资源简介 初中历史与社会人教版第三单元第三课傍水而居练习题(无答案)一、选择题我国东南沿海厦门、汕头一带及台湾的骑楼(如图),往往从二楼起向街心方向延伸到人行道上。其主要目的是()A.体现当地的民族特色B.使房屋建筑有层次感,体现建筑美C.节省建筑材料D.便于行人避雨、遮阳近年来,台州市的许多企业响应国家号召,到新疆兴办工厂,这属于不同区域之间哪方面的联系()A.物产B.经济C.技术D.人才读“某地区聚落分布示意图”,回答下列小题。该地聚落总体形态及其影响因素是()A.团块状气候因素B.团块状地形因素C.条带状气候因素D.条带状河流因素《雨过山村》:“雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。”该诗句描述的聚落是()①乡村聚落?②城市聚落?③以农业生产为主?④以工业生产为主A.①③B.②④C.①④D.②③读A、B两国区域图,完成下列题。对于A、B两国位置的描述,正确的有(????)①A国位于西半球,B国位于东半球②A国位于南半球,B国位于北半球③两国的国土大部分都位于温带地区④A国位于非洲最南端,B国是亚洲南部的一个岛国A.①②B.①④C.②③D.③④B国发展渔业的有利条件有()①渔业资源丰富??②工业基础雄厚??③优良港湾众多???④气候温暖湿润A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④读下图,完成下面题目。当河流①下游因降水导致河水暴涨时,其他三条河流的水量变化情况是()A.河流②水量减少B.河流③④水量减少C.河流④水量暴涨D.河流②④水量不变所在河流中的居民以黄色人种为主的是()A.河流①B.河流②C.河流③D.河流④读某科考队地理考察路线图,回答下面题目。科考队考察的大洲是()A.非洲B.北美洲C.亚洲D.南极洲科考队途经的四个考察点中,人口密度最高的是()A.①B.②C.③D.④起点①所在的大平原上的主要农作物有()A.玉米、大豆、水稻B.玉米、大豆、小麦C.玉米、小麦、水稻D.小麦、大豆、水稻如果科考队继续往北考察,将会到达()A.太平洋B.北冰洋C.大西洋D.印度洋读下方世界某区域图,完成以下各题。河流甲的名称及注入的海洋分别是()A.尼罗河?红海B.尼日尔河?红海C.尼罗河?地中海D.尼日尔河?地中海元旦期间,小王的爸爸因工作需要赴城市乙进行商务考察。在那里,他最有可能看到或感受到的是()A.阴雨连绵B.水资源缺乏C.森林覆盖D.鲤鱼旗飘扬下列关于各河流水文特征的描述,正确的是()A.①水量丰富,是世界上水能资源最丰富的河流B.②河向北注入北冰洋,有结冰现象C.③河向东流入东海,是世界第四长河D.④河向南注入里海,是美国最大河流读图1?图2,回答下列题:??????????图1???????????????????????????????????????????图2甲、乙两个地区都位于()A.南方地区B.北方地区C.青藏地区D.西北地区甲、乙都是我国的重点发展区域,从图中可以看出它们共同的发展优势是()A.丰富的矿产B.先进的技术C.便利的交通D.优惠的政策读长江三角洲地区城市分布图,以下选项有关长江三角洲地区城市分布和发展的叙述不正确的是(???)A.长江三角洲地区是我国城镇分布密度最高、经济发展最具活力的地区B.上海是长江三角洲城市群的核心城市C.长江三角洲地区可依托长江水运,沟通南北方地区;依靠沿海航运,联接东西部地区D.长江三角洲城市群是我国最大的城市群读世界四大长河水系示意图和世界四大河流长度、流域面积和流量比较图,据图判断下列说法正确的是()A.四大河流中,最长的是尼罗河,流域面积最大的是密西西比河B.四大河流中,流域面积最大是亚马孙河,河口平均径流量最小的是长江C.世界四大长河水系示意图中③河流是长江,④河流是亚马孙河D.世界四大长河水系示意图中①河流是密西西比河,②河流是尼罗河威尼斯的旅游业和日本的渔业都是()A.靠海而兴B.靠商贸起家C.靠捕鱼发家D.靠航海而兴旺威尼斯是地中海沿岸著名的商业港口,还一度成为当时欧洲最大的商业城市。这体现了威尼斯()A.因水而生B.因水而兴C.因水而美D.因水而忧被称为“水上都市”的威尼斯位于()A.英国B.法国C.意大利D.德国日本北部的世界知名渔场是()A.北海渔场B.北海道渔场C.秘鲁渔场D.纽芬兰渔场日本人们的饮食、生活和文化都散发着浓厚的海的味道。下列节日与其独特的“鱼文化”有关的是()A.御耕节B.男孩节C.旅游节D.春耕节“人在水上住,舟在窗下行”的景观应该位于(????)A.黄河下游B.东北平原C.太湖流域D.珠江下游二、非选择题读世界某区域图,回答问题。(1)图1中甲为__________洋,乙为__________海峡。(2)以下关于湄公河的描述正确的有()①湄公河发源于中国,中国境内叫金沙江②湄公河穿越马来半岛,最终流入太平洋③湄公河下游地区主要种植水稻作物为主④湄公河是亚洲流经国家最多的一条河流A.①②B.①③C.②④D.③④(3)下面哪两幅图片最符合丙地的景观特色?请结合图1、图2及所学知识分析其景观特色的成因。武汉,是一座英雄的城市。阅读材料,回答问题:材料一?【寻英雄,上善若水】(1)长江发源于______山脉,曲折东流,浩浩荡荡,注入_______海。(2)武汉位于长江与A__??___江的交汇处,位于长江的_________游(上、中、下)。(3)读图,长江中游B处的主要景观是_?____港。从区位优势的角度分析它的重要性。(4)长江是我国巨大的“水能宝库”,从上、中、下游来看,水能资源最丰富的是____游,根据所学知识说明长江上游地区水能丰富的原因。阅读下列材料,回答问题。材料一桐庐县位于国家级风景名胜区“新安江——富春江”的中心地段,靠近杭州、上海等大城市,吸引大量游客。(1)根据材料说明桐庐县能吸引众多游客的原因。材料三环溪村因小溪环绕而得名。早些年,依靠村办企业和众多的农家乐、民宿点,环溪村成为有名的富裕村。由于污水直接排入小溪,溪水变黑、发臭。为恢复清洁的水环境,在有关部门支持下,他们建造了人工湿地农村生活污水处理装置(见图Ⅱ)等多种污水净化设施,使污水不再直接排入小溪。(2)列举溪水发黑、发臭对环溪村的影响。(3)简述环溪村采用人工湿地农村生活污水处理装置的好处。长三角地区包括上海市、浙江省、江苏省和安徽省。浙江省作为其中一员,将积极推动长三角一体化。(1)长江注入??????????(海域名称),它给予我们航运、发电等诸多便利;位于其??????????游的上海是我国最大的经济中心。(2)长三角地区人口稠密、城镇众多,将对一体化的推进起到重大作用。结合上图,列举长三角地区人口稠密的四个自然条件。辽河作为中国七大河流之一,是当地人民的母亲河。阅读材料,回答问题。(1)小王同学为了解辽河流域的早期文明,查找了以下资料,请你为他分分类(填写相关序号):①牛梁河女神庙遗址??②当地流传的女神传说??③历史学家的研究著作文献资料_______实物资料_______口述资料_______第一手资料_______第二手资料_______(2)图中海域A是_______;辽河三角洲位于我国四大地理区域中的________。(3)阅读材料,分析辽河三角洲芦苇广布的有利自然条件。(温馨提示:可从地形、气候、河流、土壤等角度进行分析。)(4)请从可持续发展的角度,为辽河三角洲科学利用芦苇资源,提一条合理化措施。第2页,共2页第1页,共1页 展开更多...... 收起↑ 资源预览