资源简介 苏教版四年级上册科学复习计划表(2020-2021学年度第一学期)班级教师学情分析四年级的学生,经过一个学期的科学课学习,对科学本质有一定的了解,科学素养得到相当的培养,不过两极分化很明显。优等生表现出对科学浓厚、持久的兴趣,科学素养发展态势良好;后进生对科学有种担忧感,随着年级的升高,课程难度值增加,学习态度不够认真,加上对科学学科的认识不足,认为本学科不重要,轻视,造成科学素养发展态势一般。复习目标1、通过复习,使学生进一步熟悉理解课本上的科学知识。2、通过复习与练习,使学生融会贯通知识点,学会用科学知识来解决实际问题,学以致用。3、查缺补漏,同时学会做题方法。4、进一步培养学生学习科学的兴趣,培养学生做实验的良好习惯。复习措施1、加强思想教育,提高学生对复习重要性的认识,特别是学困生,师生都要特别关爱。2、认真上好复习课,提高复习效率,精读精练,加强小组自主交流,合作学习,取长补短。3、对平时缺课未做实验的学生要调查摸底,及时查漏补缺,做到试验率100%。4、加强复习间的过程评价,提高后进生的学习兴趣,促进全面和谐发展。复习内容、重难点及时间安排时间单元课题复习内容复习重难点第19周第一单元动物大家族1给动物分类2鱼类3鸟类4哺乳类1.动物分为有脊椎动物和无脊椎动物,能够辨别常见的动物是有脊椎动物还是无脊椎动物。2.了解鱼类的特点:鱼的鳞片,用鳃呼吸,鱼鳍分为腹鳍和尾鳍,腹鳍用于保持平尾鳍其用于推进。3.了解鸟类的特点:鸟类前肢进化为翅膀,嘴巴进化为鸟喙,鸟类的羽毛分为正羽和绒羽,正羽用于飞翔,绒羽用来保持体温。4.了解掌握哺乳类的特点:哺乳类是有脊椎恒温动物,哺乳类用肺呼吸,胎生。现存最古老的哺乳类是鸭嘴兽,但鸭嘴兽是卵生,鲸鱼是哺乳类,因为鲸鱼是用肺呼吸胎生且没有鳞片。1.能够辨别常见的动物是有脊椎动物还是无脊椎动物。2.了解鱼类的特点,知道鱼鳍的分类和作用。3.了解鸟类的特点,知道鸟类的羽毛分为正羽和绒羽,正羽用于飞翔,绒羽用来保持体温。4.了解掌握哺乳类的特点。第19周第二单元生活中的运动5运动与位置6不同的运动7运动的快慢1.了解生活中常见的运动,如平移,旋转等。2.对于常见的交通工具速度有一定的了解,如飞机,火车,自行车等。1.了解生活中常见的运动。2.对于常见的交通工具速度有一定的了解。第20周第三单元常见的力8力与运动9弹力10摩擦力11浮力1.拉力是使得物体拉伸或压缩的力。2.使得物体恢复原有状态的力,称之为弹力。知道简单的具有弹力的物体和没有弹力的物体。3.浮力是使得物体漂浮的力,值得注意的是,即使是下沉的物体也是具有浮力的。1.知道什么是拉力、弹力和浮力。2.知道简单的具有弹力的物体和没有弹力的物体。3.知道拉力、弹力和浮力在日常生活中的应用。4.会做有关拉力、弹力和浮力的实验。第20周第四单元简单的电路12点亮小灯泡13导体和绝缘体14电路暗箱15生活中的电1、能点亮更多的小灯泡,了解电路的组成和工作原理,会设计简单的电路。2、能找出电路故障。3、知道导体与绝缘体,学会用电路检测器检测导体与绝缘体,了解生活中的导体与绝缘体。4、掌握生活中的用电安全常识。1、了解电路的组成和工作原理,会设计简单的电路。2、知道导体与绝缘体,学会用电路检测器检测导体与绝缘体,了解生活中的导体与绝缘体。4、掌握生活中的用电安全常识。第21周第五单元岩石与矿物16常见的岩石17认识矿物18矿物与我们的生活1、知道岩石的组成2、能通过光泽、软硬、和条痕等来观察矿物并了解描述矿物的几种关键词。了解一般岩石的特点,能通过光泽、软硬、和条痕等来观察矿物并了解描述矿物的几种关键词。 展开更多...... 收起↑ 资源预览