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桂林中学2012届高三11月月考历史试题
时间：150分钟 总分：300分[]
第I卷[]
1、 选择题：本大题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题列出的四个选项中，只
有一项符合题意。
12．2008年北京奥运会举行时是农历戊子年，那么2012年伦敦奥运会是中国农历
A．癸巳年 B．辛卯年 C．壬辰年 D．甲午年
13．杜维运在《史学方法论》中说：“所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时。”依据这一定义，下列属于研究先秦时期历史的“原始史料”是
A. 史书《春秋》对哈雷彗星的记载 B.《中国通史》对封建制的评述
C.《史记》对商鞅变法的记述 D.《九章算术》记载十进位计数法
14. 一位史学家说：“公元前356年是改革家商鞅开始革命性地变革秦国制度的年代。”商鞅变法的革命性主要表现在
A．奖励耕织 B．奖励军功 C．废井田，开阡陌 D．建立县制 ( http: / / www. / )
15. 《明史》记载“居正为政，以尊主权、课吏职、信赏罚、一号令为主。虽万里外，朝下而夕奉行。……及吏部左侍郎张四维入，恂恂若属吏，不敢以僚自处。……诏尽削居正官秩，夺前所赐玺书、四代诰命，以罪状示天下”。内阁首辅张居正的生前死后的不同状况折射出： A．皇权与宦官的矛盾激化 B．内阁成为法定的中央决策机构
C．六部已成为内阁的下属机构 D．内阁职权大小取决于皇帝的旨意
16. 1900年6月21日，清政府颁布“向各国宣战懿旨”。6月26日，浙江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强驻上海领事商定《东南保护约款》。 规定“上海租界归各国共同保护，长江及苏、杭内地均归各督抚保护，两不相扰，以保中外商民人民产业为主”。这表明
A．列强在华势力受到有效遏制 B．清政府中央集权面临危机
C．地方实力派成为列强代理人 D．地方势力与朝廷分庭抗礼[]
17. 下列历史现象中，最能体现明清时期符合世界趋势的是
A.玉米、甘薯等作物传入我国，并在一些地区广泛种植[]
B.“湖广熟，天下足”取代了“苏湖熟，天下足”
C.苏州丝织业“小户”听“大户呼织”“计日受值”
D.贵金属货币广泛应用，白银成为普遍流通的货币
18. 历史学家余英时在研究中国近代历史的过程中提出了“转石效应”——改革往往牵一发而动全身，一经发动，便如危崖转石，非达于平地不止，经济体制改革初见成效之后，浪潮会冲击到法律和政治领域。依据上述观点，在中国近代史上引发“转石效应”的历史事件是：
A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动
19. 历史教科书总结说：“太平天国运动的失败证明，在半殖民地半封建的中国，农民阶级不能领导革命取得胜利。”对此某学生提出：“毛泽东出身农民，他却领导中国革命取得胜利，书上观点失之偏颇。”对上述观点最合适的理解是
A．教科书只是出自某些专家的“一家之言”，结论不合理
B．教科书只是就一般规律作出判断，毛泽东是个特殊现象
C．太平天国运动和毛泽东所处的时代不同，结论差异合理
D．该学生对“农民阶级”这一概念理解片面，结论错误
20. 有学者认为，文艺复兴的倡导者和19世纪末的中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者的“高明”之处是：
A．利用宗教反对封建思想 B．借助传统文化外衣
C．组织团体宣传新思想 D．建立政党宣传政纲
21. 某条约签订后，清廷希望再开谈判，以免除关税为代价，换取外族放弃公使驻京、江河通路、内地游历和归还广东省城。这从本质上反映了清政府
A.以关税作为谈判的重要筹码 B.重视维护国家主权与尊严
C.对“贸易立国”缺乏清醒认识 D.竭力保全华夷之间的樊篱
22. 史学家陈旭麓认为：“民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。一百数十年来。中华民族的第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败”。其中的“第二次反思”付诸政治实践开始于[][]
A．洋务运动时期 B．维新变法时期
C．辛亥革命时期 D．新文化运动时期
23. 下表是某同学在学习了“近代前期中国人民反侵略、求民主的斗争”之后的一个小结。你能从中提取的正确信息是：
时 期 领导阶级 斗争纲领 或指导思想 重大斗争
19世纪中期 农民阶级 平均主义 太平天国运动
19世纪末 资产阶级 兴民权、君主立宪 维新变法运动
19世纪末 20世纪初 农民阶级 扶清灭洋 义和团运动
20世纪初 资产阶级 三民主义 辛亥革命
A．世纪之交出现了救亡图存的高潮
B．始终以民主自由思想为指导
C．经历了由反侵略到求民主的转变
D．两大阶级的斗争目标趋向一致
第II卷
二．非选择题：第36题为36分、第37题为32分、第38题为32分，第39题为60分，共160分。
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37.（32分）阅读下列材料，完成下列各题。
材料一 秦丞相李斯曾称赞秦始皇“平定天下，海内为郡县”。唐代的杜佑说“自古至周天下封建”，“秦皇帝荡平九国，宇内一家……尊君抑臣，置列郡县”。清代官篡《续通典》则明确地说“封建起于黄唐，郡县创自秦汉”，将黄帝、尧舜、夏商周视为一种制度，将秦汉以后视为一种制度。
材料二 汉有天下，矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣。数年之间，奔命扶伤之不暇。因子城，病流矢，陵迟不救者三代。后乃谋臣献画，而离削自守矣。然而封建之始，郡邑居半，时则有叛国而无叛郡。秦制之得，亦以明矣。继汉而帝者，虽百代可知也。唐兴，制州邑，立守宰，此其所以为宜也。然犹桀猾时起，虐害方域者，失不在于州而在于兵，时则有叛将而无叛州。州县之设，固不可革也。”
——摘自柳宗元的《封建论》
材料三 明末清初，一些思想家对封建与郡县制度的优劣问题进行思考。如在官员任期方面，陆世仪说过：“郡县之弊，在迁转太速；封建之弊，在世守不易。”在中央与地方权力分配方面，顾炎武也说过“封建之失，其专在下，郡县之失，其专在上”的名言。王夫之肯定郡县制的合理性，说：“郡县之制垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉 ”而顾炎武明确指出：“知封建之所以变而为郡县，则知郡县之敝而将复变。”又说：“方今郡县之敝已极，而无圣人出焉，尚一一仍其故事，此民生之所以日贫，中国之所以日弱而益趋于乱也。”近代学者吕思勉也曾进行总结：“中国之历史，犹是分立之时长，统一之时短也。分主之世，谓之封建，统一之时，号称郡县，为治史者习用之名。”
请回答：
（1）根据材料一、二，结合所学知识概括我国古代地方行政管理体制的演变，并分析其发展趋势。（14分）
（2）根据材料二概括汉唐时期中央集权存在的问题和结果。（8分）
（3）结合材料三说明明清之际的思想家认为郡县制存在哪些弊端？（6分）
（4）上述材料给我们今天地方行政体制改革带来了哪些启示？（4分）
（3）结合材料三运用市场经济法制性特征的知识，说明国家修改刑罚，加强对食品安全保护的必要性。（12分）
39. （60分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
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材料二 社会制度的作用实际上产生两种效应。一种是拉动效应，而另一种则是滞后效应。……拉动效应主要是指社会制度有利于先进的生产方式替代落后的生产方式。而滞后效应则与之相反，其主要指的是社会制度不利于先进的生产方式代替落后的生产方式。
—— 李楠《小农经济结构变迁与资本主义萌芽》
（3）结合材料二，指出秦朝和清朝前期（鸦片战争以前）社会制度的作用主要表现为哪种效应？（4分）结合所学知识分析造成各自效应的制度与政策因素。（8分）
材料三 我们很容易看到在现代化推进的过程中，“抗拒”与“接受”间剧烈的冲突，……在这两种显而易见的立场之外，还有第三种可能性，……它接受现代化，但只接受它的形式，它接受现代化是为了控制现代化，让它为维护传统的价值取向服务。……因此是“反现代化”（“反现代化”并不反对现代化）。……问题的复杂性还表现在“现代化”和“反现代化”有可能同时存在，两个相反的运动在同一过程中出现。
—— 钱乘旦《世界现代化历程·总论卷》
（4）据材料三观点，你认为19世纪中后期，中国“反现代化”运动的典型事例是什么？（2分）这场“反现代化”运动对近代中国经济现代化进程产生的怎样影响？（6分）
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桂林中学2012届高三11月月考文综考试（参考答案）
历史科参考答案
第一卷：选择题（每题4分，共48分）
题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
答案 C A C D B C A D B D B A
第二卷：综合题（37题，32分，39题，20分，共52分）
37． 答：（1）演变：西周实行分封制；秦朝在全国推行郡县制；西汉实行郡国并行制；唐朝在边境设立藩镇；元朝实行行省制。（10分）
发展趋势：地方行政管理体制不断完善，中央集权不断加强。（4分）
（2问题与结果：汉初错误地吸取秦朝灭亡的教训，实行郡国并行制，王国势力膨胀，威胁中央集权；汉武帝颁布推恩令，削弱了王国势力，加强了中央集权。（4分）唐朝中后期，统治腐败；军事举措失当，藩镇割据局面形成，威胁中央集权。（4分）
（3）弊端：官员迁转太快；中央集权下，地方缺乏独立发展的空间；郡县制不利于实现国富民强。（6分）
（4）地方管理体制要适合国情，有利于促进社会全面发展；地方管理体制要不断创新；要协调好中央与地方的关系，做到既要维护统一和中央权威，又要给地方一定的自主权，为其发展留有空间；既要加强中央集权，又要提高行政效率，实现国富民强。（任意两点,言之有理即可） （4分）
39. 答：（1）效应：秦朝为拉动效应，清朝前期为滞后效应。（4分）
制度与政策因素：秦朝建立起中央集权制度、确立土地私有、统一货币、统一度量衡（任意两点给4分）清朝前期封建专制制度强化、“重农抑商”政策、“海禁”政策、闭关锁国政策等。（任意两点给4分）
（2）典型事例：洋务运动。（2分）
影响：①洋务派创办了中国第一批近代企业，开启中国现代化的进程。刺激了民族资本主义的产生、发展。（3分）[]
②这场运动以“中学为体，西学为用”为指导，维护落后的封建制度；用现代化的手段维护传统的价值取向，阻碍中国资本主义的发展，延缓了中国现代化进程。（3分）本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
桂林中学2012届11月月考生物试题（2011。11。08）
（考试时间15 0分钟）
第Ⅰ卷（选择题 本卷共21小题，每小题6分，共126分）
可能用到的相对原子质量是C:12; H:1; O:16; Cu:64
一、选择题（共13小题，每小题只有一个答案符合题意，每小题6分，共78分）
1．右图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法不正确的是
A．此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构
B．若此图表示洋葱根尖分生区细胞，则不包括的结构为5、2，图中的其余的细胞器都应该具有。
C．图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有3、5、6
D．此图若表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为1、2、5
2.在植物细胞中，吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成。下列相关叙述正确的是（ ）
A.吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成
B.色氨酸至少含有一个氨基和一个羧基
C.吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质
D.过量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成
[来源:21世纪教育网]
3．下图表示人类某单基因遗传病的系谱图。假设3号与一正常男性婚配，生了一个既患该病又患苯丙酮尿症（两种病独立遗传）的儿子，预测他们再生一个正常女儿的概率是（ ）
A．9／16 B．3/16 C．2／3 D．1/3
4.按下表设计进行实验。分组后，在相同的适宜条件下培养8～10小时，并对实验结果进行分析。
实验材料 取样 处理 分组 培养液 供氧情况
适宜浓度酵母菌液21世纪教育网 50 mL[来源:21世纪教育网] 破碎细胞（细胞器完整）[来源:21世纪教育网]21世纪教育网 甲21世纪教育网 25 mL[来源:21世纪教育网] 75 mL[21世纪教育网]21世纪教育网 无氧
乙 25 mL 75 mL 通氧
50 mL 未处理 丙 25 mL 75 mL 无氧
丁 25 mL 75 mL 通氧
下列叙述正确的是（ ）
A.甲组不产生CO2而乙组产生 B.甲组的酒精产量与丙组相同
C.丁组能量转换率与丙组相同 D.丁组的氧气消耗量大于乙组
5．下列关于生物进化的叙述，正确的是 （ ）
A．用皮康霜治疗皮肤病，使用一段时间后，药效下降。这是由于引起皮肤病的病原体接触药物后，产生了对皮康霜药物有效成分的抗药性变异。
B．海南热带野生动植物园的公狮和母虎交配，产下不育的“狮虎兽”，说明狮子和老虎存在生殖隔离。
C．华南虎和东北虎的形成，是由于地理隔离导致生殖隔离的结果。
D．19世纪的英国工业革命，使灰色桦尺蛾变成新物种——黑色桦尺蛾
第Ⅱ卷（非选择题共174分）
注意事项：
1、请用黑色的签字笔、钢笔或圆珠笔直接在各科答题卷上作答。
2、解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．
31．图甲所示细胞的亚显微结构；图乙所示分泌细胞分泌物质过程。请据图回答。（括号内填编号，横线上填文字）（10分）
（1）图甲中标号③可被碱性染料着色。中学实验常用的属于这类染色剂的有____________溶液。（举一例）
（2）若将图甲细胞放在含有3H标记的胸腺嘧啶的培养液中，保温一段时间后，则可测到3H的结构有__________（填数字编号）。
（3）与甲图中的细胞相比，固氮菌细胞在结构上最主要的特点是 。
（4）假如图乙细胞分泌的物质X是胃蛋白酶，则与其合成、运输与分泌的相关结构是
（填数字编号），其中部分结构的膜面积会发生不同程度的变化,这说明生物膜的特性为 。
32． 某同学为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响，做了如下实验：用8株有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同实验条件下，利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化。实验结果统计如下表，请分析回答下列问题：（12分）
编号 1 2 3 4 5 6 7 8
温度（℃） 10 10 20 20 30 30 40 40
光照强度（LX） 1000 0 1000 0 1000 0 1000 0
开始时CO2量（g） 5．0 5．0 5．0 5．0 5．0 5．0 5．0 5．0
12ｈ后CO2量（g） 4．5 5．1 3．5 5．4 1．9 5．9 2．0 5．8
（1）序号1、3、5、7可构成一个相对独立的实验组合，在该实验组合中，实验变量是_ 　 ，需控制的无关变量是_ _ ___。（至少答两个）
（2）序号2、4、6、8可构成另一个相对独立的实验组合则该实验组合研究的的主题是：
（3）根据表中实验数据，在坐标图里标出光照强度为1000 Lx，温度分别为10℃、20℃、30℃和40℃时的光合速率，并请注明横坐标所表示的变量和具体数值。
（4）在光照强度为1000Lx，温度为30℃时，12小时每株天竺葵可积累葡萄糖 g。（计算结果保留一位小数。相对原子质量C-12，H-1，O-16）。
（5）如果用图（二）所示的装置来探究光照强度和光合作用速率的关系，且测量指标为装置中氧气含量的变化。则该装置需要作适当修改，具体修改措施是
　 。
33．下图是有关生物细胞生活史的概括，请据图分析回答问题：
（1）③所示的变化，在生物学上称为_____________，其根本原因是______________。
（2）F→G→H过程的技术，在植物学上叫__________，其理论基础是_____________
_________________________________。
（3）⑦所示的过程叫___________________________。21世纪教育网
（4）医学上，对于癌症病人通常采取手术切除肿瘤，然后再进行“化疗”。“化疗”的基本原理是通过化学药物作用于细胞周期的间期、抑制癌细胞增殖，从而达到控制病人病情恶化的目的。“化疗”能控制病情恶化是因为化学药物能通过抑制___________终止[ ]___________________增殖的目的。
34.屈膝反射是一种保护性反射，它使肢体从伤害性刺激上缩回，以保护肢体不受伤害性刺激所损伤。图1表示屈反射的反射弧，图2为图1中神经元A和B相互接触部分的放大。请根据信息分析并回答问题。（12分）
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（1）图1中神经冲动从神经元A传递到神经元B的过程中，信号转换是 ；请用箭头和图2中的数字表示信息分子的运动方向： 。
（2）皮肤感受器受针扎之后，①处神经纤维膜外的电位情况是 ，②处神经纤维膜外的电位情况是 。
（3）某人因车祸致脊髓在颈部断裂，导致高位截瘫，用针刺该患者脚部皮肤，被刺的腿的伸肌和屈肌的反应分别是 ， （“收缩”或“舒张”）。
桂林中学高三生物11月月考参考答案：
BBBDB
31.(1)龙胆紫等 （2）1、3、6 （3）无成形的细胞核
（4）9、10、11、12 具有一定的流动性
32.（1）温度 光照强度，CO2浓度，PH等
（2）温度对植物呼吸作用的影响
（3）
（4）2.1
（5）蒸馏水改为CO2缓冲液，并设对照组。
33. (1) 细胞分化 基因选择性表达　 (2) 植物组织培养 植物细胞的全能性　
(3) 脱分化　 (4) DNA分子的复制 E 癌细胞
34.（1）电信号------化学信号-----电信号 5---4---6
（2）保持正电位 正电位----负电位-----正电位
（3）舒张 收缩
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2
3
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5
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7
8
9
1
2
3
4
女正常
女患者
男正常
男患者
-1
0
1
2
3
4
5
图（二）
光合速率
⑤
③
④
⑥
⑦
图2
图1
-1
0
1
2
3
4
5
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2011-11-8
第Ⅰ卷
第一部分 听力 （共两节，满分30分）21世纪教育网
第一节（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置，听完每段对话后，你都有10秒钟时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. Who typed those letters
A. Bill. B. The woman. C. The typists.
2. Where does the conversation most probably take place
A. On an airplane. B. In a ship. C. In a coffee bar.
3. What is the relationship between the speakers
A. Doctor and patient. . B. Teacher and student. C. Visitor and host.
4. What does the woman mean A. She wants to be as humorous as Jack. B. She doesn’t appreciate Jack’s humor.
C. She enjoys Jack’s humor greatly.
5. How will the man probably feel
A. Shocked. B. Pleased. C. Excited.
第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段对话或独白，每段对话或独白后面有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6至8题。
6. What does the woman’s company produce
A. Electronics B. Food. C. Lamps.
7. How does the woman feel about business trips
A. She hates them. B. She likes them. C. She doesn’t care.
8. What do we know about the woman
A. She has two days of vacation a month. B. She seldom works overtime.
C. She is satisfied with her pay.
听第7段材料，回答第9至11题。
9. What did the man do last night
A. He sold his TV. B. He bought a second-hand TV. C. He saw Dan off at the airport.
10. How many bottles of beer were drunk in total
A. 5. B. 49. C. 94.
11. Why does the man feel bad
A. He lost 400 Yuan last night. B. His landlord asked him to move out. C. He was cheated by his friend.
听第8段材料，回答第12至14小题。
12. How many bedrooms does the flat have
A. 2 B. 3 C. 4
13. What does the woman think of the flat
A. It is too small to live in. B. It is too expensive to rent C. It is satisfying on the whole.
14. Why doesn’t the woman sign the agreement now
A. She wants to see other flats first. B. She wants her husband to see the flat.
C. She can’t afford the rent.
听第9段材料，回答第15至17题。
15. What did the woman do with her Coca-cola
A. She drank all of it. B. She threw it away. C. She took it in with her.
16. When does the Internet bar open on weekends
A. At 8:00 a. m B. At 9:00 a. m C. At 10:00 a. m
17. What’s the main purpose of the Internet bar
A. Studying. B. Entertainment. C. Making friends.
听第10段材料，回答第18至20题。
18. What are people born between July 23 and August 22 like
A. They are outgoing and funny. B. They are calm. C. They are modest.(谦虚)
19. Who is most likely to become a leader
A. Someone born between December 22 and January 19.
B. Someone born between November 22 and December 21.
C. Someone born between January 20 and February 18.
20. What causes human differences according to ancient Egyptians
A. Positions of the sun, moon and stars. B. Parents. C. Friends.
第二部分 英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节 单项填空(共15小题;每小题1分，满分15分)
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
21. — We have missed the train! — _____, there’ll be another in ten minutes.
A. That’s fine B. Never mind C. Come on D. Don’t mention it
22. Johnny won’t go to sleep_____ you tell him a story . Even the same one is Ok.
A. unless B. after C. when D. if
23. It doesn’t matter if they want to come to your party, ______
A. doesn’t it B. does it C. don’t they D. do they
24. The government _____support from teachers for its latest education reforms.
A. had sought B. seeks C. sought D. is seeking
25. I don’t remember who spoke the first that night, but all of us _____ the same opinion.
A. are expressing B. have expressed C. expressed D. express
26. If you don’t go to the meeting, _____.
A. I don’t neither B. so will I C. I won’t, too D. nor will I
27. Jane’s pale face suggested that she ___ ill, and her parents suggested that she ___ a medical examination.
A. be; have B. was; have C. be; had D was; has
28. The pace of life in the city is rapid and busy, unlike in the country _____it is more relaxed and slow.
A. when B. where C. that D. which
29. At first I wanted to talk to Uncle Sam. Then I changed my mind, ____ that he could do nothing to help.
A. to realize B. realized C. realizing D. being realized
30. When _____about his discovery, Fleming said: “One sometimes finds what one is not looking for.”
A. asked B to be asked C being asked D asking
31. If Flora hadn’t gone back for the letter, I’m sure she _____have missed the bus.
A wouldn’t B mustn’t C needn’t D shouldn’t
32. Your performance in the driving test didn’t reach the required standard, ____, you failed.
A. after all B. in the end C. in other words D. at the same time
33. This disease is second only _____heart attack as a cause of death all over the world.
A. to B. of C. with D. from
34. If you don’t know the meaning of a word, the best way is to _____ a dictionary.
A. look up B consult C. find D. refer
35. ___ exchange students can learn many useful things, it is possible that some of them may fall behind in their studies.
A. When B. As C. Since D. While
第二节 完形填空(共20小题;每小题1.5分，满分30分)
阅读下面短文，从短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中，选出可以填入空白处的最佳选项。
Not long ago I wasn’t doing very well in exams and I was full of disappointment and negative thinking. While on the __36__, I met many new friends, but one in particular__37__. His nickname is Colorful Day and we__38__on the Web. He told me he lost his__39__at age 15, and felt the whole world had closed its door to him.
He was__40__so fast that I couldn’t believe he was blind! But he continued to__41__, “Five years ago, I realized it was time to change my life. I had read about Helen Keller and understood her life and__42__. So I developed a website about her life__43__mine called Three Days to See.”
I visited his website which was well __44__and vividly presented.21世纪教育网
I asked, “How did you__45__to build such a website ” he said, “Owing to the new technology, I can use software specially__46__for the blind. __47__I point the cursor(光标), it will just read it out to me. We can do far more things and__48__more information than we could before.”
I then asked, “Didn’t you have great difficulty with it ”
He hesitated and then began his__49__with a smiling face, “Yes, but I have faith in myself to__50__my colorful day, and modern technology gives me this medium and__51__to do it.”
His__52__attitude towards life made me believe that our fate offers not the cup of despair, __53 __the chalice (大杯) of opportunity, I returned to my lessons, and this time with a smile on my face and with__54__of a colorful future.
The Internet, which opened to me to__55__ different lives and cultures, has a charm you couldn’t find in another wise non-virtual world.
36. A. Internet B. stage C. street D. farm
37. A. turns out B. stands out C. comes out D. looks out
38. A. argued B. interviewed C. told D. chatted
39. A. eyesight B. hearing C. hands D. legs
40. A. speaking B. typing C. saying D. spelling
41. A. follow B. read C. write D. copy
42. A. friendship B. marriage C. happiness D. hardships
43. A. as well as B. as good as C. as much as D. as long as
44. A. helped B. produced C. taken D. found
45. A. try B. come C. work D. manage
46. A. designed B. placed C. planned D. imagined
47. A. Whether B. However C Whatever D. Wherever
48. A. send B. get C. communicate D. exchange
49. A. lessons B. speeches C. words D. opinions
50. A. create B. produce C. recognize D. organize
51. A. time B. right C. opportunity D. advice
52. A. hopeful B. disappointed C. pleasant D. positive
53. A. but B. and C. so D. then
54. A. suggestions B. expectations C. anxieties D. apologies
55. A. touch B. feel C. experience D. suffer
第三部分 阅读理解（共20小题：每小题2分，满分40分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项
A21世纪教育网
Last fall was a first-of-its-kind season. I did not arrange any after-school classes for my children. No swimming. No music lessons. No play dates. Nothing.
Once they finished their homework, they were free to do what they pleased, but only one hour of TV. In the beginning, my sons, Ben, 11, and Nick, 9, were anxious about this sudden, unplanned freedom. I had to push them out of the door with a ball, a bike, and so on. “Play!” I ordered.
I learned that this new plan takes time, patience and a lot of faith in the theory that having excellent grades isn’t really important.
When my older kids, now in college and high school, were young, I brought in the rules of modern parenting. They are unspoken, but followed carefully. First, you must let your child have all kinds of activities. After all, you never know where you’ll find a genius. Second, if the child shows the slightest talent, the activity must be pushed with lessons, special coaching (辅导) and practice of several days a week. Every minute should be taken and every minute has a purpose. That was really too much for my children.
Now with the new plan, we told stories and we listened to music. And the kids played with bikes, balls, and whatever was handy. Nobody kept score. In fact, the boys played outside so much that the lawn(草地) was worn down to the soil in places. They’ve made friends with those who come from all over the neighbor hood to play games.
We like those peaceful evenings. Ben and Nick have a good time this fall, Maybe that’s because the time off has allowed us to enjoy each other’s company.
56.What was new for the family last fall
A. The writer arranged no extra lessons for the children.
B. The children began to learn music when school was over.
C. The writer found no time to play with the sons.
D. The children had nothing to do after school
57. At the beginning of that season the children _______.
A. hated to spend more time on their homework
B. felt excited about making their own decisions
C. were pleased to have more freedom
D. were worried about the change
58. According to “modern parenting” discussed in Paragraph 4, parents should _____.
A. make use of every minute to be with the children
B. try every means to find a child’s real talent
C. provide coaching and practice for each activity
D. know the rules but never talk about them
59. From the passage we learn that_______.
A. children like story telling more than bike-riding[来源:21世纪教育网]
B. parents should teach their children how to make a plan
C. children should have time to enjoy themselves after school
D. parents can enjoy their evenings when children play with others
B
Since 1984, Philadelphia has been cleaning up its act. One by one, graffiti(涂鸦)-covered walls are being changed into outdoor art. So far, more than 1,800 murals(壁画)have been painted. Philadelphia now has more murals than any other American city.
The walls that were once ugly with graffiti are now covered with beautiful pictures of historical heroes and modern art, thanks to the Mural Arts Program (MAP). Its work makes schools and public places attractive, and its citizens very proud. The program began as part of Philadelphia’s Anti-Graffiti Network. Jane Golden is the MAP’s artistic director. “When people ask me what our program is about,” she says, “I answer them with one word: hope.” Each year, the MAP offers youth art programs and workshops. Some one-time graffiti writers even help paint MAP murals.
The MAP’s work, says Golden, is all about developing a sense of community(社区). When a neighborhood requests a mural, the MAP works with the people there to develop a message. Some messages have been “Safe Streets,” “Love and Care,” and “Peace Walk.”
The MAP receives up to 50 requests for murals each week. Last year, the workers painted 140 murals.
“The making of a mural enters people’s collective memory as an extraordinary, pleasant moment in neighborhood history” says Golden, who began as a muralist in Los Angeles.
60. What is the Mural Arts Program in Philadelphia aimed at
A. Helping the young find jobs. B. Protecting the neighborhood.
C. Fighting against graffiti. D. Attracting more visitors.
61. How does the MAP decide on the message for a mural
A. By having discussions with people in the community.
B. By seeking advice from the city government.
C. By learning from the young graffiti writers.
D. By studying the history of the city.
62. What can be the best title for the text
A. Love, from Graffiti Writers to Muralists B. Hope, One Wall at a Time.
C. Jane, an Excellent Mural Artist D. MAP, a New Company in Philadelphia.
63. Which of the following words best describes the work of the MAP
A. Difficult. B. Dangerous. C. Experimental. D. Successful.
C
What’s in the news Here are some articles from the Winfield Daily News.
Engaged to be married
Mr. and Mrs. Eduardo Silva of Bogota, Colombia, are happy to announce that engagement of their daughter Cristina Ana Silva to Gino Antonio Leone. Miss Silva is studying art history at Winfield Community College and Mr. Leone is working at the Roma Restaurant. The wedding will take place at St. Mark’s Church in Winfield on October 5th. The reception(接待) will be at the Roma.
Black History Month
Winfield Public Library is please to announce a special program to celebrate Black History Month. The well-known actor Albert Eaton will perform a one-man show named MLK: His life and Times. In the show, Eaton recreates(重现) the life and times of the late civil rights leader Martin Luther King, Jr., through music and drama. Performances are at 3:30 and 7:30, Thursday through Saturday. Admission free. Telephone:5365400.
Benjamins have a daughter
Mr. and Mrs. Leon Benjamin are proud to announce the birth of their first child, Andrea Jean. She was born at Winfield Hospital on June 9 at 11:10 PM.
SPORTS
High School—Parents Beat Students
The parents’ football team beat the students 4 to 2 in a wild and exciting match yesterday at Winfield Stadium. It was the first win for the parents since the yearly event started five years ago. Adela Logan led the parents to victory with three goals. Her son, Bob Logan, scored the only two goals for the losing team, it was both a happy and a sad day for the Logan family!
College—Winfield Community College Senior Wins State Tournament
Ginny Lewis took the title away from defending state tennis winner, Susan Murray, yesterday in three straight sets, 6-1, 6-3, 6-4. This was the first time a Winfield student has played in the state finals. Ginny brought home a trophy(奖杯) and a $1000 prize for her studies at college.
64. What is the Benjiamins’ announcement about
A. Their engagement. B. A new-born Baby.
C. Black History Month. D. A newly married couple.
65. Who’s going to perform at Winfield Public Library
A. Albert Eaton B. Eduardo Silva C. Adela Logan D. Martin Luther King Jr.
66. What do we know about the high school football game
A. It was held very five years. B. It had a parent team for the first time.
C. The parents team won by 2 goals. D. The Logans were very happy after the game.
67. Why is Ginny Lewis in the newspaper
A. She fought to the state final again. B. She lost one of the 3 sets in the game.
C. She failed to get a college scholarship. D. She won a game against Susan Murray.
D
Every Friday night the clerk at the food store in the Chevron gas station on Eagle Rock Boulevard and Avenue 40 offers us a discount on all the leftover (剩余的) apples and bananas. To get the best selection possible, my mother and I pile into our 20-year-old car and pull up to the food store at 5p.m.sharp, ready to get our share of slightly overripe fruits.
Chevron shopping started like this: One day my mother suddenly realized that she had maxed out(刷爆)almost every credit card, and we needed groceries for the week. The only credit card she hadn’t maxed out was the Chevron card and the station on Eagle Rock Boulevard has a pretty big store attached to it.
Since our first visit there, I’ve learned to believe in flexibility(灵活性). In my life, it has become necessary to bend the idea of grocery shopping. My mother and I can no longer shop at real grocery stores, but we still get the necessities.
Grocery shopping at Chevron has its shortcomings. The worst is when we have so many items that it takes the checker(收银员)what seems like hours to ring up everything. A line of anxious customers forms behind us. It’s that line that hurts the most—the way they look at us. My mother never notices—or she pretends not to.
I never need to be asked to help the checker bag all the items. No one wants to get out of there faster than I do. I’m embarrassed to shop there, and I’m deathly afraid of running into someone I know. I once expressed my fear of being seen shopping at Chevron to my mother and her eyes shone with disappointment. I know that I hurt her feelings when I try to escape our weekly shopping trips.
And that is why I hold on to the idea of flexibility so tightly. I believe that being flexible keeps me going—keeps me from being ashamed of the way my family is different from other families. Whenever I feel the heat rise to my face, I tell myself that we won’t always have to shop at Chevron—that just because at this point in my life I am struggling does not mean that I will always struggle. My belief in flexibility helps me get through the difficult times because I know that no matter what happens, my mother and I will always figure out a way to survive.
68. Why does the author’s mother shop at the Chevron 21世纪教育网
A. She couldn’t afford to buy food at a regular grocery store.
B. She doesn’t like the service at a regular grocery store.
C. She likes the different kinds of food there. D. She has many Chevron cards.
69. Which of the following words best describes the author’s feeling while shopping with her mother 21世纪教育网
A Hurt B. Angry C. Ashamed D. Disappointed
70. By saying “to bend the idea of grocery shopping”, the author most probably means_____.
A to change the idea of grocery shopping B. to give up grocery shopping
C. to do shopping with her mother D. to start to shop in a supermarket
71. What does the author learn from shopping at the Chevron
A. Children should help out in the family B. People need understanding each other
C. Shopping is a valuable experience D. Survival is of the first importance
E
“Heaven(天堂) is where the police are English, the cooks are French, the mechanics are German, the lovers are Italian and everything is organized by the Swiss. Hell(地狱)is where the police are German, the cooks are English, the mechanics are French, the lovers are Swiss, and everything is organized by the Italians.”
Obviously the national stereotypes(模式化的思想)in this old joke are generalizations(普遍化), but such stereotypes are often said to “exist for a reason.” Is there actually a sliver(裂片)of truth in them Not likely, an international research team now says.
“National and cultural stereotypes do play an important role in how people see themselves and others, and being aware that these are not dependable is a useful thing,” said study author Robert McCrae of the National Institute on Aging. “These are in fact unfounded stereotypes. They don’t come from looking around you,” McCrae said.
If national stereotypes aren’t rooted in real experiences, then where do they come from One possibility is that they reflect national values, which may become known from historical events. For example, many historians have argued that the spirit of American individualism(个人主义) has its origins in the experiences of the pioneers in the Old West.
Social scientists such as psychologist Richard Robins have given several other possible explanations for stereotypes and why they may be incorrect. Robins notes that some stereotypes may have been correct at one point in history and then remained unchanged while the culture changed.
We may be “hard-wired”, to some degree, to keep incorrect stereotypes, since we are less likely to notice and remember information that is different from our stereotypes. Generally, according to Robins, when we meet people who are different from our stereotypes, we see them as unique individuals rather than typical national or cultural groups.
72. The stereotype about Italians is ______.
A. friendly and good-tempered B. romantic but disorganized
C. dreamy and impractical D. strict but thoughtful
73. National stereotypes are not always correct because______.
A. they are formed by individual historians
B. what was true in the past may not be true at the present
C. generalizations are made through personal experience
D. people tend to have false idea about other cultures
74. According to the research team led by McCrae, national stereotypes are ______.
A. interesting B. harmful C. humorous D. unreliable21世纪教育网
75. The underlined word “hard-wired” in the last paragraph probably means______.
A. forgetful B. anxious C. helpless D. fixed
Ⅱ卷
第四部分 写作(共两节，满分35分)
第一节：短文改错(共10小题;每小题1分，满分10分)
此题要求改正所给短文的错误。对标有题号的每一行做出判断：如无错误，在该行右边横线上划一个勾（√）；如有错误（每行只有一个错误），则按下列情况改正：
该行多一个词：把多余的词用斜线（\）划掉，在该行右边横线上写出该词，并也用斜线划掉。
该行缺一个词：在缺词处加一个漏字符号（∧），在该行右边横线上写出该加的词。
该行错一个词：在错的词下划一横线，在该行右边横线上写出改正后的词。21世纪教育网
21世纪教育网 Amy,
My hobby is music. I enjoy listen to music very much. 76. _________
I really appreciate a variety of style of music, such as 77. _________
classical music, country music, disco music and light music. 78. _________
But I like popular music better. I usually listen to music when 79. _________
I wanted to relax myself, especially when I feel sad. Most often, 80. _________
I listen to music at home in the evenings. Sometime I also 81. _________
listen to music on the way school and on the way home. 82. _________
I have a MP3 player and I often download my favorite songs 83. _________
from the Internet. I can have it with me whichever I go. 84. _________
Technology is wonderful, which make my life colorful. 85. _________
第二节：书面表达(满分25分)
假设你叫李华，有机会参加了为期一周的“英国文化之旅”活动。回国之后，你准备给你美国笔友Michael 写一封信，告之有关你的旅英经历和感受。要点如下：
1．旅英时间：10 月 22 日-30 日；
2．参加活动者：25位来自不同国家的中学生；
3．去过的地方：伦敦(London)、牛津(Oxford)、湖区(the Lake District) ；
4．最喜欢的地方及原因：伦敦：解了许多英国的历史和文化 牛津：看到了很多古老的图书馆；
5．最遗憾的事及原因：湖区很美，但天气不好，下大雨；
6．最快乐的事：结识了许多新朋友。
注意：1．信的开头已给出。２．词数100左右；３．可以适当增加细节，以使行文连贯；
21世纪教育网 Michael,
Hi! I just came back from Britain last week..
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
参考答案：
听力理解：1—5 CAABA 6—10 BBCBB 11—15 CACBA 16—20 CAABA
单项选择：21—25 BABDC 26—30 DBBCA 31—35 ACABD
完形填空：36—40 ABDAB 41—45 CDABD 46—50 ADBCA 51—55 CDABC[来源:21世纪教育网]
阅读理解：56—59 ADBC 60—63 CABD 64—67 BACD 68—71 ACAD 72—75 BBDD
短文改错：
76—listen改为listening
77. style改为styles
78. 对的
79 better改为best
80. wanted改为want
81. Sometime改为Sometimes
82. 在第一个way后添加to
83. a改为an
84. whichever改为wherever
85. make改为makes
书面表达：[来源:21世纪教育网]
21世纪教育网 Michael,
Hi! I just came back from Britain last week. I was lucky enough to be one of the 25 students from many different countries to visit the UK from October 22 to 30. We visited many places, such as London, Oxford and the Lake District. London was one of my favorites because I learned a lot about British culture and history and I also liked Oxford, where I saw many old libraries. The Lake District was beautiful, but it was a pity that it rained heavily when we were there. The most exciting thing for me in Britain was that I made a lot of friends there.
Cheers,
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桂林中学2012届高三11月月考地理试题
时间：150分钟 总分：300分
第I卷
1、 选择题：本大题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题列出的四个选项中，只
有一项符合题意。
读侵入我国的寒潮路径图，回答1～3题。
1.下列气旋、反气旋示意图中，反映寒潮源地近地面气流状况的（ ）
2.寒潮入侵的季节不同，经过地区的地理条件不同，会出现不同的天气现象，下列有关
图中各地寒潮天气现象的描述正确的是 (　　)
A.寒潮入侵①地区常带来风雪迷茫、寒冷彻骨的天气
B.寒潮到达②地区，由于冷空气干燥常出现少雨雪多风沙的天气
C.4、5月份，寒潮冷锋到达③地区常使该地区成为全国多雨中心
D.春秋季节寒潮入侵④地区可带来大规模雨雪、冰雹天气21世纪教育网
3.“瑞雪兆丰年”这句农谚反映出的寒潮益处是 (　　)
A.高低纬热量交换 B.缓解冬季旱情
C.抑制有机质分解，保持肥力 D.保持物种的繁茂
读我国某自然灾害发育分布图，回答4～5题。[来源:21世纪教育网]
4.该自然灾害最可能是 (　　)
A.干旱 B.寒潮 C.沙尘暴 D.滑坡
5.关于该自然灾害的叙述正确的是 (　　)21世纪教育网
①冬季风是该灾害形成的重要因素 ②该灾害北方比南方的发育程度高
③地形是该灾害发生的重要因素 ④植被破坏是造成该灾害发生的重要人为原因
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
读地震及次生灾害示意图，做6～7题。
6.下列次生灾害若填入图中空格处，不合适的是 (　　)21世纪教育网
A.崩塌 B.泥石流 C.海啸 D.台风
7.下列结论不能直接由图中信息得出的是 (　　)
A.地质灾害具有明显的关联性 B.地质灾害具有很强的诱发性
C.地质灾害具有分布的广泛性 D.地质灾害具有很强的破坏性
下图为世界四条河流三角洲图，读后回答8～9题。
8．甲乙丙丁主要经济作物依次是：（ ）
A．柑橘 水稻 茶叶 蔬菜 B．黄麻 甘蔗 可可 棉花
C．葡萄 甘蔗 咖啡 柑橘 D．亚麻 橡胶 香蕉 葡萄
9．四地均有的的农业地域类型是：（ ）
A．种植园农业 B．水稻种植业
C．大牧场放牧业 D．商品谷物农业
读下面3个地区农业基本情况比较表，完成10～11题。
10. 有关三个地区农业地域类型判断正确的是（ ）
A. ③地区为大牧场放牧业 B. ②地区为商品谷物农业
C. ①地区为乳畜业 D. 三地均为传统农业
11. 下列说法正确的是（ ）
A. 美国东北部农业地域类型与①地区相似
B. ②地区畜牧业发展的主要限制因素为草场面积
C. 大力发展种植业是③地区今后发展的主要方向
D. 建设高质量的人工草场是③地区提高土地载畜量的合理措施
第II卷
二．非选择题：第36题为36分、第37题为32分、第38题为32分，第39题为60分，共160分。
36．2010年冬至2011年春，我国北方地区降水偏少，山东、河南等省发生几十年不遇的严重旱灾，分析材料回答问题。
材料一　中国各地降水季节分配表(占年总量的百分比)。
地区 春雨 夏雨 秋雨 冬雨
华南地区 11 4321世纪教育网 3921世纪教育网 7
华北平原 9.8 73 13 4.2
长江中下游地区 22 45 18 15
西北干旱区 32 29 10 29
材料二　我国部分地区干旱灾害分布区域图。
材料三：近年来，我国已把风力发电作为新能源开发的重点，其中上海、福建和内蒙古等地是重点开发地区。下图示意我国风能资源分布情况：
(1)我国水资源时空分布的特点是什么？（6分）
(2)图中A、B是我国两个干旱严重地区，分别说明干旱形成的季节及原因。（14分）
(3)分析减少我国干旱灾害应该采取的措施。（8分）
（4）试分别分析我国将上海、福建等地作为风力发电重点开发地区的原因。（8分）
39. （60分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：读世界某区域图，完成下列问题。
（1）简析①海区不利于航运的主要因素及原因。（10分）

（2）分析适合②地发展的农业地域类型及区位优势。（10分）
桂林中学2012届高三11月月考文综考试（参考答案）
地理科参考答案
第一卷（选择题 44分）：
B A B21世纪教育网 D C D C C B A D
第二卷（56分）
答案：36.（36分）(1)东南多西北少（2分）；夏秋多冬春少（2分）；年际变化大。（2分）
(2)A地主要为春旱（2分）。原因：春季降水少（2分），多大风，加速水分蒸发（2分），气温回升快造成蒸发量大、易形成春旱（2分）。　B地主要为伏旱(7、8月份) （2分）。原因：该地在7、8月受副热带高气压带控制（2分），降水少，气温高，易形成伏旱（2分）。
(3)措施：修建水库、跨流域调水（2分）；发展节水农业和技术（2分）；防治水污染，加强水资源循环利用（2分）；加强宣传教育，树立节约用水的观念（2分）。
（4）上海、福建等地：地处沿海，风 ( http: / / www. / )能资源丰富（2分）；风能为清洁能源，有利于改善大气环境质量（2分）；人口稠密，工业生产能耗大，需求量大（2分）；科技发达，经济水平高，利于开发风能资源（2分）。（因果各1分，答出2点给满分）
39．（20分）
（1）风大浪高不利于航运（2分）；原因：①海区处于西风带，常年受西风影响（2分），由于所处纬度（陆地少，）基本上是大洋，空气运动阻力小，西风强劲（2分）；在强劲的西风吹动下，①海区的洋流（西风漂流）也强劲（2分）；再加上海水运动遇到陆地的（侧向）阻挡时，更易产生大浪（2分）。
（2）适合②地发展的农业地域类型是大牧场放牧业（畜牧业）（2分）。因为该地为热带草原气候区（带），（干湿季分明，）光热资源丰富，（湿季雨量充沛）牧草茂盛（2分）；（土地广阔，）地形平坦；（有灌溉水源；土壤肥沃；）（发展畜牧业比种植业更有利于发挥自然优势、保护自然环境。）（2分）；附近沿海地区交通便利，人口数量多，经济发展迅速，畜牧产品需求旺盛（4分）。21世纪教育网
[来源:21世纪教育网]
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网桂林中学2012届高三上学期段考（11月月考）语文试卷
2011.11.2
【说明】本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷1-5页，第Ⅱ卷5-8页，共150分，考试时间为150分钟。
考试须知： 1.本试卷分试题卷和答题卷，满分150分，考试时间150分钟。
2.答题前，在答题卷密封区内填写班级和姓名。
3.所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。
21世纪教育网
第Ⅰ卷 选择题（共10题，每小题3分，共30分）
一、(12分，每小题3分)
1．下列各组词语中，读音正确、没有错别字的一组是（ ）
A．朱拓（tà） 长歌当（dànɡ）哭 艰苦 坚苦卓绝
B．愀（qiāo ）然 文采斐然（fěi） 急流 激流勇退
C．喋（dié）血 百舸（kě）争流 渊源 渊远流长
D．浸渍（zì） 蓊蓊（wěnɡ）郁郁 灼见 真知卓见
2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）
A．在几千年的中华文明中，“孝道”代代相传，不绝如缕，因此对当今的广大青少年进行“孝”的教育是非常必要的。
B．在向高考冲刺的紧张阶段，备考复习缺乏通盘考虑，目无全牛，顾此失彼，这是许多高三同学复习收获不大的重要原因。
C．7.23甬温线特别重大铁路交通事故，再次暴露了安全责任落实不到位、安全管理不严格等问题，人们对这场本不该发生的事件痛不欲生。
D．日前的李双江之子无照驾车打人事件，与河北大学李启铭交通肇事案如出一辙，网民均认为事件发生的根本原因在于父母溺爱、管教无方，以及同阶层玩伴间相互影响。
3. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )
A.新个税法即将于9月1日实施。北京市地税局新闻发言人在今天上午（8月30日）的新个税法以及实施条例说明会上表示，个税免征额的提高，将惠及北京市470万纳税人，约有229万纳税人不需要再缴纳个人所得税，约201万人税负相应降低。
B.古人云：“大智兴邦，不过集众思”。不把群众“意见”当“异见”，最重要的还是要广开言路。记得温总理曾说过 “言路当开而不当塞”， 只要领导干部把群众的意见当作“宝贝”，虚心听，广泛取，就是国之幸、民之幸。
C.所谓的“三公消费”是指公款吃喝、公车私用、公费出国。“三公消费”难治，归根结底，是官员头脑中的“官本位”意识。因而，根除官员头脑的官本位意识、特权思想，就显得尤为重要和紧迫。
D.第七届全国城市运动会执委会充分利用各种新闻媒体和宣传载体，及时报道“七城会”。宣传厚重密集，有指导性、有时效性、有感召力，在宣传城运中提升了南昌形象。
4.下列各句中，没有语病的一句是 ( )
A．温家宝总理9月7日主持召开国务院常务会议，听取关于蓬莱19－3油田溢油事故处理情况，研究部署加强环境保护工作。
B．国家发改委日前下发通知，要求各地开展月饼市场价格专项整治活动，重点检查是否存在通过过度包装、搭售贵重物品的手段变相提高价格行为的发生。[来源:21世纪教育网]
C．“7·23”甬温线重大铁路交通事故调查，不仅要查清直接原因，还要追根溯源，查清设计、制造、管理等方面的源头性问题。
D．随着 “9·11”十周年纪念日临近，美国联邦调查局和国土安全部表示，将逐步加强国内安保的级别，纽约世贸中心遗址所处的区域在纪念日将被纽约警方“冰封”。
二、阅读下面的文字，完成5-7题。（9分）
移情体验与史家修养
叶帆
研究历史总离不开对历史人物的关注，这是历史研究区别于自然科学研究的显著特点之一。而人又是有思想、有情感的，历史人物在历史上的所作所为，背后都有思想情感的动因。因此，如何把握历史人物的思想情感进而对历史作出更有说服力的解释，是史家在历史研究中不可回避的一个问题。
对于如何把握历史人物的思想情感，中外史家各有见解。其中，通过移情的方法来体验历史人物的内心世界、把握历史人物的思想情感，是许多学者比较倾向的一种方法。移情是心理学上的一个概念，通常是指个体对他人内心情绪的认知、觉察并形成相应的情绪体验。简单地说，移情就是设身处地体验别人的情绪、理解别人的立场和情感，以求能够以己度人、感同身受。虽然在历史研究中引入移情概念的时间不长，但古今中外的史家们在历史研究中，都自觉不自觉地运用过移情这一方法。比如，司马迁在《史记》中对鸿门宴的记叙，就有很多关于当时项羽、刘邦等历史人物心态的生动描述，并以此来分析他们的行为。所以，著名学者钱钟书指出：“史家追叙真人实事，每须遥体人情，悬想事势，设身局中，潜心腔内，忖之度之，以揣以摩，庶几入情合理”。这里谈的其实就是很多史家在历史研究中所运用的移情方法。不移情体验，机械地就事论事，就只能知道历史“是这样的”，却无法知道历史“为什么是这样的”。
移情体验虽然可以深化历史研究，但它是一把双刃剑，存在一定的风险。这对史家的修养提出了很高的要求。一方面，移情是设身处地体验别人的情绪、理解别人的立场和情感，真正做到这一点并非易事。一般而言，移情体验要准确真切，移情体验者与被体验者之间在价值观念、知识结构、经验阅历等方面应该具有相似性，否则就难以产生情感上的共鸣。就历史研究而言，由于史家与自己所研究的历史人物大多在时代上相隔久远，在经验阅历上也是相去甚远，有的历史人物甚至是生活在完全相异的文化背景下，要达到这种相似性显然更难。这对史家的价值观念、知识结构、经验阅历等是一个很大的考验。史家惟有在这些方面苦心孤诣作出努力，不断提高自己的修养，才能在移情体验时更为准确真切。做不到这一点，简单地以己度人，史家往往容易以个人的思想情感来替代历史人物的思想情感，其结果很可能风马牛不相及。另一方面，移情体验通常包含着一种思想情感上的共鸣，一种了解之后的同情，一种因为懂得所以慈悲的心理。在长期移情体验的过程中，史家与历史人物在思想情感上相互交流、渗透、融合，就容易被历史人物的思想情感所感染甚至同化，逐步喜欢上自己所研究的历史人物。这种倾向不断发展下去，对历史研究无疑是危险的。倘若这一历史人物属于正面的，史家将不惜溢美之词将其拔高；倘若这一历史人物属于反面的，史家可能会找出各种理由为其辩解，希望翻案。在历史研究中，我们有时会看到一些史家着力粉饰历史上的反面人物，个中原因虽然复杂，但史家在移情体验时思想情感被感染甚至被同化应是一个重要因素。所以，史家在移情体验时必须保持一份清醒，坚持正确的历史观。
（选自2011年03月03日《人民日报》）
5．从原文看，下列对“移情”这一概念的理解，正确的一项是（ ）（3分）
A．移情是用来体验历史人物的内心世界、把握历史人物的思想情感，是许多学者比较倾向的一种方法。[21世纪教育网]
B．移情是心理学上的一个概念，通常是指个体对他人内心情绪的认知、觉察同时形成相应的情绪体验。
C．移情体验要准确真切，体验者与被体验者之间在价值观念等方面具有相似性，但它又存在—定的风险。
D．移情要准确真切，移情者必须是有思想、有情感的，还能做到体察人情，了解社会背景，潜心揣摩。
6．下列各项，不属于“移情体验”范畴的一项是（ ）（3分）
A．史家同研究对象在完全相异的文化背景下，运用移情体验方法作深化研究时，必须具备很高的修养。
B．移情体验通常包含着一种思想情感上的共鸣，一种了解之后的同情，一种因为懂得所以慈悲的心理。
C．移情就是设身处地体验别人的情绪、理解别人的立场和情感，以求能够以己度人、感同身受。
D．历史学家需要把握历史人物的思想感情进而对历史作出更有说服力的解释，当然有时难免就事论事。
7．下列对原文中作者观点的概括，正确的一项是（ ）（3分）
A．历史学家要想在研究历史时把握历史人物的思想情感进而对历史作出更有说服力的解释，那么着力粉饰历史人物是不太恰当的。
B．古今中外的历史学家们在研究历史时，一般都还没有接触过移情这个概念，但是他们都会自觉或不自觉地运用了移情这方法。
C．史家惟有在价值观念、知识结构、经验阅历等方面苦心孤诣作出努力，不断提高自己的修养，才能在移情体验时更为准确真切。
D．移情体验通常包含着一种思想情感上的共鸣，一种了解之后的同情和因为懂得所以慈悲的心理，只有这样才能喜欢上历史人物。
三、阅读下面一段文言文，完成8～10题。(9分，每小题3分)
吴隐之字处默，濮阳鄄城人。美姿容，善谈论，博涉文史，以儒雅标名。弱冠而介立，有清操，虽儋石无储，不取非其道。事母孝谨，及其执丧，哀毁过礼。与太常韩康伯邻居，康伯母，贤明妇人也，每闻隐之哭声，辍餐投箸，为之悲泣。既而谓康伯曰：“汝若居铨衡，当举如此辈人。”及康伯为吏部尚书，隐之遂阶清级，累迁晋陵太守。在郡清俭，妻自负薪。迁左卫将军，虽居清显，禄赐皆班亲族，冬月无被，尝浣衣，乃披絮，勤苦同于贫庶。
广州包带山海，珍异所出，一箧之宝，可资数世，故前后刺史皆多黩货。朝廷欲革岭南之弊，以隐之为广州刺史。未至州二十里，地名石门，有水曰贪泉，饮者怀无厌之欲。隐之既至，语其亲人曰：“不见可欲，使心不乱。越岭丧清，吾知之矣。”乃至泉所，酌而饮之，因赋诗曰：“古人云此水，一歃怀千金。试使夷齐饮，终当不易心。”及在州，清操逾厉，常食不过菜及干鱼而已，帷帐器服皆付外库，时人颇谓其矫，然亦始终不易。
及卢循寇南海，为循所得。刘裕与循书，令遣隐之还，久方得反。归舟之日，装无余资。及至，数亩小宅，篱垣仄陋，内外茅屋六间，不容妻子。刘裕赐车牛，更为起宅，固辞。后迁中领军，清俭不革，每月初得禄，裁留身粮，其余悉分赈亲族，家人绩纺以供朝夕。时有困绝，或并日而食，身恒布衣不完，妻子不沾寸禄。
义熙八年，请老致事，九年，卒。隐之清操不渝，屡被褒饰，致事及于身没，常蒙优锡显赠，廉士以为荣。子延之复厉清操，延之弟及子为郡县者，常以廉慎为门法，虽才学不逮隐之，而孝悌洁敬犹为不替。
(节选自《晋书·吴隐之传》)
8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
A．每闻隐之哭声，辍餐投箸 辍：停止。
B．汝若居铨衡．当举如此辈人 举：推荐。
C．隐之遂阶清级，累迁晋陵太守 迁：升职。
D．一箧之宝．可资数世 资：积蓄。
9．以下六句话，分别编为四组，全都说明吴隐之清俭操守的一组是（ ）[来源:21世纪教育网]
①禄赐皆班亲族
②冬月无被，尝浣衣，乃披絮
③越岭丧清，吾知之矣
④古人云此水，一歃怀千金
⑤时人颇谓其矫，然亦始终不易
⑥内外茅屋六间,不容妻子
A．①②④ B．①③⑤ C．②③⑥ D．③④⑥
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．吴隐之学识广博，为人儒雅。虽家境不富裕，但从不苟且贪财。事奉母亲极尽孝道，使吏部尚书韩康伯之母大受感动，告诫康伯尽快提携此人。
B．吴隐之为官之后，清廉俭朴。为革除岭南历任官吏贪财旧弊，朝廷任他为广州刺史，在途经贪泉时，他赋诗言志，表明自己“终当不易心”的操守。
C．卢循侵犯南海时．吴隐之被捉，经刘裕交涉后才得以返还。回来后，居处极为简陋，但他仍然坚决谢绝了刘裕的赏赐以及为他另建居所的好意。
D．吴隐之这种始终不渝的清俭操守，屡次受到褒奖赞誉以及优厚赏赐，并大大鼓舞了廉士，其后代也继承了他的良好遗风，把廉洁谨慎奉为家法。
第Ⅱ卷（非选择题，共120分）
11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)
(1) 时人颇谓其矫，然亦始终不易。（3分）
译文：
(2)每月初得禄，裁留身粮，其余悉分赈亲族，家人绩纺以供朝夕。（5分）
译文：
(3)虽才学不逮隐之，而孝悌洁敬犹为不替。（4分）
译文：
四、古诗鉴赏
12．阅读下面这首诗，然后回答问题。(8分)
送人归京师①
陈与义②
门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。
故园便是无兵马，犹有归时一段愁。
【注】①京师：指北宋都城汴梁。②陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。
(1)指出诗中“子规”意象的含义。(4分)
答：
(2)诗中“故园便是无兵马”与“犹有归时一段愁”是否矛盾 为什么 (4分)
答：
[来源:21世纪教育网]
13．补写下列名句名篇的空缺部分。（5分，每2个空1分）
（1）是故 ， ，道之所存，师之所存也。（《师说》）
（2） ，而后人哀之； ，亦使后人而复哀后人也。 《阿房宫赋》）
（3）此地有 ， ，又有 ， 。（《兰亭集序》）
（4）既自以心为形役，奚惆怅而独悲？ ， 。实迷途其未远，觉今是而昨非。（《归去来兮辞》）
五、（22分）
阅读下面的文章，完成14～17题。（22分）
听雨的奢侈
林如求
近日夜雨，雨水顺着防盗网上的铁皮一层淌下一层，响声随着雨势，时骤时疏，时轻时重，朦胧之中陡生一种静谧、和谐、悠远的美妙情感。
就像“今人不见古时月，今月曾经照古人”一样，古时的雨与今时的雨自然无太大的区别，今时的雨点拍打树叶、细润花草、敲击河滩、筛落水面的声音与古时也决无二致，所不同的只是对雨声的感受会因时因人因情而异。例如，同样是春雨，忧国忧民的诗人杜甫高兴地放声高歌“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”而晚唐的李建勋对春雨的感受就要复杂得多：“春霖未免妨游赏，唯到诗家自有情。……闲忆昔年为客处，闷留山馆阻行行。”春雨所引发的是诗人对过往岁月的一种深情的怀念和咀嚼。南宋词人蒋捷写的那首《虞美人 听雨》对雨从感怀到慨叹，更是把人生的悲凉况味传达至今，简直痛人心髓。
我没有经历过历史上山河破碎、家破人亡那样凄风苦雨的日子，自然也就没有如古人那般“秋来叶上无情雨，白了人头是此声”，对雨声会那么地百感交集和痛彻心髓，可在物质生活匮乏和丰裕时的感受却迥然不同。
回想小时住在乡下，最恼的就是雨天。雷鸣电闪风狂雨骤，令我惶恐万分。因此，每逢雷雨夜，我常龟缩在被窝里，以幼稚的心灵感受大自然的神经，带着惊恐惶惑，迷迷糊糊地进入梦乡。即令是和风细雨，我也不大喜欢。因为我家离学校有好长一段路程。那时，家里穷，没有雨伞，只有一个锅盖大的大竹笠，以它遮阳尚可，遮雨则只遮个头脸，衣裤难免要淋湿。冬春时节，没有雨鞋的我雨天赤脚踩在冷冰冰的地上，更难受！所以那时夜半听到嗒嗒的雨声，在我绝不是一首抒情诗，它带给我的是一种湿漉漉的难受和一层苦涩涩的无奈。
长大以后，我读了许多书，特别是参加工作后，生活渐渐好起来，渐渐也喜欢起雨来了，不仅喜欢和风细雨，而且更喜欢狂风骤雨。因为此时在我看来，只有雨，没有风，没有雷电，也就缺乏了震撼心灵的图谋。别的无庸费言，在中国文学史上，要是只有急风骤雨，无雷鸣电闪，恐怕屈原就写不出那奇谲瑰丽的杰作《天问》。正是大自然的雷电风雨触动了大诗人心灵深处的怨屈、激愤、忧虑、沉痛、苦闷、彷徨、坚贞、无畏……才有了这篇流传千古的杰作。由此我也悟出了后世许多大文学家如莎士比亚、巴金、曹禺等所以喜欢写雷写电写风写雨的真谛。
身居闹市多年，已经难得再见山村那种雷鸣电闪的豪雨，除了台风登陆，也少见那种狂风拔树的暴雨；水泥屋顶也使夜雨没了那种“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”的韵致，因此每逢下雨，我常会因此生出一种遗憾。但我还是喜欢雨，不论是“细声巧作蝇触纸”，还是“大声铿若山落泉”，自是一种难逢的天籁，宁心静气地听那淅沥的雨声，对当今污染严重，整日笼罩在电视卡拉OK歌吟声和汽车摩托喧嚣声中的城市人来说，不啻是一种休息，一种调节，一种陶冶，一种享受。那雨声是大自然与你的絮语，它轻轻地搓揉着你的心，消去你因忙忙碌碌争名夺利而生的郁闷和烦乱、疲惫和冷漠，唤醒你回归大自然的亲情，找回你那颗失落的平常心，带给你一份平和的心态，让你变得更加青春妩媚、安详可人，从此迈向生命的圆满。因此，每当久晴不雨时，我就特别盼望着下雨。这时，不论是在白天还是在夜晚，听到那呼呼的风声，就好像在倾听大幕揭开的前奏；听到那嗒嗒的雨声，仿佛是在欣赏一首大自然的赞美诗；而此时的闪电犹如闪烁变化的舞台灯光，隆隆的雷声自然就是高亢激越的黄钟大吕了……
如是，我把听雨说成是一场难得的奢侈，你也就不会觉得无稽和过分了吧？
14.联系全文，简要概括作者不同时期不同境况下听雨的感受。（6分）
答： 21世纪教育网21世纪教育网
15.从全文看，作者举杜甫、李建勋、蒋捷的例 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )子，在内容上和结构上分别起了什么作用？（6分）
答：
16.作者为什么把听雨说成是“一场难得的奢侈”？（4分）
答：
17．从语言角度，对本文加以鉴赏，要求：结合具体内容，不少于两个方面。（6分）
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六．语言综合应用（13分）
18.依次填入下面一段文字横线处的句子，衔接最恰当的一组是：（3分 ）
李叔同是近代史上一位充满神秘色彩的旷世奇才。 ； ；
； ； ， 。
①他于20世纪初创办的《音乐小杂志》，是我国第一份传播西方音乐的刊物
②他与萧友梅、赵元任、黄自一道被认为是我国近代音乐的四大拓荒者
③其金石作品集《李颅印谱》让世人叹为观止
④他填词的歌曲《送别》一直传唱到今天
⑤其组建的“春柳社”，是我国第一个话剧团体
⑥“长亭外，古道边，芳草碧连天……”早已成为经典歌曲，几乎人人耳熟能详
A．②④⑥①⑤③ B．④③⑥②①⑤ C．⑤④②①⑥③ D．⑤③②①④⑥
19． 请仿照给出的句子，另写两句话。要求句意连贯，句式一致，修辞一致。（4分）
同样的风，不一样的感觉。
春风暖，给大地披上新绿，那是风对大地的抚慰；
；
；
北风冷，给大地捎来洁白，那是风对大地的爱恋。
20．阅读下面一段话，然后回答问题。（6分）
2010年12月21日晚10时40分许，某大学副校长上课时，教室管理员以“锁门时间已过”为由，在门口大声催促“锁门了”。该副校长得知对方身份和来意后说，“教学重要还是锁门重要？”“我可以明天就让你走人”。此事在学生中引起争议。根据校方规定，老师上课时间到晚9时30分结束，教学楼关闭时间为晚上10时30分。
对该事件进行评论，要观点鲜明，写出两点理由，语言简洁。（4分）
选择你认为表达不当的一方，为他拟写一句得体的话。（2分）
七、作文（60分）
21.阅读下面的文字，根据要求作文
季羡林先生是当代著名的思想家和文学家。有一次，季羡林做客央视“百家讲坛”，当主持人请教他，青年人如何才能拥有丰厚的文化积淀和美德修养时，季羡林先生回答说：“在这个问题上，我不知道是否有捷径可走。以我之见，学会聆听当是最好的选择。”听了季羡林先生的话，在场的人无不鼓掌称叹。
读了上面的材料，你有何感想呢？请以“聆听的魅力”为题，写一篇不少于800字的文章。
桂林中学2012届高三上学期段考（11月月考）语文试卷
2011.11.2
【说明】本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷1-4页，第Ⅱ卷5-7页，共150分，考试时间为150分钟。
考试须知：
1.本试卷分试题卷和答题卷，满分150分，考试时间150分钟。
2.答题前，在答题卷密封区内填写班级和姓名。
3.所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。
第Ⅰ卷 选择题（共10题，每小题3分，共30分）
一、(15分，每小题3分)
1．下列各组词语中，读音正确、没有错别字的一组是（ ）
A．朱拓（tà） 长歌当（dànɡ ）哭 艰苦 坚苦卓绝
B．愀（qiāo ）然 文采斐然（fěi） 急流 激流勇退 [来源:21世纪教育网]
C．喋（dié）血 百舸（kě）争流 渊源 渊远流长
D．浸渍（zì） 蓊蓊（wěnɡ）郁郁 灼见 真知卓见
答案：A（B项 愀qiǎo ，“激流勇退”应为“急流勇退”，C项 舸gě，“渊远流长”应为“源远流长”，D项“真知卓见”应为“真知灼见”）
2.．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）
A．在几千年的中华文明中，“孝道”代代相传，不绝如缕，因此对当今的广大青少年进行“孝”的教育是非常必要的。
B．在向高考冲刺的紧张阶段，备考复习缺乏通盘考虑，目无全牛，顾此失彼，这是许多高三同学复习收获不大的重要原因。
C．7.23甬温线特别重大铁路交通事故，再次暴露了安全责任落实不到位、安全管理不严格等问题，人们对这场本不该发生的事件痛不欲生。
D．日前的李双江之子无照驾车打人事件，与河北大学李启铭交通肇事案如出一辙，网民均认为事件发生的根本原因在于父母溺爱、管教无方，以及同阶层玩伴间相互影响。
答案：D（ A项不绝如缕，形容事情危急，也形容声音微弱悠长，本句误用为连绵不绝之意。B项“目无全牛”用来形容技艺已经达到纯熟的地步。不合语境。CA项“痛不欲生”，悲痛得不想活下去，形容悲伤到极点。应该用“痛心疾首”。 D“如出一辙”,好象出自同一个车辙。比喻两件事情非常相似）
3. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是
A、新个税法即将于9月1日实施。北京市地税局新闻发言人在今天上午（8月30日）的新个税法以及实施条例说明会上表示，个税免征额的提高，将惠及北京市470万纳税人，约有229万纳税人不需要再缴纳个人所得税，约201万人税负相应降低。
B、古人云：“大智兴邦，不过集众思”。不把群众“意见”当“异见”，最重要的还是要广开言路。记得温总理曾说过 “言路当开而不当塞”， 只要领导干部把群众的意见当作“宝贝”，虚心听，广泛取，就是国之幸、民之幸。
C、所谓的“三公消费”是指公款吃喝、公车私用、公费出国。“三公消费”难治，归根结底，是官员头脑中的“官本位”意识。因而，根除官员头脑的官本位意识、特权思想，就显得尤为重要和紧迫。
D、第七届全国城市运动会执委会充分利用各种新闻媒体和宣传载体，及时报道 “七城会”。宣传厚重密集，有指导性、有时效性、有感召力，在宣传城运中提升了南昌形象。
答案：C（A括号在“今天”之后，B第一个句号应移至引号之内，D两个顿号改为逗号）
4.下列各句中，没有语病的一句是 ( ) (3分)
A．温家宝总理9月7日主持召开国务院常务会议，听取关于蓬莱19－3油田溢油事故处理情况，研究部署加强环境保护工作。
B．国家发改委日前下发通知，要求各地开展月饼市场价格专项整治活动，重点检查是否存在通过过度包装、搭售贵重物品的手段变相提高价格行为的发生。
C．“7·23”甬温线重大铁路交通事故调查，不仅要查清直接原因，还要追根溯源，查清设计、制造、管理等方面的源头性问题。
D．随着 “9.11”十周年纪念日临近，美国联邦调查局和国土安全部表示，将逐步加强国内安保的级别，纽约世贸中心遗址所处的区域在纪念日将被纽约警方“冰封”。
答案：C(A项成分残缺，应在“情况”后加上“的汇报”。 B项句式杂糅，去掉“的发生”。D项“加强”与“级别”不搭配，可将“加强”改为“提升”)
二、阅读下面的文字，完成5~7题。（9分）
移情体验与史家修养
叶帆
研究历史总离不开对历史人物的关注，这是历史研究区别于自然科学研究的显著特点之一。而人又是有思想、有情感的，历史人物在历史上的所作所为，背后都有思想情感的动因。因此，如何把握历史人物的思想情感进而对历史作出更有说服力的解释，是史家在历史研究中不可回避的一个问题。
对于如何把握历史人物的思想情感，中外史家各有见解。其中，通过移情的方法来体验历史人物的内心世界、把握历史人物的思想情感，是许多学者比较倾向的一种方法。移情是心理学上的一个概念，通常是指个体对他人内心情绪的认知、觉察并形成相应的情绪体验。简单地说，移情就是设身处地体验别人的情绪、理解别人的立场和情感，以求能够以己度人、感同身受。虽然在历史研究中引入移情概念的时间不长，但古今中外的史家们在历史研究中，都自觉不自觉地运用过移情这一方法。比如，司马迁在《史记》中对鸿门宴的记叙，就有很多关于当时项羽、刘邦等历史人物心态的生动描述，并以此来分析他们的行为。所以，著名学者钱钟书指出：“史家追叙真人实事，每须遥体人情，悬想事势，设身局中，潜心腔内，忖之度之，以揣以摩，庶几入情合理”。这里谈的其实就是很多史家在历史研究中所运用的移情方法。不移情体验，机械地就事论事，就只能知道历史“是这样的”，却无法知道历史“为什么是这样的”。
移情体验虽然可以深化历史研究，但它是一把双刃剑，存在一定的风险。这对史家的修养提出了很高的要求。一方面，移情是设身处地体验别人的情绪、理解别人的立场和情感，真正做到这一点并非易事。一般而言，移情体验要准确真切，移情体验者与被体验者之间在价值观念、知识结构、经验阅历等方面应该具有相似性，否则就难以产生情感上的共鸣。就历史研究而言，由于史家与自己所研究的历史人物大多在时代上相隔久远，在经验阅历上也是相去甚远，有的历史人物甚至是生活在完全相异的文化背景下，要达到这种相似性显然更难。这对史家的价值观念、知识结构、经验阅历等是一个很大的考验。史家惟有在这些方面苦心孤诣作出努力，不断提高自己的修养，才能在移情体验时更为准确真切。做不到这一点，简单地以己度人，史家往往容易以个人的思想情感来替代历史人物的思想情感，其结果很可能风马牛不相及。另一方面，移情体验通常包含着一种思想情感上的共鸣，一种了解之后的同情，一种因为懂得所以慈悲的心理。在长期移情体验的过程中，史家与历史人物在思想情感上相互交流、渗透、融合，就容易被历史人物的思想情感所感染甚至同化，逐步喜欢上自己所研究的历史人物。这种倾向不断发展下去，对历史研究无疑是危险的。倘若这一历史人物属于正面的，史家将不惜溢美之词将其拔高；倘若这一历史人物属于反面的，史家可能会找出各种理由为其辩解，希望翻案。在历史研究中，我们有时会看到一些史家着力粉饰历史上的反面人物，个中原因虽然复杂，但史家在移情体验时思想情感被感染甚至被同化应是一个重要因素。所以，史家在移情体验时必须保持一份清醒，坚持正确的历史观。
（选自2011年03月03日《人民日报》）
5．从原文看，下列对“移情”这一概念的理解，正确的一项是（ ）（3分）
A．移情是用来体验历史人物的内心世界、把握历史人物的思想情感，是许多学者比较倾向的一种方法。
B．移情是心理学上的一个概念，通常是指个体对他人内心情绪的认知、觉察同时形成相应的情绪体验。
C．移情体验要准确真切，体验者与被体验者之间在价值观念等方面具有相似性，但它又存在—定的风险。
D．移情要准确真切，移情者必须是有思想、有情感的，还能做到体察人情，了解社会背景，潜心揣摩。
6．下列各项，不属于“移情体验”范畴的一项是（ ）（3分）
A．史家同研究对象在完全相异的文化背景下，运用移情体验方法作深化研究时，必须具备很高的修养。
B．移情体验通常包含着一种思想情感上的共鸣，一种了解之后的同情，一种因为懂得所以慈悲的心理。
C．移情就是设身处地体验别人的情绪、理解别人的立场和情感，以求能够以己度人、感同身受。
D．历史学家需要把握历史人物的思想感情进而对历史作出更有说服力的解释，当然有时难免就事论事。
7．下列对原文中作者观点的概括，正确的一项是（ ）（3分）
A．历史学家要想在研究历史时把握历史人物的思想情感进而对历 史作出更有说服力的解释，那么着力粉饰历史人物是不太恰当的。
B．古今中外的历史学家们在研究历史时，一般都还没有接触过移情这个概念，但是他们都会自觉或不自觉地运用了移情这方法。
C．史家惟有在价值观念、知识结构、经验阅历等方面苦心孤诣作出努力，不断提高自己的修养，才能在移情体验时更为准确真切。
D．移情体验通常包含着一种思想情感上的共鸣，一种了解之后的同情和因为懂得所以慈悲的心理，只有这样才能喜欢上历史人物。
三、阅读下面一段文言文，完成8—10题。(9分，每小题3分)
吴隐之字处默，濮阳鄄城人。美姿容，善谈论，博涉文史，以儒雅标名。弱冠而介立，有清操，虽儋石无储，不取非其道。事母孝谨，及其执丧，哀毁过礼。与太常韩康伯邻居，康伯母，贤明妇人也，每闻隐之哭声，辍餐投箸，为之悲泣。既而谓康伯曰：“汝若居铨衡，当举如此辈人。”及康伯为吏部尚书，隐之遂阶清级，累迁晋陵太守。在郡清俭，妻自负薪。迁左卫将军，虽居清显，禄赐皆班亲族，冬月无被，尝浣衣，乃披絮，勤苦同于贫庶。
广州包带山海，珍异所出，一箧之宝，可资数世，故前后刺史皆多黩货。朝廷欲革岭南之弊，以隐之为广州刺史。未至州二十里，地名石门，有水曰贪泉，饮者怀无厌之欲。隐之既至，语其亲人曰：“不见可欲，使心不乱。越岭丧清，吾知之矣。”乃至泉所，酌而饮之，因赋诗曰：“古人云此水，一歃怀千金。试使夷齐饮，终当不易心。”及在州，清操逾厉，常食不过菜及干鱼而已，帷帐器服皆付外库，时人颇谓其矫，然亦始终不易。
及卢循寇南海，为循所得。刘裕与循书，令遣隐之还，久方得反。归舟之日，装无余资。及至，数亩小宅，篱垣仄陋，内外茅屋六间，不容妻子。刘裕赐车牛，更为起宅，固辞。后迁中领军，清俭不革，每月初得禄，裁留身粮，其余悉分赈亲族，家人绩纺以供朝夕。时有困绝，或并日而食，身恒布衣不完，妻子不沾寸禄。
义熙八年，请老致事，九年，卒。隐之清操不渝，屡被褒饰，致事及于身没，常蒙优锡显赠，廉士以为荣。子延之复厉清操，延之弟及子为郡县者，常以廉慎为门法，虽才学不逮隐之，而孝悌洁敬犹为不替。
(节选自《晋书·吴隐之传》)
8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是【　　】
A．每闻隐之哭声，辍餐投箸 辍：停止。
B．汝若居铨衡．当举如此辈人 举：推荐。
C．隐之遂阶清级，累迁晋陵太守 迁：升职。
D．一箧之宝．可资数世 资：积蓄。
答案：D（朝廷欲革岭南刺史黩货之弊，因为“广州包带山海，珍异所出，一箧之宝，可资数世”，“前后刺史皆多黩货”。该句是讲广州地产丰富，珍异非常，仅仅一箧宝物就可以让后人享用。这里的“资”应是“资助” “供给”之意。A项“辍”解为“停止”正确。该句是写康伯的母亲听到吴隐之为母守孝时发出哭声的反应，她“为之悲泣”，“辍餐投箸”；从句式看，“餐”“箸”为名词，“辍”“投”为动词，《史记 陈涉世家》中“辍耕之陇上”一词与此义同，且生活中常见“辍学”的说法。B项“举”应为推荐、荐举。康伯母的这番话后来成为现实，“及康伯为尚书，隐之遂阶清级，累迁晋陵太守”。C项“迁”的是“晋陵太守”，是官职，自然是“升官”“升职”。《王忠肃公翱事》中有“迁我京职，如振落叶耳”的用法。古代“迁”多指升职，而“左迁”为降职。）
9．以下六句话，分别编为四组，全都说明吴隐之清俭操守的一组是【　　】
①禄赐皆班亲族
②冬月无被，尝浣衣，乃披絮
③越岭丧清，吾知之矣
④古人云此水，一歃怀千金
⑤时人颇谓其矫，然亦始终不易
⑥内外茅屋六间,不容妻子
A．①②④ B．①③⑤ C．②③⑥ D．③④⑥
答案：C（能够说明吴隐之清俭操守的，应为②③⑥，故选C。④项是吴隐之诗中古人对贪泉看法的陈述，后两句才表达了吴隐之的心声。⑤项是时人对吴隐之的看法，认为他“矫”，可他始终不改其“矫”。①从“班”字入手可较容易理解。“班”字从造字法上看，形旁为“刀”，义为“分给”，将俸禄和赏赐分给亲族，自己只能过俭朴的生活了。②在封建官吏家中，一个官员自己洗衣，用棉絮代被，生活自然是俭朴的了。③是吴隐之为广州刺史去革除岭南刺史黩货之弊途中遇到贪泉后对亲人所说的一番话。这番话是将贪泉与越岭[岭南]的贪污腐败官吏联系在一起的，他说他明白了“越岭”官员丧失了清廉的原因，言外之意，是他要“不见可欲，使心不乱”，他用这句话表明了自己如何保持清廉的操守。）
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是【　　】
A．吴隐之学识广博，为人儒雅。虽家境不富裕，但从不苟且贪财。事奉母亲极尽孝道，使吏部尚书韩康伯之母大受感动，告诫康伯尽快提携此人。
B．吴隐之为官之后，清廉俭朴。为革除岭南历任官吏贪财旧弊，朝廷任他为广州刺史，在途经贪泉时，他赋诗言志，表明自己“终当不易心”的操守。
C．卢循侵犯南海时．吴隐之被捉，经刘裕交涉后才得以返还。回来后，居处极为简陋，但他仍然坚决谢绝了刘裕的赏赐以及为他另建居所的好意。
D．吴隐之这种始终不渝的清俭操守，屡次受到褒奖赞誉以及优厚赏赐，并大大鼓舞了廉士，其后代也继承了他的良好遗风，把廉洁谨慎奉为家法。
答案：A（A项中的“尽快”在原文中无载体。）
第Ⅱ卷（非选择题，共120分）
11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)
(1) 时人颇谓其矫，然亦始终不易。
译文：
(2)每月初得禄，裁留身粮，其余悉分赈亲族，家人绩纺以供朝夕。
译文：
(3)虽才学不逮隐之，而孝悌洁敬犹为不替。
译文：
答案：1． 当时有人认为他是故意做作，然而他始终不改变自己的做法。
2．每月初得到俸禄，仅仅留下自身口粮，其余全都分开周济亲族，家人绩麻纺线来供给早晚饮食。重点词为“裁”“悉”“绩纺”等词本句中“裁”为通假字，第四册《促织》中有“手裁（才）举”的用法。
3．虽然才学赶不上隐之，但孝顺父母，敬爱兄长，廉洁奉公仍然没有改变。
重点词为“逮”“孝悌”“替”的解释为得分点。 “逮”是“及”“赶得上”的意思，“替”是“改变”的意思。
附译文：
吴隐之，字处默，是濮阳鄄城人。吴隐之容貌很美，善于谈论，广泛涉猎文史，以儒雅著名。他年少时就孤高独立，操守清廉，虽然家中一无积蓄，但绝不拿取不合道义而来的东西。他事奉母亲孝顺谨慎，到他为母亲守丧时，哀伤的表现超过礼制的规定。吴隐之与太常韩康伯是邻居，韩康伯的母亲是一位贤良聪明的妇人。她每次听到吴隐之的哭声，就放下筷子不再吃饭，为之悲痛流泪。后来，她对韩康怕说：“你如果掌管国家官吏的任用权，应当推举象这样的人。”到韩康伯担任吏部尚书时，吴隐之遂被任用为清官，累官做到晋陵太守。吴隐之在郡清廉俭朴，妻子自己出去背柴。后调任左卫将军。他清廉，虽有高官显职，但俸禄赏赐都分给自己的亲戚及族人，冬天没有被子。他曾洗衣时，没有替换衣服，竟然披上棉絮，他生活勤苦得与贫寒的庶民一样。
广州地区倚山靠海，是出产奇珍异宝的地方，一个小箱所装的珍宝，可供人生活数世。因此前后刺史皆贪赃枉法。朝廷想要革除五岭以南的弊病，叫吴隐之为广州刺史。离广州治所二十里处的地名叫石门，有一道泉水，被称为贪泉，传说人只要一喝，就会有无尽的贪欲。吴隐之到达这里，对他周围的亲信说：“不看到可产生贪欲的东西，就能使心境保持不乱，越过五岭就丧失清白的原因，我现在知道了。”于是他来到泉旁，舀上泉水喝下去，并作诗说：“古人云此水，一歃怀千金，试使夷齐饮，终当不易心。”他在广州，清廉的节操更加突出，经常吃的不过是蔬菜和干鱼，帷帐、用具与衣服等都交付外库，当时有许多人认为他是故意作假，然而他却始终如一。
到卢循进攻南海，吴隐之被卢循所俘获。刘裕给卢循写信，命令他让吴隐之返回京城，过了许久卢循才同意吴隐之还京。吴隐之乘船返回时，没有装载多余的东西。他回到京城后，只住数亩地的小宅院，篱笆与院墙又矮又窄，内外共有六间茅屋，连妻子儿女都住得很挤。刘裕赐给吴隐之车牛，又为他修造住宅，他坚决推辞。后来他被调任中领军，但清廉俭朴之风不改，每月初得到俸禄，只留下自己的口粮，其余都分别赈济亲戚、族人，家中人靠自己纺织以供家用。经常有困难缺乏的情况，有时两天吃一天的粮食。身上总是穿布制的衣服，而且破旧不堪，妻子儿女一点也不能分享他的俸禄。
晋安帝义熙八年，吴隐之以年老请求退休，九年，吴隐之去世。吴隐之操守清廉，始终不渝，屡次受到朝廷褒奖，在他退休及去世时，常受到优厚的尝赐，并赠予显要的官职，廉洁的士大夫们皆以此为荣。他的儿子吴延之又坚持清廉的操守，延之的弟弟以及担任郡、县长官的儿子，常以廉洁谨慎作为家门传统，虽然他们的才学比不上吴隐之，但孝敬父母，敬爱兄长，廉洁奉公的作风还是没有改变。
四、古诗鉴赏
12．阅读下面这首诗，然后回答问题。(8分)
送人归京师①
陈与义②
门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。
故园便是无兵马，犹有归时一段愁。
【注】①京师：指北宋都城汴梁。②陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。
(1)指出诗中“子规”意象的含义。(4分)
答：
(2)诗中“故园便是无兵马”与“犹有归时一段愁”是否矛盾 为什么 (4分)
答：
答案：（1）杜鹃鸟，俗称布谷，又名子规、杜宇、子鹃。传说中的蜀帝杜宇的魂魄所化。常夜鸣，声音凄切，故借以抒悲苦哀怨之情。
（2）不矛盾，因为在诗人看来，即便故园没有战火，但国土沦丧，南北分裂，所以送友人归京时，触景生情，心中难免生出一段忧国之愁。
13．补写下列名句名篇的空缺部分。（5分，每二空得1分）
（1）是故 ， ，道之所存，师之所存也。（《师说》）
（2） ，而后人哀之； ，亦使后人而复哀后人也。 《阿房宫赋》）
（3）此地有 ， ，又有 ， 。（王羲之《兰亭集序》）
（4）．既自以心为形役，奚惆怅而独悲？ ， 。实速途其未远，觉今是而昨非。（陶潜《归去来兮辞》）
答案：1.无贵无贱，无长无少
2.秦人不暇自哀 后人哀之而不鉴之
3．崇山峻岭，茂林修竹 清流急湍，映带左右。
4．悟已往之不谏，知来者之可追。
五、（18分）
阅读下面的文章，完成18～21题。（20分）
听雨的奢侈
林如求
近日夜雨，雨水顺着防盗网上的铁皮一层淌下一层，响声随着雨势，时骤时疏，时轻时重，朦胧之中陡生一种静谧、和谐、悠远的美妙情感。
就像“今人不见古时月，今月曾经照古人”一样，古时的雨与今时的雨自然无太大的区别，今时的雨点拍打树叶、细润花草、敲击河滩、筛落水面的声音与古时也决无二致，所不同的只是对雨声的感受会因时因人因情而异。例如，同样是春雨，忧国忧民的诗人杜甫高兴地放声高歌“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”而晚唐的李建勋对春雨的感受就要复杂得多：“春霖未免妨游赏，唯到诗家自有情。……闲忆昔年为客处，闷留山馆阻行行。”春雨所引发的是诗人对过往岁月的一种深情的怀念和咀嚼。南宋词人蒋捷写的那首《虞美人 听雨》对雨从感怀到慨叹，更是把人生的悲凉况味传达至今，简直痛人心髓。
我没有经历过历史上山河破碎、家破人亡那样凄风苦雨的日子，自然也就没有如古人那般“秋来叶上无情雨，白了人头是此声”，对雨声会那么地百感交集和痛彻心髓，可在物质生活匮乏和丰裕时的感受却迥然不同。
回想小时住在乡下，最恼的就是雨天。雷鸣电闪风狂雨骤，令我惶恐万分。因此，每逢雷雨夜，我常龟缩在被窝里，以幼稚的心灵感受大自然的神经，带着惊恐惶惑，迷迷糊糊地进入梦乡。即令是和风细雨，我也不大喜欢。因为我家离学校有好长一段路程。那时，家里穷，没有雨伞，只有一个锅盖大的大竹笠，以它遮阳尚可，遮雨则只遮个头脸，衣裤难免要淋湿。冬春时节，没有雨鞋的我雨天赤脚踩在冷冰冰的地上，更难受！所以那时夜半听到嗒嗒的雨声，在我绝不是一首抒情诗，它带给我的是一种湿漉漉的难受和一层苦涩涩的无奈。
长大以后，我读了许多书，特别是参加工作后，生活渐渐好起来，渐渐也喜欢起雨来了，不仅喜欢和风细雨，而且更喜欢狂风骤雨。因为此时在我看来，只有雨，没有风，没有雷电，也就缺乏了震撼心灵的图谋。别的无庸费言，在中国文学史上，要是只有急风骤雨，无雷鸣电闪，恐怕屈原就写不出那奇谲瑰丽的杰作《天问》。正是大自然的雷电风雨触动了大诗人心灵深处的怨屈、激愤、忧虑、沉痛、苦闷、彷徨、坚贞、无畏……才有了这篇流传千古的杰作。由此我也悟出了后世许多大文学家如莎士比亚、巴金、曹禺等所以喜欢写雷写电写风写雨的真谛。
身居闹市多年，已经难得再见山村那种雷鸣电闪的豪雨，除了台风登陆，也少见那种狂风拔树的暴雨；水泥屋顶也使夜雨没了那种“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”的韵致，因此每逢下雨，我常会因此生出一种遗憾。但我还是喜欢雨，不论是“细声巧作蝇触纸”，还是“大声铿若山落泉”，自是一种难逢的天籁，宁心静气地听那淅沥的雨声，对当今污染严重，整日笼罩在电视卡拉OK歌吟声和汽车摩托喧嚣声中的城市人来说，不啻是一种休息，一种调节，一种陶冶，一种享受。那雨声是大自然与你的絮语，它轻轻地搓揉着你的心，消去你因忙忙碌碌争名夺利而生的郁闷和烦乱、疲惫和冷漠，唤醒你回归大自然的亲情，找回你那颗失落的平常心，带给你一份平和的心态，让你变得更加青春妩媚、安详可人，从此迈向生命的圆满。因此，每当久晴不雨时，我就特别盼望着下雨。这时，不论是在白天还是在夜晚，听到那呼呼的风声，就好像在倾听大幕揭开的前奏；听到那嗒嗒的雨声，仿佛是在欣赏一首大自然的赞美诗；而此时的闪电犹如闪烁变化的舞台灯光，隆隆的雷声自然就是高亢激越的黄钟大吕了……
如是，我把听雨说成是一场难得的奢侈，你也就不会觉得无稽和过分了吧？
14.联系全文，简要概括作者不同时期不同境况下听雨的感受。（6分）
答：
15.从全文看，作者举杜甫、李建勋、蒋捷的例子，在内容上和结构上分别起了什么作用？（6分）
答：
16.作者为什么把听雨说成是“一场难得的奢侈”？（4分）
答：
17．从语言角度，对本文加以鉴赏，要求：结合具体内容，不少于两个方面。（6分）
答案：
14．⑴小时候（或物质生活匮乏时），雨是一种湿漉漉的难受和一层苦涩涩的无奈。
⑵长大后（或物质生活丰裕时），听雨是一种心灵的震撼。
⑶如今，身居闹市，听雨是一种休息，一种调节，一种陶冶，一种享受。
（如答“如今听雨陡生一种静谧、和谐、悠远的美妙情感”亦可。答对一点得1分，答对两点得2分，答对三点得6分。意思对即可。）
15．内容上，⑴强调对雨声的感受会因时因人因情而异。⑵丰富了雨（或雨声）的文化内涵。结构上，⑴引出下文“我”对雨的好恶，为写对雨的不同感受作铺垫。意思对即可。⑵宕开一笔，使文章摇曳多姿。
16．说“难得”是因为：（客观上），身居闹市，难得再见山村那种雷鸣电闪的豪雨；水泥屋顶使雨声少了美的韵致。（主观上），城市的污染和喧嚣，使人们郁闷烦乱、疲惫冷漠，少了平和安详、回归自然的心境（或答“使人们很难宁心静气地倾听雨声”也可），
17．雨，在古今诗文中是个不可或缺的意象。雨，不仅仅是给我们带来凄冷，也意味着一种情调与一种力量。所以，作者借助于优美的文字抒发了对于“雨”的理解与深情。
文章最大的特色有两个：一方面是引用，引用了大量的写“雨”的诗文，这样不仅仅使文章变得厚重，文化气息浓厚，表明自古以来就有很多的文人骚客，在自己的诗文中表达出了对于“雨”的关注、描绘与抒发，同时，这样的引用也为文章增添了如“雨”般的诗意；另一方面是对照描写，作者描绘了不同时段不同空间的听雨感受，给人独特而全面的听雨感知，在对照中，抒发了熔铸于雨的那份独到的经历与深刻的哲思。
答案：1.引用很多诗文名句，增添文章情趣，丰富文章内涵，也更好的抒发作者的情感。
2.使用了多种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，增添文采。
3.句式灵活，长短句结合，使文章节奏明快。
六．语言综合应用（13分）
22.依次填入下面一段文字横线处的句子，衔接最恰当的一组是：（3分 ）
李叔同是近代史上一位充满神秘色彩的旷世奇才。 ； ；
； ； ， 。
①他于20世纪初创办的《音乐小杂志》，是我国第一份传播西方音乐的刊物
②他与萧友梅、赵元任、黄自一道被认为是我国近代音乐的四大拓荒者
③其金石作品集《李颅印谱》让世人叹为观止
④他填词的歌曲《送别》一直传唱到今天
⑤其组建的“春柳社”，是我国第一个话剧团体
⑥“长亭外，古道边，芳草碧连天……”早已成为经典歌曲，几乎人人耳熟能详
A．②④⑥①⑤③ B．④③⑥②①⑤ C．⑤④②①⑥③ D．⑤③②①④⑥
【答案】D．（②①④⑥是一组，且④⑥顺序不能变。）
23． 请仿照给出的句子，另写两句话。要求句意连贯，句式一致，修辞一致。（4分）
同样的风，不一样的感觉。
春风暖，给大地披上新绿，那是风对大地的抚慰；
；
；
北风冷，给大地捎来洁白，那是风对大地的爱恋。
答案示例：夏风热，给大地送来活力，那是风对大地的问候；（3分）
秋风凉，给大地铺上金黄，那是风对大地的赞美。（3分）（
首先做到语意连贯，写四季风中的夏风和秋风，所写的风必须吻合季节特点，其次要句式一致，……给大地……那是……；其次要运用拟人的修辞，最后要保持意蕴和谐，抚慰，问候，赞美等和风的特点保持和谐）。
24．阅读下面一段话，然后回答问题。（6分）
2010年12月21日晚10时40分许，某大学副校长上课时，教室管理员以“锁门时间已过”为由，在门口大声催促“锁门了”。该副校长得知对方身份和来意后说，“教学重要还是锁门重要？”“我可以明天就让你走人”。此事在学生中引起争议。根据校方规定，老师上课时间到晚9时30分结束，教学楼关闭时间为晚上10时30分。
请对该事件进行评论，要观点鲜明，写出两点理由，语言简洁。（4分）
选择你认为表达不当的一方，为他拟写一句得体的话。（2分）
⑴【参考示例一】副校长言行欠妥，违反校规，以权压人，对人不尊重。
【参考示例二】教室管理员做法欠妥，执行校规机械生硬，态度强硬。
【参考示例三】二者言行都欠妥。双方的态度都比较粗暴强硬，彼此缺少理解沟通，不能换位思考。（明确自己的观点，得2分；两点理由，各2分）
（2）【参考示例一】某副校长：“师傅，对不起，给您添麻烦了，还有一点没讲完，请您再等两分钟好不好？”
【参考示例二】教室管理员：“老师，很晚了，要不下堂课接着再讲，行吗？”（或“老师，您太投入了，真不忍心打断您，不过已经很晚了，您看还继续吗？”）21世纪教育网
七、作文（60分）
25.阅读下面的文字，根据要求作文
季羡林先生是当代著名的思想家和文学家。有一次，季羡林做客央视“百家讲坛”，当主持人请教他，青年人如何才能拥有丰厚的文化积淀和美德修养时，季羡林先生回答说：“在这个问题上，我不知道是否有捷径可走。以我之见，学会聆听当是最好的选择。”听了季羡林先生的话，在场的人无不鼓掌称叹。
读了上面的材料，你有何感想呢？请以“聆听的魅力”为题，写一篇不少于800字的文章。
[写作提示]　这是一道给定导言材料的新型命题作文。首先，审读导言材料，特别是抓住季羡林先生所说的一段话，准确立意。第二，审读作文题目，“聆听”就是仔细、诚心诚意地倾听教诲，倾听哲理启迪；“聆听的魅力”就是要讨论学会聆听对于人生进步、情操提升的意义和妙用。
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●桂林中学2012届高三上学期段考（11月月考）语文试卷
出题人：黄文红 审题人：刘渝佳 2011.11.2
【说明】本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷1-4页，第Ⅱ卷5-7页，共150分，考试时间为150分钟。
考试须知：
1.本试卷分试题卷和答题卷，满分150分，考试时间150分钟。
2.答题前，在答题卷密封区内填写班级和姓名。
3.所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。
第Ⅰ卷 选择题（共10题，每小题3分，共30分）
一、(15分，每小题3分)
1．下列各组词语中，读音正确、没有错别字的一组是（ ）
A．朱拓（tà） 长歌当（dànɡ ）哭 艰苦 坚苦卓绝
B．愀（qiāo ）然 急流 激流勇退
C．喋（dié）血 百舸（kě）争流 渊源 渊远流长
D．浸渍（zì） 蓊蓊（wěnɡ）郁郁 灼见 真知卓见
2.．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）
A．在几千年的中华文明中，“孝道”代代相传，不绝如缕，因此对当今的广大青少年进行“孝”的教育是非常必要的。
B．在向高考冲刺的紧张阶段，备考复习缺乏通盘考虑，目无全牛，顾此失彼，这是许多高三同学复习收获不大的重要原因。
C．7.23甬温线特别重大铁路交通事故，再次暴露了安全责任落实不到位、安全管理不严格等问题，人们对这场本不该发生的事件痛不欲生。
D．日前的李双江之子无照驾车打人事件，与河北大学李启铭交通肇事案如出一辙，网民均认为事件发生的根本原因在于父母溺爱、管教无方，以及同阶层玩伴间相互影响。
3. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是
A、新个税法即将于9月1日实施。北京市地税局新闻发言人在今天上午（8月30日）的新个税法以及实施条例说明会上表示，个税免征额的提高，将惠及北京市470万纳税人，约有229万纳税人不需要再缴纳个人所得税，约201万人税负相应降低。
B、古人云：“大智兴邦，不过集众思”。不把群众“意见”当“异见”，最重要的还是要广开言路。记得温总理曾说过 “言路当开而不当塞”， 只要领导干部把群众的意见当作“宝贝”，虚心听，广泛取，就是国之幸、民之幸。
C、所谓的“三公消费”是指公款吃喝、公车私用、公费出国。“三公消费”难治，归根结底，是官员头脑中的“官本位”意识。因而，根除官员头脑的官本位意识、特权思想，就显得尤为重要和紧迫。
D、第七届全国城市运动会执委会充分利用各种新闻媒体和宣传载体，及时报道 “七城会”。宣传厚重密集，有指导性、有时效性、有感召力，在宣传城运中提升了南昌形象。
4.下列各句中，没有语病的一句是 ( ) (3分)
A．温家宝总理9月7日主持召开国务院常务会议，听取关于蓬莱19－3油田溢油事故处理情况，研究部署加强环境保护工作。
B．国家发改委日前下发通知，要求各地开展月饼市场价格专项整治活动，重点检查是否存在通过过度包装、搭售贵重物品的手段变相提高价格行为的发生。
C．“7·23”甬温线重大铁路交通事故调查，不仅要查清直接原因，还要追根溯源，查清设计、制造、管理等方面的源头性问题。
D．随着 “9.11”十周年纪念日临近，美国联邦调查局和国土安全部表示，将逐步加强国内安保的级别，纽约世贸中心遗址所处的区域在纪念日将被纽约警方“冰封”。
二、阅读下面的文字，完成5~7题。（9分）
移情体验与史家修养
叶帆
研究历史总离不开对历史人物的关注，这是历史研究区别于自然科学研究的显著特点之一。而人又是有思想、有情感的，历史人物在历史上的所作所为，背后都有思想情感的动因。因此，如何把握历史人物的思想情感进而对历史作出更有说服力的解释，是史家在历史研究中不可回避的一个问题。
对于如何把握历史人物的思想情感，中外史家各有见解。其中，通过移情的方法来体验历史人物的内心世界、把握历史人物的思想情感，是许多学者比较倾向的一种方法。移情是心理学上的一个概念，通常是指个体对他人内心情绪的认知、觉察并形成相应的情绪体验。简单地说，移情就是设身处地体验别人的情绪、理解别人的立场和情感，以求能够以己度人、感同身受。虽然在历史研究中引入移情概念的时间不长，但古今中外的史家们在历史研究中，都自觉不自觉地运用过移情这一方法。比如，司马迁在《史记》中对鸿门宴的记叙，就有很多关于当时项羽、刘邦等历史人物心态的生动描述，并以此来分析他们的行为。所以，著名学者钱钟书指出：“史家追叙真人实事，每须遥体人情，悬想事势，设身局中，潜心腔内，忖之度之，以揣以摩，庶几入情合理”。这里谈的其实就是很多史家在历史研究中所运用的移情方法。不移情体验，机械地就事论事，就只能知道历史“是这样的”，却无法知道历史“为什么是这样的”。
移情体验虽然可以深化历史研究，但它是一把双刃剑，存在一定的风险。这对史家的修养提出了很高的要求。一方面，移情是设身处地体验别人的情绪、理解别人的立场和情感，真正做到这一点并非易事。一般而言，移情体验要准确真切，移情体验者与被体验者之间在价值观念、知识结构、经验阅历等方面应该具有相似性，否则就难以产生情感上的共鸣。就历史研究而言，由于史家与自己所研究的历史人物大多在时代上相隔久远，在经验阅历上也是相去甚远，有的历史人物甚至是生活在完全相异的文化背景下，要达到这种相似性显然更难。这对史家的价值观念、知识结构、经验阅历等是一个很大的考验。史家惟有在这些方面苦心孤诣作出努力，不断提高自己的修养，才能在移情体验时更为准确真切。做不到这一点，简单地以己度人，史家往往容易以个人的思想情感来替代历史人物的思想情感，其结果很可能风马牛不相及。另一方面，移情体验通常包含着一种思想情感上的共鸣，一种了解之后的同情，一种因为懂得所以慈悲的心理。在长期移情体验的过程中，史家与历史人物在思想情感上相互交流、渗透、融合，就容易被历史人物的思想情感所感染甚至同化，逐步喜欢上自己所研究的历史人物。这种倾向不断发展下去，对历史研究无疑是危险的。倘若这一历史人物属于正面的，史家将不惜溢美之词将其拔高；倘若这一历史人物属于反面的，史家可能会找出各种理由为其辩解，希望翻案。在历史研究中，我们有时会看到一些史家着力粉饰历史上的反面人物，个中原因虽然复杂，但史家在移情体验时思想情感被感染甚至被同化应是一个重要因素。所以，史家在移情体验时必须保持一份清醒，坚持正确的历史观。
（选自2011年03月03日《人民日报》）
5．从原文看，下列对“移情”这一概念的理解，正确的一项是（ ）（3分）
A．移情是用来体验历史人物的内心世界、把握历史人物的思想情感，是许多学者比较倾向的一种方法。
B．移情是心理学上的一个概念，通常是指个体对他人内心惰绪的认知、觉察同时形成相应的情绪体验。
C．移情体验要准确真切，体验者与被体验者之何在价值观念等方面具有相似性，但它又存在一—定的风险。
D．移情要准确真切，移情者必须是有思想、有情感的，还能做到体察人情，了解社会背景，潜心揣摩。
6．下列各项，不属于“移情体验”范畴的一项是（ ）（3分）
A．史家同研究对象在完全相异的文化背景下，运用移情体验方法作深化研究时，必须具备很高的修养。
B．移情体验通常包含着一种思想情感上的共鸣，一种了解之后的同情，一种因为懂得所以慈悲的心理。
C．研究历史就是设身处地体验别人的情绪、理解别人的立场和情感，以求能够以己度人、感同身受。
D．历史学家需要把握历史人物的思想感情进而对历史作出更有说服力的解释，当然有时难免就事论事。
7．下列对原文中作者观点的概括，正确的一项是（ ）（3分）
A．历史学家要想在研究历史时把握历史人物的思想情感进而对历 史作出更有说服力的解释，那么着力粉饰历史人物是不太恰当的。
B．古今中外的历史学家们在研究历史时，一般都还没有接触过移情这个概念，但是他们都会自觉或不自觉地运用了移情这方法。
C．史家惟有在价值观念、知识结构、经验阅历等方面苦心孤诣作出努力，不断提高自己的修养，才能在移情体验时更为准确真切。
D．移情体验通常包含着一种思想情感上的共鸣，一种了解之后的同情和因为懂得所以慈悲的心理，只有这样才能喜欢上历史人物。
三、阅读下面一段文言文，完成8—10题。(9分，每小题3分)
吴隐之字处默，濮阳鄄城人。美姿容，善谈论，博涉文史，以儒雅标名。弱冠而介立，有清操，虽儋石无储，不取非其道。事母孝谨，及其执丧，哀毁过礼。与太常韩康伯邻居，康伯母，贤明妇人也，每闻隐之哭声，辍餐投箸，为之悲泣。既而谓康伯曰：“汝若居铨衡，当举如此辈人。”及康伯为吏部尚书，隐之遂阶清级，累迁晋陵太守。在郡清俭，妻自负薪。迁左卫将军，虽居清显，禄赐皆班亲族，冬月无被，尝浣衣，乃披絮，勤苦同于贫庶。广州包带山海，珍异所出，一箧之宝，可资数世，故前后刺史皆多黩货。朝廷欲革岭南之弊，以隐之为广州刺史。未至州二十里，地名石门，有水曰贪泉，饮者怀无厌之欲。隐之既至，语其亲人曰：“不见可欲，使心不乱。越岭丧清，吾知之矣。”乃至泉所，酌而饮之，因赋诗曰：“古人云此水，一歃怀千金。试使夷齐饮，终当不易心。”及在州，清操逾厉，常食不过菜及干鱼而已，帷帐器服皆付外库，时人颇谓其矫，然亦始终不易。及卢循寇南海，为循所得。刘裕与循书，令遣隐之还，久方得反。归舟之日，装无余资。及至，数亩小宅，篱垣仄陋，内外茅屋六间，不容妻子。刘裕赐车牛，更为起宅，固辞。后迁中领军，清俭不革，每月初得禄，裁留身粮，其余悉分赈亲族，家人绩纺以供朝夕。时有困绝，或并日而食，身恒布衣不完，妻子不沾寸禄。义熙八年，请老致事，九年，卒。隐之清操不渝，屡被褒饰，致事及于身没，常蒙优锡显赠，廉士以为荣。子延之复厉清操，延之弟及子为郡县者，常以廉慎为门法，虽才学不逮隐之，而孝悌洁敬犹为不替。
(节选自《晋书·吴隐之传》)
8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是【　　】
A．每闻隐之哭声，辍餐投箸 辍：停止。
B．汝若居铨衡．当举如此辈人 举：推荐。
C．隐之遂阶清级，累迁晋陵太守 迁：升职。
D．一箧之宝．可资数世 资：积蓄。
9．以下六句话，分别编为四组，全都说明吴隐之清俭操守的一组是【　　】
①禄赐皆班亲族
②冬月无被，尝浣衣，乃披絮
③越岭丧清，吾知之矣
④古人云此水，一歃怀千金
⑤时人颇谓其矫，然亦始终不易
⑥内外茅屋六间,不容妻子
A．①②④ B．①③⑤ C．②⑤⑥ D．③④⑥
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是【　　】
A．吴隐之学识广博，为人儒雅。虽家境不富裕，但从不苟且贪财。事奉母亲极尽孝道，使吏部尚书韩康伯之母大受感动，告诫康伯尽快提携此人。
B．吴隐之为官之后，清廉俭朴。为革除岭南历任官吏贪财旧弊，朝廷任他为广州刺史，在途经贪泉时，他赋诗言志，表明自己“终当不易心”的操守。
C．卢循侵犯南海时．吴隐之被捉，经刘裕交涉后才得以返还。回来后，居处极为简陋，但他仍然坚决谢绝了刘裕的赏赐以及为他另建居所的好意。
D．吴隐之这种始终不渝的清俭操守，屡次受到褒奖赞誉以及优厚赏赐，并大大鼓舞了廉士，其后代也继承了他的良好遗风，把廉洁谨慎奉为家法。
第Ⅱ卷（非选择题，共120分）
11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)每月初得禄，裁留身粮，其余悉分赈亲族，家人绩纺以供朝夕。
译文：
(2)虽才学不逮隐之，而孝悌洁敬犹为不替。
译文：
四、古诗鉴赏
12．阅读下面这首诗，然后回答问题。(8分)
送人归京师①
陈与义②
门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。
故园便是无兵马，犹有归时一段愁。
【注】①京师：指北宋都城汴梁。②陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。
(1)指出诗中“子规”意象的含义。(4分)
答：
(2)诗中“故园便是无兵马”与“犹有归时一段愁”是否矛盾 为什么 (4分)
答：
13．补写下列名句名篇的空缺部分。（5分，每题1分）
（1）是故 ， ，道之所存，师之所存也。（《师说》）
（2） ，而后人哀之； ，亦使后人而复哀后人也。 《阿房宫赋》）
（3）位卑则足羞， 。（《师说》）
（4）此地有 ， ，又有 ， 。（王羲之《兰亭集序》）
（5）．既自以心为形役，奚惆怅而独悲？ ， 。 ，
。（陶潜《归去来兮辞》）
五、（18分）
阅读下面的文章，完成18～21题。（18分）
听雨的奢侈
林如求
近日夜雨，雨水顺着防盗网上的铁皮一层淌下一层，响声随着雨势，时骤时疏，时轻时重，朦胧之中陡生一种静谧、和谐、悠远的美妙情感。
就像“今人不见古时月，今月曾经照古人”一样，古时的雨与今时的雨自然无太大的区别，今时的雨点拍打树叶、细润花草、敲击河滩、筛落水面的声音与古时也决无二致，所不同的只是对雨声的感受会因时因人因情而异。例如，同样是春雨，忧国忧民的诗人杜甫高兴地放声高歌“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”而晚唐的李建勋对春雨的感受就要复杂得多：“春霖未免妨游赏，唯到诗家自有情。……闲忆昔年为客处，闷留山馆阻行行。”春雨所引发的是诗人对过往岁月的一种深情的怀念和咀嚼。南宋词人蒋捷写的那首《虞美人 听雨》对雨从感怀到慨叹，更是把人生的悲凉况味传达至今，简直痛人心髓。
我没有经历过历史上山河破碎、家破人亡那样凄风苦雨的日子，自然也就没有如古人那般“秋来叶上无情雨，白了人头是此声”，对雨声会那么地百感交集和痛彻心髓，可在物质生活匮乏和丰裕时的感受却迥然不同。
回想小时住在乡下，最恼的就是雨天。雷鸣电闪风狂雨骤，令我惶恐万分。因此，每逢雷雨夜，我常龟缩在被窝里，以幼稚的心灵感受大自然的神经，带着惊恐惶惑，迷迷糊糊地进入梦乡。即令是和风细雨，我也不大喜欢。因为我家离学校有好长一段路程。那时，家里穷，没有雨伞，只有一个锅盖大的大竹笠，以它遮阳尚可，遮雨则只遮个头脸，衣裤难免要淋湿。冬春时节，没有雨鞋的我雨天赤脚踩在冷冰冰的地上，更难受！所以那时夜半听到嗒嗒的雨声，在我绝不是一首抒情诗，它带给我的是一种湿漉漉的难受和一层苦涩涩的无奈。
长大以后，我读了许多书，特别是参加工作后，生活渐渐好起来，渐渐也喜欢起雨来了，不仅喜欢和风细雨，而且更喜欢狂风骤雨。因为此时在我看来，只有雨，没有风，没有雷电，也就缺乏了震撼心灵的图谋。别的无庸费言，在中国文学史上，要是只有急风骤雨，无雷鸣电闪，恐怕屈原就写不出那奇谲瑰丽的杰作《天问》。正是大自然的雷电风雨触动了大诗人心灵深处的怨屈、激愤、忧虑、沉痛、苦闷、彷徨、坚贞、无畏……才有了这篇流传千古的杰作。由此我也悟出了后世许多大文学家如莎士比亚、巴金、曹禺等所以喜欢写雷写电写风写雨的真谛。
身居闹市多年，已经难得再见山村那种雷鸣电闪的豪雨，除了台风登陆，也少见那种狂风拔树的暴雨；水泥屋顶也使夜雨没了那种“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”的韵致，因此每逢下雨，我常会因此生出一种遗憾。但我还是喜欢雨，不论是“细声巧作蝇触纸”，还是“大声铿若山落泉”，自是一种难逢的天籁，宁心静气地听那淅沥的雨声，对当今污染严重，整日笼罩在电视卡拉OK歌吟声和汽车摩托喧嚣声中的城市人来说，不啻是一种休息，一种调节，一种陶冶，一种享受。那雨声是大自然与你的絮语，它轻轻地搓揉着你的心，消去你因忙忙碌碌争名夺利而生的郁闷和烦乱、疲惫和冷漠，唤醒你回归大自然的亲情，找回你那颗失落的平常心，带给你一份平和的心态，让你变得更加青春妩媚、安详可人，从此迈向生命的圆满。因此，每当久晴不雨时，我就特别盼望着下雨。这时，不论是在白天还是在夜晚，听到那呼呼的风声，就好像在倾听大幕揭开的前奏；听到那嗒嗒的雨声，仿佛是在欣赏一首大自然的赞美诗；而此时的闪电犹如闪烁变化的舞台灯光，隆隆的雷声自然就是高亢激越的黄钟大吕了……
如是，我把听雨说成是一场难得的奢侈，你也就不会觉得无稽和过分了吧？
18.联系全文，简要概括作者不同时期不同境况下听雨的感受。（6分）
答：
19.从全文看，作者举杜甫、李建勋、蒋捷的例子，在内容上和结构上分别起了什么作用？（4分）
答：
20.作者为什么把听雨说成是“一场难得的奢侈”？（6分）
答：
21.下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是（4分）（ ）（ ）
A.文章描写了作者不同时期不同境况下听雨的感受，表现了作者经历了人生风雨之后的淡然心境，表达了作者亲近自然、回归田园的美好愿望。
B.文章由雨夜听雨“朦胧之中陡生一种静谧、和谐、悠远的美妙情感”起笔，以“我把听雨说成是一场难得的奢侈”落笔点题，首尾照应，浑然一体。全文脉络清晰，开阖自如，严谨有致。
C.作者借写听雨的感受，回忆了自己的人生历程，并对人生进行了深刻思考。全文感情基调昂扬豪迈，且富于哲理气息和思辩色彩。
D.文章写对雨声的不同感受，实际也暗示了生命成熟的过程，在作者看来，既要保持青年人的热情、激情，又要有一份平和的心态，生命才能走向圆满。
E.作者把风声比作“大幕揭开的前奏”，把雨声比作“大自然的赞美诗”，把闪电比作“闪烁变化的舞台灯光”，独特新颖而又贴切传神，体现了作者驾驭文字的功力。
六．语言综合应用（11分）
22.依次填入下面一段文字横线处的句子，衔接最恰当的一组是：（3分 ）
李叔同是近代史上一位充满神秘色彩的旷世奇才。 ； ；
； ； ， 。
①他于20世纪初创办的《音乐小杂志》，是我国第一份传播西方音乐的刊物
②他与萧友梅、赵元任、黄自一道被认为是我国近代音乐的四大拓荒者
③其金石作品集《李颅印谱》让世人叹为观止
④他填词的歌曲《送别》一直传唱到今天
⑤其组建的“春柳社”，是我国第一个话剧团体
⑥“长亭外，古道边，芳草碧连天……”早已成为经典歌曲，几乎人人耳熟能详
A．②④⑥①⑤③ B．④③⑥②①⑤ C．⑤④②①⑥③ D．⑤③②①④⑥
23． 请仿照给出的句子，另写两句话。要求句意连贯，句式一致，修辞一致。（6分）
同样的风，不一样的感觉。
春风暖，给大地披上新绿，那是风对大地的抚慰；
；
；
北风冷，给大地捎来洁白，那是风对大地的爱恋。
24．阅读下面一段话，然后回答问题。（5分）
2010年12月21日晚10时40分许，某大学副校长上课时，教室管理员以“锁门时间已过”为由，在门口大声催促“锁门了”。该副校长得知对方身份和来意后说，“教学重要还是锁门重要？”“我可以明天就让你走人”。此事在学生中引起争议。根据校方规定，老师上课时间到晚9时30分结束，教学楼关闭时间为晚上10时30分。
⑴请对该事件进行评论，要观点鲜明，写出两点理由，语言简洁。（3分）
▲ ▲
⑵请选择你认为表达不当的一方，为他拟写一句得体的话。（2分）
▲ ▲
七、作文（60分）
阅读下面的文字，根据要求作文
季羡林先生是当代著名的思想家和文学家。有一次，季羡林做客央视“百家讲坛”，当主持人请教他，青年人如何才能拥有丰厚的文化积淀和美德修养时，季羡林先生回答说：“在这个问题上，我不知道是否有捷径可走。以我之见，学会聆听当是最好的选择。”听了季羡林先生的话，在场的人无不鼓掌称叹。
读了上面的材料，你有何感想呢？请以“聆听的魅力”为题，写一篇不少于800字的文章。
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
班级
考号
姓名
姓名
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●桂林中学2012届高三上学期段考（11月月考）语文试卷
出题人：黄文红 审题人：刘渝佳 2011.11.2
【说明】本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷1-4页，第Ⅱ卷5-7页，共150分，考试时间为150分钟。
考试须知：
1.本试卷分试题卷和答题卷，满分150分，考试时间150分钟。
2.答题前，在答题卷密封区内填写班级和姓名。
3.所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。
第Ⅰ卷 选择题（共10题，每小题3分，共30分）
一、(15分，每小题3分)
1．下列各组词语中，读音正确、没有错别字的一组是（ ）
A．朱拓（tà） 长歌当（dànɡ ）哭 艰苦 坚苦卓绝
B．愀（qiāo ）然 急流 激流勇退
C．喋（dié）血 百舸（kě）争流 渊源 渊远流长
D．浸渍（zì） 蓊蓊（wěnɡ）郁郁 灼见 真知卓见
2.．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）
A．在几千年的中华文明中，“孝道”代代相传，不绝如缕，因此对当今的广大青少年进行“孝”的教育是非常必要的。
B．在向高考冲刺的紧张阶段，备考复习缺乏通盘考虑，目无全牛，顾此失彼，这是许多高三同学复习收获不大的重要原因。
C．7.23甬温线特别重大铁路交通事故，再次暴露了安全责任落实不到位、安全管理不严格等问题，人们对这场本不该发生的事件痛不欲生。
D．日前的李双江之子无照驾车打人事件，与河北大学李启铭交通肇事案如出一辙，网民均认为事件发生的根本原因在于父母溺爱、管教无方，以及同阶层玩伴间相互影响。
3. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是
A、新个税法即将于9月1日实施。北京市地税局新闻发言人在今天上午（8月30日）的新个税法以及实施条例说明会上表示，个税免征额的提高，将惠及北京市470万纳税人，约有229万纳税人不需要再缴纳个人所得税，约201万人税负相应降低。
B、古人云：“大智兴邦，不过集众思”。不把群众“意见”当“异见”，最重要的还是要广开言路。记得温总理曾说过 “言路当开而不当塞”， 只要领导干部把群众的意见当作“宝贝”，虚心听，广泛取，就是国之幸、民之幸。
C、所谓的“三公消费”是指公款吃喝、公车私用、公费出国。“三公消费”难治，归根结底，是官员头脑中的“官本位”意识。因而，根除官员头脑的官本位意识、特权思想，就显得尤为重要和紧迫。
D、第七届全国城市运动会执委会充分利用各种新闻媒体和宣传载体，及时报道 “七城会”。宣传厚重密集，有指导性、有时效性、有感召力，在宣传城运中提升了南昌形象。
4.下列各句中，没有语病的一句是 ( ) (3分)
A．温家宝总理9月7日主持召开国务院常务会议，听取关于蓬莱19－3油田溢油事故处理情况，研究部署加强环境保护工作。
B．国家发改委日前下发通知，要求各地开展月饼市场价格专项整治活动，重点检查是否存在通过过度包装、搭售贵重物品的手段变相提高价格行为的发生。
C．“7·23”甬温线重大铁路交通事故调查，不仅要查清直接原因，还要追根溯源，查清设计、制造、管理等方面的源头性问题。
D．随着 “9.11”十周年纪念日临近，美国联邦调查局和国土安全部表示，将逐步加强国内安保的级别，纽约世贸中心遗址所处的区域在纪念日将被纽约警方“冰封”。
二、阅读下面的文字，完成5~7题。（9分）
移情体验与史家修养
叶帆
研究历史总离不开对历史人物的关注，这是历史研究区别于自然科学研究的显著特点之一。而人又是有思想、有情感的，历史人物在历史上的所作所为，背后都有思想情感的动因。因此，如何把握历史人物的思想情感进而对历史作出更有说服力的解释，是史家在历史研究中不可回避的一个问题。
对于如何把握历史人物的思想情感，中外史家各有见解。其中，通过移情的方法来体验历史人物的内心世界、把握历史人物的思想情感，是许多学者比较倾向的一种方法。移情是心理学上的一个概念，通常是指个体对他人内心情绪的认知、觉察并形成相应的情绪体验。简单地说，移情就是设身处地体验别人的情绪、理解别人的立场和情感，以求能够以己度人、感同身受。虽然在历史研究中引入移情概念的时间不长，但古今中外的史家们在历史研究中，都自觉不自觉地运用过移情这一方法。比如，司马迁在《史记》中对鸿门宴的记叙，就有很多关于当时项羽、刘邦等历史人物心态的生动描述，并以此来分析他们的行为。所以，著名学者钱钟书指出：“史家追叙真人实事，每须遥体人情，悬想事势，设身局中，潜心腔内，忖之度之，以揣以摩，庶几入情合理”。这里谈的其实就是很多史家在历史研究中所运用的移情方法。不移情体验，机械地就事论事，就只能知道历史“是这样的”，却无法知道历史“为什么是这样的”。
移情体验虽然可以深化历史研究，但它是一把双刃剑，存在一定的风险。这对史家的修养提出了很高的要求。一方面，移情是设身处地体验别人的情绪、理解别人的立场和情感，真正做到这一点并非易事。一般而言，移情体验要准确真切，移情体验者与被体验者之间在价值观念、知识结构、经验阅历等方面应该具有相似性，否则就难以产生情感上的共鸣。就历史研究而言，由于史家与自己所研究的历史人物大多在时代上相隔久远，在经验阅历上也是相去甚远，有的历史人物甚至是生活在完全相异的文化背景下，要达到这种相似性显然更难。这对史家的价值观念、知识结构、经验阅历等是一个很大的考验。史家惟有在这些方面苦心孤诣作出努力，不断提高自己的修养，才能在移情体验时更为准确真切。做不到这一点，简单地以己度人，史家往往容易以个人的思想情感来替代历史人物的思想情感，其结果很可能风马牛不相及。另一方面，移情体验通常包含着一种思想情感上的共鸣，一种了解之后的同情，一种因为懂得所以慈悲的心理。在长期移情体验的过程中，史家与历史人物在思想情感上相互交流、渗透、融合，就容易被历史人物的思想情感所感染甚至同化，逐步喜欢上自己所研究的历史人物。这种倾向不断发展下去，对历史研究无疑是危险的。倘若这一历史人物属于正面的，史家将不惜溢美之词将其拔高；倘若这一历史人物属于反面的，史家可能会找出各种理由为其辩解，希望翻案。在历史研究中，我们有时会看到一些史家着力粉饰历史上的反面人物，个中原因虽然复杂，但史家在移情体验时思想情感被感染甚至被同化应是一个重要因素。所以，史家在移情体验时必须保持一份清醒，坚持正确的历史观。
（选自2011年03月03日《人民日报》）
5．从原文看，下列对“移情”这一概念的理解，正确的一项是（ ）（3分）
A．移情是用来体验历史人物的内心世界、把握历史人物的思想情感，是许多学者比较倾向的一种方法。
B．移情是心理学上的一个概念，通常是指个体对他人内心惰绪的认知、觉察同时形成相应的情绪体验。
C．移情体验要准确真切，体验者与被体验者之何在价值观念等方面具有相似性，但它又存在一—定的风险。
D．移情要准确真切，移情者必须是有思想、有情感的，还能做到体察人情，了解社会背景，潜心揣摩。
6．下列各项，不属于“移情体验”范畴的一项是（ ）（3分）
A．史家同研究对象在完全相异的文化背景下，运用移情体验方法作深化研究时，必须具备很高的修养。
B．移情体验通常包含着一种思想情感上的共鸣，一种了解之后的同情，一种因为懂得所以慈悲的心理。
C．研究历史就是设身处地体验别人的情绪、理解别人的立场和情感，以求能够以己度人、感同身受。
D．历史学家需要把握历史人物的思想感情进而对历史作出更有说服力的解释，当然有时难免就事论事。
7．下列对原文中作者观点的概括，正确的一项是（ ）（3分）
A．历史学家要想在研究历史时把握历史人物的思想情感进而对历 史作出更有说服力的解释，那么着力粉饰历史人物是不太恰当的。
B．古今中外的历史学家们在研究历史时，一般都还没有接触过移情这个概念，但是他们都会自觉或不自觉地运用了移情这方法。
C．史家惟有在价值观念、知识结构、经验阅历等方面苦心孤诣作出努力，不断提高自己的修养，才能在移情体验时更为准确真切。
D．移情体验通常包含着一种思想情感上的共鸣，一种了解之后的同情和因为懂得所以慈悲的心理，只有这样才能喜欢上历史人物。
三、阅读下面一段文言文，完成8—10题。(9分，每小题3分)
吴隐之字处默，濮阳鄄城人。美姿容，善谈论，博涉文史，以儒雅标名。弱冠而介立，有清操，虽儋石无储，不取非其道。事母孝谨，及其执丧，哀毁过礼。与太常韩康伯邻居，康伯母，贤明妇人也，每闻隐之哭声，辍餐投箸，为之悲泣。既而谓康伯曰：“汝若居铨衡，当举如此辈人。”及康伯为吏部尚书，隐之遂阶清级，累迁晋陵太守。在郡清俭，妻自负薪。迁左卫将军，虽居清显，禄赐皆班亲族，冬月无被，尝浣衣，乃披絮，勤苦同于贫庶。广州包带山海，珍异所出，一箧之宝，可资数世，故前后刺史皆多黩货。朝廷欲革岭南之弊，以隐之为广州刺史。未至州二十里，地名石门，有水曰贪泉，饮者怀无厌之欲。隐之既至，语其亲人曰：“不见可欲，使心不乱。越岭丧清，吾知之矣。”乃至泉所，酌而饮之，因赋诗曰：“古人云此水，一歃怀千金。试使夷齐饮，终当不易心。”及在州，清操逾厉，常食不过菜及干鱼而已，帷帐器服皆付外库，时人颇谓其矫，然亦始终不易。及卢循寇南海，为循所得。刘裕与循书，令遣隐之还，久方得反。归舟之日，装无余资。及至，数亩小宅，篱垣仄陋，内外茅屋六间，不容妻子。刘裕赐车牛，更为起宅，固辞。后迁中领军，清俭不革，每月初得禄，裁留身粮，其余悉分赈亲族，家人绩纺以供朝夕。时有困绝，或并日而食，身恒布衣不完，妻子不沾寸禄。义熙八年，请老致事，九年，卒。隐之清操不渝，屡被褒饰，致事及于身没，常蒙优锡显赠，廉士以为荣。子延之复厉清操，延之弟及子为郡县者，常以廉慎为门法，虽才学不逮隐之，而孝悌洁敬犹为不替。
(节选自《晋书·吴隐之传》)
8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是【　　】
A．每闻隐之哭声，辍餐投箸 辍：停止。
B．汝若居铨衡．当举如此辈人 举：推荐。
C．隐之遂阶清级，累迁晋陵太守 迁：升职。
D．一箧之宝．可资数世 资：积蓄。
9．以下六句话，分别编为四组，全都说明吴隐之清俭操守的一组是【　　】
①禄赐皆班亲族
②冬月无被，尝浣衣，乃披絮
③越岭丧清，吾知之矣
④古人云此水，一歃怀千金
⑤时人颇谓其矫，然亦始终不易
⑥内外茅屋六间,不容妻子
A．①②④ B．①③⑤ C．②⑤⑥ D．③④⑥
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是【　　】
A．吴隐之学识广博，为人儒雅。虽家境不富裕，但从不苟且贪财。事奉母亲极尽孝道，使吏部尚书韩康伯之母大受感动，告诫康伯尽快提携此人。
B．吴隐之为官之后，清廉俭朴。为革除岭南历任官吏贪财旧弊，朝廷任他为广州刺史，在途经贪泉时，他赋诗言志，表明自己“终当不易心”的操守。
C．卢循侵犯南海时．吴隐之被捉，经刘裕交涉后才得以返还。回来后，居处极为简陋，但他仍然坚决谢绝了刘裕的赏赐以及为他另建居所的好意。
D．吴隐之这种始终不渝的清俭操守，屡次受到褒奖赞誉以及优厚赏赐，并大大鼓舞了廉士，其后代也继承了他的良好遗风，把廉洁谨慎奉为家法。
第Ⅱ卷（非选择题，共120分）
11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)每月初得禄，裁留身粮，其余悉分赈亲族，家人绩纺以供朝夕。
译文：
(2)虽才学不逮隐之，而孝悌洁敬犹为不替。
译文：
四、古诗鉴赏
12．阅读下面这首诗，然后回答问题。(8分)
送人归京师①
陈与义②
门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。
故园便是无兵马，犹有归时一段愁。
【注】①京师：指北宋都城汴梁。②陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。
(1)指出诗中“子规”意象的含义。(4分)
答：
(2)诗中“故园便是无兵马”与“犹有归时一段愁”是否矛盾 为什么 (4分)
答：
13．补写下列名句名篇的空缺部分。（5分，每题1分）
（1）是故 ， ，道之所存，师之所存也。（《师说》）
（2） ，而后人哀之； ，亦使后人而复哀后人也。 《阿房宫赋》）
（3）位卑则足羞， 。（《师说》）
（4）此地有 ， ，又有 ， 。（王羲之《兰亭集序》）
（5）．既自以心为形役，奚惆怅而独悲？ ， 。 ，
。（陶潜《归去来兮辞》）
五、（18分）
阅读下面的文章，完成18～21题。（18分）
听雨的奢侈
林如求
近日夜雨，雨水顺着防盗网上的铁皮一层淌下一层，响声随着雨势，时骤时疏，时轻时重，朦胧之中陡生一种静谧、和谐、悠远的美妙情感。
就像“今人不见古时月，今月曾经照古人”一样，古时的雨与今时的雨自然无太大的区别，今时的雨点拍打树叶、细润花草、敲击河滩、筛落水面的声音与古时也决无二致，所不同的只是对雨声的感受会因时因人因情而异。例如，同样是春雨，忧国忧民的诗人杜甫高兴地放声高歌“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”而晚唐的李建勋对春雨的感受就要复杂得多：“春霖未免妨游赏，唯到诗家自有情。……闲忆昔年为客处，闷留山馆阻行行。”春雨所引发的是诗人对过往岁月的一种深情的怀念和咀嚼。南宋词人蒋捷写的那首《虞美人 听雨》对雨从感怀到慨叹，更是把人生的悲凉况味传达至今，简直痛人心髓。
我没有经历过历史上山河破碎、家破人亡那样凄风苦雨的日子，自然也就没有如古人那般“秋来叶上无情雨，白了人头是此声”，对雨声会那么地百感交集和痛彻心髓，可在物质生活匮乏和丰裕时的感受却迥然不同。
回想小时住在乡下，最恼的就是雨天。雷鸣电闪风狂雨骤，令我惶恐万分。因此，每逢雷雨夜，我常龟缩在被窝里，以幼稚的心灵感受大自然的神经，带着惊恐惶惑，迷迷糊糊地进入梦乡。即令是和风细雨，我也不大喜欢。因为我家离学校有好长一段路程。那时，家里穷，没有雨伞，只有一个锅盖大的大竹笠，以它遮阳尚可，遮雨则只遮个头脸，衣裤难免要淋湿。冬春时节，没有雨鞋的我雨天赤脚踩在冷冰冰的地上，更难受！所以那时夜半听到嗒嗒的雨声，在我绝不是一首抒情诗，它带给我的是一种湿漉漉的难受和一层苦涩涩的无奈。
长大以后，我读了许多书，特别是参加工作后，生活渐渐好起来，渐渐也喜欢起雨来了，不仅喜欢和风细雨，而且更喜欢狂风骤雨。因为此时在我看来，只有雨，没有风，没有雷电，也就缺乏了震撼心灵的图谋。别的无庸费言，在中国文学史上，要是只有急风骤雨，无雷鸣电闪，恐怕屈原就写不出那奇谲瑰丽的杰作《天问》。正是大自然的雷电风雨触动了大诗人心灵深处的怨屈、激愤、忧虑、沉痛、苦闷、彷徨、坚贞、无畏……才有了这篇流传千古的杰作。由此我也悟出了后世许多大文学家如莎士比亚、巴金、曹禺等所以喜欢写雷写电写风写雨的真谛。
身居闹市多年，已经难得再见山村那种雷鸣电闪的豪雨，除了台风登陆，也少见那种狂风拔树的暴雨；水泥屋顶也使夜雨没了那种“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”的韵致，因此每逢下雨，我常会因此生出一种遗憾。但我还是喜欢雨，不论是“细声巧作蝇触纸”，还是“大声铿若山落泉”，自是一种难逢的天籁，宁心静气地听那淅沥的雨声，对当今污染严重，整日笼罩在电视卡拉OK歌吟声和汽车摩托喧嚣声中的城市人来说，不啻是一种休息，一种调节，一种陶冶，一种享受。那雨声是大自然与你的絮语，它轻轻地搓揉着你本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
桂林中学2012届高三11月月考政治试题
时间：150分钟 总分：300分
第I卷
1、 选择题：本大题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题列出的四个选项中，只21世纪教育网
有一项符合题意。
24.2009年某企业生产A商品200万件，价值总量为2200万元；2010年该企业通过技术革
新，劳动生产率提高25%，并推动行业劳动生产率提高10%。假设其他条件不变，2010年这
个企业全年生产的A商品的价值总量为
A．2200万元 B．2750万元 C．2500万元 D．3025万元
25.下列四组关系中，正确的一组是
① ② ③ ④
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
26.今年八月份，某机械厂购买钢材支付现金120万元，又根据规定交了8．2万元的增值税，
这里，货币先后执行的职能是
A．价值尺度和流通手段 B．流通手段和支付手段
C．支付手段和流通手段 D．价值尺度和支付手段
27.消费受相关商品价格变动的影响，如果A商品和B商品的关系如下表。那么表格中反映
商品需求量的X和Y分别是
关系 A商品 B商品
互为替代品 价格上涨 需求量减少 X
互补商品 价格下跌 需求量增加 Y
A．X增加，Y减少 B．X减少，Y减少 C．X减少，Y增加 D．X增加， Y增加
28.“企业家身体里应该流淌着道德的血液”。这意味着企业应当
A.依靠技术进步、科学管理，形成自己的竞争优势
B.依法诚信经营，承担社会责任
C.树立良好的信誉与形象,把社会效益放在首位
D.建立健全社会信用制度
29．国务院2010年5月13日发布《关于鼓励和引导民间投资健康发展的若干意见》，鼓励
和引导民间资本进入法律法规未明确禁止准入的行业和领域。 这一文件被权威人士定义为
“改革开放以来国务院出台的第一份专门针对民间投资发展、管理和调控的综合性政策文
件”。把更多的民间资本引导到国家需要发展的领域中，对国有资本来说必须
①使国有资本在社会总资产中占优势 ②使国有资本决定其他所有制经济的发展
③在一般竞争性领域，为民间资本让出更广阔的市场空间
④保持国有资本在重要行业和关键领域的控制地位
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
30.2011年3月16日，《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》正式
公布。“十二五”规划强调实现“两个同步”的目标，即经济发展与居民收入同步增长、劳
动生产率与劳动报酬同步提高。对“两个同步”目标的理解，正确的是
①实现共同富裕的目标，共享经济发展成果 ②加快发展生产力，体现效率优先、兼顾公平的原则 ③转变经济发展方式，扩大国内消费需求 ④促进收入分配公平，保障和改善民生
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
31.近年来，我国农产品价格轮番上涨，引起社会强烈反响。记者调查发现，我国农产品价
格上涨的深层次、趋势性原因，是农民务农成本的大幅上涨。主要来自生产资料成本上涨、21世纪教育网
农村劳动力成本上涨和土地租金的上涨。农产品价格上涨是我国工业化、城镇化发展到一定
阶段的必然。下列对农产品价格上涨的认识不正确的是
①农产品价格上涨体现了商品价格由价值决定的道理 ②农产品价格上涨必然有利于农民但不利于国民经济的发展 ③农产品价格上涨必然导致人们对它需求量的大幅减少 ④农产品价格上涨有利于保护农民生产的积极性，有利于农业的发展
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
32.随着市场经济的建立和发展，我国目前已基本建立省市一级的社会对话机制，即政府、
雇主和工会以平等地位开展协商谈判并达成共识的“三方协调机制”。该机制的建立和发展[来源:21世纪教育网]
有利于
①构建和谐稳定的劳动关系，维护劳动者合法权益 ②政府统筹劳动者就业，合理配置劳动力资源 ③积极发挥工会组织在参与企业民主管理中的作用 ④为进一步保障劳动者的主人翁地位提供法律依据
A．①②③ B．①③④ C．②③ D．①③
33.有学者认为，工商链条时代的产业特征是“6+1”。其中的“6”包括产品设计、原料采
购、仓储运输、订单处理、批发经营以及终端零售，创造的价值为90%；“1”就是制造环节，
创造的价值为10%。如芭比娃娃，制造是1美元，最后终端零售市场价是10美元，其中的9
美元是通过六大环节创造的。这对我国企业经营的启示有
① 不断提高生产效率 ② 积极开拓市场,重视营销和服务
③ 调整经营战略，找准企业定位 ④ 诚实守信经营，承担社会责任
A．①②③ B．②③ C．②③④ D．①④
34.我国东汉时期思想家王充认为：“人，物也；物，亦物也。物死不为鬼，人死何故独能
为鬼 ”下列观点与之不一致的是
A．生死有命，富贵在天 B．心之官则思
C．气者，理之依也 D．形者神之质，神者形之用
35.将下面各项内容分别对应到经济职能中的相应范围，正确的是
①某市工商局开展对市场环境进行专项治理的“绿色行动” ②国家统计局公布2011年3月份CPI和PPI两个经济数据 ③济南市用科学的方法管理小商小贩，给小商小贩留足生存空间 ④出台以保增长、保就业、促和谐为目的的4万亿的政府投资计划
A．①公共服务 ②经济调节 ③市场监管 ④社会管理
B．①市场监管 ②经济调节 ③社会管理 ④公共服务
C．①公共服务 ②社会管理 ③市场监管 ④经济调节
D．①市场监管 ②公共服务 ③社会管理 ④经济调节
第II卷
二．非选择题：第36题为36分、第37题为32分、第38题为32分，第39题为60分，共160分。
38．（32分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 我国人均资源占有量及资源短缺情况
煤炭 原油 电力 天然气
我国人均资源占有量相当于世界平均水平 60% 10% —— 5%
2010年短缺 8000万吨 1.6亿吨（口） 200万千瓦时 8—10亿立方米
注：2011年上半年，我国原油对外依存度达54.8%；据专家估计，到2020年，在45种重要战略性资源中，我国将有9种严重短缺（依赖进口），10种短缺。
材料二 我国资源利用情况[来源:21世纪教育网]
资源综合利用率 每吨标准煤实现的GDP 矿产资源回收率 单位产值能耗 机动车油耗 工业用水重复率
比发达国家低10% 为世界平均水平的30% 比国外先进水平低20% 是世界平均水平的两倍21世纪教育网 比欧洲高25% 比国外先进水平低5%—20%
注：在今年世界经济论坛公布的最新“环境可持续指数”评价中，中国在全球144个国家和地区的排序中位居133位。评价指出：低产值、高污染的工业生产模式将造成国家未富而资源、环境先衰。21世纪教育网
材料三：2011年2月25日，《中华人民共和国刑法修正案（八）》由第十一次全国人大常务委员会第十九次会议通过。《修正案（八）》单独列明了食品安全监管渎职犯罪，修改了食品安全犯罪的刑罚条件，强化了刑法对食品安全这一重大民生问题的保护。这一修法的背后，是我国频频发生的食品安全事件：苏丹红、三聚氰胺、地沟油、瘦肉精、染色馒头……
请回答：
（1）材料一和材料二各反映了什么经济问题？（8分）
（2）运用经济常识相关知识，就如何解决材料一、二中反映的问题提出合理化建议。（12分）
（3）结合材料三运用市场经济法制性特征的知识，说明国家修改刑罚，加强对食品安全保护的必要性。（12分）21世纪教育网
39. （60分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：读世界某区域图，完成下列问题。
（1）简析①海区不利于航运的主要因素及原因。（10分）

（2）分析适合②地发展的农业地域类型及区位优势。（10分）
材料二 社会制度的作用实际上产生两种效应。一种是拉动效应，而另一种则是滞后效应。……拉动效应主要是指社会制度有利于先进的生产方式替代落后的生产方式。而滞后效应则与之相反，其主要指的是社会制度不利于先进的生产方式代替落后的生产方式。
—— 李楠《小农经济结构变迁与资本主义萌芽》
（3）结合材料二，指出秦朝和清朝前期（鸦片战争以前）社会制度的作用主要表现为哪种效应？（4分）结合所学知识分析造成各自效应的制度与政策因素。（8分）
材料三 我们很容易看到在现代化推进的过程中，“抗拒”与“接受”间剧烈的冲突，……在这两种显而易见的立场之外，还有第三种可能性，……它接受现代化，但只接受它的形式，它接受现代化是为了控制现代化，让它为维护传统的价值取向服务。……因此是“反现代化”（“反现代化”并不反对现代化）。……问题的复杂性还表现在“现代化”和“反现代化”有可能同时存在，两个相反的运动在同一过程中出现。
—— 钱乘旦《世界现代化历程·总论卷》
（4）据材料三观点，你认为19世纪中后期，中国“反现代化”运动的典型事例是什么？（2分）这场“反现代化”运动对近代中国经济现代化进程产生的怎样影响？（6分）
材料四 产业整体层次偏低，结构性矛盾突出制约着新疆经济发展的质量和效益。新疆经济增长过度依赖以投资和数量扩张推动第二产业。工业结构不合理，以资源性为主的采掘、原材料工业比重偏高，制造业和高新技术产业比重偏低，新兴产业发展滞后，产品科技含量低。服务业和外向型经济发展滞后，现代物流、金融保险等生产性服务业发展滞后，外贸主要以边境贸易为主。农牧业基础地位薄弱，耕地、草场、水资源等对增加农牧产品有效供给的约束不断强化。小规模家庭生产经营不适应发展现代农牧业、推进农牧业产业化。农牧业信息化、良种化以及农牧产品加工、营销、产业基地和产品检测、检测体系等建设落后发展需要。
（5）结合材料，运用经济学知识，说明应如何优化和调整产业结构以推进新疆经济跨越式发展。（12分）
材料五 2011年5月27日至29日，第二次全国对口支援新疆工作会议在北京召开。李克强强调，今年是“十二五”开局之年，也是新一轮对口援疆全面实施的开局之年。要抓住机遇、乘势而上，把推动发展和维护稳定有机结合起来，不断开创援疆工作新局面。要坚持把保障和改善民生放在优先位置；着力培育新疆自我发展能力；抓紧落实差别化经济政策；深入推进全方位援疆。把经济、教育、科技、干部、人才各类援疆更好地结合起来，统筹软硬件建设，提高援疆成效。
（6）结合材料，运用政治常识中关于民族问题的有关知识，简要分析说明新疆取得显著成就的主要原因。（8分）21世纪教育网
桂林中学2012届高三11月月考文综考试（政治参考答案）
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
C C B D B D C B A B A D
38. （1）材料一反映了我国人均资源占有量较少，能源供应紧张，能源短缺现象严重，部分能源对外依存度较高，能源安全问题凸显。（4分）
材料二反映了我国资源利用率低，经济效益低，能源浪费现象严重，粗放型发展模式没有得到根本扭转，低产值、高污染的工业生产模式不利于国家经济发展。（4分）
（2）①贯彻落实科学发展观，加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级，走新型工业化道路，促进国民经济又好又快发展。（3分）
②加强国家宏观调控，利用经济、法律和行政手段鼓励各行各业节约资源、保护环境，建设资源节约型和环境友好型社会，大力发展循环经济，增强可持续发展能力。（3分）
③提高自主创新能力，通过科技进步、劳动者素质提高、管理创新提高资源的利用率，走集约化经营之路，实现经济社会永续发展。（3分）
④坚持“引进来”与“走出去”相结合，积极开展国际能源合作与交流，充分利用国际国内两个市场、两种资源，提升我国开放型经济水平，维护国家能源安全。（3分）
（若考生回答出其他观点，只要言之成理，也可酌情给分）
（3）① 市场经济的法制性是指社会经济运行有健全的法制基础，生产者和经营者的经济活动必须依据市场经济的法律、法规来进行。（3分）
② 刑法的修改，为国家相关部门的监管提供了法律依据，有利于依法打击违法犯罪行为，维护市场秩序，全面提高食品安全保障水平。（3分）
③ 刑法的修改，有利于更好的用法律规范生产经营者的行为，进一步明确市场经营者的法律责任，促使企业合法经营，确保食品安全。（3分）21世纪教育网
④ 食品安全事关人民群众健康和生命安全，是保障和改善民生的重要内容。国家修改刑法加强对食品安全的维护，有利于维护消费者的合法权益。（3分）
39.(5 ) ①推进新疆跨越式发展，必须根本转变发展方式，调整优化产业结构，推进产业优化升级，建立现代产业体系。（3分）21世纪教育网
②走新型工业化道路，提高自主创新能力，依靠科技进步与创新，改造传统产业，大力发展先进制造业、高新技术产业和新兴产业。（3分）
③大力发展第三产业，特别是现代服务业，大力发展外向型经济。（3分）
④加强农牧业基础地位，发展农牧科技，提高农牧业效益与质量。适应发展现代农牧业要求，提高生产的集约化程度，大力发展农牧产业化经营。加快农牧现代服务体系建设。（3分）
( 6) ①平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系的确立，为新疆的发展创造了良好的社会环境。（2分） 21世纪教育网
②坚持贯彻民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则。党和国家正确领导、扶持，全国各族人民特别是对口省市的大力援疆，促进了新疆的全面和快速发展。（2分）
③坚持民族区域自治制度，使民族自治地方享有自治权，充分发挥了民族、地区特点和优势，调动了他们的积极性，有利地促进了社会主义现代化建设事业的蓬勃发展。（2分）
④坚持人民民主专政，打击民族分裂势力，维护民族团结，维护社会稳定，保证了新疆的持续发展。（2分）
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桂林中学2012届11月月考物理测试题（2011。11。08）
（考试时间15 0分钟）
第Ⅰ卷（选择题 本卷共21小题，每小题6分，共126分）
可能用到的相对原子质量是C:12; H:1; O:16; Cu:64
一、选择题（共13小题，每小题只有一个答案符合题意，每小题6分，共78分）
二、选择题(本题包括8小题。每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得满分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分。)
14．如图，小球系在细绳一端，放在光滑的斜面上，用力将斜面沿水平桌面向左缓慢推移，使小球上升，在绳子与斜面平行前，绳的拉力将（ ）[来源:21世纪教育网]
A．先增大后减小 B．先减小后增大
C．一直增大 D．一直减小
15．如图所示，一束太阳光(白光)入射到三棱镜上，通过三棱镜后在另一侧的光屏上的形成彩色光带，在光带上取a、b两束单色光比较，以下说法中正确的是 ( )
A．a光子的能量较大
B．在水中a光传播的速度较小
C．若用完全相同的装置做双缝干涉实验，a光产生的干涉条纹间距较大
D．若用a光照射某金属没有光电子逸出，则用b光照射该金属时也没有光电子逸出
16．如图7所示，劲度系数为k的轻弹簧竖直放置，下端固定在水平地面上，一质量为m的小球，从离弹簧上端高h处由静止释放，那么从小球压上弹簧后继续向下运动到最低点的过程中，以下说法正确的是 （ ）
A．弹簧的弹性势能逐渐增大
B．球刚接触弹簧时动能最大
C．球所受合力的最大值可能等于重力
D．该过程的某一阶段内，小球的动能增大而小球的机械能减少
17．如图所示，在水平地面上的A点以跟地面成θ角的速度v1射出一弹丸，恰好以速度v2垂直穿入竖直墙壁上的小孔B，下面说法正确的是
A．在B点以跟v2大小相等、方向相反的速度射出弹丸，它必定落在地面上的A点
B．在B点以跟v1大小相等、跟v2方向相反的速度，射出弹丸，它必定落在地面上的A点
C．在B点以跟v1大小相等、跟v2方向相反的速度射出弹丸，它必定落在地面上A点的左侧
D．在B点以跟v1大小相等、跟v2方向相反的速度射出弹丸，它必定落在地面上A点的右侧
18．一质点在光滑水平面上处于静止状态，现对该质点施加水平力F，力F随时间t按如图所示的正弦规律变化，力F的方向始终在同一直线上，在0~4s内，下列说法正确的是（ ）
A．第2s末，质点距离出发点最远
B．第1s末，质点的动能最大
C．0~2s内，力F瞬时功率一直增大
D．0~4s内，力F做功为零
19．宇航员在地球表面上测得一单摆的振动周期为2s，若他将这一单摆带到某星球表面上，测得其振动周期为4s，忽略空气阻力，已知该星球的半径与地球半径之比为，设地球表面重力加速度为g，星球表面的重力加速度为，地球质量为，星球质量为，则（ ）
A． B． C． D．
20．如图3所示，民族运动会上有一个骑射项目，运动员骑在奔弛的马背上沿跑道AB运动，拉弓放箭射向他左侧的固定目标。假设运动员骑马奔驰的速度为v1，运动员静止时射出的箭速度为v2，跑道离固定目标的最近距离OA=d。若不计空气阻力的影响，要想命中目标且射出的箭在空中飞行时间最短，则 ( )
A．运动员放箭处离目标的距离为
B．运动员放箭处离目标的距离为
C．箭射到靶的最短时间为21世纪教育网
D．箭射到靶的最短时间为
21．如图6所示，物体A叠放在物体B上，B置于光滑水平面上。A，B质量分别为mA=6.0kg，mB=2.0kg，A、B之间的动摩擦因数μ=0.2。在物体B上施加水平方向的拉力F，开始时F=10N，此后逐渐增加，在增大到45N的过程中，以下判断正确的是（ ）
A．两物体间始终没有相对运动
B．两物体间从受力开始就有相对运动21世纪教育网
C．当拉力F＜12N时，两物体均保持相对静止状态
D．两物体开始没有相对运动，当F＞16N时，开始相对滑动
第Ⅱ卷（非选择题共174分）
注意事项：
1、请用黑色的签字笔、钢笔或圆珠笔直接在各科答题卷上作答。
2、解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．21世纪教育网
22、（8分）游标为10分度的卡尺测定某圆柱的直径时，卡尺上的示数如图甲所示，可读出圆柱的直径为 mm；用螺旋测微器测定某物体的厚度如图乙所示，则该物体的厚度
为 mm。
23、（10分）在利用打点计时器验证做自由落体运动的物体机械能守恒的实验中。
（1）需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h。某小组的同学利用实验得到的纸带，共设计了以下四种测量方案，其中正确的是 ( )
A．用刻度尺测出物体下落的高度h，并测出下落时间t，通过v = gt计算出瞬时速度v；
B．用刻度尺测出物体下落的高度h，并通过计算出瞬时速度v；
C．根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前、后相邻两点间的平 均速度，测算出瞬时速度v，并通过计算出高度h；
D．用刻度尺测出物体下落的高度h，根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前、后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v。
（2）已知当地重力加速度为g，使用交流电的频率为f。在打出的纸带上选取连续打出的五个点A、B、C、D、E，如图10所示。测出A点距离起始点O的距离为s0，A、C两点间的距离为s1，C、E两点间的距离为s2，根据前述条件，如果在实验误差允许的范围内满足关系式______________，即验证了物体下落过程中机械能是守恒的。而在实际的实验结果中，往往会出现物体的动能增加量略小于重力势能的减小量，出现这样结果的主要原因是_______________________________。
21世纪教育网
21世纪教育网
24、（16分）一名宇航员抵达一半径为R的星球表面后，为了测定该星球的质量，做了如下实验：将一个小球从该星球表面某位置以初速度v竖直向上抛出，小球在空中运动一段时间后又落回原抛出位置，测得小球在空中运动的时间为t，已知万有引力恒量为G，不计阻力。试根据题中所提供的条件和测量结果，求：
（1）该星球表面的“重力”加速度g的大小；（2）该星球的质量M；21世纪教育网
（3）如果在该星球上发射一颗围绕该星球做匀速圆周运动的卫星，则该卫星运行的最小周期T为多大？21世纪教育网
25、(18分)如图所示，质量M= 8.0kg的小车停放在光滑水平面上。在小车右端施加一个F = 8.0N的水平恒力。当小车向右运动的速度达到3.0m/s时，在其右端轻轻放上一个质量m=2.0kg的小物块（初速为零），物块与小车间的动摩擦因数μ = 0.20，假定小车足够长。求：⑴经多长时间物块停止在小车上相对滑动？⑵小物块从放在车上开始，经过t = 3.0 s，通过的位移是多少？(取g=10m/s2)
26、（20分）如图所示，固定点O上系一长l=0．6m的细绳，细绳的下端系一质量m=1．0kg的小球（可视为质点），原来处于静止状态，球与平台的B点接触但对平台无压力，平台高h=0．80m，一质量M=2．0kg的物块开始静止在平台上的P点，现对M施予一水平向右的瞬时冲量，物块M沿粗糙平台自左向右运动到平台边缘B处与小球m发生正碰，碰后小球m在绳的约束下做圆周运动，经最高点A时，绳上的拉力恰好等于摆球的重力，而M落在水平地面上的C点，其水平位移s=1．2m，不计空气阻力．g=10m/s2 ．求：
（1）质量为M物块落地时速度大小？
（2）若平台表面与物块间动摩擦因数，物块M与小球初始距离s1=1．3m，物块M在P处所受水平向右的瞬时冲量大小为多少？
桂林中学2012届11月月考物理答案
14、D 15、C 16、AD 17、AC 18、D 19、D 20、BC 21、D
22、7.2 ， 8.695 （每空4分）21世纪教育网
23、（1）D（4分）（2）（3分）打点计时器对纸带的阻力做功（3分）
24、解：（1） 由运动学公式得：
解得该星球表面的“重力”加速度的大小 （4分）
（2）质量为m的物体在该星球表面上受到的万有引力近似等于物体受到的重力，则对该星球表面上的物体，由牛顿第二定律和万有引力定律得：
（4分）
解得该星球的质量为 （2分）
（3）当某个质量为m′的卫星做匀速圆周运动的半径等于该星球的半径R时，该卫星运行的周期T最小，则由牛顿第二定律和万有引力定律
（4分）
解得该卫星运行的最小周期 （2分）
21世纪教育网
25、解：（1）物块放上小车后加速度： （2分）
小车加速度： （2分）
设物块在小车上相对运动时间为t，
物块做初速度为零加速度为的匀加速直线运动，小车做加速度为匀加速运动。
由得： （6分）
（2）物块在前2s内做加速度为的匀加速运动，后1s同小车一起做加速度为的匀加速运动。
以系统为研究对象：21世纪教育网
根据牛顿运动定律，由得：
（3分）
物块位移
（5分）
26、解：（1）碰后物块M做平抛运动，…………①（1分）
…………②（1分）
…………③（2分）
…………④（1分）
物块落地速度大小…………⑤（2分）
（2）物块与小球在B处碰撞…………⑥（2分）
碰后小球从B处运动到最高点A过程中，…………⑦（2分）
小球在最高点…………⑧（2分）
由⑦⑧解得…………⑨（1分）
由③⑥⑨得…………⑩（1分）
物块M从P运动到B处过程中，…………⑾（2分）
…………⑿（1分）21世纪教育网
（2分）21世纪教育网
x
O
图7
h
θ
v1
v2
A
B
图3
A
B
O
A
B
F
图6
0
5
10
0
1
甲
20
10
15
乙
0
5
25
20
A
s2
s1
B
C
D
E
s0
O
图10
F
m
M
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数学文科试卷
[来源:21世纪教育网]
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.
第Ⅰ卷 （选择题 60分）
一、选择题:（本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.）
1．设函数，则在处的切线斜率为（ ）
A． B． C． D．
2．已知函数，则的反函数是
A． B．
C． D．
3．已知，则“”是“”的（ ）
A．充分不必要条件 B．必要不充分条件
C．充要条件 D．既非充分也非必要条件
4．等差数列的公差为2，若成等比数列，则 =（ ）
A．8 B．6 C．4 D．2
5．若，且，则的值等于 （ ）
A． B． C． D．
6．已知数列{an}满足a1 =2010，，那么的值是（ ）
A．2010×2011 B．2010×2012 C．2011×2012 D． 20122
7．已知集合 则（ ）
A. B. C. D.
8．记，那么 （ ）
A. B． C. D．
9．已知命题：关于的函数在[1，+∞）上是增函数，命题：关于的函
数在R上为减函数，若且为真命题，则的取值范围是 （ ）21世纪教育网
A． B． C． D．
10．设函数的图象关于直线对称，则的值为（ ）
A． B． C． D．
11．设为奇函数, 且在(-∞, 0)内是减函数, f(-2)= 0, 则的解集为 ( )
A． (-1, 0)∪(2, +∞) 　　　　　 B．(-∞, -2)∪(0, 2 )
　　C． (-∞, -2)∪(2, +∞) 　　　　 D． (-2, 0)∪(0, 2 )
12．设曲线在点（1，1）处的切线与x轴的交点的横坐标为，则的值为 （ ）
A． B． C． D．1
第Ⅱ卷（非选择题共90分）
二、填空题：（本大题共4小题，每小题5分，共20分．请将答案填写在答题卷的横线上.）21世纪教育网
13．函数的定义域是 .
14．记等差数列的前项和为，若，则该数列的公差____________.
15．已知正三棱柱ABC－A1B1C1的所有棱长都相等,则与平面所成角的余弦值为 ．
16．设{}为公比q>1的等比数列，若和是方程的两根
则__________.
三、解答题（本大题共6小题，共70分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）
17．（本小题满分10分）已知函数.
（1）求的值；
（2）设，求的值.
18．（本小题共12分）
已知函数．
（1）若时函数有极小值，求的值； （2）求函数的单调增区间．
21世纪教育网
19．（本小题满分12分）已知定义在区间（－1，1）上的函数为奇函数。且
（1）求实数的值。
（2）求证：函数（－1，1）上是增函数。
（3）解关于.
20．（本小题满分12分）设数列的前n项和为，为等比数列，且 （1）求数列和的通项公式；
（2）设，求数列的前n项和Tn
21世纪教育网
21．（本小题满分12分）
如图，四棱锥P-ABCD中，底面ABCD为平行四边形，
.
（1）证明：;
（2）设PD=AD=1，求点D到平面PBC的距离.
22． （本小题满分12分）
已知二次函数的图像经过坐标原点，其导函数为，数列的前n项和为，点均在函数的图像上。（Ⅰ）求数列的通项公式；（Ⅱ）设，是数列的前n项和，求使得对所有都成立的最小正整数m.
桂林中学2012届高三第三次月考
数学文科答案
2011.11
一、选择题:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
选项[21世纪教育网21世纪教育网 D A A C D B C D C A C B
二、填空题：
13．； 14. ； 15．； 16．
三、解答题：（本大题有6小题，共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）
17．解：（1） ………4分
（2）
………6分
………8分
故
………10分
18. 解：（1）
当时，有极小值，
即，解得 ………3分
经检验和均可使函数在处取极小值………5分
（2）令 即 解得或 ………6分
① 当时，为增函数
的单调增区间为 ………8分
② 当
的单调增区间为 ……10分
③ 当
为增函数
的单调增区间为 ……12分
19．解：（1）（－1，1）上的奇函数。
，　 ……4分
（2），　
，，，
　 …8分
（3）解：
又
，　故关于的不等式的解集为 ……12分
20．解：（1）当
又因为满足上式
故{an}的通项公式为的等差数列. ……3分
设{bn}的公比为
故 ……6分
（2） ………8分
两式相减得
…12分
21. 解：（1）, 由余弦定理得 ,
从而，, 故
所以，.
（2）如图，作,
已知，
由（1）知，又, 所以.
故, 则
点D到平面PBC的距离.
由题设知 .
根据. 即点D到平面PBC的距离是.
21世纪教育网
[来源:21世纪教育网]
22．解：（Ⅰ）设这二次函数f(x)＝ax2+bx (a≠0) ,则 f`(x)=2ax+b,由于f`(x)=6x－2,
得 a=3 , b=－2, 所以 f(x)＝3x2－2x. ………3分
又因为点均在函数的图像上，所以＝3n2－2n.
当n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝（3n2－2n）－＝6n－5.
当n＝1时，a1＝S1＝3×12－2＝6×1－5，所以，an＝6n－5 （） ………6分
（Ⅱ）由（Ⅰ）得知 ＝＝，……8分
故Tn＝＝＝（1－）. …10分
因此，要使（1－）﹤（）成立的m，必须且仅须满足≤，
即m≥10，所以满足要求的最小正整数m为10. ………12分
[来源:21世纪教育网]
D
P
A
B
C
E
D
P
A
B
C桂林中学2012届高三第二次月考
数学理科试卷
命题时间： 2011年11月1日
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分150分．
考试时间：120分钟．
第Ⅰ卷（60分）
一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
１．设U＝｛1，2，3，4，5｝，A＝｛1，3，5｝，B＝｛2，4，5｝，则(CUA)∩(CUB)＝ ( )
A. B.｛4｝ C.｛1，5｝ D.｛2，5｝
２．的共轭复数是 （ ）
A． B． C． D．
３．给定两个向量=（3，4）、=（2，-1），且(+λ)⊥(-)，则λ=
A、1 　　　 B、-1 　　　 C、 　　　 D、
４．在中，“”是“”的
（A）充分而不必要条件　　　　　　 （Ｂ）　必要而不充分条件
（Ｃ）充分必要条件　　　　　 （Ｄ）　既不充分也不必要条件
５．已知函数，则的反函数是
A． B．
C． D．
６．等差数列的公差为2，若成等比数列，则=（ ）
A．8 B．－8 C．6 D．－6
７．已知随机变量服从正态分布则
A．0.89 B．0.78 C．0.22 D．0.11
８.已知直线、,平面，则下列命题中假命题是 ( )
A．若，,则 B．若，,则
C．若，,则 D．若，,,,则 21世纪教育网
９．给出下列命题：①·=0，则=或=. ②若为单位向量且//，则=||·.
③··=||3. ④若与共线，与共线，则与共线.其中正确的个数是： A．0 B．1 C．2 D．3
１０.在航天员进行的一项太空实验中，先后要实施6个程序，其中程序A只能出现在第一步或最后一步，程序B和C实施时必须相邻，请问实验顺序的编排方法共有（ ）
A. 24种 　　 B. 48种 　　　 C. 96种 　　 D. 144种
１１. 设f(x)为奇函数, 且在(-∞, 0)内是减函数, f(-2)= 0, 则x f(x)<0的解集为 ( ) A．(-２, 0)∪(2, +∞) 　　　　　　 B．(-∞, -2)∪(0, 2 )
　　　　C．(-2, 0)∪(0, 2 ) 　　　　　　 D．(-∞, -2)∪(2, +∞)
１２. 已知直线y＝－x与圆x2＋y2＝2相交于A，B两点，P是优弧AB上任意一点，则∠APB等于(　　)　　　　　　 A.　　 B. 　　　C.　　 　D.
第Ⅱ卷（非选择题共90分）
二．填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分，把答案填在答题卡上）。
13．在的展开式中常数项是 .（用数字作答）
1４.已知，则ｓｉｎ２ｘ= .
１５. 已知正三棱柱ABC－A1B1C1的所有棱长都相等,则与平面所成角的余弦值为 ．
1６．下面有五个命题：
①函数的最小正周期是；
②终边在y轴上的角的集合是{| =|；
③在同一坐标系中，函数的图象和函数的图象有三个公共点；
④把函数的图象向右平移单位，得到的图象；
⑤函数在上是减函数．
其中真命题的序号是 （写出正确命题的序号）．　
三、解答题：（本大题共6小题，满分70分。解答应写出文字说明证明过程或演算步骤）
17、（本小题满分10分）（请在答题卡上答题）
在△ABC中，A、B、C的对边分别为a、b、c，
（１） 成等差数列.求B的值；
（２）成等比数列. 求角B的取值范围;
18、（本小题满分12分）（请在答题卡上答题）
甲、乙、丙三人分别独立的进行某项技能测试，已知甲能通过测试的概率是，甲、乙、丙三人都能通过测试的概率是，甲、乙、丙三人都不能通过测试的概率是，且乙通过测试的概率比丙大.[来源:21世纪教育网]
（Ⅰ）求乙、丙两人各自通过测试的概率分别是多少；
（Ⅱ）求测试结束后通过的人数的数学期望.
19 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )、（本小题满分12分）（请在答题卡上答题）
如图，已知在直四棱柱中，，21世纪教育网
，．
（I）求证：平面；
（II）求二面角的余弦值．
20、（本小题满分12分）（请在答题卡上答题）
某公司生产陶瓷，根据历年的情况可知，生产陶瓷每天的固定成本为14000元，每生产一件产品，成本增加210元．已知该产品的日销售量与产量之间的关系式为
，每件产品的售价与产量之间的关系式为
．
（Ⅰ）写出该陶瓷厂的日销售利润与产量之间的关系式；
（Ⅱ）若要使得日销售利润最大，每天该生产多少件产品，并求出最大利润．
[来源:21世纪教育网]
21 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )、（本小题满分12分）（请在答题卡上答题）
已知是函数的一个极值点。
（Ⅰ）求函数的单调区间；
（Ⅱ）若直线与函数的图象有3个交点，求的取值范围。
22、（本小题满分12分）（请在答题卡上答题）
已知函数，数列满足，且．
（1）试探究数列是否是等比数列？
（2）试证明；21世纪教育网
（3）设，试探究数列是否存在最大项和最小项？若存在求出
最大项和最小项，若不存在，说明理由．
桂林中学高三第二次月考数学试题
（理科）答案
一 选择题(每小题5分，共60分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A B C B A D D21世纪教育网 C A C D B
二. 填空题（每小题5分，共20分）
13. 45 ； 14. ； 15. ； 16. １,４
１７.在△ABC中，A、B、C的对边分别为a、b、c，
（１） 成等差数列.求B的值；[来源:21世纪教育网]
（２）成等比数列. 求角B的取值范围;
（１），∴，
∴，∴
（２）
当且仅当时， 故
１８.甲、乙、丙三人分别独立的进行某项技能测试，已知甲能通过测试的概率是，甲、乙、丙三人都能通过测试的概率是，甲、乙、丙三人都不能通过测试的概率是，且乙通过测试的概率比丙大.
（Ⅰ）求乙、丙两人各自通过测试的概率分别是多少；
（Ⅱ）求测试结束后通过的人数的数学期望.
解（Ⅰ）设乙、丙两人各自通过测试的概率分别是、依题意得：
即 或 （舍去）┅┅┅┅┅┅┅4分
所以乙、丙两人各自通过测试的概率分别是、. ┅┅┅┅┅┅┅6分
（Ⅱ）因为
所以= ┅┅┅┅┅┅┅12分
１９． （本题满分12分）
如图，已知在直四棱柱中，，
，．
（I）求证：平面；
（II）求二面角的余弦值．
１９． 解法一：（I）设是的中点，连结，则四边形为正方形，
．故，，，，即．……….. 2分
……..3分平面， …….5分
（II）由（I）知平面，
又平面，，
取的中点, 连结，又，则．
取的中点，连结，则,.
为二面角的平面角． ………8分
连结，在中，，，
取的中点，连结，，
在中，，，． ………..10分
．
二面角的余弦值为． …..12分
解法二：（I）以为原点，所在直线分别为轴，轴，轴建立如图所示的空间直角坐标系，则，，，，,. ……….. 2分
，, ………..3分
又因为 所以，平面. ……..5分
（II）设为平面的一个法向量．
由，，
得 取，则． ……….7分
又，，设为平面的一个法向量，
由，，得取，则，…….9分
设与的夹角为，二面角为，显然为锐角，
, ………..12分
２０、.某公司生产陶瓷，根据历年的情况可知，生产陶瓷每天的固定成本为14000元，每生产一件产品，成本增加210元．已知该产品的日销售量与产量之间的关系式为
，每件产品的售价与产量之间的关系式为
．
（Ⅰ）写出该陶瓷厂的日销售利润与产量之间的关系式；
（Ⅱ）若要使得日销售利润最大，每天该生产多少件产品，并求出最大利润．
２０. 解：(Ⅰ)总成本为．1分
所以日销售利润
(Ⅱ)①当时，
． 21世纪教育网
令，解得或．……７分
于是在区间上单调递减，在区间上单调递增，所以在时取到最大值，且最大值为30000；……９分
②当时，．
综上所述，若要使得日销售利润最大，每天该生产400件产品，其最大利润为30000元．
21世纪教育网
２１．（本小题满分12分）
已知是函数的一个极值点。
（Ⅰ）求函数的单调区间；
（Ⅱ）若直线与函数的图象有3个交点，求的取值范围。
解（Ⅰ）因为所以 因此
当时，当时，21世纪教育网
所以的单调增区间是的单调减区间是
（Ⅱ） 由（Ⅰ）知，在内单调增加，在内单调减少，在上单调增加，且当或时，
所以的极大值为，极小值为
因此
所以在的三个单调区间直线有的图象各有一个交点，当且仅当
因此，的取值范围为。
22.（本小题满分1２分）
已知函数，数列满足，且．
（1）试探究数列是否是等比数列？
（2）试证明；
（3）设，试探究数列是否存在最大项和最小项？若存在求出最大项和最小项，若不存在，说明理由．
２２．解：（1）由得
∴或---
∵，∴不合舍去-------
由得方法1：由得
∴数列是首项为，公比为的等比数列--
〔方法2：由得当时∴
（）∴数列是首项为，公比为的等比数列〕
（2）证明：由（1）知数列是首项为，公比为的等比数列
∴，∴-----------
∴＝--
∵对有，∴∴，即--
（3）由得
∴＝------------
令，则，＝
∵函数在上为增函数，在上为减函数-------
当时，当时，当时，，当时，
∵，且
∴当时,有最小值，即数列有最小项，
最小项为------
当即时，有最大值，即数列有最大项，
最大项为．
B
C
D
A
E
B
C
D
A
F
M
H
z
y
x
B
C
D
A
18本小题14分）
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效桂林中学2012届高三11月月考文综试题
时间：150分钟 总分：300分
第I卷
选择题：本大题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题列出的四个选项中，只
有一项符合题意。
读侵入我国的寒潮路径图，回答1～3题。
21世纪教育网
1.下列气旋、反气旋示意图中，反映寒潮源地近地面气流状况的（ ）
2.寒潮入侵的季节不同，经过地区的地理条件不同，会出现不同的天气现象，下列有关
图中各地寒潮天气现象的描述正确的是 (　　)
A.寒潮入侵①地区常带来风雪迷茫、寒冷彻骨的天气
B.寒潮到达②地区，由于冷空气干燥常出现少雨雪多风沙的天气
C.4、5月份，寒潮冷锋到达③地区常使该地区成为全国多雨中心
D.春秋季节寒潮入侵④地区可带来大规模雨雪、冰雹天气
3.“瑞雪兆丰年”这句农谚反映出的寒潮益处是 (　　)21世纪教育网
A.高低纬热量交换 B.缓解冬季旱情
C.抑制有机质分解，保持肥力 D.保持物种的繁茂
读我国某自然灾害发育分布图，回答4～5题。
4.该自然灾害最可能是 (　　)
A.干旱 B.寒潮 C.沙尘暴 D.滑坡
5.关于该自然灾害的叙述正确的是 (　　)
①冬季风是该灾害形成的重要因素 ②该灾害北方比南方的发育程度高
③地形是该灾害发生的重要因素 ④植被破坏是造成该灾害发生的重要人为原因
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
读地震及次生灾害示意图，做6～7题。
6.下列次生灾害若填入图中空格处，不合适的是 (　　)
A.崩塌 B.泥石流 C.海啸 D.台风
7.下列结论不能直接由图中信息得出的是 (　　)
A.地质灾害具有明显的关联性 B.地质灾害具有很强的诱发性
C.地质灾害具有分布的广泛性 D.地质灾害具有很强的破坏性
下图为世界四条河流三角洲图，读后回答8～9题。
8．甲乙丙丁主要经济作物依次是：（ ）
A．柑橘 水稻 茶叶 蔬菜 B．黄麻 甘蔗 可可 棉花
C．葡萄 甘蔗 咖啡 柑橘 D．亚麻 橡胶 香蕉 葡萄
9．四地均有的的农业地域类型是：（ ）
A．种植园农业 B．水稻种植业
C．大牧场放牧业 D．商品谷物农业
读下面3个地区农业基本情况比较表，完成10～11题。
10. 有关三个地区农业地域类型判断正确的是（ ）
A. ③地区为大牧场放牧业 B. ②地区为商品谷物农业
C. ①地区为乳畜业 D. 三地均为传统农业
11. 下列说法正确的是（ ）
A. 美国东北部农业地域类型与①地区相似
B. ②地区畜牧业发展的主要限制因素为草场面积
C. 大力发展种植业是③地区今后发展的主要方向
D. 建设高质量的人工草场是③地区提高土地载畜量的合理措施
12．2008年北京奥运会举行时是农历戊子年，那么2012年伦敦奥运会是中国农历
A．癸巳年 B．辛卯年 C．壬辰年 D．甲午年
13．杜维运在《史学方法论》中说：“所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时。”依据这一定义，下列属于研究先秦时期历史的“原始史料”是
A. 史书《春秋》对哈雷彗星的记载 B.《中国通史》对封建制的评述
C.《史记》对商鞅变法的记述 D.《九章算术》记载十进位计数法
14. 一位史学家说：“公元前356年是改革家商鞅开始革命性地变革秦国制度的年代。”商鞅变法的革命性主要表现在
A．奖励耕织 B．奖励军功 C．废井田，开阡陌 D．建立县制 ( http: / / www. / )
15. 《明史》记载“居正为政，以尊主权、课吏职、信赏罚、一号令为主。虽万里外，朝下而夕奉行。……及吏部左侍郎张四维入，恂恂若属吏，不敢以僚自处。……诏尽削居正官秩，夺前所赐玺书、四代诰命，以罪状示天下”。内阁首辅张居正的生前死后的不同状况折射出： A．皇权与宦官的矛盾激化 B．内阁成为法定的中央决策机构
C．六部已成为内阁的下属机构 D．内阁职权大小取决于皇帝的旨意
16. 1900年6月21日，清政府颁布“向各国宣战懿旨”。6月26日，浙江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强驻上海领事商定《东南保护约款》。 规定“上海租界归各国共同保护，长江及苏、杭内地均归各督抚保护，两不相扰，以保中外商民人民产业为主”。这表明
A．列强在华势力受到有效遏制 B．清政府中央集权面临危机
C．地方实力派成为列强代理人 D．地方势力与朝廷分庭抗礼
17. 下列历史现象中，最能体现明清时期符合世界趋势的是
A.玉米、甘薯等作物传入我国，并在一些地区广泛种植
B.“湖广熟，天下足”取代了“苏湖熟，天下足”
C.苏州丝织业“小户”听“大户呼织”“计日受值”
D.贵金属货币广泛应用，白银成为普遍流通的货币
18. 历史学家余英时在研究中国近代历史的过程中提出了“转石效应”——改革往往牵一发而动全身，一经发动，便如危崖转石，非达于平地不止，经济体制改革初见成效之后，浪潮会冲击到法律和政治领域。依据上述观点，在中国近代史上引发“转石效应”的历史事件是：
A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动
19. 历史教科书总结说：“太平天国运动的失败证明，在半殖民地半封建的中国，农民阶级不能领导革命取得胜利。”对此某学生提出：“毛泽东出身农民，他却领导中国革命取得胜利，书上观点失之偏颇。”对上述观点最合适的理解是
A．教科书只是出自某些专家的“一家之言”，结论不合理
B．教科书只是就一般规律作出判断，毛泽东是个特殊现象
C．太平天国运动和毛泽东所处的时代不同，结论差异合理
D．该学生对“农民阶级”这一概念理解片面，结论错误
20. 有学者认为，文艺复兴的倡导者和19世纪末的中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者的“高明”之处是：
A．利用宗教反对封建思想 B．借助传统文化外衣
C．组织团体宣传新思想 D．建立政党宣传政纲
21. 某条约签订后，清廷希望再开谈判，以免除关税为代价，换取外族放弃公使驻京、江河通路、内地游历和归还广东省城。这从本质上反映了清政府
A.以关税作为谈判的重要筹码 B.重视维护国家主权与尊严
C.对“贸易立国”缺乏清醒认识 D.竭力保全华夷之间的樊篱
22. 史学家陈旭麓认为：“民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。一百数十年来。中华民族的第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败”。其中的“第二次反思”付诸政治实践开始于
A．洋务运动时期 B．维新变法时期
C．辛亥革命时期 D．新文化运动时期
23. 下表是某同学在学习了“近代前期中国人民反侵略、求民主的斗争”之后的一个小结。你能从中提取的正确信息是：
时 期 领导阶级 斗争纲领 或指导思想 重大斗争
19世纪中期 农民阶级 平均主义 太平天国运动
19世纪末 资产阶级 兴民权、君主立宪 维新变法运动
19世纪末 20世纪初 农民阶级 扶清灭洋 义和团运动
20世纪初 资产阶级 三民主义 辛亥革命
A．世纪之交出现了救亡图存的高潮
B．始终以民主自由思想为指导
C．经历了由反侵略到求民主的转变 [来源:21世纪教育网]
D．两大阶级的斗争目标趋向一致
24.2009年某企业生产A商品200万件，价值总量为2200万元；2010年该企业通过技术革
新，劳动生产率提高25%，并推动行业劳动生产率提高10%。假设其他条件不变，2010年这
个企业全年生产的A商品的价值总量为
A．2200万元 B．2750万元 C．2500万元 D．3025万元
25.下列四组关系中，正确的一组是
① ② ③ ④
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
26.今年八月份，某机械厂购买钢材支付现金120万元，又根据规定交了8．2万元的增值税，
这里，货币先后执行的职能是
A．价值尺度和流通手段 B．流通手段和支付手段
C．支付手段和流通手段 D．价值尺度和支付手段
27.消费受相关商品价格变动的影响，如果A商品和B商品的关系如下表。那么表格中反映
商品需求量的X和Y分别是
关系 A商品 B商品
互为替代品 价格上涨 需求量减少 X
互补商品 价格下跌 需求量增加 Y
X增加，Y减少 B．X减少，Y减少 C．X减少，Y增加 D．X增加， Y增加
28.“企业家身体里应该流淌着道德的血液”。这意味着企业应当
A.依靠技术进步、科学管理，形成自己的竞争优势
B.依法诚信经营，承担社会责任
C.树立良好的信誉与形象,把社会效益放在首位
D.建立健全社会信用制度
29．国务院2010年5月13日发布《关于鼓励和引导民间投资健康发展的若干意见》，鼓励
和引导民间资本进入法律法规未明确禁止准入的行业和领域。 这一文件被权威人士定义为
“改革开放以来国务院出台的第一份专门针对民间投资发展、管理和调控的综合性政策文
件”。把更多的民间资本引导到国家需要发展的领域中，对国有资本来说必须
①使国有资本在社会总资产中占优势 ②使国有资本决定其他所有制经济的发展
③在一般竞争性领域，为民间资本让出更广阔的市场空间
④保持国有资本在重要行业和关键领域的控制地位
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
30.2011年3月16日，《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》正式
公布。“十二五”规划强调实现“两个同步”的目标，即经济发展与居民收入同步增长、劳
动生产率与劳动报酬同步提高。对“两个同步”目标的理解，正确的是
①实现共同富裕的目标，共享经济发展成果 ②加快发展生产力，体现效率优先、兼顾公平的原则 ③转变经济发展方式，扩大国内消费需求 ④促进收入分配公平，保障和改善民生
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
31.近年来，我国农产品价格轮番上涨，引起社会强烈反响。记者调查发现，我国农产品价
格上涨的深层次、趋势性原因，是农民务农成本的大幅上涨。主要来自生产资料成本上涨、
农村劳动力成本上涨和土地租金的上涨。农产品价格上涨是我国工业化、城镇化发展到一定
阶段的必然。下列对农产品价格上涨的认识不正确的是
①农产品价格上涨体现了商品价格由价值决定的道理 ②农产品价格上涨必然有利于农民但不利于国民经济的发展 ③农产品价格上涨必然导致人们对它需求量的大幅减少 ④农产品价格上涨有利于保护农民生产的积极性，有利于农业的发展
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
32.随着市场经济的建立和发展，我国目前已基本建立省市一级的社会对话机制，即政府、
雇主和工会以平等地位开展协商谈判并达成共识的“三方协调机制”。该机制的建立和发展
有利于
①构建和谐稳定的劳动关系，维护劳动者合法权益 ②政府统筹劳动者就业，合理配置劳动力资源 ③积极发挥工会组织在参与企业民主管理中的作用 ④为进一步保障劳动者的主人翁地位提供法律依据21世纪教育网
A．①②③ B．①③④ C．②③ D．①③
33.有学者认为，工商链条时代的产业特征是“6+1”。其中的“6”包括产品设计、原料采
购、仓储运输、订单处理、批发经营以及终端零售，创造的价值为90%；“1”就是制造环节，
创造的价值为10%。如芭比娃娃，制造是1美元，最后终端零售市场价是10美元，其中的9
美元是通过六大环节创造的。这对我国企业经营的启示有
① 不断提高生产效率 ② 积极开拓市场,重视营销和服务
③ 调整经营战略，找准企业定位 ④ 诚实守信经营，承担社会责任
A．①②③ B．②③ C．②③④ D．①④
34.我国东汉时期思想家王充认为：“人，物也；物，亦物也。物死不为鬼，人死何故独能
为鬼 ”下列观点与之不一致的是
A．生死有命，富贵在天 B．心之官则思
C．气者，理之依也 D．形者神之质，神者形之用
35.将下面各项内容分别对应到经济职能中的相应范围，正确的是
①某市工商局开展对市场环境进行专项治理的“绿色行动” ②国家统计局公布2011年3月份CPI和PPI两个经济数据 ③济南市用科学的方法管理小商小贩，给小商小贩留足生存空间 ④出台以保增长、保就业、促和谐为目的的4万亿的政府投资计划
A．①公共服务 ②经济调节 ③市场监管 ④社会管理
B．①市场监管 ②经济调节 ③社会管理 ④公共服务
C．①公共服务 ②社会管理 ③市场监管 ④经济调节
D．①市场监管 ②公共服务 ③社会管理 ④经济调节
第II卷
二．非选择题：第36题为36分、第37题为32分、第38题为32分，第39题为60分，共160分。
36．2010年冬至2011年春，我国北方地区降水偏少，山东、河南等省发生几十年不遇的严重旱灾，分析材料回答问题。
材料一　中国各地降水季节分配表(占年总量的百分比)。
地区 春雨 夏雨 秋雨 冬雨[来源:21世纪教育网]
华南地区 11 43 39 7
华北平原 9.8 73 13 4.2
长江中下游地区 22 45 18 15
西北干旱区 32 29 10 29
材料二　我国部分地区干旱灾害分布区域图。
材料三：近年来，我国已把风力发电作为新能源开发的重点，其中上海、福建和内蒙古等地是重点开发地区。下图示意我国风能资源分布情况：
(1)我国水资源时空分布的特点是什么？（6分）
(2)图中A、B是我国两个干旱严重地区，分别说明干旱形成的季节及原因。（14分）
(3)分析减少我国干旱灾害应该采取的措施。（8分）
（4）试分别分析我国将上海、福建等地作为风力发电重点开发地区的原因。（8分）
37.（32分）阅读下列材料，完成下列各题。
材料一 秦丞相李斯曾称赞秦始皇“平定天下，海内为郡县”。唐代的杜佑说“自古至周天下封建”，“秦皇帝荡平九国，宇内一家……尊君抑臣，置列郡县”。清代官篡《续通典》则明确地说“封建起于黄唐，郡县创自秦汉”，将黄帝、尧舜、夏商周视为一种制度，将秦汉以后视为一种制度。
材料二 汉有天下，矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣。数年之间，奔命扶伤之不暇。因子城，病流矢，陵迟不救者三代。后乃谋臣献画，而离削自守矣。然而封建之始，郡邑居半，时则有叛国而无叛郡。秦制之得，亦以明矣。继汉而帝者，虽百代可知也。唐兴，制州邑，立守宰，此其所以为宜也。然犹桀猾时起，虐害方域者，失不在于州而在于兵，时则有叛将而无叛州。州县之设，固不可革也。”
——摘自柳宗元的《封建论》
材料三 明末清初，一些思想家对封建与郡县制度的优劣问题进行思考。如在官员任期方面，陆世仪说过：“郡县之弊，在迁转太速；封建之弊，在世守不易。”在中央与地方权力分配方面，顾炎武也说过“封建之失，其专在下，郡县之失，其专在上”的名言。王夫之肯定郡县制的合理性，说：“郡县之制垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉 ”而顾炎武明确指出：“知封建之所以变而为郡县，则知郡县之敝而将复变。”又说：“方今郡县之敝已极，而无圣人出焉，尚一一仍其故事，此民生之所以日贫，中国之所以日弱而益趋于乱也。”近代学者吕思勉也曾进行总结：“中国之历史，犹是分立之时长，统一之时短也。分主之世，谓之封建，统一之时，号称郡县，为治史者习用之名。”
请回答：
（1）根据材料一、二，结合所学知识概括我国古代地方行政管理体制的演变，并分析其发展趋势。（14分）
（2）根据材料二概括汉唐时期中央集权存在的问题和结果。（8分）
（3）结合材料三说明明清之际的思想家认为郡县制存在哪些弊端？（6分）
（4）上述材料给我们今天地方行政体制改革带来了哪些启示？（4分）
38．（32分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 我国人均资源占有量及资源短缺情况
煤炭 原油 电力 天然气
我国人均资源占有量相当于世界平均水平 60% 10%21世纪教育网 —— 5%
2010年短缺 8000万吨 1.6亿吨（口） 200万千瓦时 8—10亿立方米
注：2011年上半年，我国原油对外依存度达54.8%；据专家估计，到2020年，在45种重要战略性资源中，我国将有9种严重短缺（依赖进口），10种短缺。[来源:21世纪教育网]
材料二 我国资源利用情况
资源综合利用率 每吨标准煤实现的GDP 矿产资源回收率 单位产值能耗 机动车油耗 工业用水重复率
比发达国家低10% 为世界平均水平的30% 比国外先进水平低20% 是世界平均水平的两倍 比欧洲高25% 比国外先进水平低5%—20%
注：在今年世界经济论坛公布的最新“环境可持续指数”评价中，中国在全球144个国家和地区的排序中位居133位。评价指出：低产值、高污染的工业生产模式将造成国家未富而资源、环境先衰。
材料三：2011年2月25日，《中华人民共和国刑法修正案（八）》由第十一次全国人大常务委员会第十九次会议通过。《修正案（八）》单独列明了食品安全监管渎职犯罪，修改了食品安全犯罪的刑罚条件，强化了刑法对食品安全这一重大民生问题的保护。这一修法的背后，是我国频频发生的食品安全事件：苏丹红、三聚氰胺、地沟油、瘦肉精、染色馒头……
请回答：
（1）材料一和材料二各反映了什么经济问题？（8分）
（2）运用经济常识相关知识，就如何解决材料一、二中反映的问题提出合理化建议。（12分）
（3）结合材料三运用市场经济法制性特征的知识，说明国家修改刑罚，加强对食品安全保护的必要性。（12分）
39. （60分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：读世界某区域图，完成下列问题。
（1）简析①海区不利于航运的主要因素及原因。（10分）

（2）分析适合②地发展的农业地域类型及区位优势。（10分）
材料二 社会制度的作用实际上产生两种效应。一种是拉动效应，而另一种则是滞后效应。……拉动效应主要是指社会制度有利于先进的生产方式替代落后的生产方式。而滞后效应则与之相反，其主要指的是社会制度不利于先进的生产方式代替落后的生产方式。
—— 李楠《小农经济结构变迁与资本主义萌芽》
（3）结合材料二，指出秦朝和清朝前期（鸦片战争以前）社会制度的作用主要表现为哪种效应？（4分）结合所学知识分析造成各自效应的制度与政策因素。（8分）
材料三 我们很容易看到在现代化推进的过程中，“抗拒”与“接受”间剧烈的冲突，……在这两种显而易见的立场之外，还有第三种可能性，……它接受现代化，但只接受它的形式，它接受现代化是为了控制现代化，让它为维护传统的价值取向服务。……因此是“反现代化”（“反现代化”并不反对现代化）。……问题的复杂性还表现在“现代化”和“反现代化”有可能同时存在，两个相反的运动在同一过程中出现。
—— 钱乘旦《世界现代化历程·总论卷》
（4）据材料三观点，你认为19世纪中后期，中国“反现代化”运动的典型事例是什么？（2分）这场“反现代化”运动对近代中国经济现代化进程产生的怎样影响？（6分）
材料四 产业整体层次偏低，结构性矛盾突出制约着新疆经济发展的质量和效益。新疆经济增长过度依赖以投资和数量扩张推动第二产业。工业结构不合理，以资源性为主的采掘、原材料工业比重偏高，制造业和高新技术产业比重偏低，新兴产业发展滞后，产品科技含量低。服务业和外向型经济发展滞后，现代物流、金融保险等生产性服务业发展滞后，外贸主要以边境贸易为主。农牧业基础地位薄弱，耕地、草场、水资源等对增加农牧产品有效供给的约束不断强化。小规模家庭生产经营不适应发展现代农牧业、推进农牧业产业化。农牧业信息化、良种化以及农牧产品加工、营销、产业基地和产品检测、检测体系等建设落后发展需要。
（5）结合材料，运用经济学知识，说明应如何优化和调整产业结构以推进新疆经济跨越式发展。（12分）
材料五 2011年5月27日至29日，第二次全国对口支援新疆工作会议在北京召开。李克强强调，今年是“十二五”开局之年，也是新一轮对口援疆全面实施的开局之年。要抓住机遇、乘势而上，把推动发展和维护稳定有机结合起来，不断开创援疆工作新局面。要坚持把保障和改善民生放在优先位置；着力培育新疆自我发展能力；抓紧落实差别化经济政策；深入推进全方位援疆。把经济、教育、科技、干部、人才各类援疆更好地结合起来，统筹软硬件建设，提高援疆成效。
（6）结合材料，运用政治常识中关于民族问题的有关知识，简要分析说明新疆取得显著成就的主要原因。（8分）
桂林中学2012届高三11月月考文综考试（参考答案）
地理科参考答案
第一卷（选择题 44分）：
21世纪教育网
B A B D C D C C B A D
第二卷（56分）
答案：36.（36分）(1)东南多西北少（2分）；夏秋多冬春少（2分）；年际变化大。（2分）
(2)A地主要为春旱（2分）。原因：春季降水少（2分），多大风，加速水分蒸发（2分），气温回升快造成蒸发量大、易形成春旱（2分）。　B地主要为伏旱(7、8月份) （2分）。原因：该地在7、8月受副热带高气压带控制（2分），降水少，气温高，易形成伏旱（2分）。
(3)措施：修建水库、跨流域调水（2分）；发展节水农业和技术（2分）；防治水污染，加强水资源循环利用（2分）；加强宣传教育，树立节约用水的观念（2分）。
（4）上海、福建等地：地处沿海，风能资源丰富（2分）；风能为清洁能源，有利于改善大气环境质量（2分）；人口稠密，工业生产能耗大，需求量大（2分）；科技发达，经济水平高，利于开发风能资源（2分）。（因果各1分，答出2点给满分）
39．（20分）
（1）风大浪高不利于航运（2分）；原因：①海区处于西风带，常年受西风影响（2分），由于所处纬度（陆地少，）基本上是大洋，空气运动阻力小，西风强劲（2分）；在强劲的西风吹动下，①海区的洋流（西风漂流）也强劲（2分）；再加上海水运动遇到陆地的（侧向）阻挡时，更易产生大浪（2分）。
（2）适合②地发展的农业地域类型是大牧场放牧业（畜牧业）（2分）。因为该地为热带草原气候区（带），（干湿季分明，）光热资源丰富，（湿季雨量充沛）牧草茂盛（2分）；（土地广阔，）地形平坦；（有灌溉水源；土壤肥沃；）（发展畜牧业比种植业更有利于发挥自然优势、保护自然环境。）（2分）；附近沿海地区交通便利，人口数量多，经济发展迅速，畜牧产品需求旺盛（4分）。
桂林中学2012届高三11月月考文综考试（参考答案）
历史科参考答案
第一卷：选择题（每题4分，共48分）[来源:21世纪教育网]
题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
答案 C A C D B C A D B D B A
第二卷：综合题（37题，32分，39题，20分，共52分）
37． 答：（1）演变：西周实行分封制；秦朝在全国推行郡县制；西汉实行郡国并行制；唐朝在边境设立藩镇；元朝实行行省制。（10分）
发展趋势：地方行政管理体制不断完善，中央集权不断加强。（4分）
（2问题与结果：汉初错误地吸取秦朝灭亡的教训，实行郡国并行制，王国势力膨胀，威胁中央集权；汉武帝颁布推恩令，削弱了王国势力，加强了中央集权。（4分）唐朝中后期，统治腐败；军事举措失当，藩镇割据局面形成，威胁中央集权。（4分）
（3）弊端：官员迁转太快；中央集权下，地方缺乏独立发展的空间；郡县制不利于实现国富民强。（6分）
（4）地方管理体制要适合国情，有利于促进社会全面发展；地方管理体制要不断创新；要协调好中央与地方的关系，做到既要维护统一和中央权威，又要给地方一定的自主权，为其发展留有空间；既要加强中央集权，又要提高行政效率，实现国富民强。（任意两点,言之有理即可） （4分）
39. 答：（1）效应：秦朝为拉动效应，清朝前期为滞后效应。（4分）
制度与政策因素：秦朝建立起中央集权制度、确立土地私有、统一货币、统一度量衡（任意两点给4分）清朝前期封建专制制度强化、“重农抑商”政策、“海禁”政策、闭关锁国政策等。（任意两点给4分）
（2）典型事例：洋务运动。（2分）
影响：①洋务派创办了中国第一批近代企业，开启中国现代化的进程。刺激了民族资本主义的产生、发展。（3分）
②这场运动以“中学为体，西学为用”为指导，维护落后的封建制度；用现代化的手段维护传统的价值取向，阻碍中国资本主义的发展，延缓了中国现代化进程。（3分）
桂林中学2012届高三11月月考文综考试（政治参考答案）
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
C C B D B D C B A B A D
38. （1）材料一反映了我国人均资源占有量较少，能源供应紧张，能源短缺现象严重，部分能源对外依存度较高，能源安全问题凸显。（4分）
材料二反映了我国资源利用率低，经济效益低，能源浪费现象严重，粗放型发展模式没有得到根本扭转，低产值、高污染的工业生产模式不利于国家经济发展。（4分）
（2）①贯彻落实科学发展观，加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级，走新型工业化道路，促进国民经济又好又快发展。（3分）
②加强国家宏观调控，利用经济、法律和行政手段鼓励各行各业节约资源、保护环境，建设资源节约型和环境友好型社会，大力发展循环经济，增强可持续发展能力。（3分）
③提高自主创新能力，通过科技进步、劳动者素质提高、管理创新提高资源的利用率，走集约化经营之路，实现经济社会永续发展。（3分）
④坚持“引进来”与“走出去”相结合，积极开展国际能源合作与交流，充分利用国际国内两个市场、两种资源，提升我国开放型经济水平，维护国家能源安全。（3分）
（若考生回答出其他观点，只要言之成理，也可酌情给分）
（3）① 市场经济的法制性是指社会经济运行有健全的法制基础，生产者和经营者的经济活动必须依据市场经济的法律、法规来进行。（3分）
② 刑法的修改，为国家相关部门的监管提供了法律依据，有利于依法打击违法犯罪行为，维护市场秩序，全面提高食品安全保障水平。（3分）
③ 刑法的修改，有利于更好的用法律规范生产经营者的行为，进一步明确市场经营者的法律责任，促使企业合法经营，确保食品安全。（3分）
④ 食品安全事关人民群众健康和生命安全，是保障和改善民生的重要内容。国家修改刑法加强对食品安全的维护，有利于维护消费者的合法权益。（3分）
21世纪教育网
39.(5 ) ①推进新疆跨越式发展，必须根本转变发展方式，调整优化产业结构，推进产业优化升级，建立现代产业体系。（3分）21世纪教育网
②走新型工业化道路，提高自主创新能力，依靠科技进步与创新，改造传统产业，大力发展先进制造业、高新技术产业和新兴产业。（3分）
③大力发展第三产业，特别是现代服务业，大力发展外向型经济。（3分）
④加强农牧业基础地位，发展农牧科技，提高农牧业效益与质量。适应发展现代农牧业要求，提高生产的集约化程度，大力发展农牧产业化经营。加快农牧现代服务体系建设。（3分）
( 6) ①平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系的确立，为新疆的发展创造了良好的社会环境。（2分） 21世纪教育网
②坚持贯彻民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则。党和国家正确领导、扶持，全国各族人民特别是对口省市的大力援疆，促进了新疆的全面和快速发展。（2分）
③坚持民族区域自治制度，使民族自治地方享有自治权，充分发挥了民族、地区特点和优势，调动了他们的积极性，有利地促进了社会主义现代化建设事业的蓬勃发展。（2分）
④坚持人民民主专政，打击民族分裂势力，维护民族团结，维护社会稳定，保证了新疆的持续发展。（2分）本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
2012届桂林中学高三11月月考理综 (化学)
可能用到的相对原子质量是C:12; H:1; O:16; Cu:64
一、选择题（共8小题，每小题只有一个答案符合题意，每小题6分，共48分）
6．“扎实推进资源节约和环境保护”是“十二五”时期的主要目标和任务之一，下列做法与这一目标不相符的是
A．推广使用无磷洗衣粉和无氟冰箱 B．对垃圾进行无害化、资源化处理
C．将煤气化或液化，获得清洁燃料 D．加大采矿的力度，获取更多资源
7．下列离子方程式书写正确的是
A．在蓝色的淀粉溶液中通入足量SO2后成无色溶液：I2+SO2+2H2O=2I-+SO32-+4H+
B．过量二氧化碳通入偏铝酸钠溶液中：CO2+2H2O+AlO2-=Al（OH）3↓+HCO3-
C．等物质的量的亚硫酸氢铵与氢氧化钠溶液混合NH4++HSO3-+2OH-=SO32-+NH3↑+2H2O
D．碳酸氢镁溶液中加入过量石灰水：:Mg2++2HCO3-+Ca2++2OH-=CaCO3↓+2H2O+MgCO3↓
8．一种从植物中提取的天然化合物，其结构为，可用于制作香水。有关该化合物的下列说法不正确的是
A．1 mol该化合物可跟2 molH2 发生加成反应 B．该化合物可使酸性KMnO4溶液褪色
C．1 mol该化合物完全燃烧消耗15.5mol O2 D．1 mol该化合物可与2mol Br2加成
9．已检测出pH=1的某未知溶液中含有Al3+和NO3-，检验此溶液中是否大量存在以下6种离子；①ClO- ②NH4+ ③Fe2+ ④K+ ⑤HCO3- ⑥Cl-，其中不必检验就能加以否定的离子是（ ）
A．①②⑥ B．②③④ C．①③⑤ D．④⑤⑥
10. 在氧化还原反应的过程中，氧化反应和还原反应同时发生，有关SO2－2e－＋2H2O→SO42－＋4H＋反应的说法错误的是
A．该反应为氧化反应 B．上述反应中若产生0.1 mol SO42－，则消耗SO2的物质的量为0.1mol
C．Fe2(SO4)3、品红两种溶液都能使上述反应进行 D．通入Cl2会降低SO2的漂白作用[21世纪教育网]
11．甲、乙、丙、丁、戊五种溶液的溶质分别是HCl、CH3COOH、NaOH、NH3·H2O、Na2CO3中的一种。 常温下如下实验：①将0.1 L pH=9的甲溶液分别与a L 0.001 mol/L的乙溶液、b L 0.001 mol/L的丁溶液充分反应后溶液呈中性时，a＞b；②浓度均为0.1 mol/L的丙和丁溶液等体积混合后，溶液呈酸性；③0.1 mol/L的甲溶液pH小于0.1 mol/L的戊溶液pH。下列判断正确的是
A．甲的溶质是NH3·H2O B．乙的溶质是CH3COOH[来源:21世纪教育网]
C．丙的溶质是NaOH D．戊的溶质是HCl
12．对于任何一个化学平衡体系，采取以下措施，一定会使平衡发生移动的是（ ）
A.加入一种反应物 B.增大体系的压强 C.升高温度 D.使用催化剂
13．关于下列各装置图的叙述中，正确的是
A．实验室用装置①制取氨气 B．装置②中X若为四氯化碳，可用于吸收氨气，并防止倒吸
C．装置③可用于制备氢氧化亚铁并观察其颜色 D．装置④是原电池，锌电极为负极，发生还原反应
二、非选择题（共60分）
27、（15分）下表中列出五种短周期元素A、B、C、D、E的信息，请推断后作答：21世纪教育网
元素21世纪教育网 有关信息
A 元素主要化合价为 —2，原子半径为0．074 n m
B 所在主族序数与所在周期序数之差为4
C 原子半径为0．102 n m，其单质在A的单质中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
D 最高价氧化物的水化物，能按1∶1电离出电子数相等的阴、阳离子
E 原子半径为0．075 n m，最高价氧化物的水化物与其氢化物组成一种盐X
（1）画出B的离子结构示意图 ；写出D元素最高价氧化物的水化物电子式
（2）盐X水溶液显 （填“酸”“碱”“中”）性，用离子方程式解释其原因
（3）D2CA3的溶液与B的单质能发生反应，其反应的离子方程式为
（4）已知E元素的某种氢化物Y与A2的摩尔质量相同。Y与空气组成的燃料电池是一种碱性燃料电池，电解质溶液是20～30％的KOH溶液。该燃料电池放电时，正极的电极反应式是
（5）如右图是一个电解过程示意图。假设使用Y－空气燃料电池作为本过程的
电源，铜片质量变化128g，则Y一空气燃料电池理论上消耗标准状况下的空气（设空气中氧气的体积含量为20％） L
28. （15分）氧化还原反应中实际上包含氧化和还原两个过程。下面是一个还原过程的反应式：
NO3－+4H++3e—→NO+2H2O
KMnO4、Na2CO3、Cu2O、Fe2(SO4)3四种物质中的一种物质（甲）能使上述还原过程发生。
（1）写出并配平该氧化还原反应的方程式： 21世纪教育网
（2）反应中硝酸体现了 、 性质。
（3）反应中若产生0.2mol气体，则转移电子的物质的量是 mol。
（4）若1mol甲与某浓度硝酸反应时，被还原硝酸的物质的量增加，原因是：
29．（15分）甲、乙两同学为探究SO2与可溶性钡的强酸盐能否反应生成白色BaSO3沉淀，用下图所示装置进行实验（夹持装置和A中加热装置已略，气密性已检验）21世纪教育网
实验操作和现象：
操作 现象
关闭弹簧夹，滴加一定量浓硫酸，加热 A中有白雾生成，铜片表面产生气泡B中有气泡冒出，产生大量白色沉淀C中产生白色沉淀，液面上放略显浅棕色并逐渐消失
打开弹簧夹，通入N2,21世纪教育网停止加热，一段时间后关闭 ___________________
从B、C中分别取少量白色沉淀，加稀盐酸 尚未发现白色沉淀溶解
（1）A 中反应的化学方程式是_________________。
（2）C中白色沉淀是__________________，该沉淀的生成表明SO2具有___________性。
（3）C中液面上方生成浅棕色气体的化学方程式是_____________________。
（4）分析B中不溶于稀盐酸的沉淀产生的原因，甲认为是空气中成分共同作用，乙认为是只有白雾参与反应。
①为证实各自的观点，在原实验基础上：
甲在原有操作之前增加一步操作，该操作是_____________;
乙在A、B间增加洗气瓶D，D中盛放的试剂是_____________。
②进行实验，B中现象：
甲 大量白色沉淀
乙 少量白色沉淀
检验白色沉淀，发现均不溶于稀盐酸。结合离子方程式解释实验现象异同的原因：_____。
（5）合并（4）中两同学的方案进行试验。B中无沉淀生成，而C中产生白色沉淀，由此得出的结论是_____________。
30.（15分）中药秦皮中含有的七叶内酯属于香豆素类，具有显著的消炎作用，是抗痢疾杆菌的有效成分。其结构简式如下，它是由化合物Ｐ在一定条件下发生酯化反应生成的。
七叶内酯
（1）化合物Ｐ的含氧官能团的名称为 。
（2）七叶内酯与足量氢氧化钠溶液的反应方程式 。
（3）香豆素类物质常被看做是肉桂酸的衍生物。工业上可用物质A制备肉桂酸和肉桂醇。反应关系如下：
肉桂醇 　　 肉桂酸
A的结构简式为 。
（4）化合物Ｐ在一定条件下发生酯化反应生成七叶内酯的化学方程式为
。
（５）肉桂酸的同分异构体很多，其中苯环上只有一个支链的又能发生银镜反应，还能发生水解反应的物质的结构简式为 。
[来源:21世纪教育网]
2012届桂林中学高三11月月考理综 (化学)[来源:21世纪教育网]
二、非选择题（共60分）
27.（15分）
(1)__________________；_____________________________。
(2)__________________________；___________________________________________。
(3)____________________________________________________________________________。
(4)________________________________________________________________________________________
（5）__________________________________________________________________________________________。
28. （15分）
（1） ；
（2） ； 。
（3） 。
（4） 。
29．（15分）
(1)_________________________________ ___________。
(2)_____________________；___________________________________________。
(3)____________________________________________________________________________。
(4) ① ； 。
②__________________________________________ ____________ __
（5）__________________________________________________________________________________________。
30.( 15分) 21世纪教育网
（1）_________________________。
（2）______________________ ___。
（3）_____________ __________ _________。
（4）_______________________________________________________________。
（5）_________ ______。
2012届桂林中学高三11月考(化学) 参考答案
（共48分）6---13题：DBACCBCB
27、（15分）（1） 21世纪教育网
（2）酸，NH4+＋H2ONH3·H2O＋H+
（3）
（4）
（5）112 （5）由题意可知Y为N2H4。根据电子守恒
V（空气）=×2÷4×22.4L·mol-1÷20%=112L。
28、（15分）（1）14HNO3+3Cu2O→6Cu(NO3)2+2NO↑+7H2O
（2）酸性 氧化性 （3）0.6mol
（4）使用了较浓的硝酸，产物中有部分二氧化氮生成
29．（15分）
（1）2H2SO4(浓)＋CuCuSO4＋2H2O＋2SO2↑；
（2）BaSO4 还原21世纪教育网
（3）2NO+O2=2NO2；
（4）①通N2一段时间，排除装置的空气 饱和的NaHSO3溶液
②甲：SO42－＋Ba2＋=BaSO4↓；乙：2Ba2＋＋2SO2＋O2＋2H2O=2BaSO4＋4H＋；白雾的量要远多于装置中氧气的量
（5）SO2与可溶性钡的强酸盐不能反应生成BaSO3 沉淀
30.（15分）（1）酚羟基、羧基
（2）4； a、b、ｄ
（3）－CH=CHCHO
（4） +H2O
（５）－CH=CH－O－－H
还原
A
Ｐ
氧化
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