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宁波市慈湖中学2011学年第一学期期中测试
高三年级生物学科试题卷
命 题：何秋华 核 对：刘闻川
考试时间：90分钟 满 分：100分
一、选择题（共50小题，1—30每题1分，31—50每题2分，共70分，每题只有一个选项符合题意）
1．下列有关细胞膜结构和功能的叙述，正确的是 （ ）
A．神经递质在神经元之间传递信息与细胞膜的流动性无关
B．磷脂分子有亲水部分和亲脂性部分，蛋白质分子没有
C．需要蛋白质参与，物质才能进入细胞的运输方式有可能是被动转运
D．膜上的蛋白质与物质交换、生物催化的作用无关
2．下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析，不正确的是（ ）
A．①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能
B．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达
C．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程
D．凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用
3．右图像是高等生物多聚核糖体合成肽链的合成过程，有关该过程的说法正确的是（ ）
A．该图表示翻译的过程，图中核糖体从左向右移动
B．多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同
C．若合成某条肽链时脱去了100个分子的水，则指导该多肽链合成的
mRNA中至少含101个密码子
D．若合成产物为胰岛素，则它不需经内质网和高尔基体的加工
4．细胞是生物体结构和功能的基本单位，对细胞的深入研究是揭开生命奥秘、改造生命和征服疾病的关键。下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是 （ ）
A．硝化细菌、蓝细菌等原核细胞没有线粒体，只能进行厌氧呼吸
B．巨噬细胞摄取和处理抗原过程中要依赖膜的选择透性
C．性腺细胞能够接受促性腺激素的调节与其细胞膜上的特异受体有关
D．肌细胞的细胞膜上有协助甘油跨膜运输的载体
5．右图为某高等植物叶肉细胞的结构模式图，相关叙述正确的是（ ）
A．②④都含有叶绿素和类胡萝卜素
B．光合作用合成的三碳糖大部分被运出结构②形成蔗糖
C．三碳糖和氨基酸依次是光合作用和基因表达的直接产物
D．该细胞含有核糖、葡萄糖、纤维素和植物蜡等糖类物质
6．下列关于生物学实验的描述中正确的是 （ ）
A．检测生物组织中油脂的实验中，可滴加1-2滴50%盐酸洗去浮色
B．在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂，摇匀，可看到溶液变为蓝色
C．向小麦种子的研磨滤液中加入本尼迪特试剂，就会呈红黄色
D．用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞，不能用来观察有丝分裂
7．右图是细胞膜的亚显微结构图，其中a和b分别代表不同分子或离子进出细胞膜的方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是（ ）
A．不同物种的细胞中①、②和③的种类均存在差异
B．免疫抑制药物可作用于①而使器官移植的成功率明显提高
C．b的运输方式能体现细胞膜的选择透性
D．如图示为小肠上皮细胞膜，则a可代表氧气，b可代表K+
8．右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是 （ ）
A．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存
B．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重
C．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降
D．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性上升
9． 下列各项组成细胞有机物的描述，正确的是 （ ）
A．细胞质中的核酸均为核糖核酸
B．淀粉和纤维素的单体都是葡萄糖
C．多肽链一旦形成便具有生物活性
D．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质
10．右图表示细胞中4类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一类有机物，则列出这4种化合物名称中最合理的一组是 ( )
A．①-④：脂质、酶、蛋白质、激素
B．①-④：激素、脂质、蛋白质、酶
C．①-④：酶、蛋白质、激素、脂质
D．①-④：激素、脂质、酶、蛋白质
11．将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，将其在空气-水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。下列细胞实验与此结果最相符的是 ( )
A．人的肝细胞 B．蛙的红细胞 C．洋葱鳞片叶表皮细胞 D．大肠杆菌细胞
12．下列说法正确的是 ( )
A．卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料
B．1分子蔗糖由1分子葡萄糖和1分子果糖组成
C．向水果贮存中充入N2和C02的主要目的是抑制厌氧呼吸，减少有机物的消耗，延长水果仓储时间。
D．在叶绿体的悬浮液中，即使给予适宜的温度、光照和C02，也无法检测到有氧气生成。
13．下图表示油菜种子在成熟过程中种子质量和有机物相对含量的变化趋势，下列相关叙述不正确的是 ( ) (图中曲线1.干粒重2.可溶性糖3.淀粉4.粗脂肪5.含氮物质)
A．大量糖类输入并参与代谢，导致种子质量不断增加
B．细胞代谢利用大量糖类，导致淀粉含量降低
C．糖类不断转化为脂质，导致脂质含量持续增加
D．糖类不转化为蛋白质，导致含氮物质含量不变
14．下图是用基因工程技术培育抗棉铃虫的转基因棉花过程，有关该过程叙述错误的是 （ ）
A．抗虫基因的表达产物为多肽
B．抗虫基因的插入不会改变受体细胞的染色体结构
C．受体细胞除去细胞壁更利于基因的导入
D．通过Ti质粒上的抗性基因筛选试管苗
15． 下图为电子显微镜视野中观察的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中，错误的是 ( )
A．此细胞是动物细胞而不可能是植物细胞
B．不含有DNA但能复制的细胞器是2
C．破坏核仁会影响细胞中3的数量
D．结构1、3、5中都能发生碱基互补配对
16．下列叙述中，正确的是 ( )
A．适宜条件下，花粉经脱分化可产生愈伤组织
B．为了快速繁殖种牛，可对受精卵进行分割移植
C．同一植物个体所有具细胞核的活细胞全能性表达程度都相同
D．用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物细胞原生质体失去了全能性
17．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是 （ ）
A．利用高倍光学显微境可能观察到细胞膜的亚显微结构
B．叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核
C．核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成
D．正在分裂的根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体，但有较多的线粒体和高尔基体
18．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是 （ ）
A．性激素的合成与内质网有关
B．人体内不再分裂的体细胞中共有46个DNA分子
C．人的肾小管上皮细胞中没有胰岛素基因
D．在电镜下可观察到大肠杆菌的核糖体附着在内质网上
19．若含有303对碱基的基因，突变成为含300对碱基，它合成的蛋白质分子与原来基因合成的蛋白质分子相比，差异可能是 （ ）
A.只相差一个氨基酸，其他氨基酸不变 B.长度相差一个氨基酸外，部分氨基酸改变
C.长度不变，顺序改变 D.A、B都可以
20．大批中国民众前往超市等地抢购碘盐及海带等物品，希望以此“抗辐射”。中国老百姓这一做法的“理论依据”是：人的甲状腺能利用碘，“辐射雨”中含有来自福岛的核泄漏物131I，而碘盐和海带含127I（正常碘），人体甲状腺通过吸收利用127I可以竞争性抑制对131I的吸收利用。甲状腺能吸收碘，而其他器官难以吸收碘的原因是 （ ）
A．碘的吸收需要载体蛋白，甲状腺细胞有吸收碘的载体蛋白，其他器官极少有吸收碘的载体蛋白
B．碘的吸收是扩散，甲状腺细胞能进行扩散，其他器官不能进行扩散
C．碘的吸收消耗能量，甲状腺细胞能提供能量，其他器官不能提供能量
D．碘的吸收属于胞吞作用，甲状腺细胞具有内吞作用，其他器官没有内吞作用
21．下列有关实验设计的叙述中不正确的是 （ ）
A.实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量
B.各种实验中都必须设置空白对照组，确保单一变量
C.数据测量应力求精确，因而需要多次测量求平均值
D.探究实验设计中，实验结果不一定与提出的假设一致
22.右图表示化合物a和m参与化合物b的构成情况，
下列叙述不正确的是 （ ）
A．若m为腺嘌呤，则b可能为腺嘌呤核糖核苷酸
B．在噬菌体、烟草花叶病毒体内b均为4种
C．若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸可存在于HIV病毒中
D．若a为核糖，则ADP脱去一个磷酸后，可形成b
23．右图为重组质粒形成示意图。 将此重组质粒导入大肠杆菌，然后将大肠杆菌放在四种培养基中培养：
a-无抗生素的培养基，b-含四环素的培养基，c-含氨苄青霉素的培养基，d-含四环素和氨苄青霉素的培养基。含重组质粒的大肠杆菌能生长的是 （ ）
A.a 和d B.a和c C.a和b D.b和c
24．瘦肉精，学名为盐酸克伦特罗，是一种可以用来提高瘦肉率的药物，其作用机理是抑制脂肪合成、促进脂肪分解和转化、促进蛋白质合成、实现动物营养再分配。据此推测，瘦肉精最终对细胞器的作用很可能是 （ ）
A．使核糖体的活动加强，使某些内质网的活动加强
B．使核糖体的活动加强，使某些内质网的活动减弱
C．使高尔基体的活动减弱，使叶绿体的活动加强
D．使高尔基体的活动加强，使叶绿体的活动减弱
25．在转基因技术中，把目的基因（共1000个脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸460个）放入DNA扩增仪中扩增4代，在扩增仪中放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数至少应是 （ ）
A．640 B．3780 C．8100 D．6900
26．关于细胞全能性的理解不正确的是 （ ）
A. 大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性
B. 细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件
C. 通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果
D. 通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，表明了动物体细胞也具有全能性
27．下列为有关动物细胞培养的叙述，其中不正确的是 （ ）
A．用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织
B．将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞
C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液
D．动物细胞培养只能传50代左右，所培养的细胞全部衰老死亡
28．下图表示某胚胎工程的流程图。据图分析下列叙述正确的是 （ ）
A．若该工程表示的是胚胎分割技术，则①可以是卵裂球
B．若该工程表示的是核移植技术，则①的形成不需要卵细胞的参与
C．无论是哪种工程，培养细胞的培养液中都要加入胚胎成纤维细胞
D．②需注射促性腺激素，以达到超数排卵和同期发情的目的
29．某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列说法正确的是 （ ）
A．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理
B．细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞的呼吸
C．甲、乙细胞在持续的原代培养过程中，均会出现停止增殖的现象
D．仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒
30．下列有关植物细胞工程的说法，正确的是（ ）
A．若将外源DNA导入受体细胞，受体细胞可以不是原生质体
B．制备原生质体可以 0.5—0.6mol/L 的聚乙二醇溶液环境下用纤维素酶和果胶酶混合液处理细胞
C．原生质体融合利用了细胞膜的选择透性，融合后的细胞要经过筛选才能进行组织培养
D．改造后的细胞在培养过程中进行有丝分裂而不发生变异，因此可以永久地保存优良品种
31．叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述，正确的是（ ）
A．叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内 B．H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中
C．CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上 D．光合产物——淀粉是在叶绿体基质中合成的
32．阳光穿过森林空隙形成的“光斑”会随太阳运动和枝叶摆动而移动。下图表示一生长旺盛的植物在光斑照射前后光合作用过程中吸收CO2和释放O2的有关曲线，下列叙述正确的是 （ ）
A．光斑照射前细胞呼吸速率大于光合作用速率
B．光斑照射开始后，短时间内叶绿体中ADP
由类囊体移至基质的速度加快
C．AB段两曲线说明碳反应对光反应有抑制作用
D．光斑移开后CO2吸收曲线短时间内不下降的原因是叶绿体中还有较为充足的ATP与NADPH
33.某线性DNA分子含有5000个碱基对（bp），先用限制酶a切割，再把得到的产物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关说法正确的是 （ ）
A．在该DNA分子中，a酶与b酶的识别序列分别有3个和2个
B．a酶与b酶切出的粘性末端不能相互连接
C．a酶与b酶切断的化学键不相同
D．用a酶切割与线性DNA相同碱基序列的质粒，得到4种切割产物
34．某人用人的胰岛素基因制成的DNA探针，检测下列物质，可能形成杂交分子的是（ ）
①该人胰岛α细胞中的DNA ②该人胰岛β细胞中的mRNA
③该人胰岛α细胞中的mRNA ④该人肝细胞中的mRNA
A．①② B．③④ C．①④ D．①②④
35．下列获取目的基因的方法中需要模板链的是 ( )
①从基因文库中获取目的基因 ②利用PCR技术扩增目的基因
③反转录法 ④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．②③
36．有人对不同光照强度下两种果树的光合特性进行研究，结果如下表（净光合速率以的吸收速率表示，其他条件适宜且相对恒定）。下列相关分析，不正确的是 （ ）
光强（mmol光子/） 0 0．1 0．2 0．3 0．4 0．5 0．6 0．7 0．8 0．9
龙眼 光能得用率（%） ～ 2．3 2．20 2．00 1．80 1．60 1．50 1．40 1．30 1．20
净光合速率（umol /） -0．6 2．5 5．10 6．55 7．45 7．90 8．20 8．50 8．50 8．50
芒果 光能得用率（%） ～ 1．2 1．05 0．90 0．85 0．80 0．75 0．70 0．65 0．60
净光合速率（umol /） -2．1 1．1 3．70 5．40 6．50 7．25 7．60 7．60 7．60 7．60
A．光强大于0．1mmol光子 / ，随光照增强两种果树的光能利用率逐渐减少
B．光强小于0．5mmol光子/，限制净光合速率的主要因素是叶绿素含量
C．光强大于0．7mmol光子/，限制净光合速率的主要生态因素是浓度
D．龙眼的最大光能利用率大于芒果，但龙眼的最大总光合速率反而小于芒果。
37．在细胞工程——原生质体融合育种技术中，其技术的重要一环是将营养细胞的细胞壁除去，通常是采用纤维素酶和果胶酶处理细胞壁。如将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于清水中，细胞将：
A.皱缩 B.胀破 C.呈球形 D.保持原状 （ ）
38．某生物碱基的组成是嘌呤碱基占58%,嘧啶碱基占42%,此生物不可能是 （ ）
A.噬菌体 B.细菌 C．烟草花叶病毒 D.酵母菌
39．下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是 （ ）
A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B．培养基中的生长素和细胞分裂素比例会影响愈伤组织的生长和分化
C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同
40. 限制性核酸内切酶能识别特定的DNA序列并进行剪切，不同的限制性核酸内切酶可以对不同的核酸序列进行剪切。现以3种不同的限制性内切酶对6.2kb大小的线状DNA进行剪切后。用凝胶电泳分离各核酸片段，实验结果如图所示。请问：3种不同的限制性内切酶在此DNA片段上相应切点的位置是（ ）
41．在叶绿体中，ATP、ADP的运动方向是 （ ）
A.ATP和ADP同时由叶绿体的基质向类囊体膜运动
B.ATP和ADP同时由类囊体膜向叶绿体的基质运动
C.ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动，ATP则向相反方向运动
D.ATP由叶绿体基质向类囊体膜运动，ADP则向相反方向运动
42．某三十九肽共有丙氨酸(R基为—CH3)4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽（如图），下列有关该过程的叙述中错误的是 （ ）
A．O原子数目减少1个 B．C原子减少12个
C．氨基和羧基分别增加3个 D．肽键数目减少8个
43．下列有关“一定”的说法正确的是 （ ）
①光合作用一定要在叶绿体中 ②需氧呼吸一定在线粒体中 ③没有细胞结构的生物一定是原核生物 ④酶催化作用的最适温度一定是37℃ ⑤生长素对植物生长一定有促进作用
A.全部正确 　 B.有一个正确 　 C.有三个正确 　 D.全都不对
44．在肺炎双球菌的转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡，则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是下图哪个选项 ( )
45．下列关于基因工程说法正确的有几项 （ ）
①一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸。
②若要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导入到大肠杆菌中，再转入水稻细胞中。
③载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞。
④基因工程中，外源基因可以从基因库中直接获取。
⑤转基因植物的培育利用了细胞的全能性。
⑥可以利用基因工程培育生物的新物种。
A．一项 B．二项 C．三项 D．四项
46．酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶，每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤，其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。（ ）
现有三种营养缺陷型突变体，在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表：
由上可知：酶A、B、C在该反应链中的作用顺序依次是 （ ）
A．酶A、酶B、酶C B．酶A、酶C、酶B
C．酶B、酶C、酶A D．酶C、酶B、酶A
47．下图表示以洋葱表皮为材料，0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液及清水进行相关实验（时间m表示开始用四种溶液分别处理洋葱表皮；
时间n表示都用清水处理洋葱表皮），测得该细胞原生
质体体积变化，按照a、b、c、d的顺序分析正确
的是 （ ）
A．0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液、清水
B．清水、0.3g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液、0.5g/mL蔗糖溶液
C．清水、0.3g/mL尿素溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL蔗糖溶液
D．清水、0.3g/mL尿素溶液、0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液
48．有一条多肽链，分子式为CxHyOpNqS，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸：
半胱氨酸 丙氨酸 赖氨酸 苯丙氨酸
分析推算可知，水解得到的氨基酸个数为（ ）
A．q－1 B．q+1 C．p－1 D．p＋1
49．近年来，东南亚地区频发禽流感疫情，尤其是H5N1亚型禽流感具有高致病性，科研人员现已获得相应的抗体，其中一多肽链片段“－甲硫氨酸－脯氨酸－苏氨酸－甘氨酸－缬氨酸－”，相应密码子分别为：甲硫氨酸(AUG)、脯氨酸(CCU、CCC、CCA)、苏氨酸(ACU、ACC、ACA)、甘氨酸(GGU、GGA、GGG)、缬氨酸(GUU、GUC、GUA)。由该多肽链人工合成的相应DNA片段为左上图所示：根据以上材料，下列叙述正确的是 （ ）
A．该DNA片段可能取自禽流感病毒的质粒
B．在基因工程中，限制酶作用于①处，DNA连接酶作用于②处
C．该DNA片段转录的模板是β链
D．若该DNA片段最右侧碱基对T∥A被G∥C替换，则不会引起性状的改变
50．下表为几种限制性核酸内切酶识别的序列和切割的位点。如图，已知某DNA在目的基因的两端1、2、3、4四处有BamHⅠ或EcoRⅠ或PstⅠ的酶切位点。现用BamHⅠ和EcoRⅠ两种酶同时切割该DNA片段（假设所用的酶均可将识别位点完全切开），下列各种酶切位点情况中，可以防止酶切后单个含目的基因的DNA片段自身连接成环状的是 （ ）
A．1 为BamHⅠ，2为EcoRⅠ，3为BamHⅠ，4为PstⅠ
B．1 为EcoRⅠ，2为BamHⅠ，3为BamHⅠ，4为PstⅠ
C．1 为PstⅠ，2为EcoRⅠ，3为EcoRⅠ，4为BamHⅠ
D．1 为BamHⅠ，2为EcoRⅠ，3为PstⅠ，4为EcoRⅠ
二．非选择题（共30分）
51．（7分）以下各图是细胞或细胞结构示意图，请据图回答以下各小题：
图1 图2 图 3 图4
（1）图1既能传递遗传信息，又能使遗传信息得以表达的细胞器为 （填标号）。
（2）已知细胞间隙中含有的某种蛋白质，它是由核基因控制合成的。若把提取到的该基因通过基因工程直接导入大肠杆菌内，指导合成的蛋白质不具备正常的功能，可能的原因是 。
（3）根尖的结构如图2所示。用3H标记的胸腺嘧啶处理根尖，一段时间内检测放射性，发现放射性依次出现在分生区、伸长区、成熟区，这是因为 。
（4）取根尖分生区做成装片，用来观察植物细胞的有丝分裂，在光镜下纺锤体清晰可见，此时不可能存在的细胞结构有 。
(5)取小麦根尖经解离、染色后制成的临时装片，在其分生区细胞中看不到被明显染成深色的染色体，其原因最可能是____________________________________________________。
（6）具有图3膜的细胞器和图4膜的细胞器依次是 。
（7）图3和图4所示的反应，除了产生图中所示的物质外，同时还能产生 等物质。
52．（11分）图一表示发生在高等植物叶肉细胞内的A、B两项生理作用及相互关系的图解，其中①～⑥代表物质，abcdefgh表示生理过程，I～Ⅲ代表B生理作用的反应阶段。图二表示该叶片CO2吸收量随光照强度的变化曲线，请据图分析回答：
（1）若①是［H］,③是 。
（2）在图二丙状态时，可以发生图一abcdefgh中的 。
图二中乙～丙时，限制光合作用的主要因素是 。
（3）写出该植物体细胞中可能存在的形成CO2的生理作用名称 。
（4）图一中⑤和⑥代表的物质依次是 。
（5）丙图表示绿色植物鸭茅（属禾本科鸭茅属多年生草本植物，幼叶成折叠状）相对光合速率（%）与叶龄的关系：
①B点表示　　　　　　　　　　　　　　　。
②CD段相对光合速率明显下降的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
③光合产物从叶片中输出的快慢影响叶片的光合速率。若摘除花或果实，叶片光合速率随之降低的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。
（6）将某植物体形态、大小、生理状况相同的绿叶分成四等份，在不同温度下分别暗处理1h，再用适当的相同的光照射1h，测其重量变化（假设在光下和黑暗条件下，细胞呼吸消耗有机物量相同），得到下表的数据。请分析并回答问题：
组 别 1 2 3 4
温度/℃ 27 28 29 30
暗处理后重量变化/mg －1 －2 －3 －1
光照后与暗处理前重量变化/mg +3 +3 +3 +1
根据本实验所测数据，该绿叶细胞呼吸速率最高的温度是 ；27℃时绿叶的净光合速率是 mg/h；30℃时真正光合速率为： mg/h
53．（5分）拟南芥是遗传学研究的模式植物，某突变体可用于验证相关的基因的功能。野生型拟南芥的种皮为深褐色（TT），某突变体的种皮为黄色（tt）,下图是利用该突变体验证油菜种皮颜色基因(Tn)功能的流程示意图。
（1）与拟南芥t基因的mRNA相比，若油菜Tn基因的mRNA中UGA变为ＡＧＡ，其末端序列成为“－ＡＧＣＧＣＧＡＣＣＡＧＡＡＣＵＵＡＡ”，则Tn比ｔ多编码______个氨基酸（起始密码子位置相同，ＵＧＡ、ＵＡＡ为终止密码子）。
（２）图中①应为_______________。若②不能在含抗生素Ｋａｎ的培养基上生长，则原因是_____ __。若③的种皮颜色为_____________，则说明油菜Tn基因与拟南芥T基因的功能相同。
（3）假设该油菜Tn基因连接到拟南芥染色体并替换其中一个t基因，则③中进行减数分裂的细胞在联会时的基因为_______ __。
54．（共7分）下图1是某高等动物细胞的亚显微结构模式图，图2是该种雄性动物的不同细胞分裂示意图，图3表示图2细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系。
请据图回答问题：
（1）图1细胞中，能消耗ADP的场所有 (填序号)。
（2）图2中具有同源染色体的细胞有 ，A细胞的名称为 。
（3）若图1表示人体皮肤生发层细胞，则该细胞可能会发生图2中 细胞所示的分裂现象。
（4）图3中a～c表示染色单体的是 ，Ⅲ对应于图2中的 细胞，由Ⅲ变化为Ⅳ的原因是 。
宁波市慈湖中学2011学年第一学期期中测试
高三年级生物学科答题卷
一、选择题（本小题包括50小题，1—30每小题1分，31—50每小题2分，共70分，每小题只有一个选项符合题意）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
二．非选择题（共30分）
51．（7分）
（1） （填标号）。
（2） 。
（3） 。
（4） 。
（5）____________________________________________________。
（6） 。
（7） 等物质。
52．（11分）
（1）③是 。
（2） 、 。
（3）
（4） 。
（5）①　　　　　　　　　　　　　　　。
②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。
（6） ； mg/h； mg/h
53．（5分）____ __。
（２）_________________；_______ ____ __；_____________。
（3）______ _ __。
54．（共7分）（1） (填序号)。
（2） ； 。
（3） 。
（4） ； ；
。
高三生物期中参考答案
一、选择题（本小题包括50小题，1—30每小题1分，31—50每小题2分，共70分，每小题只有一个选项符合题意）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C C C C B D A D B C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D B D B A A D A D A
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B C B B C D D A C A
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
D D A A D B B A D D
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
C D D B B D D C D A
二、非选择题
51．（7分）（1）4 5 （2）大肠杆菌无内质网、高尔基体，不能对分泌蛋白进行加工和分泌（3）分生区的细胞在分裂间期利用胸腺嘧啶复制DNA，一部分分生区细胞分化依次形成伸长区、成熟区（4）核仁、核膜 （5）实验材料未经漂洗（6）叶绿体 线粒体（7）ATP
52．（11分）（1）ATP （2） 光照强度
（3）有氧呼吸和无氧呼吸 （4）水和丙酮酸
（5）①叶片充分展开时，相对光合速率最大②叶绿素的含量减少、光合酶等酶的活性降低
③光合产物的输出受阻
（6）29℃（没写单位不给分） 4 3
53．（5分）（1）2 （2）重组质粒（重组DNA分子） 重组质粒未导入 深褐色。
（3）TnTnt t
54．（共7分）（1）④⑤ （2）CD（缺一不得分） 次级精母细胞
(3)C (4)b B 着丝粒分裂姐妹染色单体分离（成染色体）
①
②
③
④
⑤
①
②
动物细胞培养
胚胎
新个体
B
A
C
A
C
A.
0.3
0.7
2.6
0.9
0.5
1.2
A
B
C
A
B
B.
0.3
0.7
2.6
0.9
0.5
1.2
A
B
C
B
C
C.
0.3
0.7
2.6
0.9
0.5
1.2
A
B
C
A
C
D.
0.3
0.7
2.6
0.9
0.5
1.2
含
量
时间
S型细菌
R型细菌
0
A
含
量
时间
S型细菌
R型细菌
0
含
量
0
B
时间
S型细菌
R型细菌
C
时间
S型细菌
R型细菌
含
量
0
D
+
油菜Tn基因
抗生素Kan抗性基因
质粒
连接
导入
①
感染
②
筛选
酶切后的质粒和基因
农杆菌
拟南芥突变体
③转基因拟南芥
⑤
⑥
⑦
⑧
①
②③
④
座位号宁波市慈湖中学2011学年第一学期期中测试
高三年级化学学科试题卷
命 题：叶晓松 校 对：陈美娟

考试时间：90分钟 满 分：100分
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Na 23 Mg 24 Al 27 K 39 Si 28 S 32 Cl 35．5 Mg 24 Al 27 K 39 Cu 64 Fe 56 Ag 108 Ba 137 Pt 195
一、选择题(本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意)
1．物质的颗粒大小达到纳米级时，具有特殊的性质。如将单质铜制成“纳米铜”时，“纳米铜”具有非常强的化学活性，在空气中可以燃烧。下列叙述中正确的是
A．常温下，“纳米铜”与铜片的还原性相同 B．常温下，“纳米铜”比铜片更易失电子
C．常温下，“纳米铜”比铜片的金属性强 D．常温下，“纳米铜”比铜片的氧化性强
2．“神舟六号”所用动力燃料之一为氢化锂三兄弟：LiH、LiD、LiT。其中Li的质量数为7，有关下列叙述中正确的是
A．三种物质质子数之比为1:2:3 B．三种物质中子数之比为1:1:1
C．三种物质的摩尔质量之比为8:9:10 D．三种物质的化学性质不相同
3．溶液和胶体具备的共同性质是
A．分散质粒子都能透过半透膜
B．用石墨电极做导电性实验时，分散质微粒都定向且朝一个方向移动
C．都有丁达尔现象 D．都比较稳定
4．下列化合物中，只能在溶液中才能导电的电解质是
A．NaCl B．H2SO4 C．NH3 D．CaO
5．配制250mL0.10mol/L的盐酸溶液时，下列实验操作会使配得的溶液浓度偏小的是
A．容量瓶洗涤后内壁有水珠而未作干燥处理
B．在容量瓶中进行定容时俯视刻度
C．用量筒量取所用盐酸溶液时俯视刻度
D．量取盐酸后倒入烧杯，再用水洗涤量筒２～３次，并把洗涤液倒入烧杯中
6．NA代表阿伏加德罗常数，下列叙述错误的是
A．同压强、同体积的N2O和CO2所含原子数可能相等
B．在H2O2＋Cl2═2HCl+O2反应中，每生成32g氧气，则转移2NA个电子
C．标准状况下，分子数为NA的CO、C2H4混合气体体积约为22.4L，质量为28g
D．10mL质量分数为98%的H2SO4，用水稀释至100mL，H2SO4的质量分数为9.8%
7．将SO2气体与足量Fe2(SO4)3溶液完全反应后，再加入K2Cr2O7溶液，发生如下两个化学反应：SO2+2Fe3++2H2O═SO42-+2Fe2++4H+,Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O,有关说法正确的是
A．两个反应中Fe2(SO4)3均作还原剂 　　B．Cr2O72-能将Na2SO3氧化成Na2SO4
C．还原性Cr3+ ＞Fe2+＞SO2　　　 D．氧化性Cr2O72-＞SO2＞Fe3+
8．下列物质与其用途相符合的是w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
①N2—保护气 ②SiO2—光导纤维
③AgI—人工降雨 ④碘—预防甲状腺肿大
⑤Al2O3—耐火材料 ⑥NaClO—消毒剂
A．②③④⑤⑥ B．①②③④⑤ C．②③④⑤ D．全部
9．据最新报道，科学家发现了如下反应：O2+PtF6=O2(PtF6)，已知O2(PtF6)为离子化合物，
其中Pt为+5价，对于此反应，下列叙述正确的是
A．在此反应中，每生成1molO2(PtF6)则转移1mol电子
B．在此反应中，O2是氧化剂，PtF6是还原剂
C．O2(PtF6)中氧元素的化合价是+1价
D．O2(PtF6)中仅存在离子键不存在共价键
10．下列反应的离子方程式中正确的是
A．向Ba（OH）2溶液中加入过量NaHSO4溶液：Ba2++OH-+H++SO42-═BaSO4↓+H2O
B．含0.1molFeI2的溶液中滴加含0.05molCl2的氯水：2Fe2++4I-+3Cl2═2Fe3++6Cl-+2I2
C．氯化铝溶液中滴加过量的氨水：Al3++3NH3·H2O═Al(OH)3↓＋3NH4＋
D．小苏打与少量Ca(OH)2溶液混合：Ca2++OH-+HCO3-═CaCO3↓+H2O
11．被誉为“太空金属”的钛，在室温下，不与水、稀硫酸、稀盐酸和稀硝酸作用，但易溶于氢氟酸，其原因可能是
A．氢氟酸的酸性比其它酸强 B．氢氟酸氧化性比其它酸强
C．氢氟酸的还原性比其它酸强 D．钛离子易与氟离子形成可溶性难电离物质
12． X、Y、Z为短周期元素，X的最外层电子数是Y原子最外层电子数的2倍，Y的原子序数比X的原子序数多5，Z原子的最外层电子数比Y多3。下列叙述正确的是
A．工业上，电解X和Y形成的化合物制取Y单质
B．Z单质与X单质直接反应可生成两种化合物
C．原子半径的大小顺序：X >Y>Z
D．Y、Z元素的最高价氧化物对应的水化物不能互相反应
13．如右图所示，在注射器中加入少量Na2SO3晶体，并吸入少量的硫酸（以不接触纸条为准）。则下列有关说法正确的是
A．蓝色石蕊试纸先变红后褪色
B．沾有KMnO4溶液的滤纸褪色，证明了SO2的漂白性
C．品红试纸褪色，证明了SO2的漂白性
D．沾有酚酞和NaOH溶液的滤纸褪色，证明了SO2的漂白性
14．能在溶液中大量共存，加入(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O晶体后仍能大量存在的离子组是
A．Na+、H+、Cl—、NO3— B．Na+、Mg2+、Cl—、SO42-
C．K+、Ba2+、OH—、I— D．Cu2+、S2—、Br—、ClO—
15．以下物质间的每步转化,存在不能通过一步反应实现的是
A．SO2→SO3→H2SO4→MgSO4 B．Fe→FeCl2→Fe(OH)2→Fe(OH)3
C．Al→Al2O3→Al(OH)3→NaAlO2 D．N2→NO→NO2→HNO3
16．下列说法可以实现的是 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
①酸性氧化物在一定条件下均能与碱发生反应
②弱酸与盐溶液反应可以生成强酸
③发生复分解反应，但产物既没有水生成，也没有沉淀和气体生成
④两种酸溶液充分反应后，所得溶液呈中性
⑤有单质参加的反应，但该反应不是氧化还原反应
⑥两种氧化物发生反应有气体生成
A．①②③④⑤⑥ B．只有①②④⑤ C．只有③④⑤⑥ D．只有②④⑤
17．12．X、Y、Z三种元素，其中有一种金属元素。X、Y原子的电子层数相同。Y、Z原子的最外层电子数相同。又知这三种元素原子的最外层电子数之和为17。原子核中的质子数之和为31。下列说法正确的是
A．X、Y、Z均为主族元素
B．XY3中所有原子均满足最外层8电子稳定结构
C．Z是短周期中原子序数最大的元素
D．Y是非金属性最强的元素
18．将足量CO2通入KOH和Ca（OH）2的混合稀溶液中，生成沉淀的物质的量（n）和通
入CO2体积（V）的关系正确的是
A． B． C． D．
19．已知下列分子或离子在酸性条件下都能氧化KI，自身发生如下变化：
H2O2 → H2O； IO3－ → I2； MnO4－ → Mn2+ ； O3 → O2
如果分别用等物质的量的这些物质氧化足量的KI，得到I2最多的是
A． H2O2 B． IO3－ C．MnO4－ D．O3
20．某无色溶液中只可能含有①Na+ 、②Ba2 +、 ③Cl一、 ④Br一、⑤SO32一、⑥SO42一 离子
中的若干种(忽略水电离出的H+、OH-)，依次进行下列实验，且每步所加试剂均过量，观察到的现象如下。
下列结论正确的是
A．不能确定的离子是③⑥ B．肯定含有的离子是③④⑤
C．肯定没有的离子是②⑤ D．可能含有的离子是①⑥
二、（本题共2小题，共12分）
21.（6分）有一瓶澄清溶液，其中可能含有K+、Na+、Mg+、Al3+、Cl-、〔Al(OH)4〕-、I-、OH－中的几种，取该溶液进行如下实验；
①用pH试纸检测，溶液星强碱性，焰色反应透过蓝色钴玻璃观察到紫色火焰。
②取部分溶液，加入少量CCl4及数滴新制的氯水，经振荡、静置后，CCl4层呈紫红色。
③另取部分溶液，逐滴加人稀HCl溶液，使溶液从碱性逐渐变为酸性，在漓加过程中溶液出现沉淀；滴加完毕后，溶液中沉淀消失。
根据上述实验事实入完成下列问题：
(1)该溶液中肯定存在的离子有____ ___ 。
(2)该溶液中肯定不存在的离子有___ ____ 。
(3)该溶液中还不能确定是否存在的离子有___ ____。
22.(6分)化学中用类比的方法可预测许多物质的性质。
如根据H2 + Cl2=2HCl推测：H2+ Br2===2HBr 但类同是相对的，根据 2Na2O2+2CO2==2Na2CO3 +O2 类推：2Na2O2 +2SO2==2Na2SO3 +O2是错误的，应该为Na2O2 +SO2==Na2SO4 。
（1）下列四种推测中有一种推测正确，正确的是 。
A.由NH4Cl=====NH3↑+HCl↑ 推测：NH4I=====NH3↑+HI↑
B.由CO2+Ca(ClO)2+H2O=CaCO3↓+2HClO
推测：SO2+Ca(ClO)2+H2O=CaSO3↓+2HClO
C.由2CO2(过量) +Ca(ClO)2+2H2O=Ca（HCO3）2↓+2HClO
推测：CO2(过量) +NaClO+H2O=NaHCO3+HClO
D.由Na2SO3+2HCl==2NaCl+H2O+SO2↑
推测：Na2SO3+2HNO3==2NaNO3+H2O+SO2↑
(2)由氢氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，应用有关化学知识，推测并写出氢氧化铁与氢碘酸（HI）反应的化学方程式
（3）从2F2+2H2O=4HF+O2反应预测：2F2+4NaOH=4NaF+2H2O+O2↑，然而经实验，物质的量相等的氟气和氢氧化钠恰好反应，生成氟化钠、水和另一种气体，请根据实验结果写出化学反应方程式 。
三、（本题共2小题，共28分）
23.(12分) 实验室常用的几种气体发生装置如图A、B、C所示：
（1）实验室可以用B或C装置制取氨气，如果用B装置，写出相应的化学方程式
。
检查C装置气密性是否良好的操作是
。
（2）气体的性质是气体收集方法选择的主要依据。下列性质与收集方法无关的是 （填序号，下同。）
① 密度 ② 颜色 ③ 溶解性 ④热稳定性 ⑤与氧气反应
下图是某学生设计收集气体的几种装置，其中不可行的是
（3）若用A装置与D装置相连制取收集X气体，则X可能是下列气体中的_______
①CO2 ② NO ③ Cl2 ④H2
其中在D装置中连接小烧杯的目的是________________________。
24. （16分） W、X、Y、Z是原子序数依次增大的同一短周期元素，W、X是金属元素，Y、Z是非金属元素。
（1）W、X各自的最高价氧化物对应的水化物可以反应生成盐和水，该反应的离子方程式为 。
（2）W与Y可形成化合物W2Y，该化合物的电子式为 。
（3）X的硝酸盐水溶液显 性，用离子方程式解释原因： 。
（4）Y的低价氧化物通入Z单质的水溶液中，发生反应的化学方程式为 。
（5）比较Y、Z气态氢化物的稳定性： > （用分子式表示）。
（6）W、X、Y、Z四种元素简单离子的离子半径由大到小的顺序是 > > > 。
（7）Z的最高价氧化物为无色液体，0.25 mol该物质与一定量水混合得到一种稀溶液，并放出QkJ的热量。写出该反应的热化学方程式： 。
四、（本题共2小题，共20分）
25. (10分) A、B均为无色盐溶液，B的焰色反应呈黄色，一定条件下A、B可以发生图所示的物质之间的一系列变化：
若E和F均为有刺激性气味的气体，H不溶于酸，请填写下列空白。
(1)气体E的化学式为 ，气体F的化学式为 ，C中溶质的化学式为 。
(2)写出下列反应的离子方程式：
C→E ；D+G→H ；
(3)在混合溶液G中若滴人几滴石蕊溶液，可见现象为 ，
原因是____________________________________（用离子方程式表示）
26.(10分) 某工业纯碱中含有少量NaCl和NaOH。为测定其中Na2CO3的质量分数：甲、乙、丙、丁四位同学选择上述装置分成（1）、（2）两组，对实验进行设计、讨论：
(1) 甲将A、E连接，使Na2CO3与稀硫酸反应生成的CO2被E中的碱石灰吸收，测定反应前和反应后E的总质量差，求出Na2CO3的质量分数。
乙认为甲应在A、E之间再连接装置D，目的是 。
（2）丙将B、D、E连接，Na2CO3与稀硫酸完全反应后，从B的导管口缓缓鼓入空气，目的是 。
丁认为空气中含有CO2，丙直接向B中鼓入空气会使测定结果 （填“偏高”、“偏
低”、“无影响”）。因此，应将鼓入的空气先通过装置 ，并且在E后还应连接装置F，防止空气中的水和CO2进入E装置。
四位同学通过讨论最终认为第（2）小组测定的数据更为准确，数据如下：
工业纯碱样品质量 反应前E的总质量 反应后E的总质量
5.5g 43.9g 46.1g
通过计算，该工业纯碱中Na2CO3的质量分数为 ﹪（保留两位小数）。
宁波市慈湖中学2011学年第一学期期中测试
高三年级化学学科答案卷
一、选择题(本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
二、（本题共2小题，共12分）
21．（1） (2) (3)
22.（1）
（2）
（3）
23.（1）

（2） ； ；
（3） ； 。
24.（1） （2）
（3）
（4）
（5）
（6）
(7)
25.(1) ， ， 。
（2）： C→E ；
D+G→H ；
(3) ，原因是____________________________________（用离子方程式表示）
26. (1) 。
（2） ；
； ； 。
宁波市慈湖中学2011学年第一学期期中测试
高三年级化学学科参考答案及评分标准
1-5 A C D B C 6-10 D B D A C 11-15 D A C B C 16-20 A C D B A
21．（1）K+、I-、〔Al (OH)4〕-、OH- (2) Mg2+ Al3+ (3)Na+、Cl-
20.（1）C
（2）2Fe(OH)3+6HI==2FeI2+I2+6H2O
（3）2F2+2NaOH=2NaF+OF2↑+H2O
23.（1）2NH4Cl + Ca(OH)2 ====CaCl2 + 2NH3↑+2H2O
关闭分液漏斗旋塞，将导气管末端浸入水槽中，用手捂或热毛巾捂圆底烧瓶，看到导气管处有气泡产生，松开手或热毛巾后，导气管处形成一段稳定的液柱，则说明气密性良好；
（2）②④； b； （3）③； 吸收尾气，防止产生污染。
24.（1）Al（OH）3+OH- =〔Al (OH)4〕-
（2）Na+
（3）酸 Al3++3H2OAl（OH）3+3H+
（4）SO2+Cl2+2H2O = H2SO4+2HCl
（5）HCl>H2S
（6）S2->Cl->Na+>Al3+
(7)Cl2O7(1)+H2O(1) = 2HClO4(aq);ΔH=-4QkJ/mol
25.(1) Cl2, SO2, NaCl
(3)变红色 ；SO2+Cl2+2H2O＝4H++SO42-+Cl-
26.干燥CO2气体。
将生成的CO2全部吹入E中被碱石灰吸收；
偏高； C 96.36﹪
步骤 操作 现象
（1） 用pH试纸检验 溶液的pH大于7
（2） 向溶液中滴加氯水，再加入CCl4振荡，静置 CCl4层呈橙色
（3） 向所得水溶液中加入Ba(NO3)2溶液和稀HNO3 有白色沉淀产生
（4） 过滤，向滤液中加入AgNO3溶液和稀HNO3 有白色沉淀产生
△
△
D
座位号
△宁波市慈湖中学2011学年第一学期期中测试
高三年级英语学科试题卷
命 题：严文聪 校对：金惠娜
考试时间：120分钟 满分：120分
选择题部分（共80分）
第一部分 英语知识运用（共两节，满分30分）
第一节：单项填空（共20小题；每小题0.5分，满分10分）从A B C D 四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
1. --- Caroline, I am leaving for the US. I come over to say goodbye.
--- _____________
A. All the best! B. Good luck. C. Goodbye. D. You, lucky dog!
2. Curious people are still in ________ search of the amber room, _______ wonder of the world.
A. the; the B. /; the C. /; a D. the; a
3. Chan’s restaurant on Baker Street, ________ used to be poorly run in the past, is now a successful business.
A. which B. who C. where D. how
4. Scientific researches show that to __________ a language one had better often get exposed to it.
A. assess B. access C. acknowledge D. acquire
5. You can’t stay in the dorm until this weekend, by which time it ___________.
A. was being painted B. will have been painted C. has been painted D. is being painted
6. Alice is kind, careful, energetic and has much experience in looking after children. In a word, she is very ________.
A. reliable B. flexible C. appropriate D. aggressive
7. Hardly could he ____________ this amount of work in such a short time.
A. get off B. get through C. get into D. get down
8. For many cities in the world, there is no room to spread out further, __________ New York is an example.
A. in which B. with which C. for which D. of which
9. The charity aims to provide assistance to people .
A. in favour B. in need C. in public D. in particular
10. I bought a dress for only 20 dollars in a sale; it was really a good ________.
A. exchange B. trade C. purchase D. business
11. — Peter has won $10,000.
— ______ We won’t get a cent from him..
A. So what B. What’s up C. What for D. What if
12. — Flight 551 for Dallas ______. I must be off now.
— Have a pleasant trip then.
A. had been announced B. has announced
C. was announcing D. is being announced
13. --- What do you think of Peter
--- He ________ be really difficult to get along with even though he’s a nice person in general.
A. shall B. can C. should D. must
14. Could you lend me 50 pence ______, I’ll have to change a ￡10 note into coins.
A. Therefore B. Instead C. Yet D. Otherwise
15. A reading room is ________ you can read newspapers and magazines as well as books.
　 A. in which B. where C. that D. the place
16. ___________ we were all worn out, the coach was willing to call it a day.
A. Until B. When C. After D. Before
17. His answer was so confusing that I could hardly make any ______ of it at all.
A. sense B. meaning C. idea D. significance
18. During the rush hour, we got_________ in the traffic jam on our way back home.
A. held on B. held back C. held out D. held up
19. Of all the applicants, Tommy is _______ who fits the post.
A. one B. someone C. the other one D. the one
20. ____________ sufficient rest from work, the civil authorities are attempting to make a breakthrough in limiting working hours.
A. To ensure B. Having ensured C. Ensured D. Ensuring
第二节：完形填空（共20小题；每小题1分，满分20分）
阅读下面短文，掌握其大意，然后从21~40各题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出最佳选项。
American parents usually think that their child should not have more pocket money than the children with whom he regularly connects even if they are wealthier.
But 21 are children expected to compare with the richer 22 a large family, heavy responsibilities, or other conditions make it 23 to give a child less spending money than is customary（惯例的）in the neighborhood.
24 the pocket money is, its entire use is not controlled by the 25 , because a child learns to use money correctly only through 26 it himself. If a seven-year-old child gets a quarter as a week pocket money and is made to put it all in his piggy bank to 27 it up, he gets no idea what the 28 use for the money is. He gets the shinny coins and they soon 29 .
The idea of a bank account is too early for so 30 a child, although he can be made to understand and 31 saving his coins---not all of them, only a part of what he receives---to buy something he especially wants. 32 he is eight, he is old enough to take part in the 33 of his own saving account, parents may take him to the bank, open a saving account for him, and 34 him to put a certain quantity of any checks that he receives as 35 into the bank and watch his bank savings 36 as entry by entry is made.
He will be saving, earning, and spending 37 quantities all along in order to learn how to 38 money and to keep him in a favorable position with his friends. The boy who can’t join his fellows in sweet shops 39 he has to save every cent he gets or earns for some big unknown project his parents have chosen for him, is a 40 child.
21. A. none B. little C. neither D. few
22. A. unless B. if C. while D. because
23. A. necessary B. urgent C. important D. meaningful
24. A. Whenever B. Whatever C. However D. Wherever
25. A. children B. pupils C. parents D. teachers
26. A. dealing with B. working with C. getting along with D. playing with
27. A. keep B. store C. protect D. save
28. A. main B. real C. full D. slow
29. A. miss B. appear C. disappear D. lose
30. A. old B. small C. tall D. large
31. A. choose B. hate C. avoid D. enjoy
32. A. Gradually B. By the time C. Lately D. By the way
33. A. starting B. opening C. exposing D. showing
34. A. support B. promote C. force D. encourage
35. A. prizes B. gifts C. income D salary
36. A. develop B. progress C. grow D. decrease
37. A. timely B. suitable C. satisfactory D. equal
38. A. calculate B. save C. manage D. spend
39. A. because B. so C. therefore D. however
40. A. happy B. sorry C. clever D. regretful
第二部分：阅读理解（第一节20小题，第二节5小题；每小题2分，满分50分）
第一节：阅读下列材料，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。
A
How often do you travel by plane
How much electricity do you use These days everyone is worried about the size of their carbon footprint. In order to reduce global warming we need to make our carbon footprints smaller. But how much CO2 are we responsible for
A new book by Mike Berners Lee (a leading expert in carbon footprint) might be able to help. How Bad are Bananas The Carbon Footprint of Everything looks at the different things we do and buy, and calculates the amount of CO2 all of the following created: the ingredients, the electricity used in the brewery, the equipment, the travel and commuting of the beer, and the packaging. It’s amazing how many different things need to be included in each calculation. And it’s frightening how much carbon dioxide everything produces.
But all of this can help us decide which beer to drink. From Berners-Lee’s calculations, it’s clear that a pint (568ml) of locally-brewed beer has a smaller carbon footprint than a bottle of imported beer. This is because the imported beer has been transported from far away, and it uses more packaging. The local beer only produces 300g of CO2, but the imported beer produces 900g! So, one pint of local beer is better for the environment than three cans of cheap foreign lager from the supermarket.
Berners-Lee has even calculated the carbon footprint of cycling to work. Nothing is more environmentally-friendly than riding a bike, surely Well, it depends on what you’ve had to eat before. To ride a bike we need energy and for energy we need food. So if we eat a banana and then ride a kilometer and a half, our footprint is 65g of CO2. However, if we eat bacon before the bike ride, it’s 200g. In fact, bananas are good in general because they don’t need packaging, they can be transported by boat and they grow in natural sunlight.
So, does this mean that cycling is bad for the environment Absolutely not, for a start, if you cycle, you don’t use your car, and the fewer cars on the road, the fewer traffic jams. And cars in traffic jams produce three times more CO2 than cars traveling at speed. Cycling also makes you healthy and less likely to go to a hospital. And hospitals have very big carbon footprints!
So maybe it’s time for us all to start making some changes. Pass me a banana and a pint of local beer, please.
41. According to Berners-Lee, which of the following produces the most carbon dioxide？
A. A pint of imported beer we drink. B. A pint of local beer we drink.
C. The bacon we eat before a bike ride. D. A banana we eat before a bike ride.
42. Why are bananas good in general
A. They don’t need packaging. B. They provide energy for cycling.
C. They produces less CO2. D. They grow naturally.
43. The underlined word “brewery” in Paragraph 3 most probably means “___________”.
A. one of the things from which beer is made B. a machine which makes beer
C. a container where beer is stored D. a factory where beer is made
44. To make our carbon footprints smaller, we should often ___________.
A. calculate the amount of CO2 B. cycle to work
C. drink more local beer D. buy cheap things from the supermarkets
45. What’s the most suitable title for the passage
A. The Carbon Footprint of Everything B. Starting to Make Changes
C. Bikes, Beer and Bananas D. How Big Is Your Carbon Footprint
B
The rising costs of health care have become a problem for many countries in the world. To deal with this problem, it is recommended that a big part of the government's health budget be used for health education and disease prevention instead of treatment. Actually, many kinds of diseases are preventable in many ways and preventing a disease is usually much cheaper than treating it. For example, people could avoid catching a cold if they dressed warmly when the weather starts getting cold. But many people get sick because they fail to do so, and have to spend money seeing a doctor.
Daily habits like eating more healthy food would have kept millions of families from becoming bankrupt if the patients had taken measures for early prevention. For instance, keeping a balanced diet, such as not consuming too much animal fat and insuring a steady intake of vegetables and fruits, seems to be quite important.
One very effective and costless way of prevention is regular exercise, which is necessary for a healthy mind and body. Regular exercise, such as running, walking, and playing sports is a good way to make people feel better or reduce stress.
In addition, health education plays a key role in improving people's health. By giving people more information about health, countries could help people understand the importance of disease prevention and ways to achieve it. For example, knowing one's family medical history is an effective way to help keep healthy. Information about health problems among close relatives will make them aware of what they should do to prevent certain diseases through lifestyle changes, which will work before it is too late.
However, stressing disease prevention does not mean medical treatment is unimportant. After all, prevention and treatment are just two different means toward the same effect. In conclusion, we could save money on health care and treat patients more successfully if our country spends more money on health prevention and education.
46．Which of the following shows the structure of the passage
CP (Central Point) P (Point) Sp (Sub-point次要点) C (Conclusion)
47．Which of the following can replace the underlined word “bankrupt’’
A．Stronger than ever before B．More successful than ever before
C．Unable to pay one’s debts D．Unable to be cured
48．We learn from the passage that .
A．the more health education, the better
B．dressing warmly can prevent diseases
C．a balanced diet is cheaper than regular exercise
D．the government’s health budget should be increased
49．What’s the best title of the passage
A．Prevention or Education B．Health or Illness
C．Exercise or Illness D．Prevention or Treatment
C
Today, there’s hardly an aspect of our life that isn’t being upended by the tons of information available on the hundreds of millions of sites crowding the Internet, not to mention its ability to keep us in constant touch with each other via electronic mail. “If the automobile and aerospace technology had exploded at the same pace as computer and information technology,” says Microsoft, “a new car would cost about $ 2 and go 600 miles on a small quantity of gas. And you could buy a Boeing 747 for the cost of a pizza.”
Probably the biggest payoff, however, is the billions of dollars the Internet is saving companies in producing goods and serving for the needs of their customers. Nothing like it has been seen since the beginning of the Industrial Revolution, when power-driven machines began producing more in a day than men could turn out in nearly a year. “We view the growth of the Internet and e-commerce as a global trend,” says Merrill Lynch, “along the lines of printing press, the telephone, the computer, and electricity.”
You would be hard pressed to name something that isn’t available on the Internet. Consider: books, health care, movie tickets, construction materials, baby clothes, stocks, cattle feed, music, electronics, antiques, tools, real estate, toys, autographs of famous people, wine and airline tickets. And even after you’ve moved on to your final resting place, there’s no reason those you love can’t keep in touch. A company called offers a place for you to store “afterlife e-mails” you can send to Heaven with the help of a “guardian angel”.
Kids today are so computer literate that it in fact ensures the United States will remain the unchallenged leader in cyberspace for the foreseeable(能预测的) future. Nearly all children in families with incomes of more than $75,000 a year have home computers, according to a study by the David and Lucile Packard Foundation. Youngsters from ages 2 to 17 at all income levels have computers, with 52% of those connected to the Internet. Most kids use computers to play games (some for 30 hours or more a week), and many teenage girls think nothing of rushing home from school to have e-mail chats with friends they have just left.
What’s clear is that, whether we like it or not, the Internet is an ever growing part of our lives and there is no turning back. “The Internet is just 20% invented,” says cyber pioneer Jake Winebaum. “The last 80% is happening now.”
50. What can we learn from the Microsoft’s remark
A. Today’s cars and airplanes are extremely overpriced.
B. Information technology has reached the point where improvement is difficult.
C. Information technology is developing at an amazing speed.
D. There’s more competition in information technology industry than in car industry.
51. According to the author, the biggest benefit of the Internet is that___.
A. it saves companies huge amounts of money
B. it speeds up profit making
C. it provides easy access to information
D. it brings people incredible convenience
52. The author gives the example of to make the point that____.
A. there are some genius ideas on the Internet
B. some websites provide novel services to increase hits
C. people can find good bargains on the Internet
D. almost anything is available on the Internet
53. What can we learn from the fourth paragraph
A. Many American children don’t put computers to good use.
B. The U.S. will stay ahead in the information technology in years.
C. Studies show that boys are more computer literate than girls.
D. There is a link between income and computer ownership.
54. What is the message the author intends to convey
A. We should have a positive attitude towards the changes the Internet brings.
B. The Internet is going to get firm hold of our lives some day.
C. The Internet is going to influence our lives even more greatly.
D. Children should be well prepared for the challenges in the information age.
55 Which sentence has the phrase that possesses the same meaning as the one underlined in the fifth paragraph
A. Think nothing of it. It was my pleasure.
B. He thinks nothing of the pain in his back for the moment.
C. Some can tell you that he has changed their lives, while others think nothing of him
D. He thinks nothing of staying up all night in the Café bar.
D
Hans was an honest fellow with a funny round good-humored face. Living alone, every day he worked in his garden. In all the countryside there was no garden so lovely as his. All sorts of flowers grew there, blooming in their proper order as the months went by, one flower taking another flower’s place, so that there were always beautiful things to see, and pleasant odors to smell.
Hans had many friends, the most devoted being the Miller. So devoted was the rich Miller to Hans that he’d never go by his garden without plucking a large bunch of flowers or a handful of sweet herbs, or filling his pockets with fruits. The Miller used to talk about noble ideas, and Hans nodded and smiled, feeling proud of having such a friend.
The neighbors thought it strange that the rich Miller never gave Hans anything in return, though he had hundreds of sacks of flour, many cows and sheep, but Hans never troubled his head about these, and nothing gave him greater pleasure than to listen to all the wonderful things about the unselfishness of true friendship.
In spring, summer, and autumn Hans was very happy, but when winter came, and he had no fruit or flowers to sell, he suffered from cold and hunger. Though extremely lonely, the Miller never came to see him then.
“There’s no good in going to see Hans while the snow lasts.” The Miller said to his wife, “When people are in trouble they shouldn’t be bothered. So I’ll wait till the spring comes when he’s happy to give me flowers.”
“You’re certainly very thoughtful,” answered his wife, “It’s quite a treat to hear you talk about friendship.”
“Couldn’t we ask Hans up here ” said their son. “I’ll give him half my meal, and show him my white rabbits.”
“How silly you are!” cried the Miller. “I really don’t know what’s the use of sending you to school. If Hans came up here, and saw our warm fire, our good supper, and our red wine, he might get envious, and envy is a most terrible thing, and would spoil anybody’s nature. I am his best friend, and I’ll always watch over him, and see that he’s not led into any temptation. Besides, if Hans came here, he might ask me for some flour. Flour is one thing, and friendship is another, and they shouldn’t be confused. The words are spelt differently, and mean quite different things. Everybody can see that.” He looked seriously at his son, who felt so ashamed that he hung his head down, and grew quite scared, and began to cry into his tea.
Spring coming, the Miller went down to see Hans. Again he talked about friendship. “Hans, friendship never forgets. I’m afraid you don’t understand the poetry of life. See, how lovely your roses are!”
Hans said he wanted to sell them in the market to buy back his things which were sold during the hard time of the winter.
“I’ll give you many good things. I think being generous is the base of friendship.” said the Miller. “And now, as I’ll give you many good things, I’m sure you’d like to give me some flowers in return. Here’s the basket, and fill it quite full.”
Poor Hans was afraid to say anything. He ran and plucked all his pretty roses, and filled the Miller’s basket, imagining the many good things promised by the Miller.
The next day he heard the Miller calling: “Hans, would you mind carrying this sack of flour for me to market ”
“I’m sorry, but I am really very busy today.”
“Well,” said the Miller, “considering that I’m going to give you my things, it’s rather unfriendly of you to refuse. Upon my word, you mustn’t mind my speaking quite plainly to you.”
Poor Hans was driven by his friendship theory to work hard for his best friend, leaving his garden dry and wasted.
One evening Hans was sitting by fire when the Miller came.
“Hans,” cried the Miller, “My little boy has fallen off a ladder and hurt himself, and I’m going for the Doctor. But he lives so far away, and it’s such a bad windy night. It has just occurred to me that you can go instead of me. You know I’m going to give you my good things, so you should do something for me in return.”
“Certainly,” cried Hans. He struggled into the stormy night, and got the doctor to ride a horse to the Miller’s house in time to save the boy. However, Hans got lost in the darkness, and wandered off into a deep pool, drowned.
At Hans’ funeral, the Miller said, “I was his best friend. I should walk at the head of the procession.” Every now and then he wiped his eyes with a handkerchief.
56. “Flour is one thing, and friendship is another” can be understood as ___________.
A. “Different words may mean quite different things.”
B. “Interest is permanent while friendship is flexible.”
C. “I’m afraid you don’t understand the poetry of life.”
D. “I think being generous is the base of friendship.”
57. From the passage, we can learn that Hans ___________.
A. was extremely wise and noble B. was highly valued by the Miller
C. admired the Miller very much D. had a strong desire for fortune
58. The author described the Miller’s behavior in order to ___________.
A. warn the readers about the danger of a false friend
B. show the friendship between Hans and the Miller
C. entertain the readers with an incredible joking tale
D. persuade people to be as intelligent as the Miller
59. What’s the main cause of Hans’ tragedy
A. True friendship between them. B. A lack of formal education.
C. A sudden change of weather. D. Blind devotion to a friend.
60. From the Miller’s talk at home, we can see he was ___________.
A. serious but kind B. selfish and cold-hearted
C. caring but strict D. helpful and generous
第二节：下面文章中有5处（第61 – 65题）需要添加小标题。请从以下选项（A、B、C、 D、E 和 F）中选出符合各段意思的小标题，选项中有一项是多余选项。
A. People know more about our culture through learning art history.
B. Artists express their feelings and opinions in their works.
C. Art is a good means to know about people’s faith.
D. Art history provides information of different places and people.
E. Lack of stone images also reflects religious belief.
F. Art is by all means relevant to history.
61. ____________________________
A study of art history might be a good way to learn more about a culture than it is possible to learn in general history classes. Most typical history courses concentrate on politics, economics and war. But art history focuses on much more than this because art reflects not only the political values of a people, but also religious beliefs, emotions, and psychology.
62. ____________________________
In addition, information about the daily activities of our ancestors---or of people very different from our own---can be provided by art. In short, art expresses the essential qualities of a time and a place, and a study of it clearly offers us a deeper understanding than what can be found in most history books.
63. ____________________________
In history books, objective information about the political life of a country is presented; that is, facts about politics are given, but opinions are not expressed. Art, on the other hand, is subjective: it reflects emotions and opinions. The great Spanish painter Francisco Goya was perhaps the first truly “political” artist. In his well-known painting The Third of May 1808, he criticized the Spanish government for its misuse of power over people. Over a hundred years later, symbolic images were used in Pablo Picasso’s Guernica to express the horror of war. Meanwhile, on another continent, the powerful paintings of Diego Rivera, Jose Clemente Orozco, and David Alfaro Siqueiros---as well as the works of Alfredo Ramos Martins---depicted（描述）these Mexican artists’ deep anger and sadness about social problems.
64. ____________________________
In the same way, art can reflect a culture’s religious beliefs. For hundreds of years in Europe, religious art was almost the only type of art that existed. Churches and other religious buildings were filled with paintings that depicted people and stories from the Bible. Although most people couldn’t read, they could still understand biblical（圣经的）stories in the pictures on church walls.
65. ____________________________
By contrast, one of the main characteristics of art in the Middle East was (and still is) its absence of human and animal images. This shows the Islamic belief that statues are unholy. Something else can be more religiously symbolic in history.
非选择题部分（共40分）
注意事项：
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试卷上。
第三部分：写作（共两节，满分40分）
第一节：短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）
下面短文中有10处语言错误。请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写上该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写上修改后的词。
注意：1.每处错误及其修改均仅限一词。
2.只允许修改10处，多者（从第11除起）不计分
Upon our arrival, we gave a warm welcome to the American students, among them a boy named Tim was to stay with my family for the weekend. I recognized Tim compared him with photo he had sent to me. Tim greeted me and expressed that how excited he felt. When school was over, we took the subway home. My parents prepared a rich family dinner that night and we had enjoyed ourselves so much, eating and chatting. The next day, I act as a guide, showing Tim along the most famous scenic spots in Beijing. Wherever he went, he had some photos take to help him memorize this unforgettable trip to China. The time to say goodbye came when we realized it, I gave Tim a kite as a souvenir.
第二节、书面表达（满分30分）
假如你是宁波市慈湖中学学生李越，你被学校挑选为接待德国学生的我校学生之一，德国学生Jack将于下月来我校访问，将入住你家。请你发一份电子邮件与Jack取得联系。邮件要点如下：
1. 自我介绍（含家庭情况）；
2. 简要介绍我校的情况（如：我校历史、学校规模、风景优美、师生关系融洽、教师教学认真负责、目前学校在大修等）；
3. 期待他的到来。
注意：1. 邮件的抬头、落款已给出（不计词数）；2. 可适当增加细节；3. 100-120词左右。
Dear Jack,
........................................................................................................ Yours faithfully
Li Yue
宁波市慈湖中学2011学年第一学期期中测试
高三年级英语学科答案卷
一、单项选择 二、完形填空 三、阅读理解 任务型阅读
1、 21、 41、 61、
2、 22、 42、 62、
3、 23、 43、 63、
4、 24、 44、 64、
5、 25、 45、 65、
6、 26、 46、
7、 27、 47、
8、 28、 48、
9、 29、 49、
10、 30、 50、
11、 31、 51、
12、 32、 52、
13、 33、 53、
14、 34、 54、
15、 35、 55、
16、 36、 56、
17、 37、 57、
18、 38、 58、
19、 39、 59、
20、 40、 60、
改错题(10分)
Upon our arrival, we gave a warm welcome to the American students, among them a boy named Tim was to stay with my family for the weekend. I recognized Tim compared him with photo he had sent to me. Tim greeted me and expressed that how excited he felt. When school was over, we took the subway home. My parents prepared a rich family dinner that night and we had enjoyed ourselves so much, eating and chatting. The next day, I act as a guide, showing Tim along the most famous scenic spots in Beijing. Wherever he went, he had some photos take to help him memorize this unforgettable trip to China. The time to say goodbye came when we realized it, I gave Tim a kite as a souvenir.
第二节、书面表达（满分30分）
假如你是宁波市慈湖中学学生李越，你被学校挑选为接待德国学生的我校学生之一，德国学生Jack将于下月来我校访问，将入住你家。请你发一份电子邮件与Jack取得联系。邮件要点如下：
1. 自我介绍（含家庭情况）；
2. 简要介绍我校的情况（如：我校历史、学校规模、风景优美、师生关系融洽、教师教学认真负责、目前学校在大修稍有不便见谅等）；
3. 期待他的到来。
注意：1. 邮件的抬头、落款已给出（不计词数）；
2. 可适当增加细节；
3. 100-120词左右。
Dear Jack,
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours faithfully
Li Yue
宁波市慈湖中学2011学年第一学期期中测试
高三年级英语学科参考答案及评分标准
单项填空：（每小题0.5分）
1-5 ACADB 6-10 ABDBC 11-15 ADBDB 16-20 BADDA
II． 完形填空：（每小题1分）
21-25:CBABC 26-30:ADBCB 31-35:DBBDB 36-40: CBCAB
III. 阅读理解：（每小题2分）
41-45: ACDBD 46-49:BCAD 50-55: CADBCD 56-60:BCADB
61-65: ADBCE
短文改错(每小题1分)
Upon our arrival, we gave a warm welcome to the American students, among them a boy named
their whom
Tim was to stay with my family for the weekend. I recognized Tim compared him with ∧photo
Comparing the
he had sent to me. Tim greeted me and expressed that how excited he felt. When school was over,
we took the subway home. My parents prepared a rich family dinner that night and we had
enjoyed ourselves so much, eating and chatting. The next day, I act as a guide, showing Tim along
acted around
the most famous scenic spots in Beijing. Wherever he went, he had some photos take to help him
taken
memorize this unforgettable trip to China. The time to say goodbye came when we realized it, I
before
gave Tim a kite as a souvenir.
书面表达：（满分30分）
第 1 档：26-30 分
第 2 档：21-25 分
第 3 档：16-20 分
第 4 档：11-15 分
第 5 档：6-10 分
第 6 档：1-5 分
第 7 档：0分
例如：
It was very nice to get your invitation to spend ∧weekend with you. Luckily I was
the am
completely free then, so I’ll to say “yes”, I’ll arrive in Bristol at around 8:00 p.m in Friday
on
evening.
座位号宁波市慈湖中学2011学年第一学期期中测试
高三年级物理学科试题卷
命 题：张嗣春 校对：张满福
考试时间：90分钟 满分：100分
一、单项选择题（本题包括6小题，共24分，每题只有一个正确答案。）
1、物理学在研究实际问题时，常常进行科学抽象，即抓住研究问题的主要特征，不考虑与当前研究问题无关或影响较小的因素，建立理想化模型。下列选项中不属于物理学中的理想化模型的是
A．力的合成 B．质点 C．自由落体运动 D．点电荷
2、自从采用调控房价政策以来，曾经有一段时间，全国部分城市的房价上涨出现减缓趋势。一位同学将房价的“上涨”类比成运动中的“增速”，将房价的“下降”类比成运动中的“减速”，据此类比方法，你觉得“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动中的
A．速度增大，加速度增大 B．速度增大，加速度减小
C．速度减小，加速度减小 D．速度减小，加速度增大
3、如图为一攀岩运动员正沿竖直岩壁缓慢攀登，由于身背较重的行囊，重心上移至肩部的O点，总质量为60kg。此时手臂与身体垂直，脚与岩壁夹角为37°。则手受到的拉力和脚受到的作用力分别为(设手、脚受到的作用力均通过重心O，g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8)
A．360N 480N B．480N 360N
C．450N 800N D．800N 450N
4、一小钢球从平台上的A处以速度v0水平飞出。经t0时间落在山坡上B处，此时速度方向恰好沿斜坡向下，接着小钢球从B处沿直线自由滑下，又经t0时间到达坡下的C处。斜坡BC与水平面夹角为30°，不计摩擦阻力和空气阻力，则钢球从A到C的过程中水平、竖直两方向的分速度VX、VY随时间变化的图象是
5、一滑块在水平地面上沿直线滑行，时其速度为1m/s。从此刻开始在滑块运动方向上再施加一水平作用力F，力F和滑块的速度v随时间的变化规律分别如图a和图b所示。设在第1秒内、第2秒内、第3秒内力F对滑块做的功分别为W1、、W2、W3，则以下关系式正确的是
A．W1=W2=W3 B．W1C．W16、如图所示，匀强电场Ｅ方向水平向左，带有正电荷的物体沿绝缘水平面向右运动，经过Ａ点时动能是100Ｊ，经过Ｂ点时　，动能是Ａ点的，减少的动能有转化成电势能，那么，当它再次经过Ｂ点时动能为
Ａ.16Ｊ Ｂ.8Ｊ
Ｃ.4Ｊ Ｄ.20Ｊ
二、不定项选择题（本题包括5小题，共20分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）
7．A、B两物体叠放在一起，放在光滑的水平面上，从静止开始受到一变力的作用，该力与时间的关系如图所示，A、B始终相对静止，则下列说法正确的是：
A．t0时刻，A、B间静摩擦力最大
B．t0时刻，B速度最大
C．2t0时刻，A、B间静摩擦力最大
D．2t0时刻，A、B位移最大
8、如图所示，木板B托着木块A在竖直平面内逆时针方向一起做匀速圆周运动，则下列说法中正确的是
A．从水平位置a到最高点b的过程中A的向心加速度越来越大
B．从水平位置a到最高点b的过程中B对A的摩擦力越来越小
C．在a处时A对B压力等于A的重力，A所受的摩擦力达到最大值
D．在过圆心的水平线以下A对B的压力一定大于A的重力
9、如图所示，电阻R2是热敏电阻，电阻Ｒ1是标准电阻（阻值不随温度变化），现将它们串联在一起，在两端加上恒定的电压Ｕ，在室温下，两电阻的阻值相等，当环境温度改变时，有
Ａ.温度降低时，R2上电流变小
Ｂ.温度升高时，R2上电流变小
Ｃ.温度降低时，R2上消耗的电功率变小，温度升高时，R2上耗的电功率变大
Ｄ.不论温度升高还是降低，R2上消耗的电功率都变小
10. 空间某区域电场线分布如图8所示，带电小球（质量为ｍ，电量为ｑ）在Ａ点速度为，方向水平向右，至Ｂ点速度为，与水平方向间夹角为，Ａ、Ｂ间高度差为Ｈ，以下判断错误是
Ａ.Ａ、Ｂ两点间电势差
Ｂ.球由Ａ至B机械能守恒
Ｃ.球由Ａ至Ｂ，电场力做功为
Ｄ.小球重力在Ｂ点的瞬时功率为
11、一个质量为m，电荷量为＋q的小球以初速度v0水平抛出，在小球经过的竖直平面内，存在着若干个如图所示的无电场区和有理想上下边界的匀强电场区，两区域相互间隔，竖直高度相等，电场区水平方向无限长．已知每一电场区的场强大小相等，方向竖直向上，不计空气阻力，下列说法正确的是 A．小球在水平方向一直做匀速直线运动
B．若场强大小等于，则小球经过每一电场区的时间均相同
C．若场强大小等于，则小球经过每一无电场区的时间均相同
D．无论场强大小如何，小球通过所有无电场区的时间均相同
三、填空题（每空2分，共14分）
12、气球以10m/s的速度匀速竖直上升，从气球上掉下一个物体，经17s到达地面。物体刚脱离气球时气球的高度H=__________，到达地面的速度是V=__________。（g=10m/s2）
13、如图所示，实线表示某电场中的三条电场线，虚线表示带电粒子只在电场力作用下的运动轨迹，试判断：
(1)粒子带________电．
(2)粒子在________点加速度大．
(3)A、B两点电势较高的点是________
14、某集装箱吊车的交流电动机输入电压为380 V，则该交流电的电压的最大值为________V．当吊车以0.1 m/s的速度匀速吊起总质量为5.7×103 kg的集装箱时，测得电动机的电流为20 A，电动机的工作效率为________．(g=10 m/s2)
四、计算题（其中第15题12分，第16、17和18题各10分，共42分）
15、（12分）如图，质量kg的物体在水平外力的作用下在水平面上运动，物体和水平面间的动摩擦因数，已知物体运动过程中的坐标与时间的关系为，。根据以上条件求：
（1）s时刻物体的位置坐标；
（2）s时刻物体的速度和加速度的大小和方向；
（3）s时刻水平外力的大小。
16、（10分）如图所示装置，真空中有三个电极：发射电子的阴极：其电势φk＝－182V；栅网：能让电子由其间穿过，电势φg＝0；反射电板电势为φr＝－250V.与栅网的距离d＝4mm.设各电极间的电场是均匀的，从阴极发射的电子初速度为零，电子所受重力可以忽略，已知电子质量是0.91×10－30kg，电荷量e＝1.6×10－19C，设某时刻有一电子穿过栅网飞向反射极，问它经过多少时间后再到栅网？
17、（10分）如图所示，水平地面上方分布着水平向右的匀强电场．一“L”形的绝缘硬质管竖直固定在匀强电场中．管的水平部分长为l1＝0.2m，离水平地面的距离为h＝5.0m，竖直部分长为l2＝0.1m.一带正电的小球从管的上端口A由静止释放，小球与管间摩擦不计且小球通过管的弯曲部分(长度极短可不计)时没有能量损失，小球在电场中受到的静电力大小为重力的一半，求：
(1)小球运动到管口B时的速度大小；
(2)小球着地点与管的下端口B的水平距离．(g＝10m/s2)．
18、（10分）如图所示，电源电动势Ｅ＝4.5Ｖ，内阻ｒ＝1，滑动变阻器总阻值＝12，小灯泡电阻＝12不变，＝2.5。当滑片Ｐ位于中点，Ｓ闭合时，灯泡恰能正常发光，求：
（１）流过小灯泡的电流；
（２）Ｓ断开时，小灯泡能否正常发光？如果它正常发光，滑片Ｐ应如何移动？
宁波市慈湖中学2011学年第一学期期中测试
高三年级物理学科答案卷
单项选择题（本题包括6小题，共24分，每题只有一个正确答案。）
题号 1 2 3 4 5 6
答案
二、不定项选择题（本题包括5小题，共20分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）
题号 7 8 9 10 11
答案
三、填空题（每空2分，共14分）
12、_________________ _________________
13、_________________ _________________ __________________
14、__________________ _________________
四、计算题（其中第15题12分，第16、17和18题各10分，共42分）
15
16、
17、
18、
宁波市慈湖中学2011学年第一学期期中测试
高三年级物理学科参考答案
一、单项选择题（本题包括6小题，共24分，每题只有一个正确答案。）
题号 1 2 3 4 5 6
答案 A B A D B C
二、不定项选择题（本题包括5小题，共20分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）
题号 7 8 9 10 11
答案 BCD BCD AD AB AC
三、填空题（每空2分，共14分）
12、_____1275M ______ ________160m/s ___
13、______正 ________ _________B_______ ___________B______
14、_____380_____ _____75﹪________
四、计算题（其中第15题12分，第16、17和18题各10分，共42分）
15解：（1）
即时刻物体的位置坐标为（30，20） （2分）
（2）
当时，
方向与轴正方向夹角为（或满足；或530）（3分）
物体在轴方向物体做匀速运动，在轴方向物体做匀加速运动。
，沿轴正方向（2分）。
（3）如图，摩擦力方向与物体运动方向相反，外力与摩擦力的合力使物体加速。
（2分）
，，
根据牛顿运动定律：，解出
，解出（2分）
（1分）
16、因为|φk|<|φr|，所以电子穿过栅网，不到反射电板就返回．
设电子在到达栅网时速度为v，则mv2＝e(φg－φk)，
电子在栅网和反射电板间的加速度a＝，
又t＝，解得t≈1.5×10－9s.
17、(1)在小球从A运动到B的过程中，对小球由动能定理有：mv－0＝mgl2＋F电l1，①
解得：vB＝②
代入数据可得：vB＝2.0m/s③
(2)小球离开B点后，设水平方向的加速度为a，位移为s，在空中运动的时间为t，
水平方向有：a＝，④
s＝vBt＋at2，⑤
竖直方向有：h＝gt2，⑥
由③～⑥式，并代入数据可得：s＝4.5m.
18、
解：（１）当滑片Ｐ位于中点时，此时，则ＡＢ两端的电阻，则
由闭合电路欧姆定律知，，
由部分电路欧姆定律知，，那么
（２）若滑片Ｐ不动，则Ｓ断开时，相当于外电阻增大，由闭合电路欧姆定律知Ｉ减小，由知，外电压必增大，Ｒ２的电压也将增大，故不能正常发光，要想正常发光，必须降低Ｒ２两端的电压，只有降低并联电阻，即Ｐ只有向下移动。
座位号宁波市慈湖中学2011学年第一学期期中测试
高三年级历史学科试题卷
命 题：单静燕 校对：沈毅
考试时间：90分钟 满分：100分
一、单项选择题。（共25小题，每小题2分，共50分。）
1．“欲求兴天下之利，除天下之害，当若繁为攻伐，此实天下之巨害也。”这一观点应出自先秦
A．儒家 B．法家 C．墨家 D．道家
2．董仲舒为儒学增加了“君权神授”、“天人感应”等内容，后代统治者的下列行为中不属于这一理论的是
A．即位要举行祭天仪式 B．确立“家天下”的世袭制
C．把自然灾害与天意相结合 D．在诏书中常用“奉天承运”
3．宋代，儒学家开始从一个新的角度来思考人间的伦理纲常。这个新的角度是
A．从矛盾对立转换出发 B．从天人感应出发
C．从万事万物本源出发 D．从人的本性出发
4．“圣人不责人之必能,是以人人皆可以为圣。”这句话最符合下列哪位思想家的主张
A．朱熹 B．李贽 C．陆九渊 D．黄宗羲
5．“夫鼎有铭，铭者，自名也。自名，以称扬其先祖之美，而明著之后世者也。”据此，较为合理的推论是
A．金文的起源可能和祖先崇拜有关
B．刻铭于鼎可能是古代祖先崇拜的普遍形式
C．不足以得出任何有意义的结论
D．宗法制度是造成这一历史现象的原因
6．顾炎武在《日知录》中说：“不习六艺之文，不考百王之典，不综当代之务，举夫子论学论政之大端一切不问，而曰一贯，曰无言，以明心见性之空言代修己治人之实学，股肱惰而万事荒，爪牙亡而四国乱。神州荡覆，宗社丘墟。”他所抨击的是
A．先秦儒学 B．汉代经学 C．隋唐佛学 D．宋明理学
7．康熙帝特别尊重喇嘛教所产生的积极作用主要是
A．加强了汉族与蒙、藏两族的政治联系 B．加快了蒙、藏两族地区经济文化发展
C．缓和了满、汉和蒙、藏的民族矛盾 D．有利于中央对蒙、藏地区的统治
8．“父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育
A．鼓励儿童活泼机智 B．突出地方教育特色
C．提倡父子教学相长 D．注重儒家伦理道德
9．2011年9月29日“天宫一号”升空，是中国太空计划新的里程碑，太空计划离不开火箭技术，那么中国的火箭技术源于
A．东晋南朝 B．唐末宋初 C．元朝 D．明清时期
10．这是2004年“感动中国“评委会对某当选人物的评语：他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；……他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。此人取得成就的研究领域是
A．食品流通领域 B．空间技术领域 C．农业科技领域 D．文化教育领域
11.宋人邢昺上疏称：“臣少时业儒，观学徒能具经疏者百不一二，盖传写不给，今（雕）板大备，士庶家皆有之，斯乃儒者逢时之幸也。”这说明
A．藏书成为人们追求的时尚 B．儒者地位迅速提高
C．技术进步推动了文化发展 D．儒学得到广泛传播
12．中国古代有许多重大发明，下列发明按出现的先后顺序排列正确的是
A．司南、纸、火药、活字印刷 B．纸、火药、活字印刷、司南
C．火药、活字印刷、司南、纸 D．活字印刷、司南、纸、火药
13．明清时期，以“风流文采磨不尽，水墨自与诗争妍”为特征的文人画兴盛。右图是明清文人画的代表作之一。这类作品所表现的是
A．个人的情感 B．真实的景象
C．多彩的生活 D．繁盛的社会
14．西晋杜育的《荈赋》是我国第一篇以茶为主题的文学作品。某班兴趣小组以此为题材对茶的起源问题进行探究后，形成了以下四种意见，其中最合理的是
A．文学作品不具有史料价值，不能以此确定茶的起源
B．文学作品虽是社会生活的反映，仍不能据此确定茶起源于晋 代
C．唐代《茶经》是中国第一部关于茶的专著，应据此确定茶起源于唐代
D．传说神农氏发现了茶，可据此确定茶起源于神农氏时期
15．1864年，有人称：“当今光气大开，远方毕至”，欧洲诸邦“胥聚于我一中国之中，此古今之创事，天地之变局，所谓不世出之机也”。这一“变局论”
A．奠定了戊戌变法的理论基础 B．基本沿袭了传统的夷夏观念
C．反映了对西方文明的抵制态度 D．反映了变法自强思想的出现
16．“我们现在还没有原子弹。……在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。怎么办呢 可靠的办法就是把军政费用降到一个适当的比例，增加经济建设费用。”根据所学知识判断，这段论述应出自毛泽东的
A．《新民主主义沦》 B．《论人民民主专政》
C．《论十大关系》 D．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
17．在中国共产党初创时期,集中体现我党把马列主义和中国实际相结合的最初成果是
①《反对本本主义》②《中国社会各阶级的分析》③《湖南农民运动考察报告》
④《星星之火，可以燎原》⑤《井冈山的斗争》
A．②③ B．①③④ C．①③⑤ D．①③④⑤
18．20世纪30年代蒋廷户的《中国近代史大纲》称：近百年的中华民族根本只有一个问题，即追求近代化。如果这一观点成立，是基于它
A．全面揭示了近代中国历史的基本线索 B．根据人类文明的一般规律得出结论
C．考虑到近代中国特殊的社会性质 D．重视中国近代化建设的政治前提
19．关于16世纪的宗教改革，有人曾这样比喻：“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后，人人自带直拨上帝的‘热线’了。”材料反映了这场宗教改革
A．主张废除教阶制度与宗教仪式 B．否定信仰上帝
C．宣扬《圣经》至高无上 D．挑战教会权威
20．右图反映了16世纪以来欧美各国对古希腊民主制度进行研究的人数变化曲线。你认为第二至第五个高峰出现的相同因素是
A．专制与民主思想的蜕变
B．世界市场的不断扩大
C．思想领域的剧烈变化
D．不同文艺流派的产生
21．“我们不把任何未经验证的意见接受作为真理，而是遵照必要的次序，从一步推演到下一步……不论多么深奥，最终都能发现。”与这句话的理念一致的说法是
A．“信仰即可得救”
B．“人是万物的尺度”
C．“要有勇气运用你自已的理智”
D．“我们茫然于新事物，并对未来充满了恐惧”
22．一位哲人说过：“这（文艺复兴）是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人并产生了巨人的时代”。下列人物中属于这个时代的巨人有①但丁②马丁 路德③米开朗琪罗 ④达 芬奇⑤伏尔泰
A．①③④ B．①②③
C．②③④ D．②③⑤
23．英国曼彻斯特地区，在18世纪80年代初只有棉纺厂两家，短短的时间内棉纺厂发展很快；1802年52家，1809年64家，1830年99家。以上现象出现的主要原因是
A．珍妮纺纱机推动工业发展
B．蒸汽动力的普遍推广
C．铁路交通大规模兴建
D．英国棉纺品大量涌入中国
24．某次考古活动中发掘出古代刻石一方，上有刻文：“追念乱世，分土建邦……乃今皇帝，一家天下，兵不复起。”据此判断得出的历史信息不符合史实的是
A．“乱世”与“分土建邦”有着直接的内在因果关系
B．秦始皇兼并天下，建立起统一的封建王朝
C．“家天下”结束了乱世，消除了由分土建邦带来的割据战乱
D．这块刻石最早也要出现在秦代
25. 《全球通史》中写道：“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明他是正确的，因为战争持续得越久，公众的不满情绪就越大，他的要求也越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了。”这里所说的“第二次革命”是指
A．二月革命
B．七月流血事件
C．“八一九”事件
D．十月革命
二、材料解析题（26题14分，27题12分，28题12分，29题12分，共50分。）
26．(14分)古往今来，印刷术的发明和发展，推动了中华文明和世界文明的进步。回答：
(1)右图为印于868年的《金刚经》(部分)。它是我国和世界上现存最早有确切印刷时间的雕版经卷。11世纪，我国又发明了活字印刷术。读图并结合所学知识，简要说明哪些社会需求推动了雕版印刷和活字印刷术的发明与发展 (3分)

(2)中国印刷术传到欧洲后，约在15世纪中期，德国人首先采用了铅活字印刷技术。自此，铅活字统领世界印刷业500年。马克思认为，印刷术是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明之一。它是“变成制造精神发展的必要前提的最强大的推动力”。简要说明印刷术对欧洲早期资本主义发展所产生的“强大的推动力”。(2分)

(3)右图为1879年外商在上海创办的新式印刷工厂——点石斋书局。1882年广东人徐润看到点石斋图书印制精美，获利甚丰，遂与其兄集资在上海创办同文书局，这是民族印刷工业之始。此后，各地相继出现新式印刷厂，中国近代印刷业初步形成规模。
结合所学知识，说明中国近代新式印刷业出现的社会政治背景。（3分)请举一例说明新式印刷业给近代中国社会生活带来的新变化。(2分)

(4)改革开放以来，我国印刷业高速发展。右图为我国生产的具有国际水平的印刷机。这一时期，王选发明了居世界领先水平的第四代汉字激光照排技术，使汉字印刷告别了“铅与火”的历史，被誉为中国印刷史上继活字印刷后最伟大的发明。
根据以上四组材料，试就中国印刷术的发明与发展、曲折与辉煌，谈谈你的认识。(4分)
27.（12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 明清之际一些思想家的思想主张
思想家 主 要 思 想
黄宗羲 认为“君者，天下之大害也”，主张“君臣平等”，
顾炎武 提出“以天下之权寄天下人共治”的主张。
王夫之 揭露历代帝王把天下作为私产的做法，主张“循天下之公共”
材料二 启蒙运动时期法国一些主要思想家的观点
思想家 主 要 思 想
孟德斯鸠 主张把国家权力分为立法、行政、司法三种，分别由议会、君主、法院三家掌握，各自独立，相互牵制，彼此平衡，以维系国家的统一。
伏尔泰 倡导人人平等、信仰自由和民主政治，认为最好的政治形式就是英国式的开明君主政治。
卢 梭 认为人民应当推翻暴君，重建符合人民利益的契约，创立民主共和国，国家的最高权力属于人民。
（1）依据材料一，概括三位思想家的共同主张？（2分）依据材料二，分别概括三人各自的主张（3分）
（2）上述东西方两种思想对历史发展分别产生了怎样的影响？（4分）
（3）中国明清之际的批判思想虽然出现的比较早，为什么思想高度及社会效果却远不如法国的启蒙思想？（3分）
28．（12分）阅读下列材料：
材料一 牛顿的《原理》公认是科学史上的最伟大著作。在对当代和后代思想的影响上，无疑没有什么别的杰作可以同《原理》相媲美。二百多年来，它一直是全部天文学和宇宙学思想的基础……无怪乎牛顿力学的非凡成功甚至给诸如心理学、经济学和社会学等各个不同领域的工作者也留下了极其深刻的印象，以致他们试图在解决各种问题时以力学或准力学为楷模。
——摘自《十六、十七世纪科学、技术和哲学史》
材料二 启蒙思想家们在牛顿革命的启发、激励下进行了种种思考。伏尔泰曾写道：“如果全部自然界，一切行星，都要服从永恒的规律，而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些定律放在眼中，完全任意地为所欲为，那就太奇怪了。”但由于牛顿学说本身的机械决定论性质，充满机械唯物论精神的启蒙思想也不可避免地带有形而上学的武断（主要是忽视了人的心灵的复杂性）。
——摘编自《世界文明史》
材料三 全球举行纪念爱因斯坦逝世50周年“物理照耀世界”光束传递活动。
为纪念划时代物理学大师爱因斯坦逝世50周年，作为“国际物理年”重要的全球性纪念活动之一，“物理照耀世界”光束传递活动于昨晚举行。美国新泽西州当地时间20：30，一束光信号从爱因斯坦工作过的普林斯顿大学准时发出，通过大洋光缆在24小时内周游地球，最后返回美国。
据介绍，活动的主信号为带有爱因斯坦头像和“国际物理年”的宣传画，同时附一页与物理学相关、适合中学生的研究性课题题目，以电子邮件的方式向下传递。与此同时，各地科协青少年部与各地物理学会根据当地条件组织部分学生，并行开展可见光信号传递活动。昨晚，中国31个省、自治区、市的33座城市参加了光束传递活动。
——北京青年报：环球光速昨晚耀长城(2005年4月20日)
回答下列问题：
（1）牛顿说：“假如我看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上。”结合所学知识，指出牛顿生活的时代特征，并列举两位影响了牛顿的“巨人”。（4分）
（2）根据材料一、二、三，指出牛顿学说对近代社会发展的主要影响。（4分）
（3）请从爱因斯坦的科学贡献分析全球为什么要隆重纪念爱因斯坦逝世50周年 （2分）
（4）1939年8月2日，爱因斯坦出于对人类命运的极大关注，写信给罗斯福总统建议美国务必抢在法西斯德国之前制造出原子弹；后来，当原子弹真的从潘多拉魔盒里跳出来后，爱因斯坦陷入了巨大的后悔与痛苦之中，自认一生最大的错误就是建议研制原子弹。请问他的思想前后矛盾吗 为什么 （2分）
29．（12分）阅读下列材料，回答下列相关问题：
材料一 香港《明报》10月2日报道：19世纪唯物社会主义思想家马克思、以凌厉后劲压倒科学家爱因斯坦，在英国广播公司（BBC）的千禧年最伟大思想家选举中获胜。
材料二 英国广播公司（BBC）千年最伟大的思想家评选揭晓（1999.9）
英国广播公司（BBC）评出的（1999.9）千年最伟大的思想家
1．马克思（德国思想家） 2．爱因斯坦（犹太籍科学家）
3．牛顿（英国物理学家） 4．达尔文（英国科学家）
5．阿奎那（意大利经院哲学家） 6．霍金（英国科学家）
7．康德（德国哲学家） 8．笛卡儿（法国数学、哲学家）
9．麦克斯韦（英国物理学家） 10．尼采（德国哲学家）
请回答：
（1）马克思最后跃居排名的榜首，主要是因为他对人类历史发展的哪些贡献？（2分）
（2）真理是不断发展的，继马克思之后，列宁、毛泽东、邓小平是如何发展和完善马克思主义？（3分）
（3）爱因斯坦和牛顿紧随马克思之后排在第二、三名，请你分别介绍他们对人类历史发展的主要贡献。（2分）
（4）如果你准备写一篇有关上述历史人物的研究性学习材料，可以参考的资料主要来自于哪些方面？（任意举出三种即可）（3分）
（5）作为青年学生，应该从上述无产阶级革命家和科学家身上学习哪些优秀品质和精神？ （2分）
宁波市慈湖中学2011学年第一学期期中测试
高三年级历史学科答案卷
一、单项选择题。（共25小题，每小题2分，共50分。）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25
二、材料解析题（26题14分，27题12分，28题12分，29题11分，共50分。）
26、(1)
(2)
(3)
(4)
27、(1)
(2)
(3)
28、（1）
（2）
（3）
（4）
29、（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
宁波市慈湖中学2011学年第一学期期中测试
高三年级历史学科参考答案及评分标准
一、单项选择题。（共25小题，每小题2分，共50分。）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C B C B A D D D B C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C A A B D C A B D C
21 22 23 24 25
C A B C D
二、材料解析题（26题14分，27题12分，28题12分，29题11分，共50分。）
26、（14分）
(1)佛教等宗教的盛行、科举制的实行、文化教育的发展、社会经济的发展，对印刷品的需求增大。（3分）
(2)《圣经》等宗教典籍的印刷普及，打破了封建教会对文化的垄断；文艺复兴时期，具有人文主义思想的诗歌、小说和科学著作通过印刷，广泛传播，成为摧毁封建制度的强大推动力。（2分）
(3)民族危机加深；洋务运动遇挫；早期维新思想传播；维新变法运动和资产阶级革命运动先后兴起。报纸、画报、书籍增加，丰富了社会生活内容，传播了维新思想、革命思想。（5分）
(4)中国印刷术是闻名世界的四大发明之一，传到欧洲，产生了摧毁封建制度的强大推动力。近代中国印刷业一度落伍。引进先进印刷技术，发展了新式印刷工业后，促进了近代社会的进步与变革。改革开放后，科学事业发展，王选发明了居世界领先水平的第四代汉字激光照排技术，这是中国印刷史上继活字印刷后最伟大的发明，推动了中国的现代化建设。（4分）
27. （12分）
(1)主张:反对君主专制(2分)
主张:孟德斯鸠——三权分立,权力制约与平衡；伏尔泰——平等、自由、民主(或:开明君主制)；卢梭——主权在民(3分)
(2)材料一:发展了“经世致用”思想,对中国近代民主思想产生了一定的启蒙作用。(2分)材料二:发展了人文主义思想,为西方资产阶级革命做了思想准备(2分)
(3)资本主义萌芽发展缓慢;君主专制空前强化;思想文化专制。(每点1分，共3分)
28．（12分）
（1）资本主义不断发展；启蒙思想兴起与传播；近代科学不断取得进展。（写出任意2点得2分）哥白尼、开普勒、伽利略、笛卡儿。（2分）
（2）为天文学和宇宙学思想的发展奠定了基础；为心理学、经济学和社会学等学科树立了楷模；推动了启蒙运动；机械决定论对启蒙思想及某些社会科学研究产生了一定的负面影响。（4分）
（3）他创立的相对论为科学发展带来了革命性的变化；根据相对论得出的质量能量公式为原子弹的研制提供了理论依据；他提出的光量子假说推动了量子力学的发展；他在宇宙学、统一场论等领域的成果是人类自然科学史上的一次革命；他热爱和平，厌恶战争，关心人类的命运；而他伟大的人格更是留给后人的—笔宝贵遗产。 （写出任意2点得2分）
（4）不矛盾。说明爱因斯坦热爱和平，厌恶战争，关心人类的命运，制造原子弹是为了尽快结束二战，捍卫和平。反对利用原子弹制造国际和地区形势的紧张，主张和平利用原子弹。（2分）
29、（11分）
（1）创立科学社会主义，发起国际社会主义运动。（2分）
（2）列宁：为无产阶级和世界人民开创了一条走向社会主义的新路，用实践证明了社会主义市场经济。毛泽东：开辟有中国特色的社会主义建设道路。邓小平：创立有中国特色的社会主义理论。（3分）
（3）相对论奠定了现代物理学的基础；创立了经典力学，标志近代科学的形成（2分）
（4）个人传记 相关专著 历史遗迹 历史文物（2分）
（5）实事求是（求真）创新 科学 （2分）
座位号宁波市慈湖中学2011学年第一学期期中测试
高三年级政治学科试题卷
命 题：徐莉瑛 校 对：章海佳
考试时间：90分钟 满分：100分
一、选择题（本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求）
1．小李按1美元兑换7元人民币的汇率换得1000美元，一年后美元兑换人民币的汇率下跌了10%，小李又将1000美元换回人民币。在不考虑其他因素的条件下，小李
A．损失了人民币700元 B．减少了人民币损失700元
C．损失了美元70元 D．减少了美元损失70元
2．下图是某种商品从生产到退出市场的价格波动图，当该商品价格从A点运行到B点，说明
①该商品的社会劳动生产率提高
②该商品的生产者从赚钱到保本经营
③该商品生产者的个别效率从高于到等于社会效率
④生产该商品的社会必要劳动时间减少，价值量降低
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
3．“丰则贵取，饥则贱与”。在中国古代，丰年谷贱，政府拿一笔钱出来，平价收购粮食，储存于官方粮库，等到灾年谷贵时，再平价卖给百姓，做到“物价常平，公私两利。”这种“常平法”蕴含的经济学道理是
①供求变化直接影响商品的价格 ②价格变动对生产具有调节作用
③政府恰当的干预有利于经济稳定 ④价格涨跌是通过行政手段实现的
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
4．2009 年9 月5 日，中国企业500 强名单在杭州公布。500 强企业中，国有及国有控股企业共有331 家，占总数的66 . 2 % ，所占比重比上年略有上升。这表明
A．国有经济在国民经济中的比重越高越好
B．国有经济应在各个经济领域占支配地位
C．国有经济的竞争力在不断提高
D．国有企业的数量在不断增加
5．源于明代的雕漆，已有270多年历史的著名“福州三宝”福州脱胎漆器艺术，濒临消失。衰败的主要原因是其主打产品一直延续传统工艺，工艺复杂，成本高，销路窄，产品难以被市场广泛接受。这给我们的主要启示是
A．企业必须不断提高产品质量 B．企业必须重视信誉和形象
C．企业必须遵守市场交易原则
D．企业必须适销对路，降低成本，不断开发新产品
6．以下旨在保护劳动者平等就业和选择职业权利的措施是
①劳动者积极搜集就业方面的信息
②中国农业银行为劳动者创业提供资金支持
③国家禁止将携带乙肝病毒作为限制就业的条件
④法律规定企业不得解除因工负伤职工的劳动合同
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
7．居民投资债券获得的收入属于
①按劳分配获得的收入 ②按生产要素分配获得的收入
③合法的劳动收入 ④合法的非劳动收入 ⑤财产性收入
A．①③⑤ B．②③⑤ C．②④⑤ D．①④⑤
8．收入和幸福、尊严密切相关。资料显示从1995年到2008年不考虑通货膨胀等因素，国家的财政收入增长了8.8倍，而城乡居民收入在同期只增长了2.68倍、2.01倍。要解决这一问题，必须
①发挥国家宏观调控在资源配置中的基础性作用
②既要反对平均主义，又要提倡奉献精神
③提高劳动报酬在初次分配中的比重
④提高居民收入在国民收入分配中的比重
A．①③④ B．②③④ C．①② D．③④
9．2010年底中央经济工作会议明确，将原来适度宽松的货币政策转变为稳健的货币政策，继续实施积极的财政政策。下列属于积极的财政政策的措施是
A．降低人民币存贷款基准利率 B．提高人民币存贷款基准利率
C．扩大中央财政支出 D．减少中央财政支出
10．今年中秋前后人们议论纷纷的“月饼税”，其实只是一种民间说法。从本质上说，它属于个人所得税征收范围中的工薪所得。下列对个人所得税的认识中，正确的是 ①是国家对个人所得征收的一种税 ②从我国境外取得的收入免征个人所得税 ③是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段 ④有利于促进生产的专业化
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
11．甲流的爆发引发了人们的恐慌心理，市场上开始有人出售“防甲流口罩”，但到目前为止还没有一家企业得到国家食药局的批准。11月11日上午，在国家食品药品监督管理局的新闻发布会上，新闻发言人颜江瑛公开表示，所谓的“防甲流口罩”并未经食药局审批，已被查封。企业违规生产“防甲流口罩”，体现了
A．市场经济具有盲目性 B．市场经济优化资源配置
C．企业具有创新精神 D．市场经济具有自发性
12．针对粮食价格上涨过快的势头，国家发改委有关官员接受采访时表示：为抑制价格水平过快上涨，必要时执行价格临时干预的措施。这主要体现了宏观调控的
A．经济手段 B．法律手段 C．行政手段 D．市场调节
13. 民营经济在建设浙江经济大省中发挥了极其重要的作用。但是，众多民营企业缺乏自主品牌，产品同构同质、附加值低，产业转型升级已成为浙江经济可持续发展的当务之急。为此，政府应该
A．拓宽融资渠道，挽救濒临破产企业 B．推动结构调整，鼓励企业科技创新
C．加强公共服务，拓展企业产品销路 D．增加财政支出，扩大企业生产规模
2010年12月10-12日召开的中央经济工作会议在北京召开。回答14-15题
14．会议指出，要坚持互利共赢的开放战略，拓展国际经济合作空间。要深入实施“走出去”
战略，探索新的投资合作方式。以下属于实施“走出去”战略的是
A．要增创外贸竞争新优势，继续稳定和拓展外需
B．吉利公司花费18亿美元完成对福特汽车公司沃尔沃业务单元的收购
C．美国思科集团5000万美元入股中国电信服务公司
D．2010年12月8日，视频网站优酷网正式在美国纽交所上市
15．“加快经济结构战略性调整，增强经济发展协调性和竞争力”是2011年经济工作的重要任务之一。以下措施有利于经济结构战略性调节的有
①提升居民消费能力、改善居民消费条件、培育新的消费热点
②加快改造提升传统制造业，培育一批优势企业和产业，提高产业集中度
③加强重点节能工程建设，大力发展循环经济和环保产业
④重视国内生产总值（GDP）的增长速度，促进经济快速发展
A．①②③　　　　B．②③④　　　　C．①②④　　　　D．①③④
16．2010年3月，温家宝总理在政府工作报告中指出：“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福，更有尊严、社会更加公正和谐。”对人民生活得“更有尊严”的理解，正确的是
①公民权益的保障更加完善 ②社会利益的分配更加公平
③公民义务的履行更加全面 ④政府权利的行使更加规范
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
17．2010年两会前中央领导与网民在线交流；会议进程中，两会微博异常活跃，代表委员与群众通过微博沟通、交流意见，很多群众的意见通过网络传进了人民大会堂。同时，网络监督、网络反腐这些越来越热的民问监督形式，也频现于代表委员的议政声中。中央领导和代表委员关注网络民意
A．在于保障人民群众享有更多的管理权和监督权
B．表明网民是一支不可忽视的政治力量
C．表明代表委员参政议政的素质不高
D．有利于人民群众了解和监督国家机关
18．2011年全国人民代表大会开会期间，全体会议公开举行，绝大多数人大代表团分组会议也对外开放，许多代表团还在讨论结束后留出时间接受中外媒体集体采访。人大会议对公众开放是
①国家权力机关对人民负责的体现 ②依法行政建设法制国家的需要
③国家自信和政治民主发展的表现 ④公民直接参与公共决策的要求
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
19．针对“拆迁”过程中出现的“暴力拆迁”等问题，国务院制定了《国有土地上房屋征收与补偿条例（草案）》。新条例草案中，用“搬迁”取代了“拆迁”这一概念，“拆迁”将成为历史。这体现了
①我国政府坚持对人民负责的原则 ②我国政府不断提高依法行政水平
③公民的权利都要受到法律保护 ④公民行使监督权有利于维护国家利益
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
20． 在全国政协十一届四次会议期间，与会委员提出了许多提案，为党和政府进行决策提供了重要参考。这表明：
A．人民政协具有国家事务决定权
B．人民政协是我国爱国统一战线组织
C．政治协商制度保证了政府决策的科学化
D．人民政协具有参政议政、政治协商的职能
21．中国共产党人以自己的无私奉献精神，为中华民族的复兴前仆后继、流血牺牲、不屈不挠、艰苦奋斗。中国共产党90年的历史，是一部团结带领全国各族人民进行革命、建设和改革并不断取得辉煌成就的历史。中国共产党能够取得辉煌成就，根本原因在于
①中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队
②中国共产党坚持在组织上对各民主党派的领导
③不断加强党的自身建设，努力保持和发展自己的先进性
④不断增强科学执政、民主执政、依法执政的自觉性和坚定性
A．①② B． ①③ C． ②④ D．③④
22．为了防止希腊债务危机蔓延对欧元产生负面影响，2010年5月10日，欧盟各成员国达成协议拿出7500亿欧元救市。受此消息影响，全球汇市和股市立即出现反弹，这表明
A．欧盟是最具代表性、权威性的国际组织
B．一国经济发展必然影响他国经济发展
C．世界各国经济相互依赖、相互联系
D．跨国公司促进资本在国际间快速流动
23．在2010年11月召开的坎昆联合国气候大会上，中国代表强调，气候变化是21世纪人类面临的严峻考验，国际社会必须加强合作，共同应对。这表明
①气候问题从根本上说是一个和平问题
②国家间的共同利益是国家合作的基础
③国际关系健康发展需要协调国家间的利益
④在气候变化问题上各国都应承担相同的义务
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
24．亚太地区安全形势总体上保持稳定，大国互动更加频繁，地区各国参与安全合作的意愿进一步增强。但地区安全形势也面临诸多挑战，一些地区热点问题有所反复。这说明
A．要和平、促发展、谋合作是当今时代的主旋律
B．和谐世界应该是一个没有矛盾和冲突的世界
C．维护地区和平与稳定任重而道远 D．要建立一个公正合理的国际新秩序
二、非选择题（本题有4小题，共52分）
25. （12分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 我国人均资源占有量及资源短缺情况
煤炭 原油 电力 天然气
我国人均资源占有量相当于世界平均水平 60% 10% —— 5%
2010年短缺 8000万吨 1.6亿吨（口） 200万千瓦时 8—10亿立方米
注：2011年上半年，我国原油对外依存度达54.8%；据专家估计，到2020年，在45种重要战略性资源中，我国将有9种严重短缺（依赖进口），10种短缺。
材料二 我国资源利用情况
资源综合利用率 每吨标准煤实现的GDP 矿产资源回收率 单位产值能耗 机动车油耗 工业用水重复率
比发达国家低10% 为世界平均水平的30% 比国外先进水平低20% 是世界平均水平的两倍 比欧洲高25% 比国外先进水平低5%—20%
注：在今年世界经济论坛公布的最新“环境可持续指数”评价中，中国在全球144个国家和地区的排序中位居133位。评价指出：低产值、高污染的工业生产模式将造成国家未富而资源、环境先衰。
请回答：
（1）材料一和材料二各反映了什么经济问题？（4分）
（2）结合《经济生活》相关知识，就如何解决材料一、二中所反映的问题提出合理化建议。（8分）
26．2010年9月19日，据《中国青年报》报道自“天安”号事件以来朝鲜半岛出现的紧张局势，近一段时间来在中国的积极斡旋下，紧绷的弦出现松动。针对“天安”号事件及朝鲜半岛局势，温家宝强调，中国是负责任的国家，我们重视韩方和其他国家进行的联合调查及各方的反应。中方将根据事情的是非曲直，客观、公正作出判断，决定立场。中方一贯主张并致力于维护朝鲜半岛和平稳定，反对和谴责任何破坏半岛和平稳定的行为。
根据上述材料，运用政治生活的有关知识，说明我国在“天安”号事件及朝鲜半岛局势上立场的正确性。（8分）
27．（14分）阅读材料，回答下列问题。
改革开放以来，我国高度重视科技创新在经济社会发展中的作用。
材料一
1993年 八届全国人大常委会第二次会议通过《中华人民共和国科学技术进步法》
1997年 八届全国人大常委会对科技进步法的实施情况进行执法检查
2003年 100名人大代表在十届全国人大一次会议上提出关于修改科技进步法的议案
2004年 十届全国人大常委会将修订科技进步法列入人大立法规划项目，并向社会各界广泛征求意见建议
2006年 十届全国人大四次会议收到1000多件议案，其中33.1%的议案涉及科技进步法修改、科技成果转换、促进自主创新以及教育体制改革等
2007年 修订后的科技进步法在十届全国人大常委会第三十一次会议获得通过
2010年 十一届全国人大常委会对新修订的科技进步法进行执法检查
材料二
我国某汽车企业坚持走自主创新之路，已经完全掌握了发动机、变速箱、底盘三大核心部件的生产和制造技术，创建了具有世界先进水平的两大发动机品牌，截至2009年9月，该企业累计申请专利 4003件。获得授权专利2412件。在国内汽车行业中遥遥领先，该企业先后通过ISO9001，ISO/TS16949等国际质量体系认证。2009年该企业整车销售达50万辆，连续9年蝉联中国企业自主品牌汽车销量冠军，连续7年成为中国最大的乘用车出口企业。10多年来，该企业已经让100多万消费者实现了轿车梦。
（1）结合材料一，说明全国人大代表，全国人大在推动我国科技进步中行使的职权及其作用。（6分）
（2）结合材料二和所学经济知识，分析自主创新对该企业发展的作用。假设你是企业经营者，你该采取哪些措施来增强企业的自主创新能力？（8分）
28．（18分）阅读材料，回答问题：
2010年l0月18日，党的十七届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。
材料一：《建议》指出，要坚持扩大内需特别是消费需求的战略，进一步释放城乡居民消费潜力。为此，要积极稳妥推进城镇化，大力发展服务业和中小企业，增加就业创业机会；要完善收入分配制度，合理渊整国民收入分配格局，着力提高城乡中低收入居民收入，增强居民消费能力；要增加政府支出用于改善民生和社会事业的比重，扩大社会保障制度覆盖面，逐步完善基本公共服务体系，形成良好的居民消费预期。
（1）结合材料，运用“收入与消费关系”的知识，说明保障和改善民生的举措对扩大消费的意义．（9分）
材料二：近年来，“强拆”、交通拥堵、食品安全、社会分配不公等问题引发了很多社会矛盾，对党的执政能力、政府的管理与服务水平和基层管理服务体系提出了更高的要求。
《建议》指出，要加强和创新社会管理，按照健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局的要求，加强社会管理泫律、体制、能力建设；完善法律法规和政策，健全基层管理和服务体系，加强和改进基层党组织工作，发挥群众组织和社会组织作用，提高城乡社区自治和服务功能，形成社会管理和服务合力。
（2）结合材料，运用《政治生活》有关知识，分析说明加强和创新社会管理对党和政府、社会基层管理和服务体系的要求。（9分）
宁波市慈湖中学2011学年第一学期期中测试
高三年级政治学科答案卷
一、选择题（本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案
二、非选择题（本题有4小题，共52分）
25．（12分）
（1）材料一和材料二各反映了什么经济问题？（4分）
（2）结合《经济生活》相关知识，就如何解决材料一、二中所反映的问题提出合理化建议。（8分）
26．根据上述材料，运用政治生活的有关知识，说明我国在“天安”号事件及朝鲜半岛局势上立场的正确性。（8分）
27．（14分）
（1）结合材料一，说明全国人大代表，全国人大在推动我国科技进步中行使的职权及其作用。（6分）
（2）结合材料二和所学经济知识，分析自主创新对该企业发展的作用。假设你是企业经营者，你该采取哪些措施来增强企业的自主创新能力？（8分）
28．（18分）
（1）结合材料，运用“收入与消费关系”的知识，说明保障和改善民生的举措对扩大消费的意义．（9分）
（2）结合材料，运用《政治生活》有关知识，分析说明加强和创新社会管理对党和政府、社会基层管理和服务体系的要求。（9分）
宁波市慈湖中学2011学年第一学期期中测试
高三年级政治学科参考答案及评分标准
一、选择题（本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A C C C D D C D C D D C
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 B B A C D B A D B C C C
二、非选择题（本题有4小题，共52分）
25. （12分）
（1）材料一和材料二各反映了什么经济问题？（4分）
答案：材料一反映了我国人均资源占有量较少，能源供应紧张，能源短缺现象严重，部分能源对外依存度较高，能源安全问题凸显。（2分）
材料二反映了我国资源利用率低，经济效益低，能源浪费现象严重，粗放型发展模式没有得到根本扭转，低产值、高污染的工业生产模式不利于国家经济发展。（2分）
（2）结合《经济生活》相关知识，就如何解决材料一、二中所反映的问题提出合理化建议。（8分）
答案：①贯彻落实科学发展观，加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级，走新型工业化道路，促进国民经济又好又快发展。（2分）
②加强国家宏观调控，利用经济、法律和行政手段鼓励各行各业节约资源、保护环境，建设资源节约型和环境友好型社会，大力发展循环经济，增强可持续发展能力。（2分）
③提高自主创新能力，通过科技进步、劳动者素质提高、管理创新提高资源的利用率，走集约化经营之路，实现经济社会永续发展。（2分）
④坚持“引进来”与“走出去”相结合，积极开展国际能源合作与交流，充分利用国际国内两个市场、两种资源，提升我国开放型经济水平，维护国家能源安全。（2分）
（若考生回答出其他观点，只要言之成理，也可酌情给分）
26．根据上述材料，运用政治生活的有关知识，说明我国在“天安”号事件及朝鲜半岛局势上立场的正确性。（8分）
答案：①以和平方式解决国际争端是主权国家的重要义务，也是联合国的重要原则。所以，中方一贯主张并致力于维护朝鲜半岛和平稳定，反对和谴责任何破坏半岛和平稳定的行为。（2分）
②我国在“天安”号事件及朝鲜半岛局势上立场，符合我国维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨；根据事情的是非曲直，客观、公正作出判断，符合我国外交政策独立自主的基本立场；我国的上述主张有利于维护地区乃至世界和平与稳定，有利于和谐世界的建设。（6分）
27．（14分）
（1）结合材料一，说明全国人大代表，全国人大在推动我国科技进步中行使的职权及其作用。（6分）
答案：全国人大代表行使提案权，使科技进步法的修订更好地反映人民的意愿，适应社会发展要求。（2分）全国人大是最高国家权力机关，全国人大及其常委会行使立法权，制定并完善科技进步法，为我国科技进步提供了法律保障。全国人大常委会开展科技进步的执法检查，行使监督权，保证了科技进步法的贯彻实施。（4分）
（2）结合材料二和所学经济知识，分析自主创新对该企业发展的作用。假设你是企业经营者，你该采取哪些措施来增强企业的自主创新能力？（8分）
答案：有利于开发新产品，提高产品科技含量，打造自主品牌；有利于提高产品质量，提高企业市场竞争力，扩大产品销量；有利于提高劳动生产率，降低生产成本，增加企业利润。（4分）
加大研究开发经费投入；吸引优秀的技术人才；鼓励员工参与企业创新活动；通过奖金、股权等方式激励科技人员；与大学、科研机构进行科技合作；积极申请专利，保护知识产权。（4分）
28．（18分）
（1）结合材料，运用“收入与消费关系”的知识，说明保障和改善民生的举措对扩大消费的意义．（9分）
答案：①收入是消费的基础和前提，增加就业机会，提高劳动者收入水平，有利于增强居民的消费能力，扩大消费（3分）
②居民消费水平受未来收入预期影响，增加政府支出，扩大社会保障制度覆盖面，有助于居民形成良好消费预期，提升消费信心，促进消费（3分）
③人们收入差距的大小会影响社会总体消费水平的高低，完善收入分配制度，合理调整国民收入分配格局，有利于缩小人们的收入差距，提高总体消费水平（3分）
（2）结合材料，运用《政治生活》有关知识，分析说明加强和创新社会管理对党和政府、社会基层管理和服务体系的要求。（9分）
答案：①党要发挥总揽全局协调各方面的领导核心作用，坚持科学执政民主执政依法执政，坚持以人为本执政为民化解社会矛盾，促进社会和谐（3分）
②政府要对人民负责，依法行政，切实履行好社会管理和公共服务等各项职能，协调人民内部矛盾，促进社会公正，保持社会和谐稳定（3分）
③要完善基层群众自治制度，发挥群众组织和社会组织作用，形成社会管理和服务合力（3分）
座位号宁波市慈湖中学2011学年第一学期期中测试
高三年级数学（理科）学科试题卷
命 题：陈金刚 校对：邵小舰
考试时间：120分钟 满分：150分
一、选择题（每题5分，每题只有一个正确答案）
1、设全集U=R，集合，则图中阴影部分表示的集合是（ ）
A. B.
C. D.
2、已知复数的实部为，虚部为，则的值等于（ ）
A.0 B.1 C.2 D.3
3、已知函数在点处的切线斜率为7，则实数的值等于（ ）
A. B.1 C. D.-2
4、在直角坐标平面上，不等式所表示的平面区域的面积为，则t的值为（ ）
A. B. C.1 D.
5、已知是两条不同的直线，为两个不同的平面，有下列四个命题：
①若②若
③若④若
其中正确的命题是（ ）
A.①④ B.②④ C.① D.④
6、若不等式对一切恒成立，则的取值范围为（ ）
A. B. C. D.
7、已知函数，若函数的图像关于点对称，且( )
A. B. C. D.
8、设的（ ）
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
9、如图，在四边形ABCD中，A、B为定点，C、D为动点，AB=,,面积分别为S与T，则的取值范围是（ ）
A. B. C. D.
10、已知函数，若实数，则（ ）
A.不小于0 B.恒为正值 C.恒为负值 D.不大于0
二、填空题（每题4分，共7小题）
11、已知函数，则实数=____________
12、若直线相互平行，则实数=____________
13、已知如图所示的程序框图，该程序运行后输出的结果为________
14、已知直线相交M，N两点，若，则k的取值范围是_______
15、等差数列中，是前n项和，的前n项和为，则=_______
16、已知设p:函数在R上递减；函数在为增函数，若，则实数c的取值范围为______
17、如图，已知G是的重心，过G点作直线与AB，AC两边分别交与M,N两点，且_________
三、解答题
18、（14分）已知向量
令函数
（1）当时，求的递增区间；
（2）当
19、（14分）已知圆 C:
（1）过点A的圆的切线方程
（2）O点是坐标原点，连OA,OC，求的面积S.
20、（14分）已知数列的前n项和为Sn，对一切正整数n，点都在函数的图象上，
（1）求数列的通项公式；
（2）设，求数列的前n项和Tn
21、（15分）已知
（1）讨论的单调性；
（2）当时，已知的图象与x轴有三个不同的交点，求b的取值范围。
22、（15分）如图所示，抛物线关于x轴对称，它的顶点在坐标原点，点，，均在抛物线上。
（1）写出该抛物线的方程及其准线方程；
（2）当PA与PB的斜率存在且倾斜角互补时，求值及直线AB的斜率。
宁波市慈湖中学2011学年第一学期期中测试
高三年级理科数学学科答案卷
一、选择题（每小题5 分，共10小题，满分50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
二、填空题（每小题4分，共7小题，满分28分）
11． 12． 13．
15． 16．
17.
三、解答题（共五小题，满分72分）
18、（14分）已知向量
令函数
（1）当时，求的递增区间；
（2）当
19、（14分）已知圆 C:
（1）过点A的圆的切线方程
（2）O点是坐标原点，连OA,OC，求的面积S.
20、（14分）已知数列的前n项和为Sn，对一切正整数n，点都在函数的图象上，
（1）求数列的通项公式；
（2）设，求数列的前n项和Tn
21、（15分）已知
（1）讨论的单调性；
（2）当时，已知的图象与x轴有三个不同的交点，求b的取值范围。
22、（15分）如图所示，抛物线关于x轴对称，它的顶点在坐标原点，点，，均在抛物线上。
（1）写出该抛物线的方程及其准线方程；
（2）当PA与PB的斜率存在且倾斜角互补时，求值及直线AB的斜率。
N
M
U
A
B
C
D
是
开始
A=1，S=0
S=S+A
A=A+2
输出S
结束
否
A
B
C
M
N
G
P
A
B
O
x
y
P
A
B
O
x
y宁波市慈湖中学2011学年第一学期期中测试
高三年级地理学科试题卷
命 题：朱燕侠 校对：沈涛
考试时间：90分钟 满分：100分
一、单项选择题(25题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)
右图中，沿甲图E～F、M～N所作的地形剖面分别为乙图和丙图。读图回答1～2题。
1．该地的地形是
A．山峰 B．山脊 C．山谷 D．鞍部
2．在一次较大的降水过程中，降落在④地的雨水在坡面上的流向是
A．东北向西南 B．东南向西北
C．西南向东北 D．西北向东南
右图为某区域图，读图回答3～4题。
3．从甲点能够看到乙、丙、丁、戊四点中的
A．乙点 B．丙点
C．丁点 D．戊点
4．如果图中河流与潜水之间存在补给关系，那么
下列说法正确的是
A．河流水补给潜水
B．河流左岸潜水补给河流水，右岸河流水补给潜水
C．潜水补给河流水
D．河流右岸潜水补给河流水，左岸河流水补给潜水
右图甲中的大圆表示晨昏圈，P点是纬线圈与晨昏圈的切点，Q（0o，90oE）地方时是12点。读图回答第5～6题。
5．若图乙中的曲线表示当日P地太阳高度变
化情况，则太阳直射点的纬度约是
A．46o B．23o
C．12o D．8o
6．若太阳直射点纬度为上题结论，则此时，
以下地点位于昼半球的是
A．45oN，90oW B．45oS，160oW C．80oS，120oE D．0o，160oE
下图为南半球的一段纬线，图中M、N两点为北半球夏至日晨昏线与该纬线的交点，读图回答7～8题。
7．此时，北京时间为
A．9时20分 B．11时20分 C．21时20分 D．23时20分
8．此时，由此纬线向北则图中
A．M、N两点均向东移动 B．M点向西移动，N点向东移动
C．M、N两点均向西移动 D．M点向东移动，N点向西移动
9．下面四幅图中能正确表示该城市热岛效应现象的是
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
10．根据图中昼夜的阴晴情况，判断下列叙述不正确的是
A．若在苏南盛夏，甲地闷热难挡
B．若在苏北冬季，乙地人此日感觉稍暖
C．丙图常见于我国西北地区
D．假设四图连续出现于某地的四天中，丁日气温日较差最小
我国东部地区的主要锋面雨带，通常位于西太平洋副热
带高压脊线以北5～8个纬度距离处，并跟随西太平洋副热带
高压的北进或南退而移动。右图为“西太平洋副热带高压脊
线位置示意图”。读图回答11～12题。
11．当西太平洋副热带高压脊线移到图示位置时
A．华北地区高温多雨
B．副热带高压南侧洋面处于台风活动期
C．台湾海峡受上升气流影响而多雨
D．长江三角洲地区都吹东北风
12．当西太平洋副热带高压脊线移到长江流域时
①江淮地区出现梅雨天气 ②长江流域出现伏旱
③东北平原进入雨季 ④华北出现春旱
A．①③ B．③④ C．②③ D．①④
读“我国某地区土壤中空气月平均分布图”，完成13～14题。
13．该地区最可能是
A．广州 B． 石家庄 C．武汉 D．哈尔滨
14．导致该地区六月土壤中空气较少的原因是
A．植物生长快，消耗了土壤中的空气
B．大量抽起地下水，灌溉农田
C．该时期受准静止锋天气系统控制
D．该时期受西北太平洋高压脊控制
右图示意某区域某月一条海平面等压线,图中N地气压高于P地.读图,完成15～17题。
15．N地风向为
A．东北风 B．东南风 C．西北风 D．西南风
16．M、N、P、Q四地中，阴雨天气最有可能出现在
A．M地 B．N地 C．P地 D．Q地
17．当M地月平均气压为全年最高的月份，可能出现的地理现象是
A．巴西高原处于干季 　　　B．尼罗河进入丰水期
C．美国大平原麦收正忙 D．我国东北地区寒冷干燥
据右图所示信息，回答18～19题。
18．图中①、②板块的名称分别是
A．美洲板块、非洲板块
B．亚欧板块、印度洋板块
C．印度洋板块、非洲板块
D．南极洲板块、美洲板块
19．图中③示意的是
A．大西洋海岭 B．红海 C．太平洋海岭 D．印度洋海岭
读右图，回答20～21题：
20．图中岩层按由老到新的顺序可能的是
A．①②③④⑤ B．②①③④⑤
C．②③④①⑤ D．②③①④⑤
21．图中发生的内力作用可能的是
A. 固结成岩 B. 堆积作用
C. 重熔再生 D. 变质作用
读图 “世界海陆分布局部区域图”，回答22～23题
22．关于图中城市的距离变化，正确的是
①a、b间将缩小 ②a、b间将增大
③c、d间将缩小 ④b、d间将增大
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
23．以下地点附近多发地震的是
A．e地 B．c地 C．a地 D．d地
下图是四条河流的纵剖面图。若四河的落差相同，且仅从河流落差的角度考虑，回答24—25题。
24.从源头到一半流程的河段内，水能最丰富是
A. ①河 B. ②河 C. ③河 D. ④河
25. 河口三角洲和冲积平原发育最广泛的是
A. ①河 B. ②河 C. ③河 D. ④河
二、综合题（共50分）
26.（24分）阅读图文资料，完成下列各题。
葡萄的糖分含量越高，酿制出的葡萄酒酒精度越高。葡萄生长过程中，特别是成熟期的光照及昼夜温差与其糖分积累呈正相关。图a中甲、乙两地均为优质葡萄产地。图b为乙地典型的葡萄种植园景观。世界上酒精度最高（16.2度）的优质葡萄酒就是使用乙地及其附近所产的葡萄酿制而成的。

（1）分析甲地有利于种植葡萄的地形、气候条件。（6分）
（2）分析乙地葡萄种植园地表鹅卵石堆积的原因。（6分）
（3）简述乙地气候类型和特点，并说明气候以及葡萄种植园地表鹅卵石对葡萄生长的影响。（12分）
27、下图是我国某地区七月平均气温图：读图回答下列问题。（26分）
（1）分别说出图中A、B两地的气温值可能分布的范围。（4分）
A B ；
（2）说出图中C地附近（细线方框中为C地附近）等温线分布的特点，并分析形成原因。（8分）
（3）C地附近地处 板块与 板块的交界处，加之当地气候的影响，多 、 、 等地质灾害。（5分）
（4）图示区域资源丰富，经济落后。目前，交通运输是制约地区经济发展的主要因素。分别分析A、B、C、D四个地区的地形对交通运输的不利影响。（9分）
宁波市慈湖中学2011学年第一学期期中测试
高三年级地理学科答案卷
一、单项选择题(25题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
二、综合题（共50分）
26.（24分）阅读图文资料，完成下列各题。
（1）分析甲地有利于种植葡萄的地形、气候条件。（6分）
（2）分析乙地葡萄种植园地表鹅卵石堆积的原因。（6分）
（3）简述乙地气候类型和特点，并说明气候以及葡萄种植园地表鹅卵石对葡萄生长的影响。（12分）
27、下图是我国某地区七月平均气温图：读图回答下列问题。（26分）
（1）分别说出图中A、B两地的气温值可能分布的范围。（4分）
A B ；
（2）说出图中C地附近（细线方框中为C地附近）等温线分布的特点，并分析形成原因。（8分）
（3）c地附近地处 板块与 板块的交界处，加之当地气候的影响，多 、 、 等地质灾害。（5分）
（4）图示区域资源丰富，经济落后。目前，交通运输是制约地区经济发展的主要因素。分别分析A、B、C、D四个地区的地形对交通运输的不利影响。（9分）
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高三年级地理学科参考答案及评分标准
一、单项选择题(25题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B D B B C D B D B A B C C
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C A C D A A C D D A D D
二、综合题（共50分）
26.
【答案】
（1）甲地位于（南北向的）河谷中，灌溉（和排水）条件好；（北纬45°附近）葡萄生长季节日照时间长，光照充足；葡萄成熟季节昼夜温差大，利于糖分积累。
（2）乙地位于（罗讷河）河流出山口附近。河流出山口前，穿行于峡谷，水流急，可携带砾石；河流出山口后，流速变缓，携带的砾石首先在此处堆积。
（3）乙地（临地中海）为地中海气候；冬季温和多雨，夏季炎热干燥。葡萄生长季节光照、热量充足。鹅卵石利于保持土壤水分（利于地表水下渗，防止土壤水分蒸发）；鹅卵石白天（受到太阳辐射）增温快。夜间降温快，增大气温的日较差，利于葡萄的糖分积累。
27.
【参考答案】（1）28℃（2）C地附近为横断山区，它由一系列南北走向的山脉组成，山河相间分布。在河谷地带，地势低、气温高，等温线向北突出。在山脉地带，地势高、气温低，等温线向南突出。（8分）
（3）亚欧 印度洋 地震 滑坡 泥石流（5分）
（4）A地为四川盆地，周围重重山岭，盆底低山丘陵。（2分） B地为云贵高原，云贵高原海拔 1000～2000米，石灰岩广布，在湿热的条件下，发育成典型的喀斯特地貌，地形崎岖。（2分） C地为横断山区，横断山南北向分布，山高谷深，横断东西交通；地质灾害频繁发生。（2分） D地为青藏高原，青藏高原地势高，气候寒冷。形成多年冻土，多雪山冰川。（3分）
太阳高度
0
12
24点
0o
23o
P
Q
甲 乙
① ② ③ ④
C
座位号宁波市慈湖中学2011学年第一学期期中测试
高三年级语文学科试题卷
命 题：王秀森 校对：王艺梦
考试时间：150分钟 满分：150分
一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）
1．下列词语中加点的字，注音有错误的一组是（ ）
A．背（bèi）包 应（yìnɡ）答 巷（hàng）道 怆（chuàng）然泪下
B．靓（jìng）妝 蒙（mēng）骗 露（lù）骨 汗流浃（jiā）背
C．痉（jìng）挛 翘（qiáo）望 颤（zhàn）栗 一哄（hòng）而散
D．僭（jiàn）越 晕（yùn）船 症（zhèng）结 数（shuò）见不鲜
2．下列各项中，没有错别字的一组是（ ）
A．旁征博引，尽显家宝风格/徐工微软联袂 提升企业客户关系管理/ 总经理心里一直惦量着这事
B．个性书架让阅读不落窠臼/他蛰伏两年，世锦赛终于爆发 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank ) / 亲近自然，找个山青水秀的地方住
C．要伸出大拇指鼓励孩子/首家坐落在高尔夫球场里的全聚德开业/这对联与画一样长，很班配
D．朵朵彩云似是轻歌曼舞/既然兵慌马乱，就得多一份小心/，“土产品”和“舶来品”水乳交融
3．下列各句中，加点的词语运用错误的一项是（ ）
A．这一幕幕场景将沉淀在人们的记忆里，这一桩桩事情都关系到百姓的冷暖，直指人心。
B． “加息”、“限购”、“限贷”等都主要针对住宅类物业，于是“此消彼长”，无意中不限购、不限贷的特点成就了商业地产的花样年华。
C．“洋河要来了？”这一消息在五粮液经销商中不胫而走。
D．他对受灾烟农说：你们放心，我们一定鼎力相助，把你们的损失降到最低限度。
4．下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．电视的普及，在给现代人带来丰富多彩的视听艺术的同时，也悄然改变着人们在印刷媒介时代所形成的审美趣味和欣赏习惯。
B．近年来，我国专利申请一年比一年多，专利申请的持续快速增长，表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。
C．我国水墨画的主要成分是墨，加以清水，在宣纸上浸染，互渗，通过不同浓淡反映不同审美趣味，被国人称为“墨宝”。
D．地震发生之后，当地政府及解放军部队全力救助，目前灾区群众已住进了临时帐篷，防止余震再次发生。
5．根据语意，填入空白处最恰当的一项是（ ）
王羲之的字很美，如果把他的字拆开笔画，随意拼凑，或不成字，或很难看。因此，这些看得见的笔法、墨法、间架、结体是很重要的，千万不可忽视。只有形态端正，神彩才能生色。譬如一个人，如果躯体残缺，五官不正，哪来神采呢？所以说“传神者必以形”，形正而神生，才能真正“ ”，达到“ ”的艺术境界。
A．神超形越 栩栩如生 B．形神互融 浑然一体
C．以神领形 充满生机 D．以形传神 形神兼备
6．按要求表达。（4分）
从除例句以外的23个大写英文字母中任选3个，发挥想象，仿写句子。
例句：A是一座金字塔，是进取。B是两个联结在一起的心，是友谊。C是未满的月牙，是缺憾。
7．请看以下图文材料，根据要求答题。（5分）
（1）用一句话描述画面内容。（2分）
（2）写出这幅漫画所蕴含的两种寓意。(3分)
①
②
二、现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分）
（一）阅读下面文字，完成8-10题。（9分）
“嫦娥“撞月
2009年3月1日16时13分10秒，我国首个月球探测卫星“嫦娥一号”（以下简称“嫦娥”）在科技人员的控制下整星成功撞月。至此，我国探月一期工程完美落幕。
“嫦娥”为什么要撞月呢？
首先是为了深入了解月面物质的构成。这不但能发现其潜在的利用价值，更能从中获得太阳系天体早期演化过程的线索。这样的线索在地球、金星、火星等有大气和火山活动的行星上已难觅踪迹。在解释月球演化的学说中，最成功的一个是“岩浆海假说”。它认为月球形成早期曾有一个深达数百千米的熔融表层，轻的物质上升，重的物质下降。此说主要依据阿波罗登月宇航员带回的380千克月球岩石土壤样本和上世纪六七十年代的遥感资料。
经过阿波罗探月的喧闹，直到20世纪90年代，探月热潮才又兴起。先后有日本“飞天”探月器的子卫星“羽衣号”、美国的“月球勘探者号”、欧洲的“SMART—1”、印度的“月船撞击探测器”等多台探测器受控撞月。它们多半坠落于以往探月器未曾光顾的区域，采取获取图像和光谱分析相结合的方式来搜集以前未曾得到的数据，其中就包括曾轰动一时的极地水冰的发现。
目前，通过撞击月球获得月面及月面以下物质的光谱已成为主流做法。今年5月美国将发射名为“LRO”的母卫星以释放它的子卫星“LCROSS”来撞击月球极地，激起尘埃云；母卫星将在飞跃尘埃云时收集数据并传回地球。而“嫦娥一号”的落月点在月球东经52.36度、南纬1.50度的丰富海区域。这里距上世纪70年代前苏联发射的探月卫星“月球16号”及“月球20号”的着陆点不远，这两个探测器都曾把月球土壤样本带回地球。
“嫦娥”撞月还为将来我国探月工程的第二阶段“月面软着陆探测与自动巡视勘察”进行了技术积累，即进行着陆轨道控制试验。在“软着陆阶段”要攻克着陆轨道设计与制导、导航与控制等技术。尽管此次“嫦娥”整星撞月——在绕月轨道上没有其他探测器对撞月过程进行跟踪监测，但是这样获得的轨道控制经验也是任何国家都不会与人分享的，星上的CCD相机实时传回的清晰图像，为我国航天探月研究提供了民间常宝贵的资料。
8．下列表述，符合原文意思的一项是（ ）
A．“嫦娥一号”成功撞月为我国探测月球工程画上了圆满的句号。
B．月球“岩浆海演化假说”主要依据宇航员带回的月面土壤样本。
C．月球极地水冰的重大发现依赖于图像获取和光谱分析的结合。
D．卫星撞月以印证获得的数据是当今人类探月工程的主流做法。
9．根据原文提供的信息，下列分析或推断不正确的一项是（ ）
A．人类耗费巨大、艰辛备尝的探月活动，在上世纪大约沉寂了20年。
B．上世纪前苏联发射的“月球16号”对了解月面物质的构成立有战功。
C．撞月探测器坠落于以往探月器未涉足的区域，将使所获数据更全面。
D．“嫦娥”与前苏联“月球20号”着陆点相近，是为了论证前苏方的成果。
10．综观全文，此次“嫦娥”撞月留有的遗憾和取得的收获各是什么？（3分）
（二）阅读下面的文字，完成11-14题。（20分）
乡土婺源 .
马云霖 .
①婺源的乡村是安静的，婺源的乡村是恬淡的。散落在婺源各处的乡村，在群山之中，做着一个个久远又安详的梦。它们成长，它们呼吸，它们衰落。农耕时代的村庄，在阳光沐浴与风雨洗礼下，遗世独立，顽强地向人们传递着独特的遗传密码。 .
②这是一片钟灵毓秀的土地。哲学家朱熹、音韵学家江永、铁路工程专家詹天佑等一辈辈人，跨过村口的小桥，从这里走向更加广阔的天地。对房子牌坊亭阁桥梁的精心雕琢，让这些村庄散发着农耕生活的芬芳。月明之夜，游子思念起故乡，乡愁里，氤氲的是曼妙的温馨。典雅的廊桥，高高的马头墙，鹅卵石铺就的弄堂，雕着花鸟的木窗，寄着寓意的砖雕，精雕细镂的贴墙牌楼，让每一个思乡的梦，都能找到自己的落脚点。 .
③与别的乡村一样，耕读传家是婺源人祖辈的传统。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。怀揣远大的抱负，肩背简单的行囊，一代又一代农家子弟，翻过山，越过岭，涉过溪，走出群山。在山外成就一番大事业后，衣锦还乡，盖起让人羡慕的高楼。自元以后文风鼎盛的理坑村，地处偏僻却官宦辈出。几百年来，七品以上官员就有36人。自宋至清，婺源全县考取进士552人，历代文人学士著作3100多部，其中172部被收入《四库全书》。日月更替，四季轮回，村口的树早已参天。从树下走过的读书人，回望一眼翘角飞檐的人家，踏上了赶考的路，心中涌起的，是自己默默的渴望。 .
④那些朴素的村庄，像寻常的草一样长在田间地头，吸风餐露，洞悉天地间的奥秘。在季节的风中摇曳生姿，在乡土上存活了一个又一个年头，与风霜雪雨，与日月星辰，达成了完美的默契。即使是一处水碓、一座廊桥，也恪守着与自然的契约。建于南宋的彩虹桥，距今已有800多年。在最宽的河面上建桥，桥墩设计成半船形，根据洪水设定桥墩距离，木质部分的易于维修，使这座桥有了长久的生命力。廊桥与青山、碧水、古村、驿道完美结合，连接了两岸的村庄，连接了过去和现在，像牧童嘴边的一支笛，吹响在古典主义的乡村写意画里。只是，牧童的笛声成了历史的回响，而廊桥，仍在继续着美丽的功能。 .
⑤古朴典雅的明清建筑，曲折幽静的街巷，碧野清风的环境，让一个村庄充满了画意，洋溢着诗情。“古树高低屋，斜阳远近山；林梢烟似带，村外水如环。”走在婺源的乡村里，很轻易地就走进了唐诗宋词的意境。 .
⑥“陋室空堂，当年笏满床；衰草枯杨，曾为歌舞场。”大夫第、司马第、尚书第、天官上卿第，那一座座大山深处的房子，雕梁画栋，曾吸引多少羡慕？收获多少赞叹？光阴递嬗，四季更替。在人去楼空之后，寂寞地面对流淌的岁月。青春年少的欢声笑语，金榜题名的志得意满，独守空房的哀愁，挑灯夜读的刻苦，都消失在时间的长河里，只剩下陋室空堂，衰草枯杨，静静地听着岁月流淌的声音。 .
⑦走在婺源的乡村中，仿佛穿行在梦里的江南。房屋是黑白两色的，古树是葱茏高大的，小桥是婉约玲珑的。矮墙竹篱，菜园鱼塘，茂林修竹，那该是古代乡村文人悠适的田园生活。古朴，典雅，和谐。 .
⑧婺源的乡村，在岁月长河中，做着不卑不亢的精神守候，超然物外。 .
11．联系全文，说说婺源乡村有着怎样“独特的遗传密码”。（6分） .
.
12．第③节说“耕读传家是婺源人祖辈的传统”，“传统”在文中具体指什么？（4分） .
.
13．根据文意，试概括第6、7两节的写作意图。“矮墙竹篱，菜园鱼塘，茂林修竹， .
那该是古代乡村文人悠适的田园生活”一句寄寓了作者怎样的情感？（4分） .
.
14．在传统文明不断受到现代文明冲击的今天，面对婺源这类传统文明，有人在渴望它的改变，有人在期待它的延续。对此，请结合文本，谈谈你的认识。（6分） .
.
三、古代诗文阅读（共37分，其中选择题每小题3分）
（一）阅读下面的文言文，完成15—19题（19分）
梁丘据死，景公召晏子而告之曰：“据忠且爱我。我欲丰厚其葬，高大其垄。”晏子曰：“敢问据之忠且爱于君者，可得闻乎？”公曰：“吾有喜于玩好，有司未能我具也，则据以其所有共我，是以知其忠也。每有风雨，暮夜求，必存吾，是以知其爱也。”
晏子曰：“婴对，则为罪；不对，则无以事君，敢不对乎！婴闻之，臣专其君，谓之不忠；子专其父，谓之不孝；妻专其夫，谓之嫉。事君之道，导亲于父兄，有礼于群臣，有惠于百姓，有信于诸侯，谓之忠。为子之道，以钟爱其兄弟，施行于诸父，慈惠于众子，诚信于朋友，谓之孝；今四封之民，皆君之臣也，而维据尽力以爱君，何爱者之少邪？四封之货，皆君之有也，而维据也以其私财忠于君，何忠者之寡邪？据之防塞群臣，拥蔽君，无乃甚乎？”公曰：“善哉！微子，寡人不知据之至于是也。”遂罢为垄之役，废厚葬之令，令有司据法而责，群臣过而谏。故官无废法，臣无隐忠，而百姓大说。
15．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．据以其所有共我 共：同“供”
B．暮夜求，必存吾 存：问候
C．今四封之民 封：疆界
D．以钟爱其兄弟 钟：非常
16．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．是以知其爱也 其皆出于此乎
B．寡人不知据之至于是也 蚓无爪牙之利
C．遂罢为垄之役 俯仰之间，已为陈迹
D．据忠且爱我 王不行，示赵弱且怯也
17．下列对原文有关内容的叙述和分析，不正确的一项是（ ）
A．梁丘据这个人是受齐景公宠爱的近臣，是个曲意逢迎的小人。他死后，齐景公想厚葬他，遭到晏子的反对。
B．晏婴认为梁丘据对君王不是真正的忠和爱，反而是蒙蔽了齐景公，阻塞了言路，使齐景公成了孤家寡人。
C．晏子犯颜直谏，指出齐景公宠信梁丘据是不对的，而且阐述了自己对于忠和孝的看法；他才是真正的忠臣。
D．齐景公是个开明的君主，他听从了晏婴的谏言，放弃了厚葬梁丘据的作法，而且广 开言路，使朝政一新。
18．用“∕”给文中画波浪线的部分断句。（3分）
为子之道以钟爱其兄弟施行于诸父慈惠于众子诚信于朋友谓之孝今四封之民皆君之臣也而维据尽力以爱君何爱者之少邪
19．把文中画线的句子译成现代汉语。(7分)
（1）婴对，则为罪；不对，则无以事君，敢不对乎！（4分）
（2）据之防塞群臣，拥蔽君，无乃甚乎？”（3分）
（二）阅读下面这首词，完成20-21题。（7分）
待储光羲不至[唐·王维]
重门朝已启，起坐听车声。要欲①闻清佩，方将出户迎。
晚钟鸣上苑，疏雨过春城。了自②相顾，临堂空复情。
[注] ①要欲：好像。②了自：已经明了。空复情。自多情。
20．作者根据什么判断友人储光羲不会再来看望自己？请结合作品作简要分析。（3分）
21．全诗表达了一种什么样的感情？作者是通过哪些具体细节来表达这种感情的？(4分)
(三)阅读下面几段文字，完成22-23题。（5分）
子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”（12.7）
季康子问政于孔子曰：“如杀无道，以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善而民善矣。君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。” （12.19）
齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子。”（12.11）
22．同是“问政”，孔子的回答却不相同。从这些不同回答中体现出孔子怎样的治国思想？（2分）
23．面对同样的问题，孔子为什么分别作了不同的回答？请说说你的理解。（3分）
（四）古诗文默写。（6分）
24．补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）
（1）子曰：“女奚不曰：其为人也，__________，__________，不知老之将至云尔。”（《论语》）
（2）___________ _，______ _____；穷且益坚，不坠青云之志。（王勃《滕王阁序》）
（3）假舆马者，非利足也，____________；假舟楫者，非能水也， ___________。（荀子《劝学》）
（4）____________ ，百年多病独登台。___________ ，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）
（5）众里寻他千百度。____________ ，________ ____ 。（辛弃疾《青玉案·元夕》）四、作文（60分）
25．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
金刚石和石墨的化学成分都是碳元素C，而它们的内部结构有很大差异。
金刚石的碳原子呈正四面体排列，碳原子位于正四面体的角顶和中心，具有高度稳定的空间网状结构，所以，金刚石相当的坚硬。
石墨的碳原子排列呈六边形，通俗的讲，就是片状的，层与层之间很容易移动，所以质地非常的软。
根据上述材料的含义，以“结构的威力”为标题，写一篇不少于800字的文章。
【要求】
选择角度，明确立意。②除诗歌外，文体不限。③不得抄袭，不得套作。
宁波市慈湖中学2011学年第一学期期中测试
高三年级语文学科答案卷
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 8 9 15 16 17
答案
二、简答题
6．按要求表达。（4分）
7．（1）用一句话描述画面内容。（2分）
（2）写出这幅漫画所蕴含的两种寓意。(3分)
①
②
10．综观全文，此次“嫦娥”撞月留有的遗憾和取得的收获各是什么？（3分）
11．联系全文，说说婺源乡村有着怎样“独特的遗传密码”。（6分） .
.
12．第③节说“耕读传家是婺源人祖辈的传统”，“传统”在文中具体指什么？（4分） .
.
13．根据文意，试概括第6、7两节的写作意图。“矮墙竹篱，菜园鱼塘，茂林修竹，那该是古代乡村文人悠适的田园生活”一句寄寓了作者怎样的情感？（4分） .
.
14．在传统文明不断受到现代文明冲击的今天，面对婺源这类传统文明，有人在渴望它的改变，有人在期待它的延续。对此，请结合文本，谈谈你的认识。（6分） .
.
三、古代诗文阅读
18．用“∕”给文中画波浪线的部分断句。（3分）
为子之道以钟爱其兄弟施行于诸父慈惠于众子诚信于朋友谓之孝今四封之民皆君之臣也而维据尽力以爱君何爱者之少邪
19．把文中画线的句子译成现代汉语。(7分)
（1）婴对，则为罪；不对，则无以事君，敢不对乎！（4分）
（2）据之防塞群臣，拥蔽君，无乃甚乎？”（3分）
20．作者根据什么判断友人储光羲不会再来看望自己？请结合作品作简要分析。（3分）
21．全诗表达了一种什么样的感情？作者是通过哪些具体细节来表达这种感情的？(4分)
22．从这些不同回答中体现出孔子怎样的治国思想？（2分）
23．面对同样的问题，孔子为什么分别作了不同的回答？请说说你的理解。（3分）
（四）古诗文默写。（6分）24．补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）
（1）子曰：“女奚不曰：其为人也，__________ ，_________ _，不知老之将至云尔。”（《论语》）
（2）___________ _，______ _____；穷且益坚，不坠青云之志。（王勃《滕王阁序》）
（3）假舆马者，非利足也，___________ _；假舟楫者，非能水也， ________ ___。（荀子《劝学》）
（4）____________ ，百年多病独登台。__________ _ ，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）
（5）众里寻他千百度。____________ ，________ ____ 。（辛弃疾《青玉案·元夕》）
四、作文（60分）
25． 根据上述材料的含义，以“结构的威力”为标题，写一篇不少于800字的文章。
【要求】
①选择角度，明确立意。 ②题目自拟。
③除诗歌外，文体不限。 ④不得抄袭，不得套作。
800
宁波市慈湖中学2011学年第一学期期中测试
高三年级语文学科参考答案及评分标准
1.D. 症（zhēng）结
2.C．A．掂量；B．山清水秀；D．兵荒马乱
3.D鼎力相助：只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。
4．A．（B搭配不当。“社会公众专利意识”与“不断提高”不能搭配。句子可以改写为“研究开发水平不断提高，社会公众专利意识不断增强”。C C搭配不当，“主要成分……是……墨宝”。D“防止余震再次发生”搭配不当，地震只能“防”不能“止”；“再次”赘余。）
5．D
6．D是一把竖琴，是快乐。 E是书架，是智慧。 F是一面旗帜，是理想。
G是拳头，是力量。青春的力量=朝气+勇气+灵气 H是单杠，是动动。 I是单个的人，是独立。
J是一个鱼钩，是等待。 K是迈出正步的军人，是规范。 L是一只靴子，是时尚。
M是一扇大门，是抉择。 N是一道闪电，是激情。 O是一轮太阳，是朝气。
P是一株芦苇，是思想。 Q是一个气球，是梦想。 R是扶杖的老人，是消逝。
S是曲线，是优美。T是戴着帽子的人，帽子可象征荣誉，也可象征压力。U是只空杯，是谦逊。
V是一个楔子，是专一。 W是两个V组合在一起，是双赢。 X是作业本上的红叉，是错误。
Y是一株树，是洗礼。 Z是一条曲折的大道，是人生。
7．（1）胜利姿态的做出是付出砍倒周围枝桠的代价获得的。
（2）①全面的发展，和谐的发展才是最终胜利。②要胜利就必须付出代价，要以小得代价获得大的胜利。（答出一点得1分，答出两点得3分）
8．C。[A项“为我国探测月球工程画上了圆满的句号”有误；B项“主要依据宇航员带回的月面土壤样本”有误；D项“以印证获得的数据”有误。]
9．D。[为了论证前苏方的成果”，推断无据。]
10．遗憾是没有获得月面和月面以下物质的光谱，因为在绕月轨道上没有其他探测器对撞月过程进行跟踪监测。收获是获得了轨道控制经验、星上的CCD相机实时传回的清晰图像，这些都是探月研究中异常宝贵的成果。
[评分标准：本题3分。“遗憾”，1分，答出“没有获得月面和月面以下物质的光谱”即可；“收获”，2分，“控制经验”和“传回图像”各1分。]
11．（6分）要点：①耕读传家的传统；②朴素和谐（或诗意优美）的环境；③恬淡悠适的生活。（每点2分。）
12．（4分）要点：（4分）要点：①刻苦好学，②抱负远大，③激励后学，④桑梓情怀。（每点1分）
13．（4分）要点：显示婺源的衰落（2分），表达了作者对田园生活的缅怀（1分），对乡土文化衰落的伤感（1分）
14．（6分）要点：①传统文明的延续与现代文明的发展本质上并无冲突之处。②传统文明应保持自己独特的个性，超然物外，不卑不亢。③传统文明只有融入到现代文明之中才能为自己获得更多的发展空间。（观点2分，结合文本和现实生活阐述3分，表达顺畅合理1分。只要就上述要点中的任何一点进行阐述即可，其他说法只要合情合理且能有效阐述也可以）
15．D．钟：（情感等）集中。
16．D连词，表并列。（A代词，他∕副词，表测度语气；B助词，取独∕助词，定语后置的标志；C动词，修造∕动词，成为）
17．C．“他才是真正的忠臣”，文中并无此意。用他自己描述的对于忠的看法无法证明他自身就是个忠臣，他描述了4条忠的原则，但是根据原文没有证据证明他符合任意其中一条。
18．为子之道∕以钟爱其兄弟∕施行于诸父∕慈惠于众子∕诚信于朋友∕谓之孝∕今四封之民∕皆君之臣也∕而维据尽力以爱君∕何爱者之少邪
19．（1）我应对（您的话），就会获罪；不应对，就没有用来侍奉君王您的，怎敢不应对呢！
（2）梁丘据阻塞群臣，蒙蔽君王，恐怕太厉害了吧？
20．①天色已晚。②下起细雨。（2分，答对一点1分，答对两点3分。意思对即可。①扣"晚钟鸣上苑"或诗中"朝"、"晚"二字分析作答。②扣"疏雨过春城"分析作答。只摘抄颈联而不作分析的给1分。思路不清楚，语句不通顺，酌情扣分）
21．①盼好友到来的期待之情，或久候好友不至的怅惘之情。（1分。意思对即可。可紧扣诗题中"待"字或体味全篇诗情回答） ②清早就已经打开层层的屋门；或立起或坐下都在倾听有没有友人车子到来的声音；以为听到了友人身上玉佩的清脆响声，正要出门去迎接，哪知却原来是自己弄错了。（3分，每点1分。意思对即可。三点可分别扣"重门朝已启"、"起坐听车声"和颔联作答。思路不清楚，语句不通顺，酌情扣分）
22．取信于民，为政以德，讲究礼节。（回答其中任何两个即可。）
23．因为“问政”的对象不同。子贡是孔子的学生，尚未入仕参政，需要告诉他立国的必备条件；而季康子是大权在握的重臣，且有“暴政”倾向，因而孔子希望他能“为政以德”；齐景公是一国之君，故孔子提醒他要讲究礼节秩序。
24．（1）发愤忘食，乐以忘忧
（2）老当益壮，宁移白首之心
（3）而致千里 而绝江河
（4）万里悲秋常作客 艰难苦恨繁霜鬓
（5）蓦然回首，那人却在灯火阑珊处
座位号宁波市慈湖中学2011学年第一学期期中测试
高三年级理科数学学科试题卷
命 题：张勇军 校对：张东起
考试时间：120分钟 满分：150分
一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.
1、在复平面内，复数对应的点位于（ ）
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
2、已知,,直线与线段交于点，且，则等于（ ）
A. 2 B. C. 1 D.
3、已知函数，若在上存在，使，则实数的取值范围是（ ）
A. B. C. D.
4、“”是“直线与直线互相垂直”的（ ）
A. 充分必要条件 B. 充分不必要条件 C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件
5、阅读右图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的值等于（ ）
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
6、命题“存在，”的否定是（ ）
A. 不存在， B. 存在，
C. 对任意的， D. 对任意的，
7、4名男生5名女生站成一排，4名男生顺序一定，5名女生顺序也一定的站
法种数为（ ）
A. 56 B. 121 C. 126 D. 186
8、过双曲线：的左顶点作斜率为1的直线，若与双曲线的两条渐近线分别交于点，且，则双曲线的离心率是（ ）
A. B. C. D.
9、对于任意的两个实数对（a，b）和（c，d），规定（a，b）=（c , d）当且仅当a=c, b=d；运算“ ”为：（a , b）（c , d）=（ac－bd , bc+ad）；运算“”为：(a , b) （c , d）=（a+c , b+d）.
设p, q ∈R，若（1 , 2）（p, q）=（5, 0）,则（1, 2）（p, q）=（ ）
A. (4, 0) B. (2, 0) C. (0, 2) D. (0, -4)
10、若动点在曲线上变化，则的最大值为（ ）
A. B. C. D.
二、填空题：本大题共7小题，每小题4分，共28分.
11、设函数，则= ________.
12、设离散型随机变量的取值为，，又的数学期望，则_______ .
13、设函数是奇函数，则_________.
14、的展开式中常数项为___________. (用数字作答)
15、已知 ，则的最小值是_________.
16、已知，，，则_______.
17、如图，平面内有三个向量其中与的夹角为，与的夹角为，且，，若，则的值为________.
三、解答题：本大题共5题，共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
18、已知二次函数的图象经过坐标原点，其导函数为，数列的前项和为，点均在函数的图象上.
⑴求数列的通项公式；
⑵设，是数列前项和，求使得对所有都成立的最小整数.
19、如图，已知是边长为1的正三角形，分别是边上的点，线段经过 的中心，设.
⑴试将的面积（分别记为和）表示为的函数；
⑵求的最大值与最小值.
20、已知点，点在轴上运动，点在轴上运动.设且，动点满足.
⑴求点的轨迹的方程；
⑵为曲线的准线与轴的交点，过点的直线交曲线于不同的两点，若为线段的中点，在轴上存在一点，使，求的取值范围（为坐标原点）；
⑶点为直线上任一点，过点作曲线的两条切线，求证.
21、已知函数.
⑴若是函数的一个极值点，求；
⑵讨论函数的单调区间；
⑶若对于任意的，不等式在上恒成立，求的取值范围.
22、已知动圆过定点，且与直线相切，其中.
⑴求动圆圆心的轨迹的方程；
⑵设是轨迹上异于坐标原点的两个不同点，直线和的倾斜角分别为和，当和变化且为定值时，证明直线恒过定点，并求出该定点的坐标.
宁波市慈湖中学2011学年第一学期期中测试
高三年级理科数学学科答案卷
一、选择题：本大题共10题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
二、填空题：本大题共7小题，每题4分，共28分．把答案填在题中的横线上．
11． 12． 13． 14．
15． 16． 17．
三、解答题：本大题共5大题，共72分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．
18．（本小题满分14分）
19．（本小题满分14分）
20．（本小题满分14分）
21．（本小题满分15分）
22．（本小题满分15分）
宁波市慈湖中学2011学年第一学期期中测试
高三年级理科数学学科参考答案
一、选择题：本大题共10题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A B B C D C A B A
二、填空题：本大题共7小题，每题4分，共28分．把答案填在题中的横线上．
11． 12． 0.1 13． 14． 672
15． 5 16． 17.___________
三、解答题：本大题共5大题，共72分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．
18．（本小题满分14分）
19．（本小题满分14分）
20．（本小题满分14分）
21．（本小题满分15分）
22．（本小题满分15分）
C
B
O
A
A
B
C
M
G
N
α
A
B
C
M
G
N
α
A
B
C
M
G
N
α

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