7.2维护祖国统一 课件(共44张PPT+3视频)

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7.2维护祖国统一 课件(共44张PPT+3视频)

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(共44张PPT)
思考:
“犯我中华者,虽远必诛”
这样豪言壮语的底气源自于哪里呢?
维护祖国统一
第七课
中华一家亲
学习目标
1
3
2
4
反对分裂的原因
反对分裂的做法
“一国两制”的内涵
解决台湾问题,实现祖国完全统一的做法
一、反对分裂
PART01
思考:结合两个视频谈谈给“港独”给香港带来了哪些影响?
港独分裂分子共同策划煽动的暴乱,指使暴徒打砸商店,破坏公共设施,殴打无辜市民,公开暴力袭警,严重破坏香港秩序。
(1)香港街头暴力行径的实质是什么?
为什么会受到海内外中华儿女的一致反对和谴责?
危害
社会秩序混乱、动荡
威胁人民生命财产安全
践踏法治
经济发展停滞不前
破坏主权完整,威胁国家安全
违背
“一国两制”的政策
分裂
会导致
社会动荡
分裂
会导致
经济发展停滞不前
分裂
会导致
各族人民就会遭殃
结果
一切破坏民族团结,制造民族分裂的行为,都将受到
法律的制裁

1、反对分裂的原因
②国际形势风云变幻、国家安全和发展环境复杂多变,我国正处于中华民族伟大复兴的关键阶段、处于迈向社会主义现代化强国的关键时期
③维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任
P99二
绝不容忍
国家分裂的历史悲剧重演
坚决反对
一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人
2013年4月17日当天,中国海军170“兰州”号导弹驱逐舰以及572“衡水”号护卫舰通过冲绳近海公海海域返航,并在中国钓鱼岛附近海域巡航。日本海上自卫队出动P-3C反潜巡逻机和驱逐舰在宫古岛附近海域对中国舰船进行跟踪和监视。安倍晋三在2013年4月17日下午举行的党首辩论上,关于钓鱼岛问题,他再次宣称“不管在历史上,还是在国际法上,钓鱼岛都是日本固有领土”。他同时放话称:“将在日本领海以及毗邻海域保持海上保安厅船只的24小时全天候巡航姿态,确保实效支配。”
2013年11月23日,中华人民共和国国防部宣布划设东海防空识别区,包含钓鱼岛附近相关空域。公告出来后,日美韩先后表示不承认东海防空识别区,并先后派出战机在未通报中国的情况下进入东海防空识别区。
美国为了争取在东亚的优势地位,尤其为了遏制中国大陆的崛起,构建第一岛链用于封锁中国大陆,台湾正处于第一岛链的中心位置。帮助台湾组建防卫武力,北可以威胁南京上海区域、南可以威胁广州区域,同时还可控制台湾海峡,将中国大陆海军分割为南北两个部分,使其无法互相支持。此外,台湾还处于日本向南发展的要道,控制台湾,间接可以威慑日本。
香港国安法通过后,一些美国政客打着“自由”的幌子,称香港国安法的通过威胁到了香港的“自由”。美媒一篇文章指出,美国企图通过所谓的制裁阻挠中国推进国安法的行为远远不够,应该让特朗普总统访问台湾,这符合其政策和原则。该文章还声称“台湾对美国的利益从未像现在这样重要”,美国应该维护自己的利益和价值观,而非处处考虑中国。
特朗普称新冠病毒为“中国病毒”
美国网友回怼:你才是美国病毒!
怎样反对国家分裂
①反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整。
图片告诉我们,反对国家分裂应该怎么办?
2、怎样反对分裂
2、怎样反对分裂
藏独分子达赖以及其策划的分裂活动
怎样反对国家分裂
反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前,各族人民就会遭映。任何企图搞民族分裂的人都是历史罪人。一切破坏民族团结、制造民分裂的行为都将受到法律的制裁。
台独分子、港独分子、藏独分子、新疆民族分裂势力、间谍……
威胁我国国家安全的内外因素:
中印边界对峙
政治安全

安全
资源安全
国土安全
军事安全
生态安全
信息安全
科技安全
社会安全
文化安全
构建国家安全体系
政治安全
国土安全
生态安全
信息安全
科技安全
社会安全
文化安全
经济安全
③反对分裂,就要维护国家安全。
2、怎样反对分裂
反对分裂,对我们提出什么要求?
或:怎样反对分裂?
要维护国家统一、国家主权和领土完整。(P98)
要反对一切形式的民族分裂活动。(P98)
要维护国家安全。(P99)
一国两制
PART02
1997年6月30日午夜至7月1日凌晨,中英两国政府在香港如期举行香港政权交接仪式。
1999年12月19日午夜至20日凌晨中葡两国政府在澳门举行澳门政权交接仪式。
香港回归
澳门回归
“一国两制”的含义
一国两制
一国
中国是统一的国家,主权和领土不容分割
两制
是指在坚持一个中国的前提下,国家主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,实行高度自治。
关系:“一国”是实行“两制”的前提和基础,“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内
地位:“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度,是中国特色社会主义的一个伟大创举。
“一国两制”下设立的特别行政区享有高度的自治权

高度自治不等于完全自治,它不能搞独立,不能另立中央,外交权和国防事务权属于中央人民政府。自治的权力是由中央人民政府授予的。
拓展
看视频,谈感受
从香港、澳门回归之后的繁荣发展,得出什么结论?
说明“一国两制”实践取得了举世公认的成就。
香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实践取得举世公认的成功。保持香港、澳门长期繁荣稳定,必须全面准确贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针,健全中央依照宪法和基本法对特别行政区行使全面管治权的制度,坚定维护国家主权、安全、发展利益,完善特别行政区同宪法和基本法实施相关的制度和机制,坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务和进行分裂、颠覆、渗透、破坏活动。
香港、澳门回归以来,与祖国内地优势互补、共同发展,共担民族复兴的历史责任,共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
2019年11月19日,美国国会参议院审议通过“香港人权与民主法案”。该法案罔顾事实、混淆是非、违反公理,玩弄双重标准,公然插手香港事务,干涉中国内政。
①必须全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,
②健全中央依照宪法和基本法对特别行政区行使全面管治权的制度,坚定维护国家主权、安全、发展利益,
③完善特别行政区同宪法和基本法实施相关的制度和机制,
④坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务和进行分裂、颠覆、渗透、破坏活动。P100

、P101
2、怎样保持香港、澳门长期繁荣稳定?
香港和澳门回归祖国,
就已经实现祖国的完全统一了吗?
台湾
回来吧!就差你了!
实现祖国完全统一,是全体中华儿女共同愿望,是中华民族根本利益所在
4、为什么说祖国必须统一,也必然统一
台湾自古以来就是中国的领土
①公元230年,孙权派将军卫温等人率万人船队到达夷洲,既现在的台湾。
②元朝时设有澎湖巡检司,管理澎湖和琉球,琉球既现在的台湾。
③1662年郑成功收复台湾,荷兰殖民者投降,台湾回到祖国的怀抱。
④1683年清军入台湾,郑成功的后代归顺清朝。第二年清政府在那里设置台湾府,隶属福建省。
⑤中日甲午战争后,台湾被迫割让给日本。1945年8月5日,日本无条件投降,台湾回到祖国的怀抱。
⑥1949年国民党政府在内战失利中退守台湾,海峡两岸分治至今。
②台湾是中国的神圣领土的一部分。
史实:吴国将领派卫温到达夷州,是首次对台湾的管辖。隋唐时期,隋炀帝三派人三赴流求,流求是今台湾,加强了与流求的联系。元朝时期设置澎湖巡检司,加强了对澎湖岛和琉球的管辖。清朝初年郑成功收复台湾。
③两岸同胞同根同源,同文同种
为什么要实现祖国完全统一?
①解决台湾问题,实现祖国统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族的根本利益所在。(P102)②两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人。(P102)③中华文化是两岸同胞共同的精神财富,也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。(P102)
目前解决台湾问题存在哪些阻碍?
外国的反华势力利用台湾问题牵制中国
岛内台独势力
1992年,海协会会长汪道涵与台湾海基会董事长辜振甫举行了著名的“汪辜会谈”,达成了海峡两岸均坚持一个中国原则的“九二共识”。
注意:在台湾问题上决不承诺放弃武力。
不是针对台湾同胞,而是针对外国势力干涉中国统一和台湾分裂势力搞“台独”图谋的。
2020年9月19日,第十八届海峡青年论坛在厦门举办。本届论坛以“两岸青年融合发展的机遇与挑战”为主题,以主会场和分会场线上线下相结合的方式进行。中共福建省委常委周联清出席并致辞,共青团中央书记处书记、全国青联副主席徐晓通过网络连线的方式向大会致辞,来自海峡两岸的知名学者、社团负责人及青年学生代表近300人来到现场共襄盛举,畅谈两岸青年的时代使命与融合发展。
怎样解决台湾问题,实现祖国的完全统一?
或:我国政府在台湾问题上的基本立场是什么?
①基本方针:“和平统一、一国两制”;
②政治基础:坚持一个中国原则;③精神纽带:中华文化;
④交流沟通:两岸同胞多沟通,增进理解信任。
青少年能为实现祖国统一做些什么?或:青少年怎样以实际行动维护祖国统一?
①自觉履行维护国家统一义务。②积极支持、拥护、宣传对台方针政策。③敢于同破坏国家统一行为作斗争。④努力学习,立志成才,报效祖国,为实现祖国完全统一做贡献。
“人不走不亲”,两岸同胞多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任,有助于推动两岸关系和平发展,实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴。
【课堂小结】
反对分裂
“一国两制”
维护
祖国统一
维护国家统一、国家主权和领土完整
维护国家安全
内涵:“一个国家,两种制度”
每个公民义不容辞的责任
反对一切形式的民族分裂活动
成功实践:港澳长期繁荣稳定发展
为什么要解决台湾问题?
怎样解决台湾问题?

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