资源简介

华英学校八年级物理导学稿
1.3.2
运动的快慢
班级__________
姓名____________
分数
导学目标
知道机械运动的分类、直线运动的分类。
知道匀速直线运动的概念，会判断物体的运动是不是匀速直线运动。
理解平均速度，并会计算平均速度。
会识别简单的匀速直线运动的图像和图像，能理解图像的定义，并能结合图像进行有关计算。
课前预习
物体做机械运动，按照运动路线的曲直可分为_____________和_____________。在直线运动中，按照速度是否变化，又分为________________和_________________。
我们把物体______________________________的运动叫匀速直线运动。匀速直线运是最简单的机械运动，是研究其他复杂运动的基础。变速运动比匀速运动复杂，如果只做粗略研究，也可以用__________来描述运动的快慢，这样算出来的速度叫__________。
课中研讨
1、物体沿直线做快慢不变的运动，它有两个特点：一、运动路线是直线，也就是运动的方向始终_________，二、运动的快慢不变，即相等的时间通过_________的路程。
2、图甲中是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程随时间变化图线，求：1、两人是匀速直线运动吗？2、若是匀速直线运动，各自运动速度大小为多少？
图乙是两物体做匀速直线运动，路程与时间关系如图，谁的速度大？
甲
乙
当堂检测
1、下列运动属于直线运动的是（
）
抛出去的篮球落入篮筐
B、从树上掉下来的苹果
C、地球的公转
D、在盘山公路上行驶的汽车
2、观图甲可知汽车做__________直线运动，观察苹果下落时的频闪照片（乙图）可知苹果做________直线运动。
某物体做匀速直线运动，由速度公式可知，物体的（
）
速度大小恒定不变
B、速度与路程成正比
C、速度与时间成反比
D、以上说法都对
4、运动会上，100米决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度，下列说法正确的是：（
）
张明的平均速度比王亮的平均速度大
张明的平均速度比王亮的平均速度小
二者的平均速度相等
不是匀速直线运动，无法比较
5、公共汽车在平直公路上行驶，用固定于路边的照相机连续两次对其拍照，两次拍照的时间间隔为2s，车长为12m，如图所示，由此可知，汽车行驶的平均速度约为_________m/s。
甲乙两辆汽车在水平路面上同时向东行驶，路程—时间图像如图所示，则甲车的速度是_________m/s；两车行驶过程中，若以甲车为参照物，乙车向__________运动。
7、汽车以6m/s的速度匀速驶上长为60m的斜坡，经10s到达坡顶，接着又以10m/s的速度从坡顶沿原路匀速返回，经6s到达坡低，该汽车在上下全程中的平均速度是（
）
A、7.5m/s
B、8m/s
C、6.25m/s
D、3.75m/s
8、有一只长为200米的队伍以5km/h的平均速度通过一座桥，若桥长800米，求队伍通过该桥的时间。
五、拓展延伸
甲、乙两物体从同一地点出发沿同一方向运动，其路程s跟时间t的关系图像如图所示。仔细观察图像，你能获得什么信息？（至少写出三条即可）
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________

展开更多......

收起↑