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第一节　人体的激素调节
学习目标
核心素养
1.识图说出人体主要的内分泌腺及其分泌的激素。(难点)
2.举例说明人体的激素参与生命活动的调节。(重点)
3.认识到激素在生命活动调节中的重要作用。
1.科学思维:说明人体激素参与的生命调节,分析激素异常时引起的病症。
2.生命观念:人体激素参与生命活动的调节。
3.社会责任:关注激素异常与生命健康。
【生活小思考】
鲍喜顺(身高2.36米)和何平平(身高74.61厘米)分别被吉尼斯世界纪录确定为“世界第一高人”和“世界上最矮的人”,你知道为什么鲍喜顺的身高能长到2.36米,而何平平只有74.61厘米吗?
知识点一　内分泌腺和外分泌腺的区别(教材P77)?
外分泌腺与内分泌腺的比较
外分泌腺
内分泌腺
导管
有
无
分泌物
由导管排出
直接进入腺体内的毛细血管
举例
唾液腺、
胃腺、汗腺等
垂体、甲状
腺、肾上腺等
【名师在线】
胰腺既属于内分泌腺又属于外分泌腺
(1)胰腺的组成:胰腺包括外分泌部和内分泌部两部分。
(2)分泌物的去向:
①外分泌部分泌的胰液,要经导管排入小肠对食物起消化作用,所以外分泌部属于外分泌腺。
②内分泌部称为胰岛,分泌物为胰岛素等激素,胰岛素直接进入血液,所以,胰岛属于内分泌腺。
【活学巧记】
区分内分泌腺和外分泌腺
外分泌物进导管,内分泌物进血管。
内外分泌各不同,胰腺内外二者兼。
知识点二　人体主要的内分泌腺(教材P77～P78)?
1.人体的内分泌腺:
2.内分泌腺分泌激素,激素在人体内含量很少,各种激素相互协调、相互制约,共同维持着体内环境的相对稳定。
【活学巧记】
　最重要的内分泌腺:垂体;最大的内分泌腺:甲状腺;既有外分泌部又有内分泌部的是胰腺。
【名师在线】
碘是人类的智慧元素
(1)碘的作用:碘是合成甲状腺激素的原料。
(2)碘缺乏症:成年人缺碘易患地方性甲状腺肿,幼年时缺碘易患呆小症(智力低下,生殖器官发育不成熟)。
知识点三　生长激素、甲状腺激素、胰岛素的比较(教材P78～P80)?
1.三大类激素的作用及异常症:
生长激素
甲状腺激素
胰岛素
产生
部位
垂体
甲状腺
胰岛
主要
功能
调节人的生长发育
促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性
调节糖在体内的吸收、利用和转化
续表
生长激素
甲状腺激素
胰岛素
分泌
异常
症状
幼年时期分泌不足:侏儒症
幼年时期分泌过多:巨人症
成年后分泌过多:肢端肥大症
分泌过少:呆小症、地方性甲状腺肿
分泌过多:甲亢
分泌不足:
糖尿病
治疗
方法
给侏儒症患者注射少量的生长激素
给地方性甲状腺肿患者饮食中加碘
注射胰岛素
2.请写出【生活小思考】问题的答案。
提示:鲍喜顺:幼年时期生长激素分泌过多;
何平平:幼年时期生长激素分泌过少。
3.深入思考:
(1)侏儒症和呆小症从外形上看都身材矮小,二者有哪些区别?
提示:①表现不同:侏儒症患者智力正常,有正常生育能力;呆小症患者智力低下,无正常生育能力。
②病因不同:侏儒症是幼年时期生长激素分泌过少;呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌过少。
(2)糖尿病患者为什么只能注射胰岛素,而不能口服?
提示:因为胰岛素是蛋白质,如果口服易被胃、肠消化,从而失去药效。
【典例剖析】
【典题例证】(2020·烟台学业考)比目鱼因双眼位于同侧而得名。刚孵化出来的幼鱼眼睛生在两侧,研究发现,在水中加入微量的甲状腺激素能加速眼睛向同侧生长(如图)。由此证明甲状腺激素具有的作用是
(　C　)
A.促进代谢
B.调节血糖浓度
C.促进生长发育
D.提高神经系统兴奋性
【名师讲题】
(1)审题技巧:抓关键点“加入微量的甲状腺激素能加速眼睛向同侧生长”。
(2)扫清障碍:由题图中实验可知,在水中加入微量的甲状腺激素能加速眼睛向同侧生长,可见甲状腺激素具有促进生长发育的作用。
【变式训练】
(2019·南通学业考)南通滨江临海,人们很少患“大脖子病”,这是因为人们食用的海产品中含有丰富的碘。碘是合成下列哪种激素的重要成分
(　C　)
A.生长激素
B.胰岛素
C.甲状腺激素
D.性激素
【分级诊断】
A组
基础对点练
1.下列人体器官中,既是内分泌腺,又是外分泌腺的是
(　C　)
A.小肠
B.甲状腺
C.胰腺
D.垂体
2.下列哪一组腺体没有导管,分泌物直接进入腺体周围的毛细血管,并随血液循环送到全身各处
(　B　)
①唾液腺　②卵巢　③肝脏　④甲状腺　⑤胰腺　⑥垂体　⑦肾上腺
A.①②③⑤　　　
B.②④⑥⑦
C.②③⑤⑥　　　
D.②④⑤⑥⑦
3.下列内分泌腺及所分泌的激素对应关系错误的是
(　D　)
A.垂体—生长激素
B.胰岛—胰岛素
C.甲状腺—甲状腺激素
D.胸腺——性激素
4.甲状腺不同于唾液腺、汗腺的特点是
(　B　)
①分泌物通过导管排到体表或管腔内
②分泌物直接进入腺体的毛细血管里
③分泌物是激素
④分泌物微量
⑤分泌物大量
A.①③⑤
B.②③④
C.①⑤
D.②③
5.下列人体的腺体中,不属于内分泌腺的是
(　C　)
A.胸腺
B.垂体
C.肠腺
D.卵巢
6.(2020·德州学业考)根据《水浒传》中塑造的武大郎人物形象的特征,可以推测出他可能
(　A　)
A.幼年期体内缺乏生长激素
B.幼年期体内缺乏甲状腺激素
C.成年期体内缺乏生长激素
D.成年期体内缺乏甲状腺激素
7.(2018·潍坊学业考)给健康的成年小鼠每日注射适量的甲状腺激素,一段时间后发现实验鼠
(　D　)
A.进食量明显减少
B.体重快速增加
C.精神萎靡不振
D.放入密闭小室,更易窒息死亡
8.(2019·临沂学业考)激素在人体内的含量极少,但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动具有重要的调节作用。下列由激素分泌异常而引起的疾病是
(　B　)
①脚气病　②糖尿病　③巨人症
④呆小症　⑤白化病　⑥夜盲症
A.①③⑤
B.②③④
C.③④⑥
D.②⑤⑥
9.激素在血液中的含量极少,但对人体的生命活动具有重要的调节作用,下列关于激素的叙述错误的是(　C　)
A.甲状腺激素能提高人体神经系统的兴奋性
B.成人生长激素分泌过多会患肢端肥大症
C.成人生长激素分泌过多会患巨人症
D.胰岛素能调节糖在体内的吸收、利用和转化,降低血糖浓度
10.(2020·遂宁学业考)激素能调节生命活动,分泌异常会表现相应病症。下列激素与病症对应关系错误的是
(　A　)
A.生长激素——大脖子病
B.性激素——性早熟
C.甲状腺激素——甲亢
D.胰岛素——糖尿病
11.如果切除成年狗的甲状腺,一段时间后,该狗表现为精神萎靡、
活动减少。这说明甲状腺激素能
(　C　)
A.促进幼小动物的发育
B.提高血糖浓度
C.提高神经系统的兴奋性
D.促进蛋白质合成
12.下列四组疾病中,都是体内某种激素分泌不足引起的是
(　C　)
A.高血压和地方性甲状腺肿
B.夜盲症和侏儒症
C.侏儒症和糖尿病
D.巨人症和糖尿病
13.如图为人体内分泌系统示意图,请据图回答问题:
(1)写出下列标号所示结构的名称:
①__垂体__;②__甲状腺__;?
③__胸腺__;④__肾上腺__;?
⑤__胰岛__;⑥__睾丸__。?
(2)人在幼年时期如果①分泌的激素过少,就会患__侏儒症__,其症状是__身材矮小,智力正常__。?
(3)某人近来食量大增,而身体却逐渐消瘦,失眠健忘,他可能是[②]功能_亢进_所致。?
(4)胰腺既能分泌__消化液(或胰液)__,消化食物,又能分泌__激素(或胰岛素)__,调节__糖__的代谢。?
B组
综合提升练
1.(2020·龙东学业考)6
月
23
日我国北斗系统最后一颗组网卫星发射成功,晓明知道此消息激动地心跳加快、面红耳赤,此时他体内________水平明显升高
(　C　)?
A.生长激素
B.甲状腺激素
C.肾上腺激素
D.胰岛素
2.下列关于激素及其生命活动调节的叙述,正确的是
(　D　)
A.激素在血液中的含量丰富
B.对人体所有生命活动都具有调节作用
C.医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量
D.人体内的激素相互协调、相互制约,共同维持体内环境的相对稳定
3.(2020·遵义学业考)下列疾病的发生都与激素有关的是
(　D　)
A.手足口病　艾滋病
B.糖尿病　血友病
C.大脖子病　贫血
D.侏儒症　呆小症
4.某患者因病每天定时注射胰岛素,然而有一次注射胰岛素后却出现了休克。经检测,发现其血液中某种物质的含量过低,医生及时为他输液补充。上述“某种物质”应该是
(　C　)
A.甲状腺激素
B.氨基酸
C.葡萄糖
D.维生素
5.人体能分泌激素调节生命活动,下列有关说法错误的是
(　A　)
A.胰岛素不仅可以消化小肠中的食物,还有降低血糖的作用
B.成年人甲状腺激素分泌过多时会患甲状腺功能亢进
C.侏儒症的病因是患者幼年时期生长激素分泌不足
D.男女分泌性激素的内分泌腺是不同的
6.某奶粉曾经因含有性激素造成儿童性早熟而遭到卫生部审查。下列有关性激素的说法,你不认同的是
(　D　)
A.性激素由内分泌腺分泌
B.性激素可以直接进入血液循环
C.中学生进入青春期性激素分泌增多
D.性腺分泌性激素不受神经系统的控制
7.上海农科院培育出的水稻新品种——“优糖米”,口感与普通大米无异,但其中的淀粉难以在消化道内分解为葡萄糖,餐后不仅血糖稳定,还能增加饱腹感,为糖尿病患者带来了福音。为探究“优糖米”是否具有维持血糖的功能,某科技小组设计了如下探究方案:
步骤
甲鼠
乙鼠
a
选取身体和生理状况相同的患有糖尿病的大鼠两只
b
饲喂“优糖米”
饲喂等量的普通大米
c
一小时后,测量两鼠的血糖含量
以下说法错误的是
(　D　)
A.甲、乙鼠都患有糖尿病,说明胰岛素分泌不足
B.为避免偶然性,应增加实验大鼠的数量,并重复多次实验求平均值
C.若甲鼠和乙鼠的血糖含量相当且较高,则说明“优糖米”不能维持血糖水平
D.若甲鼠和乙鼠的血糖含量都很稳定,则说明“优糖米”能维持血糖水平
8.(2019·海南学业考改编)图一是人体部分生理活动示意图,图中A～D表示心脏腔室,a～e表示血管,“→”表示血流方向;图二是人体部分内分泌腺图。请分析并回答问题:
(1)人体生命活动所需要的能量主要是由食物中的__糖类__提供,该类物质的消化终产物进入循环系统到达脑部细胞时,首次经过心脏四腔的顺序分别是__C→D→A→B__(用图一中的大写字母表示)。
?
(2)正常人用餐后,血糖浓度最高的血管是__c__(填字母)。而后随着胰岛素的分泌增加,血糖的浓度恢复正常。?
(3)当图二中的[③]__胰岛__产生不了足够的胰岛素或者机体组织对胰岛素的敏感性降低时,就会患糖尿病。([__]中填序号,________上填器官名称)?
(4)糖尿病患者的血液流经__肾脏__(填器官名称)形成尿液时,一部分血糖会进入尿液形成糖尿。?
(5)胰岛素是一种蛋白质,糖尿病患者可通过__注射__(填“注射”或“口服”)胰岛素进行治疗。?
9.【核心素养提升】如图表示某正常人和糖尿病患者进食前后血糖含量变化曲线,据图回答:
(1)分析曲线可知,正常人是__乙__,糖尿病患者是__甲__。?
(2)乙曲线BC段血糖含量明显上升的原因是_葡萄糖被小肠吸收进入血液循环_。在该时间段进行剧烈活动,容易影响胃肠器官的功能,理由是__剧烈活动使得胃肠道供血不足影响消化__。?
(3)某同学分析乙曲线,认为CD段人体内胰岛素分泌量是持续增加的,你是否同意这个观点,为什么?__不同意,CD段血糖浓度逐渐降低,胰岛素的分泌量应逐渐减少__。?
(4)甲曲线中MN段血糖含量下降非常缓慢,原因是__胰岛素__分泌不足。第一节　人体的激素调节
学习目标
核心素养
1.识图说出人体主要的内分泌腺及其分泌的激素。(难点)
2.举例说明人体的激素参与生命活动的调节。(重点)
3.认识到激素在生命活动调节中的重要作用。
1.科学思维:说明人体激素参与的生命调节,分析激素异常时引起的病症。
2.生命观念:人体激素参与生命活动的调节。
3.社会责任:关注激素异常与生命健康。
【生活小思考】
鲍喜顺(身高2.36米)和何平平(身高74.61厘米)分别被吉尼斯世界纪录确定为“世界第一高人”和“世界上最矮的人”,你知道为什么鲍喜顺的身高能长到2.36米,而何平平只有74.61厘米吗?
知识点一　内分泌腺和外分泌腺的区别(教材P77)?
外分泌腺与内分泌腺的比较
外分泌腺
内分泌腺
导管
有
无
分泌物
由导管排出
直接进入腺体内的毛细血管
举例
唾液腺、
胃腺、汗腺等
垂体、甲状
腺、肾上腺等
【名师在线】
胰腺既属于内分泌腺又属于外分泌腺
(1)胰腺的组成:胰腺包括外分泌部和内分泌部两部分。
(2)分泌物的去向:
①外分泌部分泌的胰液,要经导管排入小肠对食物起消化作用,所以外分泌部属于外分泌腺。
②内分泌部称为胰岛,分泌物为胰岛素等激素,胰岛素直接进入血液,所以,胰岛属于内分泌腺。
【活学巧记】
区分内分泌腺和外分泌腺
外分泌物进导管,内分泌物进血管。
内外分泌各不同,胰腺内外二者兼。
知识点二　人体主要的内分泌腺(教材P77～P78)?
1.人体的内分泌腺:
2.内分泌腺分泌激素,激素在人体内含量很少,各种激素相互协调、相互制约,共同维持着体内环境的相对稳定。
【活学巧记】
　最重要的内分泌腺:垂体;最大的内分泌腺:甲状腺;既有外分泌部又有内分泌部的是胰腺。
【名师在线】
碘是人类的智慧元素
(1)碘的作用:碘是合成甲状腺激素的原料。
(2)碘缺乏症:成年人缺碘易患地方性甲状腺肿,幼年时缺碘易患呆小症(智力低下,生殖器官发育不成熟)。
知识点三　生长激素、甲状腺激素、胰岛素的比较(教材P78～P80)?
1.三大类激素的作用及异常症:
生长激素
甲状腺激素
胰岛素
产生
部位
垂体
甲状腺
胰岛
主要
功能
调节人的生长发育
促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性
调节糖在体内的吸收、利用和转化
续表
生长激素
甲状腺激素
胰岛素
分泌
异常
症状
幼年时期分泌不足:侏儒症
幼年时期分泌过多:巨人症
成年后分泌过多:肢端肥大症
分泌过少:呆小症、地方性甲状腺肿
分泌过多:甲亢
分泌不足:
糖尿病
治疗
方法
给侏儒症患者注射少量的生长激素
给地方性甲状腺肿患者饮食中加碘
注射胰岛素
2.请写出【生活小思考】问题的答案。
提示:鲍喜顺:幼年时期生长激素分泌过多;
何平平:幼年时期生长激素分泌过少。
3.深入思考:
(1)侏儒症和呆小症从外形上看都身材矮小,二者有哪些区别?
提示:①表现不同:侏儒症患者智力正常,有正常生育能力;呆小症患者智力低下,无正常生育能力。
②病因不同:侏儒症是幼年时期生长激素分泌过少;呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌过少。
(2)糖尿病患者为什么只能注射胰岛素,而不能口服?
提示:因为胰岛素是蛋白质,如果口服易被胃、肠消化,从而失去药效。
【典例剖析】
【典题例证】(2020·烟台学业考)比目鱼因双眼位于同侧而得名。刚孵化出来的幼鱼眼睛生在两侧,研究发现,在水中加入微量的甲状腺激素能加速眼睛向同侧生长(如图)。由此证明甲状腺激素具有的作用是
(　　)
A.促进代谢
B.调节血糖浓度
C.促进生长发育
D.提高神经系统兴奋性
【变式训练】
(2019·南通学业考)南通滨江临海,人们很少患“大脖子病”,这是因为人们食用的海产品中含有丰富的碘。碘是合成下列哪种激素的重要成分(　　)
A.生长激素
B.胰岛素
C.甲状腺激素
D.性激素
【分级诊断】
A组
基础对点练
1.下列人体器官中,既是内分泌腺,又是外分泌腺的是
(　　)
A.小肠
B.甲状腺
C.胰腺
D.垂体
2.下列哪一组腺体没有导管,分泌物直接进入腺体周围的毛细血管,并随血液循环送到全身各处
(　　)
①唾液腺　②卵巢　③肝脏　④甲状腺　⑤胰腺　⑥垂体　⑦肾上腺
A.①②③⑤　　　
B.②④⑥⑦
C.②③⑤⑥　　　
D.②④⑤⑥⑦
3.下列内分泌腺及所分泌的激素对应关系错误的是
(　　)
A.垂体—生长激素
B.胰岛—胰岛素
C.甲状腺—甲状腺激素
D.胸腺——性激素
4.甲状腺不同于唾液腺、汗腺的特点是
(　　)
①分泌物通过导管排到体表或管腔内
②分泌物直接进入腺体的毛细血管里
③分泌物是激素
④分泌物微量
⑤分泌物大量
A.①③⑤
B.②③④
C.①⑤
D.②③
5.下列人体的腺体中,不属于内分泌腺的是
(　　)
A.胸腺
B.垂体
C.肠腺
D.卵巢
6.(2020·德州学业考)根据《水浒传》中塑造的武大郎人物形象的特征,可以推测出他可能
(　　)
A.幼年期体内缺乏生长激素
B.幼年期体内缺乏甲状腺激素
C.成年期体内缺乏生长激素
D.成年期体内缺乏甲状腺激素
7.(2018·潍坊学业考)给健康的成年小鼠每日注射适量的甲状腺激素,一段时间后发现实验鼠
(　　)
A.进食量明显减少
B.体重快速增加
C.精神萎靡不振
D.放入密闭小室,更易窒息死亡
8.(2019·临沂学业考)激素在人体内的含量极少,但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动具有重要的调节作用。下列由激素分泌异常而引起的疾病是
(　　)
①脚气病　②糖尿病　③巨人症
④呆小症　⑤白化病　⑥夜盲症
A.①③⑤
B.②③④
C.③④⑥
D.②⑤⑥
9.激素在血液中的含量极少,但对人体的生命活动具有重要的调节作用,下列关于激素的叙述错误的是(　　)
A.甲状腺激素能提高人体神经系统的兴奋性
B.成人生长激素分泌过多会患肢端肥大症
C.成人生长激素分泌过多会患巨人症
D.胰岛素能调节糖在体内的吸收、利用和转化,降低血糖浓度
10.(2020·遂宁学业考)激素能调节生命活动,分泌异常会表现相应病症。下列激素与病症对应关系错误的是
(　　)
A.生长激素——大脖子病
B.性激素——性早熟
C.甲状腺激素——甲亢
D.胰岛素——糖尿病
11.如果切除成年狗的甲状腺,一段时间后,该狗表现为精神萎靡、
活动减少。这说明甲状腺激素能
(　　)
A.促进幼小动物的发育
B.提高血糖浓度
C.提高神经系统的兴奋性
D.促进蛋白质合成
12.下列四组疾病中,都是体内某种激素分泌不足引起的是
(　　)
A.高血压和地方性甲状腺肿
B.夜盲症和侏儒症
C.侏儒症和糖尿病
D.巨人症和糖尿病
13.如图为人体内分泌系统示意图,请据图回答问题:
(1)写出下列标号所示结构的名称:
①__
__;②__
__;?
③__
__;④__
__;?
⑤__
__;⑥__
__。?
(2)人在幼年时期如果①分泌的激素过少,就会患__
__,其症状是__
_。?
(3)某人近来食量大增,而身体却逐渐消瘦,失眠健忘,他可能是[
]功能_
_所致。?
(4)胰腺既能分泌__
__,消化食物,又能分泌__
__,调节__
_的代谢。?
B组
综合提升练
1.(2020·龙东学业考)6
月
23
日我国北斗系统最后一颗组网卫星发射成功,晓明知道此消息激动地心跳加快、面红耳赤,此时他体内________水平明显升高
(　　)?
A.生长激素
B.甲状腺激素
C.肾上腺激素
D.胰岛素
2.下列关于激素及其生命活动调节的叙述,正确的是
(　)
A.激素在血液中的含量丰富
B.对人体所有生命活动都具有调节作用
C.医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量
D.人体内的激素相互协调、相互制约,共同维持体内环境的相对稳定
3.(2020·遵义学业考)下列疾病的发生都与激素有关的是
(　　)
A.手足口病　艾滋病
B.糖尿病　血友病
C.大脖子病　贫血
D.侏儒症　呆小症
4.某患者因病每天定时注射胰岛素,然而有一次注射胰岛素后却出现了休克。经检测,发现其血液中某种物质的含量过低,医生及时为他输液补充。上述“某种物质”应该是
(　　)
A.甲状腺激素
B.氨基酸
C.葡萄糖
D.维生素
5.人体能分泌激素调节生命活动,下列有关说法错误的是
(　　)
A.胰岛素不仅可以消化小肠中的食物,还有降低血糖的作用
B.成年人甲状腺激素分泌过多时会患甲状腺功能亢进
C.侏儒症的病因是患者幼年时期生长激素分泌不足
D.男女分泌性激素的内分泌腺是不同的
6.某奶粉曾经因含有性激素造成儿童性早熟而遭到卫生部审查。下列有关性激素的说法,你不认同的是
(　　)
A.性激素由内分泌腺分泌
B.性激素可以直接进入血液循环
C.中学生进入青春期性激素分泌增多
D.性腺分泌性激素不受神经系统的控制
7.上海农科院培育出的水稻新品种——“优糖米”,口感与普通大米无异,但其中的淀粉难以在消化道内分解为葡萄糖,餐后不仅血糖稳定,还能增加饱腹感,为糖尿病患者带来了福音。为探究“优糖米”是否具有维持血糖的功能,某科技小组设计了如下探究方案:
步骤
甲鼠
乙鼠
a
选取身体和生理状况相同的患有糖尿病的大鼠两只
b
饲喂“优糖米”
饲喂等量的普通大米
c
一小时后,测量两鼠的血糖含量
以下说法错误的是
(　　)
A.甲、乙鼠都患有糖尿病,说明胰岛素分泌不足
B.为避免偶然性,应增加实验大鼠的数量,并重复多次实验求平均值
C.若甲鼠和乙鼠的血糖含量相当且较高,则说明“优糖米”不能维持血糖水平
D.若甲鼠和乙鼠的血糖含量都很稳定,则说明“优糖米”能维持血糖水平
8.(2019·海南学业考改编)图一是人体部分生理活动示意图,图中A～D表示心脏腔室,a～e表示血管,“→”表示血流方向;图二是人体部分内分泌腺图。请分析并回答问题:
(1)人体生命活动所需要的能量主要是由食物中的__
__提供,该类物质的消化终产物进入循环系统到达脑部细胞时,首次经过心脏四腔的顺序分别是__
__(用图一中的大写字母表示)。
?
(2)正常人用餐后,血糖浓度最高的血管是__
_(填字母)。而后随着胰岛素的分泌增加,血糖的浓度恢复正常。?
(3)当图二中的[
]__
__产生不了足够的胰岛素或者机体组织对胰岛素的敏感性降低时,就会患糖尿病。([__]中填序号,________上填器官名称)?
(4)糖尿病患者的血液流经__
__(填器官名称)形成尿液时,一部分血糖会进入尿液形成糖尿。?
(5)胰岛素是一种蛋白质,糖尿病患者可通过__
__(填“注射”或“口服”)胰岛素进行治疗。?
9.【核心素养提升】如图表示某正常人和糖尿病患者进食前后血糖含量变化曲线,据图回答:
(1)分析曲线可知,正常人是__
__,糖尿病患者是__
_。?
(2)乙曲线BC段血糖含量明显上升的原因是_
_。在该时间段进行剧烈活动,容易影响胃肠器官的功能,理由是_
__。?
(3)某同学分析乙曲线,认为CD段人体内胰岛素分泌量是持续增加的,你是否同意这个观点,为什么?__
__。?
(4)甲曲线中MN段血糖含量下降非常缓慢,原因是__
__分泌不足。

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