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新课导入
动动脑筋更省事
电子工业出版社 （宁夏版） 六年级 上册
分析:
1、基本图形是什么？
2、组合图形是怎样形成的？说说你的设计思路。
例1：画一个风车 (长80步 宽 20步）
REPEAT 2 [FD 80 RT 90 FD 20 RT 90]
REPEAT 2 [FD 80 RT 90 FD 20 RT 90] RT 90
RT 90
REPEAT 2 [FD 80 RT 90 FD 20 RT 90] RT 90
REPEAT 2 [FD 80 RT 90 FD 20 RT 90] RT 90
REPEAT 2[FD 80 RT 90 FD 20 RT 90 ]
REPEAT [ ]
4
RT 90
将命令：
REPEAT 2 [FD 80 RT 90 FD 20 RT 90] RT 90 重复执行4次即可实现。
画旋转图形的方法和规律
REPEAT?旋转次数?[绘制单个图形命令 RT（LT）360/旋转次数]
通常，把这种重复命令里又包含着重复命令的形式，叫做重复命令的嵌套。
定 义
嵌套命令的三个特点：
A）嵌套允许多层嵌套。
B）每层都有自己的重复次数。
C）每层各有一对中括号，对应其中括号内的命令。
例2：画一朵由5个边长为80三角形组成的小花图形
分析：
所示图形是由1个三角形连续转动5次而得到的。
REPEAT 5[REPEAT 3[FD 80 RT 120] RT 360/5]
课内实践
用LOGO命令画出下面的图,重复个数你是怎么确定的？
小 结
今天我们学习了重复命令的嵌套，还学会利用旋转画图的方法，运用嵌套的重复命令画出许多漂亮的图形。
快来说说你的收获吧！
A、我能理解重复命令的嵌套格式？（知识星）
B、我掌握利用重复命令的嵌套画旋转图形的方法和规律了吗？（能力星）
C、我能根据自己需要自主创作个性图案吗？ （智慧星）
你是几星级的
小能手啊？
给自己打打分吧！

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