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课题 第1课中华人民共和国成立 课型 新授 第 1 课时
教学 目标 1、知道第一届中国人民政治协商会议全体会议，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》；
2、了解中华人民共和国开国大典的时间、过程和盛况；
3、了解西藏和平解放的基本情况
重难 点 教学重点 第一届中国人民政治协商会议 和开国大典。
教学难点 新中国成立的历史意义。
教法学法 应用多媒体课件，运用启发式和问题目标教学法 教具学具准备 课件 地图册
教
学
过
程
教 学 设 计 二次备课
一、查学诊断
复习隋朝灭亡及相关知识
战 役
辽沈战役
淮海战役
平津战役
时间
1948年9～11月
1948年11月
～1949年1月
1948年11月
～1949年1月
指挥者
林彪、罗荣桓
刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林
林彪、罗荣桓、聂荣臻
作战
部队
东北人民解放军
中原野战军和华东野战军
东北解放军和华北解放军
结果
解放东北全境
解放了长江中下游以北地区
华北全境基本解放

示标导入
视频《开国大典》
三、导学施教
讲授新课:
一、中国人民政治协商会议
1、历史背景：国民政府被推翻，人民解放战争在全国范围内取得胜利，新中国成立的条件成熟了。
2、时间：1949年9月
3、地点：北平
4、代表：中国共产党、各民主党派、无党派人士、人民解放军、各人民团体、各地区、各民族预计海外华侨等600余人。
5、内容：（1）通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》
（2）选举了中央人民政府委员会，主席：毛泽东，副主席：朱德、刘少奇、 宋庆龄、 李济深 、张澜、高岗。
（3）改北平为北京，作为新中国的首都，以《义勇军进行曲》为代国歌，五星红旗为国旗，采用公元纪年。
（4）建立人民英雄纪念碑
拓展延伸：
你知道国旗上五颗星象征着什么吗？大星星代表什么？四颗小星星代表什么？
注：红色代表革命，黄色代表光明。
五颗星：象征着共产党领导下的革命人民大团结。
大星：中国共产党
四颗小星：工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级。
6、职能：中国人民政治协商会议暂时代行将来的全国人民代表大会职能。
7、意义：初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
二、开国大典
1、时间：1949.10.1
2、地点：天安门广场
3、庄严宣誓：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”——毛泽东
4、流程：毛泽东宣告——五星红旗升起——《义勇军进行曲》奏起 —礼
炮齐鸣——阅兵式和群众游行
5、新中国成立历史意义：
国内：
(1)中华人民共和国的成立，开辟了中国历史新纪元。
(2)中国人民经过100多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和
官僚资本主义的统治。
(3)中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起
来了。
国际：新中国的成立，壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
注：开国大典时54门礼炮齐鸣28响。你知道什么要用54尊礼炮吗？为什么连放28响吗？
注：54门礼炮：代表当时已知的我国54个民族。
28响：中共成立于1921，到1949年革命胜利，历时28年。
28响：代表了中国共产党成立以来带领中国人民奋斗了28年。
三、西藏和平解放
1、背景：（1）西藏自古就是中国的领土。
（2）西藏宗教领袖之一班禅额尔德尼?确吉坚赞表示拥护中国共产党和中央人民政府。
2、过程：1951年，西藏地方政府派出以阿沛?阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京，与中央人民政府谈判。
3、结果：1951年，达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》。西藏和平解放
4、意义：祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结
四、练测促学
1.为新中国成立作好了各项准备工作的会议
是（ ）
A.中共七大
B.中共七届二中全会
C.第一届中国人民政治协商会议
D.第一届全国人民代表大会
2.开国大典上，54门礼炮齐鸣28响。礼炮鸣28响
寓意是（ ）
A.28个民族参加大典
B.28个方阵经过天安门广场
C.28个部门参加大典
D.中国共产党领导人民奋斗28年
五、拓展延伸(含作业布置、课堂小结)
教师活动：
1、中国人民政治协商会议为什么决定以《义勇军进行曲》为代国歌？
国歌代表一个国家，代表一个国家的民族精神。因此，它应当在民族解放斗争中产生，在斗争中得到人民大众的承认 ，《义勇军进行曲》经受了斗争的考验，完全可以选作新中国国歌。 （从《义勇军进行曲》创作的背景、歌曲的旋律和新中国成立后的国际国内形势来思考。）
2、材料解析：
三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
----毛泽东
材料中：三年以来、三十年以来、一千八百四十年分别指什么？
解放战争时期 （1946—1949）。
以五四运动为起点的新民主主义革命时期（1919—1949）。
从鸦片战争开始到新中国成立前（1840——1949）
【课堂小结】
略
【布置作业】
填充图册2。预习第二课。
设计意图：增强学生对所学知识的掌握情况，在练习的过程中学会知识的运用。
板
书
设
计

教 学
反
思
成功之处：
不足之处：
改进措施：

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