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某学校八年级历史（人教版）导学案
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第9课
对外开放主备人：
备课人：
授课时间：
学习目标：
1.知道经济特区的建立和发展，了解我国对外开放领域逐步扩大的过程，认识对外开放的巨大作用。2.理解中国加入世界贸易组织的作用。3.了解认识历史的多种途径和方式，提高观察地图和处理历史信息的能力。重点和难点：
重点：经济特区的建立。难点：我国加入世界贸易组织的的意义。自主学习：1.经济特区的建立（1）中共十一届三中全会后，中国迈出了对外
步伐。（2）1980年，中央决定在广东、
两省兴办4个经济特区，他们分别是
、
、
、
。（3）我国在经济特区实行特殊的
和
。（4）我国对外开放的“窗口”是
。（5）设立经济特区，对
、先进技术和
，推动国内进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了及其重要的作用。2.对外开放的扩大（1）1984年，中国进一步开放了大连、天津、青岛、上海、5.
改革开放后，我国逐渐形成了一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。下列表述正确的是(
)A：经济特区一沿海开放城市一沿海经济开放区-内地B，经济特区一沿海开放城市一经济三角洲一内地C.
沿海开放城市一经济特区一沿海经济开放区一内地D.
经济特区一沿海经'济开放区一沿海开放城市内地6.
在对外开放的过程中，我国逐步形成了点、线、面相结合的全方位、多层次的新局面。在这一格局中，首先开放的是（
）A．经济特区
B．沿海港口城市C．经济开放区
D．内地大城市7.
歌曲《春天的故事》中写道：“那是一个春天，有位老人在中国的南海边画了一个圈……”这句歌词反映的是（
）A.
实行民族区域自治B.制定杜会主义初级阶段的基本路线C.椎行家庭联产承包责任制D.
建立经济特区，实行对外开放8.概括深圳在我国改革开放中的重要地位，并列举1980年建立的其他经济特区。
二次备课
福州、广州等14个
。（2）1985年，中国又把
、珠江三角洲和
地区开辟为
。后来又把经济开放区扩展到辽东半岛、山东半岛及其他沿海地区的一些市县。（3）1988年，
经济特区建立；1990年，
开发区建立。（4）我国对外开放的经济特区：经济特区——
——沿海经济开放区——
的全方位、
、宽领域的对外开放格局。3.加入世界贸易组织（1）2001年12月，中国加入
（WTO）。（2）加入世界贸易组织为我国参与经济全球化开辟了
，为国民经济和社会的发展开拓了
。课堂练习
1.
我国对外开放的窗口是(
)A．上海
B．深圳
C．厦门
D．珠海2.
我国最先成立的经济特区主要集中在哪些省份（
）A．广东、福建
B．广东、江苏C．福建、海南
D．山东、河北3.
党的十一届三中全会以后，随着改革开放的日益深化，我国对外开放的地区逐渐扩大，已经发展成为国际化的经济中心和金融中心的是(
)A.
环渤海地区
B.长江三角洲地区C．上海浦东开发区D.
海南经济特区
4.
下列城市中，曾在19
世纪90
年代被迫开放为通商口岸，又是20
世纪90
年代主动开放的长江沿岸城市是(
）A．重庆　　B．沙市　　C．上海　　D．南京9.
通过本课的学习想一想我国对外开放有什么现实意义。10.通过本课的学习谈谈改革开放对我们中学生有什么启示。板书设计：教学反思：
二次备课
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