资源简介

独一无二的
1、请5位同学走到前面，背对同学们站着；
2、下面的同学按老师指示依次发出声音；
3、下面的同学每发出一种声音，请前面的同学猜出他的名字。
想一想他们是怎么猜对的呢?
独一无二的
游览规则：
1、选择一个自己喜欢的颜色，根据自己的外貌特征、性格爱好涂上颜色；
2、如果有其它的爱好与特长，可填写在“轮盘”的空格内，并涂上你属于你的颜色。
3、四人为一小组，填涂完交换，观察彼此的“轮盘”。
看动画片
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喜欢安静
爱读书
爱运动
绘画
勇敢
跳舞
个矮
个高
皮肤白
皮肤黑
声音大
声音小
胖嘟嘟
苗条
观察并欣赏
1、观察“轮盘”，你发现了什么？
2、小组内介绍自己的“轮盘”。
以“我很喜欢我自己，因为......”句式进行自我介绍。
3、你喜欢哪位同学的什么性格和特长呢，送上你的欣赏卡，并写上你理由。
黄美廉，一位牧师的女儿。她天生就是一位脑麻痹患者，且无法言语。但她却靠着无比的毅力与信仰的扶持，在美国拿到了艺术博士。
有一次她应邀到一个场合演“写”，会后一个小学生当众小声的问：“你从小就长成这样，请问你怎么看你自己？
我好可爱！ 我的腿好美 ！
爸爸妈妈那么爱我！ 我会画画！……
孙膑：腿上有残疾，但他是中国古代杰出的军事家。
爱因斯坦：曾遇上学习障碍，但是他却是科学史上著名的物理学家。
贝多芬：失聪，但是他德国著名的音乐家。
小美，左脸有一块豌豆大的黑色胎记，这让她感觉自己长得很丑。在很小的时候，就因为他人恶意的取笑，她曾经产生过逃避和厌世情绪。
后来，小美的自卑感越来越严重。她一直不愿意与别人交往，害怕别人看她的脸。在班上，她没有一个朋友，总是独来独往。她总是怨恨自己，也怨恨上天对她的不公平。总是幻想能有一幅漂亮的面孔有多好。听说一些重点学校招生还要有面试环节，就担心自己自己的相貌会影响自己的前途，思想压力越来越重，成天忧心忡忡，上课也不能专心听讲，胡思乱想，学习也越来越没兴趣，甚至想放弃学习。

小组讨论
1、小美对自己哪方面不满意？
2、如果你是小美，你会怎么想？你会怎么做呢？
真心喜爱自己
以“我虽然......，但是......，这就是独一无二的我。”句式
让魔镜来鼓励你！
我不是最完美的，但我有很多长处。
做得对，我是好样儿的！
继续努力，加油干哦！
已经比原来棒多了
我并没有失败，只是暂时还没有成功而已！
成功者是不会轻言放弃的！
……

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