资源简介 五一过去了六一还会“远”吗?青春期的同学们,已经过了理智气壮的过六一要礼物的时候,为了缅怀自己已经逝去的童年,高一(1)班的小阮同学把童年的回忆做成了一个名为“童年(childhood)”网站,这是她的初稿,我们一起来欣赏一下:树立网站的整体风格网站标志(logo)1.主题相关的人或物进行卡通化和艺术化;2.专业化网站,以本专业代表性物品为标志;3.以网站中文或英文名称作为标志。设计思路网站标志制作工具用图像设计软件(Ps,Flash,画图等)2.在线logo生成工具http://www..cn/logo-maker.jsp活动一1.尝试为“童年(childhood)”主题网站设计一个“png”格式的网站标志,命名为“logo”,并保存到“D:\Myweb\images\”文件夹中。2.请同学们在网页制作工具FrontPage中打开“D:\Myweb\index.htm”,将自己的设计放在页面的指定位置。优秀LOGO设计的一般特征能够契合网站的主题平凡不平庸:设计既要符合大众的审美习惯,又要有一定的独特创意。标准色彩网站的标准色彩指能体现网站形象和延伸内涵的色彩;不同的色彩搭配产生不同的效果,并且可能影响到访问者的情绪,改变访问者的行为方式。红色:激奋的色彩,联想到太阳,使人产生冲动愤怒,热情活力绿色:和睦宁静的色彩,与金黄、淡白配合,更显优雅舒适黄色:明度最高,快乐、希望、智慧和轻快的颜色蓝色:清朗的色彩,让人冷静信服,与白色混合更显淡雅柔顺紫色:神秘的色彩,高贵、庄严、豪华白色:明快、纯真、清洁的色彩黑色:寂静,简洁、肃穆灰色:中庸平凡、温和谦让,而又沉稳大气活动二:用“色彩”说话1、思考讨论你们觉得主题网站“童年”应该给人_______的感觉;______配色最适合表达。2、在FrontPage中打开D:\Myweb\index.htm,用颜色将你们的设计呈现出来吧。小贴士:通过调整网页、表格、单元格的背景以及网页中字体颜色实现你的设计虽然内心对“童年”有自己的想法要表达,也懂得操作方法但就是实际效果和预期差别巨大,这么多短的时间,这么高的要求,怎么办呢?“主题”主题MicrosoftFrontPage内置了许多可立即使用的完整配色设计方案。使用主题是使网页视觉一致且具有吸引力的快捷方法。活动二续:用“色彩”说话在FrontPage中打开D:\Myweb\index.htm,尝试使用“主题”将你的设计意图呈现出来。http://www./lesson/list.htm网站配色规则1.契合网站主题2.标准色彩不超过3种,用于网站的标志、标题和主色块,给人以整齐统一的感觉。3.整体协调,局部对比大家来找茬观察一下同学们屏幕上网页,跟投影出来的效果有哪些不同?http://172.1.7.30讨论思考:1.为了避免设计效果和浏览者看到的情况不符,对于网页字体我们应该怎么选择?2.为体现网站“与众不同”的特有风格,必须使用特殊字体或艺术字,应该怎么处理?标准字体标准字体指用于标志、标题、主菜单的特有字体。3、字体的大小设置网页中字体大小不要乱设置,以系统默认为宜。???1、字体的选择???网页字体的使用一般选择宋体等比较常用的字体,防止用户因没安装对应字体造成显示错误。2、特殊字体或艺术字体的设置???尽量做成图片置入网页,以保证所有人看到的页面是同一效果。活动三1.请同学们对“童年”主题网站上的文字进行进一步美化,并保存网站2.关闭自己的网站设计,打开如下链接,欣赏同伴作品,根据本节课所学,选出你觉得最漂亮且独具风格的网站设计。http://www./lesson/list.htm总结树立一个网站整体风格的关键是:网站标志标准色彩标准字体本节课结束,谢谢! 展开更多...... 收起↑ 资源预览