪居高安，时见之于途，亦畏其狂，不敢问。是岁岁莫，生来见予。予诘之曰：“生未尝求人，今谒我，何也？”生曰：“吾意欲见君耳。”
生尝告予：“吾将与君夜宿于此。”予许之。既而不至，问其故，曰：“吾将与君游于他所，度君不能无惊，惊或伤神，故不敢。”予曰：“生游何至？”曰：“吾常至太山下，所见与世说地狱同，君若见此，归当不愿仕矣。”予曰：“何故？”生曰：“彼多僧与官吏。僧逾分，吏暴物故耳。”予曰：“生能至彼，彼人亦知相敬耶？”生曰：“不然，吾则见彼，彼不吾见也。”因叹曰：“此亦邪术，非正道也。君能自养使气与性俱全，则出入之际，将不学而能，然后为正也。”予曰：“养气请从生说为之，至于养性奈何？”生不答。一日生笑曰：“尝问我养性，今有梦、觉之异，则性不全矣。”予矍然异其言。自此知生非特挟术，亦知道者也。
生两目皆翳，视物不明。然时能脱翳见瞳子，碧色。尝自言生于甲寅，今一百二十七年矣。家本代州，名吉。事五台僧，不能终，弃之，游四方。少年无行，所为多不法，与扬州蒋君俱学。蒋恶之，以药毒其目，遂翳。
生喜禽鸟六畜，常以一物自随，寝食与之同。居兴国，畜骏骡，为骡所伤而死。予闻有道者恶人知之，多以恶言秽行自晦，然亦不能尽掩，故德顺时见于外。今余观赵生，鄙拙忿隘，非专自晦者也，而其言时有合于道。
（选自《栾城集》，有删改）
5.对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（3分）（ ▲ ）
A．是岁岁莫，生来见予 莫：通“暮”，年末
B．僧逾分，吏暴物故耳 暴：糟蹋
C．居兴国，畜骏骡 畜：蓄养
D. 自此知生非特挟术 特：特别
6．下列句子中，全部表现赵生是率性之人的一组是（3分）（ ▲ ）
①有好事时召与语，生亦慢骂，斥其过恶
②吾意欲见君耳
③此亦邪术，非正道也
④今有梦、觉之异，则性不全矣
⑤尝自言生于甲寅，今一百二十七年矣
⑥常以一物自随，寝食与之同
A．①③⑥ B．②④⑤ C．①②⑥ D．③⑤⑥
7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（ ▲ ）
A．乞丐赵生本名吉，两眼有白内障，年少时品行不端，不很守法，经常蓬头垢面，好饮酒，酒醉就打骂人，让人不敢亲近，因而被人毒伤了眼睛。
B．赵生夜游太山，见到许多生活在地狱中的僧人和官吏，认为作者见到一定会止息为官之心，怕他心惊神伤，便没有带他一起去游玩。
C．作者贬居高安，起初不敢接近赵生；赵生主动上门拜见，与之探讨夜游太山、出入阴阳两界的“邪术”与“正道”，使作者接受了他的“养气”之说。
D．文章描写了赵生各种异于常人的鄙俗、拙劣、忿恨、困窘的言行，指出他虽不善于掩饰自我，但仍然是个持有“术”且懂得“道”的人。
8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）虽未尝识，皆能道其宿疾与其平生善恶。（3分）
译文： ▲
（2）不然，吾则见彼，彼不吾见也。（3分）
译文： ▲
（3）予闻有道者恶人知之，多以恶言秽行自晦，然亦不能尽掩。（4分）
译文： ▲
三、古诗词鉴赏（10分）
9．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（10分）
（1）首联中与“夕次”的“次”相照应的词语有哪些？（3分）
（2）颈联运用了怎样的写法，表达了什么样的情感？（3分）
（3）从全诗来看，作者“未眠”原因有哪些？（4分）
四、名句名篇默写（8分）
10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴天行健， 。（《周易》）
⑵风之积也不厚， 。（庄子《逍遥游》）
⑶ ，枯松倒挂倚绝壁。（李白《蜀道难》）
⑷转轴拨弦三两声， 。（白居易《琵琶行》）
⑸耳得之而为声， ，取之无禁，用之不竭。（苏轼《赤壁赋》）
⑹八百里分麾下炙， 。（辛弃疾《破阵子·醉里挑灯看剑》）
⑺日月忽其不淹兮， 。（屈原《离骚》）
⑻造化钟神秀， 。（杜甫《望岳》）
五、现代文阅读：文学类文本（20分）
阅读下面的作品，回答11—14题。
哦，香雪（节选）
铁凝
台儿沟上了列车时刻表。每晚七点钟，由首都方向开往山西的这列火车在这里停留一分钟。
　　这短暂的一分钟，搅乱了台儿沟以往的宁静。从前，台儿沟人历来是吃过晚饭就钻被窝，他们仿佛是在同一时刻听到大山无声的命令。于是，台儿沟那一小片石头房子在同一时刻忽然完全静止了，静的那样深沉、真切，好像在默默地向大山诉说着自己的虔诚。如今，台儿沟的姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神，她们心不在焉地胡乱吃几口，扔下碗就开始梳妆打扮。她们洗净蒙受了一天的黄土、风尘，露出粗糙、红润的面色，把头发梳的乌亮，然后就比赛着穿出最好的衣裳。有人换上过年时才穿的新鞋，有人还悄悄往脸上涂点姻脂。尽管火车到站时已经天黑，她们还是按照自己的心思，刻意斟酌着服饰和容貌。然后，她们就朝村口，朝火车经过的地方跑去。香雪总是第一个出门，隔壁的凤娇第二个就跟了出来。
　　七点钟，火车喘息着向台儿沟滑过来，接着一阵空哐乱响，车身震颤一下，才停住不动了。姑娘们心跳着涌上前去，像看电影一样，挨着窗口观望。只有香雪躲在后面，双手紧紧捂着耳朵。看火车，她跑在最前边，火车来了，她却缩到最后去了。她有点害怕它那巨大的车头，车头那么雄壮地吐着白雾，仿佛一口气就能把台儿沟吸进肚里。它那撼天动地的轰鸣也叫她感到恐惧。在它跟前，她简直像一叶没根的小草。
“香雪，过来呀，看！”凤娇拉过香雪向一个妇女头上指，她指的是那个妇女头上别着的那一排金圈圈。
“怎么我看不见？”香雪微微眯着眼睛。
“就是靠里边那个，那个大圆脸。看，还有手表哪，比指甲盖还小哩！”凤娇又有了新发现。
香雪不言不语地点着头，她终于看见了妇女头上的金圈圈和她腕上比指甲盖还要小的手表。但她也很快就发现了别的。“皮书包！”她指着行李架上一只普通的棕色人造革学生书包，就是那种连小城市都随处可见的学生书包。
　　尽管姑娘们对香雪的发现总是不感兴趣，但她们还是围了上来。
　　“呦，我的妈呀！你踩着我的脚啦！”凤娇一声尖叫，埋怨着挤上来的一位姑娘。她老是爱一惊一咋的。
　　“你咋呼什么呀，是想叫那个小白脸和你答话了吧？”被埋怨的姑娘也不示弱。
　　“我撕了你的嘴！”凤娇骂着，眼睛却不由自主地朝第三节车厢的车门望去。
　　那个白白净净的年轻乘务员真下车来了。他身材高大，头发乌黑，说一口漂亮的北京话。也许因为这点，姑娘们私下里都叫他“北京话”。“北京话”双手抱住胳膊肘，和她们站得不远不近地说：“喂，我说小姑娘们，别扒窗户，危险！”
“呦，我们小，你就老了吗？”大胆的凤娇回敬了一句。
姑娘们一阵大笑，不知谁还把凤娇往前一搡，弄的她差点撞在他身上。这一来反倒更壮了凤娇的胆：“喂，你们老呆在车上不头晕？”她又问。
　　“房顶子上那个大刀片似的，那是干什么用的？”又一个姑娘问。她指的是车厢里的电扇。
　　“烧水在哪儿？”
　　“开到没路的地方怎么办？”
　　“你们城里人一天吃几顿饭？”香雪也紧跟在姑娘们后面小声问了一句。
　　“真没治！”“北京话”陷在姑娘们的包围圈里，不知所措地嘟囔着。
　　快开车了，她们才让出一条路，放他走。他一边看表，一边朝车门跑去，跑到门口，又扭头对她们说：“下次吧，下次一定告诉你们！”他的两条长腿灵巧地向上一跨就上了车，接着一阵叽哩哐啷，绿色的车门就在姑娘们面前沉重地合上了。列车一头扎进黑暗，把她们撇在冰冷的铁轨旁边。很久，她们还能感觉到它那越来越轻的震颤。
　　一切又恢复了寂静，静得叫人惆怅。姑娘们走回家去，路上还要为一点小事争论不休：
　　“谁知道别在头上的金圈圈是几个？”
　　“八个。”
　　“九个。”
　　“不是！”
　　“就是！”
　　“凤娇你说哪？”
　　“她呀，还在想‘北京话’哪！”
　　“去你的，谁说谁就想。”凤娇说着捏了一下香雪的手，意思是叫香雪帮腔。
　　香雪没说话，慌得脸都红了。她才十七岁，还没学会怎样在这种事上给人家帮腔。
　　“他的脸多白呀！”那个姑娘还在逗凤娇。
　　“白？还不是在那大绿屋里捂的。叫他到咱台儿沟住几天试试。”有人在黑影里说。
　　“可不，城里人就靠捂。要论白，叫他们和咱们香雪比比。咱们香雪，天生一副好皮子，再照火车上那些闺女的样儿，把头发烫成弯弯绕，啧啧！‘真没治’！凤娇姐，你说是不是？”
　　凤娇不接茬儿，松开了香雪的手。好像姑娘们真的在贬低她的什么人一样，她心里真有点替他抱不平呢。不知怎么的，她认定他的脸绝不是捂白的，那是天生。
　　香雪又悄悄把手送到凤娇手心里，她示意凤娇握住她的手，仿佛请求凤娇的宽恕，仿佛是她使凤娇受了委屈。
　　“凤娇，你哑巴啦？”还是那个姑娘。
　　“谁哑巴啦！谁像你们，专看人家脸黑脸白。你们喜欢，你们可跟上人家走啊！”凤娇的嘴巴很硬。
　　“我们不配！”
　　“你担保人家没有相好的？”
　　……
　　不管在路上吵得怎样厉害，分手时大家还是十分友好的，因为一个叫人兴奋的念头又在她们心中升起：明天，火车还要经过，她们还会有一个美妙的一分钟。和它相比，闹点小别扭还算回事吗？
哦，五彩缤纷的一分钟，你饱含着台儿沟的姑娘们多少喜怒哀乐！
11．第二段划线的文字描写姑娘们在火车到来之前精心打扮自己，请分析这段文字的作用。（4分）
答：
12．姑娘们问了“北京话”一连串问题，小说里并没有写“北京话”的回答。请说说这样写的好处。（4分）
答：
13．结合小说的节选部分，分析香雪和凤娇两个人物的性格的共性与个性。（6分）
答：
14．探究“火车”在作品中的作用。（6分）
答：
六、现代文阅读：实用类文本（18分）
阅读下面的作品，完成15---17题。
“文学城市”争议中被忽视的多数
詹丹
①不久前，有关深圳在“全国文学城市”排名中“名列第四”的一则报道，引起了网民和媒体热议，许多人质疑提供排名结果的盛大旗下7家网站的公正性和权威性，更对“怎么才算文学城市”的基本标准，发表不同看法。在不少人看来，排名在前的“文学城市”，起码应该有深厚的文化积淀，而这回南京、杭州居然排名在城市发展历史才30年的深圳之后，实在不可思议；而且这30年间，深圳并没有产生过一两个大作家，产生过在全国深具影响的文学大作，凭什么就成了“全国第四”？
②我无意否认城市发展中的历史文化积淀，也无意否认大作家和大作品的价值和意义。但我坚持认为，一座城市没有大作家，不等于没有文学影响力。深圳是全国最庞大的打工者集聚地之一，从中涌现出来的文学爱好者和参与文学写作者蔚为大观、闻名全国，其民间写作者人数堪称全国之最，。他们的作品除了发表于报刊、网络，还有1000余家内部刊物为之提供阵地，各种文学社团和文学读书会活动也相当活跃。
③深圳作为一座城市，历史短暂，但这并不等于城市的主体——市民缺乏文化积累。当打工者从四面八方来到深圳这座崭新城市，他们承载的内地传统文化与多元地域文化与新环境相激，形成了历史与当下、城市与乡村、内地与沿海等多重张力。他们经历其间、遭遇其间，切身感受所引起的思想感情波澜，形诸于文字、建构成形象，创作出数量惊人又别具一格的打工文学、网络文学。其中的大部分作品，结构不够精致、文字不够精美，但是有来自生活的近乎笨重的质感，有源自生活的并非矫揉造作的悲喜交加。这是在书斋里关门造车，或者去基层草草体验一下生活就动笔的某些职业作家无法呈现的。一些职业作家炫技的所谓先锋作品，虽然很美，但与时代、与大众、与生活相当隔膜，动漫里的纸花、是灯影下的泡沫，缺乏鲜活人生的真切感受。
④令人遗憾的是，有些网友和媒体似乎总愿意把他们对文学的敬意献给个人而不是群体，献给如烟的往事而不是鲜活的生活，心中留恋不去个人偶像崇拜和文化精英意识，因此评说起“文学城市”，标准不免单一，视野不免狭窄。他们似乎只愿意看到一个孤独的文学天才在城市中突然跳将出来，然后把这个天才的名字与一座城市联系起来；而对城市里站稳在地面劳作的芸芸众生，对民众涌现出的文学热情，对构成一个城市文学影响力的多数人的文学活动，视而不见，甚至藐视。如果这样的评价标准得不到校正，城市大众参与文学的热情得不到应有的肯定，那么，即便城市中真有文学天才，也会在贫瘠土壤中迅速凋零；而市民文学素养和城市文明程度的整体提升，也会多少受些负面影响。
（选自2010年9月17日《文汇报》，有删改）
15.许多人质疑深圳成了“全国第四”文学城市的理由有哪些？“文学城市”争议中“被忽视的多数”指的是什么？（6分）
16.文章第三段“所谓先锋作品”比作“动漫里的纸花、灯影下的泡沫”，其目的何在？（6分）
17.请阐释文中画线句子的深刻内涵。（6分）
⑴一座城市没有大作家，不等于没有文学影响力。（3分）
⑵即便城市中真有文学天才，也会在贫瘠土壤中迅速凋零。（3分）
七、作文（70分）
19．阅读下面的材料，按要求写一篇作文：
我们常想拥抱一下自己的亲人，但总是等适当的时机。我们常想写封信给最好的朋友，表达一下浓郁的情谊，但总是告诉自己不急。我们常想完成自己的一项创意，但总是说“找机会”。我们常想……很多美妙的想法就这样被搁置了。其实每天早上我们睁开眼睛时，都要告诉自己这是特别的一天，是多么可贵的一天。要做的事就从现在开始。
请以“就从现在开始”为题写一篇文章，除诗歌外，文体不限，不少于800字。
www.南京实验国际学校2011-2012学年度第一学期期中试卷
高三理科物理
一、单项选择题（每小题3分，共30分）
1. 下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位（ ）
A. m、N、kg B. kg、m/s2、s C. m、kg、s D. m/s2、kg、N
2. 关于惯性，下列说法中正确的是（ ）
A. 静止的物体没有惯性 B. 速度越大的物体惯性越大
C. 同一物体在地球上和月球上惯性不同 D. 质量越大的物体惯性越大
3. 一本书放在水平桌面上，下列说法正确的是（ ）
A．书的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力
B．书对桌面的压力和桌面对书的支持力相平衡
C．书的重力就是书对桌面的压力
D．书对桌面的压力是桌面发生形变而产生的
4．用手握瓶子，瓶子静止在手中，则下列说法正确的是（ ）
A．手对瓶子的压力等于瓶子所受的重力
B．手对瓶子的摩擦力等于瓶子所受的重力
C．手握得越紧，手对瓶子的摩擦力越大
D．手对瓶子的摩擦力必须大于瓶子所受的重力
5. 竖直升空的火箭，其v—t图象如图1所示，由图可知以下说法中正确的是（ ）
A. 火箭上升的最大高度为16000m
B. 火箭上升的最大高度为48000m
C. 火箭经过120s落回地面
D. 火箭上升过程中的加速度始终是20m/s2
6．用如图2所示的方法可以测出一个人的反应时间，设直尺从开始自由下落，到直尺被受测者抓住，直尺下落的距离h，受测者的反应时间为t，则下列说法正确的是（ ）
A．∝h B．∝1/h C．∝h2 D．∝
7．两个力的合力F1为50N，其中一个力F2为30N，那么另一个力F的大小可能是（ ）
A．10N B．15N C．80N D．85N
8. 如图3所示为甲、乙两物体在同一直线上运动的s—t图象，则以下说法中错误的是（ ）
A. 甲、乙两物体同一时刻开始运动
B. 甲、乙两物体同一位置开始运动
C. 甲、乙两物体均做匀速直线运动
D. 甲、乙两物体t1时刻相遇
9. 质量为M的木块位于粗糙的水平面上，若用大小为F的水平恒力拉木块，其加速度为a，当拉力方向不变，大小变为2F时，
木块的加速度为a′，则（ ）
A. a′＞2a B. a′＜2a C. a′=a D. a′=2a
10. 如图4所示，轻质弹簧上面固定一块质量不计的薄板，竖立在水平面上。在薄板上放一重物，用手将重物向下压缩到一定程度后，突然将手撤去，则重物将被弹簧弹射出去，则在弹射过程中（重物与弹簧脱离之前）重物的运动情况是（ ）
A. 一直加速运动 B. 匀加速运动
C. 先加速运动后减速运动 D. 先减速运动后加速运动
二、不定项选择题（本题共4小题，共16分．）
11. 关于加速度以下说法正确的是（ ）
A．加速度增大，速度就一定增大 B．速度的改变量越大，加速度就越大
C．速度变化越快，其加速度就越大 D．速度很大的物体，其加速度有可能很小
12．作用于同一物体上的三个力，可能使物体做匀速直线运动的是（ ）
A．2N、3N、6N B．4N、5N、6N
C．5N、5N、5N D．1N、7N、10N
13． 如图5所示，悬挂于小车里的小球向左偏离竖直方向θ角，则小车可能的运动情况是（ ）
A．向右加速运动 B．向右减速运动
C．向左加速运动 D．向左减速运动
14．如图，质量为M的楔形物A静置在水平地面上，其斜面的倾角为．斜面上有一质量为m的小物块B，B与斜面之间存在摩擦．用恒力F沿斜面向上拉B，使之匀速上滑．在B运动的过程中，楔形物块A始终保持静止．关于相互间作用力的描述正确的有（ ）
A．B给A的作用力大小为
B．B给A摩擦力大小为
C．地面受到的摩擦力大小为
D．地面受到的压力大小为
三、填空、实验题（每空2分，共22分）
15. 某质点做匀变速直线运动，其位移与时间关系为s=10t+t2（m），则该质点运动的加速度为____________m/s2；初速度为____________ m/s ．
16．粗糙的水平面上叠放着A和B两个物体，A和B间的接触
面也是粗糙的，如果用水平力F拉B，而B仍保持静止，
则此时B和地面间的静摩擦力等于 ，
B和A间的静摩擦力也等于 ．
17. 如图为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置。（1）在该实验中必须采用控制变量法，
应保持___________不变，用钩码所受的重力
作为___________，用DIS测小车的加速度。
18.电火花计时器工作电源是220伏的__________电源（填“直流”或“交流”），当电源的频率为50Hz时，每隔__________秒打一个点。某组学生研究小车从斜面上滑下实验，得到如图所示的纸带，纸带上的计数点用O、A、B、C、D、E表示．根据图上数据，可判断小车做 运动，小车经过B点时的速度是____ ，小车的加速度大小 (相邻计数点间的时间间隔为0.1s)
三、计算题（本题4小题，共32分．解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值运算的，答案中必须明确写出数值和单位）
19. 汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动，产生明显的滑动痕迹，即常说的刹车线．由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据．若某汽车刹车后至停止的加速度大小为7 m/s2，刹车线长为14m．求：
（1）该汽车刹车前的初始速度v0的大小．
（2）该汽车从刹车至停下来所用时间t．
（3）某市规定，卡车在市区内行驶，速度不得超过40km/h，一次一辆飞驰卡车紧急刹车后，经t=1.5s停止，量得路面刹车线长9m，问这车是否违章？（假定刹车后卡车做匀减速运动）
20如图所示，物体的质量为2kg，两根轻细绳AB和AC的一端连接于竖直墙上，另一端系于物体上，在物体上另施加一个方向与水平线成θ=60 的拉力F，若要使绳都能伸直，求拉力F的大小。
21如图所示，在倾角为的固定斜面上，跨过定滑轮的轻绳一端系在小车的前端，另一端被坐在小车上的人拉住。已知人的质量为60kg，小车的质量为10kg，绳及滑轮的质量、滑轮与绳间的摩擦均不计，斜面对小车的摩擦阻力为人和小车总重力的0．1倍，取重力加速度g＝10m／s2，当人以280N的力拉绳时，试求(斜面足够长)
(1)人与车一起运动的加速度大小；
(2)人所受摩擦力的大小和方向；
(3)某时刻人和车沿斜面向上的速度为3m／s，此时人松手，则人和车一起滑到最高点所用时间为多少
22．航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器，其质量m =2㎏，动力系统提供的恒定升力F =28 N。试飞时，飞行器从地面由静止开始竖直上升。设飞行器飞行时所受的阻力大小不变，g取10m/s2。
（1）第一次试飞，飞行器飞行t1 = 8 s 时到达高度H = 64 m。求飞行器所阻力f的大小；
（2）第二次试飞，飞行器飞行t2 = 6 s 时遥控器出现故障，飞行器立即失去升力。求飞行器能达到的最大宽度h；
（3）为了使飞行器不致坠落到地面，求飞行器从开始下落到恢复升力的最长时间t3 。
www.
22、（11分）
t/s
v/m·s－1
40
0
400
800
80
120
图1
图2
t
s
t1
O
甲
乙
t2
图3
图4
图5
F
A
B
θ

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