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课题：5.1温度
温标（第一课时）
1、理解温度的概念
2、知道摄氏温标，了解华氏温标
3、知道温度计的制作原理
4、会使用温度计测温度
活动：
在室温下用手触摸铁块、木块和泡沫塑料块，感觉
铁块
最凉，
泡沫塑料块
最暖，它们的温度是
相同的
；将两手分别浸入热水和冷水中，一段时间后，再一起浸入同一盆温水中，两个手的感觉是
冷热不同，但温水的温度是
相同的
。由此可知，凭感觉判断物体的冷热程度是
不准确的
。
课堂导学一:温度
温标（阅读课本P30－P31，完成下列问题）
物理学里，引入
温度
这个物理量来描述物体的冷热程度，用
温度计来测量物体的温度。
测量温度的标准叫
温标
。目前常用的温标是
摄氏温标，它是瑞典科学家
摄耳希斯
提出的，它的单位是
摄氏度，符号
℃
，人体的正常体温约为
37℃
。美国等一些国家还使用
华氏
温标，它是德国人
华伦海特提出的，其单位是
华氏度用符号°F
表示。
摄氏温标规定，在
标准大气压
下，
冰水混合物
温度为0℃，
沸水
的温度为100℃；将0℃和100℃之间
100等分
；
每一份
表示1摄氏度。这种分度法还可以扩展到100℃以上和0℃以下。电冰箱冷冻室的温度可以达－20℃，读作
负二十摄氏度或
零下二十摄氏度
自然界的低温极限是
-273.15℃。
华氏温标规定，在
标准大气压
下，
冰水混合物的
温度为32°F，
沸水的温度
为212°F；中间有180等分，
每一份
表示1华氏度。华氏温度和摄氏温度的换算关系是F=
32+9t/5
。
课堂导学二:温度计（观察温度计，阅读课本P31－P34，完成下列问题）
常用的温度计是根据
液体热胀冷缩
的原理制成的，所用液体可以是
水银
、酒精或煤油。用水银制成的温度计
不能
测量北极极寒气温；用酒精制成的温度计
不能
测量沸水的温度。
观察给出的两支实验室常用温度计：温度计的主要构造是盛有液体的
玻璃泡
和内径均匀的密封
玻璃管
组成。当液体受热膨胀时，它的体积会随温度的升高而
膨胀
，温度升高，液体膨胀沿
玻璃管上升
；温度下降，液体收缩液柱下降。所以常用液体温度计的工作原理是
液体的热胀冷缩。
两支温度计的量度范围分别是
-10—102℃、
-2—204℃
，最小分度值分别为
1℃
、
2℃
，根据观察可判断所用液体分别是
煤油
、
水银
温度计的使用：首先观察它的
量程
和
最小分度值；估计所测温度的高低和实际需要选择
量程
和
最小分度值
合适的温度计。测量时，温度计的
玻璃泡
要与被测物体
充分接触
，且
玻璃泡
不要碰到容器的
侧壁
或
底部
；读数时，温度计
不能离开
被测物体，且眼睛的视线应与
温度计垂直且与液柱的液面相平
。
测量体温的温度计叫
体温计（或
医用温度计），它与实验室常用温度计的最重要的区别在于它的
玻璃泡
和
玻璃管
之间有一个
弯曲的细管
，它离开人体后，水银受冷收缩会在
细弯管处
断开，其中的水银就不会流回
玻璃泡内，所以它可以离开人体读数。
温度计根据能否保持记录的温度数值，可以分
最高温度计和
最低温度计；体温计是一种
最高温度计。另外根据材料和制作原理不同，还有
金属温度计
和
红外温度计、
热敏温度计
、
热电偶温度计
、
电阻温度计
、
温差电偶温度计
等。
世界上第一支温度计是
伽利略
发明的，它是根据
气体热胀冷缩
的原理制成的
温度计，电冰箱的温度自动控制装置也是利用这一原理制成的。目前最小的温度计是利用
碳纳米管
研制出的一种微型温度计，它可以测量50-500℃
之间的温度，预计它会在微观环境中有重要应用。　
练习：1、摄氏温度以在一标准大气压下沸水的温度为
100℃
，
冰水混合物
为0℃。
如右图温度计，量程是
-30—120
℃
，分度值是_2℃_，现在表示的温度是_28℃。它是
煤油
温度计（选填“酒精”或“煤油”）
用同一只温度计测
0℃的水和0℃的冰水混合物的温度，下列说法正确的（C
）
A.0℃的水温度高
B.0℃的冰水混合物温度高
C.二者温度相同
D.无法比较
给体温计消毒的正确方法是
（D
）
A．用开水煮．
B．用酒精灯加热．
C．用自来水冲洗．
D．用酒精棉花擦．
下面关于常用温度计的使用中，错误的是
（
D
）
A．温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度；
B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触；
C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中；
D．读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数。
-20℃的正确读法是（
D
）
A．零下20度
B．零下摄氏20度
C．负摄氏20度
D．零下20摄氏度
甲、乙两支体温计的示数均为38.0
℃,若没有将水银往下甩，就去测量两位就医者的体温，甲体温计测得的示数为38.0
℃，乙体温计测量得到的读数是38.5℃，则以下结论正确的是（
C
）
甲、乙均不能反映就诊者的体温
B.甲、乙均能反映就诊者的体温
C.甲体温计不能反映就诊者的体温
D.乙体温计不能反映就诊者的体温课题：5.1温度
温标（第二课时）
1.知道分子动理论的初步知识2.知道物体由分子构成和分子的热运动
3.知道扩散现象及影响因素4.知道分子间有间隙且有作用引力和斥力
复习：
物理学里，引入
这个物理量来描述物体的冷热程度，用
来测量物体的温度，它的工作原理是
。目前常用的温标是
，规定，在
下，
温度为0℃，
的温度为100℃；将0℃和100℃之间
；
表示1摄氏度。人体的正常体温约为
。，读作：
。
导入：
自然界的低温极限是
。为什么物体的温度有高低？为什么会有低温极限？
课堂导学三:分子动理论（阅读课本P34－P35，完成下列问题）
物体是由
组成的。一切物体都是由
组成的，一个分子的大小，只相当于一个直径为
米的球形。一滴水大约含
个水分子，全世界人每秒数一个要数大约一万多年。
不停地做
。
现象可以说明
。两种物质的
彼此进入对方直到两种物质均匀分布的现象就是
现象。如，打开香水瓶，不久会闻到香水味，就是由于香水的
到空气中，然后进入人的鼻腔所引起的，这是气体间的
现象。
一滴墨水滴入一杯清水中，过一会儿整杯清水都会变色直到
。这是液体间的
现象。堆放煤的地面或靠在一起的墙面会变
，说明固体之间也能发生
。
现象是看得见的，但
运动是肉眼看不见的。
夏天更容易闻到空气中异味，墨水滴进热水里比滴进冷水里
快，不同颜色的橡皮泥夏天比冬天更容易混在一起，这些现象都说明
越高，
发生越快。同时表明
越高，组成物质的
运动越快。所以工厂常常用
的方法使碳分子或硫分子快速进入到钢件表层，以提高钢件表面的硬度和耐磨性。
观看扩散录像（扩散现象实验演示）
总之，组成物体的
在
，且物体的
越高，
就越剧烈。正因为
跟物体的
有关，所以通常把
的这种运动叫做
。这是微观粒子的运动，肉眼看不到。
自然界的低温极限是
运动的温度，只能
，不能
。
4、
间存在
。扩散现象表明，
。既然
在运动，那么组成固体或液体的
为什么不会飞散开，而总是聚集在一起保持一定的
呢。当拉伸或断开固体时，需要施加
，说明分子间存在
阻碍分子间的
增大，当压缩固体或液体时，也需要施加
，说明分子间存在
阻碍分子间的
减小，所以分子间存在着相互作用的
和
。常温常压下，气体分子间的
，
和
都很
，可以不用考虑，所以气体分子能够到处移动，充满整个可以到达的空间。以上现象也可以说明分子间
间隙。
观看分子间作用力录像（分子间的作用力）
5、除了常用温标
和
外，在国际单位制中，采用的是由英国物理学家
提出的
，它的单位是
，简称
，符号
，是国际单位制中七个基本单位之一。它规定在
下，冰水混合物的温度为
，它与摄氏温度之间的换算关系是
。因此自然界的低温极限用该温标表示是
，是
的温度。
练习：1、“墙内开花墙外香”主要涉及的物理知识是
。
2、扩散现象既可以在
间发生，也可以在
中发生，还能够在
中发生。
3、当红墨水分别滴入热水和冷水中时，可以发现热水变色比冷水快，这说明温度越高，水中大量分子的热运动
。
4、半杯水和半杯酒精混合，结果体积不到一杯是因为
。
5、下列现象中不能说明“一切物质的分子都在不停地做无规则运动”的是（
）
A、在房间里喷洒一些香水，整个房间会闻到香味
B、长期堆放媒的墙角，墙壁内较深的地方也会发黑
C、早晨扫地时，常常看到室内阳光下尘土飞扬
D、开水中放一块糖，整杯水都会变甜
6、物体中大量分子做热运动的速度，跟下列因素有关的是（
）
A、物体温度的高低
B、物体运动速度的大小
C、物体密度的大小
D、物体机械能的大小
7、铁棒很难被压缩，也很难被拉伸，原因是（
）
A、分子间的距离小
B、固体分子不能做无规则运动
C、分子间存在相互作用的引力
D、分子间同时存在相互作用的斥力和引力
8、把两块光滑的玻璃贴紧，它们不能吸引在一起，原因是（
）
A
、两块玻璃的分子间只存在斥力
B、两块玻璃的分子间距离太大，作用力太小
C、玻璃的分子间隔太小，不能形成扩散
D、玻璃分子运动缓慢课题：5.1温度
温标（第一课时）
1、理解温度的概念
2、知道摄氏温标，了解华氏温标
3、知道温度计的制作原理
4、会使用温度计测温度
活动：
在室温下用手触摸铁块、木块和泡沫塑料块，感觉
最凉，
最暖，它们的温度是
；将两手分别浸入热水和冷水中，一段时间后，再一起浸入同一盆温水中，两个手的感觉是
，但温水的温度是
。由此可知，凭感觉判断物体的冷热程度是
。
课堂导学一:温度
温标（阅读课本P30－P31，完成下列问题）
物理学里，引入
这个物理量来描述物体的冷热程度，用
来测量物体的温度。
测量温度的标准叫
。目前常用的温标是
，它是瑞典科学家
提出的，它的单位是
，符号
，人体的正常体温约为
。美国等一些国家还使用
温标，它是德国人
提出的，其单位是
用符号
表示。
摄氏温标规定，在
下，
温度为0℃，
的温度为100℃；将0℃和100℃之间
；
表示1摄氏度。这种分度法还可以扩展到100℃以上和0℃以下。电冰箱冷冻室的温度可以达－20℃，读作
或
自然界的低温极限是
。
华氏温标规定，在
下，
温度为32°F，
为212°F；中间有180等分，
表示1华氏度。华氏温度和摄氏温度的换算关系是F=
。
课堂导学二:温度计（观察温度计，阅读课本P31－P34，完成下列问题）
常用的温度计是根据
的原理制成的，所用液体可以是
、酒精或煤油。用水银制成的温度计
测量北极极寒气温；用酒精制成的温度计
测量沸水的温度。
观察给出的两支实验室常用温度计：温度计的主要构造是盛有液体的
和内径均匀的密封
组成。当液体受热膨胀时，它的体积会随温度的升高而
，温度升高，液体膨胀沿
；温度下降，液体收缩液柱下降。所以常用液体温度计的工作原理是
。
两支温度计的量度范围分别是
、
，最小分度值分别为
、
，根据观察可判断所用液体分别是
、
温度计的使用：首先观察它的
和
；估计所测温度的高低和实际需要选择
和
合适的温度计。测量时，温度计的
要与被测物体
，且
不要碰到容器的
或
；读数时，温度计
被测物体，且眼睛的视线应与
。
测量体温的温度计叫
（或
），它与实验室常用温度计的最重要的区别在于它的
和
之间有一个
，它离开人体后，水银受冷收缩会在
断开，其中的水银就不会流回
内，所以它可以离开人体读数。
温度计根据能否保持记录的温度数值，可以分
和
；体温计是一种
。另外根据材料和制作原理不同，还有
和
、
、
、
、
等。
世界上第一支温度计是
发明的，它是根据
的原理制成的
温度计，电冰箱的温度自动控制装置也是利用这一原理制成的。目前最小的温度计是利用
研制出的一种微型温度计，它可以测量
之间的温度，预计它会在微观环境中有重要应用。
练习：1、摄氏温度以在一标准大气压下沸水的温度为
，
为0℃。
如右图温度计，量程是
，分度值是_____，现在表示的温度是_______。它是
温度计（选填“酒精”或“煤油”）
用同一只温度计测
0℃的水和0℃的冰水混合物的温度，下列说法正确的是
（
）
A.0℃的水温度高
B.0℃的冰水混合物温度高
C.二者温度相同
D.无法比较
给体温计消毒的正确方法是
（
）
A．用开水煮．
B．用酒精灯加热．
C．用自来水冲洗．
D．用酒精棉花擦．
下面关于常用温度计的使用中，错误的是
（
）
A．温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度；
B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触；
C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中；
D．读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数。
-20℃的正确读法是（
）
A．零下20度
B．零下摄氏20度
C．负摄氏20度
D．零下20摄氏度
甲、乙两支体温计的示数均为38.0
℃,若没有将水银往下甩，就去测量两位就医者的体温，甲体温计测得的示数为38.0
℃，乙体温计测量得到的读数是38.5℃，则以下结论正确的是（
）
甲、乙均不能反映就诊者的体温
B.甲、乙均能反映就诊者的体温
C.甲体温计不能反映就诊者的体温
D.乙体温计不能反映就诊者的体温课题：5.1温度
温标（第二课时）
1.知道分子动理论的初步知识2.知道物体由分子构成和分子的热运动
3.知道扩散现象及影响因素4.知道分子间有间隙且有作用引力和斥力
复习：
物理学里，引入
温度
这个物理量来描述物体的冷热程度，用
温度计
来测量物体的温度，它的工作原理是
液体热胀冷缩
。目前常用的温标是
摄氏温标
，规定，在
标准大气压
下，
冰水混合物的温度为0℃，
沸水
的温度为100℃；将0℃和100℃之间
等分100份
；
每一份表示1摄氏度。人体的正常体温约为
37℃
。，读作：
三十七摄氏度
。
导入：
自然界的低温极限是
-273.15℃
。为什么物体的温度有高低？为什么会有低温极限？
课堂导学三:分子动理论（阅读课本P34－P35，完成下列问题）
物体是由
分子
组成的。一切物体都是由
大量分子
组成的，一个分子的大小，只相当于一个直径为
10-10
米的球形。一滴水大约含
1.67×1021个水分子，全世界人每秒数一个要数大约一万多年。
分子
不停地做
无规则运动
。
扩散
现象可以说明
分子在不停地做无规则运动
。两种物质的
分子
彼此进入对方直到两种物质均匀分布的现象就是
扩散
现象。如，打开香水瓶，不久会闻到香水味，就是由于香水的
分子扩散
到空气中，然后进入人的鼻腔所引起的，这是气体间的
扩散
现象。
一滴墨水滴入一杯清水中，过一会儿整杯清水都会变色直到
均匀
。这是液体间的扩散
现象。堆放煤的地面或靠在一起的墙面会变
黑，说明固体之间也能发生
扩散现象
。
扩散
现象是看得见的，但
分子
运动是肉眼看不见的。
夏天更容易闻到空气中异味，墨水滴进热水里比滴进冷水里
扩散
快，不同颜色的橡皮泥夏天比冬天更容易混在一起，这些现象都说明
温度
越高，
扩散现象
发生越快。同时表明
温度越高，组成物质的
分子
运动越快。所以工厂常常用
升高温度
的方法使碳分子或硫分子快速进入到钢件表层，以提高钢件表面的硬度和耐磨性。
观看扩散录像（扩散现象实验演示）
总之，组成物体的
分子
在
不停地做无规则运动
，且物体的
温度越高，
就越剧烈。正因为
分子运动的快慢
跟物体的
温度
有关，所以通常把
分子
的这种运动叫做
分子热运动
。这是微观粒子的运动，肉眼看不到。
自然界的低温极限是
-273.15℃
运动的温度，只能
减慢
，不能
停止。
4、
分子
间存在
相互作用力
。扩散现象表明，
分子在不停地做无规则运动
。既然
在运动，那么组成固体或液体的
分子
为什么不会飞散开，而总是聚集在一起保持一定的
体积
呢。当拉伸或断开固体时，需要施加
力
，说明分子间存在
相互作用的引力
阻碍分子间的
间距
增大，当压缩固体或液体时，也需要施加
力
，说明分子间存在
斥力
阻碍分子间的
间距减小，所以分子间存在着相互作用的引力
和
斥力。常温常压下，气体分子间的
间距很大，
引力和
斥力都很
小，可以不用考虑，所以气体分子能够到处移动，充满整个可以到达的空间。以上现象也可以说明分子间
有
间隙。
观看分子间作用力录像（分子间的作用力）
5、除了常用温标
摄氏温标
和
华氏温标
外，在国际单位制中，采用的是由英国物理学家
开尔文
提出的
热力学温标，它的单位是开尔文
，简称
开，符号
K
，是国际单位制中七个基本单位之一。它规定在
标准大气压
下，冰水混合物的温度为
273.15℃
，它与摄氏温度之间的换算关系是
T=273.15+t
。因此自然界的低温极限用该温标表示是
0K
，是
分子停止运动
的温度。
练习：1、“墙内开花墙外香”主要涉及的物理知识是
扩散现象
。
2、扩散现象既可以在
气体
间发生，也可以在
液体
中发生，还能够在
固体中发生。
3、当红墨水分别滴入热水和冷水中时，可以发现热水变色比冷水快，这说明温度越高，水中大量分子的热运动
越剧烈
。
4、半杯水和半杯酒精混合，结果体积不到一杯是因为
分子间有空隙
。
5、下列现象中不能说明“一切物质的分子都在不停地做无规则运动”的是（C
）
A、在房间里喷洒一些香水，整个房间会闻到香味
B、长期堆放媒的墙角，墙壁内较深的地方也会发黑
C、早晨扫地时，常常看到室内阳光下尘土飞扬
D、开水中放一块糖，整杯水都会变甜
6、物体中大量分子做热运动的速度，跟下列因素有关的是（
A
）
A、物体温度的高低
B、物体运动速度的大小
C、物体密度的大小
D、物体机械能的大小
7、铁棒很难被压缩，也很难被拉伸，原因是（
D
）
A、分子间的距离小
B、固体分子不能做无规则运动
C、分子间存在相互作用的引力
D、分子间同时存在相互作用的斥力和引力
8、把两块光滑的玻璃贴紧，它们不能吸引在一起，原因是（
B
）
A
、两块玻璃的分子间只存在斥力
B、两块玻璃的分子间距离太大，作用力太小
C、玻璃的分子间隔太小，不能形成扩散
D、玻璃分子运动缓慢

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