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8.2人的生长发育和青春期
课
题
8.2人的生长发育和青春期
教学课时
第
课时
班级
目标教学
预
设
目
标
组别、姓名
1.识别人体生长发育各个时期的变化?2.
举例说出青春期生长发育的特点。?3.举例说明青春期健康的卫生行为和习惯的重要性?4.关注青春期心理卫生方面的问题?
第
小组
教学重点、难点
1、了解青春期生长发育的特点。2、了解青春期男女生长发育的各自特点，要以平常心态去对待。
教、学方法
自学展示、合作探究、思维拓展、反馈检测等
自学展示
1、青春期形态发育的显著特征是什么？脑的发育有什么特点？青春期的性发育特征是什么？2、什么是第二性征？男性的第二性征表现在哪些方面？女性的第二性征表现在哪些方面？。
合作探究
你怎样安全的度过青春期？
思维拓展
观察P13人体生长曲线图，分析神经系统和生殖系统发育情况以及身体的总发育情况。神经系统和生殖系统的发育与身体的总发育一致吗？说出神经系统和生殖系统的发育高峰期。
反馈检测
1．[2019·福建]下列属于青春期男生特有的发育特点是(　　)A．出现月经
B．出现遗精C．身高突增
D．心肺功能显著增强2．[2019·山西]亲爱的同学们，你们现在正处于青春期，处于一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列有关青春期身心发育的说法正确的是(　　)①身高突增　②性器官迅速发育，出现月经或遗精现象　③男生一般比女生更早进入青春期　④性意识开始萌动　⑤神经系统、心脏和肺的功能变化不大A．①②④
B．②③④C．①③⑤
D．①④⑤3．[2019·济宁一模]感恩父母吧！生命给了我们太多惊奇，从受精卵发育成胎儿娩出再到青春靓丽的中学生，我们经过了许多人生驿站。下列叙述有误的是(　　)A．①表示受精过程，胎儿性别决定于这一刻B．②～③表示细胞分化过程，在子宫内完成C．胎儿呼吸产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液，由母体排出D．黎明同学青春期出现了遗精现象，与睾丸分泌的雄性激素有关4．[2019·临沂]青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列对青春期生理和心理特点的描述错误的是(　　)A．性意识开始萌动，对异性产生好感是不健康的心理B．男孩出现遗精，女孩会来月经C．内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流D．有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性
教学反
思
作业布置
思维拓展：
基本一致
神经系统发育的开始时期比较早，从图中可以看出，0岁时神经系统的发育就快速地开始了。而生殖系统则在青春期才突然加快发育速度，表现出突增的发育特点。同时，从图中可以看出，在16岁前，神经系统的发育已经达到比较高的水平，基本发育完全。而生殖系统的发育则到18岁时，才基本达到成人水平。可见，神经系统的发育高峰在青春期前就开始了，而生殖系统的发育高峰在青春期才开始。
反馈检测：1.B
2.A
3.B.4.A
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精品试卷·第
2
页
（共
2
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