资源简介

华英学校八年级物理导学稿
1.4
测量平均速度
班级__________
姓名_________
分数__________
导学目标
理解平均速度的原理，能正确使用刻度尺测量长度和使用停表测量时间。
掌握间接测量平均速度的方法，能写出完整的实验报告。
能正确分析测平均速度中的一些实验问题，并找出合理的解决办法。
课前预习
测量平均速度的实验原理是__________；用到的实验器材有_________，___________，_________，__________，_________。
课中研讨
测物体运动的平均速度的实验中为什么将小车放在斜面上?
______________________________________________________________________
2、实验中斜面要保持很小的坡度，这时应将木块
（选填：平放、侧放或竖放）垫在长木板的一端，这样做是为了_______________________________________。
3、金属片的作用是________________________________________________________
4、某同学测平均速度设计表格如下，请你通过做实验将表格空格处补充完整：
路程s
计时开始t1
计时结束t2
运动时间t
平均速度
50cm
90cm
当堂检测
测量物体运动的平均速度的方法是(
)
测量全部运动时间和某一段路程
B、测量运动的全部路程和对应的时间
C、测出各段路程中的速度再取平均值
D、测出某一秒内通过的路程
在测斜面上小车的平均速度时，如果斜面的坡度较大，测量出的平均速度（
）
由于斜面坡度较大，所以测出的平均速度值较准确
由于斜面坡度较大，所以测出的平均速度值会有错误
由于斜面坡度较大，小车的运动速度较快，时间太短不容易记准确，所以测量的平均速度将会误差较大
以上说法都有道理
3、如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2秒闪拍一次，分析照片可知：小球从A点运动到F点共运动了________cm的路程，小球从B点运动到E点的平均速度为__________m/s。
4、某同学为了测出他骑自行车上学时的平均速度，他设计了如下方案，请把该同学的方案补充完整：
用皮卷尺测出自行车前轮的周长L，并用红绳在前轮做上记号；
早晨上学出发时________________________________________；
再从家到学校的路上数出自行车前轮滚动的圈数n；
到校时________________________________________________；
利用公式_______________计算出他骑自行车上学的平均速度。
在测小车从斜面上端滑到低端的平均速度时，首先测出如图所示的距离s后，再测出小车由斜面顶到底所需时间t，在上述测量过程中，_____________测量有错误，其原因是_________________________________________________________________________。
知识拓展
6、沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖，如图所示：
小明用最小分度值是1mm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示，则每块地砖的长度是____________m。
小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间，停表的读数如图丙所示，他所用的时间是____________s。
根据速度、路程和时间的关系=_______，算出小明的步行速度为________m/s。

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