资源简介

课 题 7、绘画新天地
学习 目标 1．知识与技能目标
（1）能认识WINGDOWS附件中的绘画工具。
（2）能启动和退出“画图”程序，了解组成。
2．过程与方法
结合具体实例，掌握“铅笔”和“橡皮擦”的使用方法。
3．情感态度与价值观目标
（1）能将信息技术能力适移于后继的学习。
（2）积极探索，善于发现，勇于尝试。
重难点 知道“铅笔”和“橡皮擦”的使用方法
创新点 能较熟练地查看搜索信息，培养学生良好的使用计算机的习惯及良好的信息素养。
联系点 通过较熟练地搜索信息，培养学生的动手操作能力。
学具 计算机、教材
环节设计 与时间 导 学 过 程 复案
活动目的 活动内容 师生活动
一、导入新课 3 引情激趣，激发学生的学习情趣。
?引言，导入本课学习内容，激发学生的学习兴趣。 引言，导入本课学习内容，激发学生的学习兴趣。

二、新授：
22' 启动“画图”程序
画树
擦除画错的部分
退出“画图”程序 1、启动“画图”程序
２.Ｐ20
说一说
欣赏图画。一方面可以激发学生的学习热情，另一方面为学生后面进行创作打下基础。
同学们想不想画这幅画啊？今天我们就用画图工具一起完成这幅画。
单击开始->程序->附件->画图
画图软件窗口除了一般窗口常见的标题栏、菜单栏、状态栏、窗口控制按钮之外，还有其独特的部分：工具箱(包括工具样式区)、颜料盒和绘图区。

学生大部分都会用画图软件，找学生讲，铅笔工具的使用方法。
对学生的讲解给予评价，并强调需要注意的地方：
铅笔工具是画图软件最基本的工具
单击工具箱中的铅笔工具按钮。
在颜料盒中单击一种颜色
在绘图区适当位置按下鼠标左键拖动，就可以画出相应的图形了。
练习 ：
找到刷子工具后，就可以画出书20页图画树，大家可以试一试，看谁画得好。
任务：
在画图软件中画出一副画，要求画中有一定内容，绘画完成后，两人一组互相讲解在完成过程中都应用到了哪些工具。
学生绘画过程中教师巡视指导，总结学生的疑问进行统一讲解。
完成这一任务的学生举手示意老师，教师进行检查。
提问
如果绘画过程中如果出现笔误怎么办？
大部分学生回答，我们可以用橡皮工具进行擦除。单击橡皮图标就可以选择橡皮工具。
利用撤销命令也可以删除，依次单击 编辑->撤销，可以回到前一步的操作，最多可以撤销三步。
“清除图像”的作用就是完全把图像清除，绘图区恢复成了背景色。方法是单击图像->:清除图像。
找学生展示自己的绘画作品，讲解在绘画过程中都用到了哪些工具。
退出“画图”程序


三、巩固练习 显身手
10'

填一填P21


四、课堂总结5'
让学生掌握本课所学内容。
让学生谈谈本节课的收获、体会。
师：请你谈谈本节课的收获、体会。
生：谈收获、体会。

板书
设计

7、绘画新天地
教学
后记
这堂课，学生认识了画图工具，同学们可感兴趣了，他们要继续学习，充分调动了学生的学习积极性。

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