资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
八年级第一学期历史与社会期末模拟卷
一．选择题（25小题 ，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确选项）
1.生活在两河流域的古巴比伦人，创造出许多优秀的文明成果。下列关于古巴比伦文明成果的表述，正确的是（ ）
A．《汉谟拉比法典》是迄今为止发现最早的、保存最完整的成文法典
B．他们发明的文字被称为“象形文字”
C．摩享佐·达罗遗址反映了两河流域早期的文明成就
D．他们建造的金字塔被称为古代世界七大奇迹之一
2.历史悠久的汉语言文字是中华文化的载体，是一种灿烂的文化。若寻找这一文化的源头，最早可以追溯到 ( )
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周
3.人类文明在相互交流中发展，以下选项中最有资格当选古代东西方文化交流使者的是（ ）
A．埃及人 B．希腊人 C．中国人 D．阿拉伯人
4.公元七世纪中期，日本参照中国的隋唐制度，实施一系列改革，为日本社会经济的进一步发展开辟了道路，是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。这次改革史称( )
A．查理·马特改革 B．大化改新 C．明治维新 D．亚历山大二世改革
5.历史课上同学们畅所欲言，内容涉及：国家承认土地私有，奖励耕战，秦国成为战国后期富强的封建国家等。据此判断同学们所谈论的主题是
A．商鞅变法 B．文景之治 C．孝文帝改革 D．王安石变法
6. 中国古代有这样一部史学巨著，其内容“究天人之际，通古今之变，成一家之言”；鲁迅称其为“史家之绝唱，无韵之离骚”；其体例则开纪传体史书的先河。从这部历史著作中，我们可以了解到（ ）
A．岳家军取得“郾城大捷” B．指南针用于航海事业
C．李世民发动玄武门之变 D．秦末农民起义
7.图示法是我们学习历史的一种方法。下面对辽、西夏与北宋并立局面按地理位置示意正确的（ ）
A B C D
8.唐朝一位范阳（今北京）商人，要到扬州经商，如果走运河水路，他不必经过 （ ）
A．永济渠 B．通济渠 C．邗沟 D．江南河
9.假如下列历史人物要在当时的衢州地区购买房宅，最有可能用“交子”付款的人物是（ ）
A．杜甫 B．苏轼 C．李白 D．诸葛亮
10.下列语句中，反映长江流域已成为我国古代经济重心的是
①“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。” ②“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”
③“朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋。” ④“苏湖熟，天下足”。
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
11.古希腊是西方文明的发源地，古希腊雅典的民主政治则开启了西方民主制度的先河。下列关于雅典民主制度的说法，符合史实的有（ ）
①公民大会是雅典的最高决策机构 ②为反对民主敌人，雅典实行“陶片放逐法”
③在雅典，所有男子都享有民主权利 ④伯利克里时期，雅典民主制度达到全盛
①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
12.下列关于印度种姓制度的叙述，错误的是（ ）
种姓制度，把印度社会划分为四个等级
种姓制度中，国王的权力最高，不可侵犯
各等级之间界限森严
种姓制度实质是古代印度社会的等级制度
13.昆明是中国历史文化名城之一，在昆明有一条很不起眼
的小巷——先生坡。从右图的路牌上我们可以读到
的历史信息是（ ）
禅让制 B. 分封制 C. 科举制 D. 郡县制
14.《东京梦华录》记载，东京城州桥夜市每天都热闹非凡，买卖交易直到凌晨。夏天卖的饮食品种繁多，有砂糖冰雪冷元子、生淹水木瓜等。材料反映了宋代（　　）
统一国家建立 B. 江南地区开发 C. 商品经济繁荣 D. 民族政权并立
15.唐诗内容丰富，风格多样，具有鲜明的时代特征。其中反映了中外交往的诗句是（　　）
A. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 B. 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州
C. 日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶 D. 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳
16.下列属于伊斯兰教创立者所做的活动是（　　）
A.献身科学，发现杠杆定律和浮力定律 B.实行改革，建立天皇制的封建国家
C.征服麦加，加速阿拉伯半岛的统一 D.钳制思想，成为西欧封建精神支柱
17.下列关于中世纪西欧的表述，不正确的是（　　）
①庄园不能满足人们的物质和精神生活的需要
②教会垄断了思想文化领域，但没有政治权力
③农奴耕种领主土地，意味着过上了自给自足的生活
④手工业行会都有自己的章程和组织机构
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
18. 史明智同学在刚结束的模拟考试中考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”，妈妈赶紧说：“我们要好好教育孩子，使他进步。”爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛！”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近( )
A．儒家 B．法家 C．道家 D．墨家
19. 秦朝时，咸阳城郊有一个王村，王村里住着王明一家。下列有关王明家的四个儿子的情况的说法中，你觉得缺少历史依据的是( )
A．老大曾被征去修长城 B．老二曾被征去修筑灵渠
C．老三在家练隶书 D．老四曾被征去与匈奴作战
20. 下列关于北宋的说法正确的有( )
①北宋结束了五代十国的分裂局面，重新完成了国家的统一
②当时的中国仍处于多个民族政权并立的状态
③宋初统治者采取了一系列措施，加强了中央集权，铲除了藩镇割据的基础
④北宋强化中央集权造成了北宋“三冗二积”的局面
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
21. 北宋过分集权带来的恶果有( )
①政府机构重叠，行政效率低下 ②官员冗滥，国家财政开支大
③军队指挥不灵，战斗力下降 ④地方财政，地方官员可随意支配
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
22. 《宋史》记载：“国家根本，仰给东南”说明( )
A．江南地区农民赋税负担沉重 B．南方地区是国家的政治中心
C．当时经济重心转移到了南方 D．江南地区文化繁荣
23. 下面是唐至元之间民族政权并立的示意图，其正确的演变顺序是（ ）
A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.①③④②
24. 文物就是鲜活的历史，下列文物能够反映古代中国丝绸之路历史的是（ ）

图一 图二 图三 图四
A．图一：商超司母戊鼎 河南安阳武官村出土
B．图二：西汉滇王之印 云南晋宁石寨山出土
C．图三：秦朝兵马俑 陕西西安出土
D．图四：东汉铜奔马 甘肃省武威雷台出土
25.香港某中学历史教材《新理论中国历史·中四上》中提到：“周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令。”材料中的“诸侯”产生于（ ）
A．世袭制 B.分封制 C.郡县制 D.奴隶制
非选择题（本题共5大题，共50分）
【西方文明的辉煌】希腊-罗马文化，为近代西方文明留下了庞大而宝贵的文化遗产，可以说辉煌的古希腊和古罗马文明造就了西方文化之根。
26.阅读下列材料，回答问题：（9分）
材料一：公元前5世纪，伯利克里在阵亡将士的葬礼上说：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”
材料二：希腊的辉煌，主要在体现在它的奴隶主民主政治达到相当高度，在哲学，文学，戏剧、神话和体育等方面取得了伟大成就。
（1）材料一中，伯利克里说的民主制度出自当时哪个城邦？该文明属于哪一类型的古代文明？（2分）
（2）根据材料二并结合所学知识，试列举古希腊的文明成就（至少两个）。（2分）
材料三：德国著名学者耶林曾评论说：罗马帝国三次征服世界。第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律，而第三次征服也许是最为和平最为持久的征服。
（3）材料三中，罗马第二次征服世界的是什么宗教？他们信仰谁?（2分）
（4）古罗马颁布的第一部成文法典是什么？分析材料三，其中罗马第三次征服世界所依赖的法律武器又是什么？该法系对现代西方国家法律的影响如何？（3分）
【中华文明的发展】中华文明，以易诗书礼乐春秋为文明源泉，是世界上最古老的文明之一，也是世界上持续时间最长的文明。
27.【思想文化】材料一：“和谐”一直是中华民族文化的主流价值观。春秋战国时期诸子百家的许多思想观点在建设和谐社会方面有一些合理成分和值得借鉴的地方。（10分）
（1）根据所学历史知识，完成右边表格。（4分）
思想家 主张 与其相应的现代理念
孔 子 ① 教育公平
② 以德治国
墨 子 主张“兼爱”、“非攻“ ③
韩非子 .④ 以法治国
材料二：某儒士曰：“凡是不属于孔子的儒家学说范围之内的学说，都加以禁止，使它们不能发展。不正确的邪说灭绝之后，纲纪才能统一，法律制度才能明确：民众才能知道应该遵从什么……”
（2）这段话是谁提出的什么建议？这个建议被采纳后产生了什么影响？（4分）
（3）中国古代曾出现过一些社会相对安定、政治比较清明的历史时期，是中国
古代“和谐社会”的典型代表。试举中国古代“和谐社会”的典型代表二例。(2分)
28.【民族交流与边疆地区的管辖】我国是一个多民族国家，各民族都为祖国的发展做出了重要贡献。阅读材料，结合所学知识回答问题。（10分）
材料一： 张骞通西域以后，西域地区的葡萄、核桃、胡萝卜等传播到中原地区，……从此以后，西域各国纷纷归附汉朝，为此西汉政府专门设置机构总管西域事务。
材料二：唐太宗说：“自古皆贵中华，溅夷狄，朕独爱之如一。”
（1）请写出材料一中西汉政府专门设置的总管西域事务的机构名称。（2分）
（2）材料二体现了唐太宗怎样的民族政策？（1分）试举一例说明。（1分）
材料三：　　
鲜卑姓 汉姓 鲜卑姓 汉姓
拓跋 元 贺赖 贺
丘穆陵 穆 独孤 刘
步六孤 陆 贺楼 楼
北魏着汉服的文官俑　　　　　　　　　　　鲜卑姓改为汉姓
材料四：元朝的大统一结束了五代以来长期分裂割据的局面，基本上奠定了中华民族的版图，……也为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石。
（3）材料二的图和表格反映的是哪一场改革？这场改革有什么积极作用？（3分）
（4）元朝“为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石”实行的地方行政管理制度是什么？为加强对西藏地区的管辖，元政府设立了哪一机构来负责藏族地区的行政？有何意义？（3分）
29.【科技发展的高峰】阅读图片，回答问题：(10分)

图一 指南针 图二 麦哲伦船队远洋航船
（1）图一指南针在中国用于航海始于何时?世界上最早的指南仪器的名称是什么?(2分)
（2）指南针运用于航海对当时中国的经济发展产生了什么影响?(2分)
（3）请读图并结合所学，说明图二和图一之间有何内在联系?(2分)
（4）这一时期是我国古代科技发展的高峰，以指南针为代表的中国古代科技发展水平在当时远远超过西方，请列举这一时期指南针以外的两项科技成就，并分别说明其影响。(4分)
30.【开放与繁荣】唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请阅读材料，并结合所学知识回答相关问题。（11分）
材料一：【贞观之治】君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也。 ——魏征
材料二：【技术创新】

材料三：【制度完善】

图一 图二 新科进士鱼贯而出
（1）贞观之治时期的皇帝是谁？材料一反映了贞观之治出现的哪一方面的原因？（2分）
（2）唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请依据材料二中的图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。（2分）
（3）材料三中，图一和图二分别反映了唐朝的哪两种制度？（2分）这两种制度最初创立于何时？(1分)图二反映的这一制度有何进步之处？（2分）
（4）唐朝是一个开放的朝代，注重对外交往是唐朝成为开放社会的一个亮点，请举出唐朝与日本、印度交往的典型史实各一例。（2分）
参考答案
一．选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A B D B A D B D B C C B C
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C C C A C C C A C D D B
二．非选择题
26.（1）雅典 海洋文明 (2分)
（2）古希腊科学家阿基米德发现杠杆定律和浮力定律；盲诗人荷马加工整理出世界闻名的文学作品《荷马史诗》 ；是欧洲戏剧的起源地，诞生了“悲剧之父”埃斯库罗斯和“喜剧之父”阿里斯多芬；现代奥林匹克运动会的起源于古代希腊；马拉松赛跑起源于古希腊等等（答出任两点即可得2分）
（3）基督教 耶稣 （2分）
（4）《十二铜表法》 罗马法
是影响广泛而深远的古代法律体系，是近代很多西方国家法律的基础。(3分)
（1）①主张“有教无类”。 ②主张以“德”教化人民，以“礼”治理国家
③.倡导和平、反对战争 ④主张严刑峻法、中央集权（4分）
（2）董仲舒； “罢黜百家，独尊儒术”（2分）
影响：加强了汉武帝的统治，发展了_?°??????????_，儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想，也逐渐成为中国传统文化的主流思想（2分）
（3）文景之治、贞观之治或开元盛世。（2分）
28.（1）西域都护府（2分）；
（2）平等、开明、一视同仁的民族政策。（1分）把文成公主嫁给松赞干布，唐番“合同为一家”。（1分）
（3）北魏孝文帝改革。（1分）适应了社会经济的发展，有利于少数民族学习汉族先进文化，促进了北方民族大融合。（2分）
（4）行省制度（1分）宣政院（1分）加强了对西藏地区的管辖，西藏成为元朝正式的行政区。（1分）
（1）宋朝(1分) 司南 (1分)
（2）促进了航海事业和海外贸易的发展。（2分，与题意相符即可给分)
（3）指南针传入欧洲，为环球航行和开辟新航路提供了重要条件。(2分)
（4）活字印刷术，影响：加快了文化交流和传播，推动了教育事业的发展
火药的广泛应用，影响：增添人们的生活趣味；改进了作战技术，提高作战能力等
棉纺织技术的改进，影响：丰富了人们的物质生活，推动棉纺织业的迅速发展。
(符合题意，言之有理即可给分，每项科技成就及影响各1分，共4分)
30（1）唐太宗（或：李世民）；统治者善于纳谏或善用人才。（2分）
（2）A：曲辕犁 B：筒车（2分）
（3）图一：三省六部制 图二：科举制（2分）；隋朝（1分）。以才能作为选拔人才的标准，为读书人提供了一个相对平等的竞争机会。为社会发展提供了更多的人才。（2分） （4）鉴真东渡，传播佛教，将盛唐的医药、建筑、绘画技术等传到日本；日本遣唐使等 玄奘西行，携带大量佛学经典回长安，根据西行见闻写成《大唐西域记》（2分）
_21?????????è?????(www.21cnjy.com)_

展开更多......

收起↑