资源简介

第十课:花手帕
20、扎染是民间传统手工艺的一朵奇葩,染成的纹样或简洁质朴,或鲜艳明快
21、制作纸手帕的技术要领:(1)折(2)染
22、扎染的制作流程:(1)把白布用不同的方式进行扎结。(2)将扎结的白布
放入色料中浸染。(3)松开扎结的绳线,将染了色的布展开并晾干
说说你知道的民间美术作品:剪纸(虎)、印染(春燕梅竹)、织锦(月亮花)
刺绣(蝴蝶牡丹)、陶瓷(菊花瓶)
第十一课:留住秋天
23、秋天是丰收的时节,秋天的色彩以橙、黄为基调,非常热烈艳丽。“留住秋
天”这一课中,可以利用拓印、拼贴的方法来制作。拓印时先将叶子反面涂色,
再进行拓印。
第十二课:盘泥条
24、把泥巴变为泥条,可以用捏、搓、揉等方法。将泥条提起向上盘,每盘
圈,用手轻轻按压,让泥条粘接牢固
25、泥条盘筑的一般方法:(1)搓泥条;(2)将泥条盘筑成自己喜欢的形象;(3
装饰美化
第十三课:图形拼接
26、拼图的形式:(1)差异拼图(2)填空拼图(3)组合拼图
第十四课:纸盒之城
27、在组拼纸盒城堡时可以尝试用堆拼、剪挖、粘接、围摆等方法
都来选一选
1秋天的色彩以(
D为基调,非常热烈艳丽
A、红色、黄色
蓝色、蓝色
橙色、绿色
務色、黄色
2、每年的九月十日是我国的
A、国庆节B教师节C元
D春节
3“远上寒山石径斜,白云深处有人家,停车坐爱枫林晩,霜叶红于二月花
描写的是
)B季节的名句
A春天B秋天C夏天D冬天
4、我们一般用什么来概括动物的外形(C)
A、三角形B、长方形C、几何形D、方形
5、水果的剖开后与外形是不同的,我们可以利用()记录果蔬切开后的结
构形态
B、面C、线条
你辨一辨
d盘泥条的方法要领:搓泥条,盘泥条,装饰美化
2在制作台历时,先制作台历的基座,再配上日期或画面。(
3、线条可以不断概括和提炼物体的外形
扎染属于民间传统手工艺
5、在小纸人的下部随意挖两个孔,让你的手指穿过去,小纸人就能动起来了
湘教版三年级(上册)美术复习题
第一课:老师,您好
画老师(人物)时,要注意老师(人物)的相貌、身杜、衣着、动态的特点
2、1985年元月,我国第六届人大会议通过了关于设立教师节的议案,决定将每
年的9月10且作为我国的教师节。1985年9月10日是我国的第一个教师节
3、制作贺卡需要设计图形、文字要素,与内容统一协调的衬底,然后采用有
定硬度的有
运用剪、贴、画的方法。卡片低衬一般为方形、國形等
也可以将卡片中的图形直接作为低衬
第二课:我是生活的小主人
4、一个画面要清楚地表现一个故事场景。居室整理,要求整洁、美观。可在书
桌、格架、墙面等合适位置布置小摆设和自己的美术作品,既能美化居室,又
能表现出自己的审美爱好

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