资源简介

Module
1
My
bedroom
本模块重点学习询问某处或某物里面有什么的句型以及描述物品的位置关系的句型。现将本模块主要句型及相关知识归纳如下:
语音知识
1
/?/-sh:
she,
sheep,
show,
short
/e?/-a-e:
name,
game,
face,
grape
/?/-a:
cat,
has,
man,
can
/ɑ:/-ar:
are,
car,
star,
park
/e?/-ay:
stay,
play,
may,
day
词汇分类
名词:
door门
window窗
wall墙
floor地板
bedroom卧室,睡房
sofa沙发
clock钟
computer计算机
flower花
map地图
minute分钟
next
下一个
动词:
draw画画
close合上,闭上
open打开;睁开
形容词:
pink粉红色的
right对的
wrong错的
介词:
between在…(两者)之间
for长达(…时间)
其他:
now现在
习惯搭配/短语
next
to在…旁边
on
the
wall
在墙上
between
two
windows在两扇窗户之间
behind
the
door在门后面
under
the
bed在床下面
over
there在那边
come
here到这里来
play
a
game玩一个游戏
close/
open
your
eyes
闭上/睁开你的眼睛
look
at看
in
the
box在盒子里
on
the
window在窗台上
under
the
sofa在沙发下面
惯用表达式
OK.好的。
Right.对了。
Wrong.错了。
Hello.你好。
Don't
talk不要说话。
Oh
no!哦,不!
Nice
to
meet
you.见到你很高兴。
Nice
to
meet
you,
too.
见到你也很高兴。
公式化句型
表示某处有某物的句型
There
is
a
picture
on
the
wall.
There
are
two
children
over
there.
There
are
three
rulers
in
the
bag.
询问某处或某物里面有什么的句型及其答语
What’s
in
your
room/the
desk/his
bedroom?
There
is
a
computer/a
book.
There
are
two
beds.
询问某处是否有某人/某物的句型及其答语
Is
there
a
flower
on
the
desk?
Is
there
an
apple
in
the
kitchen?
Are
there
any
maps
on
the
wall.
Yes,
there
is/are.
No,
there
isn’t/aren’t.
Module
2
My
house
本模块重点学习谈论房子和公寓及喜欢做的事情的句型。现将本模块主要句型及相关知识归纳如下:
语音知识
/t?/-ch:
chair,
chicken,
China,
teacher
/i:/-e-e:
these,
Pete,
eve,
theme
/i:/-e:
we
me,
he,
she
/e/-e:
get,
let,
red,
net
/i:/-ee:
meet,
bee,
sleep,
green
/i:/-ea:
clean,
please,
meal,
bean
词汇分类
名词:
study书房
kitchen厨房
toilet厕所
bathroom浴室
house房子
garden花园
building大楼fat公寓
shower淋浴
meal餐;饭
homework家庭作业
动词:
come来
love爱;喜欢
live居住;生活
watch看
read读,阅读
do做
grow种
形容词:
large大的
beautiful美丽的
clean干净的
其他:
wow哇
after………之后
welcome欢迎
one
某一(人)
习惯搭配/短语
a
small
study一个小书房
a
large
kitchen一个大厨房
a
clean
toilet一个干净的厕所
a
beautiful
garden一个美丽的花园
after
school放学后
live
in...住在……
play
computer
games玩电脑游戏
take
a
shower淋浴
have
meals用餐
watch
TV看电视
read
books读书
do
one'
s
homework做家庭作业
grow
flowers种花
welcome
to欢迎到……来
come
in进来
living
room客厅
惯用表达式
Here
it
is!
就在这里!
OK.好的。
公式化句型
I
like
to
watch
TV/drink
milk/read
books.
询问对方是否住在某地的句型及其答语
Do
you
live
in
a
flat/the
house/a
building?
Yes,
I/we
do.
No,
I/we
don’t.
Module
3
My
school
本模块重点学习谈论学校以及询问可数事物数量的句型。现将本模块主要句型及相关知识的如下：
语音知识
/l/-l:
let,
like,
leg,
look
/l/-l/ll:
girl,
tail,
doll,
hello
/a?/-i-e:
like,
bike,
kite,
five
/?/-i:
sit,
big.
pig,
still
/a?/-igh:
light,
right,
night,
high
/?:/-ir:
girl,
bird,
birthday,
chirp
词汇分类
名词:
classroom教室
library图书馆
playground运动场
gym体育馆
PE体育
music音乐
art艺术;美术
pool池
tree树
lesson课
hall厅
动词:
work工作
eat吃(饭)
基数词:
eleven十一
twelve十二
thirteen十三
fifteen十
eighteen
十八
twenty二十
thirty三十
forty四十
fifty五十
eighty八十
其他:
our我们的
sometimes有时
opposite在……对面
or或,或者
习惯搭配/短语
lover
there在那边
music
room音乐室
dining
hall饭堂
teachers'
room教师办公室
our
new
school我们的新学校
swimming
pool游泳池
how
many多少
have
lessons上课
惯用表达式
Welcome!欢迎!
OK.好的。
Great,太棒了,
Good
idea.好主意
公式化句型
表达让某人做某事的句型
Let
me/us
go
shopping/show
you
our
school/go
home.
询问可数事物的数量的句型及其答语
How
many
chairs/apples/classrooms
are
there
in
the
room/in
the
kitchen/in
your
school?
There
is/are
one/two/ten.
Module
4
My
class
本模块重点学习如何询问数量及最喜欢的学科。现将本模块主要句型及相关知识归纳如下:
语音知识
/k/-c:
coat,
cat,
cousin,
cow,
can
/??/-o-e:
home,
those,
code,
nose,
hole
/??/-o:
go,
no,
sofa,
so,
zero,
photo,
disco,
yo-yo
/?/-
o:
not,
hot,
box,
shop,
strong,
on,
long,
doll,
sorry,
frog
/?:/-or:
for,
morning,
short,
horse,
nor,
sort
/??/-oa:
boat,
road,
toast
/a?/
-ow:
flower,
how,
down,
wow,
shower,
town
/??/-ow:
yellow,
wind
w,
slow,
grow,
bowl,
pillow
/a?/-ou:
house,
mouse,
about,
count,
mount
词汇分类
名词:
maths数学
science科学
class
班
blackboard黑板
subject学科
star星
group组
winner胜利者,赢家
story故事
song歌曲
sport体育运动
world世界
动词:
see明白;看见
write写
learn学习
sing唱歌
understand了解;懂得
does助动词(无实际意义)
形容词:
each每个;各
favourite喜欢的
Chinese中国的;中国人的
其他:
about关于;大约
best最好
everything所有事情(东西);每样事情(东西)
习惯搭配/短语
write
stories写故事
use
numbers运用数字
look
at:看
sing
songs唱歌
play
sports进行体育运动
draw
pictures画画
understand
the
world了解世界
how
many多少
my
group我的组
each
group每组
your/my
favourite
subject你/我最喜欢的学科
惯用表达式
Let
me
see让我想想。
What
about
you?你呢
and
you你呢
Great!太棒了!
wow!哇
公式化句型
询问某人/某群体拥有多少某物品的句型及其答语
How
many
books/stars/flowers
do
you/does
every
group
have?
I/we
have
three
books/eleven
stars.
Group1
has
twenty
flowers.
询问对方最喜欢什么学科的句型及其答语
What
is
your
favorite
subject?
My/our
favorite
subject
is
Chinese/maths/science.
描述最喜欢某人/某物的句型
I/they/he
like/likes
English/football/apples
best.
Module
5
Clothes
本模块重点学习关于衣物的词汇及购物常用语。现将本模块主要句型及相关知识归纳如下:
语音知识
/w/-wh:
where,
what,
wheel,
which
/h/-wh:
who,
whom,
whose,
whole
/
ju:
/-u-e:
cute,
use,
mule,
tube
/?/-u:
sun,
bus,
fun,
us
/?:/-ur:
turn,
purple,
nurse,
fur
名词:
clothes衣服
T-
shirt
T恤
jacket
夹克
Cap帽子
blouse(女)村衫;短上衣
coat大衣
shirt
衬衣
skirt裙子
dress连衣裙
grey灰色
shoe鞋子
sweater毛线衣;卫衣
jeans牛仔裤
sock短袜
trousers裤子
shorts短裤
yuan元
pair双;对
动词:
take拿;取;要了
help帮助
will将;会
wear穿着
副词:
too太
else别的
其他:
hundred百
expensive贵的
much多
I’ll=I
will我会
them他/她,它们(宾格)
won’t=
will
not不会
anything任何事情(东西)
all全部;都
习惯搭配/短语
very
much非常
how
much多少(钱)
a
pair
of一双;一对
look
at看…
too
expensive太贵了
anything
else
别的东西
a
purple
blouse一件紫色的材衫
惯用表达式
No,
thanks..不,谢谢。
OK.好的。
Here
you
are.给你。
Can
I
help
you?
我能帮助你吗?
公式化句型
询问对方是否喜欢某物的句型
Do
you
like
milk/this
sweater?
表达自己不喜欢某事物的句型
I
don’t
like
red/these
shoes.
询问价格的句型及其答语
How
much
is
it/are
they.?
It’s
fifty
dollars.
They’re
one
hundred
yuan.
Module
6
Occupations
本模块重点学习询问某人的职业以及描述自己的理想职业的句型。现将本模块主要句型及相关知识归纳如下知识
/d?/-j:
job,
Jack,
just,
jacket,
jump
/g/-g:
get,
go.
good,
leg,
bag
/?/-th:
that,
these,
mother,
father,
this
/?/-th:
thank,
think,
three,
thing,
mouth
/?/-ng:
king,
sing,
long,
song,
young
/a?/-y:
why,
my,
fly,
shy
词汇分类
职业:
painter画家
cook厨师
doctor医生
policeman(男)警察
reporter记者
worker工人
writer作家
driver司机
pupil学生
farmer农民
nurse.护士;幼儿园保育员
builder建设者;建筑工人
动词:
build建筑;建设
tell告诉;讲
drive驾驶
make制造
物主代词:
her她的
his他的
其他:
women妇女(
woman的复数)
men男人(man的复数)
machine机器
sick病的
food食物
news新闻
job工作;职业
factory工厂
like像
occupation职业
when当…的时候
习惯搭配/短语
grow
up长大
be
good
at善于
an
English
teacher一名英语教师
very
much非常
cook
nice
food烹调美食
a
factory
worker一名工厂工人
惯用表达式
Guess!
猜一猜!
What
about..?
……怎么样?
公式化句型
询问对方长大时想要从事什么职位的句型及其答语
What
do
you
want
to
be
when
you
grow
up?
I
want
to
be
a
doctor/nurse.
I
want
to
be
an
artist.
表达某人擅长某个学科的句型
I/she/he/they/you/we
am/is/are
good
at
English/music/maths/PE/Chinese.
表达自己喜欢某事物的句型
I
love
art/music/meat
very
much.
询问他人职业的句型及其答语
What’s
his/her/your
mother’s
job?
He/she
is
a/an
worker/farmer/English
teacher.

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