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第三课　公民权利
第1课时　公民基本权利
课|时|目|标|导|航
了解宪法对公民基本权利和义务的规定,懂得正确行使权利、自觉履行义务;知道公民的人身权利受法律保护,任何非法侵害他人人身权利的行为,都要承担相应的法律责任;知道公民有受教育的权利和义务,学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务;知道法律保护公民的财产,未成年人的财产继承权和智力成果权不受侵犯,学会运用法律保护自己的经济权利;了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障,增强公民意识,学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。
知识填空
　　1.我国公民享有哪些基本权利?
(1)依照宪法的规定,我国公民享有　　　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　　　　　　　　　等基本权利。?
(2)此外,我国公民还享有　　　　　、　　　　　　　　　等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。?
2.政治权利和自由
(1)具体内容
条件
内容
重要性
选举权和被选举权
中华人民共和国年满
　　　　的公民;没有被剥夺　　　　　?
选举权和被选举权是公民的一项　　　　　　　　　,行使这项权利是公民参与　　　　　　和管理社会的基础?
政治自由
　　　　、　　　　、集会、结社、　　　　、　　　　的自由?
公民享有政治自由,有助于公民参与国家　　　　　,充分表达自己的　?
监督权
我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出　　　　和　　　　的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出　　　　、　　　　或者　　　　的权利?
有助于国家机关及其工作人员　　　　行使权力,全心全意为　　　　服务?
　　(2)重要性:我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家　　　　,通过各种途径和形式管理国家事务,管理　　　　　事业,管理　　　　事务,这是人民行使　　　　　　　权利的重要体现。?
3.人身自由的含义、内容和意义分别是什么?
(1)含义:人身自由是指公民的人身不受　　　　　的自由。?
(2)内容及宪法规定
内容
宪法规定
　　　　　　不受侵犯?
任何公民,非经　　　　　　批准或者决定或者　　　　　决定,并由　　　　　执行,不受逮捕。禁止　　　　　或以其他方法非法剥夺或者限制公民的　　　　　,禁止非法搜查公民的身体?
人格尊严不受侵犯
公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行　　　　、　　　　和诬告　　　　?
住宅不受侵犯
公民的住宅不受侵犯,禁止　　　　　或者　　　　　公民的住宅?
通信自由和通信秘密受法律保护
我国宪法规定,公民的通信　　　　和通信秘密受　　　　的保护?
　　(3)意义:人身自由是公民　　　　、　　　　的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、　　　　、　　　　　地生活。?
4.社会经济与文化教育权利
财产权
我国宪法规定:公民的　　　　的私有财产不受侵犯?
内容:公民可以通过　　　　　取得财产,并依法　　　　和　　　　,获得　　　　和进行　　　　?
劳动权
含义:一切有劳动能力的公民有　　　　　和取得　　　　　的权利,这是公民赖以　　　　的基础?
重要性:人们通过劳动,参与社会生产与服务活动,获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现　　　　　,也为　　　　和　　　　作出贡献?
物质帮助权
我国宪法规定:公民在年老、　　　　或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利?
内容:社会保险、　　　　　　和医疗卫生事业?
受教育权
含义:公民有按照其能力　　　　　从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利?
保障政策:①国家实行　　　　　制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。②国家制定　　　　政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有　　　　而有　　　　的教育?
文化权利
内容:科学研究、　　　　　　　　和其他文化活动?
本框结构图
　　温馨提示:功夫在平时,期末不发慌——随堂清
本课时必须背记的知识点有四个:
①我国公民享有的基本权利有哪些?②公民政治权利和自由的内容、意义有哪些?③人身自由的具体内容及重要性是什么?④社会经济与文化教育权利的内容。
拓展
　拓展
　1.【易错易混】以下观点属于易错易混知识点。
①公民基本权利而不是公民基本权力。
②区分名誉权与荣誉权
名誉权是公民要求社会和他人对自己的人格尊严给予尊重的权利。荣誉权是公民因对社会有所贡献而得到的荣誉称号、奖章、奖品、奖金等。
③给公民起侮辱性绰号侵犯公民的名誉权而不是姓名权。
④我国宪法对公民财产权的规定:公民的合法的私有财产不受侵犯。
⑤劳动(不是劳动权)既是公民的基本权利也是公民的基本义务。
受教育(不是教育也不是受教育权)既是公民的基本权利也是公民的基本义务。
2.【常考补充】区分公民权利和公民基本权利
公民权利是指宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。这种权益受国家法律保护,有物质保障。
公民基本权利是宪法规定的公民权利,是公民权中基本的、主要的部分。
3.【常考补充】常见的侵犯公民人身自由的表现
①非法强制性限制或者剥夺公民人身自由的行为(如非法禁闭、非法拘禁、非法扣留)。
②非法搜查公民身体的行为等。
4.【常考补充】劳动为什么既是公民的基本权利又是公民的基本义务?
①劳动是人们生存的基础,人们通过劳动,参与社会生产与服务活动,获得劳动报酬和其他收益,以保障合理的生活水平,实现自身价值,国家不仅应当保护公民劳动的权利,更应积极创造条件,为公民享有这项权利提供物质保障和便利。从这个角度说劳动是公民的基本权利。
②劳动也是社会得以生存、维系和发展的基础,国家的发展有赖于公民的劳动创造,国家管理有赖于劳动所带来的物质财富,而人民生活水平的提高也有赖于财富积累水平,所以,劳动也是每个有劳动能力的公民的光荣责任,因此劳动是公民的基本义务。
5.【常考补充】受教育为什么既是公民的基本权利又是公民的基本义务?
①教育能为人一生的幸福奠定良好的基础,受教育能改变我们的生活和命运,是每个人自身生存和发展的要求,是我国公民的一项基本权利。
②教育不仅能改变个人的命运,而且决定着国家的未来。从国家发展对公民的要求来说,受教育又是我国公民的一项基本义务。每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步作出贡献。
一、选择题
1.参与登记的选民必须
(　　)
①年满十八周岁　
②能够依法有序地参与选举
③是中华人民共和国公民　
④没有被剥夺政治权利
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.充分表达自己的意愿是人民行使当家作主权利的重要方式,为了做到这一点,我国宪法规定公民享有
(　　)
A.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
B.批评、建议、申诉、控告、检举的权利
C.社会经济与文化教育权利
D.选举权和被选举权
3.随着互联网的发展,广大网民可以通过政务微博、政府网站等平台反映问题、提出意见,相关政府部门将定向解答、限时回复解决。这一做法
(　　)
①保障公民享有政治自由　
②有利于保障公民的监督权　
③有助于政府接受网民监督　
④有利于推动政府依法行政
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.下列现象中属于侵犯公民人身自由的是
(　　)
①工厂实行“封闭管理”,未经搜身,工人不得离厂
②新冠肺炎疫情防控期间,不允许聚会聚餐
③超市保安搜查顾客身体
④家长不允许未成年子女进网吧
A.①②
B.①③
C.②④
D.②③
　　自2020年6月1日起施行的《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》明确规定了“医疗卫生人员的人身安全、人格尊严不受侵犯,其合法权益受法律保护”“全社会应当关心、尊重医疗卫生人员”。回答5~6题。
5.下列对于人格尊严权的说法,你持赞同态度的是
(　　)
①这是宪法赋予公民的基本权利　
②非法拘禁公民的行为属于侵犯公民人格尊严的行为　
③隐私权、名誉权、姓名权属于公民的人格尊严权
④宪法规定禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害,以保护公民的人格尊严
A.①②③④
B.①③④
C.①②
D.③④
6.新冠肺炎疫情防控期间,广大医务工作者奋战在疫情第一线,更有许多的医务工作者逆行而上,为祖国、为人民担责。但是在某地医院却出现了朝医务工作者吐口水的恶劣行为,这既危害医务工作者的身体健康,又侵犯了医务工作者的人格尊严。侵犯医务工作者人格尊严的行为
(　　)
①是违反宪法的行为,是应该受到法律追究的行为
②必须加大加重制裁,以维护医务工作者的合法权利
③是应该受到道德谴责的行为
④就是侵犯医务工作者名誉权的行为
A.①②
B.③④
C.①②③④
D.①③
7.我国宪法第三十九条规定:中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。下列行为属于侵犯公民住宅权的是
(　　)
①某粉丝偷偷进入明星家中拍摄照片　
②王某非法买卖他人的房屋　
③村干部为找被偷的公共设施,到嫌疑人王某家中搜查　
④公安机关依法搜查犯罪嫌疑人的住宅
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
8.新冠肺炎疫情暴发后,社会各界的热心人士纷纷向武汉捐款捐物,充分表现了“一方有难、八方支援”的优良传统美德。这些热心人士的捐助
(　　)
①是具有高度社会责任感的表现　
②属于积极行使物质帮助权　
③具有勤俭自强的优秀品质　
④对自己的财产行使了处分权
A.①④
B.①②
C.②③
D.③④
9.以下是中学生夏雨在报纸上看到的一些信息及她对这些信息的理解。其中正确的是
(　　)
①2020年1月,重庆市沙坪坝区将确诊新冠肺炎病例余某及9名密切接触者进行居家隔离医学观察——重庆市政府未侵犯余某等人的人身自由
②2020年1月,因为是湖北的车,服务区不让停,高速路不让下,肖师傅被困高速路近20天——服务区侵犯了肖师傅的人格尊严权
③2020年2月16日晚,约有300名从贵州过来的复工人员乘坐全国铁路首趟定制务工人员返程专列从贵阳抵达杭州——劳动既是公民的权利,也是公民的义务
④2020年1月21日下午,武汉市卫健委表示,凡是确诊为新型冠状病毒肺炎的患者,除了医保报销之外,后面的费用全部由政府兜底——公民享有物质帮助权
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10.在我国,公民享有广泛的权利。下面关于公民基本权利的思维导图中,正确的是
(　　)
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11.中国特色社会主义进入新时代,人民生活水平不断迈上新台阶,人民对实现自身文化权益的要求和对精神文化生活的期待越来越高。保障公民的文化权利有利于提高人民的文化获得感、幸福感,促进人的全面发展。下列举措体现了保障公民文化权利的有
(　　)
①河北省鼓励支持蔚县剪纸工艺的发展　
②开展戏曲进乡村活动　
③公共图书馆免费开放　
④设立国家科学技术奖
A.②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
二、解答题
12.权利连连看。请将下列事例与其所侵犯的权利连接起来。
拾到他人财物不归还　　　　　　劳动权
流浪汉破窗进入张某
闲置的房子
名誉权
杂志社擅自刊登某明
星的照片
住宅不受侵犯
因检举政府不法行为
而被恐吓
财产权
家长隐匿、毁弃子女
信件
通信自由
诬陷邻居入狱三年
监督权
随意解雇员工
肖像权
13.以下是八年级学生强强生活中的三个情境,请你运用所学知识对其进行探究。
情境一　爸爸带着强强去参加人大代表选举。爸爸想要给强强要一张选票,但是工作人员拒绝了他。
(1)参加人大代表选举是公民的一项基本　　　　　　　
　权利。?
(2)工作人员不给强强选票的原因是　　　　　　　　　　　
　。?
情境二　一天上学时,强强听到很多同学在背后议论自己,原来是同桌明明把他的信件私自拆看并在班级传阅,为此强强很生气。
(1)明明侵犯了强强的　　　　　权。?
(2)强强的正确做法是?　
　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　
　　
　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　
　　。?
情境三　强强所在的学校正在开展向困难同学捐款活动,他把自己积攒的30元零花钱捐了出去。
(1)强强是在行使对自己财产的　　　　权。?
(2)强强的做法有利于?　
　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　
　　
　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　等。?
14.观察漫画,回答问题。
(1)三幅漫画中的内容反映出公民的哪些权利受到了侵犯?
(2)漫画一和漫画二中的权利同属于哪项公民权利?宪法对公民的这项权利是如何规定的?
(3)联系漫画三,说一说漫画中国家机关工作人员的行为会产生怎样的影响。
(4)上述三幅漫画给我们的共同启示是什么?
参考答案
知识填空
1.(1)政治权利和自由　人身自由
社会经济与文化教育权利
(2)平等权　宗教信仰自由
2.(1)十八周岁　政治权利　基本政治权利
管理国家　言论　出版　游行
　示威
政治生活　意愿　批评　建议　申诉
控告　检举　依法　人民
(2)政治生活　经济文化　社会　当家作主
3.(1)非法侵犯
(2)人身自由　人民检察院　人民法院
公安机关　非法拘禁　人身自由　侮辱　诽谤
陷害　非法搜查　非法侵入　自由　法律
(3)最基本　最重要　自由　有尊严
4.合法　合法方式　占有　使用　收益　处分
劳动就业　劳动报酬　生存　自身价值　国家
社会　疾病　社会救济　平等地　义务教育
资助　公平　质量　文学艺术创作
1.C　解析：
本题是对公民选举权和被选举权的考查,公民必须是年满十八周岁、没有被剥夺政治权利的中国公民,这样才能参加选举,进行选民登记,所以①③④正确。故选C。
2.A　
3.D
4.B　解析：
本题考查公民人身自由权。工厂实行“封闭管理”,未经搜身,工人不得离厂,这侵犯了公民的人身自由,①正确;疫情防控期间,不允许聚会聚餐是疫情防控、保护公民生命健康的需要,是当地政府和国家依据疫情作出的决策,没有侵犯公民的人身自由,②排除;超市保安没有权利搜查公民的身体,所以这种行为是侵犯公民人身自由的行为,符合题意,③正确;家长不允许未成年子女进网吧,这是履行对子女的教育和保护职责,④不符合题意,排除。故选B。
5.B　解析：
本题是对人格尊严权的考查。我国宪法规定公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。由此我们可以得出人格尊严权是公民的基本权利,①④是正确的。非法拘禁公民的行为属于限制人身自由的行为,不属于侵犯人格尊严权的行为,排除②。公民的人格尊严权包括名誉权、姓名权、肖像权、荣誉权、隐私权等,由此我们可以得出选项③正确。故选B。
6.D　
7.A
8.A　解析：
本题考查对社会责任感和财产权的认识。社会各界热心人士的行为是具有高度社会责任感的表现,他们无私奉献、乐于助人,不言代价与回报,他们对自己的财产行使了处分权,①④说法是正确的。②的说法错误,物质帮助权是公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。材料中热心人士的做法显然不属于物质帮助权,排除②。③在材料中没有体现。故选A。
9.C
10.B　解析：
阅读分析思维导图可知,①正确,人身自由包括名誉权、荣誉权,住宅不受侵犯等;②错误,政治权利和自由不包括宗教信仰自由;③正确,社会经济权利包括劳动权、物质帮助权、财产权等;④错误,文化教育权利不包括平等权。故选B。
11.D
12.
13.情境一:(1)政治　(2)强强未满十八周岁
情境二:(1)隐私　(2)要求明明停止侵害、赔礼道歉等
情境三:(1)处分　(2)培养奉献社会的意识,养成亲社会行为
13.解析：
第(1)问旨在考查学生对人格尊严权和监督权的认识,主要考查学生的分析运用能力。漫画一中公开日记的行为,侵犯了公民人格尊严权中的隐私权;照片被修成了妖怪模样侵犯了公民肖像权。漫画二中的取消“三好学生”资格的说法,是侵犯公民荣誉权的行为,漫画三中公民举报,作为公职人员不接受,属于侵犯公民监督权的行为。
第(2)问旨在考查学生对人格尊严权的内容的认识。漫画一侵犯的是公民的隐私权和肖像权,漫画二侵犯的是公民的荣誉权,二者都属于人格尊严权,所以答案是人格尊严权。宪法对这项权利的规定属于基础知识,依据所学知识回答即可。
第(3)问旨在考查学生对监督权的认识。我们对漫画中人物一一分析,首先对于举报者来讲,积极性会受到打击,不利于行使监督权,不利于积极参与管理国家和社会事务。其次从××局来说,影响自身形象,不利于发现问题、解决问题。从民主政治建设的角度,不利于社会主义民主政治建设,以此整理答案即可。
第(4)问属于做法类的问题,从漫画中我们可以看出有侵权行为,所以我们不要侵害他人权利,要依法办事,同时如果我们属于受害者时,我们要有法律意识,依法维护自身合法权益。
【答案】
(1)漫画一:肖像权、隐私权。漫画二:荣誉权。漫画三:监督权。
(2)同属于人格尊严权。
我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
(3)①漫画中人物的行为侵犯了公民的政治权利和自由,会影响公民参与管理国家事务和社会事务的积极性;②有损国家机关的形象,影响国家机关的公信力;③不利于发现和解决国家工作人员工作中存在的问题,不利于社会主义民主政治建设;等等。
(4)公民享有人格尊严权和监督权,不能做损害他人合法权益的事,要依法办事;要增强法治意识,如果合法权益受到非法侵害,要依法维护自身的合法权益;等等。

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