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浙教版科学初二上册期末复习专题（4）——第四章
第一节电荷与电流
1、物体之间的摩擦会是一个物体上的电子转移到另一个物体上，得到电子的物体带负电，另一个失去电子的物体带等量的正电，这种现象叫摩擦起电。
2、玻璃棒与丝绸摩擦，玻璃棒带正电，丝绸带等量负电；橡胶棒与毛皮摩擦，橡胶棒带负电，毛皮带等量正电。
3、同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
4、电流：
(1)
电流形成:
电荷的定向移动形成电流.
(2)电流的方向:
正电荷移动的方向为电流方向
金属导体中，电流是由带负电的自由电子的移动产生的。电子从电源的负极流向正极，所以，电流方向与电子的运动方向相反，电路中电流从电源的正极流向电源的负极
5、电路的组成：把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径叫做电路。
6、通路:
电路中有电流的电路(闭合电路)
开路：某处断开没有电流的电路（断路）
短路：电路中没有用电器，直接用导线将电源正负极相连的电路叫短路。
（分为电源短路和用电器短路）
发生短路时，电路中会有很大的电流，轻则损坏电源，重则发生事故。
通路、开路、短路三种状态下的电流的比较：
通路：电流正常；开路：没有电流；短路：电流过大
持续电流存在的条件是：除电路中有电源外，电路还必须是通路，这两个条件缺一不可。
常用的电路元件符号：（略）
画电路图应注意的问题：
元件位置安排要适当，分布要均匀；
B、元件不要画在拐角处；
C、整个电路图最好呈矩形；
D、图要完整美观，横平竖直，简洁、工整。
9、电路的两种基本连接方法――串联和并联。
串联电路-----把用电器逐个顺次地连接起来的电路叫串联电路。（电流只有1条路径）
并联电路-----把用电器并列地连接起来的电路中叫并联电路。（电流路径有两条以上）
电流的测量
1、电流(1)电流的符号
I
(2)电流的单位:
安培(A),
毫安(mA
)
,
微安(?A)。
1A＝103mA，1mA＝103?A
2、电流的测量工具----电流表
（1）量程:
电流表通常有两个量程：0~0.6A和0~3A。
A、当使用0~0.6A量程时，每大格表示0.2A，每小格表示0.02A。
B、当使用0~3A量程时，每大格表示1A，每小格表示0.1A
读数时应“先看量程后读数”。
(2)电流表的使用规则
①选择合适的量程；
②必须把电流表串联在待测电路中。
③必须使电流从“+”接线柱流入电流表，从“－”接线柱流出电流表。
④绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上。
(3)电路接完后，接通电源前必须先选较大的量程试触，同时观看电流表的指针偏转情况：
①指针不偏转：可能电路有断开的地方。
②指针偏转过激，超过满刻度又被弹回，说明量程选小了。
③指针偏转很小，说明量程选大了。
④指针反向偏转，接线柱接反了。
3、串联电路，电流处处相等；并联电路，干路上的电流等于各支路电流之和。
4、普通家用白炽灯约0.1A~0.3A；
晶体管收音机约0.01A~0.1A；
晶体管电视机约0.1A~0.3A；
普通家用空调机约4A~8A
；
电冰箱约
1A
物质的导电性与电阻
1
、检测物质的导电能力
2
、容易导电的物质叫导体。有金属、石墨、人体、大地和食盐水。
不容易导电的物质绝缘体。橡胶、玻璃、瓷、塑料、干木头、油和干燥的空气是绝缘体。（纯净的水、蒸馏水是不导电的，但普通水中往往溶有大量杂质，能够导电。）
3、
物质的导电能力不是绝对的。有些绝缘体在条件改变时会变成导体（如金属被腐蚀,烧红的玻璃能够导电）
4、半导体：导电能力介于导体与绝缘体之间。常见的半导体材料:
锗,硅.应用于电子技术和无线电工程上
5、导体为什么容易导电？
存在大量自由电荷
绝缘体为什么不容易导电？
电荷几乎不能自由移动
金属导电的微观解释:
导体内有大量能自由移动的电子,
一般非金属中几乎没有自由电子，因此它们几乎不能导电。
6、不同的材料导电能力有强有弱，为了比较各种材料的导电能力，引入电阻。
A、电阻是导体对电流的阻碍作用，导体对电流的阻碍作用越强，电阻就越大。
B、电阻越大，导体的导电能力越弱。绝缘体是电阻非常大，而导电能力非常小的物质。
C、电阻用字母R表示。它的单位是欧姆，简称欧，符号是。比欧大的单位有：千欧、兆欧（
1兆欧＝千欧＝欧）
7、电阻是导体固有的一种性质，如果不考虑温度的影响，决定导体电阻大小的因素有：材料、长度、横截面积。
导体的材料、粗细（横截面积）都相同时，导体越长，电阻越大。
导体的材料、长度都相同时，导体的越细（横截面积越小），电阻越大。
导体的电阻跟导体的材料有关。
8、导体的电阻还跟温度有关，金属导体的电阻随温度的升高而增大。某些材料当温度降低到一定程度时，电阻突然消失，就会出现超导现象。
9、控制变量法：是科学方法中一个重要的方法，许多物理量与多个因素有关，即它有多个变量，在实验中为了正确分析各量之间关系，必须保持其它量的不变，然后研究某两个量之间的变化关系，这就是控制变量法。
10、同样条件下，银、铜、铝的电阻很小，又较便宜，一般用来做导线；电木和橡胶的电阻很大，可用来做绝缘体。
第四节
变阻器
1、电阻器：控制电路中的电流大小。
2、生活中电阻器的应用：改变灯的明暗，音量的大小等。
3、滑动变阻器：靠改变接入电路的电阻丝的有效长度来改变电阻大小。
4、滑动变阻器的使用：（1）“一上一下”串联接入电路中；
（2）电路中的电流不超过变阻器允许通过的最大电流；
（3）使用前调到最大值
第五节
电压的测量
1、水与电类比
（1）抽水机：把B处的水抽到A处，使A、B间保持一定水压，从而形成水流（抽水机→水压→水流）
（2）电源：使电源正极聚集正电荷，负极聚集负电荷，正负极间存在电压，使自由电荷发生定向移动，形成电流。（电源→电压→电流）
2、电路中得到持续电流的条件：
A、有电源存在电压
B、闭合电路
3、电压：
（1）电压用字母U表示
（2）电压的单位是伏特，简称伏，符号为V；更大的单位有千伏、毫伏和微伏
换算关系式：1千伏=1000伏
1伏=1000毫伏
1毫伏=1000微伏
4、一些常见的电压值：
一节干电池：1.5V
B、对人体安全的电压≤36V
C、照明电路电压：220V
D、一只蓄电池：2V
5、电压的测量：电压表
结构：
三个接线柱：
“—”、“3”、“15”
两个量程：
0～3伏和O～15伏
最小刻度值为
：
0.1伏和0.5伏。
6、使用：
①必须把电压表并联在被测电路的两端
②把电压表的正接线柱接在跟电源正极相连的那端
③被测电压不能超过电压表的量程
④允许电压表直接连入电源两极上测电源电压。读数：先看量程，再读数。
电流、电压、电阻的关系
一、研究电流和电压的关系
1、实验：保持电阻不变，研究电流和电压的关系
该实验保持电阻R不变，改变电阻R两端的电压，研究电流与通过电阻R两端的电压之间的关系
结论：导体的电阻不变时，通过导体的电流和它两端的电压成正比。
滑动变阻器作用：改变电路中的电流
二、研究电流和电阻的关系
1、实验：保持电压不变，研究电流和电阻的关系
该实验保持电阻R两端的电压不变，改变电阻R，研究电流与通过这段导体的电阻端的之间的关系
结论：导体两端的电压不变时，通过导体的电流和它的电阻成正比。
此时滑动变阻器：控制电压保持不变
三、欧姆定律：
一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。
;
；
;
单位：电压（U）：伏特（V）
电流（I）：安培（A）
电阻（R）：欧姆（Ω）
有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R在形式上相似，说“电阻R跟电压成正比，跟电流成反比。”你认为这种说法对吗？为什么？
答：不对。因为电阻是导体本身的一种性质，它只跟导体的材料、长度、横截面积和温度有关，跟电流、电压无关。
四、欧姆定律的应用-------测量一个定值电阻的阻值-------伏安法测电阻
应用导出公式：R=U/I，用电压表测出电阻R两端的电压，用电流表测出通过电阻R电流，然后计算出电阻的值。
滑动变阻器R/的作用：改变电压，可以读出多组数据，然后算出平均值。
电路分析与应用
一、串联电路的特点：
1：闭合开关后，电流路径只有一条，开关同时控制两盏灯。把其中一个灯泡拿掉，发生的现象是电路断开；
2：串联电路中的电流处处相等。
3：串联电路中总的电压等于各灯两端的电压之和:（以两个用电器为例：）
5：串联电路总电阻的计算公式：
（导体串联起来，相当于增加了导体的长度。）
二、并联电路的特点：
1：闭合开关后，电流路径有两条或两条以上，干路开关控制整个电路上的电灯。支路开关控制该支路上的电灯。
2：并联电路中各支路上的电灯相互不影响。
3：并联电路中干路上的总电流等于各条支路的电流之和:
4：并联电路中两端的总电压等于各支路两端的电压:
5：并联电路总电阻的计算公式或
（以两个电阻并联为例）
（几个导体并联起来,相当于增加了导体的横截面积.）
三、注意：
1、电路中并联的电灯（用电器）越多，干路中的电流越大，可能会引起电源超载而损坏电源。
2、并联电路中，某条支路上的电阻越小，则该条支路上的电流越大。
四、分析复杂电路时，为了将电路简化，电流表可看做一条导线；电压表看做是断开的
串联电路的断路或局部短路故障现象
内容?
断路?
局部短路?
实质?
某电阻（或导线）变为阻值无穷大。?
某电阻值变为0，可看作一根导线。?
电流情况?
电路中（任何处）均无电流。?
短路处无电流，整个电路中电流变大。?
用电器工作情况?
均不工作。?
有一个工作，另一个不工作。?
故障发生处?
电路中任何一点。?
只可能在电阻上。?
电流表的示数?
无示数。?
有示数且变大。?
电压表的示数?
断路处两端电压为电源电压，其余部分为0。?
短路处为0，仍然工作的用电器（电阻）两端电压为电源电压。?
断路的判断
1、如果电路中用电器不工作（常是灯不亮）且电路中无电流，则电路断路。
2、具体到那一部分断路，有两种判断方式：
①把电压表分别和各处并联，则有示数且比较大（一般表述为等于电源电压）此处断路（电源除外）；
②把电流表分别与各部分并联，如其他部分能正常工作，则表明与电流表并联的部分断开了。
短路的判断
1、串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作，其他部分用电器能正常工作，则不能正常工作的部分短路。
2、把电压表分别和各部分并联，导线部分的电压为零表示导线正常，如某一用电器两端的电压为零，则此用电器短路。
“症状”
1：用电器不工作。
诊断：
（1）若题中电路是串联电路，看其它用电器能否工作，如果所有用电器均不能工作，说明可能某处发生了断路；如果其它用电器仍在工作，说明该用电器被短路了。
（2）若题中电路是并联电路，如果所有用电器均不工作，说明干路发生了断路；如果其它用电器仍在工作，说明该用电器所在的支路断路。
“症状”
2：电压表示数为零。
诊断：
（1）电压表的两接线柱到电源两极之间的电路断路；
（2）电压表的两接线柱间被短路。
“症状”
3：电流表示数为零
诊断
：
（1）电流表所在的电路与电源两极构成的回路上有断路。
（2）电流表所在电路电阻非常大，导致电流过小，电流表的指针几乎不动（如有电压表串联在电路中）
（3）电流表被短路。
“症状”
4：电流表被烧坏。
诊断：
（1）电流表所在的电路与电源两极间直接构成了回路，即发生了短路。
（2）电流表选用的量程不当。?
【相关习题与解析】：
【考点追踪】：
考点1　电荷及电荷间的相互作用
【例1】将一根塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成细丝，用手从上向下捋几下，发现细丝张开了（如图所示）。细丝张开的原因是（
）
A.异种电荷相互吸引
B.同种电荷相互排斥
C.分子间相互排斥
D.分子间相互吸引
【解析】　用手摩擦塑料绳时，由于摩擦生电而使塑料绳带上同种电荷，由电荷间的相互作用可知张开的原因。
【答案】　B
【方法归纳】　熟练掌握同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引等相关知识点。
【针对训练】：
1.小丽用塑料尺在自己的头发上来回摩擦几次，她发现摩擦后的塑料尺会吸引自己的头发，她又把尺子靠近小狗，发现塑料尺也可以吸引小狗的毛，下面对于这两种现象解释合理的是（
C
）
A.都是因为异种电荷互相吸引
B.都是因为带电体能吸引轻小物体
C.前者因为异种电荷互相吸引，后者因为带电体能吸引轻小物体
D.前者因为带电体能吸引轻小物体，后者因为异种电荷互相吸引
2.有甲、乙、丙三个泡沫塑料小球，甲带正电，先用甲靠近乙，发现乙被吸引，再用乙靠近丙，发现丙被排斥（如图），则下列判断正确的是（
B
）
A.乙带正电，丙带正电
B.乙带负电，丙带负电
C.乙带负电，丙带正电
D.乙带正电，丙带负电
考点2　电路分析
【例2】如图所示电路，要使灯L1、L2并联，则应将（
）
A.S2、S3闭合，S1断开
B.S1、S2闭合，S3断开
C.S2闭合，S1、S3断开
D.S1闭合，S2、S3断开
【解析】　S2、S3闭合，S1断开时，两灯并联；S1、S2闭合，S3断开时，L1被短路，只有灯L2接通；S2闭合，S1、S3断开时，只有灯L2接通；S1闭合，S2、S3断开，两灯串联。
【答案】　A
【针对训练】：
3.如图所示，电压表的示数分别为U1、U2、U3，电流表的示数分别为I1、I2，则下列关系中正确的是（
C
）
A.U1＝U2＝U3，I1＝I2
B.U1＝U2＝U3，I1＞I2
C.U1＋U2＝U3，I1＝I2
D.U1＋U2＝U3，I1＜I2
4.如图所示电路中，（1）若使L1、L2串联，则应闭合　S2　，断开　S1、S3　；（2）若使L1、L2并联，则应闭合　S1、S3　，断开　S2　；（3）如果只闭合S1而断开S2、S3，则灯　L2　亮；（4）同时闭合开关　S2　和　S3　是不允许的。
考点3　电压、电流的测量
【例3】如图所示的电路中，闭合开关S，已知电源电压为6伏，L1两端的电压为2伏，则下列说法正确的是（
）
A.电压表的示数为2伏
B.电压表的示数为4伏
C.电压表的示数为6伏
D.电压表的示数为10伏
【解析】　由电路图可知，两灯泡串联，电压表测L1的电压；根据串联电路的电流特点和欧姆定律可知电压表的示数。
【答案】　A
【针对训练】：
5.如图所示，当开关S闭合后，下列说法正确的是（
B
）
A.灯L1与灯L2是串联，且灯L1被短路
B.电压表可测出灯L1两端的电压
C.电流表A1测的是灯L1的电流
D.电流表A2测的是灯L1的电流
6.如图电路中R1＞R2，电压表V的示数为6伏，电压表V1的示数（
B
）
A.等于6伏
B.大于3伏
C.等于3伏
D.小于3伏
7.在下列电路图中标出电压表或电流表，并标出正负接线柱。
解：
8.如图所示电路图，电源电压恒定。当开关S1、S2断开，S3闭合时，电流表的读数为0.50安，电压表的读数为2.50伏。当开关S1、S2闭合，S3断开时，由于R1、R2中有一个电阻出现故障，电流表的读数为0.60安，电压表的读数为3伏。则电源电压为　3　伏，电路中出现的故障是　电阻R1断路　。
考点4　欧姆定律及应用
【例4】如图所示，把10欧的电阻R1和15欧的电阻R2并联起来。闭合开关S后，电流表的示数为0.2安。求：
（1）电源电压；
（2）通过电阻R1的电流。
【解析】　根据并联电路的电压规律U＝U1＝U2求出R1两端电压，即为电源电压；再利用I＝即可求出I2两端电流，然后利用并联电路的电流规律I＝I1＋I2即可求出干路中的电流。
【答案】　（1）由图可知：电流表测量R2电流，由I＝得电源电压U＝U1＝U2＝I2R2＝15欧×0.2安＝3伏　（2）通过电阻R1的电流I1＝＝＝0.3安
【复习精练】
1.下列有关电阻的说法正确的是（
D
）
A.导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强
B.导体的电阻与导体两端的电压成正比
C.导体中的电流为零时电阻也为零
D.导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、长度和横截面积等因素有关
2.甲、乙是由同种材料制成的两导体,若甲的电阻大于乙的电阻,则关于甲、乙的长度L及横截面积S大小的情况,不可能存在的是(
D
)
A.L甲>L乙,S甲>S乙
B.L甲C.L甲>L乙,S甲=S乙
D.L甲S乙
3.如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片P向左滑动时,连入电路的电阻变小的是(
A
)
4.如图所示,电源电压为3
V保持不变,闭合开关,电压表示数为2
V,下列选项符合题意的是(
D
)
A.电压表测R2两端电压
B.R1、R2组成并联电路
C.若开关断开,电压表示数为0
D.R1、R2电阻之比2∶1
5.如图所示是电阻甲和乙的U-I图像,下列小强对图像信息作出的判断,正确的是(
C
)
A.当甲两端电压为0.5
V时,通过它的电流为0.3
A
B.当乙两端电压为2.5
V时,其电阻值为10
Ω
C.将甲和乙串联,若电流为0.3
A,则它们两端的电压为2
V
D.将甲和乙并联,若电压为1
V,则它们的干路电流为0.4
A
6.如图所示,电源两端的电压恒定。闭合开关S1,小灯泡发光,再闭合开关S2,则(
C
)
A.小灯泡变亮
B.电流表示数变小
C.电压表示数不变
D.电路的总电阻变大
7.如图所示,电源电压保持不变,先闭合开关S1,电压表示数为U1;再闭合开关S2,电压表示数为U2;则电阻R1、R2的阻值之比为(
D
)
A.U1∶U2
B.U2∶U1
B.U2∶(
U2-U1
)
D.U1∶(
U2-U1
)
8.如图甲所示的电路,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从右端移动到左端的过程中,R1、R2的I-U关系图像如图乙所示,则下列判断正确的是(
B
)
A.图线A是电阻R1的I-U关系图像
B.电源电压为18
V
C.R1的阻值为15
Ω
D.滑动变阻器R2的最大阻值为30
Ω
9.在如图所示的电路中,电源电压和灯泡电阻都保持不变,当滑动变阻器R的滑片P向右移动时,下列判断中正确的是(
D
)
A.电流表的示数增大,电压表的示数减小
B.电流表和电压表的示数都减小
C.电流表的示数增大,电压表的示数不变
D.电流表的示数减小,电压表的示数不变
10.电位器实际是滑动变阻器,如图是电位器的结构示意图。把电位器与灯串联来调节灯的亮暗,如把电位器的A、B两端接在电路中,将旋钮顺时针转动时,灯的亮暗变化是　变暗　(
选填“变亮”“不变”或“变暗”
),说明导体电阻大小与导体在电路中的　长度　有关。?
11.如图所示,阻值为4
Ω的电阻R1与2
Ω电阻R2并联,电流表的示数为3
A,则通过电阻R1与R2的电流之比为　1∶2　,电源电压为　4　V。?
12.如图所示的电路中,当开关S闭合时,灯不发光,电压表示数为0;当开关S断开时,灯仍不发光,电压表示数为6
V,则电路中的故障是灯　短路　(
选填“短路”或“断路”
),电源两端电压为　6　V。?
13.如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,灯L1、L2都能正常发光,甲、乙两个电表的示数之比是1∶4。此时灯L1、L2的电阻之比是　3∶1　。?
14.如图甲所示的电路中,电源电压恒定不变,图乙是小灯泡L和定值电阻R1的电流与电压关系的图像。当只闭合S1、S2时,电压表示数为2
V;当只闭合S2、S3时,电压表示数为4
V。则电源电压U=　8　V,R2=　5　Ω。?
15.用伏安法测电阻,实验电路如图甲所示。
(1)连接电路时,开关应该是　断开　的;?
(2)大山同学在实验中的某次测量,电压表与电流表的示数如图乙所示,则此时待测电阻的阻值为　8　Ω。请你根据图甲的电路图,在图丙中用笔画线代替导线帮大山同学连接实物图(导线不能交叉);?
答案:如图所示
(3)实验中,如果电压表突然损坏,已知滑动变阻器的最大阻值为R,被测电阻的阻值为Rx,电源电压保持不变,但电源电压未知,请你利用剩下的器材测出Rx,先在图丁的方框内画出此时的实验电路图,再简要写出实验过程和计算Rx的表达式。
答案:如图所示
a.实验过程:①　测量时,先将滑动变阻器的滑片移至最右端(
最小值
),测出此时的电流I1,则电源电压U=I1Rx　;?
②　将滑片移至最左端(
最大值
),测出此时的电流I2,则电源电压U=I2Rx+I2R　。?
b.Rx的表达式:Rx=。
16.如图所示,电源电压可调,小灯泡上标有“6
V　0.5
A”的字样(
不考虑温度对小灯泡电阻的影响
),电流表的量程:0~0.6
A,电压表的量程:0~3
V,滑动变阻器规格为“20
Ω　1
A”。
(1)电源电压调至6
V,闭合开关S1和S2,移动滑动变阻器的滑片P,使小灯泡正常发光,电流表示数为0.6
A,则电压表的示数是多少?R0的阻值是多少?
(2)电源电压调至8
V,断开开关S1、闭合开关S2,为了保证电路安全,求滑动变阻器的阻值变化范围。
解:(1)灯泡正常发光时滑动变阻器接入电路中的阻值为0
Ω,故电压表的示数为0
V。
因电流表的示数I=0.6
A,则
(2)为了保证电路安全,当电压表示数为U1=3
V时,可求出滑动变阻器连入电路的最大阻值。
电路中的电流:
为了保护电路安全,当电路中的电流：时,可求出滑动变阻器连入电路的最小阻值。
滑动变阻器的阻值变化范围为4
Ω≤R≤7.2
Ω浙教版科学初二上册期末复习专题（4）——第四章
第一节电荷与电流
1、物体之间的摩擦会是一个物体上的电子转移到另一个物体上，得到电子的物体带负电，另一个失去电子的物体带等量的正电，这种现象叫摩擦起电。
2、玻璃棒与丝绸摩擦，玻璃棒带正电，丝绸带等量负电；橡胶棒与毛皮摩擦，橡胶棒带负电，毛皮带等量正电。
3、同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
4、电流：
(1)
电流形成:
电荷的定向移动形成电流.
(2)电流的方向:
正电荷移动的方向为电流方向
金属导体中，电流是由带负电的自由电子的移动产生的。电子从电源的负极流向正极，所以，电流方向与电子的运动方向相反，电路中电流从电源的正极流向电源的负极
5、电路的组成：把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径叫做电路。
6、通路:
电路中有电流的电路(闭合电路)
开路：某处断开没有电流的电路（断路）
短路：电路中没有用电器，直接用导线将电源正负极相连的电路叫短路。
（分为电源短路和用电器短路）
发生短路时，电路中会有很大的电流，轻则损坏电源，重则发生事故。
通路、开路、短路三种状态下的电流的比较：
通路：电流正常；开路：没有电流；短路：电流过大
持续电流存在的条件是：除电路中有电源外，电路还必须是通路，这两个条件缺一不可。
常用的电路元件符号：（略）
画电路图应注意的问题：
元件位置安排要适当，分布要均匀；
B、元件不要画在拐角处；
C、整个电路图最好呈矩形；
D、图要完整美观，横平竖直，简洁、工整。
9、电路的两种基本连接方法――串联和并联。
串联电路-----把用电器逐个顺次地连接起来的电路叫串联电路。（电流只有1条路径）
并联电路-----把用电器并列地连接起来的电路中叫并联电路。（电流路径有两条以上）
电流的测量
1、电流(1)电流的符号
I
(2)电流的单位:
安培(A),
毫安(mA
)
,
微安(?A)。
1A＝103mA，1mA＝103?A
2、电流的测量工具----电流表
（1）量程:
电流表通常有两个量程：0~0.6A和0~3A。
A、当使用0~0.6A量程时，每大格表示0.2A，每小格表示0.02A。
B、当使用0~3A量程时，每大格表示1A，每小格表示0.1A
读数时应“先看量程后读数”。
(2)电流表的使用规则
①选择合适的量程；
②必须把电流表串联在待测电路中。
③必须使电流从“+”接线柱流入电流表，从“－”接线柱流出电流表。
④绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上。
(3)电路接完后，接通电源前必须先选较大的量程试触，同时观看电流表的指针偏转情况：
①指针不偏转：可能电路有断开的地方。
②指针偏转过激，超过满刻度又被弹回，说明量程选小了。
③指针偏转很小，说明量程选大了。
④指针反向偏转，接线柱接反了。
3、串联电路，电流处处相等；并联电路，干路上的电流等于各支路电流之和。
4、普通家用白炽灯约0.1A~0.3A；
晶体管收音机约0.01A~0.1A；
晶体管电视机约0.1A~0.3A；
普通家用空调机约4A~8A
；
电冰箱约
1A
物质的导电性与电阻
1
、检测物质的导电能力
2
、容易导电的物质叫导体。有金属、石墨、人体、大地和食盐水。
不容易导电的物质绝缘体。橡胶、玻璃、瓷、塑料、干木头、油和干燥的空气是绝缘体。（纯净的水、蒸馏水是不导电的，但普通水中往往溶有大量杂质，能够导电。）
3、
物质的导电能力不是绝对的。有些绝缘体在条件改变时会变成导体（如金属被腐蚀,烧红的玻璃能够导电）
4、半导体：导电能力介于导体与绝缘体之间。常见的半导体材料:
锗,硅.应用于电子技术和无线电工程上
5、导体为什么容易导电？
存在大量自由电荷
绝缘体为什么不容易导电？
电荷几乎不能自由移动
金属导电的微观解释:
导体内有大量能自由移动的电子,
一般非金属中几乎没有自由电子，因此它们几乎不能导电。
6、不同的材料导电能力有强有弱，为了比较各种材料的导电能力，引入电阻。
A、电阻是导体对电流的阻碍作用，导体对电流的阻碍作用越强，电阻就越大。
B、电阻越大，导体的导电能力越弱。绝缘体是电阻非常大，而导电能力非常小的物质。
C、电阻用字母R表示。它的单位是欧姆，简称欧，符号是。比欧大的单位有：千欧、兆欧（
1兆欧＝千欧＝欧）
7、电阻是导体固有的一种性质，如果不考虑温度的影响，决定导体电阻大小的因素有：材料、长度、横截面积。
导体的材料、粗细（横截面积）都相同时，导体越长，电阻越大。
导体的材料、长度都相同时，导体的越细（横截面积越小），电阻越大。
导体的电阻跟导体的材料有关。
8、导体的电阻还跟温度有关，金属导体的电阻随温度的升高而增大。某些材料当温度降低到一定程度时，电阻突然消失，就会出现超导现象。
9、控制变量法：是科学方法中一个重要的方法，许多物理量与多个因素有关，即它有多个变量，在实验中为了正确分析各量之间关系，必须保持其它量的不变，然后研究某两个量之间的变化关系，这就是控制变量法。
10、同样条件下，银、铜、铝的电阻很小，又较便宜，一般用来做导线；电木和橡胶的电阻很大，可用来做绝缘体。
第四节
变阻器
1、电阻器：控制电路中的电流大小。
2、生活中电阻器的应用：改变灯的明暗，音量的大小等。
3、滑动变阻器：靠改变接入电路的电阻丝的有效长度来改变电阻大小。
4、滑动变阻器的使用：（1）“一上一下”串联接入电路中；
（2）电路中的电流不超过变阻器允许通过的最大电流；
（3）使用前调到最大值
第五节
电压的测量
1、水与电类比
（1）抽水机：把B处的水抽到A处，使A、B间保持一定水压，从而形成水流（抽水机→水压→水流）
（2）电源：使电源正极聚集正电荷，负极聚集负电荷，正负极间存在电压，使自由电荷发生定向移动，形成电流。（电源→电压→电流）
2、电路中得到持续电流的条件：
A、有电源存在电压
B、闭合电路
3、电压：
（1）电压用字母U表示
（2）电压的单位是伏特，简称伏，符号为V；更大的单位有千伏、毫伏和微伏
换算关系式：1千伏=1000伏
1伏=1000毫伏
1毫伏=1000微伏
4、一些常见的电压值：
一节干电池：1.5V
B、对人体安全的电压≤36V
C、照明电路电压：220V
D、一只蓄电池：2V
5、电压的测量：电压表
结构：
三个接线柱：
“—”、“3”、“15”
两个量程：
0～3伏和O～15伏
最小刻度值为
：
0.1伏和0.5伏。
6、使用：
①必须把电压表并联在被测电路的两端
②把电压表的正接线柱接在跟电源正极相连的那端
③被测电压不能超过电压表的量程
④允许电压表直接连入电源两极上测电源电压。读数：先看量程，再读数。
电流、电压、电阻的关系
一、研究电流和电压的关系
1、实验：保持电阻不变，研究电流和电压的关系
该实验保持电阻R不变，改变电阻R两端的电压，研究电流与通过电阻R两端的电压之间的关系
结论：导体的电阻不变时，通过导体的电流和它两端的电压成正比。
滑动变阻器作用：改变电路中的电流
二、研究电流和电阻的关系
1、实验：保持电压不变，研究电流和电阻的关系
该实验保持电阻R两端的电压不变，改变电阻R，研究电流与通过这段导体的电阻端的之间的关系
结论：导体两端的电压不变时，通过导体的电流和它的电阻成正比。
此时滑动变阻器：控制电压保持不变
三、欧姆定律：
一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。
;
；
;
单位：电压（U）：伏特（V）
电流（I）：安培（A）
电阻（R）：欧姆（Ω）
有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R在形式上相似，说“电阻R跟电压成正比，跟电流成反比。”你认为这种说法对吗？为什么？
答：不对。因为电阻是导体本身的一种性质，它只跟导体的材料、长度、横截面积和温度有关，跟电流、电压无关。
四、欧姆定律的应用-------测量一个定值电阻的阻值-------伏安法测电阻
应用导出公式：R=U/I，用电压表测出电阻R两端的电压，用电流表测出通过电阻R电流，然后计算出电阻的值。
滑动变阻器R/的作用：改变电压，可以读出多组数据，然后算出平均值。
电路分析与应用
一、串联电路的特点：
1：闭合开关后，电流路径只有一条，开关同时控制两盏灯。把其中一个灯泡拿掉，发生的现象是电路断开；
2：串联电路中的电流处处相等。
3：串联电路中总的电压等于各灯两端的电压之和:（以两个用电器为例：）
5：串联电路总电阻的计算公式：
（导体串联起来，相当于增加了导体的长度。）
二、并联电路的特点：
1：闭合开关后，电流路径有两条或两条以上，干路开关控制整个电路上的电灯。支路开关控制该支路上的电灯。
2：并联电路中各支路上的电灯相互不影响。
3：并联电路中干路上的总电流等于各条支路的电流之和:
4：并联电路中两端的总电压等于各支路两端的电压:
5：并联电路总电阻的计算公式或
（以两个电阻并联为例）
（几个导体并联起来,相当于增加了导体的横截面积.）
三、注意：
1、电路中并联的电灯（用电器）越多，干路中的电流越大，可能会引起电源超载而损坏电源。
2、并联电路中，某条支路上的电阻越小，则该条支路上的电流越大。
四、分析复杂电路时，为了将电路简化，电流表可看做一条导线；电压表看做是断开的
串联电路的断路或局部短路故障现象
内容?
断路?
局部短路?
实质?
某电阻（或导线）变为阻值无穷大。?
某电阻值变为0，可看作一根导线。?
电流情况?
电路中（任何处）均无电流。?
短路处无电流，整个电路中电流变大。?
用电器工作情况?
均不工作。?
有一个工作，另一个不工作。?
故障发生处?
电路中任何一点。?
只可能在电阻上。?
电流表的示数?
无示数。?
有示数且变大。?
电压表的示数?
断路处两端电压为电源电压，其余部分为0。?
短路处为0，仍然工作的用电器（电阻）两端电压为电源电压。?
断路的判断
1、如果电路中用电器不工作（常是灯不亮）且电路中无电流，则电路断路。
2、具体到那一部分断路，有两种判断方式：
①把电压表分别和各处并联，则有示数且比较大（一般表述为等于电源电压）此处断路（电源除外）；
②把电流表分别与各部分并联，如其他部分能正常工作，则表明与电流表并联的部分断开了。
短路的判断
1、串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作，其他部分用电器能正常工作，则不能正常工作的部分短路。
2、把电压表分别和各部分并联，导线部分的电压为零表示导线正常，如某一用电器两端的电压为零，则此用电器短路。
“症状”
1：用电器不工作。
诊断：
（1）若题中电路是串联电路，看其它用电器能否工作，如果所有用电器均不能工作，说明可能某处发生了断路；如果其它用电器仍在工作，说明该用电器被短路了。
（2）若题中电路是并联电路，如果所有用电器均不工作，说明干路发生了断路；如果其它用电器仍在工作，说明该用电器所在的支路断路。
“症状”
2：电压表示数为零。
诊断：
（1）电压表的两接线柱到电源两极之间的电路断路；
（2）电压表的两接线柱间被短路。
“症状”
3：电流表示数为零
诊断
：
（1）电流表所在的电路与电源两极构成的回路上有断路。
（2）电流表所在电路电阻非常大，导致电流过小，电流表的指针几乎不动（如有电压表串联在电路中）
（3）电流表被短路。
“症状”
4：电流表被烧坏。
诊断：
（1）电流表所在的电路与电源两极间直接构成了回路，即发生了短路。
（2）电流表选用的量程不当。?
【相关习题与解析】：
【考点追踪】：
考点1　电荷及电荷间的相互作用
【例1】将一根塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成细丝，用手从上向下捋几下，发现细丝张开了（如图所示）。细丝张开的原因是（
）
A.异种电荷相互吸引
B.同种电荷相互排斥
C.分子间相互排斥
D.分子间相互吸引
【针对训练】：
1.小丽用塑料尺在自己的头发上来回摩擦几次，她发现摩擦后的塑料尺会吸引自己的头发，她又把尺子靠近小狗，发现塑料尺也可以吸引小狗的毛，下面对于这两种现象解释合理的是（
）
A.都是因为异种电荷互相吸引
B.都是因为带电体能吸引轻小物体
C.前者因为异种电荷互相吸引，后者因为带电体能吸引轻小物体
D.前者因为带电体能吸引轻小物体，后者因为异种电荷互相吸引
2.有甲、乙、丙三个泡沫塑料小球，甲带正电，先用甲靠近乙，发现乙被吸引，再用乙靠近丙，发现丙被排斥（如图），则下列判断正确的是（
）
A.乙带正电，丙带正电
B.乙带负电，丙带负电
C.乙带负电，丙带正电
D.乙带正电，丙带负电
考点2　电路分析
【例2】如图所示电路，要使灯L1、L2并联，则应将（
）
A.S2、S3闭合，S1断开
B.S1、S2闭合，S3断开
C.S2闭合，S1、S3断开
D.S1闭合，S2、S3断开
【针对训练】：
3.如图所示，电压表的示数分别为U1、U2、U3，电流表的示数分别为I1、I2，则下列关系中正确的是（
）
A.U1＝U2＝U3，I1＝I2
B.U1＝U2＝U3，I1＞I2
C.U1＋U2＝U3，I1＝I2
D.U1＋U2＝U3，I1＜I2
4.如图所示电路中，（1）若使L1、L2串联，则应闭合　
　，断开　
　；（2）若使L1、L2并联，则应闭合　
　，断开　
　；（3）如果只闭合S1而断开S2、S3，则灯　
亮；（4）同时闭合开关　
　和　
　是不允许的。
考点3　电压、电流的测量
【例3】如图所示的电路中，闭合开关S，已知电源电压为6伏，L1两端的电压为2伏，则下列说法正确的是（
）
A.电压表的示数为2伏
B.电压表的示数为4伏
C.电压表的示数为6伏
D.电压表的示数为10伏
【针对训练】：
5.如图所示，当开关S闭合后，下列说法正确的是（
）
A.灯L1与灯L2是串联，且灯L1被短路
B.电压表可测出灯L1两端的电压
C.电流表A1测的是灯L1的电流
D.电流表A2测的是灯L1的电流
6.如图电路中R1＞R2，电压表V的示数为6伏，电压表V1的示数（
）
A.等于6伏
B.大于3伏
C.等于3伏
D.小于3伏
7.在下列电路图中标出电压表或电流表，并标出正负接线柱。
8.如图所示电路图，电源电压恒定。当开关S1、S2断开，S3闭合时，电流表的读数为0.50安，电压表的读数为2.50伏。当开关S1、S2闭合，S3断开时，由于R1、R2中有一个电阻出现故障，电流表的读数为0.60安，电压表的读数为3伏。则电源电压为　
　伏，电路中出现的故障是　
　。
考点4　欧姆定律及应用
【例4】如图所示，把10欧的电阻R1和15欧的电阻R2并联起来。闭合开关S后，电流表的示数为0.2安。求：
（1）电源电压；
（2）通过电阻R1的电流。
【复习精练】
1.下列有关电阻的说法正确的是（
）
A.导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强
B.导体的电阻与导体两端的电压成正比
C.导体中的电流为零时电阻也为零
D.导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、长度和横截面积等因素有关
2.甲、乙是由同种材料制成的两导体,若甲的电阻大于乙的电阻,则关于甲、乙的长度L及横截面积S大小的情况,不可能存在的是(
)
A.L甲>L乙,S甲>S乙
B.L甲C.L甲>L乙,S甲=S乙
D.L甲S乙
3.如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片P向左滑动时,连入电路的电阻变小的是(
)
4.如图所示,电源电压为3
V保持不变,闭合开关,电压表示数为2
V,下列选项符合题意的是(
)
A.电压表测R2两端电压
B.R1、R2组成并联电路
C.若开关断开,电压表示数为0
D.R1、R2电阻之比2∶1
5.如图所示是电阻甲和乙的U-I图像,下列小强对图像信息作出的判断,正确的是(
)
A.当甲两端电压为0.5
V时,通过它的电流为0.3
A
B.当乙两端电压为2.5
V时,其电阻值为10
Ω
C.将甲和乙串联,若电流为0.3
A,则它们两端的电压为2
V
D.将甲和乙并联,若电压为1
V,则它们的干路电流为0.4
A
6.如图所示,电源两端的电压恒定。闭合开关S1,小灯泡发光,再闭合开关S2,则(
)
A.小灯泡变亮
B.电流表示数变小
C.电压表示数不变
D.电路的总电阻变大
7.如图所示,电源电压保持不变,先闭合开关S1,电压表示数为U1;再闭合开关S2,电压表示数为U2;则电阻R1、R2的阻值之比为(
)
A.U1∶U2
B.U2∶U1
B.U2∶(
U2-U1
)
D.U1∶(
U2-U1
)
8.如图甲所示的电路,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从右端移动到左端的过程中,R1、R2的I-U关系图像如图乙所示,则下列判断正确的是(
)
A.图线A是电阻R1的I-U关系图像
B.电源电压为18
V
C.R1的阻值为15
Ω
D.滑动变阻器R2的最大阻值为30
Ω
9.在如图所示的电路中,电源电压和灯泡电阻都保持不变,当滑动变阻器R的滑片P向右移动时,下列判断中正确的是(
)
A.电流表的示数增大,电压表的示数减小
B.电流表和电压表的示数都减小
C.电流表的示数增大,电压表的示数不变
D.电流表的示数减小,电压表的示数不变
10.电位器实际是滑动变阻器,如图是电位器的结构示意图。把电位器与灯串联来调节灯的亮暗,如把电位器的A、B两端接在电路中,将旋钮顺时针转动时,灯的亮暗变化是　
　(
选填“变亮”“不变”或“变暗”
),说明导体电阻大小与导体在电路中的　　有关。?
11.如图所示,阻值为4
Ω的电阻R1与2
Ω电阻R2并联,电流表的示数为3
A,则通过电阻R1与R2的电流之比为　
　,电源电压为　
　V。?
12.如图所示的电路中,当开关S闭合时,灯不发光,电压表示数为0;当开关S断开时,灯仍不发光,电压表示数为6
V,则电路中的故障是灯　
　(
选填“短路”或“断路”
),电源两端电压为　
　V。?
13.如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,灯L1、L2都能正常发光,甲、乙两个电表的示数之比是1∶4。此时灯L1、L2的电阻之比是　
　。?
14.如图甲所示的电路中,电源电压恒定不变,图乙是小灯泡L和定值电阻R1的电流与电压关系的图像。当只闭合S1、S2时,电压表示数为2
V;当只闭合S2、S3时,电压表示数为4
V。则电源电压U=　
　V,R2=　
　Ω。?
15.用伏安法测电阻,实验电路如图甲所示。
(1)连接电路时,开关应该是　
　的;?
(2)大山同学在实验中的某次测量,电压表与电流表的示数如图乙所示,则此时待测电阻的阻值为　
　Ω。请你根据图甲的电路图,在图丙中用笔画线代替导线帮大山同学连接实物图(导线不能交叉);?
16.如图所示,电源电压可调,小灯泡上标有“6
V　0.5
A”的字样(
不考虑温度对小灯泡电阻的影响
),电流表的量程:0~0.6
A,电压表的量程:0~3
V,滑动变阻器规格为“20
Ω　1
A”。
(1)电源电压调至6
V,闭合开关S1和S2,移动滑动变阻器的滑片P,使小灯泡正常发光,电流表示数为0.6
A,则电压表的示数是多少?R0的阻值是多少?
(2)电源电压调至8
V,断开开关S1、闭合开关S2,为了保证电路安全,求滑动变阻器的阻值变化范围。

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