资源简介

七年级上册
生
物
导学案
课题：种子的萌发
课型
：
新课
课时：1课时
【学习目标】
1.阐明种子萌发的环境条件和自身条件。
2.阐明种子萌发的过程。
3.用实验法完成“种子萌发的环境条件”的探究。
4.尝试用抽样检测的方法测定种子的发芽率。
【学习重点难点】
1．阐述种子萌发的环境条件和自身条件
2．阐述种子萌发的过程
3．理解种子萌发的环境条件的探究实验（即为难点）。
【自主学习】
阅读课本88-94页，预习教材，完成下列各题：
环境条件
自身条件：
1、
2、
3、
根
4
连接根与茎的部分
5、_________
茎和叶
发芽率：
【合作探究】
（一）探究：种子萌发的环境条件
1、提出问题：
2、作出假设：种子的萌发需要
。（请根据课本89-91页给出的材料并结合自己的生活经验）
3、制定计划（阅读89-91页内容，说说你的实验方案）
装置种子所处的环境实验结果1潮湿的棉花，置于
中种子不萌发2
的棉花，置于
中种子萌发3
的棉花，置于
中种子不萌发4棉花和种子完全浸没在水中，置于
中种子不萌发
B对比总结：
(1)通过本实验可以看出，????????、??????
?、??????
是影响种子萌发的环境条件；2装置在该实验中起????????
作用；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用????????装置。
要想证明“空气是影响种子萌发的环境条件”，可选用????????装置。要想证明“水是影响种子萌发的环境条件”，可选用????????装置。
(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”，你认为该如何设计实验?
（3）如何区分对照组和实验组？
（二）种子萌发的自身条件
（1）大米能萌发吗？煮熟的小麦能萌发吗？为什么？
（2）种子萌发除了需要一定的环境条件外，还需要
、
、
这些自身条件在。
【达标测评】
1.小麦播种后，浇水过多种子不容易发芽的原因是（
）
A.缺乏空气
B.胚已死
C.温度过低
D.水分过多
2.早春播种以后，用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗的原因是
(
)
A．防止害虫破坏
B．防止鸟类取食种子
C．保湿、保温、有利于萌发
D．种子萌发需要避光
3.将颗粒完整的活种子分成甲、乙两组,在约25℃条件下分别播种.
甲组种在肥沃、湿润的土壤里,
乙组种在贫瘠、湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是(
)
A．甲先发芽
B.乙先发芽
C.
同时发芽
D.都不发芽:
4.
探究种子萌发的环境条件时，满足所有环境条件后，一些种子仍不能萌发，其原因在于（
）
A.
没有适量的水分
B.种子自身条件不具备
C.
没有适宜的温度
D.
没有充足的空气
5.在测定种子发芽率时，选出了1000粒玉米种子，在适宜的条件下，有40粒种子未发芽，这一批种子的发芽率为（
）
A.4%
B.40%
C.9.6%
D.96%
6.我们食用的大米，无论在什么条件下都不可能萌发，主要原因是（
）
A.
去掉了果皮
B.去掉了种皮
C.去掉了胚乳
D.去掉了胚
7.“黄豆芽”的可食部分的细长发白的部分，主要是有黄豆种子的哪一部分发育成的（
）
A.胚根
B.胚轴
C.胚芽
D.子叶
8.
保存种子，能延长其寿命的环境是（
）
A.低温、潮湿、高氧
B.高温、潮湿、低氧C.高温、干燥、高氧D.低温、干燥、低氧
9、种子萌发时需要充足的空气，是由于种子不停地进行（
）
A.制造营养
B.蒸发水分
C.呼吸
D.制造氧气
10、下图是李伟同学设计的探究种子萌发的外界条件实验。他任意找了六粒菜豆种子，进行了如图所示的操作。并将甲放在20℃左右的房间内，乙放在冰箱的冷藏室内。请据图分析回答：
(1)几天后，最有可能萌发的只有
号种子，因为只有它才具备种子萌发的所有外界条件
。假如它也未萌发，请认真分析未萌发的原因是
。
(2)5号种子不能萌发的原因是
。
(3)农民在适宜季节播种时，为使苗全苗壮，从种子自身条件来看应采取的措施是
；从外界条件来看，要保证
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