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(共16张PPT)
第四课
只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
第二框
实现中华民族伟大复兴的中国梦
政治
统编版
必修一
核心素养
政治认同：明确中国共产党建设社会主义现代化国家的目标和步骤，理解并认同中国梦是中华民族最伟大的梦想。
科学精神：明确中国梦任重而道远，需要付出长期艰苦的努力，培养用发展的观点看问题的能力；辩证认识历史机遇期的机遇与挑战，做好充分的思想准备，既充满信心，又准备好走曲折的路。
公共参与：通过学习，激励青年学生树立远大理想，积极参与建成社会主义现代化强国。
总议题：如何实现中华民族伟大复兴的中国梦？
1
2
3
寻梦：中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福
追梦：新时代中国共产党的历史使命
圆梦：分两步走建成社会主义现代化强国
实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强，民族振兴，人民幸福。
--2013年3月17日，习近平在十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话。
中国梦不是镜中花、水中月，不是空洞的口号，其最深沉的根基在中国人民心中。
——2015年9月22日接受美国《华尔街日报》书面采访时的答问
【与人民的关系】中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者。
【与中华儿女的关系】中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。
中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。国家好、民族好，大家才会好。只有每个人都为美好梦想而奋斗，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。
—2013年5月4日在同各界优秀青年代表座谈时的讲话
把小我融入大我，敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦。
【与世界梦的关系】中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界人民的梦想息息相通。
实现中国梦，必须坚持和平发展。我们将始终不渝走和平发展道路，始终不渝奉行互利共赢的开放战略，不仅致力于中国自身发展，也强调对世界的责任和贡献；不仅造福中国人民，而且造福世界人民。实现中国梦给世界带来的是和平，不是动荡；是机遇，不是威胁。
——2013年5月接受拉美三国媒体联合书面采访时的答问
相通不相同
包容性
结合历史和现实知识，思考中国为什么要有这样的梦想？
—请你思考
探
究
【历史角度】只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有经历过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。
【当前实力】中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴。
史实材料
2020年10月23日，习近平在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话中指出：今天，我们正站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，全面建成小康社会胜利在望，全面建设社会主义现代化国家前景光明。前进道路不会一帆风顺。我们要铭记抗美援朝战争的艰辛历程和伟大胜利，敢于斗争、善于斗争，知难而进、坚韧向前，把新时代中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。
——铭记伟大胜利，推进伟大事业，必须坚持中共领导，把党锻造得更加坚强有力。抗美援朝战争伟大胜利再次证明，没有任何一支政治力量能像中国共产党这样，为了民族复兴、人民幸福，不惜流血牺牲，不懈努力奋斗，团结凝聚亿万群众不断走向胜利。
探究思考：预习教材第二目，结合情境材料，思考回答下列问题
（1）抗美援朝战争“打得一拳开，免得百拳来”，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，现在中国发生了前所未有的历史巨变，中国特色社会主义进入了新时代，党的初心和历史使命是什么？
（2）结合习近平总书记的讲话精神和抗美援朝战争胜利经验，谈谈新时代实现伟大梦想如何处理“四个伟大”的关系？
议题2：追梦
情境三分析中国共产党如何担当使命，实现伟大复兴？
始终走在时代前列，
始终成为全国人民的主心骨，
始终成为坚强领导核心。
2020年，是非常之年，也是关键之年。
这一年，中国将决胜全面建成小康社会、“十三五”规划收官、并实现第一个百年奋斗目标；这一年，是中国决战脱贫攻坚之年，千百年来困扰中华民族的绝对贫困问题将历史性地划上句号。这一年，是节点，也是新起点。“十四五”时期，中国将进入新发展阶段，只有牢牢把握住当前及未来一段时间的发展大势，才能锚定好发展方向、找到发展之路。于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战。如今，“十四五”规划的蓝图正在绘就，新的篇章即将开启，奋斗征程永远向前。
习近平在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话：青年是国家和民族的希望。在这次抗疫斗争中，青年一代的突出表现令人欣慰、令人感动。参加抗疫的医务人员中有近一半是“90后”、“00后”
。长辈们说：“哪里有什么白衣天使，不过是一群孩子换了一身衣服。”世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现出中华民族的希望！让我们一起为他们点赞！
探究思考：预习教材第3目，结合情境材料，思考回答下列问题
（1）2020年，是节点，也是新起点。这个新起点是谁的新起点？为了实现这一宏伟目标，党和国家是如何战略安排的？
（2）围绕这一战略安排，党和国家于变局中开新局，采取了哪些具体举措？抓住了哪些大有可为的历史机遇？
（3）新形势需要新担当、呼唤新作为。作为广大青年的一员，你准备作出怎样的担当和作为？
战略安排，彰显伟大梦想
历史机遇，时代不负韶华
青年学生，书写人生华章
新时代
新征程
新目标
课堂小结
1.中国梦是什么
2.中国梦的本质
3.中国梦的现实意义
4.中国梦与人民、与中华儿女、与世界的关系
1.中国共产党的初心和使命
2.如何担当使命，实现伟大复兴
1.建成社会主义现代化强国的战略安排
2.如何实现这一战略安排
3.青年人应该如何作为
习近平总书记曾引用三句诗生动叙说了近100年来中国人寻梦、追梦、圆梦的历史进程。分别是中华民族的昨天，可以说是“雄关漫道真如铁”；中华民族的今天，可以说是“人间正道是沧桑”；中华民族的明天，可以说是“长风破浪会有时”。列举你所知道的自近代至今170年以来中华民族寻找强国梦的具体事例，以“我的中国梦”为题写一篇时政小论文。
谢谢观看第四课只有坚持和发展中国特色社会主义
才能实现中国民族伟大复兴
第二框
实现中国民族伟大复兴的中国梦
通过本框中国梦的本质、内涵和特点的学习，深刻理解中国梦归根到底是人民的梦，坚信在中国共产党领导下，中国人民必然能够实现中华民族伟大复兴的中国梦，必然建成社会主义现代化强国；认识到实干才能兴邦，深刻领会始终坚持和发展中国特色社会主义是实现中国梦和新时代党的初心和使命的的必由之路
1.教学目标：
中国梦的本质和特点；
理解伟大斗争、伟大工程、伟大事业和伟大梦想的辩证关系；
新时代中国特色社会主义的战略安排。
2.核心素养：
政治认同：坚持和发展中国特色社会主义是实现中国梦和新时代党的初心和使命的的必由之路。坚信在中国共产党领导下，中国人民必然能够实现中华民族伟大复兴的中国梦，必然建成社会主义现代化强国。
科学精神：准确把握中国梦、共产党人的初心和使命、建成社会主义现代化强国三者之间的密切联系。明确中国梦是任重而道远，需要付出长期艰苦的努力，培养学生用发展的观点看问题的能力；辩证认识历史机遇期的机遇与挑战，最好充分的思想准备，既充满信心，又准备好走曲折的路。
公共参与：实干才能兴邦。深刻理解中国梦归根到底是人民的梦，主动把个人理想融入国家和民族的伟大梦想之中，为实现中国梦付出自己的努力，承担自己的责任。
重难点：中国梦的本质和特点；理解伟大斗争、伟大工程、伟大事业和伟大梦想的辩证关系；新时代中国特色社会主义的战略安排
学生预习本课，对教材进行初步了解。
【导入新课】
中国人民是具有伟大梦想精神的人民。在几千年历史长河中，中国人民始终心怀梦想、不懈追求。中国人民相信，山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。今天，中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴。只要13亿多中国人民始终发扬这种伟大梦想精神，我们就一定能够实现中华民族伟大复兴！
【进行新课】
第一目：（一）中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福
教学互动一：畅谈我的中国梦
情境材料1：
视频中华民族伟大复兴的中国梦提出的背景，思考中国梦的本质和意义
实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。（本质）中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了每一个中华儿女的共同愿景，已成为激荡在近十四亿人心中的高昂旋律，成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。（意义）
国家富强，就是要全面建成小康社会，并在此基础上建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。民族振兴，就是要使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献。人民幸福，就是要坚持以人民为中心，增进人民福祉，促进人的全面发展，朝着共同富裕方向稳步前进。
2.实现中国梦的意义
（1）中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体
（2）体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了每一个中华儿女的共同愿景
（3）已成为激荡在近十四亿人心中的高昂旋律
（4）是中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆
情境材料2：
视频普通人的中国梦，分组讨论中国梦与人民，与中华儿女，与世界的关系
①中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者。中国梦的深厚源泉在于人民，根本归宿也在于人民，只有同人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功。②中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。“得其大者可以兼其小。”国家好、民族好，大家才会好。中国梦就是要让每个人获得发展自我和奉献社会的机会，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。只要每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中，把小我融入大我，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，就会汇聚起实现中国梦的强大力量。③中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界人民的梦想息息相通。“穷则独善其身，达则兼善天下。”这是中华民族始终崇尚的品德和胸怀。中国一心一意办好自己的事情，实现国家发展和稳定，既是对自己负责，也是为世界作贡献。中国将同国际社会一道，推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦，为人类和平与发展的崇高事业作出新的更大的贡献！
第二目：（二）新时代中国共产党的历史使命
教学互动二：
情境材料3：《习近平中国人民志愿军抗美援朝70周年大会重要讲话》）
10月23日，习近平在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话中指出：今天，我们正站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，全面建成小康社会胜利在望，全面建设社会主义现代化国家前景光明。前进道路不会一帆风顺。我们要铭记抗美援朝战争的艰辛历程和伟大胜利，敢于斗争、善于斗争，知难而进、坚韧向前，把新时代中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。
——铭记伟大胜利，推进伟大事业，必须坚持中共领导，把党锻造得更加坚强有力。抗美援朝战争伟大胜利再次证明，没有任何一支政治力量能像中国共产党这样，为了民族复兴、人民幸福，不惜流血牺牲，不懈努力奋斗，团结凝聚亿万群众不断走向胜利。
——铭记伟大胜利，推进伟大事业，必须坚持以人民为中心，一切为了人民、一切依靠人民。历史是人民创造的。只要我们始终坚持人民立场、人民至上，就一定能够激发出无往而不胜的强大力量，就一定能够不断书写中华民族伟大复兴的精彩华章！
——铭记伟大胜利，推进伟大事业，必须坚持推进经济社会发展，不断壮大我国综合国力。落后就要挨打，发展才能自强。
探究思考3：预习教材第二目，结合情境材料，思考回答下列问题
（1）抗美援朝战争“打得一拳开，免得百拳来”，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，现在中国发生了前所未有的历史巨变，中国特色社会主义进入了新时代，党的初心和历史使命是什么，发生了变化吗？
（2）结合习近平总书记的讲话精神和抗美援朝战争胜利经验，谈谈新时代实现伟大梦想如何处理“四个伟大”的关系？
活动方式：学生探究，至少出2人回答问题。
教师活动：点评学生回答情况，肯定合理之处，修正学生分析的偏颇之处，引导学生总结知识结论
（二）新时代中国共产党的历史使命
1.中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
（中共在不同历史时期有不同的具体任务，但其初心和使命不变）
2.如何实现中国共产党人的初心和使命（如何实现中华民族伟大复兴的伟大梦想——中共角度）
（1）实现伟大梦想，必须进行伟大斗争。
①原因：中国共产党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。
②要求：要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，发扬斗争精神，提高斗争本领，不断夺取伟大斗争新胜利。
（2）实现伟大梦想，必须深入推进党的建设新的伟大工程。
①原因：办好中国的事情，关键在党。历史已经并将继续证明，没有中国共产党的领导，民族复兴必然是空想。
②要求：中国共产党要始终成为时代先锋、民族脊梁，始终成为马克思主义执政党，自身必须始终过硬。中国共产党要不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召カ，以永葆旺盛生命力和强大战斗力。
（3）实现伟大梦想，必须推进中国特色社会主义伟大事业。
①原因：坚持和发展中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。
②要求：我们要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，保持政治定力，坚持实干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义。
（4）关系：伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。推进伟大工程，要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行，确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。
第三目：（三）分两步走建成社会主义现代化强国
教学互动三：
情景材料4：
2020年，是非常之年，也是关键之年。
这一年，中国将决胜全面建成小康社会、“十三五”规划收官、并实现第一个百年奋斗目标；这一年，是中国决战脱贫攻坚之年，千百年来困扰中华民族的绝对贫困问题将历史性地划上句号。这一年，是节点，也是新起点。“十四五”时期，中国将进入新发展阶段，只有牢牢把握住当前及未来一段时间的发展大势，才能锚定好发展方向、找到发展之路。于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战。如今，“十四五”规划的蓝图正在绘就，新的篇章即将开启，奋斗征程永远向前。
习近平在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话：青年是国家和民族的希望。在这次抗疫斗争中，青年一代的突出表现令人欣慰、令人感动。参加抗疫的医务人员中有近一半是“90后”、“00后”
。长辈们说：“哪里有什么白衣天使，不过是一群孩子换了一身衣服。”世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现出中华民族的希望！让我们一起为他们点赞！
（同步播放视频《习近平总书记指挥谋划“十四五”——大国发展
规划先行》）
探究思考4：预习教材第3目，结合情境材料，思考回答下列问题
（1）2020年，是节点，也是新起点。这个新起点是谁的新起点？为了实现这一宏伟目标，党和国家是如何战略安排的？
（2）围绕这一战略安排，党和国家于变局中开新局，采取了哪些具体举措？抓住了哪些大有可为的历史机遇？
（3）新形势需要新担当、呼唤新作为。作为广大青年的一员，你准备作出怎样的担当和作为？
活动方式：学生分三组组查找教材知识并谈论，自由发言。
教师活动：点评学生回答情况，肯定合理之处，修正学生分析的偏颇之处。然后解析并引导学生得出结论
1.分两步走建成社会主义现代化强国
2.如何实现这一战略安排
（1）具体措施
要贯彻新发展理念，建设现代化经济体系
健全人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治
坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛
提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理
加快生态文明体制改革，建设美丽中国
坚持走中国特色强军之路，全面推进国防和军队现代化
坚持“一国两制”推进祖国统一
坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体（外交）
坚定不移全面从严治党、不断提高党的执政能力和领导水平
（2）要抓住大有可为的历史机遇期
①是什么：新时代历史机遇期，是中华民族强起来、实现伟大复兴的机遇；是中国特色社会主义道路、理论、制度、文化更加成熟、更具引领力感召力的机遇；是中国人民创造美好生活、走向共同富裕的机遇；是中国共产党从建党百年迈向执政百年、进而铸就干秋伟业的机遇。
②要求：抓住历史机遇期，锐意进取、埋头苦干、善于创新
、永不懈怠。不负时代的要求、历史的期待。
（3）青年人应该如何作为
坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！
本框小结：
本课作业
习近平总书记曾引用三句诗生动叙说了近100年来中国人寻梦、追梦、圆梦的历史进程。分别是中华民族的昨天，可以说是“雄关漫道真如铁”；中华民族的今天，可以说是“人间正道是沧桑”；中华民族的明天，可以说是“长风破浪会有时”。列举你所知道的自近代至今170年以来中华民族寻找强国梦的具体事例，以“我的中国梦”为题写一篇时政小论文。
【寄语】
新时代东风浩荡，中国梦曙光在前。看历史，荡胸生层云。我们的伟大祖国，结晶于上下5000年沉淀的心灵河床之上，蕴藏在中华民族的生生不息、薪火相传之中。忆往昔，峥嵘岁月稠。我们的民族复兴梦，是我们近代以来仁人志士170多年的艰辛奋进。思未来，扬帆但信风。我们必将在复兴征程上不断发扬光大，在实现中国梦的道路上如天行健、如地势坤。在抚今追昔之中，在继往开来之时，我们广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，在一代又一代人的接力奋斗中，在实现中华民族伟大复兴的梦想的进程中书写人生华章。

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