资源简介

课文
01.古诗三首
我会认
1.拼一拼，读一读，读给爸爸妈妈听。2.数一数，本课共需要认识（
）个字。3.在三首诗中圈出这些生字，并勾画词语。大声叫出这些生字宝宝的名字，注上拼音。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　融
燕
鸳
鸯
惠
崇
芦
芽　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
梅
溪
泛
减4.形近字组词：泛（
）
崇（
）
减（
）
乏（
）
宗（
）
咸（
）5.把你觉得最难认的生字标出来，再认读三遍。
比一比
6.比一比，把每组两个字相同的部分涂上相同的颜色。
鸳
——
鸯
芦
——
芽
我会用
7.照样子，口头组词。崇
崇高
芦
减
溪
融
惠
有感情地朗读课文。背诵课文。默写《绝句》。
，
。
，
。
会动脑
8.结合诗句的意思，想象画面，说说三首诗分别写了怎样的景象。
家长的话

展开更多......

收起↑