教科版高中信息技术选修2 4.1.2 动画、视频在表达思想上的特点 课件(共21张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

教科版高中信息技术选修2 4.1.2 动画、视频在表达思想上的特点 课件(共21张PPT)

资源简介

我们学校每学期都有一个民族团结教育周,在民族团结教育周,你们是通过什么样的方式宣传民族团结的呢?
图文表达方式
动画表达方式
民族
团结
宣传方式
文本表达方式
你更喜欢哪种表达方式?为什么?
动画的意义
动画在表达思想上更直观、更具体。
动画的意义
动画在表达思想上更直观、更具体。
动画可以展示事物的发生、发展等变化过程。
——的表达


原理
及其对
CONTENTS
01.认识计算机动画原理
02.体验计算机动画对思想的表达
01.动画原理
人眼的视觉特征
当一幅图像从我们眼前消失时,留在视网膜上的图像不会马上清除,还会延迟大约70毫秒。
视觉暂留效应
注视图中红心点30秒,然后在屏幕的空白处快速眨几下眼睛,你能看到什么?
传统动画
视频中的动画是怎么产生的?
为什么这么做会产生动画?
在这段延迟时间内,下一幅图像又出现了,就会在我们的眼睛里形成连续的画面,假设这些画面的内容有关联性,我们所看到的就是动态场景。






视觉暂留效应
快速重复翻动一页纸,两页纸上的图像就形成了动画。
计算机动画原理
1
2
3
4
5
6
7
8
9
处理
计算机技术
计算机动画原理与传统动画基本相同,只是在传统动画的基础上把计算机技术用于动画的处理。
01.动画原理
1
2
3
4
5
6
7
8
9
活动体验:
打开学生体验文件夹,按要求完成操作
通过计算机产生动画所需的每一帧画面并记录下来,然后一帧一帧显示动画的图像系列而实现运动的效果。
逐帧动画
根据图形图像生成方式分
01.动画原理
优点:灵活性强
缺陷:工作量大
通过计算机产生动画所需的每一帧画面并记录下来,然后一帧一帧显示动画的图像系列而实现运动的效果。
采用各种算法来实现运动物体的运动控制。
实时动画
逐帧动画
根据图形图像生成方式分
01.动画原理
优点:灵活性强
缺陷:工作量大
优点: 连贯性好
02.体验动画表达的思想
02.体验动画表达的思想
这个逐帧动画表达了怎样的思想?
表达了彝族人民欢歌载舞的场景
02.体验动画表达的思想
影片剪辑
逐帧动画
这个实时动画表达了怎样的思想?
表达了两个民族之间的友谊和一幅团结的景象
02.体验动画表达的思想
场景
实时动画
03.拓展延伸
按3下左方向键
按3下右方向键
按3下向上方向键
按3下向下方向键
按3下左方向键
按3下右方向键
按3下向上方向键
按3下向下方向键
按3下左方向键
按3下右方向键
按3下向上方向键
按3下向下方向键
主题文字变化的操作提示
小结
动画是为了表达一定的思想或者观点,希望我们今后可以通过动画的形式更多传达社会正能量。比如,怎样可以更好的促进民族团结。我想用动画形式来展现的话,会具有一定的震撼力。

展开更多......

收起↑

资源预览