北师大版四年级数学竞赛第3讲-初识多边形-入门测+学案+练习+出门测(含答案)

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北师大版四年级数学竞赛第3讲-初识多边形-入门测+学案+练习+出门测(含答案)

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第3讲
多边形
1、计算:
(1)8×25×2×1.25×0.5×0.4
(2)4.92×12.5
(3)16.7×0.38-0.67×3.8
(4)9.9×9.9+0.99
2、计算:(1+1.11+2.22)×(1.11+2.22+3.33)﹣(1+1.11+2.22+3.33)×(1.11+2.22)
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运营规划,组织名校名师创作完成,著作权归属本公司所有。
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司独家享有信息网络传播权,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容
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站仅有义务协助司法机关了解事实情况
、任何个人、企事业单位(含教育网站)或者其他组织,未经本公司许可,
不得使用本网站任何作品及作品的组成部分(包括但不限于复制、发行、表演、
广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式),一旦发现侵权,本公司将联
合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。
四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报。
举报电话:4006379991
举报信息一经核实,本公司将依法追究侵权人法律责任!
五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相
关司法机关严厉打击侵权盗版行为,依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任!
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第3讲
多边形
1、计算:
(1)8×25×2×1.25×0.5×0.4
(2)4.92×12.5
(3)16.7×0.38-0.67×3.8
(4)9.9×9.9+0.99
2、计算:(1+1.11+2.22)×(1.11+2.22+3.33)﹣(1+1.11+2.22+3.33)×(1.11+2.22)
=(5-0.08)×12.5
=5×12.5-0.08×12.5
=62.5-1
=61.5
=(8×1.25)×(25×0.4)×(2×0.5)
=10×10×1
=100
=(16.7-6.7)×0.38
=10×0.38
=3.8
=9.9×(9.9+0.1)
=99
=(1+a)×b-(1+b)×a
=b-a
=3.33
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第3讲
多边形
【学习目标】
1、掌握三角形的三边关系;
2、会数图形的个数;
3、会求多边形的内角和。
【知识梳理】
1、三角形的角:三角形内角和是180°。
2、按角分类:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。
3、三角形的边:
(1)三角形任意两边之和大于第三边。
(2)三角形任意两边之差小于第三边。
4、按边分类:等边三角形、等腰三角形、不等边三角形。
5、边和角的关系:同一三角形中,大边对大角,等边对等角。
6、多边形内角和公式:(边数-2)×180°。
【典例精析】
【例1】数一数,图中有
个三角形。
【趁热打铁-1】如图中有____个三角形。
【例2】在如图中,一共能数出
个含有“☆”的长方形.
【趁热打铁-2】由35个边长为1的小正方形拼成一个7
5的长方形,其中有一格含有“☆”.图中含有“☆”的所有长方形(含正方形)共有______个.
【例3】如图,我们用9根火柴棒摆成了3个三角形,最少需要移动几根火柴,才能使得它变成含有4个三角形的图形?
【趁热打铁-3】如图,如果一根火柴长度为1,那么拼1个边长为1的小等边三角形需要3根火柴,拼2个边长为1的小等边三角形需要5根火柴.你能用12根火柴拼出6个边长为1的小等边三角形吗?
【例4】如图,用12根火柴可以摆出3个正方形.如果要用11根火柴刚好摆出3个正方形,应该怎么摆?用10根火柴呢?
【趁热打铁-4】如图1所示,用12根火柴棒可以摆成4个大小相同的正方形,如果移动其中3根,可以把它变成3个大小相同的正方形,如图2所示.想想看,如果让你移动4根,怎样把图1也变成3个大小相同的正方形?
【例5】三角形:
(1)下列长度的三条线段能组成三角形的是(
)
A.1cm,2cm,5cm
B.4cm,5cm,9cm
C.5cm,8cm,15cm
D.6cm,8cm,9cm
(2)一个等腰三角形的两边长分别为2和5
,则它的周长为(

A.7
B.9
C.12
D.9或12
(3)已知三角形的两边长分别为3

8,则此三角形的第三边的长可能是(

A.4
B.5
C.
6
D.13
(4)已知三角形的两条边长度分别为3cm和7cm,另外一边长度也为整数,那么三角形周长可能是多少?
【趁热打铁-5】
已知三角形的两边长分别为8cm和13cm,则此三角形的第三边的长可能是

(2)已知一个三角形的最长边为12cm,其余两边长度为整数,那么这样的三角形有多少个?
【例6】求三角形内的度数:
(1)如图,∠1+∠2+∠3=_________度。
(2)如图,三角形是等腰直角三角形,那么∠1=____度,∠2=___度,∠1+∠2=___度。
(3)如图,三角形是等边三角形,那么∠1=____度,
【趁热打铁-6】如图,∠1=∠2=∠3=∠4=∠5=∠6=30°,则图中所有锐角度数的和是____.
【例7】求多边形的度数:
(1)如图,∠1+∠2+∠3+∠4=____度。
(2)如图,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=____度。
(3)如图,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=______度。
【趁热打铁-7】
(1)用180°与五边形的每一个内角作差,所得到的值叫做这个内角的角亏.如图所示五边形所有内角角亏之和为____度.
(2)如图,∠B=30°,∠D=20°,∠A=60°,则∠BCD(图中有圆弧部分的那个角)的度数为____°.
【例8】计算:
(1)如图中“∠1”的角度是____度.
(2)如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=____.
【趁热打铁-8】
(1)三个正方形叠放在一起,如图所示,∠1=____°(填入度数)
(2)如图:将一个正五边形和一个正六边形放置在同一条直线上,请问∠ABH和∠CBG分别为多少度?
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多边形
【学习目标】
1、掌握三角形的三边关系;
2、会数图形的个数;
3、会求多边形的内角和。
【知识梳理】
1、三角形的角:三角形内角和是180°。
2、按角分类:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。
3、三角形的边:
(1)三角形任意两边之和大于第三边。
(2)三角形任意两边之差小于第三边。
4、按边分类:等边三角形、等腰三角形、不等边三角形。
5、边和角的关系:同一三角形中,大边对大角,等边对等角。
6、多边形内角和公式:(边数-2)×180°。
【典例精析】
【例1】数一数,图中有
29
个三角形。
10+10+9=29(个)
【趁热打铁-1】如图中有__17__个三角形。
4+6+3+3+1=17(个)
【例2】在如图中,一共能数出
12
个含有“☆”的长方形.
2×6=12(个)
【趁热打铁-2】由35个边长为1的小正方形拼成一个7
5的长方形,其中有一格含有“☆”.图中含有“☆”的所有长方形(含正方形)共有___96___个.
2×2×4×6=96个
【例3】如图,我们用9根火柴棒摆成了3个三角形,最少需要移动几根火柴,才能使得它变成含有4个三角形的图形?
如图,,所以最少需要移动2根火柴。
【趁热打铁-3】如图,如果一根火柴长度为1,那么拼1个边长为1的小等边三角形需要3根火柴,拼2个边长为1的小等边三角形需要5根火柴.你能用12根火柴拼出6个边长为1的小等边三角形吗?
如图:
【例4】如图,用12根火柴可以摆出3个正方形.如果要用11根火柴刚好摆出3个正方形,应该怎么摆?用10根火柴呢?
如图:
【趁热打铁-4】如图1所示,用12根火柴棒可以摆成4个大小相同的正方形,如果移动其中3根,可以把它变成3个大小相同的正方形,如图2所示.想想看,如果让你移动4根,怎样把图1也变成3个大小相同的正方形?
如图:
【例5】三角形:
(1)下列长度的三条线段能组成三角形的是(
D
)
A.1cm,2cm,5cm
B.4cm,5cm,9cm
C.5cm,8cm,15cm
D.6cm,8cm,9cm
(2)一个等腰三角形的两边长分别为2和5
,则它的周长为(
C

A.7
B.9
C.12
D.9或12
(3)已知三角形的两边长分别为3

8,则此三角形的第三边的长可能是(
C

A.4
B.5
C.
6
D.13
(4)已知三角形的两条边长度分别为3cm和7cm,另外一边长度也为整数,那么三角形周长可能是多少?
3、5、7;
3、6、7;
3、7、7;
3、7、8;
3、7、9
15cm
16cm
17cm
18cm
19cm
【趁热打铁-5】
已知三角形的两边长分别为8cm和13cm,则此三角形的第三边的长可能是
6cm、7cm、
8cm、9cm、……、19cm、20cm

Min:13-8+1=6(cm)
Max:8+13-1=20(cm)
(2)已知一个三角形的最长边为12cm,其余两边长度为整数,那么这样的三角形有多少个?
(1+2+3+4+5+6)×2=42(个)
【例6】求三角形内的度数:
(1)如图,∠1+∠2+∠3=___180__度。
(2)如图,三角形是等腰直角三角形,那么∠1=_45_度,∠2=_45_度,∠1+∠2=_90_度。
(3)如图,三角形是等边三角形,那么∠1=__60__度,
【趁热打铁-6】如图,∠1=∠2=∠3=∠4=∠5=∠6=30°,则图中所有锐角度数的和是_480°_.
30×6+60×5=480°
【例7】求多边形的度数:
(1)如图,∠1+∠2+∠3+∠4=_360_度。
(2)如图,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=__540__度。
(3)如图,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=_720_度。
【趁热打铁-7】
(1)用180°与五边形的每一个内角作差,所得到的值叫做这个内角的角亏.如图所示五边形所有内角角亏之和为__360__度.
(2)如图,∠B=30°,∠D=20°,∠A=60°,则∠BCD(图中有圆弧部分的那个角)的度数为_250_°.
360-30-20-60=250°
【例8】计算:
(1)如图中“∠1”的角度是_143___度.
48°+95°=143°
(2)如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=__360°__.
180×3-180=360°
【趁热打铁-8】
(1)三个正方形叠放在一起,如图所示,∠1=__15__°(填入度数)
45°+60°-90°=15°
(2)如图:将一个正五边形和一个正六边形放置在同一条直线上,请问∠ABH和∠CBG分别为多少度?
720÷6=120°
540÷5=108°
180-120=60°
180-108=72°
∠ABH=180-60-72=48°
∠CBG=360-120-108-48=84°
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第3讲
多边形
1、数一数下面的图形,____个长方形。
2、如图所示的图形的周长是____厘米。
3、现有4cm、8cm、10cm三种小棒若干跟,任选3根小棒可以围城________个等腰三角形。
4、一个等腰三角形的两边长分别为6和13
,则它的周长为

5、已知三角形的最长边为8cm,其余两边长度为整数,那么这样的三角形有
个。
6、已知下图等腰三角形ABC的顶角是40°,求∠3的度数。(写出必要过程。)
7、如图,已知ABC,∠B=70°,若沿图中的虚线剪去∠B,则∠1+∠2等于

8、求下图中∠1、∠2、∠3、∠4这四个角相加的度数和。
9、如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G=_______°。
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第3讲
多边形
1、数一数下面的图形,__18__个长方形。
6×3=18(个)
2、如图所示的图形的周长是_200___厘米。
(50+38+12)×2=200(cm)
3、现有4cm、8cm、10cm三种小棒若干跟,任选3根小棒可以围城__7_个等腰三角形。
3+2+2=7(个)
4、一个等腰三角形的两边长分别为6和13
,则它的周长为
32

13+13=6=32
5、已知三角形的最长边为8cm,其余两边长度为整数,那么这样的三角形有
20
个。
(1+2+3+4)×2=20(个)
6、已知下图等腰三角形ABC的顶角是40°,求∠3的度数。(写出必要过程。)
∠2=(180-40)÷2=70(度)
∠3=180-70=110°
7、如图,已知ABC,∠B=70°,若沿图中的虚线剪去∠B,则∠1+∠2等于
250

360-(180-70)=250(度)
8、求下图中∠1、∠2、∠3、∠4这四个角相加的度数和。
∠2=360-(180-60+180-120+180-70)=70°
∠1+∠2+∠3+∠4=70+70+60+120=320°
9、如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G=_540__°。
360+180+180-180=540°
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多边形
1、图中共有三角形____个。
2、如图是一座楼房的平面图(如图,单位是米),那么这座楼房平面图的周长是____米。
3、现有3cm、6cm、9cm三种小棒若干跟,任选3根小棒可以围城________个等腰三角形。
4、一个等腰三角形的两边长分别为4和9
,则它的周长为

5、已知三角形的最长边为9cm,其余两边长度为整数,那么这样的三角形有
个。
6、下面图形中,∠1、∠2、∠3、∠4、∠5,这5个角的和是
度。
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第3讲
多边形
1、图中共有三角形__28__个。
2、如图是一座楼房的平面图(如图,单位是米),那么这座楼房平面图的周长是_180_米。
(50+30)×2+10+10=180(米)
3、现有3cm、6cm、9cm三种小棒若干跟,任选3根小棒可以围城__7__个等腰三角形。
3+2+2=7(个)
4、一个等腰三角形的两边长分别为4和9
,则它的周长为
22

9+9+4=22
5、已知三角形的最长边为9cm,其余两边长度为整数,那么这样的三角形有
25
个。
1+2+3+4+5+4+3+2+1=25(个)
6、下面图形中,∠1、∠2、∠3、∠4、∠5,这5个角的和是
360
度。
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2

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