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九下7.2《走向未来》
导学案
【教学目标】
情感、态度与价值观目标：明确需要承担的社会责任与时代使命，勇往直前，迎接挑战；培养社会责任感，增强服务国家、社会、人类意识。
　　能力目标：锻炼自己规划人生的能力，培养自信心，提高选择判断能力，敢于对自己负责。在学习与实践中积累本领，善于创造机会，成就自己。不断地反思自己，全面规划有意义的人生。
知识目标：知道在未来的生活中努力提升自己生命的质量，延伸生命的宽度和广度，为更好地服务社会和国家做好充分的准备。
【教学重难点】
重点：全面规划有意义的人生，善于创造机会，成就自己。
难点：树立全球视野，明确人生理想，培养自己社会责任感，承担起自己的历史使命。
【教学过程】
一、预习导学（根据预习提纲，在书中标注相关问题及层次）
知识点一：畅想未来
1.我们为什么要畅想未来?
（1）为了丰富自己的生命，提升生命的质量，
。
（2）更是为了很好的
。
2.我们应怎样畅想未来?
（1）需要
，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
（2）
,大胆尝试，积极行动，不断反思自己，全面规划有意义的人生。
（3）既需要对未来有美好的憧憬,也需要有
。
（4）不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在
中走向未来。
知识点二：踏上新征程
3.时代为我们的成长提供了怎样的条件与机遇?
国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高,这些都为我们的成长提供了良好的
。
4.走向未来,我们应怎样成为全面发展的社会主义建设者和接班人?
(1)要树立
热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。
(2)要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人!
二、小组长检查预习完成情况（核对答案，评等级，帮扶讲解）
三、师生合作探究
1.活动一：教材p88
（1）怀揣梦想的青年一代应该以怎样的心境与行动走向未来？
活动二：教材P92
为实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们从中汲取哪些力量？
五、课堂检测
1.未来属于那些相信梦想之美的人。面向未来，我们怀揣梦想，要有对未来美好的憧憬，要（
）
①正确理解自己的人生规划
②积极关切国家和民族的发展
③关注人类与世界发展的前途和命运
④要做轰轰烈烈的大事，才能提升生命的质量
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
2.马上就要毕业了，我们不免为当下的人生选择焦虑，为未来担心。对此，下列观点中你可以采纳的有（
）
①生命中追逐目标的结果不重要，重在过程
②理性分析主客观条件，慎重作出选择
③畅想未来，全面规划有意义的人生
④对未来既有美好的憧憬，更要有脚踏实地的行动
A.
②③④
B.
①③④
C.
①②③
D.
①②④
3.畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度，更是为了很好地服务社会和国家。畅想未来需要（
）
①自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合
②预设未来上什么学校，从事什么工作
③全面规划有意义的人生
④脚踏实地的行动
A.
①②③
B.
①②③④
C.
②③④
D.
①③④
4.生活在世界上，我们每个人都有自己的理想，理想是（　　）
①人生的奋斗目标
②我们对未来美好生活的憧憬
③体现着我们对人生和未来生活的规划和设计
④反映了我们对未来抱有的追求和向往。
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
①②③④
5.面对今年的就业压力,不少大学生纷纷放弃北京,
上海、广州等大城市,
响应国家号召,
利用所学知识,
积极投身到西部发展中,开启人生新篇章。这启示我们（
）
①辍学找工作是我们目前的主要任务②在中西部地区锻炼自己,理想就能实现③要理智地思考自己的理想,设计自己的人生④从实际出发,理性选择
A.
①②B.
①③C.
②④D.
③④
6.少年时期的毛泽东就立志以天下为己任。早年在长沙第一师范学校读书时，他与同学有三“不谈”：不谈金钱、不谈身边琐事、读书时不谈恋爱，一心追求学问，追求真理，这启示（　　）
①我们要认真思考人生的意义，树立和追求崇高的人生目标和理想
②我们都要树立和毛泽东一样的理想目标
③人生的理想只要做到“三不谈”就能实现
④我们要把个人的发展与祖国的命运联系起来，使我们自己的学习更有动力，也更有意义
A.
①②
B.
②③
C.
①④
D.
③④
7.习近平总书记对当代青少年提出殷切希望，希望“全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。为此，我们中学生应该（　　）
①发挥自身优势，只做与众不同的事
②有坚忍不拔、不畏挫折的坚强意志
③努力学习，丰富知识储备，全面提升个人素养
④把个人的理想与中国梦联系起来，与祖国和时代共进步
A.
①②③
B.
②③④
C.
①②④
D.
①③④
8.国大学生找工作难，但目前国内技术工人却十分紧张。某汽轮厂招收260名数控技工月薪达到6000元仍找不到合适的人选。上海市公布了4类工资最高的职位，其中有两类是高级或中级技术工种。这给我们成才方面的启示是（　　）
①在选择成才目标时要符合社会发展的要求
②在选择成才目标时要从自身的实际出发
③当今激烈的国际竞争归根到底是人才的竞争
④要提高自身的素质，成为社会需要得人才
A.
①②④
B.
②③④
C.
①②③④
D.
①③④
9.“中国梦”是中华民族的伟大复兴之梦，一个国家的强大梦想，是建立在普通民众人生奋斗的基础上的。小萌一家人在参加大通区某社区组织的“中国梦?我的梦”主题宣传活动时，分别说出了自己的梦想。开出租车的爸爸：交通更畅通一点，乘客更尊重一点，收入多增长一点。当售货员的妈妈：生意更火一点，房子更宽一点，孩子成绩好一点。退休在家的爷爷：儿女多陪伴一点，身体更健康一点，医疗更有保障一点。
(1)
从材料中可以看出“中国梦”是什么？
(2)
怎样正确看待“个人梦”与“中国梦”的关系？
(3)
请你谈一谈少年梦想有什么特点？
(4)
作为一个刚进入初中的学生，你的梦想是什么？你准备怎样实现自己的梦想？
10.习近平主席在纪念五四运动100周年大会上的讲话中勉励广大青少年：学到的东西，不能停留在书本上，不能只装在脑袋里，而应该落实到行动上，做到知行合一、以知促行、以行求知。广大青年要努力成为有理想、有学问、有才干的实干家，在新时代干出一番事业。
阅读上述材料，思考下列问题：
（1）习近平主席在讲话中多次强调“知行合一”，这体现了哪些深刻的中国传统智慧？（2）不辱使命、不负期待。中学生如何成为有理想、有学问、有才干的实干家？
【参考答案】
1.生命的宽度、服务社会和国家
2.开阔的视野、激发兴趣、脚踏实地的行动、学习和实践
3.社会条件
4.远大理想
【检测题】1——8
AADDD
CBA
9.(1)实现中华民族的伟大复兴。
(2)“个人梦”要以“中国梦”为基础和导向；要在投身“中国梦”的伟大实践中实现“个人梦”。
(3)①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
(4)做一名医生。付出努力，不懈地追求、圆梦；要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起；要坚持，将梦想落实在每一天的具体行动中。
10.（1）①经世致用；②躬身实践；③实践出真知；④“纸上得来终觉浅、绝知此事要躬行”；⑤“知者行之始，行者知之成”；⑥“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”；⑦读万卷书，行万里路；等等。
（2）①努力学习科学文化知识，不断提高自身素质，增强报效祖国的本领；②树立远大理想，发扬艰苦创业精神；③积极参加社会实践活动，培养创新精神和实践能力；④树立平等开放参与的国际意识，善于合作，敢于竞争；等等。
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精品试卷·第
2
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（共
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