北师大版四年级数学竞赛第11讲-方程盈亏-入门测+学案+练习+出门测(含答案)

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北师大版四年级数学竞赛第11讲-方程盈亏-入门测+学案+练习+出门测(含答案)

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第11讲
盈亏问题
1、一只蛐蛐6条腿,一只蜘蛛8条腿。家里有蛐蛐和蜘蛛共12只,82条腿。问蛐蛐和蜘蛛各有多少只?
2、小红用自己的零花钱给四川灾区捐款,她捐的信封里共有25张一元和五角的纸币,共值19元,信封里各有多少张一元和五角的纸币?
3、实验小学举行团队数学竞赛,每做对一道题得6分,做错一道题倒扣3分,共有50道题,李明所在的团队得了174分,这个团队做错了几道题?
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、本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费,
运营规划,组织名校名师创作完成,著作权归属本公司所有。
经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容,由本公
司独家享有信息网络传播权,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容
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站仅有义务协助司法机关了解事实情况
、任何个人、企事业单位(含教育网站)或者其他组织,未经本公司许可,
不得使用本网站任何作品及作品的组成部分(包括但不限于复制、发行、表演、
广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式),一旦发现侵权,本公司将联
合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。
四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报。
举报电话:4006379991
举报信息一经核实,本公司将依法追究侵权人法律责任!
五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相
关司法机关严厉打击侵权盗版行为,依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任!
特此声明!
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第11讲
盈亏问题
1、一只蛐蛐6条腿,一只蜘蛛8条腿。家里有蛐蛐和蜘蛛共12只,82条腿。问蛐蛐和蜘蛛各有多少只?
解:设蛐蛐有x只,
6x+8(12-x)=82
x=7
蜘蛛:12-7=5(只)
2、小红用自己的零花钱给四川灾区捐款,她捐的信封里共有25张一元和五角的纸币,共值19元,信封里各有多少张一元和五角的纸币?
解:设五角的有x张,
5x+10(25-x)=19×10
x=12
一元:25-12=13(张)
3、实验小学举行团队数学竞赛,每做对一道题得6分,做错一道题倒扣3分,共有50道题,李明所在的团队得了174分,这个团队做错了几道题?
解:设团队做错了x道题,
6(50-x)-3x=174
x=14
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第11讲
盈亏问题
【学习目标】
1、进一步学习盈亏问题;
2、学会用方程解盈亏问题应用题。
【知识梳理】
盈亏问题讨论的是把一定数量的物品平均分配给若干人,有两种分配方案,一种有余(盈),一种不足(亏),或者是两种都有余(盈),或者两种都不足(亏),求物品数和人数。我们解决这类问题时,要仔细比较两种分配方案,找出两次分配结果的相差数,再找出造成相差数的原因即每份的相差数,然后解题。
【典例精析】
【例1】学校为优秀的同学准备了一批水彩笔作为奖品,如果每人分6只,就差15只;如果每人分4只,就还差3只。请问有多少优秀同学?
【趁热打铁-1】实验小学为参加体育锻炼的同学分发面包。如果每人7个就还差13个,每人4个便只差1个,一共有多少同学参加体育锻炼?有多少个面包?
【例2】一个植树小组在植树节植树,如果每人载3棵,还剩14棵;如果每人栽5棵,还剩2棵。这个植树小组有多少人?一共有多少棵数?
【趁热打铁-2】培培准备把自己的一些课外书借给他的几位好朋友,如果每人借3本,还剩10本;如果每人借5本,还剩4本。请问培培有多少个好朋友?有多少本数?
【例3】把一些图书分给某班学生阅读,若每人分3本,则剩余24本;若每人分4本,则还缺26本。这个班学生有
人。
【趁热打铁-3】某幼儿园给本周末留在园中的小朋友分苹果,若每人分3个则剩1个,若每人分4个则差2个,则本周末留在园中的小朋友一共有
个。
【例4】胡老师用一批巧克力豆来奖励优秀学员,如果每人18颗,还剩9颗,如果每人21颗,就有一位同学拿不到巧克力豆。那么一共有多少颗巧克力豆?
【趁热打铁-4】羊村长奖励小羊们一些青草,如果每只羊分10千克,那么还剩8千克青草没分出去,如果每只羊分12千克,就有2只羊分不到青草。羊村长共有多少千克青草?
【例5】培培步行从家去学校,如果每分钟走120米,那么将比预定时间早到3分钟;如果每分钟走90米,则比预定时间迟到3分钟。那么培培家到学校有多远?
【趁热打铁-5】新新从家到少年宫参加活动,如果每分钟走50米,就要迟到3分钟;如果每分钟走60米,就可以提前2分钟到。那么新新家到少年宫的路程有多少米?
【例6】用绳子测井的深度,四折而入,则余9米,把绳子剪去18米后,三折而入,则余12米,井深
米。
【趁热打铁-6】小明用同一根绳子测树的周长,第一次他将绳子对折来量,绕树2周余1米,第二次将绳子折三折来量,绕树一周余1.5米,求绳长、树周长各是多少米?
【例7】某旅游团安排住宿,若其中5个房间,每间住4人,其余房间3人住一间,则剩5人;若其中2个房间,每间住4人,其余房间5人住一间,刚好分完,求旅游团有多少人?
【趁热打铁-7】饲养员给猴子分桃子,如果每只猴子分5个,还剩32个桃子;如果其中10只猴子每只分4个,其余每只分8个,刚好分完。有多少只猴子?多少个桃子?
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盈亏问题
【学习目标】
1、进一步学习盈亏问题;
2、学会用方程解盈亏问题应用题。
【知识梳理】
盈亏问题讨论的是把一定数量的物品平均分配给若干人,有两种分配方案,一种有余(盈),一种不足(亏),或者是两种都有余(盈),或者两种都不足(亏),求物品数和人数。我们解决这类问题时,要仔细比较两种分配方案,找出两次分配结果的相差数,再找出造成相差数的原因即每份的相差数,然后解题。
【典例精析】
【例1】学校为优秀的同学准备了一批水彩笔作为奖品,如果每人分6只,就差15只;如果每人分4只,就还差3只。请问有多少优秀同学?
解:设有x个优秀同学,
6x-15=4x-3
x=6
【趁热打铁-1】实验小学为参加体育锻炼的同学分发面包。如果每人7个就还差13个,每人4个便只差1个,一共有多少同学参加体育锻炼?有多少个面包?
解:一共有x个同学参加体育锻炼,
7x-13=4x-1
x=4
面包:7×4-13=15(个)
【例2】一个植树小组在植树节植树,如果每人载3棵,还剩14棵;如果每人栽5棵,还剩2棵。这个植树小组有多少人?一共有多少棵数?
解:设这个植树小组有x人,
3x+14=5x+2
x=6
树:3×6+14=32(棵)
【趁热打铁-2】培培准备把自己的一些课外书借给他的几位好朋友,如果每人借3本,还剩10本;如果每人借5本,还剩4本。请问培培有多少个好朋友?有多少本数?
解:设培培有x个好朋友,
3x+10=5x+4
x=3
课外书:3×3+10=19(本)
【例3】把一些图书分给某班学生阅读,若每人分3本,则剩余24本;若每人分4本,则还缺26本。这个班学生有
人。
解:设这个班有学生x人,
3x+24=4x-26
x=50
【趁热打铁-3】某幼儿园给本周末留在园中的小朋友分苹果,若每人分3个则剩1个,若每人分4个则差2个,则本周末留在园中的小朋友一共有
个。
解:设本周末留在园中的小朋友一共有x个,
3x+1=4x-2
x=3
【例4】胡老师用一批巧克力豆来奖励优秀学员,如果每人18颗,还剩9颗,如果每人21颗,就有一位同学拿不到巧克力豆。那么一共有多少颗巧克力豆?
解:设有优秀学员x人,
18x+9=21(x-1)
x=10
巧克力豆:18×10+9=189(颗)
【趁热打铁-4】羊村长奖励小羊们一些青草,如果每只羊分10千克,那么还剩8千克青草没分出去,如果每只羊分12千克,就有2只羊分不到青草。羊村长共有多少千克青草?
解:设有x只羊,
10x+8=12(x-2)
x=16
青草:10×16+8=168(kg)
【例5】培培步行从家去学校,如果每分钟走120米,那么将比预定时间早到3分钟;如果每分钟走90米,则比预定时间迟到3分钟。那么培培家到学校有多远?
解:设预定时间为x分钟,
120(x-3)=90(x+3)
x=21
培培家到学校的距离:120×(21-3)=2160(米)
【趁热打铁-5】新新从家到少年宫参加活动,如果每分钟走50米,就要迟到3分钟;如果每分钟走60米,就可以提前2分钟到。那么新新家到少年宫的路程有多少米?
解:设预定时间为x分钟,
50(x+3)=60(x-2)
x=27
新新家到少年宫的路程:50×(27+3)=1500(米)
【例6】用绳子测井的深度,四折而入,则余9米,把绳子剪去18米后,三折而入,则余12米,井深
米。
解:设井深x米,
4(x+9)=3(x+12)+18
x=18
【趁热打铁-6】小明用同一根绳子测树的周长,第一次他将绳子对折来量,绕树2周余1米,第二次将绳子折三折来量,绕树一周余1.5米,求绳长、树周长各是多少米?
解:设树的周长为x米,
2(2x+1)=3(x+1.5)
x=2.5
绳长:(2×2.5+1)×2=12(米)
【例7】某旅游团安排住宿,若其中5个房间,每间住4人,其余房间3人住一间,则剩5人;若其中2个房间,每间住4人,其余房间5人住一间,刚好分完,求旅游团有多少人?
解:设有x个房间,
5×4+3(x-5)+5=2×4+5(x-2)
x=6
旅游团:5×4+3×(6-5)+5=28(人)
【趁热打铁-7】饲养员给猴子分桃子,如果每只猴子分5个,还剩32个桃子;如果其中10只猴子每只分4个,其余每只分8个,刚好分完。有多少只猴子?多少个桃子?
解:设有x只猴子,
5x+32=10×4+8(x-10)
x=24
桃子:5×24+32=152(个)
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第11讲
盈亏问题
1、某班举行元旦庆祝活动给孩子们分糖果,如果每个学生分得12颗糖果,糖果就多12颗,如果再增加12颗糖果,那么每个学生正好分得13颗,那么学生共有
人,糖果原来有
颗。
2、货运列车运粮食,每节车厢装100吨,还差一节车厢;每节车厢装120吨,可空下两节车厢,问:有多少节车厢?有多少吨粮食?
3、实验小学组织学生去春游。如果每辆车坐45人,则有10人不能坐车;如果每辆车多坐5人,则又多出一辆车。一共有多少学生?多少辆车?
4、四(2)班举行“六·一”联欢晚会,辅导员老师带着一笔钱去买糖果。如果买芒果13千克,还差4元;如果买奶糖15千克,则还剩2元。已知每千克芒果比奶糖贵2元,那么辅导老师带了____元钱。
5、用一根绳子测井台到井水面的深度,把绳子对折后垂到井水面,绳子超过井台9米;把绳子三折后垂到井水面,绳子超过井台2米。求绳子长度和井深?
6、培培去学校上学,如果他每分钟走50米,则会迟到6分钟;如果每分钟多走30米,则会早到3分钟。培培家离学校有多少米?
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盈亏问题
1、某班举行元旦庆祝活动给孩子们分糖果,如果每个学生分得12颗糖果,糖果就多12颗,如果再增加12颗糖果,那么每个学生正好分得13颗,那么学生共有
人,糖果原来有
颗。
解:设有x个学生,
12x+12=13x-12
x=24
糖果:12×24+12=300(颗)
2、货运列车运粮食,每节车厢装100吨,还差一节车厢;每节车厢装120吨,可空下两节车厢,问:有多少节车厢?有多少吨粮食?
解:设有x节车厢,
100(x+1)=120(x-2)
x=17
粮食:10×(17+1)=1800(吨)
3、实验小学组织学生去春游。如果每辆车坐45人,则有10人不能坐车;如果每辆车多坐5人,则又多出一辆车。一共有多少学生?多少辆车?
解:设有x辆车,
45x+10=(45+5)(x-1)
x=12
学生:45×12+10=550(人)
4、四(2)班举行“六·一”联欢晚会,辅导员老师带着一笔钱去买糖果。如果买芒果13千克,还差4元;如果买奶糖15千克,则还剩2元。已知每千克芒果比奶糖贵2元,那么辅导老师带了____元钱。
解:设每千克奶糖果x元,
13(x+2)-4=15x+2
x=10
总钱数:13×(10+2)-4=152(元)
5、用一根绳子测井台到井水面的深度,把绳子对折后垂到井水面,绳子超过井台9米;把绳子三折后垂到井水面,绳子超过井台2米。求绳子长度和井深?
解:设井深x米,
2(x+9)=3(x+2)
x=12
绳子:2×(12+9)=42(米)
6、培培去学校上学,如果他每分钟走50米,则会迟到6分钟;如果每分钟多走30米,则会早到3分钟。培培家离学校有多少米?
解:设计划x分钟到学校刚好不迟到,
50(x+6)=(50+30)(x-3)
x=18
家离学校的距离:50×(18+6)=1200(米)
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盈亏问题
1、在“地球停电一小时”活动中某地区烛光晚餐中,设座位有若干排,若每排坐30人,则有8人无座位;若每排坐31人,则空26个座位,则共有
排座位。
2、有一个班的学生去划船,他们算了一下,如果增加一条船,正好每条船坐6人;如果减少一条船,正好每条船坐9人。这个班共有多少人?
3、亮亮上学,若每分钟行40米,则8:00准时到校;
若每分钟行50米,则7:55到校.亮亮的家与学校的距离是____米.
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盈亏问题
1、在“地球停电一小时”活动中某地区烛光晚餐中,设座位有若干排,若每排坐30人,则有8人无座位;若每排坐31人,则空26个座位,则共有
排座位。
解:设共有x排座位,
30x+8=31x-26
x=34
2、有一个班的学生去划船,他们算了一下,如果增加一条船,正好每条船坐6人;如果减少一条船,正好每条船坐9人。这个班共有多少人?
解:设原有x条船,
6(x+1)=9(x-1)
x=5
总人数:6×(5+1)=36(人)
3、亮亮上学,若每分钟行40米,则8:00准时到校;
若每分钟行50米,则7:55到校.亮亮的家与学校的距离是____米.
解:设亮亮准时到校需要x分钟,
40x=50(x-5)
x=25
家与学校的距离:40×25=1000(米)
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