第一单元第一课《亚非大河文明》第一课时 课堂训练(试题版+解析版)

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第一单元第一课《亚非大河文明》第一课时 课堂训练(试题版+解析版)

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《亚非大河文明》第一课时
选择题
位于非洲尼罗河流域的古代埃及是世界四大文明古国之一。下列文明成就属于古代埃及的是
A.种姓制度
B.金字塔和狮身人面像
C.分封制
D.《汉谟拉比法典》
古埃及文明完成初步统一是在
A.约公元前3500年
B.公元前3100年
C.公元前2070年
D.公元前525年
钞票上的画面内容往往都是一个国家历史文化、民族精神的高度凝练。下边这张纸币应该出现在
A.埃及
B.伊拉克
C.印度
D.中国
古埃及人根据对尼罗河河水上涨和天狼星的长期观察,制定出的一部历法是
A.夏历
B.农历
C.太阳历
D.佛历
古埃及文字(见下图)同苏美尔文、古印度文以及中国的甲骨文一样,都是独立地从原始社会最简单的图画和花纹中产生出来的。埃及人依靠那些代表动物、事物、地方和人的复杂符号来表情达意,记录活动。由此可知,能够帮助我们了解古埃及的文字是
A.楔形文字
B.梵文
C.象形文字
D.字母文字
某校历史兴趣小组探究古埃及文明时形成了下列初步的认识,这些认识中正确的是
A.世界现存最早的成文法典诞生于此地
B.基督教产生于此地
C.古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”
D.西方文明发源于此地
古代希腊历史学家希罗多德说:埃及是“尼罗河的馈赠”。意思是
A.尼罗河哺育了古埃及文明
B.尼罗河流域是古埃及的势力范围
C.古代埃及人民把尼罗河治理的很好
D.有了古代埃及文明就有了尼罗河
古代埃及从开始统一到灭亡,先后经历了近3000年的历史。这一世界文明古国,最终被谁所灭
A.罗马帝国
B.马其顿王国
C.古希腊
D.波斯帝国
关于埃及金字塔的说法,不正确的是
A.是古巴比伦文明的象征
B.是国王的巨型陵墓
C.是古代劳动人民被奴役的象征
D.是国王权利的象征
非选择题
阅读材料,回答问题。
万岁,尼罗河!
你来到这片大地,安地到来,给埃及以生命。
啊,隐秘之神,你已将黑夜引导到白昼,
我们庆祝你,给我们指引。
你种植了拉神开垦的花园,给一切行走者以生命;
你永不停息地浇灌着大地,沿着你自天国下降的旅程。
食品的珍爱者,赐予谷物的人,
普塔神啊,你把光带到每一个家里。
(1)诗歌歌颂的是什么?埃及人为什么要热情地歌颂它?
(2)你可以用一个怎样的词来形容尼罗河在古代埃及的地位?
(3)古代埃及文明的形成与这条河流有什么密切关系?
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《亚非大河文明》第一课时
选择题
位于非洲尼罗河流域的古代埃及是世界四大文明古国之一。下列文明成就属于古代埃及的是
A.种姓制度
B.金字塔和狮身人面像
C.分封制
D.《汉谟拉比法典》
【答案】B
【解析】
A项种姓制度是古代印度的等级制度,不符合题意;B项金字塔和狮身人面像是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作,是古代埃及国王的陵墓,是权力的象征,也是埃及人民的骄傲。狮身人面像,它是古埃及文明的标志之一,是人类文明的杰出成就,符合题意;C项分封制是中国西周时期的政治制度,不符合题意;D项《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国国王汉谟拉比制定的法典,不符合题意;故答案为B。
古埃及文明完成初步统一是在
A.约公元前3500年
B.公元前3100年
C.公元前2070年
D.公元前525年
【答案】B
【解析】
约从公元前3500年开始,在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。公元前3100年左右,古埃及初步实现了统一,之后经历了古王国时代、中王国时代和新王国时代三个时代。
B项公元前3100年古埃及初步统一,符合题意;
故答案为B。
钞票上的画面内容往往都是一个国家历史文化、民族精神的高度凝练。下边这张纸币应该出现在
A.埃及
B.伊拉克
C.印度
D.中国
【答案】A
【解析】
图片中明显是埃及的狮身人面像,狮身人面像是古埃及文明的标志之一,是人类文明的杰出成就。
A项埃及,符合题意;
故答案为A。
古埃及人根据对尼罗河河水上涨和天狼星的长期观察,制定出的一部历法是
A.夏历
B.农历
C.太阳历
D.佛历
【答案】C
【解析】
公元前3000年代,古埃及人根据对尼罗河河水上涨和天狼星(DogStar—Sirius)的长期观察,制定出一种方便的历法——太阳历,古埃及太阳历是人类历史上第一部太阳历。
A项夏历是古代汉族历法之一,不符合题意;
B项农历是我国传统历法,不符合题意;
C项太阳历是古埃及人根据对尼罗河河水上涨和天狼星的长期观察制定出的一部历法,符合题意;
D项佛历是世界上部分佛教国家使用的一种历法,不符合题意;
故答案为C。
古埃及文字(见下图)同苏美尔文、古印度文以及中国的甲骨文一样,都是独立地从原始社会最简单的图画和花纹中产生出来的。埃及人依靠那些代表动物、事物、地方和人的复杂符号来表情达意,记录活动。由此可知,能够帮助我们了解古埃及的文字是
A.楔形文字
B.梵文
C.象形文字
D.字母文字
【答案】C
【解析】
结合所学知识可知,楔形文字是古代两河流域的苏美尔人创造的,故A不符合题意;
梵文是印度的古典语言。故B不符合题意;
古代埃及人创造的文字是象形文字,故C符合题意;
字母文字源于腓尼基字母,故D不符合题意。
故答案为C。
某校历史兴趣小组探究古埃及文明时形成了下列初步的认识,这些认识中正确的是
A.世界现存最早的成文法典诞生于此地
B.基督教产生于此地
C.古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”
D.西方文明发源于此地
【答案】C
【解析】
结合所学知识可知,古埃及位于非洲东北角,世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北;古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。选项C符合题意;
选项A世界现存最早的成文法典诞生于两河流域,不符合题意;
选项B基督教在1世纪时,出现在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区,不符合题意;
选项D西方文明发源于古希腊,属于海洋文明,不符合题意。
故答案为:C。
古代希腊历史学家希罗多德说:埃及是“尼罗河的馈赠”。意思是
A.尼罗河哺育了古埃及文明
B.尼罗河流域是古埃及的势力范围
C.古代埃及人民把尼罗河治理的很好
D.有了古代埃及文明就有了尼罗河
【答案】A
【解析】
依据已学知识可知,非洲东北部尼罗河蜿蜒北流,每年定期泛滥,水退后留下肥沃的黑土,便于农业种植,古代埃及文明在尼罗河流域诞生,所以说“尼罗河的馈赠”主要反映了尼罗河孕育了古埃及文明。
故答案为A。
古代埃及从开始统一到灭亡,先后经历了近3000年的历史。这一世界文明古国,最终被谁所灭
A.罗马帝国
B.马其顿王国
C.古希腊
D.波斯帝国
【答案】D
【解析】
公元前3500年,尼罗河沿岸出现几十个奴隶制小国;公元前3100年左右,初步统一的古代埃及国家建立起来;公元前15世纪,成为地跨亚非的大帝国。公元前6世纪,埃及被西亚的波斯灭亡。
D项波斯帝国在公元前6世纪灭埃,符合题意;
故答案为D。
关于埃及金字塔的说法,不正确的是
A.是古巴比伦文明的象征
B.是国王的巨型陵墓
C.是古代劳动人民被奴役的象征
D.是国王权利的象征
【答案】A
【解析】
本题考查的是金字塔的有关知识。根据所学知识可知,非洲东北部,尼罗河蜿蜒北流,河流两岸便于种植农业,约公元前3000年,初步统一的古代埃及国家建立起来。国王自称是神的化身,他们的陵墓金字塔就是国王权力的象征,金字塔是当时人们高超的建筑艺术和独特审美情趣的体现,金字塔被誉为古代世界八大奇迹之一。古埃及又被称为“金字塔的国度”,所以A不符合题意。故选择A。
非选择题
阅读材料,回答问题。
万岁,尼罗河!
你来到这片大地,安地到来,给埃及以生命。
啊,隐秘之神,你已将黑夜引导到白昼,
我们庆祝你,给我们指引。
你种植了拉神开垦的花园,给一切行走者以生命;
你永不停息地浇灌着大地,沿着你自天国下降的旅程。
食品的珍爱者,赐予谷物的人,
普塔神啊,你把光带到每一个家里。
(1)诗歌歌颂的是什么?埃及人为什么要热情地歌颂它?
【答案】
尼罗河。因为尼罗河滋养了两岸的土地加居民,孕育出古老的埃及文明。
【解析】
诗歌歌颂的是尼罗河。因为尼罗河滋养了两岸的土地加居民,孕育出古老的埃及文明。
(2)你可以用一个怎样的词来形容尼罗河在古代埃及的地位?
【答案】
“母亲河”一类的词语都可。
【解析】
尼罗河是古埃及的母亲河。
(3)古代埃及文明的形成与这条河流有什么密切关系?
【答案】
尼罗河定期泛滥,为埃及的农业发展提供了丰富的水源和肥料(比如河底的淤泥),尼罗河平缓的水流使得航行变得极为容易,促进了整个流域的统一。
【解析】
因为尼罗河定期泛滥,为埃及的农业发展提供了丰富的水源和肥料(比如河底的淤泥),尼罗河平缓的水流使得航行变得极为容易,促进了整个流域的统一。
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