科学课标版一年级下册体育与健康 12立定跳远 教案

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科学课标版一年级下册体育与健康 12立定跳远 教案

资源简介

立定跳远教学设计
教材内容 1、立定跳远 2、游戏:青蛙跳荷叶
教 学

标 1、认知目标:初步学会立定跳远的动作方法,提高学生的跳跃能力和灵巧性。
2、技能目标:通过立定跳远的学习和游戏的练习,发展学生的身体协调性和下肢的爆发力。
3、情感目标:培养学生不怕吃苦、顽强拼搏的竞争精神。
教学重点 落地屈膝缓冲 教学难点 上下肢的协调配合
部分 时间 课 的 内 容 组 织 教 法 要 求 练习量



次数 时间

开始部分

4分
1、上课常规:体委整队,报告人数,师生问好,宣布课的内容,安排见习生。
2、队列练习:
(1)立正、稍息
(2)向左右转
(3)原地踏步练习 队形:二列横队
X X X X X X X
X X X X X X X

学生听教师的口令进行练习。
要求:动作规范,声音洪亮
听从指挥
1
2-3
2分
2分
准备部分 6分 基本部位操:
头部运动
体转运到
体侧运动
腹背运动
活动膝关节
活动腕、踝关节
辅助性练习
蹲起练习
蹲跳起 队形:二列体操队形
X X X X X X
X X X X X X

学生听老师口令指挥,跟老师一起做基本部位操。
要求:动作规范,舒展。
学生先看老师示范,然后跟老师做动作。
学生跟随老师口令做动作,要求动作标准,有力。
4x8拍
8-10
5-6
4分
2分
部分 时间 课 的 内 容 组 织 教 法 要 求 练习量



次数 时间






25分
1、立定跳远教学
动作方法:两脚稍分开,稍屈膝,上体稍前倾,两臂前后预摆一至二次,两腿随着屈伸,当两臂向前上方做有力摆动时,两脚掌迅速有力蹬地,膝关节充分蹬直,向前跳起,身体尽量前送,然后屈髋、收腹、屈膝、小腿前伸,落地时脚跟先着地,并迅速过渡到前脚掌,屈膝缓冲,上体前倾。
【立定跳远口诀】
屈膝成半蹲,
用力把地瞪,
摆臂又伸髋,
屈膝落地轻。
队形:二列横队
X X X X X X

X X X X X X
教学步骤:
1、模仿小白兔跳
教师示范后,学生跟做。
2、模仿小青蛙跳跃
教师先示范,学生跟老师学做。
3、教师示范并讲解立定跳远的动作要领,出示口诀:
4、教师带领学生做摆臂弹性屈伸练习。(教师示范动作,然后学生跟老师口令练习动作)
5、按“1”“2”“3”的动作方法做分解练习.
6、学生进行连贯动作尝试体验
学生自由练习完整连贯动作,教师巡视纠正指导动作。
7、创设情境练习,跳过不同宽度的小河。
教师介绍练习的方法,学生分组进行练习。对学生进行表扬评价。

3-4
4-5
3-4
5-8
6-8
4-6
2-3
1分
1分
3分
3分
3分
3分
5分
部分 时间 课 的 内 容 组 织 教 法 要 求 练习量



次数 时间


本部分

2、游戏:青蛙跳荷叶
教师情境导入:
同学们,我们的面前是一片池塘,现在我们要扮演小青蛙,跳过荷叶回家去,好不好? 把学生分成人数相等的两组,教师介绍游戏规则,然后学生开始进行游戏。
队形:
XXXX
XXXX

2-3
6分
结束部分 5分 1、放松游戏:
“大西瓜”“小西瓜”
教师说大西瓜,学生说小西瓜,并用手比划小西瓜的形状。教师说小西瓜,学生则说大西瓜。
2、传球接力
规则:学生成二列横队站立,排头持球,教师喊开始口令,学生开始向后传球,到最后一人时再往回传,到第一个人时结束,学生举手示意。
3、教师总结: 队形:二列横队
X X X X X X
X X X X X X

锻炼学生的反应速度和灵敏性。培养学生认真听讲习惯。
学生成二列横队,左右间隔一臂宽,游戏开始后学生用双手持球向后传,中间不准掉球,掉了则从头重新开始。
今天同学们表现的都非常棒,学习的非常认真,希望同学们课后要多多练习,好吗?
3-5
1-2
2分
2分
场地器材 跨栏板12个,小垫子8块,篮球2个
练习密度 40-45% 训练强度 中
课后反思:

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