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(共28张PPT)
第一节 揭开设计的面纱
思考
提到设计你想到了什么？
你参与过设计吗？说出你参与的设计过程。
我们可以体会到：身边处处有设计
一、设计的一般过程
家用餐厅装修设计
根据餐厅的面积大小、家庭人口多少以及家庭的经济条件，确定餐厅设计的基本要求------方便、实用、舒适、美观、能合理利用空间
按照餐厅设计的基本要求，制定餐厅设计方案。如餐桌的设计、餐厅角落酒柜的设计等
按照设计要求选择原料，并确定加工工艺
让家人、朋友对设计方案进行评价，并进一步优化设计方案
按照设计方案实施，进行餐厅装修和家具摆放
否
是
餐厅设计的步骤：
确定选题
制定设计方案
方案的评价与优化
方案的确定于实施
设计的一般过程
发现与明确问题
制定设计方案
制作原型或模型
优化设计方案
编写产品使用说明书
注：设计的过程就是按照一定的科学合理的程序行动的过程，但绝非固定模式，是一个动态发展的过程，需要不断优化。
1、 分小组探讨班内班级文化设计的过程，并总结记录下来。
2、班旗的设置。
班级文化设计经历了以下步骤：
是
否
按照设计的基本要求，制作设计方案
根据墙体面积，班内具备条件，确定设计的基本要求
——美观、合理利用空间、内容丰富、充分体现班级文化
让同学、老师对设计方案进行评价，进一步优化设计方案
按设计方案实施，布置班级文化
按照设计要求选择原料，简单布局
明确问题
制定设计方案
方案的评价与优化
方案的确定与实施
设计的过程是科学合理的程序行动过程，但并非固定模式，是一个动态发展的过程，需要不断优化。
设计就是从确定的目标出发，经过一定的规划、分析和决策，产生相应的文字、数据、图形等信息的过程。
二、设计及其特点
简单的说，设计其实就是问题求解的计划过程。
设计的特点：
1.设计课题的源泉是人类的需求；
2.设计的本质是创新；
3.设计的领域很广泛；
4.设计工作需要考虑多方面问题； （物与物、物与人）
5.设计需要发挥团队精神。
对下列生活、学习用品进行创新设计P33
用品 缺点 创新目标
插头 两脚不能插三脚
三脚不能插两脚
尖嘴钳 张开不易
晒衣架 衣架容易吹到一起或吹落
万能插头
加弹簧
定位、防风、防吹落晒衣架

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