资源简介

开 发 我 的 潜 能
暖身活动：30秒找出图中有几个图形
问题：
挂钟上显示的时间是几点钟？
最左面的图形是什么颜色？
蓝色的三角形在哪里？
请同学们说一说自己所具有的特长
活动二：我有我的精彩
自我小调查
回忆自己的经历，填写下面的表格，试着发现自己的潜能。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}我的精彩
事件
我的潜能
我最得意的事
我最喜欢做的事
我得到最多赞扬的事
我坚持最久的事
班级大搜索
全班同学一起讨论，找出符合以下条件的同学，帮助这些同学发现他/她的潜能。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}潜能
条件
同学名（可多人）
语言
口才好，幽默感强
音乐
唱歌好听，节奏感强
空间
画画好，擅长做手工
人际
乐于帮助别人，善解人意
自然
喜欢动植物，自然知识丰富
运动
运动能力强
逻辑
数学成绩好，爱读推理小说
活动三：不能VS能
学校要举办一次慈善义演，我们班准备表演一个合唱节目。节目需要一人指挥、一人钢琴伴奏、四人领唱，还需要筹集演出服的租赁费......如果由你来策划、组织这项活动，你觉得你能完成任务吗？
不能
能
如果你觉得“不能”，原因是______________________________________________________________________________________________________。

如果你觉得“能”，那么，请你具体说说在活动组织中要完成哪些任务。
勇敢、自信地尝试各种挑战，是发现并发展自身潜能的方法之一。多一次尝试，生命多一份精彩！

展开更多......

收起↑