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考点33：理解改革开放前新中国成长的曲折历程 （b）
教学辅助资料
1、连一连
⑴雄赳赳、气昂昂剧 A.镇压反革命
⑵翻身农奴把歌唱 B.抗美援朝
⑶“耕者有其田” C.西藏和平解放
⑷解放大西南 D.土地改革
2、选一选
A、“大办公共食堂” B、 “人有多大胆，地有多大产” C、“打倒一切，全面内战” D、“吃饭不要钱” E、没有尊重经济发展的客观规律 F 、 加强法制宣传
G、 从中国的基本国情出发 H 、坚持党的民主集中制 I、开批斗会 J 、天下第一田
大跃进：
人民公社化：
文化大革命：
3、试一试：按发生的时间先后顺序排列：
1、大跃进出 2、东方红一号发射成功 3、一五计划开始
4、文化大革命时期 5、第一颗原子弹爆炸 6、抗美援朝战争
7、社会主义三大改造完成
4、某班级筹办主题为“改革开放前新中国风雨历程”的宣传活动，请你参与：
1.【收集图片】选出符合主题的图片，填序号：
①崛起的经济特区 ②西藏和平解放 ③《朝鲜停战协定》 ④文革中的红卫兵
⑤第一辆国产汽车 ⑥ 2001年上海APEC会议 ⑦大跃进
2.【划分展区】用已选的图片作为展品布置展区，完成下表：
展 区 主 题 选择展品（填序号）
第一展区 新中国政权的巩固
第二展区 工业化的迈步
第三展区
3.【文字说明】在反思探索社会主义建设道路的过程，有哪些值得吸取的经验教训？请你发表见解（至少两点）
4、知识拓展---填表格
图 反映的变革名称 对国家制定农业政策时的启示
图一
图二
图三
图四
练习巩固
1、1949年～1953年，新中国在巩固新生政权方面取得的成就有（ ）
①抗美援朝战争的胜利 ②建立起社会主义的基本制度
③大陆基本完成土地改革 ④提前完成第一个五年计划
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2、“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”唱出的时代主旋律是（　 　）
A抗美援朝保家卫国 B转战陕北斗智斗勇C决战平津瓮中捉鳖 D．渡江战役一往无前
3、“当年曾分田翻身当家作主人，今岁又分田勤劳致富奔小康”。对联中的两次“分田”指的是（　 　）
A．土地改革和农业合作社 B．大跃进和人民公社化
C．农业合作社和人民公社化运动 D．土地改革和家庭联产承包责任制
4、在社会主义建设道路的探索时期，涌现出被誉为“铁人”的石油工人王进喜，解放军的好战士雷锋，党的好干部焦裕禄。他们的先进事迹突出地体现了什么样的时代精神（　　）
A.艰苦创业，无私奉献 B.立党为公，执政为民C.与时俱进，改革创新 D.坚持科学，崇尚民主
5、我国进入社会主义初级阶段的标志是（　　）
A.新中国成立 　　B.三大改造完成 C.土地改革完成 　D.人民公社成立
6、下图是一幅建国后创作的宣传画，从中可以得出的历史信息有（　 ）
①该宣传画创作的时间应该是1958年－1960年
②该面反映了我国人民要求改变经济落后面貌的迫切愿望
③通过该画可知当时存在浮夸风现象
④该画内容充分说明“人有多大胆，地有多大产”
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
7、建国后，民主法制曾一度遭到巨大破坏，这主要发生在（ 　　 ）
A．解放初期 　B．三大改造时期 C．大跃进时期 D．文化大革命时期
8、建国以来，我国农村土地政策变化和调整的先后顺序是（ 　）
①土地改革 　　　②人民公社化运动 ③农业集体合作化 ④家庭联产承包责任制
A.①②③④ B.③①②④ C.①③④② D.①③②④
9、电视连续剧《金婚》，以编年体的形式描写了一对普通夫妇（佟志和文丽）50年的婚姻生活，同时也折射出新中国半个世纪以来的社会变迁。
镜头一：《金婚》第四集中，1958年，庄嫂生下儿子取名“跃进”。
⑴根据镜头一，你可以推断出当时全国正掀起什么运动？该运动的主要失误在哪里？（4分）
镜头二：《金婚》第十二集中，男主角佟志和造反派小将们有这样一段对话：
⑵镜头二描述的场景发生在什么历史时期？（2分）
⑶以上两组镜头反映了新中国初期的历史变迁，我们可以从中得到哪些有益启示？（4分）(共14张PPT)
新中国成立时爷爷12岁，1950年家里分得了土地，1955年入社，1958年又成为人民公社的社员，爷爷最想不明白的是1958年报纸上说某地水稻亩产上万斤，可他们怎么努力也只有四五百斤。爷爷最高兴地是“四人帮”的粉碎。
请问：
“我家”50\60年代发生的几件大事，分别与当时国家哪些重大事件有关？
考点33：
理解改革开放前新中国成长的曲折历程（b）
（九年级社会第一单元第二课，P11--22）
1949
1956
1978
过渡时期
社会主义建设道路的探索时期
1、“改革开放前新中国成长”-----时间界定
3、你能说说我国在上述时间内段还发生的印象最深的事件吗？
2、说说1949、1956、1978年分别发生了怎样的大事？
1950
1952
1953
1956
1957
1958
1966
1976
1964
1970
抗美援朝
土地改革
基本完成
文化大革命
一五计划
社会主义三大
改造基本完成
“大跃进”和
人民公社化
1949
1978
“两弹一星”
理一理：请你把刚才所写事件进行分类：
巩固新生政权：
建国以来的成就：
失误与挫折：
深入思考：
1、请你试着分析，建国以来取得成就的原因有哪些？
2、请你说说为什么会出现这些失误和挫折？
【连一连】
⑴雄赳赳、气昂昂
⑵翻身农奴把歌唱
⑶“耕者有其田”
⑷解放大西南
A.镇压反革命
B.抗美援朝
C.西藏和平解放
D.土地改革
【辨一辨】社会主义建设的成就有哪几幅图片？
农民报名参加农业合作社
大玉米运到北京去见毛主席
1957年武汉长江大桥建成
天堑变通途
1953年鞍山钢铁公司恢复并扩建
中国第一颗原子弹爆炸成功
√
√
失误与挫折
【选一选】选出与下列事件对应的内容
大跃进：
人民公社化：
文化大革命：
A、“大办公共食堂” B、 “打倒一切，全面内战”
C、 “人有多大胆，地有多大产” D、“吃饭不要钱”
E、没有尊重经济发展的客观规律 F 、 加强法制宣传
G、 从中国的基本国情出发 H 、坚持党的民主集中制
I、开批斗会 J 、天下第一田
试一试：按发生的时间先后顺序排列：
1、大跃进 2、东方红一号发射成功
3、一五计划开始 4、文化大革命时期
5、第一颗原子弹爆炸 6、抗美援朝战争
7、社会主义三大改造完成
材料题探究：某班级筹办主题为“改革开放前新中国风雨历程”的宣传活动，请你参与：
1.【收集图片】选出符合主题的图片，填序号：
①崛起的经济特区 ②西藏和平解放 ③《朝鲜停战协定》
④文革中的红卫兵 ⑤第一辆国产汽车
⑥ 2001年上海APEC会议 ⑦大跃进
2.【划分展区】用已选的图片作为展品布置展区，完成下表：
展 区 主 题 选择展品（填序号）
第一展区 新中国政权的巩固
第二展区 工业化的迈步
第三展区
成长中的挫折
② ③
⑤
④ ⑦
3.【文字说明】在反思探索社会主义建设道路的过程，有哪些值得吸取的经验教训？请你发表见解（至少两点）
坚持以经济建设为中心；重视调动广大人民的生产积极性；
坚持民主法制；遵循经济发展的客观规律 等。
② ③ ④ ⑤ ⑦
知识拓展：我国是一个农业大国，农业在国民经济中占有十分重要的地位，它是整个国民经济发展的基础，新中国建立后，随着整个社会经济制度和经济体制的变革，我国农村生产关系进行了四次重大变革，下列四幅图与这四次重大变革密切相关。
图二：地主交出红契
图四：入社报名大会
图一：食堂吃大锅饭
图三：凤阳小岗村
电视连续剧《金婚》，以编年体的形式描写了一对普通夫妇（佟志和文丽）50年的婚姻生活，同时也折射出新中国半个世纪以来的社会变迁。
镜头一：《金婚》第四集中，1958年，庄嫂生下儿子取名“跃进”。
⑴根据镜头一，你可以推断出当时全国正掀起什么运动？该运动的主要失误在哪里？
镜头二：《金婚》第十二集中，男主角佟志和造反派小将们有这样一段对话：
⑵镜头二描述的场景发生在什么历史时期？
⑶以上两组镜头反映了新中国初期的历史变迁，我们可以从中得到哪些有益启示？
大跃进
违背了客观经济规律或对建设社会主义缺少经验，又急于求成。
文化大革命
坚持科学发展观，遵循经济发展的客观规律； 发扬民主，坚持党的民主集中制，防止个人崇拜；加强法制宣传教育，增强全社会的法制意识。坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。
1950
1952
1953
1956
1957
1958
1966
1976
1964
1970
1949
1978
请你读图并完成下表
图 反映的变革名称 对国家制定农业政策时的启示
图一
图二
图三
图四考点33：理解改革开放前新中国成长的曲折历程
一、教学目标：
情感、态度、价值观目标：认识到改革开放前新中国的成长历程是曲折的，培养爱国主义情感，珍惜今天的生活来之不易。
能力目标：能正确分析建国以来取得的成就和出现的失误与挫折，培养学生用全面的观点的看问题的能力。
知识目标：理解改革开放前新中国的成长历程是曲折的
二、教学重点：改革开放前新中国的成长历程中采取的措施、取得的成就、出现的失误与挫折
三、教学难点：认识到改革开放前新中国的成长历程是曲折的
四、教学过程
一）导入
从中学生张启的国庆征文《我家的历史》文章中涉及到的事件导入考点33：
理解改革开放前新中国成长的曲折历程。
二）创设问题，自主探究
1、“改革开放前新中国成长”-----时间界定
2、说说1949、1956、1978年分别发生了怎样的大事？
3、你能说说我国在上述时间内段所发生的印象最深的事件吗？
通过年代史，让学生主动整理出这段时间里发生的一些重要的事件。然后引导学生进行归类，并分析理解发生这些事件的原因。
三）【连一连】 巩固新生政权
四）【辨一辨】 社会主义建设的成就有哪几幅图片？
五）【选一选】 选出与下列事件对应的内容
六）试一试：按发生的时间先后顺序排列
七）创设情境，探究材料题：某班级筹办主题为“改革开放前新中国风雨历程”的宣传活动，请你参与：、、、、、、、、
八）知识拓展：我国是一个农业大国，农业在国民经济中占有十分重要的地位，它是整个国民经济发展的基础，新中国建立后，随着整个社会经济制度和经济体制的变革，我国农村生产关系进行了四次重大变革、、、、、、、
九）课堂小结
十）布置作业

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