资源简介

榆树一高中2011-2012学年度第一学期期中考试
高一地理试卷
注意：本试卷分第Ⅰ试卷选择题和第Ⅱ试卷综合题两部分。考试时间：70分钟。卷面满分100分，将所有答案填写在答题卡上。 第Ⅰ卷 选择题（共计60分）
单项选择题（共计60分，下列各题的四个选项中，只有一个是正确的，选对一题得2分）。
1 天体系统由小到大的排序，正确的是（ ）
A 太阳系——银河系——地月系——总星系 B 银河系——河外星系——太阳系——总星系
C 地月系——太阳系——银河系——总星系 D 地月系——银河系——总星系——河外星系
2 地球成为太阳系中有生物的特殊行星，是因为（ ）
A 地球所处的光照条件不断变化 B 宇宙时空无限大，天体运动互不影响
C 地球体积大小合适，使水以液体形态存在 D 日地距离适中，使地表具有适宜的温度
3 太阳活动所产生的带电粒子流到达地球后，地球上可能出现的现象有（ ）
①地球各地出现极光现象 ②地球磁针不能正确指示方向
③呼机、移动电话等会失灵 ④漠河地区出现“白昼”现象
A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ②③
4 太阳辐射的主要作用（ ）
①促进地球上水、大气、生物活动和变化的主要动力 ②产生“磁暴”现象的原动力
③人类生产、生活的主要能量来源 ④太阳内部核反应的能量来源
A ①② B ③④ C ①③ D ②④
5 右边四幅图能正确表示地球自转方向的是（ ）
6 关于时差的叙述，正确的是（ ）
A 经度相同的地方，其地方时相同 B 随着地球的自转，各地之间的时差大小不断变化 C 地球自西向东自转，西边的时刻比东边的早
D 地球上两地时差的大小，是由这两地的纬度差大小决定的
7 关于晨昏线（圈）的叙述，不正确的是 （ ）
A 是昼夜半球的分界线 B 晨昏线上的各地太阳高度均为0
C 晨昏圈在任何时候都等分赤道 D 晨昏圈在任何时候都与经线圈重合
8 关于下图的错误叙述是（ ）
A 甲地温度高于乙地 B 丁处的气压高于丙
C 若丙处气温为1°C，则乙处气温一般低于25°C
D 甲、乙、丙、丁之间形成的热力环流呈顺时针方向流动
读下图，完成9——10题。
9.图中公转速度最快的点所代表的是（ ）
A.A B.B C.C D.F
10.图中各点中，榆树白昼时间最短的点所代表的字母是（ ） A.A B.D C.E D.F
11.已知甲点为17°E,21°N，乙点为164°W,26°S,那么甲点在乙点的什么方向（ ）
A 东北方 B 西北方 C 东南方 D 西南方
12.有关晨昏线的叙述正确的是（ ）
A 晨昏线永远不与经线重合 B 晨昏线与经线之间最大夹角为46°52′。
C 春秋分日晨昏线与经线重合。 D 晨昏线任何时候都不能平分赤道。
<<新京报>>2009年10月1日报道，国家国防科工局昨日证实，中国首个火星探测器“萤火一号”将推迟发射，原因是要结伴去火星的俄罗斯“福布斯——土壤”火星探测器推迟至2011年发射。读地球与火星的相关资料表，回答13—14题。
13.火星表面温度比地球表面温度低得多，主要原因可能是（ ）
A 火星距日远 B 火星大气对太阳辐射的削弱作用特别强
C 火星大气保温作用非常弱 D 火星上昼夜更替周期比较长
14.太阳系中地球的独特性主要体现在（ ）
A 是太阳系中体积、质量最大的行星 B 是八大行星中质量最小的行星
C 既有自转运动又有公转运动 D 是太阳系中唯一存在生命的行星
距美国宇宙网报道，科学家预计2012年太阳活动将达到史无前例的高峰期。我们可以预见到那时将发生大量的太阳活动。据此完成15—17题。
15.太阳活动是（ ）
A 有规律可循的，但尚无法预报 B 发生在太阳的内部
C 与地球上旱涝灾害有一定相关性 D 对人类生产、生活的影响可忽略
16.如果2011—2012年是太阳活动强烈的时段，那么上一个活动强烈时段约是（）
A 2000—2001年 2022—2023年 C 2006—2007年 D 2087—2088年
17.本次太阳活动产生的带电粒子流到达地球后，对地球可能造成的影响有（ ）
①地球各地出现极光现象 ②地球磁针不能正确指示方向
③GPS定位系统将受到干扰 ④我国北方将会出现极昼现象
A ③④ B ①③ C ①② D②③
右图是地球表面自转线速度等值线分布图，读图回答18—19题。
18.图示区域大部分位于（ ）
A 北半球中纬度 B 北半球低纬度 C 南半球中纬度D 南半球低纬度
19.图中a、b两点纬度相同，但地球自转的线速度明显不同，原因是（ ）
A、a点地势高，自转线速度大B、b点地势低，自转线速度大
C、a点地势低，自转线速度大D、b点地势高，自转线速度大
昼夜更替，潮起潮落，地球自转运动产生了许许多多的自然现象。据此回答20—21题。
20.在下列现象中，可以成为地球自转的证据的是（ ）
A 日月升落 B 极昼极夜 C 月相变化 D 四季转换
21.以太阳为参照点，地球自转一周所需时间为（ ）
A 23小时56分 B 24小时04分 C 24小时56分 D 24小时
下图是6月22日五个不同地点的昼夜长短示意图（阴影部分表示黑夜，空白部分表示白昼）据此图判断22—24题。
22.选项中地球自转线速度最大的是（ ）
A ① B ② C ③ D ④
23.选项中水平运动物体发生左偏的是（ ）
A ② B ③ C ④ D ⑤
24.按纬度由北向南，五地的顺序依次是（ ）
A ②③⑤④① B ⑤③②④① C ①④②③⑤ D ⑤①④②③
25.岩石圈是指（ ） A 地壳和上地幔的软流层 B 莫霍面以上的地壳
C 地壳和上地幔顶部（软流层以上） D 地壳和上地幔
读地球外部圈层示意图，完成26—28题。
26.图中A、B、C三个圈层分别是（ ）
A 水圈、生物圈、岩石圈 B 岩石圈、水圈、生物圈
C 生物圈、水圈、岩石圈 D 生物圈、岩石圈、水圈
27.B圈层的特点是（ ）
A 不连续、不规则的圈层 B 连续、不规则的圈层 C 连续、规则的圈层 D 不连续、规则的圈层
28.A圈层不同于其他圈层的特点是（ ）
①只有A圈层具有生命存在的条件 ②不单独占有空间，渗透于其他圈层之间
③占有独立空间，厚度约200米 ④地球上非常活跃的特殊圈层
A ①② B ③④ C ①③ D ②④
读北半球“二分二至”时地球公转位置示意图，回答29—30题。
29.下列对图中四个位置节气的判断，正确的是（ ）
A、A为秋分 B、B为冬至 C、C为秋分 D、D为夏至
30.当地球大约公转到（ ）位置时，离太阳最近（即近日点附近）
A、A与B之间，靠近B B、B与C之间，靠近B
C、C与D之间，靠近D D、D与A之间，靠近D
第Ⅱ卷 综合题（40分）
31.读下图回答问题（20分）
①图中A是 力，其特征是 于等压线，并由 气压区指向 气压区，是形成风的 原因。
②图中B是 力，与风向 ，可使风速
③图中C是 力，其特征是始终与风向 ，使风向在北半球向 偏，
南半球向 偏，赤道上风向 偏，是因为赤道上所有 相互平行。
④结论：使风速增大的力是 ，使风速减小的力是 ，只改变风向、不影响风速大小的力是 。
32.读下面日照图，回答问题（20分）
①判读图中所示日期 ，判别的依据是
②写出此时23°26′S日出为 时，日落为 时。
③写出图中太阳直射点的地理坐标：经度 纬度
④写出此时北京时间为 时，北京的地方时 时
⑤写出此时赤道上日出的经度 日落的经度
33.附加题（10分）
右图中各箭头及其代表符号①②③④⑤表示太阳、地面、大气、宇宙空间之间的热力作用，其中包括太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射、削弱作用（吸收、反射和散射），据此回答①--④题。
①我国青藏高原的纬度比云贵高原的纬度高，但年太阳辐射总量比云贵高原大，其原因主要与图中的哪个因素数值大小有关（ ） A ① B ② C ③ D ④
②四川盆地的纬度与青藏高原相差不大，但年平均气温却比青藏高原高得多，其原因主要与图中的哪个因素数值大小有关（ ）
A ① B ② C ③ D ④
③东北平原比华北平原平均海拔高，但年太阳辐射总量却比华北平原小，其原因主要与图中的哪个因素数值大小有关（ ）A ① B ② C ③ D ④
④长江中下游平原纬度比华北平原纬度低，但年太阳辐射总量却比华北平原小，其原因主要与图中的哪个因素数值大小有关（ ）A ① B ② C ③ D ④
温室效应引起全球变暖已成事实。最近，澳大利亚科学家又提出，与这一效应相伴随的还有“地球变暗”效应。读图，回答⑤—⑦题。
⑤图甲为模拟温室效应的小实验，两支同样的温度计静置在阳光下，十分钟后，透明玻璃瓶内的温度计读数可能是（ ）
A 25℃ B 12℃ C 10℃ D 8℃
⑥图乙中与全球变暖相对应的大气热力作用是（ ） A ① B ② C ③ D ④
⑦图乙中，与“地球变暗”相对应的大气热力作用是（ ）
A ① B ② C ③ D ④
下面甲图为“以极点为中心的部分地区投影图”，图中阴影部分为m日，空白部分为（m+1）日；乙图为“此日P地太阳高度变化图”。读图，完成⑧—⑩题。
⑧P点的地理坐标为（ ）A 70°S,90°E B 70°N,90°W C 70°S, 90°W D 70°N,90°E
⑨此时北京时间为（ ） A m日22时 B m日16时 C （m+1）日14时 D（m+1）日8时
⑩此日后一周内（ ）
A 地球公转速度加快 B 北半球昼短夜长 C P地正午太阳高度角增大 D P地日出的时间变早榆树一高中2011-2012学年度第一学期期中考试
高一物理试卷
第Ⅰ卷(选择题　共40分)
一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有些小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分)
1.下列说法正确的是：
A．质点是一个理想化模型，实际上是不存在的，所以引入这个概念没有多大意义
B．物体在运动过程中，路程总等于位移的大小
C．时间不可逆转，所以时间是矢量，而路程是标量
D．我市出租车的收费标准是1.50元/公里，其中的“公里”指的是路程
2．南北朝傅翕曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛．人在桥上走，桥流水不流．”其中“桥流水不流”一句应理解成其选择的参照物是(　　)
A．水　　　 B．桥　　　
C．人　　　 D．地面
3．下列物理量中，是矢量的是
①位移 ②路程 ③瞬时速度 ④平均速度 ⑤时间 ⑥加速度 ⑦速率
A．只有①③④⑥ B．只有①③⑤⑥
C．只有①③⑥⑦ D．只有①②⑥
4．下列关于速度和加速度的说法中，正确的是
A．物体的速度越大，加速度也越大
B．物体的速度为零时，加速度也为零
C．单位时间里物体的速度变化量越大，加速度越大
D．物体的速度变化越快，加速度越大
5．如图所示，为一个运动物体的速度—时间图象，图中曲
线为圆弧，则该物体( )
A．在做圆周运动 B．在做曲线运动
C．在做直线运动 D．不能确定做什么运动
6．一个小球以3m/s的速度水平向右运动，碰到墙壁后经过0.1s后以2m/s的速度沿同一直线反弹。则小球在这段时间内的平均加速度为
A．10m/s2，方向向右 B．10m/s2，方向向左
C．50m/s2，方向向右 D．50m/s2，方向向左
7.汽车刹车后开始做匀减速运动，第1秒内和第2秒内的位移分别为3m和2m，那么从2秒末开始，汽车还能继续向前滑行的最大距离是 （ ）
A.1.5m B.1.25m C.1.125m D.1m
8．下列所给的图像中能反映做直线运动的物体在2秒末回到初始位置的是
9．一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下，某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹AB.该爱好者用直尺量出轨迹的长度，如图所示．已知曝光时间为s，则小石子出发点离A点约为(　　)
A．6.5cm　　 B．20m　　
C．10m　　 D．45m
10．一辆警车在平直的公路上以40m/s的速度巡逻，突然接到报警，在前方不远处有歹徒抢劫，该警车要尽快赶到出事地点且到达出事地点时的速度也为40m/s，有三种行进方式：a一直匀速直线运动；b先减速再加速；c先加速再减速，则(　　)
A．a种方式先到达 B．b种方式先到达
C．c种方式先到达 D．条件不足，无法确定
非选择题（共8小题，共60分）
二、填空题（每空2分，共计20分。将答案填写在答题纸的相应位置的横线上。）
11.一个做匀变速直线运动的质点，其位移随时间的变化规律x=2t+3t2（m),则该质点的初速度为______m/s，加速度为______m/s2，速度与时间的关系式为 。
12．如图所示：物体沿两个半径为R的圆弧由A到C，则它的位移和路程分别为
位移大小 （ ）方向（ ）
路程（ ）
13. 一物体自高H处自由下落，当速度达到着地速度的一半时，它下落的距离是___________.
14. 某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动,他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带,他在纸带上便于测量 的地方选取第一个计时点,在这点下标明A,第六个点下标明B,第十一点下标明C,第十六点下标明D,第二十一点下标明E,测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为14.56cm,CD长为11.15cm,DE长为13.73cm,则打C点时小车的瞬时速度大小为 ,小车运动的加速度大小为 ,AB的距离应为 .(保留三位有效数字)
三、论述、计算题(本题共4小题，共40分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)
15.（8分）一辆长途汽车，在一条公路上单向直线行驶，以20 m/s速度行驶全程的，接着以30 m/s的速度行驶完其余的，求汽车在全程内的平均速度大小？（计算结果小数点后保留一位）
16.(12分)如图所示，在2009年10月1日国庆阅兵演习中，某直升飞机在地面上空某高度A位置处于静止状态待命，接上级命令，要求该机10时58分由静止状态沿水平方向作匀加速直线运动，10时58分50秒到达B位置，然后就进入BC段的匀速受阅区，10时59分40秒准时通过C位置，已知SBC＝10km.问：
(1)直升飞机在BC段的速度大小是多少？
(2)直升飞机在AB段做匀加速直线运动时的加速度大小是多少？
(3)AB段的距离为多少？
17．（10分）从某电视塔塔顶附近的平台处释放一个小球，不计空气阻力和风的作用，小球自由下落。若小球在落地前的最后2s内的位移是80m，（取g=10m/s2）求：
（1）该平台离地面的高度？
（2）该小球落地时的速度大小
18．（10分）某人离公共汽车尾部20m，以速度v向汽车匀速跑过去，与此同时，汽车以1m/s2的加速度从静止启动，作匀加速直线运动．试问，此人的速度v分别为下列数值时，能否追上汽车？如果能，要用多长时间？如果不能，则他与汽车之间的最小距离是多少？
(1)v＝6m/s；(2)v＝7m/s.
附加题（本题15分）
19．一物体从A点由静止开始做加速度大小为a1的匀加速直线运动，经过时间t后，到达B点，此时物体的加速度大小变为a2，方向与a1的方向相反，又经过时间t后，物体回到A点，求：
（1）a1和a2的比值
（2）物体在B点时的速度和回到A点时的速度大小之比
t
v
0
2
t/s
O
C
v/ms 1
1 2
2
x/m
t/s
O
A
2
2
1
D
v/ms 1
t/s
O
2
2
1
B
O
1 2
t/s
x/m
2
2榆树一高中2011-2012学年度第一学期期中考试
高一历史试卷
一 选择题 （本题有30小题每题2分）
1 西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区的简称中源自西周封国国名的是
A． 豫、冀 B. 鲁、晋 C . 湘、鄂 D. 粤、桂
清明节是我国的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，人们用不同的方式表达对已故亲人的哀思。特别是许多台湾同胞，根据家谱记载到大陆原籍地寻宗问祖。这种“寻宗问祖”的活动源于古代的：
A . 分封制 B. 宗法制 C. 郡县制 D. 井田制
红楼梦 第五十三回“宁国府除夕祭宗祠 ，荣国府元宵开夜宴 ”中记载了贾府在除夕夜隆重祭祀祖先的活动。这种祭祀活动要追根溯源的话 ，要追溯到：
A. 宗法制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 礼乐制度
近年来，福建和台湾两岸的中华儿女定期地举行祭拜“妈祖”的大型民间活动。“妈祖”文化现象于宗法制有亲密关系，在宗法制中，大宗和小宗的关系是：
A. 家族等级关系 B. 政治隶属关系
C . 家族血缘关系 D .既有家族血缘关系,又有政治隶属关系
中国古代一位大臣向皇帝进言：“臣闻殷周之王千余年 ，封子弟功臣自为枝辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣，无辅拂，何以相救哉？事不师古而能长久者，非所闻也。”这位大臣实际上主张： A . 反对郡县制 B .反对分封制 C . 改革中央管制 D. 建立中央集权制
6 .“齐人”“鲁人”“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是： A .分封制 B. 宗法制 C .郡县制 D .三省六部制
7元史记载：“国家置中书省以治内，分行省以治外”，其中的“内”是指：
A. 大度及其周边地区 B .直隶行省 C .富饶的江南地区 D .成吉思汗起家的斡难河地区
8 .紫禁城坐落在北京城南北中轴线上，其中太和殿又是中轴线上的最高达建筑，皇帝即位、婚礼、生日、命将出征、接受文武百官朝贺等重大活动都在此举行，这样的建筑理念体现的实质问题是：
A . 天人合一 B. 建筑工能齐全 C . 皇权至上 D. 国家大一统
“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。”诗中提到的四位皇帝都：
A .开创了统一的多民族封建国家 B . 不同程度地加强了专制主义中央集权
C . 吸取农民起义的教训 D . 大力抑制土地兼并，戒奢从简
10 .南朝梁昭明太子萧统编撰的文学总集 文选 在唐代备受青睐，宋初仍有“ 文选 烂，秀才半”之说。这一现象的直接原因是： A . 儒学丧失了独尊的地位 B . 进士科主考诗赋策论
C . 社会书籍极为匮乏 D . 唐朝人喜欢南北朝文化
中华文明源远流长，中央集权体制创新，儒家文化博大精深；古代希腊罗马文明是西方文明的源头，民主和法制，人文精神的滥觞；两大文明薪火相传，相互交融，共同推动着人类文明进程。从文明的角度出发，二者分别是哪两大文明的杰出代表：
A .大河文明和海洋文明的代表 B . 农耕文明和工业文明的代表
C . 儒教文明和基督教文明代表 D . 落后文明和先进文明的代表
12 . 希腊历史学家希罗多德说，克利斯提尼“领着人民参与政治。”克利斯提尼改革中符合这一平述的是：
(1)按财产多寡划分社会等级 （2）用10个地域部落取代原来4个血缘部落
（3）设立五百人会议 （4）向公民发放“观剧津贴”
A .（1）（2） B .(2) (3) C .(3) (4) D. (1) (4)
13. 公元前453年，由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁。”这种说法的主要理由是：
A .雅典的民主制度是一种直接民主制 B .广大妇女不能参加城邦的公民大会
C .向雅典城邦纳税的外帮人无选举权 D .城邦的实权掌握在少数奴隶主手中
14 .亚里士多德在《政治学》中认为，世上有两种形式的平等，即数量平等和比值平等。数量平等是绝对平均主义，比值平等则是根据个人的实际价值，按比例分配与之相配的事物。根据以上观点，通常所说的“分数面前人人平等”应该是：
A . 更接近于数量平等 B . 更接近于比值平等
C . 数量平等高于比值平等 D . 既非数量平等又非比值平等
15 .继希腊人之后，罗马人登上了地中海的舞台，他们征服了希腊化的东西，建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。然而，古罗马学者贺拉斯却说，被征服的希腊人最终征服了罗马人。贺拉斯所说的“征服”是指： A .商业征服 B .宗教征服 C .财富征服 D .文化征服
16 .“1688年的最后两个月时间里，英格兰上演了一出光怪陆离的巴洛克式戏剧，剧中的男主角是两位国王，贵族们担任伴唱，入侵的军队和骚动的伦敦人是合唱队。”这一“戏剧”是指：
A .英国议会改革 B .处死查理一世 C .光荣革命 D. 斯图亚特王朝统治开始
17 .在香港回归时，英国国王储查尔斯代表英国参加了香港政府权力交接仪式。这说明：
A .英王室仍然行使外交权 B .英王室的地位有所提高
C .英王室可以代替内阁和首相 D .英王室在对外交往中代表英国
18.假如你是英国人，想当选英国首相，必须具备哪些条件：
（1）成为英国某一政党的领袖 （2）要得到议会2／3议员的投票认可
（3）所在党成为议会第一大党 （4）得到国王的任命
A （1）（3）（4） B .（2）（3）（4） C .（1）(3) D .(1)(2)（3）（4）
19 .2009年1月20日，美国当选总统奥巴马在华盛顿宣誓就职。奥巴马在职期间能够：
A .得到国会批准，同外国缔约 B .拥有最高司法解释权
C .对国会负责，实施国会立法 D .掌握最高行政权和军队
20 .民主派领袖杰斐逊称美国总统制为君主制的“翻版”，对杰斐逊观点的正确理解应该是：
A .美国总统具有至高无上的权力 B .美国总统像英国国王一样处于“统而不制”的地位
C .美国总统拥有很大的权力，但不具有君主的绝对权力 D .美国总统对议会负责
21 .法国下列政体的演变按时间先后顺序排列正确的是：
（1）法兰西第一共和国（2）法兰西第二共和国（3）法兰西第一帝国 （4）法兰西第二帝国
A(1)(2)(3)(4) B(1)(3)（2）（4） C(1)(4)(2)(3) D(2)(1)(3)(4)
一票赢得法兰西第三共和国被有的人称为不光彩的、从窗缝潜入的共和国，还有人预言
他会很快倒塌，但是他却出乎意料的发展了七十多年之久。其主要原因是：
A 它不断地对外扩张 B 实行铁血政策的结果
C 它适应了经济发展的要求 D 责任制内阁的高效运转
23.1873年，法国某报纸刊登的一封读者来信写到：“我们是工业家和土地所有者，需要秩序，并不喜欢共和政体。但是，如果‘联合派'（属于君主派）获得胜利，那些现在还留在我们方面的大部分人将投入极端共和派的怀抱去了。”这段话反映出当时在法国：
A政治局面错综复杂 B无产阶级建立了共和政体
C“联合派”能带来社会安定 D共和派已获得政治上的绝对优势
嫦娥本名姮娥，西汉时，汉文帝名刘恒，为避帝讳改名为嫦娥。这件事反映出：
A避讳现象开始出现 B皇帝权利受到侵犯 C皇帝地位至高无上 D百姓对汉文帝的尊敬
隋唐时确立和完善的三省六部制使中央机构分工明确，当时人们根据具体职能把“六部”分别概括为“富”“贵”“威”“严”“贫”“贱”六字。结合当时社会背景分析“贵”最有可能描述的是：
A工部 B礼部 C户部 D吏部
公元前432年的一天，雅典公民伯克帕德的妻子米丽娜兴高采烈的与丈夫一起去参加公民大会，但被禁止进入会场，主要是因为： A会议内容与妇女没有关系 B妇女没有享受民主的权利
C妇女无权干预男人的事物 D男子掌握的信息多于妇女
看到重要历史人物的画像能够想起特定时期的历史发展状况。下面两位人物：秦始皇和查士丁尼在位时期两国政治制度的共同特点有：
（1) 都具有鲜明的阶级性 （2）都有较完备的法律制度
（3）都重视公民对政治的参与 （4）都实行君主制度
A（1)(2)(3)(4) B (1)(2)(3） C (2)(3)（4） D（1）（2）（4）
安妮女王没有子嗣，她去世后王位就要复归詹姆士二世及其世系，光荣革命的成果将要功亏一篑。因此，1701年英国通过法律规定，安妮去世后，王位将转入詹姆士二世的德意志表亲索菲亚手中。此举表明英国政体的本质特点是：
A以和平方式过渡政权 B完善王位继承制度 C深受欧洲大陆王室影响 D议会权力高于王权
美国总统华盛顿在其著名的告别演说中，一再告诫“那些领导政府的人们，要谨慎行事，把自己限制在各自的宪法范围内，避免行使权力时一个部门侵犯其他部门的权力。”华盛顿在此非常强调的是： A中央集权的原则 B自由平等的原则 C分权制衡的原则 D司法独立原则
对于下列两个历史人物德皇威廉一世和俾斯麦的关系、地位、职权的叙述正确的是
A由威廉一世任命俾斯麦 B国家元首有权任命内阁成员
C内阁对国家元首负责 D国家元首有权解散两院
二、材料解析题（本题共二个小题每小题12分）
1. 材料一：据 史记–秦始皇本纪 载：始皇曾外出巡狩，见到丞相车骑多，认为不是好事。宫中有人将此事告诉丞相，丞相随即减少车骑。始皇听说后大怒，遂将当时在场的人全部杀掉。
材料二：据 史记-秦始皇本纪 载：赵高（时为丞相）势倾人主，老臣皆被黜（降职或罢免）。尝遇朝会，乃使人献鹿于帝，高指曰：“此马也。”二世笑曰:“丞相误矣，此鹿也。”群臣皆微笑而不敢扬声。盖高有篡权之意，故指鹿为马，以验群情之顺逆。后高使其婿阎乐杀二世于望夷宫，迎立扶苏之婴。请回答：根据材料一，你认为谁最有可能向丞相告密？
根据材料二分析，赵高为什么能够“势倾人主？”
在中国的封建社会，皇帝最担心哪些人或势力会威胁到他的统治？
2. 材料一：唐制，每事先经中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书省付门下。或有未当，则门下缴驳，又还中书，中书又将上，得旨，再下中书，中书又下门下。若事可行，门下又下尚书。尚书省但主书撰“奉行”而已。 —《朱子语类》
材料二： 唐太宗说：“中书所出诏敕，颇有意见不同，或兼错失而相正以否。元置中书，门下，本拟相防过误。人之意见，每或不同，有所是非，本为公事……卿等特须灭私徇公。坚守直道，庶事相启沃，勿上下雷同也。” —《贞观政要》
材料三： 唐太宗发现有一人诈伪做官，便下令处死。但负责审理此案的戴青说：“发者，国家所以布大信于天下；言者，当时喜怒之所发耳，陛下发一朝之忿而许杀之。既知不可而置之于法，此乃忍小忿而存大信也。”唐太宗被迫收回成命，对他说：“法有所失，公能正之，朕何忧也！”
请回答： （1）据材料一，指出唐初一道“旨”意主要包括那些人的意见？
（2）材料二说明唐初政治的特点是什么？这种特点的产生主要取决与什么？
（3）材料三所述故事实质上是哪两种权威之间的冲突？结局说明什么？
（4）结合上述材料，指出唐初君主的权力受到哪些方面的制约？结合我国封建制度 的特点谈谈你对这一现象的认识。
问答题：（本题16分） 认真阅读以下材料，回答相关问题 材料一：
据史料记载，开皇三年（583年）正月，隋文帝曾下诏举“贤良”。开皇十八年（598年）七月，又令京官五品以上，总管，刺史，以“志行修谨”“ 清平干济”二科举人。隋炀帝大业三年（607年）四月，诏令文武官员有职事者，可以“孝悌有闻”“德行敦厚”“结义可称”“操履清洁”“强毅正直”“执宪不饶”“学业优敏”“文才秀美”“才堪将略”等10科举人。
材料二：
2008年11月30日，2009年国家公务员考试（国考）在全国31个考区的38个城市同时举行，全国参加考试人数约为775万人，比去年多13万余人，创出历史新纪录。职位约为135万个，考试录取率约1.75%，即每100人中，最少98个人将被淘汰。其中，北京地区考生为95万人，比去年增加15万人。考试分两场，上午为行政能力测试，下午为申论。备受关注的申论考试，2008年考题围绕粮食危机进行命题。
请回答
（1）依据材料一说明，采用考试的方式选拔官员自我国哪一朝代开始？在当时有何影响？
（2）简述从汉至元我国选官制度的变化情况。唐朝时怎样维持吏治清明廉洁的？
（3）从汉至元我国选官制度的主要标准和选拔方式的演变有何特点？
（4）依据材料二并结合所学知识，请说出古代科举考试于今天国家公务员考试的区别。
附加题（本题10分）
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
对英国人来讲，除了怀旧意义之外，王室还是日不落帝国民族的象征。从撒切尔到梅杰再到布莱尔，甚至卡梅伦，政府可以更迭，但是“正统”的王室只有一个。在欧盟日益一体化的过程中，王室的存在，对于保持英国独立的“民族身份”将更加不可缺。
此外，王室也是政府最好的外交官之一。2009年4月1日，英国女王伊利莎白二世及其丈夫菲利浦亲王在伦敦白金汉宫会见了到访的奥巴马夫妇。
英国王室在英国国家政治生活中扮演着什么角色？
英国王室从何时开始在国家政治生活中扮演这样的角色？
近现代的英国政府是如何产生的？对谁负责？
本篇报道的作者认为英王存在有必要吗？具体有哪些存在的意义？榆树一高中2011-2012学年度第一学期期中考试
高一政治试卷
选择题（每题2分，共计30题60分）
1、李老师采用银行按揭贷款的方式购买了价格为55万元的新房，首付现金25万元，在今后的十五年里需还清银行贷款30万元及利息12万元。其中，12万元利息，55万元房价，25万元首付分别体现的货币职能是
贮藏手段、世界货币、流通手段 B、支付手段、价值尺度、流通手段
C、支付手段、世界货币、流通手段 D、支付手段、流通手段、贮藏手段
2、结算有两种方式；一种是现金结算，一种是非现金结算。人们在结算中经常使用的信用工具有支票等。这里的支票是
A、同城转账结算的有价支付凭证
B、由收款单位签发的一种有价票据
C、出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或持票人的票据
D、可以向银行或信用社提取的票据
3、下列对信用卡的认识中，不正确的是
A、可以集存款、贷款、取款、消费、结算查询为一体
B、能节约大量的现金收付、清点、保管、押送等劳动
C、属于电子货币 D、使用非常方便，是一种随意的持卡消费
4、自从货币产生后，货币的形式不断发展变化。在货币的各种形式中，更容易发生通货膨胀的是
A.、铸币 B、商品货币 C、纸币 D、黄金
5在国际外汇市场，2008年某月，美元兑换日元的汇率为100美元=14000日元；2010年5月21日，两者变为100日元=111美元。这就是说
①日元升值了②美元升值了③日元兑美元的汇率下降了④美元兑日元的汇率下降了
A、①② B、①③ C、①④ D、③④
6、增加石油储备可以稳定石油价格，这体现的经济学道理是
A、价值决定价格 B、价格是价值的货币表现 C、供求影响价格 D、货币是价值的表现形式
7、不同商品生产者生产同一种商品，在同一时间，同一市场上，以同一价格出售，有人賺钱，有人亏本，这是因为
A、不同商品生产者的产量不同 B、不同商品生产者的劳动积极性不同
C、生产商品的社会必要劳动时间不同 D、不同商品生产者的劳动生产率不同
8、某商品生产者如果率先改进技术设备，提高劳动生产率，在同一时间内生产的
A 单位商品价值量增加，商品价值总量增加，交换中获利就会增大
B、单位商品价值量降低，商品价值总量不变，交换中获利就会增大
C、单位商品价值量不变，商品价值总量增加，交换中获利就会增大
D、单位商品价值量降低，商品价值总量增加，交换中获利就会增大
9、2009年，某商品价值为1元。2010年，生产该商品的社会劳动生产率提高了25%，其他条件不变，该商品的价值是
A、0.75元 B、0.80元 C、0.85元 D、1.25元
10、受国际金融危机的影响，钢铁、电解铝、水泥等产品的价格大幅下降，导致这些行业投资减少，甚至有很多相关企业纷纷破产。这说明
A、商品价格的变动会对生产产生很大影响 B、商品价格的变动可以促使企业提高生产效率
C、商品价格的变动对高挡耐用品的影响大 D、生产决定消费，消费能促进生产的发展
11、随着居民家庭收入增加，“假日经济”火爆。这主要说明
A、家庭消费从根本上说受国家经济发展水平制约 B、家庭收入水平的高低对家庭消费有直接影响
C、旅游区各种商品价格低廉，吸引了更多游客 D、消费者有一种从众心里
12、在电视广告中，一些影视明星、足球巨星成为某种产品的代言人，商家之所以利用名人来推销自己的产品，这主要是想利用消费者的
A、求异心里 B、从众心理 C、求实心里 D、攀比心理
13甲省和乙省城镇居民恩格尔系数分别是35.3%和36.1%。这表明
A、从收入水平来看，乙省城镇居民略高于甲省城镇居民
B、从收入水平来看，甲省城镇居民略高于乙省城镇居民
C、从生活水平来看，乙省城镇居民略高于甲省城镇居民
D、从生活水平来看，甲省城镇居民略高于乙省城镇居民
14、在某一行业，众厂家共同创新，将导致
A、个别竞争者的个别劳动时间减少 B、生产商品的社会必要劳动时间增加
C、单位商品的价值量增加 D、生产商品的社会劳动生产率提高
15、我国人均GDP超过1000美元后，人们的消费需求开始升级换代，对住宅、汽车、环境等方面的需求越来越高。这说明
A、消费具有生产功能 B、生存消费的比重逐渐增大
C、消费结构归根到底是由生产发展决定的 D、消费结构的变化推动了生产结构的进步
16美国哈佛大学教授约瑟夫·奈认为，一个国家的综合国力既包括由经济、科技等表现出来的“ 硬实力” ,也包括以文化、意识形态吸引力体现出来的 “软实力”。我们还必须看到，任何“软实力”都是以“硬实力”为基础的。要提升我国的“硬实力”，关键是
坚持四项基本原则 B、坚持以经济建设为中心
C、不断深化改革 D、大力推进科技进步和创新
17、浙江温州在过去十年中把个体、私营经济当作富民强市的生力军，因为发展个体、私营经济
①有利于扩大就业②对提高国家的综合实力具有决定作用③有利于增加劳动者个人收入④有利于国家财政增收
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ 18、以中国工程院院士袁隆平冠名的农业高科技公司发行的“隆平高科股票”在深交所上市，袁隆平以他的姓名权获得580万元使用费，其中389万元变成该公司250万股股权，占总资本的2.38%，成为公司第四大股东。上述材料说明
、①该公司是股份有限公司②该公司是有限责任公司③袁隆平将以自己所持股份的数额对公司承担有限责任④袁隆平将有权聘任公司总经理
A、①② B、③④ C、①③ D、①④
19、改革开放以来，我国的青岛啤酒、海尔等名牌产品率先打入国际市场。从这个意义上讲，企业需要名牌，因为名牌
①能使企业占有更多的市场份额②能使企业在竞争中处于有利地位③能使企业获得超出行业平均利润的利润④关系到我国改革和发展的成败
A、①② B、①②③ C、③④ D、②③④
20、下岗、失业是人们普遍关心的社会问题，特别是新毕业大学生的就业问题更加突出。解决这个问题的根本途径是
A、增加就业岗位 B、加快经济发展 C、健全失业保险制度 D、完善最低生活保障制度
21、哈佛大学商学院教授迈克尔·波特是当今世界上少数最有影响的管理学家之一，他认为，企业战略的应用是为了获得使用价值超过竞争对手的竞争优势。然而，企业的竞争优势是多种多样的，包括 ①较低的价格②产品外观与质量③服务水平④品牌效应
A、①②③、 B、①③④ C、①②④ D、①②③④
22、劳动者享受权利、维护权益的基础是
A、自觉地履行劳动者的义务 B、依法签订劳动合同
C、平等就业和选择职业 D、取的劳动报酬、
23、商业银行之所以把“存款第一，效益第一”作为立行之本，其根本原因是
A、商业银行是以存款为主要业务的
B、商业银行是国家重要的宏观调控部门
C、商业银行是以利润为主要经营目标的企业法人，必须提高利润和经济效益
D、商业银行负有管理人民币流通的职能
24、李某把3万元现金存入国内某商业银行，到期获得540元的利息，李某利息收入的来源是
A、银行发放贷款收取的利息 B、国家对储户的奖励
C、银行利润 D、银行的存款准备金
25、张先生打算用5万元进行投资，他没有医疗保险，希望在这方面有所投入。除此之外，他还想选择风险较小的其他投资方式。比较适合张先生的投资理财组合是、
A、人身保险和股票 B、人身保险和政府债劵
C、财产保险和金融债劵 D、财产保险和企业债劵
26、5年前小张在股市低迷时购买了某上市公司的股票，一直持到今年才卖出。为他带来了3万元收益，这一收益的来源是
①上市公司的利润②商业银行的利息③证劵公司的利润④股票买卖的差价
A、①②、 B、①③、 C、②③ D、①④
27、在生产力发展中起主导作用的是
劳动 B、劳动者 C、生产工具 D、劳动对象
28、我国人均资源占有量不足，有效提高资源利用率的根本方法是
发挥市场作用 B、强化宏观调控 C、增强节约意识、 D、依靠科进步
29、被誉为“中国汽车名片”的奇瑞汽车，2008年出口目标为18万辆，经济效益大幅增长。这表明企业
以营利为目的的经济组织 B、以服务为目的的经济组织
C、以出口为目的的经济组织 D、以创新为目的的经济组织
30、一位父亲对大学毕业刚走上工作岗位的儿子说；“世界上只有没出息的人，没有没出息的工作。”这句话启示我们要树立
A、竞争就业观 B、自主择业观 C、职业平等观 D、自主创业观
二、非选择题共计40分
阅读下列材料回答31—32题：
李先生和王先生生活在同一个城市，下面是他们两家的家庭消费状况。
李先生有自己的公司，妻子是某企业的部门主管，女儿是一家公司的技术顾问，一家三口收入很高。他们通过一次性付款的方式购买了一套住房。在节假日一家三口常租赁旅游车在导游的引导下观光旅游，家中一切杂物由保姆处理。
王先生一家四口，他和妻子都是企业的普通员工，通过按揭的方式给大儿子买一套婚房。而他、妻子及小儿子则住在租来的房子里，有点钱也不敢乱花，总是存起来以备后需。但在小儿子学业方面，王先生却很舍得投入，给小儿子请家教，让他上英语辅导班。
试回答下列问题
31、结合材料，分析李先生和王先生两家的消费水平受什么因素影响。除此之外，请说明影响家庭消费水平的因素还有哪些。
32 请分析两家的消费各属于什么类型。
阅读下列材料回答33—34题
材料一；青岛一家模具厂开出16万元的年薪求聘一名高级模具工，应聘者却寥寥无几。在浙江这个制造大省，焊工供需缺口为1：8。
材料二；根据对一些大中城市劳动力市场的调查发现，一方面有很多新增工作岗位特别是初、中级岗位“无人问津”，一时招收不到合适的从业人员，另一方面又存在着一定数量的下岗职工在观望。
试回答下列问题
33、材料一反映了什么问题？产生材料二的现象有哪些原因？两则材料给我们什么启示？
三、附加题（10分）
电动汽车的发展已成为新能源汽车发展的主流。我国政府先后发布了《汽车产业调整和振兴规划》和《私人购买新能源汽车试点财政补助资金管理暂行办法》等政策文件，以大力推动新能源汽车产业。
34、将上图字母所对应的内容填写在答题卡上。如果企业要生产电动汽车要考虑哪些因素？
市场
政府
企业业
C
政策文件A
政策文件B
增加供给
D榆树一高中2011-2012学年度第一学期期中考试
高一语文试卷
（时间120分 满分120）
一、现代文阅读
阅读下面的文字，完成1—4题﹙共21分 ﹚
语文天生浪漫（节选）
让我们再次聆听那遥远的声音——“坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且涟漪。不稼不穑，胡取禾三百廛兮？”即便是义愤填膺吧，也是那般的富有浪漫气息。而“蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方”，更是将古人的浪漫情怀推向了极致。
语文，从远古走来，从蛮荒走来，从我们祖先浪漫的心灵中走来。
开天辟地的盘古，以身补天的女娲，用刚与柔成就了远古人类对世界与宇宙浪漫的想象；填海的精卫，逐日的夸父，用血与肉书写了所有生命对自由与光明不朽的追求。
因着浪漫，四十弃官归隐的陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”；因着浪漫，五十始举进士的孟郊“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。
因着浪漫，王昌龄发出了“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的豪壮誓言；因着浪漫，李白才会仰天长笑“天生我材必有用，千金散尽还复来”。
语文，从浪漫的心灵出发，走向深广，走向博大。
因着语文，孔雀东南飞的故事成了家喻户晓的绝唱；因着语文，木兰从军的传说成了妇孺皆知的佳话。
因着语文，雪莱的“冬天到了，春天还会远吗”温暖了多少失意者的心怀；因着语文，但丁的“走你的路，让别人去说吧”激荡着每一个开拓者的胸襟。
因着语文，我们收藏了春的温暖、夏的火热，秋的丰硕、冬的冷峻；因着语文，我们领略了北国的冰雪，南疆的椰林，西域的雄鹰，东海的潮汐。
语文，是天生浪漫的文化载体。睿智的思想，高尚的情感，灵动的才智，无不栖于根深叶茂的语文之树，它生生不息地传承着人类文明，它涤荡污浊，提精炼粹，陶冶身心，它汇聚了浪漫又传送着浪漫。
浪漫的语文，呼唤浪漫的情怀。
一个有些浪漫情怀的人，能像范仲淹一样无私，“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”；也能像王安石一样无畏，“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”。他们可以心游万仞、精骛八极，更可以在现实世界中撑门拄户，立地擎天。既可以迎来送往，胜友如云，更可以一人一盏一影，孤灯自守黎明。既可横空出世、笑傲江湖，又可面壁潜心，十年磨一剑。入世可如岳飞，“壮怀激烈”“八千里路云和月”，也可躬耕垄亩如诸葛亮，“淡泊以明志，宁静以致远。”
唯有具备一些浪漫情怀，才可能真正的理解生活，热爱生活，享受生活；唯有具备一些浪漫情怀，才可能真正的理解语文，热爱语文，欣赏语文。
因为，语文天生浪漫。
浪漫是感性的也是理性的，浪漫是细致的也是博大的，浪漫是喜乐的也是忧伤的。
一分一秒的华年、一朵一朵的笑靥、一句句清风的低语、一帧帧季节的像片、一些黎明、一些黑夜、发黄的故事、春天的屋檐……一并装入生命的全部流程中，一遍又一遍地再读。让我们的心牵着我们的手，在语文的世界里徐徐穿行，在真实与浪漫中徐徐穿行。
1.文章开头列举了《诗经》中的句子，这样写有什么作用？（6分）
答：______________________________________________________________.
2.通观全文，“语文”与“浪漫”之间的关系是什么？请简要加以分析。（6分）
答：______________________________________________________________.
3.通读上文，你最欣赏的一点是什么？请围绕你最欣赏的一点简要加以分析。（5分）
答：______________________________________________________________.
4.下列对这篇文章的赏析，正确的两项是（ ）（4分）
A.作者写陶潜、孟郊、王昌龄、李白等，是为了阐释语文来自于浪漫、悠闲、宁静的心境。
B.作者写盘古、女娲、精卫、夸父等，是为了描绘出祖先大胆的想象和对自由与光明的追求。
C.作者写孔雀东南飞、木兰从军，写雪莱、但丁等，生动地阐释了从浪漫心灵出发的语文可以引导人们走向深广，走向博大。
D.全文围绕“语文天生浪漫”这一话题，信手拈来，既有诗句和神话传说，又有文学长廊中的历史人物，材料丰富、很有感染力。
E.本文饱含激情，语言流畅，综合运用了记叙、描写、抒情、议论、说明等多种表达方式，内容层层展开，阅读本文，给人在浪漫的语文世界徐徐穿行之感。
二、文言阅读 （24分）
阅读下列文言语段并完成后面问题：（15分）
甲
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹八跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
乙
古之学者必有师，师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之，生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者也，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。
5、解释下列加线的字词错误的一项（ ）（3分）
（A）不积跬步，无以至千里（没有用来……办法）；
（B）吾从而师之（以……为师）
（C）其闻道也亦固先乎吾（本来）
（D） 积土成山，风雨兴焉（句末语气词）
6、下列加线词语的含义与现在的用法分析正确的一组是（ ）（3分）
①古之学者必有师。 ②师者，所以传道受业解惑也
③今之众人，其下圣人也亦远矣。 ④小学而大遗，吾未见其明也
⑤弟子不必不如师，师不必贤于弟子 ⑥蚓无爪牙之利
A.全不相同 B.②③⑤和现在的用法相同
C.全都相同 D.①③⑥和现在的用法相同
7、从句式特征看，与“师者，所以传道受业解惑也”一句相同的一项（ ）（3分）
A.道之所存，师之所存也 B.句读之不知，惑之不解
C.不拘于时，学于余 D.圣人无常师
8、（1）甲文谈到了一种学习方法，这种学习方法是__________________。（2分）
（2）甲文和乙文都谈到了一个人在求学之道中应持的态度，它们分别是____________、____________。（4分）
9.翻译下列文言句子。（9分）
（1）蟹八跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（3分）
翻译：
（2）师者，所以传道受业解惑也。（3分）
翻译：
（3）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉（3分）
翻译：
三．补出下列各句的上句或下句。（8分）
10、（1）那榆荫下的一潭， ____________， ____________，____________，____________ .（徐志摩《再别康桥》）
（2）西塞山前白鹭飞，____________.青箬笠，绿蓑衣， ____________。（张志和《渔歌子》）
（3）江南忆，最忆是杭州，____________， ____________。何日更重游？白居易《忆江南》
四．诗歌鉴赏（11分）
阅读毛泽东《沁园春。长沙》，完成题目。（6分）
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方道。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
11、下面是对词的上阕中有关词语的分析，其中错误的一项是（ ）（3分）
A.“万山红遍”的“万”字写出了山之多，“遍”写出了红之广。
B.“层林尽染”的“染”字活画出岳麓山一带枫林仿佛人工染成一样的壮美景色。
C.“漫江碧透”的“透”字表现出江水的透明度很好，像天空那样明亮。
D.“百舸争流”的“争”字写活了千帆竞发，争先恐后的热烈场面。
12、下面对这首词的有关句子的分析，不恰当的一项是（ ）（3分）
A.“携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。”这两句是诗人从上阕的独自旧地重游，很自然地联想到过去的战友，引起对往昔生活的回忆。
B.“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方道。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”这七句写出了同学们少年得志，目空一切，蔑视权贵的精神风貌。
C.“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”这三句实际上是对“谁主沉浮”的巧妙回答，要像当年中流击水那样，勇敢地投身于革命风浪中，急流勇进，担负起国家命运前途的大任。
D.回忆青年时代的战斗岁月，表现了诗人和战友们雄姿英发的战斗风貌和无所谓惧的斗争精神。上下阕各以问句作结，前后呼应，发人深省。
13、读下面这首诗，完成题目。（5分）
山中① 王勃
长江悲已滞，万里念将归。
况属高风晚，山山黄叶飞。
〔注〕①原题《思归》。是作者被废斥后客居巴蜀期间所写的。
（1）这首诗描写的是______的景色，主要可以从______、______这两个意象中读出来。（3分）
（2）综观全诗，寄予了诗人______之愁和______之情。（2分）
五、语言文字运用题（16分）
14、下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）（3分）
A.翡翠fěi 栖息xī 倔强jiàng 颤动chàn
B.崛起 jué 迷惘 wǎng 眷念juàn 溺爱nì
C.摭拾zhì 峥嵘zhēng 浪遏 hè 汗流浃背jiá
D.炫耀 xuàn 吞噬 shí 给予jǐ 妄自菲薄fēi
15、下列句子中加点成语使用恰当的一句是 （ ）（3分）
A.巡天一百一十五个多小时的航天员费俊龙、聂海胜，不孚众望，10月17日上午，回到北京航天城，回到他们日常训练和生活的航天员公寓，五千多名各界民众，以欢度节日般的热烈场面迎接飞天英雄。
B.贪官污吏们刚想受贿的时候，往往心有余悸，生怕被人揭发举报，等趟惯了浑水之后，很快就无所顾忌，厚颜无耻，贪得无厌了。
C.当天的活动花样百出，互动性极强，除了明星肥妈和钟镇涛的当场表演外，选出的十六位激情男儿的表演也是趣味十足，尤其是反串女子组合的表演，笑料百出，让现场的观众忍俊不禁地笑个不停。
D.教育和灌输不能一暴十寒，也不能朝令夕改，更不能“以其昏昏，使人昭昭”。不幸的是，我们看到的现象常常是这样：要么把教育和灌输丢到九霄云外或忽冷忽热，要么就在“不抓不行”的时候简单从事，用旧办法搪塞和应付。
16、下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）
A、每天清晨，南京图书馆的大门一开，就有人陆续来借书了。
B、班主任王老师对李华同学所犯的错误进行了教育和纠正。
C、学习成绩的好坏，很大程度取决于你的努力。
D、采取各种办法提高师资水平尤其是中青年教师的水平，对一些民办学校而言，实在是一件迫在眉睫的事情。
17、把下面4句话按恰当顺序填人横线处（只填序号），并在括号中填入同一个连词，使之成为语义连贯的一段话。（3分）
凡事过犹不及，__________，（ ）变成明哲保身，（ ）变成圆滑世故，（ ）变成是非不分。
①超越了这个度　②真理超越一步就是谬误　③值得赞许的成熟就可能走向反面　④成熟也是有度的
顺序： （2分）填连词：（ ）（1分）
18、从下列文字中，概括“高纯度”饮用水的缺点。（不超过30个字）（4分）
人们饮用纯净水的初衷，是避免污染，但纯净水对人体健康的危害绝不可小视。科学家指出，饮纯净水，无异于让肾脏“下岗”。据专家分析，现在市场上的各类所谓“高纯度”饮用水，在消除细菌、有机污染物及致癌物质等的制造过程中，也不可避免地将大量人体必需的微量元素消除得一干二净。众所周知，“水至清则无鱼”，试想连鱼都养不活的水，于我们人类能有多大好处呢？研究表明，“高纯度”饮用水的凝聚态结构，还会把人体内原有的微量元素淋洗出去。这样一来就减弱了人体的免疫力，可以引发许多疾病。
“高纯度”饮用水＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六．附加题
19.有人戏送几何老师一副上联：课堂活跃求三角 （6分）
请为其斟酌一下联：
20.将下面句子缩写成顺口好记的两个短句（不超过16个字，6分）
逆耳的忠言好比配有黄连的中药，虽然难以下咽，却是对症下药，治病救人，使听者在行为上不犯错误。
21.仿照例句的格式和修辞特点续写两句，使之与例句构成一组排比句。（8分）
希望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花，让你在严冬中感觉到春的气息；希望是
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
希望是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。
七、写作（40分）
对手是什么？有人说，对手是要战胜的对象，要想尽办法击垮它；有人说，对手是竞争的伙伴，要在竞争中共同发展；有人说，对手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能体现自身的价值；有人说，对手是论坛上的辩友，失去了一方，另一方也会失去意义……如何寻找对手，如何对待对手，常常关系到人生的成败。
请以“对手”为题，写一篇不少于700字的文章。
要求：角度自选，立意自定，除诗歌外，文体不限。榆树一高中2011-2012学年度第一学期期中考试
高一英语试卷
本试卷共 120分。分第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）两部分。
第一卷
注意事项：
答第一卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在相对应的位置上。
第一部分 听力（每小题1分，满分20分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回来有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. What does the man think of the dinner
A. Good B. Cheap C. Expensive
2. What does the man plan to do this afternoon
A. Go to a movie B. Buy a new pair of glasses C. Attend his classes
3. What is the probable relationship between the two speakers
A. Husband and wife B. Boss and secretary C. Teacher and student
4. What does the man mean
A. he is Dr. Johnson B. He doesn’t know why she came here
C. the doctor will be with the man soon
5. How much will the man pay
A. 25 pence B. 30 pence C. 60 pence
第二节
请听下面5段对话。每段对话后有几个小题，从题中所给出的A、B、C三个选项种选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题。，每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。
听第6段材料，回答6、7题。
6. Who is suppoesed to attend the meeting
A. Sam B. John C. Tom
7. When will the meeting start
A. At 3:30 B. At 3:15 C. At 3:00
听第7段材料，回答第8至10题
8. Where did the teacher talk with Jack
A. At home B. Outside school C.In the classroom
9. What was Mrs. Smith going to do
A. To visit Jack’s father
B. To call Jack’s parents
C. To stop worrying about it
10. When did the teacher see Jack’s parents
A. Yesterday B. Half a year ago C. The day before yesterday
听第8段材料，回答第11至13题
11. What are the two speakers talking about
A. Future plans B. Studying at university C. Part-time jobs
12. What is the probable relationship between the two speakers
A. Calssmates B. Friends C. Brother and sister
13. Which is not the man’s suggestion
A. To study computer B. To find a part-time job C. To have time for fun
听第9段材料，回答第14至16题。
14. How long will it take the man to drive to Salt Lake City
A. Three days B. Four days C. Five days
15. Why won’t the man bring sleeping bags
A. He will spend the nights in hotels
B. He has friends along the way
C. His brother has prepared some for him
16. Which will the man visit during his journey
A. Disneyland B. Long Island C. New York City
听第10段材料，回答第17至20题。
17. What can we know about St. Albans
A. It’s where Cambridge is B. it’s at the seaside C. It’s not in France
18. Why did Herbert come home at that time
A. Because his holiday was over
B .Because he had no enough money
C. Because it was too hot and sticky
19. What can we know from the speaker
A. the police watched the house for the family
B. Herbert had done something bad
C. Herbert returned to the wrong house
20. Who was Frank
A. Herbert’s neighbor B. A policeman C. A police officer
第二部分 英语知识运用
　单选填空（共15 小题，每小题1分，满分15分）
从A、Ｂ、Ｃ、Ｄ、四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黑。
21.what he had said about the accident and done with it_____our trouble.
A.add B. added to C. added up D.added up to
22. After the long journey,they went back home,__________.
A. hungry and tiredly B. hungry and tired
C. hungrily and tiredly D.hungrily and tired
23. –I was riding along the street ______ a car cut in and knocked medown.
A. when; B. while; C. after D. before
24. Iraq has _____too many wars, making people _____a lot.
A. got through; pay B. looked through; face
C. gone through; suffer D. passed through; destroy
25. It is not who is right but what is right_______is of importance.
A.which B.it C.that D.this
26. I happened______her on my way to work.
A.see B.to see C. seeing D.to seeing
27. I thought her nice and honest ______ I met her.
A. first time B. for the first time C. the first time D. by the first time
28. He narrowly escaped ________.
A. drowning B. drowned C. to be drowned D. being drowned
29. You cant imagin what difficulty we had_____home in the snowstorm.
A.walked B.walk C.to walk ` D.walking
30. -------I think he is honest.
-------I agree with you_______.
A.in a way B.on the way C.by the way D. in the way
31. In April, thousands of holidaymakers remained ______abroad due to the volcanic ash cloud.
A. sticking B. stuck C. to be stuck D. to have stuck
32. My mother opened the drawer to _____ the knives and spoons.
A. put away B. put up c. put on D. put together
33. Our classroom is______________theirs.
A. four times as larger as B. as large four times as
C. four times as large as D. four times as larger than
34._______money has been received by______people who suffered from the floods.
A.A lot of;a good many of B.A great deal of;a great many
C.A good many; a large number of D. A great deal of;lot of
35. _______it is to play football on such a cool afternoon!
A.What a fun B.How a fun C.What fun D .how fun
完形填空（共20小题：每小题1.5分，满分30分）
阅读下面的短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。
Tolstoy , the great Russian writer , liked o walk about in a railway station near his home . One day when he was waling up and down as ___* 36____ , looking at people getting on and off the ___* 37___, he heard a lady ___* 38____after him , “Hey , you old fellow , go and bring back my handbag in the ___* 39____room which I___* 40____there . ”
Tolstoy __* 41_____there . He ___* 42____the bag up and walked quickly along the platform (站台), ___* 43____the same time the lady was waiting beside the carriage , looking ____* 44___. When at ___* 45____the old man gave the bag back to her , she opened it to __* 46_____sure nothing was ____* 47___. “Good , old man ,” said the woman . “You are just ____* 48___as I can expect . Here you are .” She gave a copper coin (硬币)to him . Tolstoy ____* 49___the coin and put it into his pocket with a smile .
But the woman was very ___50___when she heard that he was Tolstoy , the author （作者）of the great novel WAR AND PEACE .She __* 51_____to Tolstoy and said , “Oh, excuse me ….Oh, how silly I was to ____* 52___you as a porter. Please throw back that coin ___* 53____you forgive me .”
“Oh , madam , why You ’ve done ____54____wrong .. ” Tolstoy laughed . “The coin is given for my work , so I’ll __55___it . Thank you , madam !”
* 36. A. possible B. often C. usual D. well
* 37. A. trains B. cars C. planes D. bikes
* 38 A. talking B. speaking C. telling D shouting
* 39. A. next B. meeting C. waiting D dining
* 40. A. went B. forgot C. left D. bought
* 41. A. passed B. jumped C. went D .entered
* 42. A. lifted B. gave C. picked D. brought
* 43. A. At B. In C. For D. By
* 44. A. happy B. back C. well D. worried
* 45. A. first B. last C. end D. beginning
* 46. A. make B. do C. take D. get
* 47. A. right B. inside C. lost D. wrong
* 48. A. as quick B. as quickly C. so quick D so quickly
* 49. A. showed B. watched C. accepted D. picked
* 50. A. angry B. surprised C. happy D. worried
* 51. A. returned B. changed C. responded D. turned
* 52. A. see B. treat C. have D. look
* 53. A. unless B. if C. because D. until
* 54. A. something B. everything C. anything D .nothing
* 55. A. throw B. give C. keep D. stay
第三部分 阅读理解（共15小题：每小题2分，满分30分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C、D)中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
Is there a strange something high up in the world’s tallest mountains If so, is it a big bear Is it a monkey Or is it a kind of man
No one knows. This mystery(谜) has puzzled the world for years.
In 1887, a mountain climber found large footprints(脚印) in the snow. They looked like the footprints of a very large man. But men don’t walk without shoes in the snow!
In 1906, other climbers saw more than footprints. Far away they saw a very large animal standing on two legs. As they watched, it ran very quickly.
Fifteen years later, newspapers, had new stories about the “something”. A mountain climber said he had seen the “snow man” walk slowly across the snow, far below him. He said it looked like a very large man.
From then on, more and more people had stories to tell. But not until 1951 did a mountain climber bring back pictures of large footprints. His pictures showed clearly that the snowman walked on two legs, so it was not a bear or a monkey. Could it be an ape(猿) man The mystery grew! And the mystery keeps growing. Some day we may find out just what it is that makes the large footprints.
*56. The passage is about _______.
A. some mountain climbers B. some strange animals
C. some large footprints D. the mystery of the snowman
*57. Why were people interested in the footprints
A. They were footprints of a large bear.
B. They looked like the footprints of a large man.
C. They were found in the snow.
D. They were found in the world’s tallest mountains.
*58. The pictures of large footprints were taken by a mountain climber in _______.
A. 1887 B. 1906 C. 1921 D. 1951
*59. Why did the mystery grow when a mountain climber brought back pictures of the large footprints
A. They were footprints of an ape man.
B. They were footprints of a snowman.
C. The pictures showed clearly how the snowman walked.
D. The pictures showed clearly how an ape man walked on two legs.
*60. Since a mountain climber first found the large footprints in the snow, the mystery of the snowman has puzzled the world for ______ years.
A. over one hundred B. ninety-five
C. Eighty D. fifty
B
.It is believed that it took about 800 thousand to 1 million years for the earth’s population to reach the 250 million total which existed at the end of the first century AD. For some time after that, disease, famine(饥饿) and war kept the population increase down to a rate of 1 percent a year so that more than 15 centuries passed before the population reached 500 million. But in the next 250 years, up to 1850, the population of the world shot to 1 billion and today it has reached 3.5 billion. Scientists say that in the next 35 years the population of the world will double, reaching almost 7 billion by the year 2010.
When experts are asked what are the most effective measures that can stop over population, they reply that at least three measures can be considered.
(A) Increasing sources and supply of food for under-developed countries.
(B) Increasing the industrialization of under- developed countries.
(C) Controlling birth.
The experts add, however, that none of the above measures can be effective by itself, and that all must be combined into one whole program. They also agree that without controlling of births, any other measures are doomed (注定) to failure.
*61. The population _______ because of disease, famine and war.
A. didn’t increase B. became less
C. increased slowly D. still increased very fast
*62. The population of the world doubled between the year _______.
A. 1850 and today B. 100 and the year 1400
C. 100 and the year 1600 D. 1 and the year 100
*63. Which of the following is true
A. the richer the country is, the faster the population increase.
B. Birth control is the most important way to control the growth of population.
C. the population in the developed countries is increasing faster than that in the underdeveloped countries.
D. It is impossible to control the increase of the population.
*64. The passage was written in ________.
A. 1850 B. 1936 C. 2001 D. 1975
*65. The main idea of this passage is that _______.
A. our earth will not meet the need of over population.
B. disease and war can help to decrease (减少) the over population.
C. our earth needs more sources and food.
D. the over population is a serious problem today.
C
Henry found work in a bookstore after he finished middle school. He wouldn’t do anything but wanted to get rich. Mr King thought he was too lazy and was going to send him away. Henry was afraid and had to work hard.
It was a cold morning. It was snowing and there was thin ice on the streets. Few people went to buy the books and the young man had nothing to do . He hated to read, so he watched the traffic. Suddenly he saw a bag fall off a truck and it landed by the other side of the street.
“It must be full of expensive things, ”Henry said to himself. “I have to get it, or others will take it away. ”
He went out of the shop and ran across the street. A driver saw him and began to whistle（鸣笛）, but he didn’t hear it and went on running. The man drove aside, hit a big tree and was hurt in the accident. Two weeks later Henry was taken to court（法庭）. A judge asked if he heard the whistle when he was running across the street. He said that something was wrong with his ears and he could hear nothing.
“But you’ve heard me this time. ”Said the judge.
“Oh, I’m sorry. Now I can hear with one ear. ”
“Cover the ear with your hand and listen to me with your deaf（聋的）one. Well, can you hear me ”
“No, I can’t. sir. ”
66. . What was Mr King
A. a driver B. a doctor
C. a policeman D. a shopkeeper
67. Why did Mr. King want to send Henry away
A. Because Henry was too lazy.
B. Because Henry hoped to be rich.
C. Because Henry finished middle school.
D. Because Henry sold few books.
*68. The driver was afraid to _______, so he drove aside.
A. hit Henry B. hurt himself
C. fall behind D. lose the bag
*69. What does the underlined word“judge”mean in Chinese
A. 裁判 B. 律师
C. 法官 D. 原告
*70 . Why did Henry say that he was deaf
A. He wanted to have a joke with the judge.
B. He wanted to get the judge’s help
C. He wanted to find another piece of work
D. He didn’t want to pay for the accident.
第二卷
注意：将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
第一节 短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1.每处错误及其修改均限一词。
2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
Li Hua traveled to a strange place. He wanted to go to the post office, but he asked a passer-by the road. The man told him to turn left at the first corner after he walked past the cross and then walking along the street if he got to the traffic lights. Li Hua thought the post office was right at the traffic lights, but the man explained for him that he had to go on and walk through the road. The post office was next the department store on the other sides of the street. Heard what the man had told him, he felt it would be very difficult for him to find out the post office and he would like to take a taxi.
第二节 书面表达（满分15分
你校正在开展创建文明班级，共建和谐校园活动，请根据下表内容，以“A Meaningful Activity”为题写一篇短文，向“China Daily”投稿， 介绍有关情况。
注意；1．词数120左右。
2．参考词汇；civilization﹙文明﹚ harmonious﹙和谐的﹚
A Meaningful Activity
Our school has now started an activity called “Build Civilized Classes and a Harmonious Campus.”The topic is “Get Rid of Bad Habits and Greet Civilization.”
附加题（共20分）
I. 根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项，选项中有两项为多余选项。（每空2分共10分）
Every boy and every girl expects their parents to give them more pocket money. Why do their parents just give them a certain amount (71)
The amount of money that parents give to their children to spend as they wish differs from family to9 family. (72) Some children get weekly pocket money. Others get monthly pocket money.
First of all, children are expected to make choice between spending and saving; then parnets should make the children understand what is expected to pay for with the money. At first, some young children may spend all of the money soon after they receive it. Parents are ususally advised not to offer more money until it is the right time. (73)
In order to encourage their children to do some housework, some parents give pocket money if the children help around the home. Some experts think it not wise to pay the children for doing that. (74)
Pocket money can give children a chance to experience the three things they can do with the money. They can spend it by giving it to a good cause. They can spend it by buying things they want. (75) Saving helps children understand that costly goals require sacrifice. Saving can also open the door to future saving and investing for childre.
A. They can save it for future use.
B. timing is another consideration
C. As helping at home is a normal part of family life.
D. Some children are not good at managing their pocket money.
E. Learning how to get money is very important for every child.
F. One main purpose is to let kids learn how to manage their own money.
G. By doing so, these children will learn that spending must be done with a budget(预算).
II.根据释义写出单词。（每个单词1分共10分）
76 a word for gas in British English _______________.
77. in fact __________________.
78 .long trip by sea or in space.__________________.
79 save something or somebody from danger.______________.
80. help and advice given to someone.______________.
81. period of being young._________________.
82. money paid for going to school._________________.
83. group of people organized for a special purpose._____________
84. piece of material hung to cover a window.________________.
85. right away._________________.榆树一高中2011-2012学年度第一学期期中考试
高一化学试卷
（满分：100分 考试时间：90分钟）
考生注意：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，另加15分附加题
2、请将各题答案填写在后面的答卷页上。
3、该试卷主要考查内容：必修第一章第二章
4、可能用到的相对原子质量：K 39 O 16 Na 23 N 14 S 32 C 12
Ba 137 Cl 35.5
第Ⅰ卷 选择题（共60分）
一、选择题（每小题仅有一个选项符合题意 每小题3分、共60分）
1．如果你家里的食用花生油混有水，你将采用下列何种方法分离（ ）
A．过滤 B．蒸馏 C．分液 D．萃取
2．在过滤、蒸馏、萃取和蒸发结晶等物质分离的实验操作中，用不到的仪器是（ ）
3．下列物质中，能够导电的电解质是（ ）
A、铜丝 B、熔融的MgCl2 C、NaCl溶液 D、蔗糖
4．下列说法中正确的是（ ）
A．1molNaOH的质量是40g B．1molCH4体积约为22.4L
C．CO2的摩尔质量为44g D．1molH2O中约含6.02×1023个H
5．已知3.01×1023个X气体分子的质量为32 g，则X气体的摩尔质量是（ ）
A．16 g B．32 g C．64 g /mol D．32 g /mol
6．下列溶液中Cl—浓度与50ml 1mol/L HCl 溶液中Cl—浓度相等的是（ ）
A．150 mL 1 mol·L-1NaCl溶液 B．75 mL 2mol·L-1NH4Cl溶液
C．150 mL 2 mol·L-1KCl溶液 D．75 mL 1mol·L-1FeCl3溶液
7．物质的量浓度相同的NaCl, MgCl2, AlCl3三种溶液，当溶液的体积比为3:2:1时，三种溶液中Cl—的物质的量之比为（ ）
A． 1:1:1 B． 1:2:3 C． 3:2:1 D． 3:4:3
8.下列关于物质分类的叙述错误的是（ ）
A．饱和食盐水属于混合物
B．Na2CO3即属于钠盐又属于碳酸盐
C．CuSO4·5H2O属于混合物
D．纯净物一般可分成单质和化合物两类
9．用NA表示阿伏加德罗常数，下列叙述正确的是（ ）
A．标准状况下，22.4 L H2O含有的分子数为1 NA
B．常温常压下，1.06 g Na2CO3含有的Na+数为0.02 NA
C．通常状况下，NA个CO2分子占有的体积为22.4 L
D．物质的量浓度为0.5 mol／L的MgCl2溶液中，含有Cl—个数为1 NA
10. 欲配制100ml 1.0 mol/L Na2SO4溶液，正确的21世纪教育网方法是（ ）
① 将14.2 g Na2SO4 溶于100ml水中
② 将32.2g Na2SO4·10H2O溶于少量水中，再用水稀释至100 ml
③ 将20 ml 5.0 mol/L Na2SO4溶液用水稀释至100 ml
A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
11.一化学兴趣小组在家中进行化学实验，按照图1连接好线路发现灯泡不亮，按照图2连接好线路发现灯泡亮，由此得出的结论正确的是（ ）
A．NaCl是非电解质
B．NaCl溶液是电解质。
C．NaCl在水溶液中电离出了可以自由
移动的离子。
D．NaCl溶液中产生了电子
12配制一定体积、一定物质的量浓度的溶液时，下列操作会使配得的溶液浓度偏小的是（ ）
A．容量瓶中原有少量蒸馏水 B．溶液从烧杯转移到容量瓶中后没有洗涤烧杯
C．定容时观察液面俯视
D．滴管加水时，有少量水滴到容量瓶外
13．氯化铁溶液和氢氧化铁胶体具有的共同性质是（ ）
A、分散质粒子直径都在1---100nm之间 B、都具有丁达尔效应
C、都能通过滤纸 D、都呈红褐色
14.某溶液中，若忽略水的电离，只含有下表中所示的四种离子，试推测X离子及其个数b可能（ ）
A．NO3-、4 a B．SO42-、4 a C．OH-、8 a D．SO42-、8 a
15．下列溶液中，能大量共存的离子组是（ ）
A．K+、Na+、CO32-、NO3- B．Ag+、Na+、SO42-、Cl-
C．OH-、HCO3-、Ca2+、Na+ D．Ba2+、Na+、OH-、SO42—
16.在标准状况下，两个容积相等的贮气瓶，一个装有氧气，另一个装有甲烷，两瓶气体具有相同的（ ）
A、质量 B、原子总数 C、密度 D、分子数
17．下列反应的离子方程式正确的是（ ）
A. 金属镁与稀盐酸反应 ：Mg+2H++2Cl－＝MgCl2+H2↑
B. 氯化钡溶液与硫酸反应 ：Ba2++ SO＝BaSO4↓
C. 碳酸钠溶液与盐酸反应 ：Na2CO3+2H+＝2Na++H2O+CO2↑
D. 氢氧化镁与硫酸溶液反应：OH－+H+＝H2O
18．从1 L1 mol／LNaOH溶液中取出100 ml，下列关于这100 ml溶液的叙述中错误的是（ ）
A、含NaOH 0.1 mol B、浓度为 1 mol／L
C、含NaOH 4g D、浓度为0.1 mol／L
19．0.5 L 0.5 mol/L FeCl3溶液与3 L 0.5 mol/L KCl溶液中的Cl-的物质的量浓度之比（ ）
A．1：6 B．1：1 C．2：1 D． 3：1
20.将溶质的质量分数为a%、物质的量浓度为C1 mol·L－1的
H2SO4溶液蒸发掉一定量的水，使其溶质的质量分数变为2a%，此时物质的量浓度为C2 mol·L－1，则C1和C2的关系是（ ）
A． C2＞2C1 B. C2＝2C C． C2＜2C1 D. C1＝2C2
第Ⅱ卷 非选择题（共40分）
二、填空题：
21（10分）用20g烧碱配制成500mL其物质的量浓度为 mol/L 从中取出1mL，其物质的量浓度为 mol/L； 含溶 质 g。若将这1mL溶液用水稀释到100mL，所得溶液中溶质的物质的量浓度为 mol/L，其中含Na+ g。
22（10分）下面是用98%的浓H2SO4（ρ=1.84g/cm3）配制成0.5mol/L的稀H2SO4 500ml的操作，请按要求填空：
（1）所需浓H2SO4的体积为
（2）如果实验室有15mL、20mL、50mL量筒，应选用 mL量筒最好。量取时发现量筒不干净，用水洗净后直接量取，所配溶液浓度将 （偏高、偏低、无影响）。
（3）将量取的浓H2SO4沿烧杯内壁慢慢注入盛有约100mL水的烧杯里，并不断搅拌，目的是 。
（4）将冷却至室温的上述溶液沿 注入 中，并用50mL蒸馏水洗涤烧杯2～3次，洗涤液要注入容量瓶中，并摇匀。
（5）加水至距刻度 外，改用 加水，使溶液的凹液面正好跟刻度相平。
三、实验题
23．某同学设计如下实验方案，以分离KCl和BaCl2两种固体混合物，试回答下列问题：
(1)操作①的名称是 ，操作②的名称是 。
(2)试剂a是 ，试剂b是 ，固体B是 。（填化学式）
(3)加入试剂a所发生的离子方程式为： 。
加入试剂b所发生的离子方程式为： 。
四、计算题：
24（6分）标准状况下，H2和CO的混合气体共8.96L，测得其质量为6.0g，试计算此混合气体中H2和CO的质量和体积各为多少？
五·附加题(15分)
25. 将一定体积的CO2通入1L1mol·L－1 NaOH溶液中反应完成后将溶液低温蒸干，测得固体W的质量为 m克
（1）固体W的组成（也有几种情况写几种）
(2)若m=84,W的成分是 写出该过程的化学方程式
（3）若W的成分只有Na2CO3，时，通入的CO2在标准状况下的体积是
（图2）
（图1）
干燥
操作①
混 合 物
溶 液
溶液
滤液
固体C
固体B
沉淀A
试剂b
操作②
加入过量
试剂a
蒸发、结晶
干燥
蒸发、结晶榆树一高中2011-2012学年度第一学期期中考试
高一生物试卷
本试卷共分I卷和II卷两部分，考试时间70分钟
第I卷（选择题 共60分）
一、选择题：(单选题，每小题2分)
1、下列说法正确的是 （ ）
A、SARS病毒不具有细胞结构，所以不具生命特征。
B、草履虫无细胞结构，所以不具生命特征。
C、精子不具有细胞结构，只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能
D、细胞是一切生命活动的结构和功能单位
2、用高倍镜观察酵母菌和乳酸菌，可以用来鉴别两者差异的主要结构 （ ）
A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D 、核膜
3、生物实验中常用普通光学显微镜 ，试回答：
一个细小物体如被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指该物体（ )
A、体积 B、表面积 C、 像面积 D、 长度或宽度
4、当显微镜的目镜为10ｘ时、物镜为10ｘ时，在视野直径范围内看到一行相连8个细胞。若目镜不变，物镜换成40ｘ时，则在视野中可到这行细胞中的 （ ）
A、2个 B、4个 C、16个 D、32个
5、下列各组元素全部是微量元素的是 （ ）
A、Na 、K、CI、S、O B、F、I、Fe、Zn、Cu
C、N、H、P、C D、Ge、Ca、Cu、Mg、C
6、四种氨基酸分子脱水缩合构成三种不同的氨基酸组成的三肽，最多能合成不同的三肽有 （ ）
A、64种 B、 81种 C 、4种 D 、24种
7、从生命系统的结构层次来分析，下列各项中属于种群的是 （ ）
A、池塘中的一群鱼 B、培养基被污染后除乳酸菌外，又滋生了别的细菌和真菌
C、培养基中的大肠杆菌菌落 D、一棵枯树上的蚂蚁和苔藓
8、“细胞是生命活动的基本单位”对此下列各项中，不能作为其理由的是 （ ）
A、除病毒外，所有的生物体都由细胞构成
B、从细胞中分离出的结构不能在细胞外长时间地培养和生存
C、构成不同生物细胞的化学元素的种类和含量相同
D、病毒不能独立进行新陈代谢，病毒的增值必须在宿主细胞
9、原核生物细胞和真核生物细胞中都存在的结构和物是 （ ）
①核膜 ②核糖体 ③高尔基体 ④核仁 ⑤细胞膜
⑥染色体 ⑦DNA A、 ①②④⑤ B、 ②⑤⑦ C、 ②③④⑤⑦ D、④⑥⑦
10、列关于细胞中水的含量的叙述，错误的是 （ ）
A、水是人体细胞中含量最多的化合物 B、 老年人细胞中的含水量比婴儿的少
C、抗冻的植物细胞内自由水含量多 D、自由水和结合水在一定条件下可以相互转化
11、对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期显色的结果都正确的是 （ ） 待测物质 检测试剂 预期显色结果
① DNA 甲基绿 红色
② 脂肪 苏丹III染液 橘黄色
③ 蔗糖 斐林试剂 砖红色沉淀
④ 蛋白质 双缩脲试剂 紫色
A、①③ B、 ②④ C、①④ D、 ②③
12、苹果含有元素Zn，是形成与记忆力息息相关的蛋白质不可缺少的元素，儿童缺 ，就会导致大脑发育不完善。因此，苹果又被称为记忆之果这说明无机盐离子　　　　　　　　（ ）
A 、对维持酸碱平衡起重要作用 B、对维持细胞形态有重要作用
C 、对调节细胞的渗透作用发生有重要作用 D、对维持生物体生命活动有重要作用
13、下列各组物质中，由相同种类元素组成的是　　　　　　（ ）
A、胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B、淀粉、半乳糖、糖原
C、氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D、性激素、生长激素、胰岛素
14、下图表示有关蛋白质分子的简要概念图。下列对图示分析正确的是　　　　　（ ）
A、a中肯定含有S元素，如果组成血红蛋白，肯定含Fe 元素
B、多肽中b的数目等于肽键的数目
C、①过程是在核糖体上完成的
D、蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的根本原因
15．当生物体新陈代谢旺盛、生长迅速时，生物体内 （ ）
A．结合水与自由水的比值与此无关； B．结合水与自由水的比值会升高；
C．结合水与自由水的比值会降低； D．结合水与自由水的比值不变
16．人体细胞中主要的糖类物质是 （ ）
A、葡萄糖和糖元 　　　　　　　　B、葡萄糖和蔗糖
C、纤维素和淀粉 　　　　　　　　D、核糖和麦芽糖
17．下列成分和脂类无关的是（ ）。
　　A、维生素 　B、胆固醇 　C、雄性激素 　D、胰岛素
18．生活细胞中含量最多的两种物质所共有的元素是 （ )
A、C、H、O B、C、H、O、N C、H、O D、N、P
19．纤维素是一种多糖，在下列哪种生物中容易找到 ( )
A．蛔虫 B．草履虫 C．狗尾草 D．竹节虫
20．病毒、蓝藻、和酵母菌都具有的物质或结构是 （ ）
A、细胞壁 B、细胞膜 C、线粒体 D、核酸
21、列哪项不属于生命系统 （ ）
A、一只青蛙 B、表皮细胞中的水和蛋白质分子
C、青蛙的表皮细胞 D、池塘中的各种生物
22．一条肽链有145个肽键，形成这条肽链的氨基酸分子数以及它们在缩合过程中生成的水分子数分别是多少 （ ）
A、145、144 B、145、145 C、145、146 D、146、145
23、下面有关叶绿体的叙述正确的是 （　　）
A、叶绿体中色素都分布在类囊体薄膜上 B、叶绿体中色素都分布在外膜和内膜上　　
C、光合作用的酶只分布在叶绿体基质中　D、光合作用的酶只分布在外膜,内膜和基粒上
24、不在内质网上合成或加工的物质是 （ 　）　　　　　　　　　　　　 　　　　　A、抗体　 　B、胆固醇 　C、维生素D　 　D、核酸
25、雌性家兔体细胞中高尔基体数量最多的是 （　　）　　　　　　　　　　　　　　　　 A、神经细胞　B、肌细胞　C、乳腺细胞　D、红细胞
26、下列细胞中，同时含有叶绿体和中心体的是 （　　）
A、团藻细胞　B、根毛细胞　C、叶肉细胞　　　　D、心肌细胞
27、人体某些白细胞能进行变形运动,穿出小血管壁,吞噬侵入人体内的细菌,这个过程是依靠细胞膜的（　　）A、选择透过性　　　B、保护作用 C、流动性　　　　　D、物质进出
28、如图所示为植物细胞部分膜结构示意图，它们分别属于哪一部分，按 顺序排列为（ ）
A 细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜
Ｂ线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜
Ｃ细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜
Ｄ叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜
29、如图所示，此段中共有几种核苷酸（ ）
A、4种 B、5种 C、6种 D、8种
30、用显微镜观察人的血涂片时，发现视野右上方有一淋巴细胞，为进一步放大该细胞，应将其移至视野正中央，装片移动的方向应是 （　） 　　　　　　
A、右上方 B、左上方 　 C、右下方 　　 D、左下方
第II卷 (非选择题，共40分)
31．下图表示细胞中四种有机物的组成及功能，请分析回答：（20分）
（1）E在动物体内是指______，在植物体内主要指____。
（2）　F是___________，除此之外，脂质还包括_________和_________。
（3）C是___________，通式是___________， G叫__________。
（4）D是__________，H是__________。
3２．根据下图所示化合物的结构．分析回答：（20分（l）．该化合物中①表示　　　　　，⑦表示　　　　　　　。 （2）．该化合物由　　　个氨基酸失去　　　分子水而形成，这种反应叫 　　　　　　　。
（3）．该化合物中的氨基酸种类不同是由　　　　　决定的，其编号是　　　　　。
（4）．该化合物称为　　　　　，含　　　　个肽键，编号是　　　　
附加题(10分)
一条多肽链的分子式C22H34O13N6,其水解后共生产了下列3种氨基酸：
据此回答：⑴这个多肽分子水解后可以产生__________个谷氨酸。
⑵合成该多肽分子将产生__________个水分子。
⑶该多肽分子中存在_ ___________个游离的氨基和________个游离的羧基。榆树一高中2011-2012学年度第一学期期中考试
高一数学试卷
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.共120分，附加题20分.考试时间120分钟.
第Ⅰ卷（选择题，共48分）
一、选择题（每小题4分，12小题，共48分）
1．已知集合，则下列式子表示正确的有（ ）
① ②③ ④
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
2．已知全集，
则集合{1，6}= （ ）
A． B． C． D．
3、下列各组函数是同一函数的是 （ ）
①与；②f(x)=x与；
③与；④与。
A、①② B、③④ C、①③ D、①④
4、函数的定义域是（ ）
A（－∞，0） B（－∞，－1）∪（－1，0）
C（0，＋∞） D（－∞，－1）∪（－1，0）∪（0，＋∞）
5. 下列函数中，在定义域内既是奇函数又是增函数的是（ ）
A．y＝ex　　B．y＝lgx　　C．y＝2x＋1　　D．y＝x3　
6、在同一坐标系中，函数与的图象可能是（　　　　）
A B C 　　　 D
7. 设函数f(x)= f( )lgx＋1，则f(10)的值为( )
A．1　　　B．-1　　　C．10　　　D．
8．函数f(x)=︳x-1︱+︳x+1︱,则下列坐标表示的点一定在函数f(x)图象上的是( )
A． B.
C． D．
9．设，则a，b，c大小关系正确的是　（ ）
A． B C． D．
10、已知函数（a≠0）是偶函数，那么是（ ）
Ａ奇函数 Ｂ偶函数
Ｃ奇函数且偶函数 Ｄ非奇非偶函数
11、设xy为非负实数，则下列等式或不等式恒成立的是
Ａ　　 Ｂ
Ｃ　 Ｄ
12、下列所给4个图象中，与所给3件事吻合最好的顺序为 （ ）
（1）我离开家不久，发现自己把作业本忘在家里了，于是立刻返回家里取了作业本再上学；
（2）我骑着车一路以常速行驶，只是在途中遇到一次交通堵塞，耽搁了一些时间；
（3）我出发后，心情轻松，缓缓行进，后来为了赶时间开始加速。
A、（1）（2）（4） 　 B、（4）（2）（3）
　　　C、（4）（1）（3） D、（4）（1）（2）
第
Ⅱ卷（非选择题）
二、填空题（每小题4分，4小题，共16分）
13、满足条件{1，3}∪M＝{1，3，5}的所有集合M的个数是 .
14、计算＝ .
15．已知幂函数的图象过点
16、f(x)为奇函数，当x≥0时，f(x)＝x(2－x)，则x＜0时，f(x)的解析式为 .
三、解答题　（解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）
17．（本小题10分）
已知集合，，若，求实数a的取值范围。
18．( 本题满分10分)
如果求一次函数的解析式.
19.(本题满分12分)已知函数f(x)＝x2＋2ax＋2，x∈[－5,5].
(1)当a＝－1时，求f(x)的最大值与最小值；
(2)求实数a的取值范围，使y＝f(x)在区间[－5,5]上是单调函数.
20、（本题满分12分）
已知函数，
（1）画出函数图像； （2）求的值；
（3）当时，求取值的集合.
21．（本小题满分12分）
探究函数的最小值，并确定取得最小值时x的值.列表如下：
x … 0.5 1 1.5 1.7 1.9 2 2.1 2.2 2.3 3 4 5 7 …
y … 8.5 5 4.17 4.05 4.005 4 4.005 4.002 4.04 4.3 5 4.8 7.57 …
请观察表中y值随x值变化的特点，完成以下的问题.
函数在区间（0，2）上递减；
函数在区间 上递增.
当 时， .
证明：函数在区间（0，2）递减.
思考：函数有最值吗？是最大值还是最小值？此时x为何值？（直接回答结果，不需证明）
22．（附加题，本题满分10分）
已知函数在定义域上为增函数，且满足
（I）求的值；
（II）解不等式
23．（附加题，本题满分10分）
已知函数
当且时，求的值；
是否存在实数，使的定义域、值域都是？
若存在，则求出的值；若不存在，请说明理由。
x
x
x
x
y
y
y
y
O
O
O
O
（1）
（2）
（3）
（4）
时间
时间
时间
时间
离开家的距离
离开家的距离
离开家的距离
离开家的距离

展开更多......

收起↑