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导学案 第五课 自我新期待
年级：七年级 科目：政治 课题：日新又新我常新
主备人：解云宏 审核人：张慧慧 时间：2011.10.24
一、 学习目标
1、了解自我评价的重要性，发现全新的自我。
2、初步树立完善自我的信心。
二、 学习重、难点
重点：学生能用发展的、全面的观点认识自己。
难点：正确认识内在美与外在美的关系
三、自主学习，基础知识梳理
1、正确认识自己，就要做到用_________、________眼光看待自己。
2、全面认识自己，既要认识自己的____________，又要_____________。一个人的美应该是________与________ 的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。
3、结合课本P46事例，思考相应问题。
4、填写课本P47-48的表格。
四、合作探究
1、请各小组先尝试解决在自主学习过程中存在的问题。
（要求：①提出自己学习中的问题和小组同学交流。②注意倾听别人的发言.）
2、请你将小组讨论中出现的新问题写出来，小组之间互相帮助解决问题。
五、巩固练习：
1、看自己是一朵花，看别人是豆腐渣，这句话的含义是（ ）
A、只看到自己的短处，看不到自己的长处。
B、只看到自己的长处，看不到自己的短处。
C、即看到别人的长处，又看到自己的短处。
D、用自己的长处比别人的短处。
2、在评价和认识自己时，要把自己的“昨天—今天—明天”联系起来分析，这是用（ ）的眼光来看待自己。
A、静止 B、发展 C、缺乏自信 D、明智
3、尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。这句话是说（ ）
A、一尺是很短的 B、只有一寸就够长了
C、世上没有真正聪明的人 D、世界上十全十美的人是不存在的
4、俗话说：“人贵有自知之明”这就要求我们（ ）
（1）正确地认识自己，有助于我们明己之长，知己之短，确定符合自己的目标（2）一味地拿自己的长处和别人的短处相比（3）总是拿自己的缺点和不足与别人的长处相比（4）既要看到自己的优点和长处，也要看到自己的缺点和不足。
A、（1）（2） B、（2）（3） C、（3）（4） D、（1）（4）
5、刘全从小就立下大志，将来要当这个家，那个家，但进入初中以来，刘全总觉得自己的能力不如，不如那个。
“你看，小红反应真快，老师一提问题，还没等说完，她就举手回答，而且回答的相当精彩。”“为什么我的记忆力不好，老是丢三落四”“小伟好活跃，人际交往能力特强，同学们都很喜欢他。”“小强聪明极了，参加全省数学竞赛获得一等奖，真叫人羡慕。
阅读材料，回答下列问题。
（1）刘全在自我认识方面存在偏差，你能告诉他如何能正确认识自我吗？
（2）假如你是刘全的好朋友，请你为他送上一句忠诚的祝福语。
六、知识小结

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