6.2多彩的职业 课件(31张PPT+视频素材)

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6.2多彩的职业 课件(31张PPT+视频素材)

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(共31张PPT)
部编版九年级道德与法治下册
第三单元
走向未来的少年
第六课
我的毕业季
第二框
多彩

职业
你的理想是什么?看了这个《理想与现实》视频有什么感想?
你最喜欢的职业是什么?和同学交流,填写下表。或走访几位从事该职业的工作者,了解该职业的主要特点、入职条件与能力要求、从业者的职业认同感。
例:医生
职业的主要特点
:救死扶伤,医者仁术

入职条件与能力要求:
经过专门医学教育,获取从业资格,拥有职业需要的医学知识和救治能力。
从业者的职业认同感:
作为白衣天使,解救患者的疼痛,得到社会的尊重。
你喜欢的职业是:

职业的主要特点

入职条件与能力要求

从业者的职业认同感

运用你的经验
任务

职业准备
学习要点
1.为什么要规划好自己的职业生涯?
2.如何做好职业准备,进行职业选择?
3.怎样进行职业生涯规划?
4.新时代社会发展会对职业变化产生影响的原因、表现和要求是什么?
面对形形色色,丰富多彩的职业,即将毕业的你们,如何做好职业准备,规划好自己的职业生涯?在未来的职业岗位又应该如何做呢?
社会:现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的职业选择。国家发展、民族振兴需要各种各样的职业
人生:人的一生中,大部分时间要从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径
毕业后:未来会从事某一种或多种职业,承担社会分工中的不同角色
1.为什么要规划好自己的职业生涯?
职业生涯规划
简称职业规划,也可以叫职业生涯设计。是指个人和组织相结合,在对个人职业生涯的主观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对个人的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据个人的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
(1)要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。
(2)要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。
(3)要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。
(4)要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。
2.如何做好职业准备,进行职业选择?
探究与分享
3.怎样进行职业生涯规划?
评估调整
行动计划
确定目标
环境分析
自我分析
了解自己。对自己的兴趣、爱好、特长、能力、性格进行自我分析、自我评价
了解、分析自己所处的外部环境。通过查阅资料、走访等途径,了解社会的职业需求、专业就业前景、就业的条件等
在综合分析个人内部因素、外部条件的基础上,提出自己的职业生涯目标
围绕目标的实现,确定一个较为具体、可行的行动计划,建议分阶段明确具体行动要求
请老师、专业人员、朋友等对规划进行评估,根据相关指导意见调整、完善
未来十年中国十大热门行业:财务规划师,人力资源经理,电子商务工程师,网络营销,网络媒体高级编辑,企业高级规划师,公关经理,游戏,动画设计工程师,公务员,职业规划师,律师

【网络调查报告】未来十年中国十大热门行业
-----不是准确的数据,仅供可以参考。
4.新时代社会发展会对职业变化产生影响的原因、表现和要求是什么?
原因
在经济全球化时代,科学技术突飞猛进,各国之间的联系愈益密切。社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和新兴职业的兴起
表现
①职业选择越来越丰富,发展空间越来越广阔,给我们带来更多的就业机会和挑战。
②人们的就业方式越来越多样。除传统就业方式之外,国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业,促进创业带动就业,提供全方位公共就业服务,这给劳动者带来了更多的机遇,也对劳动者的素质提出了更高的要求
要求
我们要顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战
任务

敬业精神
学习要点
5.为什么要培养敬业精神?
6.如何处理职业与兴趣之间的关系?
7.工作的意义是什么?
8.初中学习的重要性?
【工匠精神
青年榜样】
胡师傅是一位本领过人的飞机零部件制造师,人称“航空手艺人”。这位“国宝级”技工,创造了打磨过的零件百分之百合格的纪录。核准、画线,锯掉多余的部分,拿起气动钻头依线点导孔,握着佳刀将零件的锐边磨圆、去毛刺、打光。这样的动作,胡师傅重复了30多年。在技校读书时,一位老师说过:“学飞机制造技术是次位,学做人是首位。干活儿,要凭良心。”这句话对胡师傅影响很深。他说:“每个零件都关系着乘客的生命安全。确保质量,是我最大的职责。”在30多年的飞机制造工作中,胡师傅经手的零件没有出过一次质量问题,体现了一名大国工匠恪尽职守、精益求精的精神品质。
结合材料,谈谈“航空手艺人”是如何练就的。现阶段,我们为什么要大力弘扬工匠精神?
探究与分享
(1)每一种职业都承担一定的社会责任,每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。
(2)一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。
(3)劳动创造价值,只有热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。
5.为什么要培养敬业精神?
第一份工作是做文秘。
第二份工作是做销售。
第三份工作是做房产中介。
很快,他又想跳槽到一家财经类报社做记者。
探究与分享
小丁对自己大学所学的专业非常感兴趣,毕业后一直想从事本专业的工作,但始终未能如愿。毕业后的一年里,他一边工作一边在网上投简历。
你如何评价小丁的频繁跳槽?
小组讨论:为了兴趣,是否应该跳槽?
(1)兴趣往往需要在实践中发现、培养,兴趣也会随环境、条件的变化而变化。
(2)在未来工作中,我们要学会处理职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。
6.如何处理职业与兴趣之间的关系?
7.工作的意义是什么?
(1)选择职业,走上工作岗位,意味着享有工作的权利,同时要担负相应的工作责任。
(2)人的一生多数时间要在工作中度过,在工作中服务他人、服务社会。
(3)能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的。
水电修理工,徐虎发现居民下班以后正是用水用电高峰,也是故障高发时间,而水电修理工也已下班休息这一问题,于1985年在他管辖的地区率先挂出三只醒目的“水电急修特约报修箱”,
每天晚上19时准时开箱,并立即投入修理工作中。从此,晚上19时,成了徐虎生活中最重要的-个时间概念。10多年来,不管刮风下雨、冰冻严寒,还是烈日炎炎或节假日徐虎总会准时背.上工具包,骑.上他的那辆旧自行车,直奔这三E个报修箱然后按着报修单.上的地址,走了一家又一家。10多年中,他从未失信过他的用户。十年辛苦不寻常,徐虎累计开箱服务3
700多天,共花费7
400多个小时,为居民解决夜间水电急修项目2
100多个,他被群众誉为“晚上19点钟的太阳”。
探究与分享
探究:从材料中你得到什么启示?
8.初中学习的重要性?
(1)初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力,而且增强法治意识、涵养道德、健全人格,这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。
(2)要珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。
课堂小结
走向未来我们为什么要做好职业准备?
我们应该怎样做好职业准备,进行职业选择?





职业准备
敬业精神
为什么要培养敬业精神?
如何培养敬业精神?
C
.①②③
1.
《中华人民共和国职业分类大典》将职业结构分为8个大类、75个中类、434个小类、1481个职业,国家发展、民族振兴需要各种各样的职业,我们做好职业准备,进行职业选择要(

①考虑自己的兴趣爱好
②把握自己的个性特长
③结合自己的能力与经验
④不必满足国家与社会发展的需要
A
.①②③④
B
.①③④
D
.①②④
随堂练习
2.
《大国工匠》讲述了8双手缔造的神话。他们并非有多高的学历,而是数十年如一日地追求着职业技能的极致化,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,缔造了一个又一个的“中国神话”。这启示我们(

①要树立正确的职业观念,做好各种准备
②人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会
只要能为社会做出贡献的劳动者,都应受到尊重
④要增强劳动观念,培养敬业精神,精益求精、追求卓越
A
.①③④
B
.①②③
C
.②③④
D
.①②③④
3.
2019年新中国成立70周年之际,8位功勋模范荣获“共和国勋章”。干航天一辈子都不会累的孙家栋,年近90依然坚持下田科研攻关的袁隆平,一生为无数饱受疟疾病痛之苦的人带来希望的屠呦呦……他们在各自的岗位默默坚守、辛勤耕耘,犹如一朵朵奔腾的浪花,争相汇入祖国发展的洪流。功勋模范给我们的启示是(

①要不言代价与回报地承担社会责任
②人生价值的实现主要看他得到了什么
③奉献社会需要热爱劳动,爱岗敬业精神
④要全身心投入自己应该做的事,不抱怨、不懈息
A
.①②③
B
.①②④
D
.②③④
C
.①③④
4.
(2020·道县)
段海荣为了实现“成为科学家,制造机器人”的梦想,2017年毅然选择了永州市祁阳县中等职业学校。他认真学习,苦练操控工业机器人本领,操控机器手臂“如同使用自己的手一样”。2019年段海荣获湖南省技能竞赛机器人应用技术项目团队一等奖和个人二等奖,并成功入选《中等职业教育国家奖学金获奖学生代表名录》。段海荣同学成绩的取得得益于(

①有清晰的职业生涯规划和务实的职业准备
②只要刻苦努力,就能实现人生梦想
③能正确认识自己,充分发挥自己的优势和潜能
④坚持学习知识和实践相结合,努力提升自身素质
A
.①②④
B
.①②③
C
.②③④
D.①③④
5.
阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
材料一:2020年5月《中共中央、国务院关于新时代推进西部大开发形成新格局的指导意见》发布。意见指出:要坚持以人民为中心,把增强人民群众的获得感、幸福感、安全感放到突出位置。其中,要着力强化公共就业创业服务。
材料二:“大国工匠”徐立平,
从小对机械工程就有浓厚的兴趣;初中毕业后报考了技工学校,学习期间,他养成了做事精益求精、不断追求知识、不断提高技能的习慣;走向工作岗位后,他勇于创新,有20多种设计发明,其中两种获得国家专利。
(1)
请运用“共享发展成果”的知识分析,党和政府“坚持以人民为中心”的原因。
【答案】
①衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。
②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
③发展的根本目的就是增进民生福祉。
(2)
结合徐立平的事迹分析,我们应该如何做好职业准备?
【答案】
①徐立平根据兴趣爱好报考技工学校,告诉我们在进行职业选择时,要考虑到自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。
②徐立平在学习期间注重养成良好的习惯,说明我们应该在职业生涯规划中加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。
③徐立平在工作中勇于创新,获得国家专利,告诉我们要顺应时代的变化,抓住机遇,迎接未来世界的挑战。
(3)
中国梦的实现需要青春的担当,你认为“青春的担当”应该具有哪些优良品质?(至少三点)
【答案】
爱国、守法、诚信、自信、自立等。
谢谢
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