资源简介 人教版五年级数学下册重要知识点整理第一单元观察物体(三)1.观察物体时要注意观察的位置,从不同的位置观察物体所看到的图形是不同的。2.在观察长方体或正方体时,从某个固定的位置最多能看到3个面。第二单元因数与倍数1.在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。例:12÷2=6,12是2和6的倍数,2和6是12的因数。为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是自然数(一般不包括0)2.因数和倍数是相互依存的,不能单一说一个数是倍数或者因数。3.一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。4.一个数的最小因数是1,最大因数是它本省。5.一个数的最小倍数是它本省,没有最大的倍数。6.6的因数有1,2,3,6,这几个因数的关系是:1+2+3=6.像6这样的数,叫做完全数(也叫完美数)。7.个位上是0或5的数都是5的倍数。8.个位上是0,2,4,6,8,的数都是2的倍数。9.个位上是0的数既是2的倍数也是5的倍数。10.整数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做(奇数)。11.一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。12.一个数,如果只有1和它本省两个因数,那么这样的数叫做质数(或素数)。如果一个数除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。13.1既不是质数也不是合数。14.最小的质数是2,最小的合数是4。15.两数之和的奇偶性:奇数+偶数=奇数;奇数+奇数=偶数;偶数+偶数=偶数。第三单元长方体和正方体1.长方体一般是由6个长方形围成的立体图形。在一个长方体中,相对的面完全相同,相对的棱长相等。2.一个长方体中有6个面、8个顶点、12条棱,12条棱可以分成长、宽、高相同的三组。3.相较于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。4.正方体有6个面、8个顶点、12条棱。5.正方体的6个面完全相同,每个面都是正方形,12条棱都相等。6.长方体或正方体6个面的总面积叫做它的表面积。7.长方体相对的面面积相等;长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2.8.正方体6个面的面积相等,正方体的表面积=棱长×棱长×6.9.把一个正方体的棱长扩大n倍,它的表面积扩大n?倍;体积扩大n?倍。10物体所占空间的大小叫做物体的体积。11.计量物体的体积要用体积单位。常用的体积单位有立方厘米、立方分米、立方米,可以分别写成cm?、dm?、m?。它们相邻两个单位间的进率是1000.12.棱长是1cm的正方体,体积是1cm?;棱长是1dm的正方体,体积是1dm?;棱长是1m的正方体,体积是1m?;13.长方体的体积=长×宽×高,用字母表示V=abh。14.正方体的体积=棱长×棱长×棱长,用字母表示V=a?。15.长方体或正方体底面的面积叫做底面积。16.长方体和正方体的体积也=底面积×高,用字母表示V=Sh。17.箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通畅叫作它们的容积。18.计量容积,一般就用体积单位。计量液体的体积,如水、油等,常用容积单位升和毫升,也可以写成L和mL。第四单元分数的意义和性质1.分数的产生:在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数来表示。2.分数的意义:一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看做一个整体。把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。3.一个整体可以用自然数1来表示,我们通常把它叫做单位“1”。4.把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫做分数单位。如:三分之二的分数单位是三分之一。分子是几,就有几个这样的分数单位。5.分数与除法的关系:。6.分子比分母小的分数叫做真分数;真分数小于1。7.分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数;假分数大于或等于1。8.由整数和真分数合成的分数叫做带分数。9.有些假分数的分子恰好是分母的倍数,它们实际上是整数;有些假分数的分子不是分母的倍数,这样的假分数可以写成带分数。10.分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。11.几个数共有的因数叫做这几个数的共因数。其中最大的一个公因数叫做这几个数的最大公因数。求公因数和最大公因数的方法:(1)列举法;(2)短除法;12.如果两个数是倍数关系,他们的最大的公因数是较小数;如果两个数是互质数,它们的最大公因数就是1.13.公因数只有1的两个数,叫做互质数。14.把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。15.分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数。16.几个数共有的倍数叫做这几个数的公倍数。其中最小的一个公倍数叫做他们的最小公倍数。求公倍数和最小公倍数的方法:(1)列举法;(2)短除法;17.如果两个数成倍数关系时,它们的最小公倍数是较大数,最大公因数是较小数;如果两个数是互质数时,他们的最小公倍数是两数之积,最大公因数是1;18.分数比大小:(1)分母相同比分子,分子大的分数大;(2)分子相同比分母,分母小的分数反而大;(3)异分母分数比大小,先通分再按上面方法比大小;19.把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。通分时,要注意用几个分母的最小公倍数作为他们的相同分母,以避免计算过程复杂、计算繁琐。20.小数化分数:小数表示的就是十分之几、百分之几、千分之几,……的数,所以可以直接写成分母是10、100、1000,……的分数,再化简。21.分数化小数:用分子除以分母,如果除不尽时,要根据实际需要按“四舍五入”保留几位小数。第五单元图形的运动(三)1.旋转的意义:物体绕某一点运动,这种运动叫做旋转。2.图形旋转的特征:图形旋转后,其形状、大小都没有变化,只是位置变了。3.图形旋转的性质:图形旋转,对应点、对应线段都旋转相同的度数,对应点到旋转点的距离相等,对应角相等。4.图形旋转的三要素:旋转点、旋转方向、旋转角度。5.图形平移时应注意平移的方向、距离及对应点。第六单元分数的加法和减法1.同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加、减。能约分的要约分成最简分数。2.异分母分数相加、减,先通分,然后按照同分母分数加、减法进行计算。分数加、减法的验算方法与整数加、减法的验算方法相同。3.分数加、减混合运算的顺序和整数加、减法的混合运算的顺序相同,都是按从左往右的顺序计算,有括号的要先算括号里面的。4.整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用,利用运算定律可以使一些分数计算变得简便。5.分母互质,分子是1的分数加、减,用分母的积做新分母,用分母的和或差做新分子。例:第七单元折线统计图1.单式折线统计图除了可以表示一个数量的多少之外,还能表示一个数量的增减变化情况。2.画图时要注意:一“点”(描点);二“连”(连线);三“标”(标数据)。3.折线的起伏说明数量变化的快慢。在同等情况下,折线越陡,说明数量变化越快;折线越缓,说明数量变化越慢。4.复式折线统计图不但可以清楚第看出各种数量的多少,而且可以清楚地看出各种数量的增减情况。第八单元数学广角——找次品1.利用天平找次品的最优策略:一是把待测物品分成3份;二是要分得尽量平均,能够平均分得平均分成3份,不能平均分的也应使多的与少的一份只差1,并且平均分的方法能保证找出次品而且称的次数一定最少。2.用天平找次品时,所测物品数目与保证能够找出次品需要的测试次数有如下关系:(只含有一个次品,次品比正品轻或重)所测物品数目保证能够找出次品需要的测量次数2~314~9210~27328~81482~24353.用列表和图示的方法能很容易发现规律。 展开更多...... 收起↑ 资源预览