初中历史与社会人教版九年级上册第三单元第一课中国抗日战争练习题-普通用卷(含解析)

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初中历史与社会人教版九年级上册第三单元第一课中国抗日战争练习题-普通用卷(含解析)

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初中历史与社会人教版九年级上册第三单元第一课中国抗日战争练习题
一、选择题(本大题共20小题,共40.0分)
某校举行了“铭记历史,传唱经典”的云端音乐会。以下歌曲按创作时间先后排序,正确的是()
①《松花江上》②《学习雷锋好榜样》③《中国人民志愿军战歌》④《国民革命歌》
A.
①②③④
B.
④②③①
C.
①④③②
D.
④①③②
毛泽东说:“张学良将军是令中共抱憾的民族功臣。”以下可以佐证该观点的史实是
A.
华北事变
B.
西安事变
C.
一·二八事变
D.
八·一三事变
某同学想了解日军开始全面侵华的标志性事件,应向他推荐的作品是
A.
B.
C.
D.
在中国全面抗战的初期,最能体现国共合作抗日的典型会战是(
)
A.
淞沪会战
B.
太原会战
C.
徐州会战
D.
百团大战
有学者说:“我们正处在中国有史以来最大转变关头…第一次全民族一心一意地在血泊和瓦砾场中奋争,以创造一个赫然在望的新时代。”这里涉及的历史事实是(
)
A.
北伐战争
B.
西安事变的和平解决
C.
重庆谈判
D.
抗日民族统一战线的正式形成
日军在侵华期间,对中国人民犯下了罄竹难书的罪行。下列属于抗日战争时期日军的罪行有(
)
①逼迫中国签订《马关条约》????
???????????②骇人听闻的南京大屠杀
③攫取了德国在中国山东的一切权益?????
????④在占领区实行三光政策
A.
①②
B.
②④
C.
①③④
D.
②③④
下列有关抗日战争的表述,不正确的是
A.
西安事变和平解决,标志着抗日民族统一战线初步形成
B.
1931
年,日军发动九一八事变,全国性抗日战争从此爆发
C.
抗日战争的胜利是中华民族由衰败到重新振兴的转折点
D.
1945年8月15日,日本宣布无条件投降后,台湾回到了祖国的怀抱
美国《时代周刊》记载:“在1937年,日本的战争机器在上海被卡住了13个星期之久,它的时间表第一次被中国粉碎。”其中粉碎日本侵华时间表的事件是()
A.
卢沟桥事变
B.
淞沪会战
C.
太原会战
D.
台儿庄战役
下列能为抗日战争“使中华民族的觉醒和团结达到了前所未有的高度”提供史料支撑的有()
①美苏等国协同作战②中共促成西安事变和平解决③华人华侨归国参战④人民群众广泛开展游击战争
A.
①②③
B.
②③④
C.
①②④
D.
①③④
有关下列抗日战争时期重要的历史事件说法正确的是()
A.
七七事变是中国抗日战争的起点,也是世界反法西斯战争的起点。
B.
西安事变的和平解决标志着抗日民族统一战线初步形成。
C.
淞沪会战打破了日军企图三个月消灭中国的计划,是抗日以来取得的第一次胜利。
D.
台儿庄战役是中国共产党取得的抗日以来的最大胜利。
今年是北京大学办学122周年。下表中北大校名及办学地点变化的主要原因是()
A.
政权更迭
B.
外来侵略
C.
国共合作
D.
军阀割据
因为金融风暴,日本大多数工厂都关门了,将近400万人失去了工作,没了生活来源。针对失业严重的状况,日本采取的主要应对措施是()
A.
实行明治维新
B.
发动甲午战争
C.
建立法西斯专政
D.
寻求美国援助
有人认为:“在1937年年初之前,‘城市战’对于世人来说还是一个全新的概念。但是这年秋天在上海进行的战役改变了这一切。”这次战役(
)
A.
使中国东北三省逐步沦陷
B.
是国共两党携手抗战的成果
C.
是正面战场的胜利
D.
宣告日本速战速决的计划破产
2014年,中国政府决定将每年的9月3日定为中国的抗战胜利纪念日。抗日战争是中华民族由衰落到重新振兴的转折点,主要是因为中国通过抗战(
)
A.
赢得反侵略斗争的第一次彻底胜利
B.
赢得了与西方大国平等的地位
C.
取得了新民主主义革命的彻底胜利
D.
为世界赢得和平作出突出贡献
84年前,当中国革命和中华民族处于生死攸关的历史时刻,在中国的大西北先后发生了两件几乎堪称扭转时局的政治事件。下列诗句暗含这两件事情的是()
①运河春风舞重拳,台儿庄上怒狂澜???
②铁流两万五千里,各路劲旅大会师
③宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王???
④谁人不知张少帅,千古功臣一代骄
A.
①②
B.
②③
C.
②④
D.
①④
“铁壁合围难突破,暮色苍茫别红都。强渡湘江血如注,三军今日奔何处?……舵手一易齐桨橹,革命从此上新途”。该诗最早可能创作于(
)
A.
1921年
B.
1927年
C.
1935年
D.
1945年
五四运动和一二·九运动是民主革命时期两次典型的学生运动,下列不正确的是
A.
都是针对当时的形势开展的
B.
都促进了中华民族的觉醒
C.
都是中国共产党领导的
D.
青年学生都起了先锋作用
“旧事重浮,关东破,思来恨切!痛回首,柳条湖畔,夕阳浴血。城悬颅魂不死,刀前刻骨节尤烈!更同呼,万剑向东瀛,都消灭!应长记,仇未雪!时秣马,休松懈!看金戈舞处,我心如铁。”这首荡气回肠的《满江红》创作的时代背景是()
A.
九一八事变
B.
一·二八事变
C.
西安事变
D.
七七事变
下图是沈阳九一八博物馆最引人注目的“残历碑”。巨大石雕台历上密布着千疮百孔的弹痕,象征着千万个不泯的冤魂的呐喊和呼号。该石碑反映的历史事件标志着中国的抗日战争进入
A.
局部抗战阶段
B.
全面抗战阶段
C.
局部反攻阶段
D.
大反攻阶段
历时14年的抗日战争是神圣的民族解放战争。以下历史照片分别代表“14年抗战”的起点与终点的是()
①日军占据宛平城②日军入侵沈阳③台湾光复④中国战区日本投降签字仪式
A.
①③
B.
①④
C.
②③
D.
②④
二、非选择题(本大题共5小题,共60.0分)
人民群众蕴藏着伟大的力量,历次革命或运动中,广大民众发挥了非常重要的作用。他们的广泛参与,是社会变革能否成功的基础。阅读材料,回答下列问题。
材料一:二十年前的这一事件,表现中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展到了一个新阶段……由于那个时期新的社会力量的生长和发展.使中国反帝反封建的资产阶级民主革命出现一个壮大的阵营,这就是中国的工人阶段、学生群众和新兴的民族资产阶级所组成的阵营……这是它比较辛亥革命进了一步的地方。——节选自
1939年毛泽东撰文
(1)材料一中“这一事件”指的是哪一历史事件?毛泽东所谓的“新阶段”指的是什么?
材料二:战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中。日本敢于欺负我们,主要原因在于中国民众的无组织状态。——节选自
1938年毛泽东的《论持久战》
(2)根据书摘及所学知识,为战胜日本帝国主义,中共是如何改变“民众的无组织状态”的?
材料三:在国内,只有少数学生和商人受到他(孙中山)的思想的影响,而广大民众仍无知、冷漠。当1911年革命到来时,它在一定程度上只是一些省份的地主绅士和商业界的事。
----斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四:凡革命以前所有满清政府与各国缔结之条约,民国均认为有效……凡革命前满清政府所让与各国国家,或各国个人种种之权利,民国政府亦照旧尊重之……
——《临时大总统宣告各友邦书》
(3)综合资料一、材料三和材料四,概括五四运动在哪些方面比辛亥革命进步了?
?
材料一:自辛亥革命以后,以迄于今,……军阀之专横,列强之侵蚀,日益加厉,……此全国人民所为疾首蹙额,而有识者所以彷徨日夜,急欲为全国人民求一生路者也。——
1924《中国国民党第一次全国代表大会宣言》
(1)当时国共两党有着怎样的共同奋斗目标?列举当时两党共同合作的一例史实。
材料二:外侮日深,国家益趋危殆……国民今日皆已深切感觉存则俱存,亡则俱亡之意义……此次中国共产党发表之宣言,即为民族意识胜过一切之例证。……在存亡危急之秋,更不应计较过去之一切,……必集中整个民族力量,自卫自助,以抵暴敌,挽救危亡。
????????????????????——1937年9月,蒋介石对中共宣言的谈话
(2)哪一事件可证明中华民族到了“存亡危急之秋”?材料显示,中华民族最后能够“挽救危亡”的原因是什么?
材料三:1946年国共军事实力对比:国军:国民党军总兵力约为430万人,其中陆军野战部队200万人,特种兵36万人,非正规部队74万人,空军16万人,海军3万人。共军:中共部队总数约为127万人,其中野战部队61万人,没有海、空军。
(3)材料反映了国共双方怎样的状况?针对这一状况,国民党1946年是如何让国共关系重新走上对抗的?
(4)通过学习国共两党关系变化的历史知识,你有什么感悟?
日军悍然发动侵华战争,遭到中华民族的奋勇抵抗,1945年日军无条件投降。阅读材料,回答问题。
材料一:某夜,日本关东军炸毁沈阳北郊南满铁路的一段路轨,反诬中国军队所为。日本以此为借口,向中国东北军驻地北大营发动进攻,并炮轰沈阳城。
材料二:1938年,毛泽东发表了《论持久战》,指出:抗日战争是持久战,最后的胜利一定属于中国。
材料三:在如何看待中国战场问题上,美国总统罗斯福说:“假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想有多少师团的日本兵可以调到其他方面来作战?它可以马上打下澳洲,打下印度——它们可以毫不费力地把这些地方打下来,它们并且可以一直冲向中东……”
(1)材料一反映的是什么历史事件?有何影响?
(2)根据材料二,分析毛泽东认为“最后的胜利一定属于中国”的原因。
(3)结合史实,阐述你对材料三中罗斯福对中国抗日战争评价的理解。
抗日战争的胜利,在中国近代史上所占的地位实在太重要了。阅读材料,回答问题。
材料一:抗战期间东北大学迁移路线示意图
(1)东北大学第一次迁移跟哪一历史事件有关?
材料二:抗战期间图片资料
(2)请根据所学知识,给以上一组图片拟一个合适的主题。
材料3:蒋百里是国民政府对日作战计划的主要设计者,他编著的《国防论》扉页题词是:“万语千言,只是告诉大家一句话,中国是有办法的!”
(3)根据所学知识,说一说“中国的办法”有哪些?
抗日战争,是一段可歌可泣的历史。为更好的学习抗日战争,以下是某校九年级学生们收集和整理的资料。
(1)这则新闻报道的消息是什么事件?请再写一例日本在中国犯下的滔天罪行。
???????(2)资料二反映的是哪两场重要战役?
?
(3)综合所有资料并结合所学知识,分析抗日战争取得胜利的原因。
(4)回望过去,历史留给我们的不仅是记忆,更是启示。日本无条件投降对我们有何启示?
答案和解析
1.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查中国历史上的重要历史事件,要求识记基础史实。
【解答】
据所学知,①《松花江上》创作于抗日战争时期,②《学习雷锋好榜样》创作于全面建设社会主义时期,③《中国人民志愿军战歌》创作于抗美援朝时期,④《国民革命歌》创作于北伐战争时期。综上,④①③②的排序正确。
故选D。
2.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查西安事变,要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】
1936年12月12日,为挽救民族危亡、劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策、停止内战一致抗日,张学良、杨虎城毅然在临潼对蒋介石实行“兵谏”,扣留来陕督战的蒋介石,发动了震惊中外的“西安事变”,亦称双十二事变。提出抗日救国八项政治主张,逼蒋介石抗日,西安事变表明抗日民族统一战线的初步形成,但是张学良为蒋介石长期关押,因此毛泽东认为张学良将军是令中共抱憾的民族功臣,故B项正确,ACD错误。
???????故选B。
3.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查七七事变,要求运用所学分析解读图文信息。
【解答】
A.《九一八事变》反映的是1931年9月18日日本开始侵华,中国人民的局部抗战由此开始,故排除A。
B.《八佰》和淞沪会战有关,故排除B。
C.《南京真相》反映的是1937年12月日本占领南京后,在南京进行的长达六周的大屠杀,故排除C。
D..《七七事变》反映的是1937年的卢沟桥事变,标志着抗日战争全面爆发,故D正确。
???????故选D。
4.【答案】B
【解析】【试题解析】

5.【答案】D
【解析】【试题解析】

6.【答案】B
【解析】【试题解析】

7.【答案】B
【解析】【试题解析】

8.【答案】B
【解析】
【试题解析】
【分析】
本题考查淞沪会战,要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】
B.淞沪会战是1937年8月--11月,粉碎了日军三个月内灭亡中国的狂妄计划;与题干信息“在上海被卡住了13个星期(三个月)之久,它的时间表第一次被中国的战争机器粉碎了”吻合,故B正确。
A.卢沟桥事变是在1937年7月7日,发生在北平,故排除A。
C.太原会战是1937年9月11日—11月8日,发生在山西,不足三个月,故排除C。
D.台儿庄战役是在1938年春,与题干时间不符,发生在江苏,故排除D。
故选B。
9.【答案】B
【解析】略
10.【答案】B
【解析】略
11.【答案】B
【解析】略
12.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查面对1929~1933年资本主义经济危机、日本政府采取的主要应对措施,要求识记基础史实。
【解答】
C.结合所学,题干反映了1929~1933年资本主义经济危机对日本的打击,由经济危机引发了政治危机,1936年,日本军部法西斯专政建立,法西斯政权在日本建立起来,故C正确。
A.明治维新是从1868年开始,使日本成为资本主义国家,不符合题意,故A错误。
B.甲午战争是1894~1895年,日本战胜,获得大量赔款等,不符合题意,故B错误。
D.该项与题干主旨不符,故D错误。
故选C。
13.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查抗日战争,要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】
A.该项是九一八事变的影响,故排除A。
B.该项和太原会战有关,故排除B。
C.该项指的是台儿庄战役的胜利,故排除C。
D.根据“1937年年初”“在上海进行的战役”和所学可知,1937年上海的战役是淞沪会战,该战役打破了日军三个月灭亡中国计划,故D正确。
故选D。
14.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查抗日战争,要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】
A.依据所学可知i,抗日战争是中华民族由衰落到重新振兴的转折点,主要是因为近代以来中国人民赢得反侵略斗争的第一次彻底胜利,大大增强了民族自尊心和自信心。故A正确。
B.抗日战争的胜利并没有使中国摆脱半殖民地的地位。故B错误。
C.新中国成立标志新民主主义革命的彻底胜利。故C错误。
D.为世界赢得和平作出突出贡献是抗战胜利的世界意义而非国内意义。故D错误。
故选A。
15.【答案】C
【解析】略
16.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查遵义会议,要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】
C.结合所学可知,题干“强渡湘江”是长征过程中最惨烈的战役;“舵手一易”是指1935年遵义会议确立毛泽东在中央和红军中的领导地位;遵义会议挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,故C项正确。
ABD.三项不符合题意。
???????故选C。
17.【答案】C
【解析】略
18.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查的是九一八事变,要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】
A.根据题干“柳条湖畔”,结合所学可知,1931年9月18日,日本侵略军制造九一八事变,又称柳条湖,炮轰中国东北军驻地,攻占沈阳,不到半年,侵占整个东北,故A正确。
B.一·二八事变,又称一·二八淞沪抗战,日本称上海事变或第一次上海事变、淞沪战争;是在九一八事变之后,日本为了转移国际视线,并迫使南京国民政府屈服,于1932年1月28日晚发动的进攻上海中国守军的事件,故B错误。
C.西安事变又称“双十二事变”,1936年12月12日张学良和杨虎城为了达到劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策,停止内战,一致抗日的目的,在西安发动“兵谏”,故C错误。
D.1937年7月7日夜,日军在北平西南卢沟桥附近演习时,借口一名士兵"失踪",要求进入宛平县城搜查,遭到中国守军第29军严词拒绝;日军遂向中国守军开枪射击,又炮轰宛平城;第29军奋起抗战。这就是震惊中外的七七事变,故D错误。
???????故选A。
19.【答案】A
【解析】略
20.【答案】D
【解析】略
21.【答案】(1)1919年五四运动;新民主主义革命的开端。
(2)共产党提倡全民族抗战或建立抗日民族统一战线;②共产党领导的八路军、新四军深入敌人后方,广泛发动群众,开展游击战争。
(3)①革命对象:辛亥革命没有彻底反帝,五四运动提出了明确的反帝要求。②辛亥革命没有广泛发动人民群众;五四运动广泛发动人民群众,群众基础强大。
【解析】(1)本题考查五四运动,要求运用所学分析解读材料信息。第一小问,据“1939年”“二十年前”可知是1919年的五四运动,工人、学生和工商业者都参与进去,具有广泛的群众性;第二小问,结合五四运动的影响可知,五四运动是新民主主义革命的开端。
(2)本题考查抗日战争,要求运用所学分析解读材料信息。紧扣“无组织状态”的信息,结合抗日战争的史实来解读抗战的有组织性,可以列举抗日民族统一战线的建立和敌后抗日根据地的史实说明。
(3)本题考查五四运动与辛亥革命,要求运用所学分析解读材料信息。据“这就是中国的工人阶段、学生群众和新兴的民族资产阶级所组成的阵营……这是它比较辛亥革命进了一步的地方”可知五四运动广泛发动人民群众,群众基础强大,据“在国内,只有少数学生和商人受到他(孙中山)的思想的影响,而广大民众仍无知、冷漠”可知五四运动广泛发动人民群众,群众基础强大;据“凡革命以前所有满清政府与各国缔结之条约,民国均认为有效”可知辛亥革命没有彻底反帝,对比五四运动的过程和性质可知,五四运动提出了明确的反帝要求。
22.【答案】(1)对内打倒军阀,对外推翻帝国主义压迫,实现民族独立,把中国统一成真正的民主共和国;创办黄埔军校,进行北伐战争。
(2)七七事变(卢沟桥事变)?
?
国共实现第二次合作,建立抗日民族统一战线,实行全民族抗战。?
??
(3)国民党有充足的兵力,在军事上占有绝对优势;1946年6月,蒋介石指挥军队以围攻中原解放区为起点,向解放区发动进攻,内战全面爆发。
(4)合则两利,斗则两伤,要加强民族团结。
【解析】(1)本题考查国共第一次合作,要求运用所学分析解读材料信息。根据材料和背景分析,当时军阀混战,帝国主义势力猖獗,中共二大中就明确提出了反帝反封建的民主革命纲领。对内打倒军阀,对外推翻帝国主义压迫,实现民族独立,把中国统一成真正的民主共和国,也是国共两党的共同奋斗目标。建立黄埔军校、开展北伐战争就是两党合作的史实。’
(2)本题考查卢沟桥事变和国共第二次合作,要求运用所学分析解读材料信息。七七事变(卢沟桥事变)表明中华民族到了“存亡危急之秋”,根据材料二“中国共产党发表之宣言,即为民族意识胜过一切之例“民族危机明显超过了国内矛盾,因此国共两党第二次合作得以实现。”整个民族力量,自卫自助,以抵暴敌,挽救危亡“即抗日民族统一战线最终形成,实行了全民族抗战。??
(3)本题考查解放战争爆发的背景,要求运用所学分析解读材料信息。根据材料三的数据比较,国民党的军事实力远在中国共产党之上,有充足的兵力,在军事上占有绝对优势。全面内战爆发的标志是1946年6月,蒋介石撕毁双十协定,指挥军队以围攻中原解放区为起点,向解放区发动进攻。
(4)本题考查国共两党关系的变化,要求运用所学分析解读材料信息。应根据国共两党的分分合合对中国历史的进程影响分析,言之有理即可。
23.【答案】(1)历史事件:九一八事变;
影响:是中国抗日战争的起点;是日军侵华战争的起点;中国人民不屈不挠的局部抗战揭开了世界反法西斯战争的序幕。
(2)①建立了抗日民族统一战线,实行全民族抗战。(中共发挥了中流砥柱的作用或国民党爱国官兵的英勇作战)②世界反法西斯力量的支援。
(3)①中国坚持抗日战争14年,有效牵制和消耗了大量日军,极大地减轻了盟国的作战压力,是世界反法西斯战争的东方主战场(为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献);②中国组织赴缅远征军与日军作战,挽救了盟军在东南亚战场的危局,有力地支援了世界反法西斯战争。
【解析】(1)本题考查九一八事变及其影响,要求运用所学分析解读材料信息。第一小问事件,根据材料一“日本以此为借口,向中国东北军驻地北大营发动进攻,并炮轰沈阳城”可知,该事件是日本在1931年发动的侵略东北的九一八事变,第二小问影响,结合所学知识可知,九一八事变是是中国抗日战争的起点;是日军侵华战争的起点;中国人民不屈不挠的局部抗战揭开了世界反法西斯战争的序幕。
(2)本题考查抗日战争胜利的原因,要求运用所学分析解读图片信息。根据图1八路军在平型关伏击日军反映的是八路军抗击日军取得的平型关大捷,图2台儿庄保卫战中的中国军队反映的是徐州会战中国民党军队取得的台儿庄战役的胜利,据此分析,抗日战争胜利的根本原因是国共两党实现第二次合作,建立了抗日民族统一战线,实行全民族抗战。(中共发挥了中流砥柱的作用或国民党爱国官兵的英勇作战),图3在驼峰航线飞行的美国运输机反映的是世界反法西斯力量的支援。
(3)本题考查对罗斯福对中国抗日战争评价的理解,要求运用所学分析解读材料信息。根据材料三“假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想有多少师团的日本兵可以调到其他方面来作战”反映了中国人民的抗战为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献,具体表现在①中国坚持抗日战争14年,有效牵制和消耗了大量日军,极大地减轻了盟国的作战压力,是世界反法西斯战争的东方主战场(为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献);②中国组织赴缅远征军与日军作战,挽救了盟军在东南亚战场的危局,有力地支援了世界反法西斯战争。
24.【答案】(1)九一八事变。
(2)全民族抗战。
???????(3)建立抗日民族统一战线,实行全民族抗战;国民党在正面战场积极抗战;中国共产党在敌后战场抗战并发挥了中流砥柱的作用;得到世界反法西斯国家和人民的大力支持。
【解析】略
25.【答案】(1)南京大屠杀。七三一部队,进行细菌战和毒气战;轰炸城市;“三光”政策等。
(2)台儿庄战役;百团大战。
(3)中国战略得当,实行全民族抗战,国民党的正面战场作用,共产党的中流砥柱作用,中国抗日战争得到世界反法西斯力量的支持和帮助,日本失道寡助等。
(4)正义必将战胜非正义。战争是灾难,我们要珍爱和平,反对战争。中华民族团结起来力量巨大。构建人类命运共同体,共同应对挑战,共同发展等。
【解析】(1)本题考查南京大屠杀和日本在中国犯下的滔天罪行,要求运用所学分析解读材料信息。第一小问,据材料“1937年12月”“在中国南京斩杀百人比赛”可知是1937年12月的南京大屠杀。第二小问,联系所学结合日本侵华期间的暴行列举作答即可。
(2)本题考查台儿庄战役和百团大战,要求运用所学分析解读材料信息。据材料“在台儿庄与日军展开激战”可知是台儿庄战役,是抗日战争以来取得的最大胜利;据材料“彭德怀指挥八路军在华北发动大规模对日作战”可知是百团大战,百团大战,是抗日战争时期,八路军在华北敌后发动的一次大规模进攻和反“扫荡”的战役,由于参战兵力达105个团,故称“百团大战”。
(3)本题考查抗日战争取得胜利的原因,要求运用所需分析解读材料信息。从资料一可以得出日本发动的是非正义战争,失道寡助;从资料二可以得出实行全民族抗战,国民党的正面战场作用,共产党的中流砥柱作用;从资料三“苏联红军出兵中国东北”“美国向日本投下原子弹”可以得出中国抗日战争得到世界反法西斯力量的支持和帮助。
(4)本题考查日本无条件投降对我们的启示,要求运用所学综合分析问题。综合上述材料并结合所学,从战争带来的灾难性影响和全民族抗战、反法西斯战争最终取得胜利等得出相关认识,如:正义必将战胜非正义。战争是灾难,我们要珍爱和平,反对战争。中华民族团结起来力量巨大。构建人类命运共同体,共同应对挑战,共同发展等,言之有理即可。
第2页,共2页
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