资源简介

(共15张PPT)
喜
怒
哀
惧
1、每天上学、放学回家能否主动与父母打招呼？
2、你每天进父母的房间敲门吗？
3、你有好吃的的东西能主动给父母吃吗？
4、在家看电视时，
让父母选台，还是以你为主？
5、父母生病时，你关心过父母吗？
6、平时能帮父母做些力所能及的家务劳动吗？
7、你经常为学校或班级做好事吗？
8、课间活动你是否能遵守纪律，不跑跳、不喧哗？
9、每天出入校门，能谦让小同学，给他们提供方便吗？
10、你在学校或公共场所随处乱扔垃圾吗？
11、你愿意参加集体活动吗，并在活动中力争为集体争光？
12、当看到同学有困难能主动帮助吗？
13、当集体利益与个人利益发生冲突时，你选择的是：
14、你在公共汽车上能主动为老、弱、病、残让座吗？
15、当你与同学在班级发生矛盾时，你采取的解决办法是：
1)
0-7
分。哇！心理非常健康，请你放心。
2)
8-16
分。大致还属于健康的范围，但应有所注意，要更开朗些，也可以找老师
或同学聊聊。
3)
17-26分以上。你在心理方面有了一些障碍，应采取适当的方法进行调适，或找心理辅导老师帮助你。
为什么同一件事，
会有截然不同的情绪呢？
月考成绩公布了，我没达到预期的目标，没面子，回家又要挨骂了。其实我平时也努力呀，真烦……..
今天终于有节体育课啦！可班主任一进教室却说了一句：“今天体育老师有事，课该为自习。”我简直想捶桌子，太气愤……..
今天老师说我作业马虎，没按要求完成，晚修后还留下来重做，弄得我觉都不够睡。哼…….
如果感到幸福你就拍拍手，
如果感到幸福你就拍拍手，
如果感到幸福就快快拍拍手呦，
看那大家都一起拍拍手。
如果感到幸福你就跺跺脚，
如果感到幸福你就跺跺脚，
如果感到幸福就快快跺跺脚呦，
看那大家都一起跺跺脚。
如果感到幸福你就拍拍肩，
如果感到幸福你就拍拍肩，
如果感到幸福就快快拍拍肩呦，
看那大家都一起拍拍肩。

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