5.2 网上交友新时空 课件(19张PPT)+4视频

资源下载
  1. 二一教育资源

5.2 网上交友新时空 课件(19张PPT)+4视频

资源简介

(共19张PPT)
思考:你用哪种方式进行网络交友?
分享:你和这些网友都是怎么认识的?发生过什么故事?
第二框
网上交友新时空
一、网上交友
学习目标:
网上交友的特点?
网上交友的利与弊?
如何慎重结交网友?
吴凡档案一
七年级男生,在同学和老师眼中,沉默、内向,不喜欢说话,常常躲在角落,容易让人忽略他的存在。
吴凡档案二
网龄一年半,喜欢在各个论坛游逛,有多个网名,喜欢发帖,有很多网友。
思考:两份档案展现了吴凡怎样的形象?
虚拟、平等、自主
这说明互联网具有怎样的特点?
他为什么有不同的两份档案?
说一说:
这样的交往会给他们带来什么影响?
超越
开辟
拓展
网上交友具有虚拟、平等、自主等特点。
1.网上交友的特点?
2.网上交友的积极影响(利)?
超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,拓展朋友圈。
有个特别谈得来的网友突然消失,吴凡到处打听,却怎么也联系不上。究竟发生了什么呢?吴凡既疑惑又失落。
有的网友告诉他,网上的交往都是虚假的,下了线彼此谁也不认识谁,不能当真。
吴凡档案三
思考:互联网让人与人之间的关系更接近吗?
网友消失的原因可能有哪些?
网上的交往可以当真吗?
吴凡在某款游戏软件上遇到了段位很高的网友,两人加了好友,放学后经常一起连麦开黑打游戏。在这位网友的影响下,吴凡学会了不少脏话,作业也再也没有完成过,成绩一落千丈。
吴凡档案四
思考:吴凡的这段网上交往给他带来了什么影响?
我们要选择哪些网友交往?
3.网上交友的消极影响(弊)?
①互联网开启了通往世界的窗户,但有时关闭了与他人沟通的心灵之门。
②影响学习。
③容易沾染不良习气。
二、慎重结交网友
中国青少年网民规模达2.77亿,占整体网民的42.7%。青少年年龄小、阅历少,对互联网信息的信任度高,对信息真伪缺乏辨识能力,缺乏对互联网安全问题的防范意识,缺乏自我保护能力,在遭遇网络安全问题时受到的伤害会更加严重。
思考:从中你发现青少年群体具有什么特点?
第二届国家网络安全宣传周公布的一项调查显示:58.4%的中国青少年网民对互联网非常依赖或比较依赖,60.1%的青少年网民信任互联网上的信息,54.6%的青少年网民认为中国网络环境安全。
这警示我们网上交友应该注意什么?
理性辨别
慎重选择
自我保护意识
思考:如果你遇到以下情景,你会怎么做?
网友问你借钱的时候
网友问你个人信息的时候
网友请求见面的时候
网友
慎重
现实
思考:如何将网上中的朋友转化为现实的朋友?
网上交友需谨慎
遵守法律法规
网上交往
现实交往
交往持续时间
共同活动内容
有心事时
更想找谁倾诉
沟通优势
在一起时放松程度
对自己的帮助
最需要他的时候
亲密程度




聊天、玩网络游戏
一起学习、生活等
有利于倾诉心事
更便捷,易沟通
更放松




可能联系不到
及时给予帮助


更亲密
真实而贴近
虚拟世界
①需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。
②虚拟世界的交往带有很多不确定因素,我们要有一定的自我保护意识。
③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
④我们要遵守法律法规。
⑤不能只停留在虚拟世界中,要学会在现实中与同伴交往。增加真实而贴近的感受。
4.如何慎重结交网友?
辨析:
有人认为:网络交往危险太多,青少年要杜绝上网。
这一观点对吗?为什么?
课堂小结
是什么:友谊的特质
为什么:交友的意义
友谊的澄清
如何建立友谊
如何呵护友谊
怎么做
友谊
如何让友谊
之树常青
网上交友
特点
利、弊
如何谨慎结交网友

展开更多......

收起↑

资源列表