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2011-2012学年度(上)四校协作体期中考试
高二年级物理试卷
考试时间：90分钟 考试分数：100分
试卷说明：试卷共三部分：第一部分：选择题（1－12题　共48分）第二部分：实验题（13－15题　共18分）第三部分：计算题（16－18题共34分）。
第Ⅰ卷(客观题　共48分)
一、选择题：下列各题所给出的四个选项中，有一个或一个以上的选项正确。全选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选的得0分。
1．R1和R2是材料相同、厚度相同、表面为正方形的导体，但R2的尺寸比R1小的多。若通过两导体的电流如图所示则下列说法正确的是：( )
A、R1>R2
B、R1C、R1=R2
D、无法判断
2．下列关于磁感应强度的说法正确的是( )
A．通电导线受磁场力大的地方磁感应强度一定大
B．放在匀强磁场中各处的通电导线，受力大小和方向处处相同
C．小磁针N极受磁场力方向就是该处磁感应强度的方向
D．垂直于磁场放置的通电导线的受力方向就是磁感应强度的方向
3.带电粒子进入云室会使云室中的气体电离，从而显示其运动轨迹．下图是在有匀强磁场云室中观察到的粒子的轨迹，a和b是轨迹上的两点，匀强磁场B垂直纸面向里．该粒子在运动时，其质量和电量不变，而动能逐渐减少，下列说法正确的是( )
A．粒子先经过a点，再经过b点
B．粒子先经过b点，再经过a点
C．粒子带负电
D．粒子带正电
4.指南针静止时，其位置如图中虚线所示．若在其上方放置一水平方向的导线，并通以恒定电流，则指南针转向图中实线所示位置．据此可能是（ ）
A.导线南北放置，通有向北的电流
B.导线南北放置，通有向南的电流
C.导线东西放置，通有向西的电流
D.导线东西放置，通有向东的电流
5．如图所示，一束质量、速率、带电量均未知的正离子射入如图所示的电场与磁场正交的区域I，发现有些离子毫无偏移地通过这一区域，随后立即又垂直进入II的匀强磁场区域，但却分成了几束，对这些离子来说，它们可能具有 ( )
A．相同的速率，不相同的质量，相同的电量
B．相同的速率和质量，不同的电量
C．速率、质量和电量都相同
D．速率、质量和电量都不相同
6.如图，电源电动势为30V，内电阻不计，一个“6V，12W”的电灯与一个绕线电阻为2Ω的电动机M串联接入电路.已知电路中电灯正常发光，则
电动机输出的机械功率为（ ）
A.40W B.44W C.48W D.60W
7.回旋加速器是用来加速带电粒子的装置，如图所示.它的核心部分是两个D形金属盒，两盒相距很近，分别和高频交流电源相连接，两盒间的窄缝中形成匀强电场，使带电粒子每次通过窄缝都得到加速。两盒放在匀强磁场中，磁场方向垂直于盒底面，带电粒子在磁场中做圆周运动，通过两盒间的窄缝时反复被加速，直到达到最大圆周半径时通过特殊装置被引出。如果用同一回旋加速器分别加速氚核（）和α粒子（）比较它们所加的高频交流电源的周期和获得的最大动能的大小，有（ ）
A.加速氚核的交流电源的周期较大，氚核获得的最大动能也较大
B.加速氚核的交流电源的周期较大，氚核获得的最大动能较小
C.加速氚核的交流电源的周期较小，氚核获得的最大动能也较小
D.加速氚核的交流电源的周期较小，氚核获得的最大动能较大
8．小灯泡通电后其电流I随所加电压U变化的图线如图所示，P为图线上一点，PN为图线的切线，PQ为U轴的垂线，PM为I轴的垂线．则下列说法中正确的是（ ）
A．随着所加电压的增大，小灯泡的电阻增大
B．随着所加电压的增大，小灯泡的电阻减小
C．对应P点，小灯泡的电阻为
D．对应P点，小灯泡的电阻为R＝U1／I2
9.如图所示的电路，将两个相同的电流表分别改装成A1(0—3A)和A2(0—0.6A)的电流表，把两个电流表并联接入电路中测量电流强度，则下列说法正确的是（ ）
A.A1的指针半偏时，A2的指针也半偏
B.A1的指针还没半偏时，A2的指针已经半偏
C.A1的读数为1A时，A2的读数为0.6A
D.A1的读数为1A时，干路的电流I为1.2A
10．如图所示，电路中的电源的电动势为E、内电阻为r，开关S闭合后，将滑动变阻器的滑片P从滑动变阻器R的中点位置向左滑动的过程中，小灯泡L1、L2、L3的亮度变化情况是：( )
A．L1灯变亮，L2灯变暗，L3灯变亮
B．L1灯变暗，L2灯变亮，L3灯变暗
C．L1、L2两灯都变亮，L3灯变暗
D．L1、L2两灯都变暗，L3灯变亮
11. 如图所示，甲、乙两电路中电源完全相同，电阻R1 > R2，在两电路中分别通过相同的电量q的过程中，下列关于两电路的比较，正确的是（ ）
A．电源内部产生电热较多的是甲电路中的电源
B．R1上产生的电热比R2上产生的电热多
C．电源效率较高的是乙电路中的电源
D．电源输出功率较大的是乙电路中的电源
12. 如图甲所示为一个质量为m、电荷量为＋q的圆环，可在水平放置的足够长的粗糙细杆上滑动，细杆处于磁感应强度为B的匀强磁场中，现给圆环向右初速度v0，在以后的运动过程中，圆环运动的速度图象不可能是图乙中的（ ）
第Ⅱ卷(主观题　共52分)
二、实验题：本题共3小题,共18分.
13. （6分）读出下面图中游标卡尺与螺旋测微器的读数, 游标卡尺读数为 cm，螺旋测微器读数为 mm。
14．（6分）某同学利用多用电表测量一个未知电阻的阻值，由于第一次选择的欧姆档（×10）不够合适，现改换另一欧姆档测量。两次测量时多用电表指针所指位置如图所示，下面列出第二次测量的有关操作：
A．将两表笔短接，并调零
B．将两表笔分别跟被测电阻的两端接触，观察指 针的位置，记下电阻值
C．将多用电表面板上旋钮调到×100档
D．将多用电表面板上旋钮调到×1档
E．将多用电表面板上旋钮调到off位置
（1）根据上述有关操作，将第二次测量的合理实验步骤按顺序写出 。
（2）该电阻的阻值是 。
15．（6分）在用电流表和电压表测定电池的电动势和内阻的实验中：现备有以下器材：
干电池1个 ， 滑动变阻器 ， 电压表 ， 电流表， 电键， 导线若干。
（1）请将该实验所采用的电路图画在虚框中
（2）下图是根据实验数据画出的U-I图像。由此可知这个干电池的短路电流为________A。
三、本题共3小题，共34分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.
16．（10分）如图所示，两平行金属导轨间的距离L=0.40m，金属导轨所在的平面与水平面夹角θ=37 ，在导轨所在平面内，分布着磁感应强度B=0.50T、方向垂直于导轨所在平面的匀强磁场。金属导轨的一端接有电动势E=4.5V、内阻r=0.50Ω的直流电源。现把一个质量m=0.040kg的导体棒ab放在金属导轨上，导体棒恰好静止。导体棒与金属导轨垂直、且接触良好，导体棒与金属导轨接触的两点间的电阻R0=2.5Ω，金属导轨电阻不计，g取10m/s2。已知sin37 =0.60，cos37 =0.80，求：
（1）通过导体棒的电流；
（2）导体棒受到的安培力大小；
（3）导体棒受到的摩擦力。
17．（12分））在如图所示的电路中，R1=2 Ω，R2=R3=4 Ω，当电键K接a时，R2上消耗的电功率为4 W，当电键K接b时，电压表示数为4.5 V，试求：
(1) 电键K接a时，通过电源的电流和电源两端的电压；
(2) 电源的电动势和内电阻；
(3) 当电键K接c时，通过R2的电流.
18.（12分）如图所示，直角坐标系xOy位于竖直平面内，在水平的x轴下方存在匀强磁场和匀强电场，磁场的磁感应为B,方向垂直xOy平面向里，电场线平行于y轴。一质量为m、电荷量为q的带正电的小球，从y轴上的A点水平向右抛出，经x轴上的M点进入电场和磁场，恰能做匀速圆周运动，从x轴上的N点第一次离开电场和磁场，MN之间的距离为L,小球过M点时的速度方向与x轴的方向夹角为.不计空气阻力，重力加速度为g,求
（1）电场强度E的大小和方向；
（2）小球从A点抛出时初速度v0的大小;
（3）A点到x轴的高度h.
2011-2012学年度(上)四校协作体
高二年级物理试卷答案及评分标准
一、本题共12小题，每小题4分，共48分．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分．
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
C C AC B AB A B AD AD A B B
二．本题共3小题，每小题6分，共18分．
13．1.650 (3分) 5.695 (3分)
14.（1）C AB E （3分） (2) 2.0×103Ω （3分，数对但没单位的得2分）
15.（1）如图2.6-10 （3分）
(2) 1.5 （3分）
三．计算题：本题共3小题，共34分
16. （10分）【解析】
答案：（1）导体棒、金属导轨和直流电源构成闭合电路，根据闭合电路欧姆定律有：
I==1.5A…………………………………………2分
（2）导体棒受到的安培力：
F安=BIL=0.30N…………………………………………2分
（3）导体棒所受重力沿斜面向下的分力F1= mg sin37 =0.24N
由于F1小于安培力，故导体棒受沿斜面向下的摩擦力f…………………2分
根据共点力平衡条件
mg sin37 +f=F安…………………………………………………………2分
解得：f=0.06N …………………………………………………………2分
17.（12分）【解析】
答：(1)4V (2) E=6 V r＝2 Ω (3) 0.5 A
解析：(1)K接a时，R1被短路，外电阻为R2，根据电功率公式可得
通过电源电流 A
电源两端电压V (4分)
(2)K接a时，有E=U1+I1r=4+r
K接b时，R1和R2串联, R外=R1+R2=6 Ω
通过电源电流I2＝A
这时有：E=U2+I2r=4.5+0.75 r
解①②式得：E=6 V r＝2 Ω (4分)
(3)当K接c时，R总=R1+r+R23=6 Ω
总电流I3＝E/R总=1 A
通过R2电流I＇＝I3=0.5 A （4分）
18.（12分）【解析】
（1）（2分*小球在电场、磁场中恰能做匀速圆周运动，说明电场力和重力平衡（恒力不能充当圆周运动的向心力），有
①
②
重力的方向竖直向下，电场力方向只能向上，由于小球带正电，所以电场强度方向竖直向上。
（2）（5分）小球做匀速圆周运动，。设半径为r，由几何关系知
③
小球做匀速圆周运动的向心力由洛仑兹力提供，设小球做圆周运动的速率为v，有
④
由速度的合成与分解知
⑤
由③④⑤式得
⑥
（3）（5分）设小球到M点时的竖直分速度为vy，它与水平分速度的关系为
⑦
由匀变速直线运动规律
⑧
由⑥⑦⑧式得
⑨
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
R1
电流方向
R2
电流方向
L
K
M
B
~
E r K
A1
A2
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
0 1 2 3 4 5 6
0 5 10 15 20
甲
乙
5
10
0
20
25
30
15
10
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
θ
θ
a
b
E
r
B2011-2012学年度(上)四校协作体期中考试
高二年级语文试卷
考试时间：150分钟 考试分数：150分
试卷说明：试卷共两部分：第一部分：阅读题（1－12题　70分）
第二部分：表达题（13－18题　80分）。
第Ⅰ卷(阅读题　共70分)
甲 必考题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
都市“蚁族”要生存更要发展
陶短房
对普遍存在的都市“蚁族”群体，各界存在许多争议。
有些人将他们看作城市秩序的隐患，和城市面貌的不和谐因素，希望“蚁族”尽可能减少、甚至最好消失，他们提出的方案，往往是围绕着这一初衷做文章、下功夫。这些方案或釜底抽薪，从市容整顿等方向入手，减少适合“蚁族”居住的房源；或借力打力，从用工制度、购房购车和劳保、医保、子女入学等方面收紧尺度，让大都市变成对“蚁族”而言“不宜居”的地方；或旁敲侧击，正面鼓励“蚁族”不要“贪恋大都市的繁华”，而应去小城市、内地或家乡一展身手。
“蚁族”为什么要留在大城市？
他们之所以留在大都市，并非因为喜欢动荡、艰苦、背井离乡，更不是觉得大都市的群租屋、地下室、亭子间，会比家乡的故居更舒适、更安逸，他们之所以留下，是因为认识到大城市生活困难多，但机遇也多，并坚信自己的能力、学识和适应性，希望凭借一己之能，一己之力，在这个机遇与挑战并存的大世界、新天地里，搏杀出一片属于自己的天空。正如“2010年中国蚁族生存报告”所显示的，“蚁族”并不是都市的弱者，他们中许多人年纪轻、学历高，拥有稳定的工作和光明的前景，相较于当地学历相近的同龄人，他们往往有更坚韧的神经，更强的适应力，和更丰富的阅历，对来之不易的机遇也更为珍惜。
很清楚，这样的一群人成为“蚁族”，留在大都市，既不是都市人机遇、生活资料的“窃贼”，也不是伸手乞怜的弱者，而是一些只要给予相对公平的水土、阳光，就可以灿烂开放的优选花朵，是都市社会的生力军。大都市固然给予他们更多的生存、发展机会，他们的存在，却也让大都市得以始终保持人才和社会活力的优选，是都市社会肌体新陈代谢不可或缺的重要环节。可以说，大都市和“蚁族”，是谁也离不开谁的相互依存关系。
明白了这一点，就该清楚意识到，将“蚁族”软硬兼施地排斥出大都市生活圈，对于“蚁族”而言，是丧失了迅速进入“主竞争圈”的捷径，和快速积累工作、社会和生活阅历的机会，而对大都市而言，则丧失了最可宝贵的社会活力和新陈代谢能力。同样，仅仅从房租、暂住证、民工小学、劳保衔接等方面“照顾”，也是隔靴搔痒。“蚁族”所最关切的，是通过努力获得和“老都市人”平等竞争的进阶之途，是货真价实、名实俱归的“新都市人”身份，他们更关注的，是能否凭本事、努力，获得更好的饭碗。
都市“蚁族”需要生存，更需要发展；大都市社会需要安定、秩序，更需要源头活水和竞争活力。“蚁族”不是大都市的包袱、累赘或市容污染，而是都市社会发展的人才库、活力源、维生素，想方设法挤走他们，对他们、对大都市，都是损失和浪费，而要留住他们，最重要的并非让他们住上更便宜、更舒服的“蚂蚁窝”，而是要呵护他们的发展空间，让他们的“大都市之梦”可以做下去。
事实上，目前中国沿海大都市的许多重要领域、单位和岗位，“蚁族”都成为中坚力量，各行各业的众多成功者、知名人士，从“蚁族”中通过个人努力和社会机遇脱颖而出的，也大有人在，“蚁族”们的大都市之梦，是通过自己的勤劳、才智，最终摆脱“蚂蚁的命运”，在阳光下尽情舒展。他们所需的并非好一点、便宜一点的“蚁穴”，而是和城里人一样的水土和阳光，是公平的生存、发展机会。
1.下列关于“蚁族”的表述，不符合原文意思的一项是（ ）
A. “蚁族”是指留在大都市里打拼的外来人员群体，他们被有些人当作是城市秩序的隐患和城市面貌的不和谐因素。
B. “蚁族”是都市社会的生力军，只要给予他们更多的生存、发展机会，他们就可能成为灿烂开放的优选花朵。
C. “蚁族”的存在，是都市社会肌体新陈代谢不可或缺的重要环节，能够使大都市始终保持人才和社会活力的优选。
D.大都市和“蚁族”有着相互依存的关系，目前中国沿海大都市的重要领域、单位和岗位，“蚁族”都成为中坚力量。
2.下列理解，不符合原文意思的一项是（ ）
A.有人将“蚁族”看作是城市秩序的隐患和城市面貌的不和谐因素，于是他们提出了许多旨在使“蚁族”尽可能减少、甚至消失的方案。
B. “蚁族”被排斥出大都市生活圈，就会使得他们丧失快速积累工作、社会和生活阅历的机会，丧失迅速进入城市“主竞争圈”的捷径。
C.在都市生活中，“蚁族”关注的是通过努力获得和“老都市人”平等竞争的进阶之途，而不是从房租、暂住证、民工小学、劳保衔接等方面“照顾”。
D. “蚁族”是都市源头活水和竞争活力，都市必须处理好“蚁族”的生存、发展和大都市社会安定、秩序之间的关系。
3.根据原文内容，下列分析判断不正确的一项是（ ）
A.针对“蚁族”减少适合居住的房源，从用工制度、购房购车和劳保、医保、子女入学等方面等加以限制，都说明不少人对都市“蚁族”的存在缺乏正确的认识。
B.因为“蚁族”相信自己能够凭本事、努力，获得更好的饭碗，所以他们反对软硬兼施的将他们排斥出大都市生活圈的做法。
C.赶走“蚁族”，对他们、对大都市，都是损失和浪费，因为他们是都市社会发展的人才库、活力源、维生素，而不是大都市的包袱、累赘和市容污染。
D. “蚁族”们的都市之梦，是要通过个人努力和勤劳、才智，最终摆脱蚂蚁的命运，所以他们所需的并非仅仅好一点、便宜一点的“蚁穴”。
二、古代诗文阅读（36分）
（二）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4—7题。
刘宰，字平国，金坛人。既冠，入乡校，卓然不苟于去就取舍。绍熙元年举进士，调江宁尉。江宁巫风为盛，宰下令保伍互相纠察，往往改业为农。岁旱，帅守命振荒邑境，多所全活。有持妖术号“真武法”、“空云子”、“宝华主”者，皆禁绝之。书其坐右曰：“毋轻出文引，毋轻事棰楚。”缘事出郊，与吏卒同蔬食水饮。去官，惟箧藏主簿赵师秀酬倡诗而已。
授泰兴令，邻邑有租牛县境者，租户于主有连姻，因丧会，窃券而逃。它日主之子征其租，则曰牛鬻久矣。子累年讼于官，无券可质，官又以异县置不问。诉于宰，宰曰：“牛失十载，安得一旦复之。”宰乃召二丐者劳而语之故，托以它事系狱。鞫之，丐者自诡盗牛以卖，遣诣其所验视。租户曰：“吾牛因某氏所租。”丐者辞益力，因出券示之，相持以来，盗券者怃然，为归牛与租。富室亡金钗，惟二仆妇在，置之有司，咸以为冤。命各持一芦，曰：“非盗钗者，诘朝芦当自若；果盗，则长于今二寸。”明旦视之，一自若，一去其芦二寸矣，即讯之，果伏其罪。有姑诉妇不养者二，召二妇并姑置一室，或饷其妇而不及姑，徐伺之，一妇每以己馔馈姑，姑犹呵之，其一反之。如是累日，遂得其情。
宰刚大正直，明敏仁恕，施惠乡邦，其烈实多。置义仓，创义役，三为粥以与饿者，自冬徂夏，日食凡万余人。某无田可耕，某无庐可居，某之子女长矣而未昏嫁，皆汲汲经理，如己实任其责。桥有病涉，路有险阻，虽巨役必捐赀先倡而程其事。凡利于乡人者，无不为也。
（《宋史 列传第一百六十》）
4．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．因丧会，窃券而逃 券：契据
B．徐伺之，一妇每以己馔馈姑 伺：侍候
C．宰下令保伍互相纠察 纠察：检举监督
D．皆汲汲经理 经理：处理操办
5．以下六句话，分别编为四组，全都说明刘宰办案机智巧妙的一组是（ ）
①有持妖术…者，皆禁绝之 　　　②毋轻出文引，毋轻事棰楚
③乃召二丐者劳而语之故，托以它事系狱 ④命各持一芦……即讯之，果伏其罪
⑤召二妇并姑置一室，或饷其妇而不及姑 ⑥置义仓，创义役
A．①③⑥ B．②④⑤ C．③④⑤ D．①④⑥
6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．刘宰任江宁县尉时，为治理地方上盛行的巫术之风，采取有力手段，严厉禁止，使民风渐变，原来做巫祝的人也大都改行务农了。
B．刘宰清明廉洁，外出办事，与差吏士卒吃同样的蔬菜和同样的水。离职时，他的箱子里没有金银财宝，只有与主簿赵师秀酬唱的诗集。
C．刘宰办案机智巧妙，经常运用计谋使犯罪嫌疑人招供。借此捕获了偷契据的租牛人，让偷金钗的自投罗网，制裁了欺侮媳妇的恶婆婆。
D．刘宰仁慈宽忍，对父老乡亲关怀备至。筑路修桥，他捐钱并督办；百姓无田耕、无房住、子女没能成婚，他都会像对待自己的事一样尽心竭力去办理。
7．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）岁旱，帅守命振荒邑境，多所全活。（4分）
（2）置之有司，咸以为冤。（2分）
（3）三为粥以与饿者，自冬徂夏，日食凡万余人。（4分）
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（11分）
山 行 即 事
王 质
浮云在空碧，来往议阴晴。荷雨洒衣湿，蘋风吹袖清。
鹊声喧日出，鸥性狎波平。山色不言语，唤醒三日酲①。
注：①酲：chéng，酒后神志不清，诗中指困惫状态。
8.古人写诗很讲究炼字，此诗的颈联有两个字用得生动、传神，请你指出这两个字并结合诗句简要分析。（5分）
9.这首诗表达了作者怎样的思想感情？请结合诗句简要赏析。（6分）
（三）名篇名句默写（6分）
10.补出下面名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）三岁为妇，靡室劳矣； ， 。（《诗经·氓》）
（2） ， ，赢得仓皇北顾。(辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》)
（3）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。 ， 。（苏轼《赤壁赋》）
乙 选考题
请考生在第三、四大题中选定期中一大题作答。注意：只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读（25分）
11.阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。
神 秘 旅 客
雨瑞
在大别山腹地，有一个小山镇，叫作枫树镇。镇上有一家新开的小旅馆，叫作“远客来客栈”。客栈的老板是个女的，姓林，大伙都称她“林嫂”。
这一天晌午，客栈里突然闯进来一个年轻人。这人蓬头垢面肮脏邋遢，且一脸的倦容，打老远就能嗅到一股刺鼻的汗酸味。林嫂皱了一下眉，本想把他打发出去了事。可这人将身份证和一张百元的钞票往柜台上一推，说：“开间房，我要睡一会。”
做生意是要讲个信誉的。顾客就是上帝。不管这个“上帝”是美是丑，是阔还是穷。
林嫂将来人登了记，将楼上的一个房间钥匙交给了他，特别叮嘱道：“房里有淋浴，你冲一下再睡吧。”
那人含糊地应了一声，独自上楼去了。
自这人上楼之后，就再没了动静。晚上没下来吃晚饭，第二天早上还是没下来吃早饭。直至过了晌午，那个房间还是没有任何动静。这时林嫂觉得不对劲了。便上去敲门。可敲了老半天，里边一点反映也没有。这一下林嫂慌了神，心想这人肯定是出了什么事了，便连忙给镇上派出所打电话。
不一会，派出所来了两个民警。林嫂便将店里这个奇怪的旅客的情况作了汇报。两民警上楼去先是敲了敲门。果如林嫂所说，里面没有反应。于是，他们便让林嫂拿出了备用的钥匙，打开了房门。
进去一看，那个年轻人横叉四五地躺在床上，也不知是死是活。大家叫了几声，这人一点反映也没有。林嫂不由得紧张起来。这时，一位民警很有经验地用手试了试鼻息，说：“还有口气。快，打‘120’，送市医院抢救！”
没过太久，市医院的救护车开来了，大家七手八脚将这人抬了上去。林嫂怕有什么闪失，便随车跟上过去。
到了市医院，医生护士们立即将这人送进了重症监护室：输氧、输液、测血压，量体温，还做了心电图、脑电图和CT……可什么都做过了，却什么都正常。值班医生糊涂了：这个人患的是什么怪病呢？
这时候科主任过来了。科主任是留法的博士，也是享受国务院津贴的老专家。他看了看病人的各项检查报告单，用听诊器重新给病人听了又听，翻开病人的眼皮仔细看了看病人的瞳孔，又掐着病人的手腕数了数脉搏。半晌，主任舒了口气，站了起来。
林嫂急了，问：“大夫，他到底得的是什么病呀？”
主任笑了笑，道：“他没有病，他只是睡得太熟了！”
“睡着了？”众人面面相觑，无不愕然。
随车来的民警摇摇头，道：“他已经睡了快三十个小时了，怎么会还不醒？再说，这人一身脏兮兮的，又是两手空空，形迹太可疑了！他会不会是逃犯？”
这一说，大家更紧张了。林嫂掏出这人登记时用的身份证，递给民警，说：“这人名叫朱大军，你们给查查，到底是什么人！”
这位民警立马与市公安局刑警队的一个熟人取得了联系，让他上公安网上查一查有没有一个名叫朱大军的逃犯，并把此人的身份证号报了过去。过了一会，对方打来电话，说网上通缉嫌犯名单上没有此人。不过，他倒是有个朋友也叫“朱大军”，是市消防支队的一个班长。“该不会是这位老兄吧？”民警那位熟人半开玩笑地说。
“能不能找到你那朋友的身份证号？”
“行，我到消防支队问一下吧。”
没多大一会，这位民警的手机响了：“你好。我是市消防支队的支队长王中海。听说你们那儿留住了一个名叫朱大军的人，是么？”
“是的。”
“他的身份证号是不是342401198201040013？”
“是啊！他是？”
“哈哈，他是我们的人，我也正在找他呢！他在你身边吗？让他听电话！”
“他已经睡了30个小时了，到现在还没醒呢！”
对方沉吟了一会，说：“那就继续让他睡吧。为了扑灭三道沟的森林大火，他已经连续三天三夜没合过眼了！昨天中午，大火扑灭后，他跟我请了一天的假，说是要到附近看一位亲戚，想不到跑你们那儿睡大觉去了！这小子，挺会享福哇！”
听到这个消息，大伙儿心里的一块石头这才落了地。
林嫂朝护士要了条毛巾，帮朱大军擦去了脸上的汗渍，又从兜里掏出昨天朱大军开房的一百元钞票，将钞票和那张身份证一起，悄悄地塞进了病床的枕头下面。然后，她伸手抹了一下眼泪，转身离开了病房。
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，不正确的两项是（5分）（ ）（ ）
A.开头交代故事发生的地点，作者特别点明是在大别山腹地，暗含这里在战争年代曾是革命根据地，这为故事的发展埋下伏笔。
B.小说中对来客身份的反复查证，动用了民警、‘120’甚至享受国务院津贴的老专家，既推动了情节的发展，又使人物显得更加神秘。
C.支队长王中海的一番话，既使朱大军这一人物的真实身份得到了确认揭示了谜团，又点明了朱大军平时就是一个会休息和享福的人。
D.小说中的林嫂是一个朴实、真诚的客栈的老板，她对于这位来客开始时虽然不太欢迎，但最后当她得知来客的情况时却被感动了。
E.小说把朱大军这样一个英雄人物置于一个普通的环境中作充分的正面描写，赋予他普通旅客的身份，使人物形象更加真实可信。
（2）作者在文中用大量笔墨详写了“神秘旅客”的“神秘”表现，请结合文本分条简要说明。（6分）
（3）这篇小说在情节安排上有什么特点？其产生了怎样的表达效果？请结合文本简析。（6分）
（4）小说中的消防战士朱大军扑火后请了一天的假，说是要到附近看一位亲戚，其实是跑到旅店睡觉。对此你是怎样理解的？请谈谈你的看法。（8分）
四、实用类文本阅读（25分）
12.阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。
没有文化的文化是可怕的
——韩美林①2006年1月10日在第三届“文化讲坛”上的演讲
其实我也没有什么文化，我只是个初中才上了三个月的人，所以今天来讲文化,讲这么一个重要的大事，觉得自己还挺勇敢的，有什么就讲什么吧。
21世纪中国应有一个怎样的形象？21世纪的中国，必须有文化，没有文化就得衰落下去。
中华民族可不是一般的民族，世界四大文明古国中，古埃及王国、古印度王国、古巴比伦王国都消失了，唯独一个中华民族灭不了，这就是中华民族，这就是中华民族的魅力。如果我们是一个没有文化、没有美德的民族，我们的文明能传承下来吗？
中华民族是一个抽象的概念，但实际上，它也是一个具体的形象。
我们的一位体操队员李月久，团体比赛的第一个项目单杠，一上场抓杠的时候，就磕掉了四颗牙齿，但他还是坚持完成了整套动作，落地时纹丝不动，9.9分，满嘴鲜血啊。我们国家的教练都跑过来安慰这个孩子，美国的医生过来急救。伤口刚清理一下，第二轮双杠又开始了，一位运动员受伤，五个人少了一个，冠军肯定是没了，领队急得不得了。受了伤的李月久不能讲话，只能用手势示意让自己上场。谁也没想到这孩子又上了双杠，动作干净、漂亮，落地又是纹丝不动。底下的观众拼命鼓掌，鼓着鼓着掌声没了，大家都哭了，原来，看到这个孩子的脸都让血给糊住了。这是什么？这就是中华民族，这就是具体的中华民族！
这样一个1.50米的孩子，就这么带着一股冲劲上场。这时候，你看着他不再是1.50米的孩子，他就是个1.80米的铁骨铮铮的汉子，这就是中华民族的精神。
可是，让我们看看，现在我们是怎么教育孩子的？
我们大家从小学一年级就开始查字典，就是这些字典，教孩子的是什么？我来给大家念两段：
“老虎，野兽名，毛黄褐色，有条纹，性凶猛，能吃人和兽类。”把人和兽类对比起来了啊。
还有一个字典里这么写：“虎，皮毛可以制成毯子和椅垫，肉可以吃，骨、血和内脏都可以入药。”就知道吃！
大家想想，这就是我们的字典，这怎么教育孩子？他们能有文化吗？
有一个词，我们现在常常提到---全球化。在全球化下，美国大片、日本动漫把孩子们整得都不认识中国漫画是什么了，都不知道中国的文化底蕴在哪里了。
这次我们设计了北京奥运会吉祥物“福娃”，有人给我提意见了，说韩美林不时尚。不时尚就是不“日本动漫”，不“美国动漫”，因为我们天天在看他们的动漫。
中国的布老虎、中国人自己的动画片、中国人自己的电影，都到哪里去了？中国的大片，怎么出洋相，怎么给外国人看，在外面还得大奖，回来还成了英雄。文化都到这个程度了，难道我们还不反思吗？ 今天说了很多，也许大家会笑，可我觉得很沉重，我说的这些就是没有文化的现象呀！
学术界也这样。上了美术学院一年级，就留着长头发，留着小胡子，那个丑就甭提了！难怪有人说我们搞美术的，“远看像个逃难的，近看像个要饭的，再看是个捡破烂的，仔细一看是美术学院的。”
这些表面的东西并不是艺术。真正的艺术魅力，艺术素养的魅力是相当大的。大家都知道卡拉扬②，他双手一举起来，一头银白头发抖动，美啊，都能让人鼻子冒汗。为什么？那真是一位大家，是逼人的气质！
大学毕业不一定有文化，文盲也不一定没有文化，文化是一种升华的东西，绝对不是那些表面文章。
我们作为一个人生存在这个世界上，我们有思想，就应该对我们世界有点责任，没有文化是不行的！
（本文摘自“搜狐网”有删改）
【注】①韩美林：国家一级美术师。本文是2006年1月10日在上海第三届“文化讲坛”上的演讲辞。②卡拉扬：奥地利人，20世纪世界著名指挥大师。
（1）下列对文本有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（5分）（ ）（ ）
A.演讲者在开场白中自爆“只是个初中才上了三个月的人”，这种入题方式虽然真诚、直白，但在一定程度上会削弱演讲的说服力。
B.演讲者并没有引经据典的阐释“中华文化”的博大精深，而是凭借自己对中华民族文化的独特思考，结合当今的文化现象来阐述自己的观点。
C.本篇演讲运用例证法来证明观点，阐发道理。如李月久在开赛即受伤的情况下，坚持比完团体赛，以及著名指挥家卡拉扬逼人的气质等。
D. 演讲者针对当今的不良文化现象，发出的“21世纪的中国必须有文化，没有文化就得衰落下去”的振臂呐喊，可谓振聋发聩。
E.演讲者以国家体操队李月久为例，目的是用生动的事实来激发听众的爱国之情，动之以情，晓之以理，使听众产生情感上的共鸣。
（2）演讲要有清晰严谨的思路，请概括出本篇演讲词的基本思路。（6分）
（3）演讲者列举了哪些反面例子，各揭示了哪些不良文化现象？（6分）
（4）一个只“上了三个月初中”的美术大师，他的演讲却能妙趣横生，魅力十足，请你结合全文谈谈他演讲成功的秘诀。（8分）
第Ⅱ卷(表达题　共80分)
五、语言文字运用（20分）
13.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分） （ ）
A.在人与自然的关系中，儒家提出”制天命而用之”的口号，强调人与自然鼎足而立，人可利用自然，掌握运用规律，达到改造自然的目的。
B.实施”阶梯电价”本应是大快人心的改革之举，可是实际的问卷调查表明，并不是所有的受访者都支持这项改革，这样的结果确实值得决策者深思。
C.日本福岛核电站接连发出的爆炸声牵动人心，同时也让核电站的所有者日本东京电力公司成为众矢之的。
D.住建部表示今年将投出资金1.3万亿用于保障房建设，一项有利于改善城市居民住房条件的政策呼之欲出。
14.下列各句中，没有语病的一句是（3分） （ ）
A.艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们热切的青睐，在这白眼和青睐之间，他们体味着人间温暖。
B.影片《唐山大地震》首播后就取得了5个亿的票房收入，成功原因是讲述了一个被撕裂的亲情故事所致。
C.国家环保总局副局长表示，环保总局将重点研究如何利用绿色国民经济核算结果来制定相关的污染治理、环保税收、生态补偿等经济管理。
D.我们的民族骄傲与文化自信其实是来自于历史深处，对于这一点，即使是普通人也不怀疑。
15．下列7个句子，组成语意连贯的一段话，恰当的一项是 （ ）
①四周奇峰似姿态各异的猴子，或憨或顽，或刁或怒，似在欢迎远来的游客。
②走过木桥，越过避兵洞，迎面而来的是群猴观景峰。
③张三丰可谓道教之仙，在此有许多遗迹。
④如他在绝壁上飞身用手指镂刻下的诗句，青石上踩过的脚印以及升仙之所。
⑤——据载，张三丰隐居后在此度过。
⑥他们是大自然凝固的音韵，遮阳山原始情趣的哲学遗稿。
⑦——退出藏经洞，穿过茫茫林海，抬头仰望，远处一线天依稀可见，不禁使人怀疑天外是否还有天。
A．①②③⑤④⑥⑦ B．②①⑤③④⑥⑦
C．②①⑥⑤③④⑦ D．①②⑥⑤④③⑦
16. 仔细观察漫画《刚出壳的鸡》，请说明漫画的内容及寓意,要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。（5分）
内容：
寓意：
17．我们学习古典诗歌，徜徉在诗歌长廊中，感受魏晋风骨，领略大唐气象……我们鉴赏诗歌，解读人品，体验真情。请以古代诗歌为内容仿照例句续写两个句子，与例句构成排比。（6分）
例句:白居易在琵琶声的呜咽里，泪湿青衫，用真情感悟了迁谪的无奈。
仿句1： 。
仿句2： 。
六、写作（60分）
18.阅读下面的文字，根据要求作文。
人生，犹如加法，每个人都在不停地做着加法，知识增加，物质增长，思想增强，但也随之而烦恼增多；人生，又如减法，物质欲望何时休？有人在减消费，减享受，减名利，平淡简单生活。人生无时无刻不在进行着加法与减法。增加的同时也在减少，减少的同时也在增加。
请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
要求：①自定立意；②自拟标题；③除诗歌外文体不限。
2011-2012学年度(上)四校协作体
高二年级语文试卷答案及评分标准
1.D(扩大了范围。原文是“目前中国沿海大都市的许多重要领域、单位和岗位，‘蚁族’都成为中间力量”，选项少了限制词“许多”。)
2.C（“蚁族”关注“通过努力获得和‘老都市人’平等竞争的进阶之途”，但并不排斥“从房租、暂住证、民工小学、劳保衔接等方面‘照顾’”。）
3.B（强加因果。文章中“能否凭本事、努力，获得更好的饭碗”是“蚁族”关注的内容，不是他们“反对……将他们排斥出大都市生活圈的做法”的原因。）
4．B（伺：侦候，探察）
5．C（③④⑤：表明留刘宰机智办案 ①：表明他果断禁绝妖术 ②表明他对自己要求甚严⑥表明他尽心为民众服务）
6．C（捕获租牛人、制裁恶婆婆，文中没有这些信息）
7.（1）遇到干旱年景.他遵循太守之命在边境赈灾救荒.大多数灾民都被救活了。（4分，译出大意的2分.关键点：“遵”、“活”各1分）
（2）把她们遣送到官府后.（她们）都认为自己是冤枉的。（2分，关键点：“置之”、“咸”各1分）
（3）几次三番地煮粥给饥饿的人充饥.从冬天到夏日.每天要供应一万多人。（4分.译出大意得2分.“三”“日食”各1分）
附参考译文：
刘宰.字平国.金坛人。绍熙元年考取进士.调任江宁县尉。江宁地方巫术之风盛行.刘宰下令同一保伍的乡亲邻里互相检举监督.那些巫祝大都改行务农。如有人再用妖术惑众.他一律坚决地取缔禁止。遇到干旱年景.他遵循太守之命在边境赈灾救荒.大多数灾民都被救活了。他写下这样的座右铭：“不轻易地发布文告，不轻易地动用刑罚。”因事出城.他与差吏士卒吃同样的蔬菜喝一样的水。离职时.箱子里只有与主簿赵师秀的酬唱诗而已。他担任泰兴县令.邻县有人在本县边境租牛.租用者对牛主人来说.是姻亲.趁着办丧事.窃取租牛契据逃跑了。过了一段时间.牛主人的儿子去讨要租金.租牛者就说.那条牛已经被卖很久了。牛主人的儿子连续多年向官府告状.却没有契据能作证.官府又因为是邻县的事而搁置不查办。他向刘宰提出诉讼.刘宰于是就找来两个乞丐.给他们吃饱了，告诉他们事情缘由.假托其他事把他们关进牢房。审讯他们.乞丐谎称自己偷牛出卖.(刘宰派人)带着他们去那户人家指认查看。那租牛者说：“这牛是我通过某人租的。”乞丐竭力坚持自己的说法.于是那人出示契据.一起拿着到官府.偷契据的租牛人十分沮丧.只得归还牛和租金。一户有钱人家丢了金钗.(当时)只有两个女仆在家。把她们遣送到官府后.(她们)都认为自己是冤枉的。刘宰让她们各手持一根芦草.说：“没偷金钗的.明天早晨芦草自然还像原来一样;真的偷了金钗的.那么芦草会比今天长出两寸。”第二天早晨再看.一根芦草像原来一样.另一根则短了两寸。随即审问.罪犯果真服罪。有个婆婆状告两个媳妇都不赡养她.刘宰找来那两个媳妇.让她们与婆婆共处一室.有人送食物给媳妇却不给婆婆.再悄悄地观察.(发现)一个媳妇每次都把自己的食物给婆婆.婆婆还喝斥她.另一个则相反。像这样连续观察多日，就了解了实情。
刘宰方正刚直，明智敏锐.仁慈宽忍.对父老乡亲施以恩惠.做了许多实事。设置了义仓，创建了义役，几次三番地煮粥给饥饿的人充饥.从冬天到夏日.每天要供应一万多人。有人无田可耕.有人无屋可居.有人子女成年而没能婚嫁.他都心情急切.积极主动地去办理.就像做自己的事一样尽责。(遇到)桥梁损坏.道路不畅.即使工程量很大.他也必定率先捐出资财.倡导修缮.并督察工程进展。凡是有利于父老乡亲的事.他没有不做的。
8.这两个字是“喧”和“狎”字。鹊声“喧”为“喧闹、喧哗”之意，借喜鹊的鸣叫表达对“日出”的喜悦（2分）。“狎”是“亲热、游戏”之意，雨霁天晴，波平如镜，鸥鸟尽情嬉戏（2分）。这两个字写出了动物在雨洗日照后的山中自由、欢快的情景，（1分）。
9.表达了作者对怡人山色的喜爱之情（2分）。首联用拟人化手法写浮云在碧空里来来往往，忙忙碌碌地“议”天阴天晴。颔联描绘了夏日山中雨后凉爽惬意的景象，“荷雨”、“蘋风”说明风雨不大，让人舒服。颈联写喜鹊喜晴，鸥鸟嬉戏的情景。尾联写经过雨洗日照后的明净秀丽的山色能使人神清气爽，困意全消。此处运用拟人化手法加强艺术感染力（4分，一联一分）。
10.答案略
11.（1）C E(C“反映了朱大军平时就是一个会休息和享福的人”说法有误，作品中“这小子，挺会享福哇”是一句玩笑话。 E“正面描写” 说法有误，这里是侧面描写。)
（2）①一天晌午突然闯进客栈里，且蓬头垢面肮脏邋遢，一脸的倦容，打老远就能嗅到一股刺鼻的汗酸味。②接过房间钥匙含糊的应了一声，独自上楼，直至过了第二天晌午，还是没有动静。③店老板敲门，他一点反应也没有。④派出所民警敲门，他一点反应也没有。⑤用备用钥匙打开房门后他横叉四五地躺在床上，也不知是死是活。大家叫一点反映也没有。⑥送到市医院，进了重症监护室，各项检查都做了，却什么都正常。（每条1分）
（3）倒叙。作者匠心独运，把消防支队战士朱大军为了扑灭森林大火，连续三天三夜没合眼，竟在小旅馆睡了30个小时这一情节放在结尾处，使情节波澜起伏。（3分）这种情节安排，制造了悬念，使读者与小说中的人物一样对他的身份产生了猜疑，由此又产生了一环扣一环的情节，从而推动了故事情节的发展。（3分）
（4）合情合理。（1分）朱大军请假到旅馆睡觉，因为他已经连续三天三夜没合过眼，极度疲劳。于是后来在小旅馆连续睡了30个小时还不醒。（3分）这样使英雄人物显得更加真实可信，他既有火海奋战三昼夜的非一般的战斗精神，也有着常人不能承受的身体疲惫。（4分）（意思答对即可。）
12.（1）AE(A这种入题方式不仅不会削弱演讲的说服力，反而因为真诚会赢得听众的好感，也会留下悬念，使听众产生兴趣；E以李月久为例，主要目的是从正面阐述“民族精神”与“民族文化”的关系，由文章前三段可见。)
（2）开篇就提出“21世纪的中国，必须有文化，没有文化就得衰落下去”的观点；（2分）
接着以“中华民族……也是一个具体的形象”作为过渡，从正面说明正因为“文化”的传承才使得中华民族生生不息，并且成为“唯独一个”“消失不了”的有自己独特性喜爱那个的民族；（2分）最后，结合当今的文化迷惘现象，从反面阐明弘扬、传承民族文化既是需要，更是责任，再次重申“没有文化是不行的”观点。（2分）意思答对即可。
（3）①以字典上对“虎”的解释，反观当今教育，引起教育缺失文化内涵的警醒；②以有人认为福娃设计不时尚，步入日本、美国动漫人物活泼为例，阐述中国民族文化底蕴的流失；③以现在有些美术学院学生的怪异打扮为例，阐述文化不是表面文章的论点。（每点2分，意思答对即可）
（4）①形象的阐述。没有引经据典的阐释“中华文化”如何博大精深，而是把生活中的一些文化现象，以形象的表述呈现出来，让听众在事事面前口服心腹。②典型的事例。用丰富生动的事例，使演讲具有说服力和感染力。（举例略）③鲜明的对比。用正反两方面的事例对比，不仅丰富了演讲的内涵，更增强了演讲的说理性。④诙谐幽默的语言。（举例略）（每点2分）
13.C
14.D(A前后不一致，“温暖”改为“冷暖”；B杂糅，删去“所致”；C成分残缺，在句末加上“的政策”。)
l5．C （作者以景点转移为序，以游踪为线索，把遮阳山的佳景古迹串连起来，对众多景点进行恰当的详略取舍，有的浓墨重彩，有的一笔带过。首句应选②，①句紧承②句，末句应选⑦；中间③④⑤句加入张三丰的传说，增添情趣。根据破折号可判断这几句的顺序应为⑤③④，故可淘汰A与D。思考“他们”指代的内容是解答此题的关键。根据第⑥句中“大自然凝固的音韵”“遮阳山原始情趣的哲学遗稿”可知，“他们”指代的应不是第④句的内容，而是①②句的内容，故第⑥句排在②①后面，正确答案是C。）
16．画面左下方，有一个裂为两半的边缘不齐的蛋壳；（1分）右边是一只刚出壳的小鸡，（1分）小鸡嘴巴的斜上方写着“破玩艺儿！”（1分）。画面讽刺了那些羽翼未丰就忘本（忘记出身）的人或现象。（2分）
17．苏轼在赤鼻矶头的浪涛前，慷慨高歌，用豪放解读了如梦的人生；李清照在凄楚孤苦的守望中，把盏啜饮，用闲愁涂满了生命的黄昏。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
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高二年级地理试卷
考试时间：90分钟 考试分数：100分
试卷说明：试卷共二部分：第一部分：单项选择题型（1－35题　70分）
第二部分：主观题型（36－39题　30分）
第Ⅰ卷(客观题　共70分)
一、单项选择题（本大题共35小题。每小题2分，共计70分）
我国南北跨50个纬度，东西跨60个经度。既有广大的陆地，又有辽阔的海域。联系所学知识判断1、2题。
1．下列地点，不可能位于我国境内的是：（ ）
A．45°N，90°E　　　　　　B．45°N，125°E
C．23°26′N，75°E　　　　D．8°N，110°E
2．下列城市，位于黄海沿岸的是： （ ）
A．天津　　　B．大连　　　C．上海　　　D．福州
读下面的四幅省级行政区轮廓图。回答3、4题。
3．四省区中，纬度最高的是： （ ）
A．①　　　B．②　　　C．③　　　D．④
4．四省区中，人口密度最高的是： （ ）
A．①　　　 B．②　　　 C．③　　　D．④
5．我国与三个自治区相邻的省是： （ ）
A．青海省　　　B．甘肃省　　　C．云南省　　　D．陕西省
某校在暑假期间带领学生进行社会考察活动，他们分别考察了A、B、C、D四地，根据图示信息（图中黑粗线为铁路线），回答第6题。
6．AB间铁路线的名称为：（ ）
A．陇海线
B．贵昆线
C．包兰线
D．京包线
“红三角”经济圈包括江西赣州、广东韶关、湖南郴州的8万平方千米土地。由于三市都属于红色砂砾岩山区，同时也是革命老区，故被称为“红三角”地区。“红三角”地区以广州
南沙为平台，牵线“珠三角”，共建华南经济圈规划，形成良好的资源互补。读右图回答7~9题。
7．图中①②两条铁路线分别是： （ ）
A．京广线、京沪线　　B．京九线、京沪线
C．京广线、京九线　　D．焦柳线、京广线
8．“红三角”地区发展粮食生产应注意避免的生态问题是：（ ）
A．土壤盐碱化 B．水土流失
C．植被破坏 D．沙漠化
9．“珠三角”可以为“红三角”地区经济的发展提供：（ ）
A．大量廉价劳动力 B．充足的农林产品
C．丰富的矿产资源 D．资金和技术支持
10．读我国东南沿海等能源密度线分布图（右图），
该类能源最有可能是：（ ）
A．水能 　B．风能 C．潮汐能 D．地热能
金融网2009年10月26日：2010年国际铁矿石三大主要生产商声称要将铁矿石价格上涨30%至35%，形势对中方而言显然不利。
11. 目前我国铁矿石进口依存度超过50％。从我国铁矿资源的供应角度分析，主要因为我国： （ ）
A. 铁矿资源储量少 B. 铁矿贫矿多，富矿少，冶炼成本高
C. 铁矿产量不断减少 D. 铁矿开采难度增大
12.下图中A地区近年来已成为我国重要的葡萄酒酿造业原料生产基地，该地区有利于葡萄种植的自然条件是：（ ）
A．光照充足，昼夜温差大
B．气候干旱，降水稀少
C．冰川融水丰富，灌溉便利
D．平原广阔，黑土肥沃
13．图中A地区农业发展中存在较明显的土壤盐碱化问题，其产生的主要原因是：（ ）
①纬度较高，冻土发育，含盐水份不易下渗 ②气候干旱，降水少，蒸发旺盛③农业耕种过程中，长期采用大水漫灌的灌溉方式 ④地处河谷地区，水流平缓，对土壤侵蚀作用微弱
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
14．图中B处在汉朝时还是水草丰美的大草原，而现在已变成一片沙漠，其人为原因是：( )
A．气候由湿润向干旱转变的结果 B．植被由草原向荒漠退化的
C．农业由耕种向畜牧转变的结果 D．人类过度开垦和放牧对植被破坏的结果
15．图示区域内甘肃、宁夏在黄河附近形成一条“工业长廊”，根据图中信息判断该工业地：
A．以棉、毛纺织工业为主的工业地域 B．以农产品加工工业为主的工业地域
C．以石油、煤炭开采为主的工业地域 D．以有色金属冶炼和水电为主的工业地域
Google公司发布推出了一款卫星影像地图服务新产品——Google Earth。通过互联网搜索指定的数据库，地球上的每个人都能清楚地找到自己家的房顶，同时精确地显示鼠标指针处所代表地点的地理坐标。
16．下列对Google Earth软件的理解，正确的是：（ ）
①应用的核心技术是GIS技术 ②不是数字地球的一部分
③Google Earth数据库中的数据主要来源于RS、GIS ④方便人们分析区域的空间信息
A．①④ B．③④ C．②③ D．①②
17．遥感技术用于防灾减灾的具体监测内容包括: ( )
①旱情　 ②水灾　 ③森林火灾　 ④农林病虫害
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
18．应用GIS技术的最终目的是 : ( )
A.处理信息 B.记录信息 C.便于信息查询 D.为地理决策提供信息
19.在联合国对伊拉克违禁武器核查期间，专家使用美国的U侦察机进行空中侦察，U侦察机进行空中侦察时主要运用： （ ）
A.地理信息技术　 B.遥感技术
C.全球定位技术 D.计算机技术
右图为我国某区域图，读图回答第20题。
20. 下列关于甲山脉的叙述，正确的是： （ ）
A. 东南坡的降水少于西北坡
B. 我国季风区与非季风区的分界线
C. 为我国赣、闽两省的分界线
D. 是我国地势第二、三级阶梯的分界线
读我国某区域示意图，回答21、22题。
21．图中①、②两地之间的山脉是： （ ）
A．贺兰山 B．阴山
C．大巴山 D．秦岭
22．关于①、②两地差异的叙述，正确的是： （ ）
A．①地是草原，②地是森林
B．①地是半干旱地区，②地是半湿润地区
C．①地属于黄河流域，②地属于长江流域
D．①地是中温带，②地是暖温带
读黄淮海平原某地某年的气象资料统计表，完成23、24题。
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
风力≥8级日数 1.5 1.8 3.8 5.7 3.0 3.0 0.7 0.8 0.8 2.0 1.4 0.6
平均气温（℃） －3.2 －0.7 6.5 14. 22. 27. 27.5 26.5 20.7 14.5 6.3 －0.7
降水量（mm） 3.3 7.5 4.2 33. 53. 24. 53.0 48.0 240 26.0 26 3.5
23．该地气候： （ ）
A．为温带大陆性气候 B．夏季高温多雨，冬季温暖少雨
C．比东北平原气温高，春旱严重 D．不适宜发展种植业
24．这一年，我国在气候上表现为： （ ）
A．夏季风势力强于正常年份 B．我国出现南涝、北旱现象
C．太平洋副热带高压势力比正常年份强 D．长江中下游的梅雨持续时间较短
读我国四条山脉迎风坡的年降水量与海拔(图中各山脉最大年降水量的高度不一定是山顶高度)关系图，回答25、26题。
25. 图中的四条线中，反映秦岭降水状况的是：（ ）
A. a B. b
C. c 　D. d
26. 在我国，具有类似于d→a山脉的年降水量地域变化规律的现象是：（ ）
A. 煤炭资源的分布 B. 气温的水平变化
C. 经济发展水平 D. 地表高低起伏
20世纪50年代鞍山已成为我国重要的钢铁基地。
27、 其形成的主要区位优势是： （ ）
A科技力量雄厚 B水陆交通便利及市场广阔
C水资源丰富 D矿产资源丰富
28、不符合鞍山未来发展方向的是：（ ）
A引进技术改造传统企业 B重点发展高新技术企业
C治理污染美化环境 D发展科技繁荣经济
读下表我国某地区地貌类型比例以及土地利用现状图。据此回答29、30题。
29．该地区最有可能是
A．东北地区　　　 B．西北地区　　　 C．西南地区　　　 D．东南地区
30．根据该地区的土地利用现状，推测最容易造成的环境问题是
A．土地沙漠化 B．森林树种质量下降　C．土地次生盐碱化　 D．水土流失
下图是我国甲、乙两省（区）人口分布示意图，读图完成第31题。
31．甲、乙两省（区）名称及影响人口分布的主要自然因素搭配正确的是：（ ）
A．新疆、四川——气候和地形 B．湖南、宁夏——地形和水源
C．新疆、四川——水源和地形 D. 西藏、内蒙古——气候和植被
下图所示的剖面，切过①，②，③三条大河的河源段。据此判断第32题。
32．图中②河流的名称是： （ ）
　 A．长江　　　 B．黄河　　　 C．澜沧江　　　 D．雅鲁藏布江
33“千里长江，险在荆江”其主要原因是： （ ）
①江阔水深　 ②曲流，流水不畅　 ③地上河，易决口　 ④大量支流水量汇入
A．①②　　　 B．②③　　　 C．③④　 D．①④
下图表示我国某乡村聚落地理环境示意图。据此回答34、35题。
34、该聚落最有可能位于我国四大地理分区中的： （ ）
A．青藏高原 B．西北地区 C．南方地区 D．北方地区
35、根据图中信息，该聚落与自然环境关系叙述错误的是： （ ）
A．该聚落建在丘陵北坡地带，多地形雨，坡状尖顶利于排水
B．聚落顺应地势特点修建，便于排水 C．位置临近河流，便于取、排水和出行
D．多植被覆盖，利于保持水土、调节气候
第Ⅱ卷(主观题　共30分)
36、区域地理环境影响人类的生产与生活。根据下述资料，完成下列各题。（8分）
资料一：见下图
资料二：西宁地区有一首歌谣：“古城气候总无常，一日须携四季装。山下百花山上雪，日愁暴雨夜愁霜。”
资料三：西宁是一座具有2100多年历史的高原古城，曾是古“丝绸之路”南路和“唐蕃古道”的必经之地，成为西北交通要冲和军事重镇。
（1）根据资料一，图示区域积温由东向西 ，原因是 ____。（2分）
（2）根据资料二，简述歌谣反映出该地自然环境的主要特征。（2分）
（3）从自然条件角度分析青海省经济发展的优势和不利因素。（4分）
37．读我国部分地区，读图回答（7分）：
(1) 与长江三角洲相比，从资源角度分析本区经济发展的有利及不利因素（2分）
(2)图中海域的西海岸是我国最大的海盐生产基地，简述其形成的自然条件。(2分)
(3)比较图中A、C两地农业单产量的高低及其产生的自然原因。(3分)
38．充分认识区域地理特征，因地制宜开发区域优势资源，发展经济，保护生态，有利于促进区域可持续发展。下面左图是我国北方苹果优势产区分布图；右图是A地某村优质苹果分布示意图。（8分）
（1）A地区冬季降雪频繁，素有“雪窝子”之称。试从地理位置和地形方面分析A地区冬季多雪的原因。（2分）
（2）A、B两省都是我国苹果生产大省，由于自然条件差异，B地苹果在外表色泽上呈全红，而A地苹果呈片红外表，但A地苹果较高的含水量，赋予了其口感上的清脆感。比较A、B两地苹果生产自然条件的差异。（4分）
（3）鱼鳞坑是陡坡地植树造林的一种工程措施。下图是鱼鳞坑剖面示意图（左）和平面排列示意图（右）。读图分析在黄土高原地区建设鱼鳞坑的生态效益。（2分）
39.读下列材料，回答问题。（7分）
材料一 黄河三角洲湿地是黄河挟带的大量泥沙填充凹陷陆地的海相沉积平原。这里地势宽阔低洼，面积逐年扩大，生态类型独特，是世界上保存最完整、最广阔、最年轻、最典型、面积最大的新生湿地生态系统，是以保护珍稀濒危鸟类为主的重要国际湿地，也是东北亚内陆和环西太平洋鸟类迁徙的重要“中转站”、越冬地和繁殖地。
材料二
（1）简述黄河三角洲的气候特点。（1分）
（2）黄河三角洲湿地可以发挥哪些生态功能？（3分）
（3）如何促进黄河三角洲湿地可持续发展？（3分）
2011-2012学年度(上)四校协作体
高二年级地理试卷答案及评分标准
一、选择题：（本题共35小题，每小题2分，共70分）．
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C B C D B D C B D B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B A C D D A D D B C
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D C C B B C D B D D
31 32 33 34 35
C A B C A
二．综合题(共计30分)
36 （1）逐渐降低； 地势由东向西逐渐抬升（2分）
（2） 昼夜温差大 (天气多变)； 地势起伏大，植被呈现出垂直分布规律（各1分）
（3） 有利：光照充足、昼夜温差大；水能丰富；矿产丰富、种类多样；野生动植物资源独特；旅游资源丰富 （其中两点，每点1分）
不利： 热量不足； 生态环境脆弱 (各1分) （4分）
37（1）有利：矿产、能源、海盐等资源丰富（1分）。
不利：淡水资源缺乏；（ 1分）
（2）地势平坦、大片泥质海滩（1分）；
大风天气较多、光热较充足，蒸发旺盛而雨季较短（1分）
（3）A高于C；（1分）
A地位于太行山前冲积扇平原上，土壤深厚肥沃，农业单产量高。（1分）
C地位于滨海平原，多旱涝、盐碱地，农业单产量低. （1分）。
38　（1）冬季盛行偏北风，冷气团经过渤海时获得一定的水汽；（1分）
A地处在山东半岛丘陵的迎风坡，受地形抬升形成较多的降雪。（1分）
（2） ①A地位于沿海丘陵，B地位于内陆高原；
②A地夏季降水及年总降水量比B地多
③A光照比B地弱，昼夜温差比B地小；
④A地土层比B地薄。（4分）
（3）利用鱼鳞坑拦截坡面径流，涵养水源，提高植树的成活率，增加植被；（1分）
降低地表水流速度，保持水土，减少水土流失。（1分）
39（1）属温带季风气候，夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥（1分）
（2）①调节气候，缩小温差，增加空气湿度
②涵养水源，调节径流量；
③吸收污染和毒素，净化水体
④为众多珍稀濒危鸟类提供栖息地，增加物种多样性（其中三点，每点1分）
（3）①合理利用湿地水资源；
②保护湿地生物资源；
③加强宣传，提高公众的湿地保护意识；
④加强立法和管理，防治湿地污染（其中三点，每点1分）
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
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高二年级化学试卷
考试时间：90分钟 考试分数：100分
试卷说明：试卷共两部分：第一部分：选择题型（1－20题　60分）
第二部分：非选择题型（21－24题　40分）
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23 Mg—24
K—39 Cl—35.5 Ca—40 Ba—137
第Ⅰ卷(选择题　共60分)
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，多选、错选均不得分。每小题3分，共60分）
1．下列事实一定能证明HNO2是弱电解质的是
①常温下NaNO2溶液的pH大于7；②用HNO2溶液做导电实验，灯泡很暗；③HNO2和NaCl不能发生反应；④0.1 mol/L HNO2溶液的pH=2.1；⑤NaNO2和H3PO4反应，生成HNO2；⑥0.1 mol/L HNO2溶液稀释至100倍，pH约为3.1
A．①④⑥ B．①②③④ C．①④⑤⑥ D．全部
2．室温下，在pH＝11的某溶液中，由水电离的c(OH－)为 ①1.0×10－7 mol/L　②1.0×10－6 mol/L ③1.0×10－3 mol/L　④1.0×10－11 mol/L
A．③ B．④ C．①或③ D．③或④
3．下列实验操作和数据记录都正确的是
A．用托盘天平称量时，将NaOH固体放在右盘内的滤纸上，称得质量为10.2 g
B．用50mL酸式滴定管量取KOH溶液，体积为36.60 mL
C．用湿润的pH试纸测稀盐酸溶液的pH，pH＝3.52
D．用10mL量筒粗略量取NaCl溶液，体积为9.2 mL
4．下列表示物质变化的化学用语正确的是
A．碳酸的电离 H2CO32H＋＋CO32－
B．氯化铁水解 Fe3＋＋3H2OFe(OH)3＋3H＋
C．硫氢化钠的水解 HS－＋H2OH3O＋＋S2－
D．硫化铝固体在水中不存在 Al2S3＋6H2OAl(OH)3＋3H2S
5．用标准的KOH溶液滴定未知浓度的盐酸，若测定结果偏低，其原因可能是
A．配制标准溶液的固体KOH中混有NaOH杂质
B．滴定终点读数时，仰视滴定管的刻度，其他操作正确
C．盛装待测液的锥形瓶用蒸馏水洗过后再用待测液润洗
D．滴定到终点读数时，发现滴定管尖嘴处悬挂一滴溶液
6．以酚酞试液为指示剂，对某新制的NaOH溶液进行中和滴定实验，数据记录如下表：
该新制NaOH溶液的浓度c计算最合理的是
待测液 消耗标准盐酸的体积(0.10 mol·L－1)
① 20.00 mL NaOH溶液 V1 mL
② 20.00 mL NaOH溶液＋100 mL水 V2 mL
③ 敞口隔夜放置的20.00 mL NaOH溶液 V3 mL
A．c＝0.10×(V1＋V2＋V3)/3×20.00mol·L－1 B．c＝0.10×(V1＋V2)/2×20.00 mol·L－1
C．c＝0.10×(V1＋V3)/2×20.00 mol·L－1 D．c＝0.10×V1/20.00 mol·L－1
7．已知在25℃时，FeS、CuS的溶度积常数（Ksp）分别为6.3×10－18、1.3×10－36。常温时下列说法正确的是
A．向H2S的饱和溶液中通入少量SO2气体，溶液的酸性增强
B．将足量的CuSO4溶解在0.1 mol/L的H2S溶液中，溶液中Cu2＋的最大浓度为1.3×10－35 mol/L
C．因为H2SO4是强酸，所以反应CuSO4＋H2S=CuS↓＋H2SO4不能发生
D．除去工业废水中的Cu2＋可以选用FeS作沉淀剂
8．25℃，水的电离达到平衡：H2O H++OH－ ，下列叙述正确的是
A．向水中加入稀醋酸，平衡逆向移动，c(H+)降低
B．向水中加入少量固体碳酸氢钠，c(H+)增大，Kw不变
C．向水中加入少量固体CH3COONa，平衡正向移动，c(H+)降低
D．将水加热，Kw增大，pH不变
9．高氯酸、硫酸、硝酸和盐酸都是强酸，其酸性在水溶液中差别不大。以下是某温度下这四种酸在冰醋酸中的电离常数
酸 HClO4 H2SO4 HCl HNO3
Ka 1.6×10－5 6.3×10－9 1.6×10－9 4.2×10－10
从以上表格中判断以下说法中不正确的是
A．在冰醋酸中硫酸的电离方程式为H2SO4=2H＋＋SO
B．在冰醋酸中高氯酸是这四种酸中最强的酸
C．在冰醋酸中这四种酸都没有完全电离
D．水对于这四种酸的强弱没有区分能力，但醋酸可以区别这四种酸的强弱
10．下列溶液蒸干后，能得到溶质固体的是
A．AlCl3 B．KHCO3 C．Fe2(SO4)3 D．NaClO
11． 25℃时在五份蒸馏水中分别加入适量的下列物质，所得实验结果如下表所示：
加入物质 HCl(aq) FeCl3 NaOH HCOONa C2H5OH
溶液的pH 3 4 10 11 未测定
水的电离程度 α1 α2 α3 α4 α5
加入物质后水的电离程度由大到小排列顺序正确的是
A．α3＞α1＞α5＞α4＞α2 B．α4＞α2＞α5＞α3＞α1
C．α2＞α4＞α5＞α1＞α3 D．α1＞α3＞α5＞α2＞α4
12．25℃时，0.1mol/L稀醋酸加水稀释，右图坐标中的纵坐标y可以是
A．溶液的pH
B．醋酸的电离平衡常数
C．溶液的导电能力
D．醋酸的电离程度
13．在给定的四种溶液中，加入以下各种离子，各离子一定能在原溶液中大量共存的有
A．滴加石蕊试液显红色的溶液：Fe3+、NH4+、Cl-、I-
B．pH值为1的溶液：Cu2+、Na+、Mg2+、NO3-
C．水电离出来的c(H+)=10－13mol/L的溶液：K+、HCO3-、Br-、Ba2+
D．c(H+)2=Kw的溶液：K＋、Al3＋、Cl—、HCO3—
14．常温下已知两种一元弱酸HX和HY，如果向NaX溶液中通CO2 气体，只能生成HX和NaHCO3；往NaY溶液中通入CO2则生成HY和Na2CO3。有关叙述正确的是
A．结合H＋的能力：Y―>CO32―>X―>HCO3―
B．酸性由强至弱：HX>HY>H2CO3
C．溶液物质的量浓度相同时碱性：NaX>Na2CO3>NaY>NaHCO3
D．NaX溶液中通入足量CO2后的离子浓度：c(X―)＞c(Na＋)＞c(HCO3―)＞c(OH―)
15．下列叙述正确的是
A．将稀氨水逐滴加入稀硫酸中，当溶液pH=7时，c(SO42-)＜c(NH4+)
B．两种醋酸溶液的物质的量浓度分别为c1和c2，pH分别为a和a+1，则c1=10c2
C．pH=11的NaOH溶液与pH=3的醋酸溶液等体积混合，滴入石蕊溶液呈红色
D．向0.1 mol/L的氨水中加入少量硫酸铵固体，则溶液中增大
16．右图曲线a和b是盐酸与氢氧化钠的相互滴定的滴定曲线，下列正确的是
A．盐酸的物质的量浓度为1 mol/L
B．P点时反应恰好完全，溶液呈中性
C．曲线a是盐酸滴定氢氧化钠的滴定曲线
D．酚酞不能作本实验的指示剂
17．常温下，有甲、乙两份体积均为1 L，浓度均为 0.1 mol/L 的氨水，其pH为11。①甲用蒸馏水稀释至1/100后，溶液的pH变为a；②乙与等体积、浓度为 0.2 mol/L 的盐酸混合，在混合液中n(NH4＋)＋n(H＋)－n(OH－)= b mol。则关于a、b值的正确答案组合是
A．9～11；0.1 B．9～11；0.2 C．12～13；0.2 D．13；0.1
18．莫尔盐[(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O]常作氧化还原滴定法的基准物质，下列有关该盐溶液比较不正确的是
A、c (SO42-) ＞c (NH4+)＞c (Fe2+)＞c (H+)＞c (OH-)
B、c(NH3· H2O)＋c (NH4+)= c (SO42-)
C、2c (SO42-)+ c (OH-) = c (NH4+) + 2c (Fe2+)+ c (H+)
D、c(H+) = c(OH-) + c(NH3· H2O)
19．下列排列顺序正确的是
A．常温下将0.1 mol·L－1 NH4Cl溶液与0.05 mol·L－1 NaOH溶液等体积混合，
c (Cl－)> c (Na+)> c(NH4+)> c (OH－)> c (H+)
B．常温下物质的量浓度相等的①NH4HSO4②CH3COONH4③NH4Cl三种溶液中c(NH4＋)：①＞③＞②
C．0.1mol·L－1的NaHA溶液，其pH=11，则溶液中：c(HA－)＞c(OH－)＞c(A2－)＞c(H2A)
D．在相同条件下，将足量AgCl加入等体积的①0.01 mol·L－1 KCl②0.1 mol·L－1 KCl溶液③蒸馏水三种液体中，所能溶解的AgCl质量关系为：①＞②＞③
20．在25mL 0.1mol·L-1NaOH溶液中逐滴加入0.2mol·L-1CH3COOH溶液，溶液pH变化曲线如图所示，下列有关离子浓度的比较正确的是
A．在A、B间任一点(不含A、B点)，溶液中一定有
c(Na+)>c(CH3COO－)>c(OH－)>c(H+)
B．在B点，a>12.5，且有c(Na+)=c(CH3COO－)=c(OH－)=c(H+)
C．在C点，c(CH3COO－)>c(Na+)>c(OH－)>c(H+)
D．在D点，c(CH3COO－)+c(CH3COOH)=c(Na+)
第Ⅱ卷(非选择题　共40分)
二、主观题（请将答案写在答题纸的指定位置上）
21．(10分)某化学课外小组为测定空气中CO2的含量，进行了如下实验：
①配制0.1000 mol/L 和0.01000 mol/L的标准盐酸。
②将2～3滴酚酞加入未知浓度的Ba(OH)2溶液10.00 mL中，并用0.1000 mol/L的标准盐酸进行滴定，结果用去盐酸19.60 mL。
③用测定的Ba(OH)2溶液吸收定量空气中的CO2。取Ba(OH)2溶液10.00 mL，放入100 mL容量瓶里加水至刻度线，取出稀释后的溶液放入密闭容器内，并通入10 L标准状况下的空气，振荡，这时生成沉淀。
④过滤上述所得浊液。
⑤取滤液20.00 mL，用0.01000 mol/L的盐酸滴定，用去盐酸34.80 mL。
请回答下列问题：
(1)配制标准盐酸时，需用下列哪些仪器 。
A．托盘天平 B．容量瓶 C．酸式滴定管 D．量筒 E．烧杯 F．胶头滴管 G．玻璃棒
(2)②操作中到达滴定终点时的现象是 。
(3)Ba(OH)2溶液的物质的量浓度是________。
(4)此空气样品中含CO2的体积分数为________。
(5)本实验中，若第一次滴定时使用的酸式滴定管未经处理，即注入第二种标准盐酸，并进行第二次滴定，使测定结果________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
22．（5分）在分组实验中，某同学配制了两瓶物质的量浓度相等的HCl溶液和CH3COOH溶液，装瓶后忘记了贴标签。为了区分这两瓶试剂，他利用所学知识设计了三种方法检验。
(1)方法一：导电性检测法（通过两种溶液的导电性不同导致小灯泡亮度不相同判断），实验中小灯泡较亮的导电溶液是 。
(2)方法二：pH检测法（通过比较相同体积的两种溶液的pH大小判断，该方法的具体操作步骤是 ，pH大的是 。
(3)通过化学反应观察法（通过比较两种溶液与Zn粒反应产生H2的速率判断），投入相同纯度和形状的Zn粒，开始时产生H2的速率：HCl溶液 　CH３COOH溶液（填“＞”、“＜”、“＝”）。
23.（9分）现有浓度均为0.1 mol/L的下列溶液：①硫酸 ②醋酸 ③氢氧化钠 ④氯化铵⑤硫酸铝 ⑥碳酸氢钠。请回答下列问题：
(1)①②③④四种溶液中由水电离出的H＋浓度由大到小的顺序是 （填序号）。
(2)已知T℃，Kw = 1×10－13，则T℃ （填“＞”、“＜”、“＝”）25℃。在T℃时，将pH = 11的③溶液a L与pH = 1的①溶液b L混合（忽略混合后溶液体积的变化），若所得溶液的pH = 10，则a：b = 。
(3)将⑤溶液和⑥溶液混合时，可看到的实验现象是 ,产生该现象的原因是 （用离子方程式解释原因）。
24．（16分）已知二元酸H2A在水中存在以下电离：H2A===H＋＋HA－， HA－H＋＋A2－，试回答下列问题：
(1)NaHA溶液呈________性，理由是 。
(2)某温度下，向10 mL 0.1 mol/L NaHA溶液中加入0.1 mol/L KOH溶液V mL至中性，此时溶液中以下关系一定正确的是________(填写字母)。
A．c(Na＋)＋c(K＋)=c(HA－)＋c(A2－) B．水的离子积KW＝c2(OH－)
C．V＝10 D．c(K＋)＜c(Na＋)
(3)已知难溶物CaA在水中存在溶解平衡；CaA(s) Ca2＋＋A2－；ΔH＞0。
①温度升高时，Ksp________(填“增大”、“减小”或“不变”，下同)。
②向浊液中通入HCl气体，c(Ca2＋)________，原因是 。
(4)在粗制CuSO4·5H2O晶体中常含有杂质Fe2+。在提纯时为了除去Fe2+，常加入合适氧化剂，使Fe2+氧化为Fe3+，然后再加入适当物质调整至溶液pH=4，使Fe3+转化为Fe(OH)3。甲同学怀疑调整至溶液pH=4是否能达到除去Fe3+而不损失Cu2+的目的，乙同学认为可以通过计算确定，他查阅有关资料得到如下数据，常温下Fe(OH)3的溶度积Ksp=8.0×10-38，Cu(OH)2的溶度积Ksp=3.0×10-20，通常认为残留在溶液中的离子浓度小于1×10-5 mol·L-1时就认为沉淀完全，设溶液中CuSO4的浓度为3.0 mol·L-1，则Cu(OH)2开始沉淀时溶液的pH为________，Fe3+完全沉淀时溶液的pH为_______，通过计算确定上述方案______（填“可行”或“不可行”）。
2011-2012学年度(上)四校协作体
高二年级化学试卷答案及评分标准
一、本题共20小题，每小题3分，共60分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C D D B A B D C A C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B C B A C B B D B B
二．本题共4小题，共40分．
21．(10分)
(1)B、D、E、F、G（2分）
(2)溶液由红色恰好变为无色，且半分钟内颜色无变化（2分）
(3)0.09800 mol/L（2分）（未考虑有效数字不得分）
(4)0.02500%（2分）
(5)偏大（2分）
22．（5分）
（1）HCl溶液（1分）
（2）用镊子取两小块pH试纸放在表面皿上，用洁净的玻璃棒分别蘸取待测液点到试纸中间，待颜色变化稳定后与标准比色卡对照，确定pH值（2分） CH3COOH溶液（1分）
（3）＞（1分）
23．（9分）
（1）④②③①（2分）
（2）＞（1分） 11：9（2分）
（3）产生白色沉淀，同时放出无色无味气体（2分）
Al3＋+3HCO3－=Al(OH)3↓+3CO2↑(2分)
24．（16分）
(1)酸（1分）　HA－只电离不水解（1分）
(2)BD（2分）
(3)①增大（2分）
②增大（2分）　H＋与A2－结合为HA－，使平衡右移，c(Ca2＋)增大（2分）
(4)4（2分） 3.3（2分） 可行（2分）
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高二年级数学试卷
考试时间：120分钟 考试分数：150分
试卷说明：试卷共两部分：第一部分：客观题（1－12题　60分）；第二部分：主观题（13－22题　90分）。
第Ⅰ卷(客观题　共60分)
一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的。
1．若集合，则 (　　)
A． B．
C． D．
2．在等差数列{an}中，若a2＋2a6＋a10＝120，则a3＋a9等于 (　　)
A．30 B．40 C．60 D．80
3．在数列中，的值为 （ ）
A．55050 B．5051 C．4950 D．4951
4．已知a＞0，b＞0，a+b=2，则y=的最小值是 （ ）
A． B．4 C． D．5
5．已知条件：，条件：<1，则是成立的 ( )
A．充分不必要条件 B．必要不充分条件
C．充要条件 D．既非充分也非必要条件
6．已知数列中，，则数列通项公
式为 （ ）
A． B． C． D．
7．设满足约束条件：，则的最小值为 （　　）
A．6 　B．－６　　　　　　 Ｃ．　　　　　　　Ｄ．－７
8．已知等差数列的公差为，且成等比数列，则等于 （ ）
A．-4 B．-6 C．-8 D．8
9．在等差数列中，若，则的值为 （ ）
A．9 B．12 C．16 D．17
10．已知数列，若是公比为2的等比数列，则的前n项和等于 （ ）
A. B.
C. D.
11．已知三角形的三边构成等比数列,它们的公比为,则的取值范围是 （ ）
A． B． C． D．
12．已知数列{an}满足log3an＋1＝log3an＋1(n∈N*)且a2＋a4＋a6＝9，则log(a5＋a7＋a9)的值是 (　　)
A．－5 B．－ C．5 D.
第Ⅱ卷(主观题　共90分)
二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分。不需要写出解答过程，请把答案直接填空在答题卡相应位置上。
13．已知x、y满足，则的最大值是 ．
14．已知数列中，，，则数列通项___________．
15．设为实数，若则的最大值是 ．
16．在R上定义运算：xy=x(1－y)，若不等式(x－a)(x＋a)<1对任意实数x成立，则的取值范围 ．
三、解答题：本大题共6小题，共70分。请在答题卡指定区域内作答，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17．（本题满分10分）已知全集U＝R，集合A＝{x|x2－x－6<0}，B＝{x|x2＋2x－8>0}，
C＝{x|x2－4ax＋3a2<0}（a<0），
（1）；
（2）若命题p: U(A∪B), 命题q:C，若p是q的充分不必要条件，求实数a的取值范围．
18．（本题满分12分）已知数列是公比为的等比数列，且成等差数列．（1）求的值；
（2）设数列是以2为首项，为公差的等差数列，其前项和为，
试比较与的大小．
19．（本题满分12分）等差数列{an}的各项均为正数，a1＝3，前n项和为Sn，{bn}为等比数列， b1＝1，且b2S2＝64，b3S3＝960．
(1)求an与bn；
(2)求＋＋…＋的值；
(3)记，记数列为，求．
20．（本题满分12分）提高过浑河大桥的车辆通行能力可改善整个沈城的交通状况．在一般情况下，浑河大桥上的车流速度v（单位：千米/小时）是车流密度x（单位：辆/千米）的函数记作．当桥上的的车流密度达到200辆/千米时，造成堵塞，此时车流速度为0；当车流密度不超过20辆/千米时，车流速度为60千米/小时，研究表明；当时，车流速度v是车流密度x的一次函数．
（1）当时，求函数的表达式；
（2）当车流密度为多大时，车流量（单位时间内通过桥上某观点的车辆数，单位：辆/每小时）可以达到最大，并求出最大值（精确到1辆/小时）．
21．（本题满分12分）设z＝2x＋y，变量x，y满足条件
(1)求z的最大值与最小值；
(2)已知 ，求的最大值及此时的值；
(3)已知 ，求的最小值及此时的值．
22．（本题满分12分）已知数列的首项（a是常数，且），（），数列的首项，（）．
（1）证明：从第2项起是以2为公比的等比数列；
（2）设为数列的前n项和，且是等比数列，求实数的值；
（3）当a>0时，求数列的最小项．
2011-2012学年度(上)四校协作体
高二年级数学试卷答案及评分标准
一、本题共12小题，每小题5分，共60分．
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
B C D C B C B D A D D A
二．本题共4小题，每小题5分，共20分．
13． 2 14． 15． 16．
三．解答题
17．解：（1）A＝{x|－22}，
A∪B＝{x|x<－4，或x>－2}，--------------------------（5分）
（2） U(A∪B)＝{x|－4≤x≤－2}，而C＝{x|(x－a)(x－3a)<0}
a<0时，C＝{x|3a18．解：（1）
--------------------------（４分）
（2） -----------（８分）
.　　　　--------------------------（１２分）
19．解：(1)设{an}的公差为d，{bn}的公比为q，则d为正数，
an＝3＋(n－1)d，bn＝qn－1，
依题意有，解得 或(舍去)，
故an＝3＋2(n－1)＝2n＋1，bn＝8n－1.　　　　　　　 --------------------------（４分）
(2)由(1)知Sn＝3＋5＋…＋(2n＋1)＝n(n＋2)，所以＋＋…＋＝＋＋＋…＋＝＝
＝－．　　　　　　　　　　　　　　--------------------------（8分）
(3) ，由错位相减得：---------------（12分）
20．解：（1）由题意：当；当
再由已知得 --------------------------（4分）
故函数的表达式为--------------------------（6分）
（2）依题意并由（Ⅰ）可得
当为增函数，故当时，其最大值为60×20=1200；
当时，
当且仅当，即时，等号成立．
所以，当在区间[20，200]上取得最大值
综上，当时，在区间[0，200]上取得最大值．
即当车流密度为100辆/千米时，车流量可以达到最大，最大值约为3333辆/小时．---（12分）
21．解：（1）满足条件的可行域如图，将目标函数z＝2x＋y变形为y＝－2x＋z，直线y＝－2x＋z是斜率k＝－2的平行线系，z是它们的纵戴距．作平行直线过平面区域内的点A、B时直线的纵截距取最值．求A、B点坐标，代入z＝2x＋y，过A点时＝12，过B点时＝3．
--------------------------（6分）
(2) 此时． --------------------------（8分）
(3)
此时 ． --------------------------（12分）
22．
--------------（4分）
当n≥2时，
∵是等比数列, ∴(n≥2)是常数，∴3a+4=0，即 ．-------------------（8分）
（3）由（1）知当时，，所以，所以数列为2a+1，4a，8a-1，16a，32a+7，……显然最小项是前三项中的一项．当时，最小项为8a-1； 当时，最小项为4a或8a-1；当时，最小项为4a； 当时，最小项为4a或2a+1；当时，最小项为2a+1．--------------------（12分）
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※2011-2012学年度(上)四校协作体期中考试
高二年级历史试卷
考试时间：90分钟 考试分数：100分
试卷说明：试卷共二部分：第一部分：选择题型（1－60题　60分）第二部分：主观题型（61－62题　40分）。
第Ⅰ卷(客观题　共60分)
一、单项选择题（本大题共60小题。每小题1分，共计60分）
1．《史记·商君列传》中关于商鞅说服秦孝公变法记载：“吾说公以帝道，其志不开悟矣。”“吾说公以王道而未入也。”“吾说公以霸道，其意欲用之矣。”其中关于“帝道、王道、霸道”对应的思想分别是
A．法、道、儒 B．道、儒、法 　C．墨、法、道 D．儒、法、墨
2．《易 贲卦 彖传》：“刚柔交错，天文也。文明以止，人文也。观乎天文，以察时变。观乎人文，以化成天下。”《尚书 周书 泰誓上》：“惟天地，万物父母，惟人，方物之灵。”《道德经》第二十五章：“故道大，天大，地大，人亦大．域中有四大，而人居其一焉．人法地，地法天，天法道，道法自然。”上述材料共同体现了中国传统文化中的
A．民本思想 B．天人感应 C．人文精神 D．唯物主义
3．“文王行仁义而王天下，偃王行仁义而丧其国，是仁义用于古而不用于今也。故曰：‘世异则事异’。”这段话反映了
A．孟子的“仁政”学说 　　　B．墨子的“兼爱”思想
C．韩非的变法革新主张 　　　D．庄子的“齐物”观点
4．法国的启蒙思想家伏尔泰在《论孔子》中写道：“没有任何立法者比孔夫子曾对世界宣布了更有用的真理。”在伏尔泰和一大批思想家的推动下，“己所不欲，勿施于人”被写入《法兰西共和国宪法》。这从本质上说明
A．法国启蒙思想家和孔子思想一脉相承　　B．儒家思想对法国大革命产生了根本性影响
C．法国大革命时期中法之间文化交流频繁　D．启蒙思想家借用孔子宣传资产阶级思想
5．朱元璋读《孟子》时说，此老如活到今日，也应该杀头。他下令将《孟子》大量删减。下列句子，被删掉的应该是
A．“君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇” B．“劳心者治人，劳力者治于人”
C．“人有不为也，而后可以有为” D．“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”
6．有人认为：“董仲舒新儒学的基础是‘天人感应’学说”。在董仲舒下列言论中，能够印证这一观点的是
A．“罢黜百家，独尊儒术” 　　　　　B．“屈民而伸君，屈君而伸天”
C．“薄赋敛，省徭役，以宽民力” 　　D．“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”
7．郭沫若把春秋战国时比拟为“第一次五四运动”，指出是“社会的转变”促成了这一时代的“百家争鸣，群花怒放”。这一时期“社会转变”的表现是
①分封制崩溃，井田制瓦解 ②各种政治力量异常活跃
③各种思想交相辉映 ④中央集权制度确立
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
8．《汉书·元帝纪》载：宣帝曾经训斥太子与儒士们的关系过于密切：“汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎？”宣帝所说的“自有制度”的实质是
A．仁政爱民 B．无为而治 C．严刑竣法 D．儒表法里
9．儒家学说在秦朝遭到沉重打击，在汉代上升为国家的统治思想。这种变化同它自身的与时俱进有密切关系。同先秦儒学相比，经过董仲舒改造之后的汉代儒学
A．坚决排斥了阴阳五行之说 B．从批判时政转变为维护现实统治
C．提出了“为政以德”的观点 D．吸收了佛教和道教的思想精华
10．先秦时期诸子百家的思想理论，对后世文化学术的发展产生了深远的影响。对此叙述正确的是
A．诸子百家的思想理论共同构造了中华民族传统文化的基本精神
B．儒家思想中的变革精神成为政治家改革的理论武器
C．墨家学说构成了中国2000多年传统思想的哲学基础
D．道家学说成为中国古代社会统治思想的理论基础
11．明清时期，江南地区出现了一些城市，如棉纺业发达的松江．陶瓷业发达的景德镇．冶铁业发达的佛山．长江的商品转运码头汉口等地。与这一经济现象相关，产生了一股具有批判色彩的思潮。其中，最能从本质上体现时代发展要求的是．
A．“穿衣吃饭，即是人伦天理”强调人欲的合理性
B．提出“工商皆本”
C．主张“经世致用”
D．批判君主专制
12．汉武帝“独尊儒术”、李贽批判孔子、康有为尊孔子为改革先师、袁世凯“尊孔复古”、新文化运动中“打倒孔家店”、“文革”中的“批林批孔”、当前的“孔子热”，既是一定的政治、经济、文化的反映，也在一定程度上反映了不同历史时期孔子的命运。以下各项中，能够用来解释孔子“命运”的比较科学的观点是
A.“一切历史都是当代史” B.“历史是任人打扮的小姑娘”
C.“历史就是过去的人和事” D. “历史就是昨天与今天永无休止的对话”
13．某中学研究性学习课上，针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴的不同之处”，某学习小组得出下列四个结论。上述观点正确的是①前者以儒家道德压制个人欲求，后者提倡思想自由②前者以农耕经济为基础，后者以工业经济为基础③前者服务于官僚政治，后者服务于新兴的资产阶级④前者受到统治者的重视，后者遭到封建专制王权的压制
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
14．李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”，自由恋爱，赞扬寡妇再嫁；称赞武则天是杰出的女政治家；赞颂商鞅．吴起等改革家；肯定封建社会揭竿起义的农民。上述材料反映了李贽
A．反对封建社会男尊女卑的观念 B．反对三纲五常为核心内容的封建礼教
C．破除对孔子思想的迷信 D．揭露道学家的虚伪
15．宋儒朱熹有诗云：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许，为有源头活水来。”朱熹认为知识及做人的“源头活水”是
A．诚敬存之 B．发明本心 C．端坐澄心 D．读圣贤书
16．据史料记载，明朝重臣海瑞五岁的女儿因为从男性家僮手中接了一块饼吃，便被海瑞以 “男女授受不亲”为由关以禁闭，直至饿死。这反映的实质问题是
A．海瑞治家严谨 B．儒学地位衰落 C．理学摧残人性 D．世风每况愈下
17．台湾作家柏杨认为：中国文化似一条壮观伟大的河流，但是到了14世纪，“它终于淤塞成一个酱缸，构成一个庞大而可哀的时代”。形成“酱缸”现象的主要因素是
A．专制制度 B．“罢黜百家” C．“三教合一” D．程朱理学
18．黄宗羲认为：“然则其(封建国家)所谓法者，一家之法，而非天下之法也。……即论者谓有治人无治法，吾以谓有治法而后有治人。”黄宗羲思想的核心是
A．由人治转向法治B．实行“经世致用”C．建立君主立宪制 D．建立资产阶级民主法制
19．希腊智者学派代表安提丰对待法律的方式是：众目睽睽下，应尊重法律；无人在场时，随本性驱动行事。这主要表明智者学派
A．没有法制观念 B．反对法律对人的约束 C．忽视道德建设D．处事灵活且实事求是
20．假如有2个孩子，甲喜欢读书，乙没有形成读书的习惯，你今天去图书馆，谁会和你去？大概有四种可能：①甲去，因为他有读书的爱好；②乙去，因为他好奇并愿意培养读书习惯；③都去，一个是习惯爱好，一个是好奇和需要；④都没有去，甲有事情今天不能去，乙没有兴趣去。这种情形符合古希腊哪位哲学家的命题
A．泰勒斯 B．普罗塔哥拉 C．苏格拉底 D．亚里士多德
21．唐初编定的《隋书·经籍志》，确立了中国古代史四部分类著录图书的原则，汉代的乐府民歌应著录于
A．经部 B．史部 C．子部 D．集部
22．关于黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家思想的表述，不正确的是
A．继承和发展了战国时期的“民本”思想 B．深入地批判了封建制度
C．提出了“经世致用”的主张 D．反映了商品经济的发展
23．古希腊诗人西摩尼得斯的《德行》诗：“有个故事说，德行／住在难攀登的高山／由纯洁女神们掩护／凡人眼睛看不见／除非从心底流出血汗／求知，智慧，向善／才能登上这人性之巅。”下列人物的思想与诗句最为契合的是．
A．普罗泰戈拉 B．苏格拉底 C．柏拉图 D．亚里斯多德
24．右图是1930年在甘肃北部居延汉代烽燧遗址中出土的汉代木简。它记录了这座烽燧所拥有的兵器及其他驻屯军用品的数目，其中有东汉和帝“永元”的纪年。对上述信息的认识正确的是
A．活字印刷术起源于木简刻字 B．为便于流传，弃纸而用木简
C．木简上的文字应该是小篆 D．木简仍是重要的书写载体
25．在伦理观上孟子主张“性本善”，苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。为了扩充
人的善性，他们认为最重要的方式分别是
A．仁政和道德教育 B．王道和民主政治 C．加强专制和自我节制 D．实行人治或法制
26．我们经常会听到讲自己或某个人是跑跑龙套的。“龙套”在早期京剧中指的是．
A．一种角色的行当 　　　　　B．京剧的一支小流派
C．一种用于和声的唱腔 　　　　　D．一批专门给人化装或后台服务的人
27．陈寅恪《邓广铭宋史职官志考证序》认为：“华夏民族文化，历数千载之演进，造
极于赵宋之世。”下列叙述能够证明这一观点的是①以理学为核心的新儒学形成 ②指南针、火药和印刷术取得重大进步③词成为文学的主流形式 ④风俗画成为画坛的亮点
A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③
28．从甲骨文演变到现今使用的汉字经历了三千多年。下图所示可以说明：文字演变的
主要规律是由繁到简．从难到易，这是因为决定文字演变的因素有
①古代帝王所创造 ②书写工具的影响和制约③交流传播的需要 ④必须固守传统文化
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
29．下图为苏轼的《枯木怪石图》，有评价说，枝干“虬(qiú，盘曲)屈无端倪”，石“亦怪怪奇奇，如其胸中蟠郁也”。能体现其风格的是
A．“意存笔先，画尽意在”
B．“笔才一二，像已应焉”
C．“诗中有画”，“画中有诗”
D．“以清雅之笔，写山林之气”
30．周杰伦演唱的《本草纲目》：“用书法书朝代，内力传开，豪气挥正楷，第一句对白……”源远流长的汉字是世界上最古老的文字之一，汉字书法是中华民族的艺术瑰宝。歌词中所说的“正楷”的基本特点是
A．笔画详备，结构形体严整，具有实用价值
B．笔画简约，线条流畅纵情，具有极高审美价值
C．规矩与放纵并存，审美价值与实用价值兼具
D．注重写意传神，追求“得意忘形”
31．中国古代艺术异彩纷呈，绚丽多姿。对下列艺术作品的评价正确的是
A．图1作品“飘若浮云，矫若惊龙”，无愧为“天下第一行书”。
B. 图2是一幅凸显个性的文人画，作品捕捉了人物特征，“以形写神”。
C. 图3是一幅文人山水画，从注重意境变为注重写实。
D. 图4作品尽显端庄浑厚，笔势开张，注重法度。
32．1975年，在湖北江陵凤凰山一座秦代墓葬中，出土了两枚墓主人冷贤的私印。印上的“冷贤”二字分别用小篆和隶书两种字体刻写。这表明
A．隶书的私印是冷贤得后人放进去的 B．冷贤生前一定是著名的书法大家
C．这两种书写字体在当时同时流行 D．隶书在当时已经形成为主流字体
33．如果开设中国古代文艺展，下列文艺形式中最能体现文人审美价值、独特个性的是
A．隋唐的草书 B．宋代的风俗画
C．元代的杂剧 D．明清的小说
34．德国哲学家阿道尔诺说：“在启蒙精神发展过程中，总是不可避免的，必然的有一定的理论观点受到毁灭性的批判。”那些被“毁灭性批判”的观点不包括
A．一个国王、一种法律、一个信仰
B．上帝是宇宙的主宰，君主的权力来自上帝
C．哪里没有法律，哪里就没有自由
D．教皇是太阳，国王是月亮，国王的权力借自教皇
35．“要寻求一种结合的形式，使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富。”从上述材料可以看出启蒙思想家思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比，突出强调了
A．批判神权统治 B．鼓吹人性解放 C．倡导思想自由 D．构建民权政府
36．某中学研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。同学们就栏目标题提出四组方案，其中准确的是
A．乾嘉落户　同光扬名　民族瑰宝 B．戏曲之祖　生旦净丑　曲苑奇葩
C．元末初创　京城献戏　声名鹊起 D．四大徽班　康乾京化　独领风骚
37．关于汉赋的评述，不正确的是
A．是汉代政治经济发展的产物 B．其突出特点是专事铺陈辞藻，文采华丽
C．吸收了先秦《诗经》和楚辞的表现手法 D．汉赋主要是下层人民的生活疾苦
38．京剧脸谱是一种内涵丰富的艺术表现形式，每个脸谱都有一种主色调，以显示剧中人物的特征，如关羽脸谱的主色是红色，曹操是白色，二郎神是金色，窦尔墩是蓝色……。你认为“金色脸”表示
A. 忠勇正义 B. 奸诈狡猾 C. 桀骜不驯 D. 威武庄严
39．观察下列四幅图片，对它们所反映的主题描述恰当的是
A．世界连成一个整体B．人文主义成为主要思潮C．人和世界的被发现D．新航路的开辟
40．直至19世纪初，德国人还自嘲说英国拥有海洋，法国拥有陆地，而德国只有“思想的天空。”德国在拥有“思想的天空”方面主要成就是
①拜伦创作《西风颂》 ②薄伽丘写出《十日谈》
③贝多芬创作九部交响乐 ④康德创立“批判哲学”
A．①②③④ B．②③④ C．③④ D．①②③
41．“诗言志，歌咏言”，唐人杜牧有诗云：“周公恐惧流言日，王莽礼贤下士时，若使当初身便死，一生真伪有谁知。”体现了他评价历史人物的原则是．
A．必须用发展的眼光评价历史人物 B．历史人物的真伪是很难明确的
C．评价历史人物主要看他是否礼贤下士 D．评价历史人物主要看他是否能抵抗流言
42．文艺复兴和启蒙运动都是欧洲历史上著名的思想解放运动。在这两次思想解放运动期间，出现了许多时代巨人，他们呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。下列搭配错误的是．
A．薄伽丘——歌颂人间的仁爱和友谊 B．伏尔泰——自然权利学说
C．卢梭——私有制是人类不平等的起源 D．康德——宣扬理性与自律
43．“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪，……一时多少豪杰”反映出作者创作特点是
A．风格气象万千，语言平实而精练 B．思想感情豪迈奔放，景物雄浑壮观
C．善于运用口语，显得清新自然 D．深入浅出，通俗易懂
44．培根指出：“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界，变化如此之大，以至没有一个帝国，没有一个学派，没有一个显赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的影响主要是指
A．促进了欧洲社会制度的转型 B．奠定了中国古代文明古国的地位
C．推动了欧洲工业革命的发展 D．打破了世界各地彼此隔绝的状态
45．昆曲是我国现存最古老的剧种，2001年5月18日被联合国教科文组织宣布为世界首批《人类口头遗产和非物质遗产代表作》。关于昆曲，下列表述正确的是
A．元末明初时期是昆曲艺术的鼎盛时期 B．昆曲集古代戏曲艺术之大成
C．昆曲标志着中国古代戏曲的成熟。 D．昆曲对京剧的形成和发展产生了深远影响
46．有人称：北宋到明清, 在“附庸风雅”的贵族文化之外, 一种新文化形态在崛起一一 植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦肆勾栏中的市民文化。下列各项属于“市民文化”内容范畴的有 ①词 ②程朱理学 ③元曲 ④小说 ⑤新儒学
A. ①③⑤ B.②③④ C. ③④⑤ D. ①③④
47．京剧是我国国粹，它主要是由
A.元杂剧发展而来的 B.北京地方剧种演化而成的
C.流行于北方的剧种融合而成的 D.南方一些剧种传入北京后融合而成的
48．两宋时期我国商品经济空前繁荣，与其关系密切的文化现象有 ①传奇出现 ②词成为文化主流 ③瓦子、勾栏兴起 ④出现许多话本 ⑤杂剧产生 ⑥绘画成为商品
A．①②③④⑥ B．①②③④⑤ C．①②③④⑤⑥ D．②③④⑤⑥
49．在敦煌艺术中，魏晋南北朝时期的壁画大多宣传佛教悲惨牺牲的善行和现实的悲苦无奈；隋唐壁画则更多的宣传享受和娱乐，表现幸福与祥和；宋朝壁画中，世俗场景大量渗入佛界。这种变化说明了中学历史教学园地
A．佛教文化的中国化 B．中美文化的交融性
C．艺术形式的多样化 D．艺术内容的时代性
50．1879年，一则新闻传到英国后伦敦证券交易所的煤气股票价格狂跌。这新闻可能是
A．爱迪生发明白炽灯 B．英荷战争爆发
C．瓦特改良蒸汽机 D．纽约股市崩盘引发史上最大金融危机
51．早在1961年美国的卡逊出版了《寂静是春天》，书中的标题有“不必要的大破坏”“死亡的河流”“自天而降的灾难”等，如今，书中的警告一一出现，这再次证明
A．环境问题始于美国 B．只有靠科技征服灾难
C．预言的准确表明作者的聪慧 D．科技是一把双刃剑
52．16世纪法国作家拉伯雷说“我不相信屋顶以上的事”。这反映了他怎样的思想
A.追求人自由 B.追求现实幸福 C.反对禁欲主义 D.反对等级观念
53．排巫运动发生在近代早期的欧洲，l580年至l660年间是排巫运动最狂热的时期。其间，许多人被迫害致死，其中95％是女性，多为衰老贫困的单身女性。“排巫运动”的发生表明经历了文艺复兴和宗教改革的欧洲
A．仍然缺乏理性精神B．科学精神高涨C．需要继续进行反教会斗争D．人文精神增强
54．在中世纪的欧洲，“人类把自己用才华和智慧创造的一切几乎都视为上帝的恩典”。下列各项中，最先对这种认识带来冲击的是
A．新航路的开辟 B．文艺复兴 C．宗教改革 D．启蒙运动
55．梁启超在论及中国古代政治制度时，指出“盖权臣之消长，与专制政体之进化成比例，而中国专制政治之发达，其大原力有二端，一由于教义之浸淫，二由于雄主之布划。”材料中“教义之浸淫”指的是
A．统治者利用宗教大力维护自己统治 B．宗教的欺骗性使人民丧失了斗争精神
C．儒家思想成为维护封建统治的工具 D．中国君主专制意识根深蒂固
56．文翁(前156～前101年)，名党，字仲翁，西汉官史。庐江郡舒县（今安徽舒城县）人。汉景帝末年为蜀郡守，兴教育、举贤能、修水利，政绩卓著。以下有关对文翁的评价正确的是 ①《汉书》说“至今巴蜀好文雅，文翁之化也。”②他的私人办学行为得到汉武帝的推广③对西南地区经济文化的发展有一定贡献④他的教育成就可与近代安徽人陶行知相提
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
57．欧亚大陆两端的中法两国，都有着优秀的文化传统。17世纪的中国出现了顾炎武、黄宗羲、王夫之三大著名思想家，18世纪的法国则涌现出了伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等举世闻名的大启蒙思想家。上述中法两国思想家在思想上的共同点是
A．倡导理性主义，批判愚昧和迷信 B．反对君主专制制度
C．主张法律面前人人平等 D．变革政治制度，实行君主立宪
58．1859年以后，信仰再次产生严重的危机。宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了，而且再也找不回来了。这主要是由于
A．马丁·路德提出信仰得救，与“上帝直接对话”
B．达尔文发表《物种起源》，否定生物“神创说”
C．牛顿创立经典力学理论，摆脱神学对科学的束缚
D．赫胥黎创立人猿同祖论，否定“上帝造人说”
59．关于16世纪的宗教改革，有人曾这样比喻：“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后，人人自带直拨上帝的‘热线’了。”材料反映了这场宗教改革
A．主张废除教阶制度与宗教仪式 B．否定信仰上帝
C．宣扬《圣经》至高无上 D．挑战天主教会权威
60．“现代化”一词的英文翻译是“modernization”。这个单词产生于18世纪，是从英语单词“modernize”和“modern”中衍生出来的。根据韦氏辞典，英语单词modern产生于16世纪。下列属于“modern”产生时的历史现象的是
①宗教改革 ②文艺复兴 ③启蒙运动 ④世界走向会合
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
第Ⅱ卷(主观题　共40分)
61、（20分）阅读下列材料
材料一：没有法律，官员就无从存在；没有官员，法律就没有力量。
保罗也提醒我们各人，乃是因上帝的恩慈，我们得以受到执政者的保护，他们佩剑就是要阻止恶人来危害我们。
就这三种由哲学家所提的政体本身而论，我就无法否认：贵族政体，或贵族政体与民主政体的配合，远优于君主政体。因为很少有君王能够约束自己，不使其意志与公义及正直相抵触；又因为他们鲜能慎思明辨，在凡事上发现那尽美尽善的。所以由于人的罪恶和缺欠，使政权操于许多人之手，乃较为稳妥，他们好彼此帮助规劝。这样，倘若有人越权，别人就可以监察并约束他的野心。　　　　　　　　　　　　　　——加尔文《基督教原理》
材料二：后之为人君者不然，以为天下利害之权皆出于我，我以天下之利尽归于已，以天下之害尽归于人，亦无不可；使天下之人不敢自私，不敢自利，以我之大私为天下之大公。……此无他，古者以天下为主，君为客，凡君之所毕世而经营者，为天下也。今也以君为主，天下为客，……然则为天下之大害者，君而已矣。向使无君，人各得自私也，人各得自利也。呜呼，岂设君之道固如是乎！
自非法之法桎梏天下人之手足，即有能治之人，终不胜其牵挽嫌疑之顾盼，有所设施，亦就其分之所得，安于苟简，而不能有度外之功名。……其人是也，则可以无不行之意；其人非也，亦不至深刻罗网，反害天下。故曰有治法而后有治人。　——黄宗羲《明夷待访录》
材料三：推动哲学家前进的，决不象他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅速的进步。
——恩格斯《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》
请回答：
（1）根据材料一、二，概括加尔文与黄宗羲思想主张相同之处，指出加尔文思想的特点。（13分）
（2）根据材料及所学知识，论证恩格斯的观点。（7分）
62、（20分）阅读下列材料。“认识你自己”是人类面临的永恒话题。关于“人”的认知，古今中的思想家曾提出过各种各样的主张，对人类社会的发展产生了重大影响。阅读材料，回答问题
材料一 今人之性，生而有好利焉，顺是，故争夺生而辞让亡焉。生而有疾恶焉，顺是，故残贼生而忠信亡焉。生而有耳目之欲，有好声色焉，顺是，故淫乱生而礼仪文理亡焉。然则从人之性，顺人之情，必出于争夺，合于犯分（名分）乱理（法度），而归于暴。故必将有师法之化、礼仪之道，然后出于辞让，合于文理，而归于治。 ------《荀子》
材料二 文艺复兴时期，资产阶级知识分子相信并颂扬人的价值、人的尊严、人的力量和人的伟大，认为人可以创造一切；人生的目的不是为了死后升天，而是对现实美好生活的享受；人的各种欲望不应该加以抑制，而应当予以满足。
------人民教育出版社《历史必修三教师教学用书》
材料三 下图是宗教改革时期的一幅画。
（注：中间是天平，天平的右端向下倾斜，里面装着《圣经》，旁边站着信士，而天平的左端站着的是教皇、红衣主教等，他们被翘起。）
材料四 马克思主义认为，劳动创造了人，人类在改造自然的活动中不是彼此分割、孤立的，而是结成一定的社会关系，正是在社会关系中才形成了人的本质，认知人性不能缺少对人的社会关系的认知。人类也只有消除资本主义的私有制生产关系才能获得真正的自由和解放。
（1）材料一提出来什么主张？结合当时的社会状况，指出这些主张的目的。（4分）
（2）材料二中的主张与材料一相比有什么不同？结合所学知识，分析这些主张产生的原因。（6分）
（3）结合材料三图片信息概括其反映的宗教思想，并指出其实质。(4分)
（4）材料四中，马克思主义关于认知人的主要观点是什么？结合所学知识概括这一观点对人类社会发展产生的影响（4分）
（5）综合上述内容，简要谈谈正确认识“人”的重要意义。（2分）
2011-2012学年度(上)四校协作体
高二年级历史试卷答案及评分标准
一、本题共60小题，每小题1分，共60分．
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C C D A B D D B A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B A B B D C D A C B
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D B B D A A A D A A
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A C A C D A D D C C
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
A A B A D D B D D A
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
D B A B C B B B D A
二．本题共2小题，每小题20分，共40分．
61、（20分）
（1）
相同：注意到人性私欲对政治的影响；强调以法为本治理国家；重高人才在国家管理中的作用反对君主专制。（8分）
特点：加尔文从宗教神学角度出发否定君主制，倡导共和制。（5分）
（2）恩格斯的观点强调社会经济和文化发展推动哲学（或思想）进步。（1分）
加尔文和黄宗羲的思想是商品经济和资本主义经济发展的产物；（3分）
是文化进步，近代科学兴起推动的结果。（3分）
62、（20分）答案：
（1）主张：人性恶；重礼法。（2分）目的：规范人的行为，维护社会秩序。（2分）
（2）不同：赞美人性，享受生活，满足人欲。（2分）原因：生产力水平提高；资本主义萌芽产生发展；封建神学思想严重阻碍资本主义经济的发展。（答出任意两点，得4分）
（3）思想：信仰得救。(2分)实质：反对封建神学，肯定人的价值。(2分)
（4）主张：社会关系决定人的本质（社会关系是人的本质特征）。（2分）影响：知道了国际共产主义运动，促进了资本主义国家的改革进程。（2分）
（5）有利于形成正确的人生观；科学合理安排自己的生活；进而促进社会发展。（2分）
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
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送子天王图︵局部一︶
宋·马远 《秋江渔隐图》
宋·苏轼《黄州寒食诗帖》
图1
图2
图3
图4
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
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高二年级生物试卷
考试时间：90分钟 考试分数：100分
试卷说明：试卷共两部分：第一部分：选择题型（1－50题　50分）第二部分：填空题型（51－54题　50分）。
第Ⅰ卷(客观题　共50分)
选择题部分（每题只有一个选项符合要求，每题1分）
1.下列关于生命活动的叙述正确的是（ ）
A．细胞是一切生物的结构和功能单位
B．利用含15N的培养液培养噬菌体，即可获得放射性标记的噬菌体
C．多细胞的动物和植物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动
D．离开细胞，酶将失去正常功能
2. 下列哪项不属于生命系统(　　)
A．池塘中的一只青蛙
B．青蛙的表皮细胞
C．表皮细胞中的水和蛋白质分子
D．池塘中的水，阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物
3. 如右图所示的细胞可能是(　　)
A．酵母细胞　　　
B．原核细胞
C．动物细胞
D．植物细胞
4. 下列是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是(　　)
A．框图①内都是原核生物，都是异养型
B．框图②内的生物都不含叶绿素，且都是原核生物
C．框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁
D．框图④内都是异养生物，且都能进行有丝分裂
5. 在“细胞学说”最初创立时，关于其主要内容不准确的一项是(　　)
A．一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成
B．细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命
C．细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用
D．1665年，英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞，并创立了细胞学说
6. 用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述不正确的是(　　)
A．用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5 cm，若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整在1.5 cm 左右
B．若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母
C．观察向日葵叶片的保卫细胞时，若将玻片标本向右方移动，则视野下保卫细胞向左方移动
D．视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向右上方移动以便追踪
7. 下列有关检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三个实验的叙述中，不正确的是（ ）
A．进行蛋白质鉴定实验时，向2 mL蛋白质溶液中加入适量的CuSO4溶液后，摇匀，再注入4滴NaOH溶液，摇匀，溶液呈紫色
B．只有脂肪的检测需要使用显微镜
C．检测还原糖、蛋白质所用试剂成分相同，但是溶液浓度、使用比例和方法不同
D．三个实验的显色反应均不相同
8. 某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是(　　)
A. n－m B. n－2m C. n＋m D. n＋2m
9. 有关蛋白质结构和功能多样性的说法正确的是(　　)
A．蛋白质结构多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构有关
B．已知某化合物含有C、H、O、N、P等元素，且具有催化作用，可以推断此物质是蛋白质
C．有些蛋白质具有免疫功能，如抗体；有些蛋白质具有信息传递功能，如胰岛素。
D．一条刚刚从核糖体上合成的肽链，其氨基酸的种类、数目及排列顺序便已确定，因此具有生物活性
10. 关于生物体内氨基酸的叙述正确的是(　　)
A．氨基酸是蛋白质分子的单体，由氨基和羧基组成
B．组成生物体内蛋白质的氨基酸的结构通式是
C．每个氨基酸分子都只含有C、H、O、N四种元素
D．组成人体蛋白质的氨基酸都能在人体内合成
11.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，下列操作正确的是(　　)
A．染色时先用甲基绿染色，再滴加吡罗红染液
B．将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后，接着用染色剂染色
C．观察时应选择染色均匀、色泽较浅的区域
D．先用低倍镜找到清晰的细胞后，接着换上高倍镜观察
12. 如下图所示表示生物体内核酸的基本单位——核苷酸的模式图，下列说法正确的是(　)
A．DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面
B．③在线粒体内共有4种
C．人体内的③有5种，②有两种
D．如果要构成三磷酸腺苷，只须在①位置上加上两个磷酸基团
13. 关于下列四图的叙述中，正确的是(　　)
A．甲图中共有5种核苷酸
B．乙图所示的化合物中不含糖类物质
C．组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖
D．在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖
14. 下列关于糖的叙述，正确的是(　　)
A．葡萄糖和果糖分子均有还原性
B．葡萄糖和麦芽糖可被水解
C．构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖
D．乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收
15. 脂质在细胞中具有重要的作用，下列关于细胞中脂质的描述，错误的是(　　)
A．细胞中的脂质包括脂肪、磷脂和固醇三种
B．脂肪是细胞中重要的储能物质
C．磷脂是生物膜的重要成分，以双分子层的形式构成生物膜的基本支架
D．所有的脂质都可以在细胞内氧化分解释放能量
16. 缓步动物具有隐生现象：当环境干燥时，缓步动物的身体失水萎缩，腿也缩回而处于一种隐生状态，这时它的代谢率几乎降到零，甚至在纯酒精、液氮中也能隐生。当环境变得有利于其生存时，它可以在几小时内吸水，使身体膨胀而复苏。本材料可以说明(　　)
A．自由水参与生命活动 B．结合水参与生命结构
C．从基因水平说明生物具有多样性 D．水对生命活动的重要性
17. 水在生物体及细胞内的生命活动中有非常重要的生理功能。下列有关水的叙述中正确的有(　　)
A．代谢活动的强弱与细胞内自由水和结合水的比值无关
B．线粒体、核糖体、中心体等在其活动中都可以产生水
C．叶绿体内只有水的分解而没有水的生成
D．多细胞生物体的绝大多数细胞，必须浸润在以水为基础的液体环境中
18. 下列哪一实例能证明微量元素是生命活动所必需的(　　)
A．Mg是叶绿素的组成成分
B．油菜缺少B时只开花不结果
C．哺乳动物血液中Ca2＋盐含量太低会抽搐
D．缺P会影响ATP的合成
19. 作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。下图的模型主要表明了细胞膜的何种功能(　　)
A．将细胞与外界环境分开
B．控制物质进出细胞
C．进行细胞间信息交流
D．促进物质的运输
20. 如右图为关于细胞的生物膜系统的概念图，下列相关叙述错误的是(　　)
A.图中a、b、c分别是指细胞膜、细胞器膜和核膜
B.图中m是指叶绿体的类囊体薄膜
C.图中p是指线粒体的内膜
D．图中的f和h分别是指内质网膜和高尔基体膜
21.右图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是(　　)
A．①属于生物膜系统，因其上有④，所以能让各种分子进出
B．②是遗传物质的载体，能被酸性染料染色
C．③位于细胞核的中央，是细胞核功能的控制中心
D．在有丝分裂的前期，①②③都会发生变化
22. 质壁分离和复原实验可以说明或证明下列中的哪项(　　)
①植物细胞的死活　②原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性大　③当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞渗透失水；反之，细胞则渗透吸水　④原生质层具有选择透过性　⑤细胞壁的主要成分是纤维素
A．①③④⑤　　 B．①②③④ C．②③④⑤ D．①④⑤
23. 如下图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F分别表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输的方式。
下列几种相关叙述中，错误的是(　　)
A．该生物膜很可能是细胞膜，因为有糖蛋白D
B．a～d中，属于被动运输的是b和c
C．若该生物膜是肝细胞膜，d代表的是进食后葡萄糖进入细胞的过程
D．因为组成生物膜的分子都是运动的，所以生物膜具有一定的流动性
24. 下列有关物质通过细胞膜的说法中正确的是(　　)
A．分泌蛋白的分泌需要能量但不需要细胞膜上的载体蛋白
B．小分子物质都是通过自由扩散进入细胞的
C．蛋白质等较大的分子只能通过主动运输进入细胞
D．当植物细胞液浓度高于细胞外液浓度时会发生质壁分离现象
25. 下列有关酶的叙述，正确的是(　　)
A．高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性
B．酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质
C．细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶
D．叶绿体的基粒上没有酶起作用
26. 图中曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化过程。下列相关叙述正确的是(　　)
A．ad段表示在无催化剂条件下，物质A生成物质P需要的活化能
B．若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向下移动
C．若仅增加反应物A的量，则图中曲线的原有形状均发生改变
D．若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线，改变酶促条件后，则b在纵轴上将向上移动
27. 在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记，该现象能够说明(　　)
①ATP中远离A的P容易脱离　②部分32P标记的ATP是重新合成的　③ATP是细胞内的直接能源物质　④该过程中ATP既有合成又有分解
A．①②③④　　B．①②③ C．①②④ D．②③④
28. 如右图为某同学构建的在晴朗白天植物的有氧呼吸过程图，下列说法正确的是(　　)
A．催化2→3的酶存在于线粒体内膜上
B．产生的8主要用于合成ATP
C．6部分可来自叶绿体
D．3全部释放到大气中
29. 如下图表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程，图中a、b为光合作用的原料，①～④表示相关过程，下列有关叙述不正确的是(　　)
A．a、b两种物质依次表示水和二氧化碳
B．①②场所分别为叶绿体和线粒体
C．③过程包括二氧化碳固定和三碳化合物的还原
D．④过程产生的[H]全部来自葡萄糖
30. 下列有关细胞不能无限长大的原因中，不正确的是(　　)
A．与细胞表面积和体积的比有关 B．细胞核的控制能力大小是有一定限度的
C．细胞体积过大不利于细胞内的物质交流 D．细胞内各种细胞器的数目和种类限制
31. 下列与细胞有关的叙述正确的是(　　)
A．没有叶绿体的植物细胞不能进行同化作用
B．有丝分裂过程中，染色单体形成于分裂间期，消失在分裂后期
C．细胞分化是细胞形态、结构、遗传物质发生稳定性差异的过程
D．癌细胞容易扩散和转移是由于细胞内水分减少导致的
32. 下图所示光学显微镜下观察到的根尖分生区的细胞，视野内看到最多的细胞是(　　)
33. 下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，错误的是(　　)
A．细胞分化的结果将造成不同细胞间蛋白质种类差异
B．个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的
C．细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用
D．癌细胞往往细胞表面糖蛋白减少
34. 关于人体癌细胞的叙述，不正确的是(　　)
A．癌变主要是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变
B．癌细胞比所有正常细胞分裂周期长、生长快
C．有些病毒能引起细胞发生细胞癌变
D．癌细胞的形态结构和表面的物质都发生了明显的变化
35. 下列过程中不属于细胞分化的是(　　)
A．造血干细胞变成成熟的红细胞　　 B．胚胎干细胞形成神经细胞
C．质壁分离植物细胞的复原 D．蜥蜴断尾再生
36. 孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了遗传的两个基本规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献，被世人公认为“遗传学之父”。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是(　　)
①豌豆是自花传粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦　②解释实验现象时，提出的“假说”是：F1产生配子时，成对的遗传因子分离　③解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近1∶1　④检测假设阶段完成的实验是：纯合亲本杂交和F1自交
A．①③④　 　B．②③ C．②④ D．①②
37. 番茄果实的红色对黄色为显性，两室对多室为显性，植株高茎对矮茎为显性。三对相对性状分别受三对同源染色体上的等位基因控制。育种者用纯合红色两室矮茎番茄与纯合黄色多室高茎番茄杂交。下列对实验与结果预测的叙述中，不正确的是(　　)
A．三对性状的遗传遵循基因的自由组合定律 　B．F1可产生8种不同基因组合的雌雄配子
C．F2代中的表现型共有9种 　D．F2代中的基因型共有27种
38. 下图表示发生在某动物精巢内形成精子的过程中每个细胞中(不考虑细胞质)DNA分子数量的变化。下列各项中对本图解释完全正确的是(　　)
A．a～e表示初级精母细胞，f～g表示精细胞形成精子
B．b点表示初级精母细胞形成，g点表示减数第二次分裂结束
C．e～g细胞中一般不存在等位基因，f点表示减数分裂结束
D．d～e过程同源染色体分离，e～f过程非同源染色体自由组合
39. 雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2)，一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2)。比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息，正确的是(　　)
A．DNA数目C1与C2相同，S1与S2不同 B．遗传信息C1与C2相同，S1与S2不同
C．DNA数目C1与C2不同，S1与S2相同 D．遗传信息C1与C2不同，S1与S2相同
40. 有关高等动物的卵细胞的说法中，正确的是(　　)
A．每个卵细胞继承了初级卵母细胞3/4的细胞质
B．卵细胞核继承了初级卵母细胞核中一半的DNA分子
C．卵细胞中的染色体数是次级卵母细胞的一半
D．卵细胞核中的DNA分子数是次级卵母细胞核中的一半
41. 以下对高等动物通过减数分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述，正确的是(　　)
A．每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中1/2的遗传物质
B．等位基因进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞
C．进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质
D．雌雄配子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等
42. 食指长于无名指为长食指，反之为短食指，该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(TS表示短食指基因，TL表示长食指基因)。此等位基因表达受性激素影响，TS在男性为显性，TL在女性为显性。若一对夫妇均为短食指，所生孩子中既有长食指又有短食指，则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为(　　)
A.　　　　 B.　　　　C.　　　 D.
43. 两对相对性状的基因自由组合，如果F2的分离比分别为9∶7,9∶6∶1和15∶1，那么F1与纯隐性个体测交，得到的分离比分别是(　　)
A．1∶3、1∶2∶1和3∶1 B．3∶1、4∶1和1∶3
C．1∶2∶1、4∶1和3∶1 D．3∶1、3∶1和1∶4
44. 在两对相对性状的遗传实验中，可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是(　　)
①杂种自交后代的性状分离比　②杂种产生配子类别的比例③杂种测交后代的表现型比例　④杂种自交后代的基因型比例　⑤杂种测交后代的基因型比例
A．①②④　　　 B．②④⑤ C．①③⑤ D．②③⑤
45. 下列关于细胞生命活动过程中ATP、ADP的说法中，不正确的是(　　)
A．细胞耗能时总是与ATP的水解反应相联系，细胞释放能量时反应总是伴随ATP的合成
B．ATP中的A代表腺嘌呤，T代表三个，～代表高能磷酸键，P代表磷酸基团
C．光合作用过程中，叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动，ATP则向相反方向运动
D．动物细胞有氧呼吸过程中，产生大量ATP的阶段需要氧气参与
46. 下列叙述符合生物学原理的是(　　)
A．水稻根部主要进行无氧呼吸，所以能长期适应缺氧环境
B．快速登山时，人体的能量主要来自有机物分解产生二氧化碳的过程
C．蔬菜在低氧、低温的环境中，可延长保鲜时间
D．淀粉经发酵可产生酒精，是通过乳酸菌的无氧呼吸实现的
47. 在叶绿体色素的提取和分离实验中，收集到的滤液绿色过浅，其原因可能是(　　)
①未加石英砂，研磨不充分　②一次加入大量的无水乙醇提取　③分次加入少量无水乙醇提取　④使用放置数天的菠菜叶
A．①②③　 B．②③④ C．①③④ D．①②④
48. 将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养。假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同，用CO2测定仪测得了夏季一天中该玻璃罩内CO2的浓度变化情况，绘制成如右图所示曲线，下列有关说法正确的是(　　)
A．BC段较AB段CO2增加减慢，是因为低温使植物细胞呼吸减弱
B．CO2下降从D点开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的
C．FG段CO2下降不明显，是因为光照减弱，光合作用减弱
D．H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收量最多，光合作用最强
49. 恒温条件下，测得某密闭容器中苹果细胞呼吸强度(用CO2的释放量来表示)随氧气浓度的变化情况如下图，有关说法错误的是(　　)
A．该温度下，苹果只进行无氧呼吸时释放的CO2比只进行有氧呼吸时多
B．氧气浓度为6%时，苹果只进行有氧呼吸
C．氧气浓度大于18%后，氧气不再是有氧呼吸的限制因素
D．随氧气浓度的增加，CO2的释放量先减少，后增加，最后趋于稳定
50. 下图是植物从土壤中吸收某矿物质离子示意图。据图判断，该离子跨膜进入根毛细胞的方式为(　　)
A. 自由扩散　　　　　　
B. 协助扩散
C. 主动运输
D. 被动运输
第Ⅱ卷(主观题　共50分)
51.（12分） 如下图是动植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答问题(题中如有“[　]”，请在其中写出结构的标号，横线上写有关内容)：
(1)图中动植物细胞都具有，但功能不同的细胞器是[　]________。
(2)向A细胞内注射放射性同位素3H标记的氨基酸，则放射性同位素在细胞器中的出现顺序为(填图中的数字)________________；B细胞中，含有色素分子的细胞器为(填图中的数字)________________。
(3)制作红茶的关键过程是“将细胞揉破”，这一过程的目的是破坏生物膜系统使酚氧化酶与酚类接触，底物被氧化成棕褐色的物质，从而使茶叶变褐色，图中参与组成生物膜系统的细胞器有(填序号)____________。制作绿茶(茶叶为绿色)过程中有热锅炒的关键步骤，这一步骤的目的是____________。
(4)图中B细胞形成的组织不是理想的鉴定还原糖的实验材料，为什么？
____________________________________________________________________________________________。
52. （12分）在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系(氧气浓度为15%)、细胞呼吸与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系如下图所示，请据图回答下列问题：
(1)在光合作用过程中，光反应为暗反应提供的两种物质是__________________。
(2)影响图甲中a曲线A点上下移动的主要外界因素是________；图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在____________条件下测量。
(3)由图丙可知，40 ℃时，植物体________(填“能”或“不能”)显示生长现象；而5 ℃时的状态可用图甲中________(填“A”、“B“或“C”)点表示。
(4)用大棚种植蔬菜时，白天应控制光强为________点对应的光照强度，温度为________℃最佳。
53. （14分） 现有4个纯合南瓜品种，其中2个品种的果形表现为圆形(圆甲和圆乙)，1个表现为扁盘形(扁盘)，1个表现为长形(长)。用这4个南瓜品种做了3个实验，结果如下：
实验1：圆甲×圆乙，F1为扁盘，F2中扁盘∶圆∶长＝9∶6∶1
实验2：扁盘×长，F1为扁盘，F2中扁盘∶圆∶长＝9∶6∶1
实验3：用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉，其后代中扁盘∶圆∶长均等于1∶2∶1。综合上述实验结果，请回答：
(1)南瓜果形的遗传受________对等位基因控制，且遵循________________定律。
(2)若果形由一对等位基因控制用A、a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，以此类推，则圆形的基因型应为________________，扁盘的基因型应为________________，长形的基因型应为________________。
(3)为了验证(1)中的结论，可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉，单株收获F2中扁盘果实的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系。观察多个这样的株系，则所有株系中，理论上有1/9的株系F3果形均表现为扁盘，有________的株系F3果形的表现型及数量比为扁盘∶圆＝1∶1 ，有________的株系F3果形的表现型及数量比为________________________。
54. （12分）下图A→G表示基因型为AaBb的某高等动物睾丸内细胞分裂图像和染色体数目变化曲线。请据图回答：
(1)图中B细胞和C细胞依次叫做________________、________________。
(2)D细胞经C细胞形成的配子的基因型可能有________________________。
(3)细胞图像D→F属于________分裂，D→A属于________分裂，判断的理由是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4) 图D细胞在分裂产生配子时A与a的分离和a与a的分离分别发生在图G中________、________阶段(用数字表示)。
(5) 请在图G中画出该动物细胞减数分裂过程中核DNA分子数目变化曲线图。
2011-2012学年度(上)四校协作体
高二年级生物试卷答案及评分标准
一、本题共50小题，每小题1分，共50分．
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C C B C D A A C C B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C C C A D D D B C A
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D B C A C D C C D D
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
B B B B C B C C B D
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
C A A D B C D A B C
二．本题共5小题，每小题5分，共25分．
51.（12分）
答案：　(1)[⑦]高尔基体（2分）　
(2)③→②→⑦（2分） ⑨⑩（2分）
(3)②⑥⑦⑨⑩（2分）　使酶失活（2分）　
(4)细胞内含有色素，会将实验中产生的颜色掩盖，影响观察（2分）
52.(12分)
答案：　(1)ATP和[H](NADPH) （2分）　(2)温度（2分）　无光(或黑暗) （2分）　(3)不能（1分）　B（1分）　(4)C （2分）　25 （2分）
53.(14分)
答案：　(1)2（2分）　基因的自由组合（2分）　(2)A_bb和aaB_（2分）　A_B_（1分）　aabb（1分）　(3)4/9（2分）　4/9（2分）　扁盘∶圆∶长＝1∶2∶1（2分）
54.（12分）
答案：　(1)次级精母细胞（1分）　初级精母细胞（1分）　
(2)Ab和aB或AB和ab（2分）　
(3)有丝（1分）　减数（1分）　D→F无同源染色体分裂，D→A有同源染色体分开（2分）　
(4) 2（1分）　4（1分）　
(5) 如图（2分）
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高二年级政治试卷
考试时间：90分钟 考试分数：100分
试卷说明：试卷共两部分：第一部分：选择题（1－40题　共60分）第二部分：非选择题（41－43题　共40分）
第Ⅰ卷(客观题　共60分)
一、选择题（本大题共40小题。每小题1.5分，共计60分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。）
1、英才中学高二三班的学生要出一期以“生活中的文化现象”为主题的板报，下列素材符合要求的是
①树立科学的生态价值观 ②李娜在法国网球公开赛的女单决赛中，夺得冠军　
③交警支队加大酒后驾车治理力度 ④长江中下游五省遭遇罕见干旱
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
2、许多牧歌式的人文情怀，往往是与农业文明紧紧联系在一起的。例如，人们对于月亮的吟咏和幻想，但随着科技的发展与进步，这种情怀已多少被登月的实地考察“煞了风景”。这表明
A．农业文明孕育了民族文化
B．随着科技的发展文化在不断创新
C．文化是特定的社会实践的产物
D．科技发展必然导致传统文化的消亡
3、某大学学生代表团赴日进行文化交流。通过上日本文化课、参观历史博物馆和在居民家庭寄宿等活动，同学们提高了日语实际应用能力，感悟了折纸、插花和料理等日本特色文化。上述活动
A．体现了文化是人类社会特有的现象
B．使人感悟到东西方文化的交汇点
C．说明文化素养的形成离不开对生活的体验
D．说明形成人们文化素养的环境是相同的
4、近几年，世界各地出现的“汉语热”折射出中国经济持续增长的巨大潜力。这个观点肯定了
A．经济发展是文化发展的基础
B．文化促进经济的发展
C．文化是一种精神力量
D．文化教育对经济具有重大影响
5、每当中华民族处于重大困难的当头，中华文化的力量就会突显出来。在外寇入侵时中华民族就会团结一致，用血肉筑起新的长城。在遭遇巨大自然灾害时，中华民族就会“万众一心，众志成城”，并最终夺取胜利。这表明
A．文化是人创造的 　B．文化是一种物质力量
C．综合国力成为文化的重要标志 　D．文化的力量深深熔铸在中华民族的凝聚力之中
6、奥巴马在游览八达岭长城时说：“长城太雄伟了，这让我感到一些日常琐事在历史面前都显得无足轻重了。”这表明
A．人们的精神活动离不开物质活动 　B．文化既是民族的又是世界的
C．文化的力量能转化为物质力量 　D．文化影响人们的认识活动和思维方式
7、老子的“道法自然”、“无为而无不为”、“以百姓心为心”等思想，几千年来一直影响着中国乃至世界人们的思想和行为，并渗透到人们的思维和人生哲学中。这体现了
A．文化是人类的全部精神产品和精神活动的总和
B．文化对人的影响具有深远持久的特点
C．文化经典决定了民族生存发展的走向
D．中国的传统文化仍在世界范围内发挥积极作用
8、清理了野蛮的混沌，心灵才会荡起纯净的清波；扫除了愚昧的灰尘，思想才会绽放美丽的花朵。这说明
A．优秀文化能增强人的精神力量 　B．文化对人的影响是有形的
C．优秀文化能丰富人的精神世界 　D．不同的文化环境会影响人们的行为选择
9、“徜徉于山林泉石之间，而尘心渐息；夷犹于诗书图画之内，而俗气潜消。”这说明
A．文化对人的影响是潜移默化的 　 B．要积极参与各种文化活动
C．环境对人的影响具有决定意义 　D．文化能促进人的全面发展
10、美国基辛格同仁公司总裁曾经在美国《外交季刊》上撰文直言不讳地宣称：“美国应该确保：如果世界向统一语言方向发展，那么这种语言就应该是英语；如果世界向统一的电信、安全和质量标准发展，那么这些标准就应该是美国的标准；如果世界逐渐被电视、广播和音乐联系在一起，那么节目的编排就应该是美国的；如果世界正形成共同的价值观，那么这些价值观就应该是符合美国人意愿的价值观。”这说明
A．国际文化交流中充满霸权主义色彩 B．文化与政治相交融
C．一定的政治由一定的文化所决定 D．美国的文化将取代其他民族的文化
11、吃面条时发出声音，日本人和韩国人觉得很正常，而英国人可能感到不舒服。这类现象表明
A．不同国家的文化也可能具有相同性
B．同一行为在不同的文化中会有不同的含义
C．不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的
D．一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文化背景
12、一切受人民欢迎、对人民有深刻影响的艺术作品，从本质上说，都必须既反映人民精神世界又引领人民精神生活，都必须在人民的伟大实践中获得艺术的伟大。可见优秀的文化
A．彰显时代的精神，创造时代的未来 B．反映时代的潮流，决定时代的走向
C．源于时代的智慧，推动时代的前进 D．源于时代的实践，引导时代的发展
13、我国各民族在长期的历史发展进程中创造了丰富多彩的非物质文化遗产。但由于工业化和城市化的加速发展，许多文化记忆渐趋淡化，一些文化艺术种类在人们的漠视中面临消亡的危险，一些掌握绝活的艺人年龄老化，后继乏人，一些依靠口传心授的非物质文化遗产正在不断消失。非物质文化遗产
A．集中表达了国家和民族的情感 　　B．决定民族的生存与发展的方向
C．标志着人类进入到了文明时代 　　D．展示国家和民族的历史文化成就
14、《当卢浮宫遇见紫禁城》是中国第一部深入探索东西方文化的纪录片，该片用全球化的视野展现文化交流与碰撞，包容差异，一经播出就受到了观众的喜爱。从文化生活的角度看下列说法正确的是
A．文化既是传统的又是现代的
B．民族文化的个性要通过共性表现出来
C．文化既是民族的又是世界的
D．消除民族间的文化差异是实现文化繁荣的必要条件
15、“城市多元化的融合”是上海世博会的副主题之一，这个主题一经提出就深受各国欢迎，这表明
A．文化融合是文化发展的必然趋势
B．文化只有在传播中才能创新
C．尊重文化差异是繁荣世界文化的必然要求
D．尊重多样性首先要尊重各民族文化
16、2011年是郑和首次下西洋606周年。六百多年前，郑和七次率队浩浩荡荡驶入大海，历时28年，不仅进行商品贸易，也开创了中国历史上最大规模的传播中华文化的先河。下列与郑和下西洋一致的文化传播途径是
A．商业贸易　　　B．人口迁徙 C．教育　　　　　D．友好往来
17、“博客”意指“网络日志”，是继“E—MAIL、BBS、ICQ”之后的第四种网络交流方式。截至2009年第三季度，我国博客开户数已经达到3500万。从文化传播与交流的角度，下列对包括博客在内的网络交流方式认识正确的是
A．意味着新的文化传播方式对旧形式的彻底取代
B．能够日益显示文化传递、沟通、共享的强大功能
C．科学技术的进步是推动文化发展的决定因素
D．它们已成为社会生活中最直观、最丰富的传媒
18、第十届“相约北京”联欢活动在北京国家大剧院举行。来自英、法、美、西班牙等16个国家和地区的近2 000名艺术家、30多个艺术团体参加本届艺术节。如果让你写一篇新闻报道，需要确定一组体现这一盛事的关键词，下列最准确的一组是
A．文化交流　文化融合　文化趋同 　B．文化传播　文化交融　文化平等
C．文化传播　文化借鉴　文化渗透 　D．文化繁荣　文化创新　文化渗透
19、中央电视台开播《百家讲坛》以后，一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂，富有时代气息，为大众所接受。这说明
A．传统文化的具体内涵能够因时而变 B．传统文化对人的发展具有积极作用
C．各族人民对中华文化具有认同感 D. 中华传统文化具有鲜明的民族性
20、联合国将孔子定为人类十大思想家之首，他的“己所不欲，勿施于人”被作为世界人权的基础。他的“修身、齐家、治国、平天下”被认为是全世界人生理念的榜样。这说明我国优秀的传统文化
A．被联合国赋予了新的内涵 B．是人类生存和发展的基础
C．对当今文化建设具有借鉴意义 D. 具有两重性，精华与糟粕并存
21、 “好客山东贺年会”丰富了人民群众的文化生活，促进了节日消费。它传递了四大理念，第一是以齐鲁吉祥民族文化为内涵；第二是以贺年活动为主题；第三是以“会”为主要组织形式；第四是以元旦、春节和元宵节三大节为支撑。这表明
①民族节日是民族历史文化的积淀 ②贺年活动是文化传播的有效途径
③优秀文化是社会发展的根本动力 ④传统习俗是传统文化的主要形式
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
巧克力在西方国家代表了一种独特的文化魅力，每到情人节，青年男女都会赠送给对方一盒深藏“巧言巧语”的巧克力。而东方青年男女则会通过送围脖等更加含蓄的方式表达爱意。这表明
A．文化上的差异造就了民族差异 　　　B.文化具有鲜明的民族性和多样性
C．东西方文化无法真正融合 　　　D．文化的相对性是人类社会的基本特征
每年的农历3月16日都是襄阳县汾城镇尉村延续多年的全国唯一的鼓车节。充满激情的鼓车节从远古流传至今不但经久不衰，反而规模越来越大。从传统习俗的延续中我们可以感受到文化的
A．继承性 　　B．地域性 　　C．多样性 　　D．民族性
24、现在，传统戏剧如京剧已经开始进入中小学课堂。传统的民歌、民乐也逐渐纳入中小学音乐课。这样做主要是因为
A．教育具有选择、传递文化的特定功能，在文化传承中起重要作用
B．必须创新文化传播的形式，实现文化传承和教育相结合
C．中小学生必须发挥传承民族文化的主体作用
D．民族文化必须通过中小学教育加以继承和传播
25、辛亥革命后，社会生活发生重大变化。“新礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭；爱国帽兴，瓜皮帽灭；天足兴，纤足灭；阳历兴，阴历灭；鞠躬礼兴，跪拜礼灭…… ” 这说明
A．文化对政治制度产生重大影响
B．社会制度是影响文化发展的重要因素
C．对传统文化不应全盘否定，要反对历史虚无主义
D．思想运动对文化发展产生重大影响
26、歌剧《木兰诗篇》是我国艺术家创作的一部优秀作品。该剧吸纳欧洲歌剧艺术的表现手段，融入中国戏曲的表演形式，讴歌了伟大的民族精神，在国内外获得高度评价。这表明
A．不同民族文化的竞争促进了文化融合
B．不同艺术形式的融合有助于文化发展
C．不同民族文化的融合是文化发展的关键
D．东西方艺术都应当保持各自的民族特色
27、2011年是中奥两国建交40周年。两国举办了文化庆祝活动，内容涵盖音乐会、滑雪节、图书展、图片展、艺术展、电影展、研讨会和论坛、艺术家交流等多个领域。此外，奥地利中国问题研究所和维也纳大学“孔子学院”也将举办系列中国文化展览、讲座和论坛。 这说明
①大众传媒是现代文化传播的主要手段 ②国家之间文化交往的形式日益丰富
③优秀的传统文化在交流中得以弘扬 ④民族文化无论优劣都应相互借鉴
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
28、春节期间，很多人都会选择通过手机短信为亲朋好友送去诚挚的祝福，在这些短信中我们通常会发现对联、窗花、灯笼、鞭炮、饺子等传统文化的元素。下列对此理解正确的是
A．文化传播的过程中要注意“取其精华，去其糟粕”
B．能否为人民大众所喜闻乐见是检验文化创新的标准所在
C．传统文化具有稳定性，它总是与时代发展相一致
D．对传统文化我们应做到“推陈出新，革故鼎新”
29、苗族女子的头饰反映出浓郁的民族习俗和古老的文化传统，是图腾文化和农耕文化相结合的产物；土族妇女斜襟上衣的袖子是用五色彩布缝制成的，远看如同两道美丽的彩虹。从材料中可以看出
①各民族都有自己的文化个性和特征
②不同民族形成了不同特色的民族文化传统
③各民族的文化精粹都是本民族人民智慧的结晶
④一个民族的文化成就不仅属于本民族，而且属于全世界　
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④　
30、“一口能传千古事；两手举起百万兵。”这是人们对辽南皮影戏的描述。皮影戏于清嘉庆年间从河北滦州传来，与辽南地区的民风民俗、方言音乐结合，逐渐形成了独具特色的辽南风格。这反映出
A．文化的包容性对艺术特色的形成发挥重要的作用
B．传统文化对社会发展起着推动作用
C．辽南皮影戏使中华文化呈现出多民族文化的色彩
D．传统思想的继承对社会具有深刻影响
31、古老的中华文化在世界东方走过了自己独具特色的辉煌历程，但近代中华文化却出现了衰微，这主要是因为
①西方工业文明的冲击 ②中华国际影响力衰落
③封建思想的禁锢 ④国家实力的衰弱
A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
32、近年来，两岸文化交流活动持续不断。以“台北周”、“北京周”为标志的城市对城市的文化交流，在两岸文化交流史上尚属首次，开创了两岸文化交流的新模式。这说明
A．中华儿女对中华文化有认同感和归属感
B．两岸文化交流是解决台湾问题的基本方针
C．源远流长是中华文化的基本特征之一
D．中国是世界古代文明的发祥地
33、已故大师钱伟长先生在讲到中国文字的简约性时说：“未来文字向符号文字发展，中国汉字有极大的优越性。”下列关于汉字的说法不正确的是
A．汉字是中华文明的重要标识 B．汉字是中华文化源远流长的唯一见证
C．汉字是中华民族进入文明时代的标志 D．汉字是中华文化的基本载体
34、俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案； 韩国的爱国主义教育以政府为主导,推崇“身土不二”,培育“韩国精神”； 美国一直把强化“美国精神”作为公民教育的重点。这表明
A．民族精神决定了一个国家和民族的未来和发展 B．文化霸权在国际领域愈演愈烈
C．当今世界各国都非常重视弘扬和培育民族精神 D．爱国主义不是具体的而是抽象的
35、《论语》《孟子》《韩非子》以及四大名著、鲁迅的《狂人日记》、矛盾的《白杨礼赞》等都凝聚着民族精神，只要我们认真阅读，都能受到民族精神的熏陶。这说明
A．只有大力创造优秀的文艺作品，才能弘扬民族精神
B．民族精神深深植根于中华优秀的文化之中
C．民族精神的力量集中表现为中华文化的力量
D．民族精神是通过传统文化孕育的
36、龙泉窑青瓷，是直接承继制瓷技术所发展的庞大窑系，以造型见长，釉色取胜，纹片著称。精美绝伦的龙泉窑青瓷说明中华文化
A．源远流长，举世无双 B．独树一帜，独领风骚
C．灿烂辉煌，兼收并蓄 D．异彩纷呈，永葆生机
37、社会主义核心价值体系的主题是
A．坚持马克思主义指导思想 B．树立共同理想
C．弘扬民族精神和时代精神 D．树立和践行社会主义荣辱观
38、下列对科学文化修养和思想道德修养的关系，表述正确的是
A．科学文化修养决定思想道德修养
B．良好的科学文化修养能促进思想道德修养
C．良好的科学文化修养是思想道德修养的灵魂
D．科学文化修养是思想道德修养的中心环节
39、进入2011年，食品安全问题再次成为国人的热议话题。从思想道德建设的角度看，要解决食品安全问题就必须
①符合市场经济的规律 ②重视家庭美德建设
③加强职业道德建设 ④增强公民的诚信意识
A．①② B． ①③ C．③④ D． ②④
40、2011年5月《“九·一八”历史陈列》荣获第九届全国博物馆十大陈列展览精品奖，为沈阳这座文化历史名城争得了荣誉。这既是对“九·一八”历史博物馆陈列展览工作的肯定，也将成为沈阳市博物馆事业近几年全面发展的重要标志。我们之所以要发展博物馆事业是因为
①它是社会主义核心价值体系的灵魂 ②有利于社会主义精神文明建设
③有利于更好地繁荣文化市场 ④有利于保障人民基本文化权益
A．①③ B．③④ C．②③ D．②④
第Ⅱ卷(主观题　共40分)
二、非选择题：（共40分）
41、（10分）“十二五”经济增长的主旋律将围绕包容性增长展开。包容性增长最基本的含义是公平合理地分享经济增长。中国自古就有 “不患寡而患不均”的传统思想，“包容性增长”和它从根本上说是一脉相通的，都代表着中华文明发展的成果。
从文化传承角度分析“包容性增长”的理念与我国古代“不患寡而患不均”的传统思想之间的关系。
42、（19分）2010年11月12日是广州亚运会开幕日。
右图是广州亚运会文化活动的标志。工作者在创作这一文
化活动标志的过程中,深入实际,广泛调研,全面搜集各类
素材。最终这一活动标志的原型取自粤剧脸谱。标志传神
地演绎了花旦唱念间的飞扬神采和眼神回转时的动人瞬间,
具有浓厚的岭南韵味和鲜明的艺术特色,是岭南文化内涵和
国际设计风格的完美结合。该标志不仅表达了广州亚运会
是亚洲多元文化交流的盛会,也为国内外来宾展示了独特精彩的岭南文化魅力。
（1）结合材料分析广州亚运会文化活动标志的设计过程对我们实现文化创新有何启示。（11分）
（2）运用《文化生活》的有关知识说明广州亚运会作为亚洲多元文化交流的盛会，对促进社会发展所发挥的作用。（8分）
43、（11分）据报载，某市教育局在一次对全市中小学生的道德心理状况进行摸底抽查中，得出了一个让人惊讶的结论——景仰黑势力老大的学生几乎是崇拜父母人数的两倍。据一项关于青少年犯罪特点的调查显示，“犯罪低龄化、手段暴力化、方式团伙化”，已经成为当前未成年人犯罪的主要趋势。而广大青少年对于黑势力的认识，则大多来自于一些不良图书和音像制品。
运用《文化生活》的知识，结合材料分别从文化管理部门、文化生产单位和青少年的角度谈一谈如何应对这种现象。
2011-2012学年度(上)四校协作体
高二年级政治试卷答案及评分标准
一、本题共40小题，每小题1.5分，共60分。
1-5ACCAD 6-10DBCAB 11-15BDDCC 16-20ABBAC 21-25ABAAB 26-30BBDAA
31-35CABCB 36-40BBBCD
二．本题共3小题，共40分。
41、（共10分）①“包容性增长” 和“不患寡而患不均”的思想虽产生于不同的历史时期，但它们之间仍具有一致性。（2分）
②文化的继承和发展是同一个过程的两个方面。继承是发展的必要前提，“包容性增长”的提出是对中国古代传统文化的批判继承。（3分）③发展是继承的必然要求，“包容性增长”的提出，为“不患寡而患不均”注入了时代精神，是对传统思想的继承和发展。（3分）④文化在继承中发展，在发展中继承，这些思想都促进了中华文明的发展和繁荣。（2分）
42、（1）（共11分）①立足社会实践是文化创新的根本途径。工作者在创作广州亚运会文化活动标志的过程中深人实际,广泛调研,搜集各类素材,立足于广东社会文化生活的实践体现了这一点。（3分）
②继承传统,推陈出新是文化创新的基本途径之一。广州亚运会文化活动标志的设计原型取自粤剧脸谱,融入岭南文化特色就是对优秀传统文化的继承与发展,这一标志的设计正确把握了当代文化与传统文化的关系。（3分）
③面向世界,博采众长也是文化创新的基本途径之一。广州亚运会文化活动标志的设计,体现了岭南文化内涵和国际设计风格的完美结合,正确把握了民族文化与外来文化的关系。（3分）
④广州亚运会文化活动标志在设计过程中坚持了正确方向,克服了错误倾向,即克服了“守旧主义 ”“封闭主义”和“民族虚无主义”“历史虚无主义”。（2分）
（2）（共8分）①通过广州亚运会搭建的平台进行文化交流，尊重差异，理解个性，和睦相处，能够促进文化多样性的发展。
②在文化交流中能够共同促进世界文化的繁荣。
③可以促进不同国家、不同民族文化相互借鉴、融合和传播。
④实现文化创新，实现优秀文化的传承。
⑤亚运会在广州召开还能够充分展示中国文化的深厚历史底蕴和近年来文化大发展、大繁荣的成果，展现中华文明的独特魅力，增强国际影响力。
⑥通过广州亚运会搭建的平台进行文化交流，促进各国经贸往来和政治合作，促进社会发展。（每点2分，答出任意四点即可得8分）
43、（共11分）①作为国家文化管理部门，应该加强对文化市场的规范、管理和引导，（1分）大力弘扬主旋律，建设社会主义精神文明。发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，构建社会主义核心价值体系。（3分）
②文化生产单位，应当把追求文化产品的社会效益放在首位，做到经济效益和社会效益相统一（2分），努力发展人民群众喜闻乐见的文化，不生产、不销售品位低下的文化产品。（2分）
③青少年应当追求健康有益的文化，提高辨别落后文化和腐朽文化的能力，提高思想道德修养和科学文化修养，自觉抵御不良文化的影响。（3分）
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高二年级英语试卷
考试时间：100分钟 考试分数：120分
试卷说明：本试卷分第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）两部分。满分150分，考试时间100分钟。
第Ⅰ卷(客观题　共85分)
第一部分　英语知识运用 （共两节，满分45分）
单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）
After more than ten minutes' break, the speaker _________ the story from where he left off.
kept on B. went on C. made up D. took up
Near the table ________ a poor dog, who desired to satisfy his hunger with something _________ fell from the table.
laid; which B. lay ; that C. laid ; that D. lay ; what
---- Flight 551 for Dallas ________. I must be off now.
------Have a pleasant trip then.
is being announced B. has announced C. was announcing D. had been announced
Everything comes with ________price; there is no such _______ thing as free lunch in the world.
a , a B. the , / C. the , a D. a , /
Not knowing his address , she had some difficulty ________ his house.
finding B. to find C. found D. find
China has a good ________ for fighting against the flu with its careful and smooth organization.
reputation B. influence C. impression D. knowledge
He once remarked that "All happy families ________ one another, but each unhappy family is unhappy in its own way".
like B. appear C. resemble D. represent
American Indians _________ about five percent of the U.S. Population.
fill up B. bring up C. make up D. set up
The Internet connection for the entire area _________ when there was a sudden power cut yesterday.
lost B. was lost C. had lost D. had been lost
-----Do you have a minute I've got something to tell you.
-----OK, ___________ you make it short.
now that B. if only C. so long as D. every time
Michael put up a picture of Yao Ming beside the bed to keep himself ________ of his own dreams.
reminding B. to remind C. reminded D. remind
-----I wonder if you could go with me to the supermarket.
------- Don't disturb me. I _____________my experiment report all the morning and haven't finished yet.
write B. was writing C. have written D. have been writting
----- Come on, please give me some ideas about the project.
---- Sorry . With so much work ___________ my mind , I almost break down.
A. filled B. filling C. to fill D. being filled
14. I was just to cut my rose bushes but someone ________ it. Was it you
A. has done B. had done C. would do D. will do
15.We’ve asked our neighbors to ________ the house when we are away on vacation.
A. keep an eye on B. have an eye on C. have an eye for D. get an eye on
完型填空（共20小题；每小题1．5分，满分30分）
阅读下面短文，掌握其大意，然后从36—55各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上涂黑。
For a few years, I have been wearing a ring on my right hand. It’s not always the 16 ring, but it’s always a ring that has 17 on it so that when I look at it, I’m 18 or reminded of something important. I have made a 19 of buying rings like this whenever I see one in a store. Sometimes I give them away as 20 to someone like Jennie.
I first met Jennie in the 21 waiting room and we had talked several times. One night I sat down beside her and 22 how her son was doing because I knew that he was in very 23 condition. She told me that she didn’t know what to do any more because it seemed none of the 24 from the doctors was good. They weren’t at all sure her son was going to 25 the accident that had hurt him so badly. With 26 in her eyes she said, “They’re 27 my hope.”
I knew then that it was 28 just a coincidence that I was wearing the ring that I had on that day. As she 29 to talk, I 30 slipped the ring off my finger and placed it in Jennie’s hand. I told her to wear it to remember that God loved her and He would be with her 31 all of this. 32 Jennie looked down at the ring, she got excited and then held it tightly, 33 the word written on the ring was “HOPE”.
The last day I was at the hospital, I saw Jennie in the distance as I got on the lift. She 34 and held up the hand with the ring on it as she called out to me saying, “Look, I 35 have Hope!”
16．A．special B．expensive C．same D．valuable
17．A．words B．pictures C．names D．symbols
18．A．admired B．encouraged C．trusted D．puzzled
19．A．plan B．point C．list D．habit
20．A．gifts B．prizes C．awards D．thanks
21．A．railway B．school C．hospital D．airport
22．A．asked B．explained C．thought D．found
23．A．favorable B．normal C．serious D．excellent
24．A．advice B．news C．instructions D．comfort
25．A．defeat B．experience C．predict D．survive
26．A．apologies B．tears C．anger D．doubt
27．A．keeping up B．bringing down C．cutting off D．taking away
28．A．other than B．rather than C．more than D．less than
29．A．continued B．refused C．attempted D．started
30．A．cautiously B．quietly C．nervously D．shyly
31．A．over B．beyond C．through D．within
32．A．Until B．While C．Since D．When
33．A．for B．so C．yet D．and
34．A．shouted B．waved C．cheered D．hesitated
35．A．ever B．only C．still D．Just
第三部分 阅读理解（共两节，满分40分）
（共15小题；每小题2分，满分30分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C、和D）中，选出最佳选项。
A
Malaria, the world’s most widespread parasitic (寄生虫引起的)disease, kills as many as three million people every year—almost all of whom are under five, very poor, and African. In most years, more than five hundred million cases of illness result from the disease, although exact numbers are difficult to assess because many people don't (or can’t) seek care. It is not unusual for a family earning less than two hundred dollars a year to spend a quarter of its income on malaria treatment, and what they often get no longer works. In countries like Tanzania, Mozambique, and the Gambia, no family, village, hospital, or workplace can remain unaffected for long.
Malaria starts suddenly, with violent chills, which are soon followed by an intense fever and, often, headaches. As the parasites multiply, they take over the entire body. Malaria parasites live by eating the red blood cells they infect. They can also attach themselves to blood vessels in the brain. If it doesn’t kill you, malaria can happen again and again for years. The disease is passed on to humans by female mosquitoes infected with one of four species of a parasite. Together, the mosquito and the parasite are the most deadly couple in the history of the earth and one of the most successful. Malaria has five thousand genes, and its ability to change rapidly to defend itself and resist new drugs has made it nearly impossible to control. Studies show that mosquitoes are passing on the virus more frequently, and there are more outbreaks in cities with large populations. Some of the disease's spread is due to global warming.
For decades, the first-choice treatment for malaria parasites in Africa has been chloroquine, a chemical which is very cheap and easy to make. Unfortunately, in most parts of the world, malaria parasites have become resistant to it. Successful alternatives that help prevent resistance are already available, but they have been in short supply and are very expensive. If these drugs should fail, nobody knows what would come next.
36. According to paragraph 1, many people don’t seek care because ________.
A. they are too poor
B. it is unusual to seek care
C. they can remain unaffected for long
D. there are too many people suffering from the disease
37. People suffering from malaria ________.
A. have to kill female mosquitoes B. have ability to defend parasites
C. have their red blood cells infected D. have sudden fever, followed by chills
38. Which of the following may be the reason for the wide spread of the disease
A. Its resistance to global warming.
B. Its ability to pass on the virus frequently.
C. Its outbreaks in cities with large populations.
D. Its ability to defend itself and resist new drugs.
39. It can be inferred from the passage that ________.
A. no drugs have been found to treat the disease
B. the alternative treatment is not easily available to most people
C. malaria has developed its ability to resist parasites
D. nobody knows what will be the drug to treat the disease
B
Enjoy the sumptuous Easter lunch buffet and children will be given the lovely Easter chocolate eggs. Time：Mar, 28-Mar 30, 1998 11:00 am—3:00 pm Place：lucky corner coffee shop（hotel first floor） Price：150 + 15% service charge half price for children under 12 years old. Reservations：Scitech hotel 65123388-2114 or 2164
Bring your family and friends along to The Palace Hotel this Easter and enjoy the traditional treats of the season. Forget about the calories and enjoy favourite goodies such as Easter eggs, chocolate bunnies and hot cross buns, which will be sold outside.Palm Court Coffee House every day from 8:00 am to 9:00 pm. PALM COURT COFFEE HOUSE Friday, March 28-- lavish fish buffet for lunch and dinner priced at RMB 180 for adults, half price for children. Sunday, March 30--Roast carving buffet priced at RMB 160 for adults, half price for children. ROMA RISTORANTE ITALLANO Sunday, March 30 --Delicious seafood lunch priced at RMB 198 for adults, children under 10 years half price. Youngsters can work off their extra energy in a special supervised play area next to the restaurant. Prices are subject to a 15% surcharge Reservations on 65128899, ext. 7492 for Roma Ristorante: ext. 7561 for Palm Court.
March 30th brings a fun-filled Easter entertainment program to the Crazy Sunday Brunch at the Patio Coffee Shop from 11:00 am-3:00 pm! Children under 10 years old accompanying their parents will enjoy this special meal for free and can even win lots of treat prices in the Egg Painting Competition! WE GUARANTEE You A Fun Easter Sunday Please register your children for the contest no later than the March 29th as space is limited. For further information and reservations, please call 64376688 ext, 2873/2865 Lido Holiday Inn Beijing RMB 150.00 + 15% Surcharge
Happy Easter March 30 11:00—14:30 Hilton Hotel The Easter Bunny is coming to town! Join him for a special Easter Brunch at the Atrium cafe and enjoy traditional Easter favourites. RMB 195 + 15% surcharge Children under 12 years old free of charge. Surprise gift for the children at the Kid’s Corner.
40. The main purpose of the advertisements is to give information about .
A．weekend activities B．a holiday celebrations
C．the price for the meals in big hotels D．Egg Painting Competition
41. It can be learned from the advertisements that the children can enjoy themselves most in .
A．Lido Holiday Inn B．Palace Hotel C．Scitech Hotel D．Hilton Hotel
42. If you want to have an Easter meal on March 28, which hotel can you go to
A．Scitech Hotel and Lido Holiday Inn 　 B．The Palace Hotel and Hilton Hotel
C．Hilton Hotel and Lido Holiday Inn D．Scitech Hotel and the Palace Hotel
43. If you have Easter Brunch in Hiton Hotel you will pay RMB _________for it.
A．195 B．224.25 C．165.75 D．97.5
C
Coming from the Bronx, Jennifer Lopez knew from an early age it would be tough to achieve her dream. In an interview in 2002 she remembered, “I had such a will in me. I had such a passion in me. I could overcome my situation. But a lot of people will get beaten down and be held back by that.” Lopez was not beaten by her situation. She worked hard dancing, singing, and acting in theaters and her hard work paid off with small roles in television and films.
Lopez’s big breakthrough came in 1996 when she played the main role in the movie Selena. For this movie, Lopez got paid $1 million and became the highest paid Latin actress of all time. Since then, she has had starring roles in several successful movies, including Out of Slight(1998) with George Clooney.
Then, Lopez turned her attention toward music. In 1999, she released first album, On the 6. Two songs from the album, “If You Had My Love” and “Waiting for Tonight,” both reached number one on the Billboard music charts. The album sold more than three million copies around the world.
After starring in The Cell (2000), Lopez released her second album, J. Lo, in 2001. The album went straight to the top of the Billboard chart. At the same time that her album came out, Lopez’s new movie, The Wedding Planner, opened in theaters. It became the number one movie at the box office. This meant that Lopez was the first entertainer to ever have a number one album and a number one movie at the same time! Like her first album, J. Lo went tripe-platinum.
But her entertainment career was not the only thing Lopez focused on that year. 2001 was also the year Lopez started her own line of clothing, called J.Lo, and she married Cris Judd, a dancer who performed in her videos. The marriage did not last long, and Lopez and Judd divorced nine months later.
In 2002, Lopez starred in the films Enough and Maid in Manhattan. Maid in Manhattan became Lopez’s biggest movie yet, earning $19 million during its first weekend in theaters. Lopez also put her third album, This Is Me… Then, and the single “Jenny from the Block” hit number one for a week. To go with her line of clothing, Lopez introduced her own perfume.
In an interview, Lopez was asked if she planned to do more acting, singing, designing, or something new. She answered, “Yes, yes, yes, and yes! All of those things. I love making music, I love doing movies and all the other things. I think that everyone should do everything that they have a passion for.”
44. What is the main idea of the passage
A. Lopez is better at singing than acting.
B. Lopez has done many things in her career.
C. Lopez grew up in a poor family.
D. Lopez has had many problems in her personal life.
45. Which of the following was most important in helping her career take off
A. acting in the movie Selena B. getting married to a dancer
C. releasing a second album D. starring with George Clooney
46. Which is NOT true about Lopez
A. She has had several number one songs.
B. She was a famous singer before she started acting.
C. She wants to do other things besides acting and singing.
D. She wanted to be an entertainer when she was young.
47. “… J. Lo went triple-platinum.” What does this mean about the album
A. It was made by an actor or actress.
B. It sold more than three million copies.
C. It had songs from a movie on it.
D. It sold most of its copies outside the United States.
D
A newly-published study has shown that loneliness can spread from one person to another, like a disease. Researchers used information from the Framingham Study, which began in 1948. The Framingham Study gathers information about physical and mental health, personal behavior and diet. At first, the study involved about 5,000 people in the American state of Massachusetts. Now, more than 12,000 individuals are taking part.
Information from the Framingham Study showed earlier that happiness can spread from person to person. So can behaviors like littering and the ability to stop smoking.
University of Chicago psychologist John Cacioppo led the recent study. He and other researchers attempted to show how often people felt lonely. They found that the feeling of loneliness spread through social groups.
Having a social connection with a lonely person increased the chances that another individual would feel lonely. In fact, a friend of a lonely person was 52% more likely to develop feelings of loneliness. A friend of that person was 25% more likely. The researchers say this shows that a person could indirectly be affected by someone’s loneliness.
The effect was strongest among friends. Neighbors were the second most affected group. The effect was weaker on husbands and wives, and brothers and sisters. The researchers also found that loneliness spread more easily among women than men.
The New York Times newspaper reports that, on average, people experience feelings of loneliness about 48 days a year. It also found that every additional friend can decrease loneliness by about five percent, or two and a half fewer lonely days.
Loneliness has been linked to health problems like depression and sleeping difficulties. The researchers believe that knowing the causes of loneliness could help in reducing it.
The study suggests that people can take steps to stop the spread of loneliness. They can do this by helping individuals they know who may be experiencing loneliness. The result can be helpful to the whole social group.
48. What is TRUE about the Framingham Study
A. It was only conducted in 1948.
B. It involves more than 12,000 participants.
C. It was led by John Cacioppo.
D. It showed that any behavior could spread.
49. Which statement about the spread of loneliness is true
A. The spreading effect was the second strongest among friends.
B. No spreading effect was found on husbands and wives.
C. Women are more likely to be affected than men.
D. Brothers are more easily affected than neighbors.
50. What is the main idea of the passage
A. Actions should be taken to help lonely people.
B. People feel lonely for many reasons.
C. Ways to fight against loneliness.
D. Lonely people can affect others.
第二节 （共5小题；每小题2分，满分10分）
根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
※※注意：此题在答题卡上作答，如选E涂AD、如选F涂BD，如选G涂CD。
Getting your children to study can be a little like getting them to eat their vegetables.
_____51_____ Make a study time and have it at the same time every day. This will help your kid to learn to schedule their day and will give them a sense of control over how they spend their time.
Allow them to study in block of time, such as for half an hour with a five-minute break in the middle. _____52______ Ideal (理想的) study times are after dinner or right after school before dinner.
Never allow your children to study in front of the television, as that will encourage passive activity. ______53______
You will also need to help your kids find the right place to study. After you’ve set up a good study time for little learners, set up a good place where they can get those creative juices flowing.
____54______Make sure there is a table or a desk and comfortable chair.
______55______This includes helping them out with their home work sometimes and being there for them with the answers to any questions. The input you give your children during study periods will help form a bond and help make studying enjoyable.
Pick a place where your children can study properly.
Hold them to the schedule they create for themselves.
Finally , spend time with your kids when they are studying.
Keep the atmosphere light and offer lots of encouragement, too.
Instead, use TV as a treat or a reward when homework is completed.
Try to stop this bad habit by offering some sort of reward.
One of the best ways to form good study habits for your kids is to design a schedule that they keep to.
第Ⅱ卷(主观题　共35分)
第一节　短文改错（共10小题；每小题1分，满分１0分）
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词作斜线（\）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；
2. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
My wife and I go to the theatre whenever we have time. But before we buy
ticket, we would like to know whether the play is good and bad. When a
new play open, we usually read the reviews on our local newspapers to
get information to it. Last week a new comedy opened at the theatre. The
newspaper story said it was very amused, so we decided to go on the Saturday
night. It took my wife a long time to make her mind what to wear and we left
a little later. By the time we got there, the first act already begun. We were
sorry we missed part of the play, because the rest of it was very funny.
第二节 书面表达 （满分25分）
假设你应邀参加学校组织的“英语学习师生座谈会”，请你根据下表所提示的信息，用英语写一篇发言稿，简单介绍自己英语学习的情况，并对学校今后的英语教学提出建议。短文的开头和结尾已为你写好：
自己英语学习的情况 1.英语学习的目的---成为口译译员
2.英语学习的方法---一天记二个生词，并加以利用
3.课外自学途径-----课后听收音机看电视英语节目，通过网络学习其它国家的文化。
对学校英语学习的建议 1. 给学生更多机会练习所学知识
2. 给学生推荐报刊杂志课后阅读
3. 设立英语俱乐部
参考词汇：口译译员 interpreter 利用 put…to use 词汇 vocabulary
Dear teachers and schoolmates, it's a great pleasure for me to be here today and share my experience of learning English with you. ...
Thank you for listening.
2011-2012学年度(上)四校协作体
高二年级英语试卷答案及评分标准
第一卷
第一部分 第一节 单项选择 1----5 DBADA 6----10 ACCBC 11----15 CDBBA
第二节 完型填空 16---20 CABDA 21---25 CACBD 26---30 BDCAB
31---35 CDABC
第二部分 阅读理解 36---39 ACDB 40---43 B A D B 44---47 BABB
48---50 BCD
七选五 51---55 GBEAC
第二卷 短文改错 1. ticket-----tickets 2. and---- or 3. open-----opens
4. on----in 5. to-----about 6. amused----amusing
7. 去掉Saturday 前的 the 8. make (up)her mind 加up
9. later-----late 10. had already begun 加 had
书面表达
Dear teachers and schoolmates, it’s a great pleasure for me to be here today and share my experience of learning English with you. I’m interested in English and hope to be an interpreter in the future. Naturally it’s very important for me to learn English well. As everybody knows, vocabulary is an important part of language, just like bricks in a building. Usually I memorize twenty new words a day and put them to use whenever possible. After class, I often listen to English programs on TV and on the radio. Besides, I’ve learnt a lot about other countries’ culture from the Internet and other sources.
Now, I’d like to make some suggestions on English teaching and learning in our school. Firstly, we should be given abundant chances to practice using what we’ve learned to have a better grasp of it. Secondly, I hope our teachers can recommend more interesting books and magazines and gives us more free time to read them. Finally, I suggest we have more English activities, such as English contests and festivals.
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